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青陽街道高霞幼兒園2012年秋季安全工作總結

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第一篇:青陽街道高霞幼兒園2012年秋季安全工作總結

青陽街道高霞幼兒園2012年秋季安全工作總結

轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行。安全工作是幼兒園工作的頭等大事,“安全第一”的思想深入人心。我園領導高度重視安全工作,抓得狠、抓得穩、抓得細,做到不留死角,不存隱患,防患未然,切實根據晉江市教育局和青陽教育辦統一要求和部署,結合實際,認真依照“打防結合、標本兼治,嚴格監管,確保平安”的原則,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育等工作,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環境。現將我園下半年的安全工作總結如下:

一、開展安全工作的具體做法和措施。

1.各班教師能夠每天及時對幼兒進行安全教育并做好記錄,從中增強了幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,并于期末對各班級的安全記錄做好檢查存檔工作,計入年終考核。

2.每周安全組成員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:班級電線,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。

3.按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。

4.保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物。每天食物留樣,確保孩子食品衛生安全,預防中毒事件的發生。

5.堅持督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

6.做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發生。今年“甲流”“手足口病”依然存在,針對此情況我園嚴格要求各班每天通風、消毒,盡最大努力確保孩子健康,并取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手足口病”及“甲流”。

7.為保障師生的生命財產安全,充分調動每一個體的積極性、主動性,進行群防群治。為此,幼兒園學期初層層簽訂安全責任狀并落實獎懲方法,園長與保安、后勤人員、全體教師簽訂了安全責任狀。

8.校園安全工作既要全面細致,又要突出重點、有的放矢。學校重點部位,如廚房、教室、寢室等配有相應的滅火器。校門是幼兒園安全的第一道防線,把好校門的出入關是校園安全工作的重點之一。每天護導、巡邏教師、保安在幼兒園門口接送幼兒上下車和上學、放學。放學后立即鎖門,其余時間不開門。幼兒上課期間,外來人員禁止進入校園,其他時間外人進入校園先說明理由,并出示有效證件或者做好書面登記后方可入園。切實剔除了尋釁滋事現象的發生。

8.對各班教師進行食品衛生安全教育活動,不食用無證、不衛生的食品、食物等;保健員黃幼云開展防疾病宣傳教育活動,教育師生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染。

二、安全工作取得的成績。

1.我園師生的人身安全沒有受到侵害,幼兒園的財產沒有遺失或被盜。

2.幼兒園周邊治安環境良好,無網吧、無游戲廳及其他娛樂場所。

3.每周一,我園的安全小組都會對幼兒園校舍、設施進行全面、細致、拉網式的安全檢查,并把檢查結果及時做好登記。

4.9月19日下午、11月9日上午,我園組織開展了逃生疏散演習活動,為孩子們講解火災逃生方法。各班老師針對孩子們認知能力弱的實際情況,通過講故事、模擬火災游戲、學習消防兒歌等形式,提高孩子們的火災安全意識和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災事故的危害、導致火災事故原因、火災的預防、發生火災后報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設施進行滅火,讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。講解后,各班老師組織孩子們實地開展了消防逃生疏散演習活動,進一步提高孩子們掌握逃生自救能力。同時,也提高了教師的組織指揮能力。通過開展消防逃生疏散演練活動,孩子們掌握了基本的火災逃生自救技巧,同時也提高了他們的消防安全意識,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中。

5.11月14日,我園順利通過了晉江市等級幼兒園的復審工作,檢查組成員對我園的安全衛生工作給予了一致的肯定。

三、開展法制教育宣傳情況。

12月3至12月31日,為我園的法制安全教育宣傳月,我園積極組織全體教職工觀看了《生死一瞬間、您選哪一邊》交通安全警示教育片;通過發放《致家長的一封信》對廣大家長的法律法規進行宣傳教育;根據晉江市教育局關于印發《晉江市學校安全穩定綜合整治“百日攻堅”行動實施方案》,在校園里開展形式多樣的安全教育活動,精心籌劃、認真組織、全方位的開展安全穩定綜合整治百日攻堅行動。并及時做好每月的總結工作。通過一系列的法制教育宣傳活動,我園廣大師幼及家長的法制安全意識得到了大大的提高。

四、今后努力的方向。

幼兒園的安全工作任重道遠,雖然本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些

小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!

