第一篇：助班面試

助班申請演講稿

尊敬的各位領導、老師：

你們好！

我是來自09多媒體的＊＊，前日子聽說學院的“助班招募”正火熱的進行，忍不住地報名參加。今天很榮幸有機會，站在這里參加助班的競選。

首先，說說我個人：我呢，在本班擔任書記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什么類型的工作任務，我都是很努力、認真地完成。在班里也舉行過幾次活動，從著手準備一直到活動結束，各方面都盡量注意到最細節。俗話說：“百密難免有一疏”。初入大學的不成熟，對周圍環境、人事的不熟悉，沒有任何的經驗——都曾導致我在工作中的失誤，班里的同學給予了我莫大的喜歡與支持，也會給我在工作方面的意見和建議，漸漸地，我融入了這個集體、這個環境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協作，無論是從哪個方面講，收獲都很多很多：個人方面，也鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜思考問題，能正確認識自己的不足、彌補過失，學會周密的計劃一次活動；在學習和生活中，也因為書記的身份職位而發生改變，從無所事是的狀態變得緊張忙碌，別的同學在休息、玩的時候我可能在忙，也正是因為這樣，也

讓我學會了合理安排自己的時間，讓自己生活變得充實而又豐富多彩。

其次，談談我的個人想法：在大學里生活快一年了，在這我學到

了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今后這一生都會有深遠的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務，我想它將會給我帶來許許多多的不同的人生感悟。

假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待

每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是電信學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2）協助班主任抓好班風建設和學風建設 3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應大學的新環境、新生活。

最后，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和

學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把10級新生的工作做到最好，共創美好和諧的電信學院！

謝謝大家！

助班競選演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取；繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始??

我是市場營銷的古建剛。從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經過近兩年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩??一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。

作為助班，對大一新生的影響是不言而喻的，這也是我們今天聚集在這里的原因。有人說，助班只是在開學的那三個月起作用，工作也是在那個時候最忙，我不否認這個觀點，但是一個好的助班起的作用，絕不僅僅是這所謂的三個月，他的做事風格，做事理念以及其為人處世的方式、方法等在各

個方面都會影響到這些剛踏進大學校園，對一切還充滿未知和新奇的時候，他們的可塑性是很高的，這段時間形成的價值觀和人生觀或許會影響到他們的一生。

所以選擇做助班也要在各個方面做好充分的準備。首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學關系的處理，教學樓分布及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的了解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎么分配、利用課余時間，以及處理工作與學習的關系等各個方面都要做好安排與規劃。

下面，我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排：

一、認真對待學校及學院各項事務，在事項的傳達方面做到及時有效，在各項活動的組織及安排上盡全力協助學院做好各項工作。

二、迎新工作做到細致入微。從他們剛進校門的第一刻開始，給他們一種家的感覺和溫馨是非常重要的，通過在招新之前的接待，報到注冊等各個方面，聯合本班及09及本專業同學一起負責接待工作，通過去寢室聊天等方式，讓他們感覺到我們時時在關注著他們，關心著他們，給他們一種家的溫暖。

三、制定大學規劃，做好人生安排。我們的大多數大學生到現在都沒有一個準確的定位和目標，我認為一個學生要在大學里面生活的充實，必須對自己做一個明確的定位，對自己的大學生涯做一個具體的規劃。有目標才會有奮斗的方向和動力。通過聽講座，和專業老師、學院老師的溝通，每個老師負責十幾個同學，一個大二或大三的學生負責一個新生，實行這樣的點對

點的幫助和輔導，讓新生對自己有一個準確的定位，能夠在出現困惑和迷茫的時候，隨時找到學姐、學長或老師求助。

四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館；提起對專業的興趣；上晚自習；臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先，大一新生在對本專業的認識上存在誤區，有極大一部分同學在填報志愿的時候沒有受一定指導，導致很多同學在專業的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學是調劑過來的，以致對本專業有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對本專業有一個明確的認識是很重要的，在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業認識。其次，提起對專業的興趣，建議專業老師在給其他年級上專業實踐課的時候，帶上大一新生，平時以推薦專業書目，創造更多與大

二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業的興趣。再次，讓他們對學分制，四級考試等各種相關等級考試以及公共課、基礎課、選修課、考研等內容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉專業的想法的同學，就轉專業考試、所轉專業的認識上給予一定的指引，認真對待學校舉辦的各項講座，將聽講座作為大一生活學習的一個部分，這樣有利于提升其對自己的認識，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間，加強其思想政治方面的教育是非常必要的，加強思政教育在很大程度上有利于提高廣大學生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主，讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。

