第一篇:小學教導主任述職述廉報告
飛龍小學教導主任述職述廉報告
述職人:漆華平,男,漢族,中共黨員,現年31歲。現將本人任職以來所做的工作及取得的成績述職如下:
一、政治思想表現:
政治思想表現:熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,認真學習和執行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質引導學生樹立遠大的理想,培養學生良好的思想品質。
二、工作表現:
二年來,本人以鎮委鎮政府政府關于“教育強鎮”的指示精神為指針,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領導及全體老師的關心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自
身的教育教學能力,提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優活動中,受到學校領導和老師的好評。教學常規管理是提高教學質量的保證,能根據《安徽省教育常規管理實施方案》對教學常規工作常抓不懈,能向其他行政領導虛心求教,不斷提高工作質量。
三、工作實績:
積極組織和參加各級各類大型教研活動,本人撰寫的論文《農村學校語文教學現狀分析》在廣安市語文教學教研論文評比中獲得市級論文二等獎,在廣安市第五屆青少年書信大賽中獲得優秀輔導獎,撰寫的日志《如何改變孩子的壞習慣》榮登“三人行網絡班級”的首頁。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執行廉潔自律的規定,沒有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律,保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學常規管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發,需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揮敢于爭先,勇于創新的精神,開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領導班子的英明領導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!
第二篇:小學教導主任述職述廉報告
教導主任述職述廉報告 報告人:黃官小學教導主任
馬韻 時段:2015 年 9 月---2015 年 12 月 各位領導,各位老師:
大家好!
首先,非常感謝馮井中心小學為我創造這樣一個機會。我于 2006年 7 月畢業于玉溪師范學院音樂學院,自 2009 年 9 月—2015 年 7 月在小石橋任教,于 2015 年 8 月考到玉帶街道黃官小學。在本學年中,我擔任黃官小學的教導主任,并任三年級一班的數學、科學教師;負責教導處日常管理工作;協助主管領導抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心。自從到玉帶街道小學工作以來,領導和同事們為我提供了很多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名優秀的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、政治思想表現:
政治思想表現:熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,認真學習和執行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質引
導學生樹立遠大的理想,培養學生良好的思想品質。
二、工作表現:
半年來,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領導及全體老師的關心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優活動中,受到學校領導和老師的好評。教學常規管理是提高教學質量的保證,對教學常規工作常抓不懈,能向其他行政領導虛心求教,不斷提高工作質量。
三、工作實績:
1.重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2.突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一學期來,我在工作中能處處以大局出發,時時為教師著想,努力做好業務范圍內的各方面工作。
3.在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實
效性。
4.制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,組織好期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。
5.組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組工作。
6.關心學生的全面發展,組織好學生的競賽活動。
7.組織好備課、聽課、評課工作,協調解教師在教育教學的疑難。
8.組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過檢查組的驗收。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執行廉潔自律的規定,沒有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律,保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題 1、教育教學常規管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發,需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路 一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揮敢于爭先,勇于創新的精神,開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領導班子的英明領導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!
第三篇:小學教導主任述職述廉報告
教導主任述職述廉報告
一、政治思想表現:
政治思想表現:熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,認真學習和執行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質引導學生樹立遠大的理想,培養學生良好的思想品質。
二、工作表現:
一年來,本人按照教育局的指示精神為指針,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領導及全體老師的關心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優活動中,受到學校領導和老師的好評。教學常規管理是提高教學質量的保證,能根據《三河市教育常規管理實施方案》對教學常規工作常抓不懈,能向其他行政領導虛心求教,不斷提高工作質量。
三、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執行廉潔自律的規定,沒有違反廉政規定和制度的行為。
廉潔自律,保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學常規管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發,需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揮敢于爭先,勇于創新的精神,開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領導班子的英明領導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!
