第一篇：迎市教育督導(dǎo)匯報(bào)題綱

……小學(xué)（中學(xué)）

關(guān)于迎接市政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)展情況匯報(bào)

一、學(xué)校基本情況

二、工作進(jìn)展情況（目前為止做了哪些工作，主要指標(biāo)完成情況，包括硬件軟件建設(shè)、特色及亮點(diǎn)打造、幼兒園建設(shè)、檔案資料整理等）

三、存在的問(wèn)題及下一步打算

第二篇：迎市教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

洪州小學(xué)迎市教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

校長(zhǎng)馬成清

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

今天，我們非常榮幸地迎來(lái)了蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家。我代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

我們洪州小學(xué)近年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，去年我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，特別是在鄉(xiāng)教委的大力支持下，通過(guò)了市規(guī)范化驗(yàn)收，被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。同年7月被批準(zhǔn)為“1751”項(xiàng)目跟進(jìn)學(xué)校。今年，又被評(píng)為依法治校先進(jìn)單位。學(xué)校依靠廣大教職工真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力扶持下，在改善辦學(xué)條件、開(kāi)展教育科研、實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建“平安校園”等方面都取得了顯著成績(jī)，學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大變化。下面將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，人員精干。領(lǐng)導(dǎo)干部做到了“一個(gè)深入”、“兩個(gè)帶頭”、“三個(gè)到位”，即深入工作第一線；帶頭吃苦奉獻(xiàn)，帶頭做好本職工作；管理到位，措施到位，督查到位。成為了“政治過(guò)硬、思想領(lǐng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、精細(xì)管理，打造素質(zhì)教師隊(duì)伍

通過(guò)具有針對(duì)性、長(zhǎng)期性、實(shí)效性、多層面、多角度、內(nèi)容豐富多彩的師德教育活動(dòng)，使學(xué)校形成了一支有理想、講奉獻(xiàn)、重師德、精業(yè)務(wù)的教師群體。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成了一支“團(tuán)結(jié)拼搏奉獻(xiàn)”的教師群體。

我調(diào)入這所學(xué)校與全體教職工并肩走過(guò)7年的歲月，我深切感受到了洪州人“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)”的崇高精神。

① 團(tuán)結(jié)精神。教職工具有團(tuán)結(jié)精神，主要表現(xiàn)在：團(tuán)結(jié)合作，相互幫助 共同學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；個(gè)人出智慧，集體出成果。由于有了團(tuán)結(jié)精神，洪州人連年創(chuàng)佳績(jī)，使我校在鄉(xiāng)綜合評(píng)估中7年連續(xù)第一。

② 拼搏精神。教職工具有拼搏精神，主要表現(xiàn)在：一是勤奮工作。二是 早貪黑，不講待遇。一線教師尤其是班主任、每天早出晚歸，勞碌奔波，也無(wú)半點(diǎn)怨言。

③奉獻(xiàn)精神。教職工具有奉獻(xiàn)精神，主要表現(xiàn)在：一是服從安排，任勞任怨。洪州小學(xué)原來(lái)是李茂吾中心小學(xué)，是從去年新農(nóng)村改建后遷到這里的。來(lái)到新校后，許多東西需要重建，校園的花草樹(shù)木需要從舊校移植過(guò)來(lái)，學(xué)校由于學(xué)生少，資金不足，這些老教師們就利用雙休日時(shí)間，男教師刨樹(shù)、挖坑，年過(guò)半百的女教師就用小車(chē)推，天寒路滑，車(chē)子倒了豎起來(lái)，人跌倒了爬起來(lái)，就是這樣她們用自己的雙手，裝點(diǎn)著校園，打扮著教室，裝飾著走廊。一年來(lái)，他們幾乎犧牲了所有的星期天。

