第一篇：小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告1

教導(dǎo)主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

伴隨著特立實(shí)驗(yàn)小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過(guò)了2012。驀然回首，往事歷歷在目。教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查，回首這一年的路程，我曾這樣走過(guò)。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)教研、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、學(xué)籍管理、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、檔案管理等事務(wù)性工作。教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教育教學(xué)工作：

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

（一）教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心。

1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了 “如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了各年級(jí)的老師參加大學(xué)區(qū)的培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動(dòng)后組織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，行有所感。

（三）其他工作

1、根據(jù)上級(jí)的精神，及時(shí)收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì)。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一至六年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試，出好試卷，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作、我的付出只是三十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來(lái)結(jié)束我今天的述職報(bào)告：，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，2012年給我的總體感覺是很累，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

謝謝大家！

西安特立實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第二篇：教導(dǎo)主任述職報(bào)告1

2015--2016學(xué)年述職報(bào)告

堯房小學(xué)

代建芬

在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過(guò)我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作和全校學(xué)生的共同努力，按質(zhì)按量地基本完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，并取得了良好的成績(jī)。為了進(jìn)一步地推動(dòng)我校教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展，為了進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校管理，謀求學(xué)校美好的未來(lái)。我就履職2015--2016學(xué)年的教導(dǎo)主任工作簡(jiǎn)要地作以下幾點(diǎn)陳述：

一、與中心學(xué)校保持高度一致思想。

在本學(xué)年中我校教導(dǎo)主任工作與中心學(xué)校各項(xiàng)工作保持高度一致。在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)工作計(jì)劃和各種文件精神，與中心學(xué)校保持緊密的聯(lián)系，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。

二、加大了思想道德建設(shè)和安全教育宣傳工作。

1、把思想道德教育放在首位。

學(xué)校是教育人的地方，教師的本質(zhì)是育人，本學(xué)年以來(lái)各班級(jí)要根據(jù)實(shí)際情況，重視“未成年人的思想道德建設(shè)”。“德育為先，質(zhì)量第一”的原則，開展了豐富多彩的思想教育活動(dòng)，使德育貫穿于整個(gè)教育的始終。教導(dǎo)主任充分利用校會(huì)，節(jié)假日和日常各種教育機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，班主任則利用課堂教學(xué)，班隊(duì)活動(dòng)等各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，社會(huì)主義榮辱觀得到了有效地落實(shí)。

２、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育宣傳力度。

安全是一切活動(dòng)的保障。必須以“安全第一，預(yù)防為主”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育。我校已經(jīng)把安全當(dāng)教學(xué)常規(guī)來(lái)抓，每周開設(shè)了一課時(shí)的安全教育課。充分利用安全教育課、班隊(duì)、校會(huì)、各種安全演練、廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種方式進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生飲食、衛(wèi)生、交通、防火、防水、人身安全常識(shí)等各個(gè)方面的安全意識(shí)。

力要強(qiáng)。主要通過(guò)以下幾種途徑來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

（1）、通過(guò)教師日常教學(xué)，在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思，總結(jié)，改進(jìn)，達(dá)到自我提高的目的。

（2）、通過(guò)開展行之有效的小型教研和大型教研活動(dòng)，如集體備課上，好公開課，注重每次會(huì)議中教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

（3）、加強(qiáng)對(duì)外交流，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。上學(xué)期我校特邀請(qǐng)了我片區(qū)的主任及相關(guān)教師到我校進(jìn)行教育教學(xué)交流，促進(jìn)片區(qū)教學(xué)的共同發(fā)展，在一定程度上也促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，繼續(xù)推行教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。

依據(jù)“質(zhì)量是生命力，沒有質(zhì)量就沒有生存的空間。”和“沒有壓力，就沒有動(dòng)力。”各位教師樹立了沒有質(zhì)量的教學(xué)，就沒有自我發(fā)展的空間意識(shí)。首先教師認(rèn)真分析了上學(xué)期取得的成績(jī)與不足。在此在學(xué)期初制定出了本學(xué)期奮斗的目標(biāo)，最后的提出對(duì)策。通過(guò)教師的艱辛工作初步取得了成效。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

