第一篇：2012學年高二第二學期班級團支部工作計劃

2012學年高二第二學期班級團支部工作計劃

回顧2010走過2011，轉眼間又進入了新的一年—2012年。時間在飛速的流逝，歲月的年輪又給我們添加了一道心酸而又喜悅的痕跡。我們大家共同走過了兩年的春夏秋冬兩年的雨雪風霜，共同見證了電會1085班的發展成長和風雨歷程。當然，新的一年要有新的氣象，在總結過去的同時，我們要對新的一年制定一個新指南，以下就是我對這學期的新計劃。

一、對于班級

（一）常規工作

1、由組織委員負責定時向團員收繳團費。

2、本學期努力將兩名同學加入團組織。

3、號召支部的團員向黨組織靠攏，做好推優工作，公平公正。

4、每期黑板報都要精益求精的完成。

5、協助班長做好班級日常管理工作。

（二）集體活動

1、宣傳，鼓勵大家積極參加院校舉辦的活動。

2、班會（不少于五期）

①我喜歡的人

②做情緒的主人，搞好同伴的關系

③青春歲月

④為自己做把保護傘（安全意識教育）

⑤五年后的我⑥收到的有意義的禮物

（三）其他特色工作

1、每月一讀

組成一個讀書小組，自愿報名參加，要求每個人每月必須看一本書或者雜志（書目自定）并寫下自己的感想（字數不限），為了鍛煉說話能力，每月定期開一次讀書會，把自己所看所感所思與大家分享。

主持人：班主任地點：電會1085時間：待定

2、點歌祝福

由組織委員負責班內每位同學生日當天以班級名義點歌祝福，經費由班費里出。

二、對于自己

1、認真處理好學習與工作之間的關系。高二下學期的學習課業應該不會太

輕松。我想作為一名團支書，應該力求做到品學兼優，正確處理好學習與工作的關系，不能讓工作耽誤了學習，也不能因為學習二耽誤了工作。

2、挑戰自己。作為班級的一員，我的任務不應該僅僅是服務與團支部和班

級，我要更加嘗試自己沒有干過的工作，鍛煉自己的口才，挑戰自己的組織能力。力求在工作中鍛煉自己，提高個人能力，在集體中發揮更重要的作用。

3、認真落實院校的每一個決定和任務。對待布置的任務積極在規定時間內

完成，同時保證質量，同時調動其他班委的積極性，挖掘他們的潛質，與他們共進步。

以上，就是我對2012年班級工作所作出的計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望老師多多給予支持和幫助。展望2012，我會更加努力，認證負責的對待本崗位的工作，也力爭為班級爭光。一分耕耘，一分收獲，我要用我的汗水澆灌那含苞欲放的花蕾，相信明日一定能綻放出絢麗的花朵。

電會1085團支部二〇一二年二月六日

第二篇：高二班團支部2010學年第二學期工作計劃

高二（4）班團支部2010學年第二學期工作計劃

時光荏苒，轉眼到了新學期，鑒于上學期本支部的工作經驗，我們作出如下計劃。

一、指導思想

在校黨總支和校級團委的領導下，以科學發展觀為指導，認真落實2010學年校級團委和學校的整體的工作部署，加強團隊自身建設深化品牌工程，認真做好常規工作，充分發揮團支部作用貼近學生成長發展的需求，依托德育校本課程，深入開展爭做“儒雅一中人”系列活動，豐富校園文化生活。

二、工作重點

1.團結同學、關心同學。掌握同學的思想、學習、生活情況。通過談心、討論等形式作深入細致的工作

2．繼續推進學生文化活動建設，以重要節日為契機，開展豐富的文化活動。

3.認真完成本學期團委工作安排。

三、具體工作安排

1、努力開展三月份學習雷鋒活動，在校園內組織支部團員進行義工服務活動。聯系校體育器材室、科技樓舞蹈教育進行打掃整理，聯系校圖書館進行圖書分類整理，號召團員發揚雷鋒“釘子精神”，規范個人言行舉止，爭做儒雅一中人。

2、宣傳“紅十字會”宗旨及服務意識，號召團員加入紅十字會，樹立服務意識，愛心意識，奉獻意識，社會意識，把關愛他人、互幫互助精神發揚到校園中來，并在學習和生活中有所體現。