五、關注生活，輕松學習。盡快引導其適應大學生活，合理安排其課余時間，多進寢室了解其在生活、學習中的困惑，進行一對一的交流與幫助，鼓勵更多的專業學生關心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生

活環境和融洽的生活氛圍對以后的大學生活、學習有著很重要的作用，處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關系，對大學生來說，是一門最基礎也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱巨的工作，除了經常的進寢室了解一些基本信息，多關心和了解一些同學的近況，及時溝通并排除其心理壓力之外，我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。

六、踏實工作，以提升個人能力為目的，做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關工作，處理好工作與學習的關系，以提高自己各方面的能力。大學里，將會擁有更多的空閑時間，如何有效的支配這些時間，同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平臺，并及時給予一定的幫助。

我們的新生工作一般是由助班協助班主任及輔導員、團委老師一起來完成的，我想我們下一步可以讓更多的人參與到助班工作中來，讓本專業同學之間能夠有更好、更多的交流，以便更好的引導大一新生走上正常的生活、學習軌道。

我相信，在我們大家共同的努力下，我們的新生會更快的適應大學生活和學習，從而更好、更快樂的成長，成才。讓我們共同祈愿，在老師的帶領下，我們的新生工作會邁上一個新的臺階。

????謝謝大家????

第二篇：助班面試

助班面試中的問題回答。

1.你為什么會選擇加入助理班主任這個團隊；

2.你覺得自己有什么優勢能成為助班呢？

3.作為助班，你覺得應該要有怎樣的形象呢?

4.你們對上一屆你們所帶的助理班主任在什么地方做的不好？怎樣改進？

5.如果你是助班，而你所帶的班級有人不喜歡你，你會怎么辦？

6.怎樣讓新生更好的適應學校環境呀？

7.你覺得助理班主任這個職位是個什么的職務？

8.如果有一位新生比較早就來學校報到，而且也是晚上，那時候沒有安排好宿舍和其他瑣碎的事情，那你會怎么安排他渡過當晚？

9.下個學期你有什么打算，助理班主任需要很多的時間管理新生班，你是否有充裕的時間接受這一職務？

10.當你遇到你難以解決的問題的時候，你會怎樣做？

11.你覺得做助班最總要的是什么？

12.班干的管理效率很低，如何在不傷及自尊的情況下教導他們做好班級管理？

13.對于你而言，一個班最重要的是什么？若是你認為最重要的東西卻是這個班最缺少的，你會如何去做？

14．你如何去防止自己在管理一個班級上出現'三分熱"現象？

15.如果新生的宿舍出現了一些矛盾，你會如果調解呢？

16.如果讓你當上了助班，跟你現任的職務沖突，你會怎么協調呢？

我回答第九個問題

時間是擠出來的，任何一件事情，只要是你想做的，又想要做好的，那么即使你一天都滿課，你仍然可以通過各種途徑去找到時間來做好班助一職。譬如：在上課時間就把所有該學到的知識都充分掌握，然后，晚上便有時間去看看師弟師妹，為他們解決各種生活中遇到的問題，以及剛剛入學時的迷茫等等。所以，做好一件事情，最重要的是有那一份心，那一份熱情，那樣的話，再難的事情都會迎刃而解！

助班申請演講稿

尊敬的各位領導、老師： 你們好！

我是來自09多媒體的＊＊，前日子聽說學院的“助班招募”正火熱的進行，忍不住地報名參加。今天很榮幸有機會，站在這里參加助班的競選。

首先，說說我個人：我呢，在本班擔任書記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什么類型的工作任務，我都是很努力、認真地完成。在班里也舉行過幾次活動，從著手準備一直到活動結束，各方面都盡量注意到最細節。俗話說：“百密難免有一疏”。初入大學的不成熟，對周圍環境、人事的不熟悉，沒有任何的經驗——都曾導致我在工作中的失誤，班里的同學給予了我莫大的喜歡與支持，也會給我在工作方面的意見和建議，漸漸地，我融入了這個集體、這個環境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協作，無論是從哪個方面講，收獲都很多很多：個人方面，也鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜思考問題，能正確認識自己的不足、彌補過失，學會周密的計劃一次活動；在學習和生活中，也因為書記的身份職位而發生改變，從無所事是的狀態變得緊張忙碌，別的同學在休息、玩的時候我可能在忙，也正是因為這樣，也讓我學會了合理安排自己的時間，讓自己生活變得充實而又豐富多彩。

其次，談談我的個人想法：在大學里生活快一年了，在這我學到了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今后這一生都會有深遠的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務，我想它將會給我帶來許許多多的不同的人生感悟。

假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是電信學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2）協助班主任抓好班風建設和學風建設 3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應大學的新環境、新生活。最后，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把10級新生的工作做到最好，共創美好和諧的電信學院！

謝謝大家！

助班競選演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家下午好！

平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取；繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始??