2、堅(jiān)持科研興校，立足校本科研，推進(jìn)課改工作。

1、加強(qiáng)教師校本教研培訓(xùn)，建立 “終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制。通過(guò)經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，政治理論、崗位職務(wù)、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷培訓(xùn)“四位一體”的培訓(xùn)方法，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。深入持續(xù)開(kāi)展系列教研活動(dòng)，開(kāi)展教師觀摩課、名師展示課、匯報(bào)課為廣大教師提供展示的舞臺(tái)和空間，增進(jìn)教師交流、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、創(chuàng)新與特色

我校開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)行富有特色的校園文化和校本課程。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，我們形成了共識(shí)：幾年來(lái)，我們學(xué)校本著“以人為本”的教學(xué)原則，制定了“以孝弘德，立德樹(shù)人”的教學(xué)理念。進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)

校濃厚的墻壁文化，有孔子、孟子、莊子等名人的孝德警句，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。一樓的樓道文化是感恩主題教育，二樓的樓道文化是“孝德教育長(zhǎng)廊和習(xí)慣養(yǎng)成教育”，三樓的樓道文化，是走進(jìn)名校為學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)而重自陶染他們，啟迪他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。各個(gè)專題都配有圖畫(huà)文字說(shuō)明。

四、堅(jiān)持質(zhì)量立校，深化教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)效果

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校在教學(xué)管理上主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，加大了教學(xué)督查力度。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。學(xué)校中層以上干部每周至少聽(tīng)課兩節(jié)以上，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，督促教師上好每一節(jié)課。二是加大常規(guī)檢查力度。從晨讀、下午自習(xí)輔導(dǎo)、晚自習(xí)上崗到作業(yè)批改等各個(gè)環(huán)節(jié)，每天有檢查，每月有總結(jié)。由于監(jiān)督有力、反饋及時(shí)，對(duì)整頓教學(xué)工作秩序、規(guī)范教學(xué)行為，在一定度上起到了保證作用。

2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。首先，規(guī)范教師的教學(xué)行為，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)常規(guī)》對(duì)每位教師“備、講、查、批、導(dǎo)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行如實(shí)記錄，并在全體會(huì)上公布反饋。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了集體備課。學(xué)校堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)制度和集體備課制度，實(shí)行以老帶新，加強(qiáng)集體協(xié)作，開(kāi)展教學(xué)攻關(guān)。

4、抓好課堂主陣地，改革課堂教學(xué)摸式。倡導(dǎo)教師從多角度、多側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解把握每個(gè)學(xué)生的最佳智能趨向，做到面向全體學(xué)生、注重個(gè)別差異，實(shí)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)交流。

五、德育為首，形成健康文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、緊緊圍繞“以孝弘德，立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念，從孝德教育入手，使學(xué)生形成良好的品德，為學(xué)生的一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章

制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。目前學(xué)校學(xué)習(xí)、生活秩序穩(wěn)定，形成健康文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。

2、制度約束規(guī)范德育工作。本，學(xué)校進(jìn)一步建立健全了文明班級(jí)體考核量化細(xì)則、班級(jí)常規(guī)管理辦法、班主任量化考核細(xì)則等一系列管理制度，強(qiáng)化德育工作的首要地位，將德育教育貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，使德育工作走向制度化、精細(xì)化、規(guī)范化。

3、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)《小學(xué)生日行為常規(guī)》、等制度，由校委會(huì)、學(xué)生會(huì)成員組成的檢查小組，對(duì)每天課堂紀(jì)律情況進(jìn)行檢查記錄，納入文明班集體量化考核，從而使教學(xué)制度內(nèi)化為教師與學(xué)生的自覺(jué)行為，促進(jìn)了教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，有力提高了課堂教學(xué)效果。

4、依法治教，堅(jiān)決杜絕為學(xué)生強(qiáng)訂教輔的現(xiàn)象。多年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件、會(huì)議精神，嚴(yán)格禁止給學(xué)生訂教輔資料的行為，沒(méi)有出現(xiàn)教師為學(xué)生強(qiáng)訂教輔的現(xiàn)象。