隨著基礎(chǔ)課程改革的不斷深入和重視教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理的不斷推進(jìn)，教學(xué)常規(guī)管理工作顯得更為重要。教學(xué)常規(guī)的正常化，才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開展，才能確保教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期我村按照上級(jí)部門的要求，及時(shí)對(duì)各校進(jìn)行教育常規(guī)管理督察，及時(shí)的指導(dǎo)，使我村的教學(xué)工作得到順利地開展，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、抓好課堂常規(guī)管理。課堂教學(xué)是學(xué)生獲得知識(shí)的主管道，抓好課堂常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。各教師把課堂常規(guī)管理當(dāng)作重要的環(huán)節(jié)來(lái)抓，絕大多數(shù)教師都能按照中心學(xué)校規(guī)定的聽課制度和備課制度完成任務(wù)。

2、抓好檢查與指導(dǎo)。嚴(yán)格抓好一日常規(guī)，學(xué)校要加大檢查與指導(dǎo)的力

1、加強(qiáng)了少隊(duì)不文明監(jiān)督崗的工作，有效地促進(jìn)了學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，使班級(jí)管理的努力方向與學(xué)校的教育理念相符合。積極引導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí)向優(yōu)秀班級(jí)集體發(fā)展。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、思想有問(wèn)題的學(xué)生、心理不健康的學(xué)生等等進(jìn)行及時(shí)的教育轉(zhuǎn)化工作。

八、充分利用教學(xué)設(shè)備，妥善管理。

1、在教學(xué)中，教師們充分利用了圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、電子白板設(shè)備、數(shù)學(xué)教具等等，讓各種教育設(shè)備在教學(xué)中充分發(fā)揮作用，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提高。

２、建立健全各種規(guī)章制度。在使用過(guò)程做到中妥善管理，不斷完善。

3、建立健全各種表冊(cè)。為了使這些教學(xué)設(shè)備得到充分的利用，有效地管理，在使用過(guò)程中我校十分注重過(guò)程管理。

存在的問(wèn)題和今后的打算。

一、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、精神換發(fā)的教師隊(duì)伍。

二、加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)加大學(xué)生的思想道德教育和安全教育。

三、進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在提高教學(xué)質(zhì)量方面多下功夫，想辦法。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化各室管理，保證使用率。

2016年7月15日

第三篇：1教導(dǎo)主任述職報(bào)告

教導(dǎo)主任述職報(bào)告

金安區(qū)教育局：

我叫胡佩能，男，今年35歲，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。1996年8月參加工作，先后擔(dān)任過(guò)楊公廟初中的班主任、教研組長(zhǎng)、副教導(dǎo)主任。作為一名中共黨員，我政治思想覺悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，立場(chǎng)堅(jiān)定，恪守共產(chǎn)黨員的諾言，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派；忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急；我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神；能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)，在自己的崗位上盡力做好工作，腳踏實(shí)地認(rèn)真履行自己的職責(zé)。現(xiàn)具體匯報(bào)如下：

一、履行職責(zé)情況

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我，回顧三年來(lái)的任職工作歷程，自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍，并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外，我是這樣開展本職工作的：首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持好校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，所以我經(jīng)常深入教研組，參加教研組活動(dòng)，全面了解教研組工作情況；走入課堂，幫助教師和學(xué)生得到不同層次的提高。在工作中，我處處從大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決