我是市場營銷的古建剛。從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經過近兩年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩??一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。

作為助班，對大一新生的影響是不言而喻的，這也是我們今天聚集在這里的原因。有人說，助班只是在開學的那三個月起作用，工作也是在那個時候最忙，我不否認這個觀點，但是一個好的助班起的作用，絕不僅僅是這所謂的三個月，他的做事風格，做事理念以及其為人處世的方式、方法等在各個方面都會影響到這些剛踏進大學校園，對一切還充滿未知和新奇的時候，他們的可塑性是很高的，這段時間形成的價值觀和人生觀或許會影響到他們的一生。

所以選擇做助班也要在各個方面做好充分的準備。首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學關系的處理，教學樓分布及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的了解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎么分配、利用課余時間，以及處理工作與學習的關系等各個方面都要做好安排與規劃。

下面，我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排：

一、認真對待學校及學院各項事務，在事項的傳達方面做到及時有效，在各項活動的組織及安排上盡全力協助學院做好各項工作。

二、迎新工作做到細致入微。從他們剛進校門的第一刻開始，給他們一種家的感覺和溫馨是非常重要的，通過在招新之前的接待，報到注冊等各個方面，聯合本班及09及本專業同學一起負責接待工作，通過去寢室聊天等方式，讓他們感覺到我們時時在關注著他們，關心著他們，給他們一種家的溫暖。

三、制定大學規劃，做好人生安排。我們的大多數大學生到現在都沒有一個準確的定位和目標，我認為一個學生要在大學里面生活的充實，必須對自己做一個明確的定位，對自己的大學生涯做一個具體的規劃。有目標才會有奮斗的方向和動力。通過聽講座，和專業老師、學院老師的溝通，每個老師負責十幾個同學，一個大二或大三的學生負責一個新生，實行這樣的點對點的幫助和輔導，讓新生對自己有一個準確的定位，能夠在出現困惑和迷茫的時候，隨時找到學姐、學長或老師求助。

四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館；提起對專業的興趣；上晚自習；臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先，大一新生在對本專業的認識上存在誤區，有極大一部分同學在填報志愿的時候沒有受一定指導，導致很多同學在專業的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學是調劑過來的，以致對本專業有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對本專業有一個明確的認識是很重要的，在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業認識。其次，提起對專業的興趣，建議專業老師在給其他年級上專業實踐課的時候，帶上大一新生，平時以推薦專業書目，創造更多與大

二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業的興趣。再次，讓他們對學分制，四級考試等各種相關等級考試以及公共課、基礎課、選修課、考研等內容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉專業的想法的同學，就轉專業考試、所轉專業的認識上給予一定的指引，認真對待學校舉辦的各項講座，將聽講座作為大一生活學習的一個部分，這樣有利于提升其對自己的認識，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間，加強其思想政治方面的教育是非常必要的，加強思政教育在很大程度上有利于提高廣大學生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主，讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。

五、關注生活，輕松學習。盡快引導其適應大學生活，合理安排其課余時間，多進寢室了解其在生活、學習中的困惑，進行一對一的交流與幫助，鼓勵更多的專業學生關心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生活環境和融洽的生活氛圍對以后的大學生活、學習有著很重要的作用，處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關系，對大學生來說，是一門最基礎也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱巨的工作，除了經常的進寢室了解一些基本信息，多關心和了解一些同學的近況，及時溝通并排除其心理壓力之外，我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。

六、踏實工作，以提升個人能力為目的，做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關工作，處理好工作與學習的關系，以提高自己各方面的能力。大學里，將會擁有更多的空閑時間，如何有效的支配這些時間，同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平臺，并及時給予一定的幫助。我們的新生工作一般是由助班協助班主任及輔導員、團委老師一起來完成的，我想我們下一步可以讓更多的人參與到助班工作中來，讓本專業同學之間能夠有更好、更多的交流，以便更好的引導大一新生走上正常的生活、學習軌道。

我相信，在我們大家共同的努力下，我們的新生會更快的適應大學生活和學習，從而更好、更快樂的成長，成才。讓我們共同祈愿，在老師的帶領下，我們的新生工作會邁上一個新的臺階。

????謝謝大家????