5、.建立保學(xué)控流責(zé)任制，抓好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理。我校始終將保學(xué)控流的責(zé)任落實(shí)到班主任和科任教師，最大限度地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。我校還強(qiáng)化了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，做到有手續(xù)，有記錄。

6、多管齊下，形成了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合教育體系。學(xué)校進(jìn)一步完善家長(zhǎng)會(huì)議制度，圍繞學(xué)生在進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通。

7、努力打造書(shū)香校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了提高廣大學(xué)生的文化素質(zhì)，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。除開(kāi)展豐富多彩的校本課程以外，本學(xué)

期我校創(chuàng)辦了校報(bào)，結(jié)合重大節(jié)日舉行了系列征文活動(dòng)、手抄報(bào)大賽，演講比賽、歌詠比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)，不但使同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿搅饲楦械难蘸兔篮闷焚|(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系，充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

六、開(kāi)展安全工作

學(xué)校始終把安全工作放在首位，大力開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，形成維護(hù)廣大師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效管理機(jī)制，牢固樹(shù)立安全第一的思想，完善安全制度，明確安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨，和諧的教育環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，與教育現(xiàn)代化的要求相差更遠(yuǎn)。通過(guò)我們的努力，今日的洪州為明日向更大、更高、更強(qiáng)發(fā)展奠定了基本條件：有充滿朝氣，拼搏向上的領(lǐng)導(dǎo)集體；有兢兢業(yè)業(yè)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍，有現(xiàn)代化齊全的設(shè)備設(shè)施。我們有信心和決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在“辦一流學(xué)校，與棟梁之才”的目標(biāo)引領(lǐng)下，全校上下團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、克服困難，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為精心打造一個(gè)校園優(yōu)美、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、社會(huì)滿意度高的學(xué)校做出更大貢獻(xiàn)！

第三篇：迎教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

東光錄學(xué)校

關(guān)于教育工作情況的匯報(bào)材料

“百年大計(jì)，教育為本。”重視和發(fā)展教育，是黨和人民賦予的重托，是歷史賦予的重任。近幾年來(lái)，東光錄村委在全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中，對(duì)學(xué)校的發(fā)展十分重視，不斷加大教育投入，逐步完善基礎(chǔ)教育設(shè)施。為使各位領(lǐng)導(dǎo)了解我校教育工作，下面我代表東光錄村委會(huì)將近幾年來(lái)我校的教育工作情況向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、基本情況

東光祿學(xué)校位于磁縣城北

國(guó)道東

公里，學(xué)校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門(mén)口通過(guò)，學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。

東光錄村現(xiàn)有耕地

畝，人口

人，總面積

平方公里，東光錄學(xué)校是一所六年制完全小學(xué)，現(xiàn)有

個(gè)教學(xué)班,在校生

名,教師

名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)

1、普及程度

適齡兒童

名，入學(xué)

名，入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生

人，學(xué)年末在校生

人，鞏固率100﹪，全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊(duì)伍

（1）教師學(xué)歷，專任教師

名，其中，本科

名,專科 名,中師

名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。

（2）教師職稱，小學(xué)高級(jí)教師

名，一級(jí)教師

名，未評(píng)職稱教師

名。

（3）學(xué)校校長(zhǎng)一名，參加專職培訓(xùn)一名，培訓(xùn)率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況

1、學(xué)校占地面積

平方米,建筑面積

平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)冊(cè)，現(xiàn)有專室有圖書(shū)室和多媒體教室。

2、近三年來(lái)的投入：

（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭(zhēng)取村委投資36萬(wàn)元翻建破舊房屋8間，解決了學(xué)校的會(huì)議室、多媒體教室和三個(gè)教師辦公室；投資5600元進(jìn)行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

（2）2009年，投資3萬(wàn)余元，學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬(wàn)多元對(duì)6個(gè)教室的地面進(jìn)修全面維修并更換了13個(gè)破舊門(mén)；投資2600元對(duì)教室外墻壁進(jìn)行粉刷。