1策、措施符合實(shí)際和大家的要求。其次，積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員，齊心協(xié)力，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問(wèn)題，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的教學(xué)水平，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取得力的工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績(jī)好的學(xué)生到城區(qū)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況下,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，在工作中勤奮苦干，善于思索，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持原則，出以公心，及時(shí)調(diào)配好各年級(jí)老師，為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作，使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我知道，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此，我們注重如下主要措施：（1）、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定、完善好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用，認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。（2）、抓好教研組建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作，審查各教研組的工作計(jì)劃，檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，交流情況和工作經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題，落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。（3）、協(xié)助組織全校教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論及教育大綱，加強(qiáng)教學(xué)工作管理力度，抓好每學(xué)期學(xué)初各種計(jì)劃的制定，每學(xué)期至少5次對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面，依據(jù)《楊公廟初中常規(guī)教學(xué)管理制度及考核辦法》進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂精講精練，布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè)，做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；（4）、協(xié)助校長(zhǎng)搞好每學(xué)年的班主任聘任制和授課教師組閣制工作，教學(xué)實(shí)行優(yōu)勝劣汰，激活內(nèi)部機(jī)制，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性、主動(dòng)性；（5）、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調(diào)解

決教師在教育教學(xué)中遇到的疑難，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；（6）、負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作，包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、每年一度的地理和生物會(huì)考、九年級(jí)中考、新生招生、入學(xué)報(bào)名、學(xué)籍管理等各方面工作；（7）、認(rèn)真組織和落實(shí)教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。督促教研組開展教研活動(dòng)，確定教研課題，推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn)。組織每位教師每學(xué)期至少上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的公開課，同時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、教后反思、議課等一系列活動(dòng)，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平，提高我校的教學(xué)質(zhì)量；（8）、認(rèn)真組織、搞好每學(xué)期的兩次月考和期中、期末考試工作。無(wú)論是制卷、監(jiān)考、閱卷、評(píng)比，還是畢業(yè)班中考前的一二輪復(fù)習(xí)、四次模考，都做了精心而細(xì)致的安排，力爭(zhēng)圓滿完成，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)；（9）、每學(xué)期進(jìn)行四次表彰暨總結(jié)大會(huì)，做好教學(xué)總結(jié)工作。每次考后，對(duì)教師教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了排名，評(píng)出了每次月考全年級(jí)前三十名和學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星名單。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。張貼光榮榜，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛征集學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，并及時(shí)反饋給教師；召開教師座談會(huì)，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高，從而改進(jìn)今后的教學(xué)。幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期在期中考試后準(zhǔn)時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同管理教育好學(xué)生；（10）、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，開足課程，并開展豐富多彩的文體活動(dòng)和各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)生課余生活；（11）、組織人員完成各種資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過(guò)各級(jí)檢查組的驗(yàn)收；（12）、充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用；(13)、在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師，深入班級(jí)，深入教學(xué)第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)；（14）成立我校績(jī)效工資考核組，依據(jù)《績(jī)效工資考核辦法》，公平、公正而又圓滿的完成每學(xué)期對(duì)全體教職員工的績(jī)效工資考核，提高了教師們工作的積極性。

三年來(lái)，我們狠抓教學(xué)管理工作，以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，深化人事制度改革，楊公廟初中各方面工作取得了可喜的成績(jī)，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步上升，在歷年中考中為六安一中、毛坦廠中學(xué)、六安二中輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生，受到了上級(jí)部門表彰和學(xué)生家長(zhǎng)的首肯，特別是得到了毛坦廠中學(xué)的高度贊譽(yù)。比如今年我校的中考：畢業(yè)生共120人，2008年9月入學(xué)時(shí)，他們的基礎(chǔ)普遍較差（如倉(cāng)房村的郭亮、徐小龍兩同學(xué)當(dāng)年曾參加某校的新生入學(xué)考試就未被錄取），但經(jīng)過(guò)我們?nèi)甑呐Γ衲晡亦l(xiāng)三所初中中考700分以上共6人，其中我校就有5人（郭亮730分、劉磊719分、徐小龍717分、黃先進(jìn)711分、吳鑫710分），達(dá)一中定向線6人，毛中線49人，突破了40%大關(guān)。

二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力：

1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，以主人翁的精神，把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”，把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來(lái)。