第三篇：面試助班心得

助班面試心得

首先我要感謝各位面試官百忙中抽空面試我們19位助班候選人，為我們指導。

7月2日的面試，我感觸頗深。看著其他候選人鎮定自若，滔滔不絕地發表自己的見解，我既佩服又心驚：佩服他們的表達能力和獨特的見解，害怕自己臨時怯場面對于面試官的提問啞口無言。為防止我害怕的情況出現，對面試官提問每個小組的問題我在心里都作了回答。可是事與愿違，在自我介紹時我很緊張，表達得不清楚；回答問題時，犯了低級錯誤：面試官讓我們第五組回答第四組第一個問題，而我回答了兩個問題。

面試官提問的大多是如何處理突發情況。我現在我抽出兩個問題，結合面試官的指導說一下自己的看法和做法。

問題1：若大一新生失戀想自殺，助班該如何處理？

我的看法：失戀想自殺的心理非常嚴重，助班不應該單獨承擔，應及時向輔導員反映，自己做工作時同時也向系辦尋求幫助。

我的做法：（1）我先了解這位同學的心理狀況，與他（她）談心，進行心理開導；

（2）請他（她）的舍友幫忙關注他的去向動態，若有異常及時向輔導員反映；

（3）請以前有這種失戀想自殺的情況又能成功走出來的同學與他（她）說一下自己以前的狀況和擺脫自殺心理后的生活狀況；

（4）通知他（她）的家長，讓家人開導；

（5）再不行，讓家長請心理輔導師進行心理輔導。

我的這種做法是從他（她）心理上解決，或許還有其他情況。

問題2：大一新生來到學校后很不甘：他的高考分數離2A還差

幾分，想回去復讀，助班該如何處理？

我的看法：大一新生對我學校和當前的形勢不了解，不甘心的心

理是難免的，對其勸導還是可行的。

我的做法：（1）向他說一下我們學校的良好前景：國家示范性大

學，3A學校2B分數線，超高的就業率；

（2）說一下我們學校很多學生的分數線也是差幾分就2A，照樣

在我們學校學得很好，找到好的工作；

（3）找一個機會請已出去工作獲得一定成就的師兄向新生說一

下工作經驗，交流，激發新生的興趣；

（4）幫他（她）計算復讀的成本、精力、壓力、損耗的青春，分析用這些東西能在大學做哪些有意義的事情，學到哪些東西；

（5）利用他（她）父母的艱辛、責任進行勸導；

（6）最后還不行就可向輔導員反應情況。

面試官還提問了許多問題，通過助班候選人的回答和面試官的指

導，再結合自己助班的工作狀況，我對助班有以下了解。

助班是新生與學校的溝通橋梁。學校的很多措施都是通過輔導員

經助班通知下去要求新生執行。所以助班應做到加強與學生交流，主

動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。自新生

到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經濟條件是否

困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發現問題、解決問

題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處

理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響，很難控制糾正時才告知

老師尋求幫助。

助班是新生專業和生活的向導。所以助班要對所帶班級的專業有

所了解，可以提供給學生較為準確的專業介紹，發展方向，就業前景。

向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必

需品購買途徑、校園安全、注意事項、學院科研工作與學生工作情況

等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

助班是最親近新生的人，他（她）的思想有一定引領的作用，所

以助班要對新生進行積極引導。在與學生交流時，所宣傳的精神必須

與學院保持一致，在學習方面，應讓師弟師妹們對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。工作方面，對

于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基

礎。

很榮幸能參加這次面試，我的收獲遠遠不止這些。希望各位能給

我一次機會，為師弟師妹盡自己的微薄之力。

演講稿

尊敬的老師們，同學們下午好：

我是來自10級經濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很

榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。

轉眼間大學生活已經過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多，自己走過的路，留

下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年

多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經驗和大家一起

分享。

學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時

候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把

工作做好。要認真負責，態度踏實，要有一定的組織，領導，執行能

力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。

作為一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動

態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也

無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適

應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。

總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何

和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積

極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不

到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業后找到好的工作。謝謝大家！

第四篇：助班制度

助理班主任管理制度

一、助理班主任的概述

為加強學生的思想教育和日常管理，充分發揮學生干部的作用，經研究決定在高年級中選拔一批政治素質好、組織管理能力強的學生擔任“助理班主任”，協助我院黨團組織和班主任老師工作，確保學校及我院的各項政策能夠及時貫徹到一年級學生中去，深入細致地做好學生工作。使新生能盡快適應大學學習與生活，培養德、智、體全面發展的社會主義事業建設者和接班人。特制定《熱作與管理工程系助理班主任管理制度》。