（3）2010年，投資2100元對(duì)廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購(gòu)置了6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了一部分去年冬季凍死的花草。

（4）2011年，截至目前投資7千余元對(duì)南排教室電路進(jìn)行了整修；投資5300元的教室電扇正在安裝；投資5萬(wàn)余元對(duì)教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整修等等。

四、教學(xué)管理

1、我們東光錄學(xué)校在教學(xué)管理上，學(xué)校制定了教師工作考核

方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)、安全工作責(zé)任書(shū)，教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，近三年來(lái)，先后組織教師到河南永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、山東昌樂(lè)二中、河北邢臺(tái)威縣人才學(xué)校等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平，通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。上學(xué)年，我校又有2名教師取得大專畢業(yè)證，極大的提高了教師工作的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。提高法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，使廣大師生知法、學(xué)法、守法，學(xué)生中無(wú)一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對(duì)于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受教育。

五、素質(zhì)教育

今年來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，學(xué)校成立了課外活動(dòng)小組，通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)好和興趣，學(xué)校在抓好教育工作的同時(shí)，大力發(fā)展校園文化，整修門(mén)樓、花池，購(gòu)置花卉，為改善教育教學(xué)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

幾年來(lái)，我校廣大教師以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)，工作爭(zhēng)上游。學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、關(guān)心集體、助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)，形成了良好的教育教學(xué)氛圍，教學(xué)成績(jī)逐年提高。教育教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”；2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動(dòng)中被學(xué)區(qū)評(píng)為 “教改先進(jìn)單位”。2009年六年級(jí)學(xué)生張樹(shù)靜、2010年四年級(jí)學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎(jiǎng)”。2011年5月，我校

教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

六、存在的問(wèn)題及今后發(fā)展思路

1、經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致校舍無(wú)法徹底修繕，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠，教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少，教師專業(yè)不對(duì)口。

4、今后發(fā)展思路：下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)科研興校力度，主動(dòng)與上級(jí)教研部門(mén)經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上大力支持。讓教師利用課余時(shí)間不斷的進(jìn)修充電，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍和學(xué)生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實(shí)推進(jìn)我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿學(xué)區(qū)東光祿學(xué)校

2011.9

第四篇：迎教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

東光錄學(xué)校

關(guān)于教育工作情況的匯報(bào)材料

“百年大計(jì)，教育為本。”重視和發(fā)展教育，是黨和人民賦予的重托，是歷史賦予的重任。近幾年來(lái)，東光錄村委在全面建設(shè)社

會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中，對(duì)學(xué)校的發(fā)展十分重視，不斷加大教育投

入，逐步完善基礎(chǔ)教育設(shè)施。為使各位領(lǐng)導(dǎo)了解我校教育工作，下

面我代表東光錄村委會(huì)將近幾年來(lái)我校的教育工作情況向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)

要匯報(bào)如下：

一、基本情況

東光祿學(xué)校位于磁縣城北國(guó)道東公里，學(xué)校位于村中

部，光興鄉(xiāng)間公路從校門(mén)口通過(guò)，學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。

東光錄村現(xiàn)有耕地畝，人口人，總面積平方公里，東

光錄學(xué)校是一所六年制完全小學(xué)，現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班,在校生名,教師名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)

1、普及程度

適齡兒童名，入學(xué)名，入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生人，學(xué)年末在校生人，鞏固率100﹪，全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊(duì)伍

（1）教師學(xué)歷，專任教師名，其中，本科名,專科 名,中師名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。

（2）教師職稱，小學(xué)高級(jí)教師名，一級(jí)教師名，未評(píng)職稱教師名。

（3）學(xué)校校長(zhǎng)一名，參加專職培訓(xùn)一名，培訓(xùn)率100﹪。

（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況

1、學(xué)校占地面積平方米,建筑面積平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)冊(cè)，現(xiàn)有專室有圖書(shū)室和多媒體教室。