2、堅(jiān)持原則，講民主、求合作，一切以集體利益為重。行動(dòng)上，尊重校長(zhǎng)的決策，配合校長(zhǎng)做好方方面面的工作。善于團(tuán)結(jié)其他干部，全心全意依靠廣大教職員

工辦好學(xué)校，盡最大可能維護(hù)廣大教職工民主權(quán)利，熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。

3、以身作則，嚴(yán)于律己。十幾年如一日，自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度，無(wú)遲到缺席、礦工現(xiàn)象，堅(jiān)持做到全天坐班辦公，及時(shí)處理各種事情。并常常和老師們一起談工作，談學(xué)習(xí)、談生活，在生活，工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持，充分利用遠(yuǎn)程教育微機(jī)室、教職工娛樂(lè)場(chǎng)所，開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧寬松的工作氛圍。

4、在校長(zhǎng)的支持下，和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心策劃教務(wù)處的工作，既明確分工，又通力合作，共同完成任務(wù)，力爭(zhēng)做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領(lǐng)導(dǎo)。

5、充分體諒到教師們工作的辛苦，尊重他們的勞動(dòng)成果，讓教師真正成為學(xué)校的主人，不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作安排、獎(jiǎng)懲、工資晉升等問(wèn)題上，做到民主、公正、公平、公開，并把好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給他人。

三、存在的問(wèn)題及原因

1、缺乏創(chuàng)新精神，教研活動(dòng)效果不明顯，許多教師在開展教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)上思想意識(shí)淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

2、農(nóng)村學(xué)校教師視野不夠開闊，理論水平不高，學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)少，缺乏專業(yè)引領(lǐng)的專家和優(yōu)秀教師，研究的深度廣度不夠，歸納總結(jié)的能力不強(qiáng)，專題研究難出成果。教師教學(xué)方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識(shí)，不科學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，還沒有徹底轉(zhuǎn)變，各方面的素質(zhì)跟不上新形勢(shì)的要求。

3、義務(wù)教育階段資金的缺乏，導(dǎo)致失去了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如同吃大鍋飯，沒有了強(qiáng)有力的杠桿，就很難充分調(diào)動(dòng)師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4、本人管理能力和業(yè)務(wù)水平有限，想問(wèn)題還不夠全面，做事情不夠大膽果斷，管理能力和管理素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

四、今后的工作設(shè)想

本人要不斷地研究教育教學(xué)管理方法，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作中的不足，并在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，團(tuán)結(jié)班子成員，齊心協(xié)力共同做好如下主要工作：

1、加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)等不同的渠道，盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力。

2、加強(qiáng)課程改革的教學(xué)研究的廣度和深度，走教研興校的新路子，在教師隊(duì)伍中開展大練基本功活動(dòng)。堅(jiān)持“三個(gè)一”，即每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期上一節(jié)公開課、寫一篇教學(xué)論文、確立一個(gè)研究課題。同時(shí)致力于培養(yǎng)骨干教師，從整體上提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

3、充分利用學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入，完善和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量，齊心協(xié)力，共同搞好我校課程改革工作，并一起面對(duì)我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。

總之，今后的工作，還任重而道遠(yuǎn)，我將更加嚴(yán)格要求自己，使自己在思想上，教學(xué)中，管理上更趨于完善。一如既往的繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)信息交流，加強(qiáng)同上級(jí)部門的聯(lián)系，永無(wú)止境地向領(lǐng)導(dǎo)、同事多多學(xué)習(xí)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整策略，改進(jìn)方法，振奮精神，扎實(shí)努力地工作，并多從主觀上找原因，正視自己的缺點(diǎn)和不足，以實(shí)際行動(dòng)去努力克服，下大力氣進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，提高我校教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取以人為本，實(shí)事求是，走群眾路線，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

金安區(qū)中店鄉(xiāng)楊公廟初中胡佩能

2011-8-25

第四篇：教導(dǎo)主任述職報(bào)告1

述職

述職人：馬集學(xué)校劉西平

回顧自己本學(xué)期的工作，最深的體會(huì)就是：領(lǐng)導(dǎo)信任+崗位鍛煉+個(gè)人汗水= 收獲。本本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任，本以來(lái)來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。