二、助理班主任的組織架構

系主任

輔導員

助理班主任

助理班主任

助理班主任

三、助理班主任的基本要求

1、能認真學習有中國特色中國社會主義理論，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方 針、政策，具有較高的理論水平和政治素養，能夠模范遵守學校的各項規章制度。

2、學習成績良好，專業知識過硬。

3、具有一定的組織、協調能力，對人熱情、寬厚，工作認真、積極。

4、積極向上，樂觀開朗；口才優秀，能夠與人良好地溝通。

5、綜合能力強，在同學中有較強的影響力以及較高的威信，能成為新生的榜樣，以身 作則。

6、有較強的組織紀律性和工作責任心。熱心助理班主任工作，責任心強，工作踏實，嚴以律己，有一定的組織活動能力，有較強的集體主義觀念和無私奉獻精神。

7、生活作風正派，生活簡樸，嚴以律己，具有整潔、得體的外在形象以及良好的學識 修養。

8、做事“公平公正公開”，不偏心，不加入私人感情。

9、保證在任期內不與新生發生戀情。

10、保證能與新生有很好的聯系,主動聯系新生、定期到新生班了解情況。（在通訊上）

11、不能利用職權去對新生進行一切與商品銷售有關的活動。

12、助班之間要有團隊合作精神。

四、助理班主任聘用程序

1、公布招聘事項。各系向同學公布聘用助理班主任的名額、資格條件、考察時間和其 他有關事項。具體事項請根據主力班主任的附件《熱管系助理班主任面試流程制度》。

2、報名。凡符合助理班主任聘用條件的學生可向所在班提出個人申請，填寫《助理班主任申請表》。

3、考察。系依據聘用條件對報名人員進行資格審查和全面考核，按照擇優選拔的原則確定擬聘任人選，并簽署聘用意見，提交院學工組審批。

4、聘任。學工組審批簽署聘用意見后聘任。

5、上崗前培訓。助理班主任被聘用后，必須經培訓后才能上崗。

五、助理班主任的工作范疇

一）開學初期基本工作：

1、新生報到注冊當天：

1)注冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況，及時接觸到達的學生。2)負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業的一些主要情況。3)向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統一安排行動。

4)積極了解新生的各種困難，及時向各級有關部門反映。

2、新生教育期間：

1)統一按照學校以及學院安排行動；對學校或學院的通知安排要做到令學生嚴肅對待，以防養成不良習慣。

2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡量盡快了解新生的特點

3)組織相關班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并帶領新生熟悉校園環境。

4)參加新生教育的各種動員大會、協助學校學院做好新生入學教育工作。

5)召開新生班級會議，選定班級臨時班干部并把名單上報到學院辦公室；組織學生學習《學生手冊》及有關文件，提醒學生認真學習《學生手冊》有關條例。、新生軍訓期間：參與軍訓各項工作，做好新生思想工作（鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏）等，保證軍訓順利進行。

二）正式學習期間 ：

1、與相應班主任保持密切聯系，及時回報班級有關情況，尤其是學習、生活和思想上的情況。

2、積極配合學術科技部及組織部開展新老生學習經驗交流活動，對學生進行正面教育，正確引導學生，使他們盡快適應大學生活。

3、鼓勵班上同學積極加入本院團總支學生會等組織，豐富大學生活。

4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如院、校運動會、迎新晚會等；幫助學生干部拓寬視野，鼓勵其大膽組織各項班級活動。