2、近三年來(lái)的投入：

（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭(zhēng)取村委投資36萬(wàn)元翻建破舊房屋8間，解決了學(xué)校的會(huì)議室、多媒體教室和三個(gè)教師辦公室；投資5600元進(jìn)行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

（2）2009年，投資3萬(wàn)余元，學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬(wàn)多元對(duì)6個(gè)教室的地面進(jìn)修全面維修并更換了13個(gè)破舊門(mén)；投資2600元對(duì)教室外墻壁進(jìn)行粉刷。

（3）2010年，投資2100元對(duì)廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購(gòu)置了6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了一部分去年冬季凍死的花草。

（4）2011年，截至目前投資7千余元對(duì)南排教室電路進(jìn)行了整修；投資5300元的教室電扇正在安裝；投資5萬(wàn)余元對(duì)教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整修等等。

四、教學(xué)管理

1、我們東光錄學(xué)校在教學(xué)管理上，學(xué)校制定了教師工作考核

方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)、安全工作責(zé)任書(shū)，教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，近三年來(lái)，先后組織教師到河南永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、山東昌樂(lè)二中、河北邢臺(tái)威縣人才學(xué)校等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平，通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。上學(xué)年，我校又有2名教師取得大專畢業(yè)證，極大的提高了教師工作的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。提高法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，使廣大師生知法、學(xué)法、守法，學(xué)生中無(wú)一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對(duì)于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受教育。

五、素質(zhì)教育

今年來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，學(xué)校成立了課外活動(dòng)小組，通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)好和興趣，學(xué)校在抓好教育工作的同時(shí)，大力發(fā)展校園文化，整修門(mén)樓、花池，購(gòu)置花卉，為改善教育教學(xué)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

幾年來(lái)，我校廣大教師以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)，工作爭(zhēng)上游。學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、關(guān)心集體、助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)，形成了良好的教育教學(xué)氛圍，教學(xué)成績(jī)逐年提高。教育教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”；2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動(dòng)中被學(xué)區(qū)評(píng)為 “教改先進(jìn)單位”。2009年六年級(jí)學(xué)生張樹(shù)靜、2010年四年級(jí)學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎(jiǎng)”。2011年5月，我校教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

六、存在的問(wèn)題及今后發(fā)展思路

1、經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致校舍無(wú)法徹底修繕，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠，教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少，教師專業(yè)不對(duì)口。

4、今后發(fā)展思路：下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)科研興校力度，主動(dòng)與上級(jí)教研部門(mén)經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上大力支持。讓教師利用課余時(shí)間不斷的進(jìn)修充電，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍和學(xué)生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實(shí)推進(jìn)我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿學(xué)區(qū)東光祿學(xué)校

2011.9

第五篇：迎市教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料（xiexiebang推薦）

洪州小學(xué)迎市教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

校長(zhǎng)

馬成清

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

今天，我們非常榮幸地迎來(lái)了蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家。我代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

我們洪州小學(xué)近年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，去年我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，特別是在鄉(xiāng)教委的大力支持下，通過(guò)了市規(guī)范化驗(yàn)收，被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。同年7月被批準(zhǔn)為“1751”項(xiàng)目跟進(jìn)學(xué)校。今年，又被評(píng)為依法治校先進(jìn)單位。學(xué)校依靠廣大教職工真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力扶持下，在改善辦學(xué)條件、開(kāi)展教育科研、實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建“平安校園”等方面都取得了顯著成績(jī)，學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大變化。下面將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，人員精干。領(lǐng)導(dǎo)干部做到了“一個(gè)深入”、“兩個(gè)帶頭”、“三個(gè)到位”，即深入工作第一線；帶頭吃苦奉獻(xiàn)，帶頭做好本職工作；管理到位，措施到位，督查到位。成為了“政治過(guò)硬、思想領(lǐng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、精細(xì)管理，打造素質(zhì)教師隊(duì)伍