二、個(gè)人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。與新教師結(jié)對(duì)，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)，非常注重課堂效率提高，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在工作中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與學(xué)生父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人，學(xué)習(xí)興趣較濃。

三、教導(dǎo)處工作：

本學(xué)期，我分管教學(xué)業(yè)務(wù)和學(xué)籍管理工作等，現(xiàn)將有關(guān)工作做如下總結(jié)。

（一）認(rèn)真組織好學(xué)校的教研工作和中心校安排的教研任務(wù)。

本學(xué)期我校各教研組共組織安排了十次教研活動(dòng)，而且在每次教研活動(dòng)中老師們都很有針對(duì)性對(duì)本學(xué)科的教學(xué)教研提出自己的意見和看法，秉承共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原則，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，使我校的教研活動(dòng)質(zhì)量得到了一定提高。積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。教師培訓(xùn)方面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“走出去帶回來(lái)”的原則，其中省級(jí)培訓(xùn)，區(qū)級(jí)培訓(xùn)。每位外出培訓(xùn)教師回校后都做好匯報(bào)工作，從而使我校教師素質(zhì)得到了一定提高。

（二）切實(shí)做好報(bào)表工作。

1、報(bào)表工作涉及到學(xué)校的各個(gè)方面，不能存在半點(diǎn)紕漏，因此在開學(xué)初認(rèn)真核對(duì)在校學(xué)生數(shù)并如實(shí)上報(bào)上級(jí)部門。

2、積極與上級(jí)部門和兄弟學(xué)校溝通，順利完成報(bào)表工作。

3、在現(xiàn)有的條件下認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作。

①做好新招收學(xué)生的學(xué)籍，完善紙質(zhì)學(xué)籍冊(cè)、②認(rèn)真核對(duì)其他年級(jí)學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)籍的增減工作。

③進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)籍薄，讓每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有據(jù)可依。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。

1、開校初教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌安排有限的教師資源，安排任課教師，按照要求開足開齊每一項(xiàng)課程，制定出課程總表和單班課程表，并發(fā)放到每一位任課教師手中。期末要求全體任課教師做好學(xué)科工作總結(jié)和班主任工作總結(jié)。

2、常規(guī)檢查以例行檢查和抽查相結(jié)合的形式進(jìn)行。本學(xué)期共安排三次例行檢查，在檢查過(guò)程中做到公平、公開，做好記錄，及時(shí)在教師大會(huì)上公布檢查結(jié)果，做好與個(gè)別教師的溝通工作；抽查以多種方式開展：隨堂聽課、檢查作業(yè)本、課堂巡視等。

3、認(rèn)真組織各級(jí)學(xué)情調(diào)研，并安排任課教師做好每次調(diào)研的質(zhì)量分析，小結(jié)教學(xué)得失，有針對(duì)性做好以后教學(xué)工作。

我在今后的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫助下，能不斷地加以克服缺點(diǎn)。本人也將一如既往地盡自己的力量，為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

東 橋 鎮(zhèn) 馬 集 學(xué) 校

二0一三年元月十五日

第五篇：小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告1

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

伴隨著東曹小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過(guò)了2010。驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說(shuō)過(guò)：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”。10年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰耍兄P(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們；10年的我工作是無(wú)愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查，回首這一年的路程，我曾這樣走過(guò)。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)教研、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、學(xué)籍管理、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)。教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教育教學(xué)工作：

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)

經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中，所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

（一）學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

（二）教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心。

1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《界河鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了各年級(jí)的老師參加市舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動(dòng)后組織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，行有所感。

（四）其他工作

1、根據(jù)上級(jí)的精神，及時(shí)收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì)。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作、我的付出只是三十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來(lái)結(jié)束我今天的述職報(bào)告：，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，2010年給我的總體感覺是很累，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

謝謝大家！