3、積極開展《責任與意識》團課，教育團員自然形成良好的責任感和意識，為今后的人生奠定良好的基礎。

4、開展“幫學結對”，采取“多對一”形式，進行同學間學習相互幫助，共同促進學習進步，優勢互補，有效學習，彌補個人自身薄弱學科，帶動班級良好學風建設，由個人進步上升為團隊進步上升為班級進步。

5、配合“學生會”、“學代會”積極推選支部人才進入學生會，為學生會隊伍建設壯大提供有才之人，鼓勵團員全面發展。

6、配合校春季運動會，鼓勵所有團員參加，鍛煉身體，豐富課余生活，促進身心健康。

7、做好期末團員評議工作，評選先進團支部、優秀團員、團干。

四、結語

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我們團支部提出了更高的要求。工作中，我們將積極聽取大家對我們團支部的意見，服務大局。在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，形象儒雅，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！

高二（4）班 團支書 陳昱

2011年3月6日

第三篇：高三第二學期班級團支部工作計劃

新的學期對于我團支部來說是一個新的開始，同樣也具有著重要意義。20xx年的6月，我們即將踏上高考的考場，也即將離開生活三年的母校mdash；mdash；安師大附中。因此，本學期的支部工作顯得尤為重要。

上學期，我支部的幾次團隊活動都開展得較為成功，我班同學從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期里，我團支部將會在原有的基礎上加以改進，努力在各個方面加以完善。

工作要點：

1、著力建設一個濃厚的學習氛圍，加強團員學習交流、心理輔導以積極應考。

2、認真學習、貫徹落實《中學生日常行為規范守則》；

3、不斷加強理論學習，努力提高思想覺悟；

4、重視樹立學團員誠信人格教育，弘揚和培養民族精神；增強學團員法律意識和誠實意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念；

5、開展積極向上的文化生活，能使大家在良好的環境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強本支部文化建設，營造積極向上的人文氛圍，組織各類活動，動員大家積極參加；

6、抓好行為規范教育，重視同學良好習慣的養成教育。

具體方案與策劃如下：

1、開學之初，將利用班會課組織團員認真學習貫徹《中學生日常行為規范守則》以及校紀校規，并做到及時檢測反饋，經常檢查行為習慣，發現問題及時批評教育。

2、開展團員座談會，交流學習心得。把握好團員的思想動態，通過由支部書記、組織委員、宣傳委員以及兩名陽光委員組成的團干部小組，深入到團員身邊，幫助大家調整心態，鼓勵大家積極應考，共同應對高三下學期，取得高考的勝利。

3、用好宣傳欄、班級黑板報，多表揚宣傳身邊優秀團員，弘揚正氣，對團員們進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，并進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。

4、抓好團支部活動，加強團知識學習、十七屆五中全會理論學習，引導團員向團組織靠攏，定期開展活動，培養團員的遠大的理想和堅定的共產主義信念；

5、完善團支部的自身建設，做好常規工作。按時收繳團費，及時上繳校團委。正常開展每月一次的團員會議。

6、具體工作

三月：上學期工作總結；制定團支部工作計劃及中學學生行為規范教育；板報的布置、檢查；開展學雷鋒、學規范活動。

四月：團支部會議，進行學習動員。

五月：黑板報《走向高考》專題；

六月：協助校團委組織好畢業相關事宜。

第四篇：高二第二學期班級工作計劃

內容摘要：

一、重建班干隊伍，班級管理常規化首先，學期起始，重建班干隊伍，提高班干的服務意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來，增強主人公意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力，從而帶動其他同學共同建設班集體。

一、重建班干隊伍，班級管理常規化

首先，學期起始，重建班干隊伍，提高班干的服務意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來，增強主人公意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力，從而帶動其他同學共同建設班集體。

班干由自薦和選舉兩種形式產生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛生以及其他集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。

其次，班級管理常規化，如制定值日制度、自我管理制度等，強調《中學生日常行為規范》，提高道德意識和文化意識，平時有意識的對學生進行常規教育，定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動，來促進提高。