通過(guò)具有針對(duì)性、長(zhǎng)期性、實(shí)效性、多層面、多角度、內(nèi)容豐富多彩的師德教育活動(dòng)，使學(xué)校形成了一支有理想、講奉獻(xiàn)、重師德、精業(yè)務(wù)的教師群體。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成了一支“團(tuán)結(jié)拼搏奉獻(xiàn)”的教師群體。

我調(diào)入這所學(xué)校與全體教職工并肩走過(guò)7年的歲月，我深切感受到了洪州人“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)”的崇高精神。① 團(tuán)結(jié)精神。教職工具有團(tuán)結(jié)精神，主要表現(xiàn)在：團(tuán)結(jié)合作，相互幫助 共同學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；個(gè)人出智慧，集體出成果。由于有了團(tuán)結(jié)精神，洪州人連年創(chuàng)佳績(jī)，使我校在鄉(xiāng)綜合評(píng)估中7年連續(xù)第一。

② 拼搏精神。教職工具有拼搏精神，主要表現(xiàn)在：一是勤奮工作。二是 早貪黑，不講待遇。一線教師尤其是班主任、每天早出晚歸，勞碌奔波，也無(wú)半點(diǎn)怨言。

③奉獻(xiàn)精神。教職工具有奉獻(xiàn)精神，主要表現(xiàn)在：一是服從安排，任勞任怨。洪州小學(xué)原來(lái)是李茂吾中心小學(xué)，是從去年新農(nóng)村改建后遷到這里的。來(lái)到新校后，許多東西需要重建，校園的花草樹(shù)木需要從舊校移植過(guò)來(lái)，學(xué)校由于學(xué)生少，資金不足，這些老教師們就利用雙休日時(shí)間，男教師刨樹(shù)、挖坑，年過(guò)半百的女教師就用小車(chē)推，天寒路滑，車(chē)子倒了豎起來(lái)，人跌倒了爬起來(lái)，就是這樣她們用自己的雙手，裝點(diǎn)著校園，打扮著教室，裝飾著走廊。一年來(lái)，他們幾乎犧牲了所有的星期天。

2、堅(jiān)持科研興校，立足校本科研，推進(jìn)課改工作。

1、加強(qiáng)教師校本教研培訓(xùn)，建立 “終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制。通過(guò)經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，政治理論、崗位職務(wù)、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷培訓(xùn)“四位一體”的培訓(xùn)方法，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。深入持續(xù)開(kāi)展系列教研活動(dòng)，開(kāi)展教師觀摩課、名師展示課、匯報(bào)課為廣大教師提供展示的舞臺(tái)和空間，增進(jìn)教師交流、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、創(chuàng)新與特色

我校開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)行富有特色的校園文化和校本課程。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，我們形成了共識(shí)：幾年來(lái)，我們學(xué)校本著“以人為本”的教學(xué)原則，制定了“以孝弘德，立德樹(shù)人”的教學(xué)理念。進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校濃厚的墻壁文化，有孔子、孟子、莊子等名人的孝德警句，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。一樓的樓道文化是感恩主題教育，二樓的樓道文化是“孝德教育長(zhǎng)廊和習(xí)慣養(yǎng)成教育”，三樓的樓道文化，是走進(jìn)名校為學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)而重自陶染他們，啟迪他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。各個(gè)專題都配有圖畫(huà)文字說(shuō)明。

四、堅(jiān)持質(zhì)量立校，深化教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)效果

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校在教學(xué)管理上主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，加大了教學(xué)督查力度。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。學(xué)校中層以上干部每周至少聽(tīng)課兩節(jié)以上，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，督促教師上好每一節(jié)課。二是加大常規(guī)檢查力度。從晨讀、下午自習(xí)輔導(dǎo)、晚自習(xí)上崗到作業(yè)批改等各個(gè)環(huán)節(jié)，每天有檢查，每月有總結(jié)。由于監(jiān)督有力、反饋及時(shí)，對(duì)整頓教學(xué)工作秩序、規(guī)范教學(xué)行為，在一定度上起到了保證作用。