高霞幼兒園安全領導小組2013年元月

第二篇:青陽街道高霞幼兒園2012年秋后勤工作總結

青陽街道高霞幼兒園2012年秋后勤工作總結

時光總是在不經意間流逝,轉眼一個學期又近尾聲。本學期我園在“迎督創強”的忙碌中結束了一學期的工作,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為了能把下學期的工作安排得更好,在此,我園對過去一學期的后勤工作做如下總結,希望總結成績,也挖掘不足:

一.政治學習及業務學習

本著理論指導實踐的態度,我們堅持進行每兩周一次的政治及業務學習,組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規,《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯防工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。

二.明確職責,優質服務。(1)保健工作。

雖然我園的保健醫生是這學期剛招聘進來的,但該保健醫生能夠及時通過傳染病防范、運動中的護理、午餐中的觀察等方面的培訓與指導,不斷改變教師的保健意識,有針對性地在幼兒一日的各個環節中,落實保育措施,讓教師更好地與保育員協作、配合、互補,不斷提升保育能力,從而更好地在日常工作中融入保教結合,保證幼兒的身體健康。

1.堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。2.根據各班幼兒發病情況,安排消毒工作。

3.對保育員、炊事員的工作能經常性檢查,并對查出的問題及時進行指導。4.11月份及時做好幼兒的預防接種通知工作。5.12月初組織各班老生進行身高、體重和視力的檢查,并及時做好相關記錄。

(2)保育工作。

在每兩周一次的保育員工作會議上,都會留出時間請各班保育員介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求各個保育員講具體的操作方法,并由保健醫生及時分析她們的操作是否正確,相互取長補短。同時這學期保育員們的幾點工作還得到了行政人員一致的肯定。

1.能按要求對包干場地進行清掃。2.能及時處理好幼兒突發性的生活問題。

3.衛生消毒知識掌握好,順利通過了11月份等級幼兒園評估組的檢查。4.在園內有大活動時能及時配合。

5.工作態度誠懇。對檢查中出現的問題,能按要求進行整改。(3)保安工作。

在這學期中,保安人員在幼兒入園、離園的關鍵時間,能夠較好地關注幼兒的安全,并在夜間擔負起保證幼兒園財產的安全責任,及時對教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,能較好地做好各項配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通,保障了幼兒園門口的安全。但該保安人員有時不能較好地管理自己,完成自己的本職工作。大門關嚴守力度不夠,不能嚴格執行幼兒園的安全制度,對來客、遲到幼兒及家長不能及時進行登記,針對此情況,我園下學期將對該保安進行嚴格的培訓,繼續加強加深該保安對安全責任的高度重視,確保幼兒園整體的安全。

三、高度重視幼兒園安全工作。(1)領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由后勤園長為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,后勤園長蔡錫惠任組長,黃丹丹任副組長,組員由業務園長曾丹、保健老師黃幼云和3名年段段長組成。形成后勤園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

(2)保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,及時做好登記工作,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、離園整理衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

(3)堅持實行行政人員隨機跟班抽查制度,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

(4)日常維修及時化。對教師和保育員報來的維修項目能夠及時匯報給后勤行政部門,拿出處理方法,及時解決問題。(5)創設有關安全教育的活動環境。堅持每周一次地毯式安全檢查,發現隱患問題,對于能及時修理的,進行及時修理,對于不能及時排除的,也提出具體的解決方案,及時改進:如:攀爬架已生銹并缺一條腿,有損壞的痕跡,立即安排人員進行維修,避免幼兒在玩時發生意外。堅持外來人員登記、詢問制度,不讓任何人隨便進入幼兒園,從而保證幼兒園的安全。