第四篇:小學教導主任述職述廉報告
2014述職述廉報告
張梅屏
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,在學校行政領導班子的共同協作下,在全體老師的支持與配合下,學校教育教學等方面的工作有序開展并取得一些成績。回顧這一年的工作,我感到快樂忙碌、充實平凡。現主要匯報如下:
一、勤勉工作 求真務實
教學是服務,教導處的工作更是服務,是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。本人紿終正確定位自己的角色,講團結講服務,對于領導和上級主管部門交辦的事情能及時辦理到位,對教師在教學上的要求能及時給于解決和幫助。主動、認真、承擔責任地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的教育方針政策,努力當好教學校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。
二、愛崗敬業 樂于奉獻 在這一學年中,我除擔任二年級語文教學工作外,大力協助教學校長開展各項教育教學工作。教導主任工作是繁瑣、復雜而零散的,學校常規性管理工作絕大多數都出于此,可以說,這個地方是整個學校各項活動開展的軸心,是校領導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從任教務主任那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風。份內工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發揮校長的助手作用。在完成好本職工作的基礎上,凡事從大局出發,本著以和諧促發展的工作理念,盡可能的協助他人做好學校的方方面面工作。一年來,我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。
我主要承擔職責是全面落實教育局教學六認真工作標準,嚴格執行教學計劃,確立和制定教務工作計劃和目標,編排學校課程,教師任課表,教師考勤管理,代課統計,及時協調教師任課和課表安排,設計、印發教學相關各類表格,組織好各大中型考試工作,組織培訓學習工作,籌備和迎接教學“六認真”系列相關工作,目標管理考核工作檢查等等,可以說日雜鎖事多。在校長的指導下,制訂好學校教學計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有計劃性、針對性、實效性,使學校教育教學工作運作正常。我抱著對學生、對工作、對學校負責的心態努力開展工作,作為教導主任,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。
三、配合學校狠抓教學質量,完善教學六認真管理工作和老師的培訓。質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發展的核心任務。以教學為中心,以課改為先導,促進教育教學水平持續提高,同時配合教研室做好有效教育的培訓工作,大力推進高效課堂。要求每一個教師精心設計好每一節課,上好每一節課,教好每一個學生。在全體老師的共同努力下,我校取得較好的榮譽和成績:多名老師在各級講課比賽中獲獎;我校語文教研組12.5課題圓滿成功結題;教學六認真工作獲得先進集體榮譽。
在過去的一年的工作過程中,我還存在很多不成熟的地方,做為一名中層領導,管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。自身的業務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業務上存在盲區。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節的現象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。總之,過去的工作在克服缺點和不足的同時也取得些許成績,但是展望未來,面對課程改革洶涌的大潮,瞬息萬變的教育形勢,我們任重而道遠,相信,在今后的工作中,我會認認真真、腳踏實地做好每一件事,為學校的發展盡一份力。
2014年12月
第五篇:小學教導主任述職述廉報告
教導主任述職述廉報告
報告人:黃官小學教導主任 馬韻 時段:2015年9月---2015年12月
各位領導,各位老師: 大家好!
首先,非常感謝馮井中心小學為我創造這樣一個機會。我于2006年7月畢業于玉溪師范學院音樂學院,自2009年9月—2015年7月在小石橋任教,于2015年8月考到玉帶街道黃官小學。在本學年中,我擔任黃官小學的教導主任,并任三年級一班的數學、科學教師;負責教導處日常管理工作;協助主管領導抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心。自從到玉帶街道小學工作以來,領導和同事們為我提供了很多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名優秀的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、政治思想表現:
政治思想表現:熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,認真學習和執行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質引
導學生樹立遠大的理想,培養學生良好的思想品質。
二、工作表現:
半年來,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領導及全體老師的關心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優活動中,受到學校領導和老師的好評。教學常規管理是提高教學質量的保證,對教學常規工作常抓不懈,能向其他行政領導虛心求教,不斷提高工作質量。
三、工作實績:
1.重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2.突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一學期來,我在工作中能處處以大局出發,時時為教師著想,努力做好業務范圍內的各方面工作。
3.在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實
效性。
4.制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,組織好期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。
5.組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組工作。
6.關心學生的全面發展,組織好學生的競賽活動。
7.組織好備課、聽課、評課工作,協調解教師在教育教學的疑難。
8.組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過檢查組的驗收。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執行廉潔自律的規定,沒有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律,保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學常規管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發,需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揮敢于爭先,勇于創新的精神,開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領導班子的英明領導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!