2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。首先，規(guī)范教師的教學(xué)行為，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)常規(guī)》對(duì)每位教師“備、講、查、批、導(dǎo)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行如實(shí)記錄，并在全體會(huì)上公布反饋。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了集體備課。學(xué)校堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)制度和集體備課制度，實(shí)行以老帶新，加強(qiáng)集體協(xié)作，開(kāi)展教學(xué)攻關(guān)。

4、抓好課堂主陣地，改革課堂教學(xué)摸式。倡導(dǎo)教師從多角度、多側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解把握每個(gè)學(xué)生的最佳智能趨向，做到面向全體學(xué)生、注重個(gè)別差異，實(shí)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)交流。

五、德育為首，形成健康文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、緊緊圍繞“以孝弘德，立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念，從孝德教育入手，使學(xué)生形成良好的品德，為學(xué)生的一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。目前學(xué)校學(xué)習(xí)、生活秩序穩(wěn)定，形成健康文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。

2、制度約束規(guī)范德育工作。本，學(xué)校進(jìn)一步建立健全了文明班級(jí)體考核量化細(xì)則、班級(jí)常規(guī)管理辦法、班主任量化考核細(xì)則等一系列管理制度，強(qiáng)化德育工作的首要地位，將德育教育貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，使德育工作走向制度化、精細(xì)化、規(guī)范化。

3、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)《小學(xué)生日行為常規(guī)》、等制度，由校委會(huì)、學(xué)生會(huì)成員組成的檢查小組，對(duì)每天課堂紀(jì)律情況進(jìn)行檢查記錄，納入文明班集體量化考核，從而使教學(xué)制度內(nèi)化為教師與學(xué)生的自覺(jué)行為，促進(jìn)了教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，有力提高了課堂教學(xué)效果。

4、依法治教，堅(jiān)決杜絕為學(xué)生強(qiáng)訂教輔的現(xiàn)象。多年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件、會(huì)議精神，嚴(yán)格禁止給學(xué)生訂教輔資料的行為，沒(méi)有出現(xiàn)教師為學(xué)生強(qiáng)訂教輔的現(xiàn)象。

5、.建立保學(xué)控流責(zé)任制，抓好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理。我校始終將保學(xué)控流的責(zé)任落實(shí)到班主任和科任教師，最大限度地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。我校還強(qiáng)化了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，做到有手續(xù)，有記錄。

6、多管齊下，形成了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合教育體系。學(xué)校進(jìn)一步完善家長(zhǎng)會(huì)議制度，圍繞學(xué)生在進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通。

7、努力打造書(shū)香校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了提高廣大學(xué)生的文化素質(zhì)，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。除開(kāi)展豐富多彩的校本課程以外，本學(xué)期我校創(chuàng)辦了校報(bào)，結(jié)合重大節(jié)日舉行了系列征文活動(dòng)、手抄報(bào)大賽，演講比賽、歌詠比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)，不但使同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿搅饲楦械难蘸兔篮闷焚|(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系，充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

六、開(kāi)展安全工作

學(xué)校始終把安全工作放在首位，大力開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，形成維護(hù)廣大師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效管理機(jī)制，牢固樹(shù)立安全第一的思想，完善安全制度，明確安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨，和諧的教育環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，與教育現(xiàn)代化的要求相差更遠(yuǎn)。通過(guò)我們的努力，今日的洪州為明日向更大、更高、更強(qiáng)發(fā)展奠定了基本條件：有充滿朝氣，拼搏向上的領(lǐng)導(dǎo)集體；有兢兢業(yè)業(yè)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍，有現(xiàn)代化齊全的設(shè)備設(shè)施。我們有信心和決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在“辦一流學(xué)校，與棟梁之才”的目標(biāo)引領(lǐng)下，全校上下團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、克服困難，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為精心打造一個(gè)校園優(yōu)美、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、社會(huì)滿意度高的學(xué)校做出更大貢獻(xiàn)！