(6)以“安全教育宣傳月”專題活動為契機,落實各項安全管理措施。1.9月19日下午、11月9日上午,我園組織開展了逃生疏散演習活動,為孩子們講解火災逃生方法。各班老師針對孩子們認知能力弱的實際情況,通過講故事、模擬火災游戲、學習消防兒歌等形式,提高孩子們的火災安全意識和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災事故的危害、導致火災事故原因、火災的預防、發生火災后報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設施進行滅火,讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。講解后,各班老師組織孩子們實地開展了消防逃生疏散演習活動,進一步提高孩子們掌握逃生自救能力。同時,也提高了教師的組織指揮能力。通過開展消防逃生疏散演練活動,孩子們掌握了基本的火災逃生自救技巧,同時也提高了他們的消防安全意識,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中。

2.11月14日,我園順利通過了晉江市等級幼兒園的復審工作,檢查組成員對我園的安全衛生工作給予了一致的肯定。

3.12月3至12月31日,為我園的法制安全教育宣傳月,我園積極組織全體教職工觀看了《生死一瞬間、您選哪一邊》交通安全警示教育片;通過發放《致家長的一封信》對廣大家長的法律法規進行宣傳教育;根據晉江市教育局關于印發《晉江市學校安全穩定綜合整治“百日攻堅”行動實施方案》,在校園里開展形式多樣的安全教育活動,精心籌劃、認真組織、全方位的開展安全穩定綜合整治百日攻堅行動。并及時做好每月的總結工作。通過一系列的法制教育宣傳活動,我園廣大師幼及家長的法制安全意識得到了大大的提高。

(7)各種報表、活動方案和總結的上交。我園每月都會按照上級文件精神和要求準時將材料通過文本或者郵件的形式上交到青陽教育辦。

另外本學期還對幼兒園的校舍進行了普查,針對幼兒園校舍出現的問題提出整改意見,避免出現安全隱患。還有就是對幼兒園的周邊環境進行了一次全面的排查,包括幼兒園的圍墻、校園周邊等所存在的安全隱患進行登記,以便采取針對性的措施,防止各種安全事故和隱患的出現等等。

四、其他工作:

后勤工作比較細,也比較雜,比如哪個班級的消毒燈不亮了,電路電線燒壞了,墻壁、天花板又漏水了等等,隨時都要準備好派人去處理這樣的突發事件,以便保證各班級正常的教學工作的開展。另外定期對幼兒園的整體設備、園舍設施、大型玩具等進行檢查,發現存在安全隱患的,及時進行整改排查,避免了各種事故的發生。對于各個班級以及幼兒園整體環境出現的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問題,都能在最短的時間內進行解決,為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。當然在處理這些困難的過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學期,能夠得到及時的解決。

五、下學期的工作設想、努力以及改進的方向

通過對這一學期后勤工作的總結,我們將繼續加強在以下方面的工作,爭取在下學期能取得更好的工作成績:

1.加強自身學習,努力提高管理能力。細節決定成敗,實踐勝過理論,一名優秀的管理者必須兩者皆有,但掌握和執行卻不是那么簡單,在這方面我還需加倍努力。2.繼續加強后勤人員在工作中的檢查力度,深入一線,了解每個人員的工作內容和環節,力求管理規范化、常態化。

3.繼續推進后勤分層管理模式,健全制度,分清工作內容和承擔的職責。做好資源配臵,合理安排后勤人員的工作崗位,加強和協調好各人員間的交流和溝通,創造良好的人際和工作氛圍。

在園部的領導下,我們后勤工作得以較好的開展,在新學期里,我們將從改進問題中反思和調整,以更大的熱情去積極工作,密切配合園部,與同事共同努力,為我園在下一階段達成新的目標而出力。

高霞幼兒園后勤行政小組

2013年元月

第三篇:晉江市青陽街道高霞幼兒園防震安全演習方案

晉江市青陽街道高霞幼兒園防震安全演習方案

一、演練目的

通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容:(1)應急避震演練。(2)緊急疏散演練

2、對象:在園全體幼兒。

3、時間:2012年9月19日 上午10:10分。

三、演練準備

1、演練前各班召開動員大會,讓幼兒熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

五、組織機構(一)領導小組 組

長:蔡錫惠 副組長:黃丹丹

成員:各班老師和保育員 信號員:曾丹 職責:

①“地震警報”發出后,指導幼兒進行室內避震和糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后,帶領幼兒生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”: ③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

六、準備工作 1.準備警報聲:

2.各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,疏散的方法,順序,路線等

七、演練程序(一)啟動程序:

曾丹:各位老師,各位小朋友,高霞幼兒園地震疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。(演練之前各班班主任重申演練程序和演練要求)(二)教室室內應急避震演練

1、信號員發出“地震警報”信號

2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時間為1分鐘。3、1分鐘后,解除“地震警報”信號(三)緊急疏散演練 第二遍警報響起

1、幼兒在老師帶領下有秩序從教室前門和后門依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

2、注意事項:

A、遵循就近有序的疏散原則。二樓班級要走快、三樓稍二樓慢些。B、按照準確的逃生方法有序進行演練。

每個樓梯口安排一人負責安全聯絡和幼兒下樓時的安全,操場除了組長外,另外分別安排幾個人負責指揮疏散到操場的幼兒(曾丹負責現場聯絡;黃丹丹、莊彩云負責對受傷人員的簡單包扎;廚房人員和學校保安負責安全保衛工作)。各班教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

3、擬定路線:

大一班往教師宿舍樓的樓梯疏散至大操場;大二班從中間樓梯下往幼兒園小門疏散至大操場;中一班從中間樓梯下往幼兒園小門疏散至大操場;中二班從中間樓梯下往幼兒園大門疏散至大操場;小二班從幼兒宿舍樓疏散至大操場;小一班從中間樓梯下往幼兒園大門疏散至操場。各班班主任清點人數,分別向總指揮匯報。

八、園長做簡單總結,宣布演練結束,各班依次退場返回教室。

注:疏散時的注意事項:

1、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

2、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

3、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

高霞幼兒園 2012年9月

第四篇:青陽街道高霞小學創建標準化學校匯報材料

青陽街道高霞小學創建標準化學校匯報材料

尊敬的各位領導:

我校創辦于1935年,曾三易其地。現坐落于青陽街道高霞社區農貿市場斜對面,占地面積7108㎡,有教學樓一座、科技樓一座、教師宿舍樓一座,建筑面積達6050㎡,校園綠化面積1980㎡,活動用地2400㎡,校園生均面積9.11㎡,建筑面積生均7.76㎡,超過指標要求1.96㎡,綠化面積生均2.56㎡,超過指標要求1.04平方米,活動用地生均3.07㎡,超過指標0.77㎡。現有14個教學班級,每個教室面積56㎡,符合指標要求;建有一個運動場、籃球場;有校園音樂廣播系統、校園網,4兆光纖、遠程教育接入,班班采用多媒體電教;教師辦公室配備電腦設備;各普通教室、功能教室面積均達到或超過指標要求,設備配置現代化。現學生780名,班生規模55.7人,教師34人,學歷均達標,其中專科以上學歷占94.11%,本科學歷和中級職稱均為14人,各占41.18%。有泉州市學科帶頭人、泉州市骨干教師等5人。

幾年來,學校以“尊師 孝親 悌睦 謹信”為校訓,確立了“雅行育人,揚長成器”的辦學理念,以“創辦師生共同成長的樂園”為辦學目標,以基礎教育課程改革實驗和教學常規管理為抓手,堅定不移地走“文化立校、質量強校、科研興校、和諧治校“之路,傾力打造 “和諧教育”,積極構建“平安校園”、“書香校園”、“生態校園”、“數學校園”、“文明校園”、“人文校園”,形成了“優雅明禮 厚德篤行”的校風,“敬業求實 嚴謹善導 團結協作 育人育才”的教風和“樂學敏思,勤勉篤實”的學風,學校先后獲得“泉州市文明學校”、“泉州市綠色學校”、“泉州市南音教學先進單位”、“福建省示范圖書館”等十幾個榮譽稱號。

二、主要成效

(一)加大投資力度,改善辦學條件

成立以校長為組長的創建領導小組。全體師生統一認識,目標一致,上下齊心,掀起了創建的熱潮。

2007年集資180多萬元,新建一座科技樓、加層教學樓。2009年投入10萬元,對教學樓進行全面的粉刷,對各班進行全面的文化建設,校園和班級環境進一步優化,形成了現在的美麗校園。校園內校訓、標語、掛圖、宣傳欄、塑雕、德育墻畫、名人名言、讀書長廊等建設齊全,“五育并舉”效果明顯。