二、激發學生學習熱情，提高班級整體水平

學習是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神的，要打持久戰，而不能三分熱，七分涼。高二××班同學，從整體上來說，都是好學的，但有些同學在學時沒有方向感，信心不足。根據類似情況，做出如下打算：

首先，引導同學尋找自己的精神支柱。所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到我要學，根除要我學的不良心理，因此要經常關注學生心理，多找學生談心。

于是，我決定采取個別談心、集體討論的形式，探討現實和將來，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。

其次，積極開展有意的班集體活動，課內課外相得益彰。

如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發學生的生命熱情。黑板報是學生發揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內容不刻意的作要求，讓學生自己設計，自由發揮，將藝術和內容很好的結合起來，盡現個性和才華。

學期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位，由學生作評委，在評比中激發學生的學習興趣。

再次，與各科任課教師配合，隨時了解班級學生動態，學習情況。

三、提優補差，互學互進

對于教師來講，每一位學生都是可愛的，都有閃光點。因此，幫助學生提高成績，是教師義不容辭的責任。這里優與差，是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能，避免安于現狀。

當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學生的良師益友。

四、尊重學生的意見，共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學的班級，每一位同學都有責任合力把班級建設好。因此在處理問題的時候，我多多聽取學生的意見，和學生一起討論，爭取完滿的解決問題。

比如，如何更好的督促同學認真完成勞動任務，如何為班級創造一個和諧的學習生活環境，我相信身處其中的同學一定有更好的見解，然后大家共同商議。

讓學生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理，培養學生的自覺性。

班級，它是一個由學子組成的集體，是學生成才的園地，因此我們在建設班集體的過程中，要以學生為主體，給他們更多自由、自我化的空間。當然，學生這個群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學生的成長創造更好的環境。

第五篇：高二（2）班2010—2011學第二學期團支部工作計劃

新的學期對于我們班團支部來說又是一個新的開始，高二（2）班2010—2011學第二學期團支部工作計劃。上個學期我班的幾次團隊活動都開展得較為成功，我們從中也獲得了不少寶貴的經驗。而且經過努力，本班每個同學全都成為了一名光榮的團員。但在新的一個學期我團支部將在原有的基礎上加以改進，努力在各個方面加以完善，具體方案與計劃如下：1.積極收集團員資料，并在短時間內完成團員花名冊的填寫。2.在班中加大宣傳團員的義務，爭取在第一時間收齊團費并上交校團委。3.爭取多組織幾次成功的且有意義的團隊活動，讓所有的學生都能夠在一個勞逸結合的環境中學習與奮斗。4.積極配合班委組織每一次班級的活動，動員班中每一個學生積極參與由學校策劃的比賽活動，爭創佳績為班級爭光。5.新學期發起一次關于學習的同桌一幫一活動，讓每一個學生都要找一個學習上的競爭對手并通過自己的努力超越他（她）。這個學期，由于節日較多，我支部的活動將會與中國節日作聯合！3月5日是學雷鋒紀念日。我支部將在周六下午組織“環城單車行，我帶頭”健康生活宣傳活動，通過單車出行的實際行動，號召團員摒棄不良習慣，爭創健康的高中生活；組織團員到幼兒園進行學雷鋒義務勞動，工作計劃《高二（2）班2010—2011學第二學期團支部工作計劃》。4月5日清明節前后，組織我支部去黃花崗七十二烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，增強我支部團員愛國主義思想。參觀大學城，激勵團員們為升大而奮斗。4月14日植樹節。以此契機我支部將在學校圖書館內組織“舊書換花低碳環保，共享盛世歡樂成果”活動，號召全體師生積極參與。5月1日是國際勞動節，它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。為培養團員的勞動精神，在五一假期的時候，將組織團員到公園或廣場，進行義務勞動。5月4日是中國青年節，我支部將在班級上組織“寫下理想”活動。在班會課上讓同學們把自己的理想寫下來，張貼起來，以此來激勵同學們；5月的第二個星期日，是母親節！我支部將倡議所有的同學，給自己的母親謝一封信，以表達對母親的愛；6月26日是國際禁毒日；我支部講組織全班同學觀看禁毒電影；由于期末考的緣故，活動將在考完試之后再進行。希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力并使全班的學習成績更上一個層次，這就是我支部在新的一個學期的計劃。高二（2）班團支部2011-3-8