2010年又籌資70萬元,在原有專用室的基礎上,精心設計,高標準、高規格建設舞蹈大廳和音樂室(17.8萬元)、綜合實踐活動室(5萬元)、科學實驗室(2.5萬元)、心理咨詢室(2.3萬元)、少先隊室(1.7萬元)、電子備課室(1.3萬元)、美術室(1.8萬元)、醫務室(1萬元)和防雷工程(1.3萬元)等,并嚴格按省I類標準配足配齊15間專用室輔助設施(20萬元),添置圖書1900多冊(1.5萬元),使生均圖書達到31冊。可以說,各項軟硬件我們都是按照高規格高標準建設的。除了以上新建的9個專用室外,我校還擁有體育室、圖書館、電腦室、多媒體教室、語音室,計14個設備齊全、標準化的專用室。

(二)優化隊伍素質,強化教育管理

實行校長負責制,正副校長均是黨員、小學高級教師,泉州市骨干教師,副校長還是泉州市學科帶頭人。中層班子健全,設有正副教導、總輔導員各一人、年段長三人,年齡從26-32歲,其中六人為本科學歷,學科結構合理,中級職稱達85.7%。近三年來,中層干部以上教師發表于市級及CN教育刊物10多篇,具有較高的教育教學理論素養和管理水平。專任教師學歷達標率達到100%,且一專多能,并全部獲得信息技術培訓合格證書。學校有比較完善的規章制度,形成一整套辦學理念,校風、教風、學風良好。校園育人環境優雅,校容校貌整潔優美,校紀嚴明,組織活潑。

學校認真實施省頒義務教育課程方案,切實貫徹落實省教育廳的“五規范”要求,采取一系列的措施,進一步規范學校的辦學行為。組織開展書法、閱讀、腰鼓、運動隊、國學、圍棋、合唱等十多種興趣小組活動、課外活動和陽光體育活動,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。每年舉行一次廣播體操比賽。

適齡兒童入學率達100%,年輟學率為0,畢業率100%,學生期末考試語數學科及格率達99.6%,全科及格率達99%。財務管理制度健全,校務公開做到政策公開、過程公開、結果公開,事前透明、流程透明、結果透明,形成一套比較完善的《高霞小學管理手冊》和教學常規管理體制。

把安全工作放在首要的位置來抓。除了認真做好各項安全工作外,為加強學校的安全防范,從去年起聘用專職保安員,投入3萬多元建設保安室和保衛室,并為保安員配置長短棍、鋼叉、強光手電筒、辣椒水等防衛器械,增設報警器,安裝與公安派出所聯網的“全球眼”,升級并增設校園監控點。如今監控點達到17路探頭,報警器達到29個。各項安全教育活動做到有檢查、有反饋、有記錄、有報道。

充分利用心理咨詢室,開展心理健康活動。如各班每學期結合自己班級的實際情況出版以“擁有健康心靈”為主題的黑板報,以“調適心理狀態,干預心理問題,培植健康品質”為主題,舉行心理健康輔導班會活動;學校以年段為單位開展心理健康教育專題講座;中高年級學生編寫心靈手抄報、低年級學生編寫心靈寄語參加學校評選;學校舉行團體心理測試。我們的心理健康教育,堅持每月一個心理健康教育主題,如三月份的認識自己,四月份的寬容與悅納,五月份的誠實與誠信等。通過一系列的心理健康教育活動,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展,提高德育工作的針對性,科學性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

(三)開展特色活動,提高教育實效

一是創新開展“文明銀行儲蓄”活動。我校根據《守則》、《規范》和《禮儀常規》,結合本校實際情況,制定《學生養成教育實施方案》,模擬銀行的工作模式,分“遵章守紀”、“文明禮貌”、“品德修養”、“技能實踐”、“勤學好問”、“儀容儀表”、“熱愛勞動”、“環保衛生”等八個儲蓄項目,將學生的文明行為化為成長分值進行“存儲”,將不文明行為記為“支出”。我們創新的這個養成教育培養方式,將抽象的《守則》《規范》具體化,大大調動了學生“儲蓄美德,爭做文明少年”的積極性。“文明銀行”分有總行、分行和儲蓄所三級——學校為總行,班級為分行,社區、家庭為儲蓄所,這樣便將“文明儲蓄”范圍擴大至家庭和社會,讓老師、同學、家長、社會人士都有加分的建議權。“總行”根據各儲蓄戶的表現,每周公布儲蓄情況,每月評比優秀儲蓄員,期末根據以上八個評比項目,分別評出紀律小標兵、文明小天使、品行小榜樣、風采小隊員、學習小行家、形象小天使、勤勞小蜜蜂、環保小衛士等“八大文明小標兵”,發給獎章、獎狀和獎品。晉江電視臺、晉江經濟報、福建日報、福建教育信息網、泉州教育信息網紛紛報道我校這一創新活動。

二是開展“國學”教育活動。我們根據學校發展需要以及學生培養目標,以儒家“仁愛”思想為核心,以培養“四有”新人為歸宿,通過“讀(每周一篇人人讀)、找(查找經典故事等)、背(自背、互背《三字經》《弟子規》《增廣賢文》、古詩等)、操(創編國學操)、賽(班級、學校比賽)、賞(配樂、配畫、吟誦)、展(手抄報、畫展)、寫(根據情節描寫,展開想象的讀寫等)、演(舉行國學教育文藝會演)、用(生活中運用)”等生動活潑的學習形式,讓孩子們體驗祖國五千年文化,潛移默化培養文 明習慣,增強學生文化修養,提高學生綜合素質。2007年,我校成功舉辦市級“慶祝孔子誕辰2557周歲”活動,市教育局莊局長參加了活動并在會上作重要講話。2009年以來,我校創編的國學操分別在街道中小學運動會開幕式上表演、在今年市文體局舉辦的慶祝端午節大型踩街游行活動上亮相,晉江經濟報、晉江電視臺、福建教育信息網均有報道,如今“國學”已逐步成為我校的辦學特色。

三是每月抓一個規范點訓練。如三月份是“出操行走”、四月份是“文明禮儀”、五月份是“環保衛生”、六月份是“課前紀律”等等,抓養成教育降低重心,從細節入手,一步一個腳印扎扎實實落實到位,效果十分顯著。

四是建設書香校園。積極開展主題讀書活動,通過“師生同讀”、“親子共讀”、添置圖書、新書推介、廣播、板報、“小雛鷹講故事”、征文比賽、舉辦“跳蚤書攤”、班級文化建設評比、評選書香班級、書香家庭、閱讀之星等活動,讓學生好讀書、讀好書。上學期,我校獲得教育辦班級文化建設評比集體第二名,十個班級分獲一二三等獎。

五是開展師德教育活動。每學期都制定德育工作計劃。堅持每周一次的整治學習制度,并通過QQ群平臺的師德討論,把《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳教育落到實處,切實加強了全體教師法制教育,進一步提高全體教師依法執教的意識。幾年來,全校教職工愛崗敬業,樂于奉獻,愛生如子、尊重家長、廉潔從教,表現出良好的整體師德素質。

六是形成三位一體德育網絡。學校重視德育隊伍的建設,形成了以校長室——少先隊大隊——中隊輔導員三級管理網絡;建立了首家市級“未成年人思想道德教育基地”,通過舉辦寒暑假開放周活動,定期家訪,聘請校外輔導員、法制副校長,定期邀請來校講座,密切了學校、家庭、社會的聯系,形成了三位一體的德育網絡。

(三)狠抓教育科研,提升教學成績

積極開展課題實驗活動。以具體的實踐課例為載體開展教學實踐研究,打造成功課題、精品課題,將各課題的研究作為推動整個學校工作的抓手,滲透到學校工作的每個環節,將教育科研與教師培訓融為一體,以培訓促進教學。目前,我校市級《和諧課堂教學》和《校本教研》課題即將進入驗收階段,另外一個草根課題已進入審批階段。

組織開展形式多樣、富有實效的教學研究活動。如理論學習、小組合作、外出學習、磨課、“教壇新秀”評選活動、青年教師匯報課、骨干教師示范課、課題研究課、教學反思,關注教師專業成長,不斷更新教學觀念,激發課堂的生動與靈動,提升教學水平。光這一年來,我校教師先后就有17篇論文分別發表于省市及CN教育刊物上,學生有近百人次分獲市、街道各種學習競賽獎,教師18人次分別被評為晉江市先進德育工作者、優秀輔導員、信息工作先進個人,街道優秀教師、先進教育工作者、優秀班主任。

二、存在問題

對照《福建省義務教育標準化學校評估標準》的要求,目前我校在以下幾個方面尚比較薄弱,需要進一步加強和改進。

1、隨著高霞新天地的開發和幼兒園的收回,需投入大量的資金重新規劃和建設校園,才能滿足將日益增多的學生需求。

2、公辦教師嚴重欠缺,技能科老師不足,教師的綜合素質有待于進一步提高。

3、部分電教設備已經老化,亟需更換。

三、整改措施及今后的發展規劃

針對目前學校存在的問題,我校將從以下幾個方面進行規劃和整改:

1、進一步改善辦學條件。爭取各級政府、社區兩委和鄉賢對學校硬件配套設施建設的再投入,爭取在兩年內,完成校園的規劃建設(2011年暑假對校園進行改造、修建圍墻和塑膠環形跑道,建一棟教學樓、一棟宿舍樓,爭取在2012年完工),進一步改善學校的辦學條件,為學校深化素質教育創造良好的物質條件,力爭于2012年爭創泉州市素質教育先進校和泉州市文明學校。

2、提高教師隊伍素質。校董會成功換屆和社區新天地開發區的成功開發為契機,從中爭取一塊獎教獎學獎,提高教師待遇,吸引更多的人才壯大隊伍,并通過多種形式的培訓,進一步提高教師教學教改研究的能力,使每位老師能適應于素質教育對教師的基本要求。

3、加強校本的研發和教師的教育科研工作,充分發揮各專用室的作用,使各專用室的效益最大化,使學校的辦學效益進一步張揚。

第五篇:幼兒園秋季安全工作總結

幼兒園

2011年秋季安全工作總結

安全工作一直是學校各項工作的重中之中,安全工作人人有責,安全責任重于泰山。2010年,我園在教育主管部門和當地政府領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力;齊抓共管,營造全園教職員工關心和支持學校安全工作的局面,實現了安全責任事故的“零目標”,確保了學校社會的穩定,為了進一步總結經驗,做好學校安全工作 將本學安全工作總結如下:

(一)依法教育和管理,領導到位,責任落實,制度完善。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,園長直接抓,學校辦公室、保教處、保衛科具體分工負責組織實施。制定學校安全工作考核目標,依法履行學校及周邊安全監督和管理,建立學校安全工作責任制和事故責任追究制。明確各部門、崗位安全職責,層層簽訂安全責任書,制定校園突發事件應急處置預案并組織演練。

(二)宣傳教育培訓,維護教職員工權益

每周例會對教職工進行安全教育,開學對學生開展開學安全教育,安排每月一次安全疏散演練;做好手足口病、甲流感等傳染病的預防工作;加強心理健康教育,開展心理咨詢;設有安全宣傳欄。

(三)落實規章制度

有安全隱患排查整治監管制度,食品衛生(飲水)安全制度,消

防安全制度,學校內部保衛制度,事故報告制度,師生大型活動安全制度,應急救援制度(預案),安全工作檔案管理制度,安全工作季度報告制度。

(四)安全管理

有嚴格的門衛制度和驗證制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄,校舍,教學設備,生活設施等完備,沒有危房。能定期對設施進行查勘,發現問題及時整改,消防設施齊全,安全通道暢通。嚴格執行《食品衛生法》,有安全防范措施預案。

(五)隱患排查治理

建立健全隱患排查治理制度和建檔監控等制度,定期排查并建立信息檔案,學校與承包、承租單位簽訂安全生產管理協議,制定預防自然災害的安全措施,建立可行的突發性事件應急預案,隱患治理過程中應采取相應的安全防范措施。

(六)安全事故管理

實現了安全責任事故的“零目標”

(七)校園周邊治安綜合治理

加強校園外來人口的管理,積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度,尤其校門出入通秩序良好。

存在的不足和下步的打算:

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工

作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

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