5、協助班長開展班級工作，幫助班長樹立威信，不能過多的干涉班內事務。

6、組織班委、團支部競選工作；公正嚴明，不能做過多地干涉，更不能偏幫，主要起指導和協調作用。

7、廣泛開展談心活動，積極做好個別教育與輔導工作，引導同學骨干靠攏黨組織，促進后進生的轉化工作。

8、配合黨支部委員會做好學生的黨建工作和入黨培養對象的選拔、培養和考察工作。

9、在期中、期末考試前，組織開展考前動員大會。

10、此時助班應該以參加活動為主，充分發揮班委會的作用，而不是干涉班級事務。

11、進一步做好新生專業思想工作，并傳授自己的心得體會。

12、完成學院和系布置的其他工作任務。

六、助理班主任的具體條例

1、助班工作會議每三周開一次工作會議，就新生這個月所遇到的問題，進行討論和總結，布置新的下一階段的工作（如有特殊情況可根據具體情況召開會議）。

2、開會遲到者，上報系主任。如有事可提前向考勤員請假，3、每周走訪宿舍一次以上，做好記錄，有問題及時解決，解決不了的及時向班主任匯報情況。

4、重點關注宿舍內部的關系，努力營造和諧的宿舍環境。

5、寫好助班日記，每走訪一次新生寫一篇日記，平時有時間也可把最近的一些情況寫進去。

6、組長和副組長會不定時的抽取一部分的新生了解各位助班情況，以便更好的促進助班的工作。

七、助理班主任的工作理念

每個人的工作理念必須放在群體和社會環境下驗證。助班的工作理念必須與學校和學院的教書育人，與輔導員的工作理念高度一致，否則，就會發生撞車。助班的工作理念在上級領導老師的指導思想下進行深化和升華，并逐漸在工作中形成獨特的理念。輔導員的工作理念：

1、教會學生，特別是新生孰重孰輕的道理，任何時刻不要本末倒置，學習放在首位。

2、教會學生成為社會人，成為成年人，用社會眼光看社會，用大學眼光看社會，學會成熟和成長，最終成功。

3、原則性問題從嚴要求，其他問題靈活處事。

4、開展工作要先禮后兵，曉之以情動之以理，必要時要用鐵血政策，樹立群體威信，保護整體利益。

助班的工作理念可以在輔導員的理念以及學校和學院的目標基礎上適當進行優化和細化，如為班級設立目標，工作時從嚴要求，生活上照顧周到，學習上正面引導，職業規劃上及早開展，關心貧困大學生等等

八、助理班主任應注意的幾個問題

1、角色定位問題：自以為是，一切包攬，覺得自己就是隨帶班級的老大，其他老師都是自會紙上談兵，班主任的話可以不聽。

2、自身學習生活和助班工作沖突問題：舍學習保助班工作，回避自身發展問題

3、與領導、老師、新生的關系處理：不夠冷靜，不夠聰明，不夠成熟

4、助班的責任心：缺乏耐心，只有三分鐘熱度，對班級不良現象放任自流

5、助班的工作問題：有偏頗的開展工作，喜歡帶新生搞文體活動，忽視班風學風建設；關心優秀新生，對貧困生和內向學生缺乏關心和足夠重視。

6、助班的品格問題：對某些辛苦的工作經常埋怨，在新生面前表現和出來；對領導和老師的某些工作不認同時，出現叛逆情緒，并且不作為。不配合學院老師和學生干部的工作等。

7、與新生的感情問題：與新生的感情，特別是愛情，處理得不夠妥當，不能公平和理性。

8、擔任助班和學生干部的問題：雙重乃至多重身份導致自己角色混亂，工作混亂，一團糟，到頭來一事無成，大受打擊。

9：與本班同學的關系問題：做助班，時間和精力上的分配，導致參與本班活動時間減少，此時，和班級同學感情出現問題，同時，助班工作的早出晚歸，和舍友的關系處理也不夠和諧。

10：助班間的關系處理問題：出現惡性競爭，在新生面前詆毀其他助班和班級，甚至詆毀領導和老師。

九、助理班主任工作的考核與管理

1、助理班主任總評由所帶班級學生評價、助班評分小組和老師評分組成；

2、對在不定期考核中發現有問題的助理班主任，系提出批評教育；情節嚴重或是教育無效者予以解聘。

3、取總評得分前兩位授予“優秀助理班主任”稱號，并在綜合測評中予以加分；

4、助理班主任工作接受全院廣大師生的監督。

十、我們將對助理班主任在以下幾方面進行量化評比

具體評定方案： 1）工 作 方 面 ： A、軍訓工作方面：

1、助理班主任的軍訓現場的出勤情況。要求每天每班必須有一名助教在場。（10分）

2、理班主任的遲到、早退問題。嚴禁出現助理班主任遲到早退的情況發生。助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內到達軍訓現場，下操后與新生一同離開。(5分)

3、對助理班主任預防和處理現場突發事件的各方面表現進行考核。如軍訓時出現新生【1】中暑、受傷；【2】思想發生嚴重波動；【3】打架斗毆、與教官沖突；【4】遲到、早退等；【5】私自下河游泳、摸魚。(10分)B、日常生活方面：

1、內務衛生問題。根據有關部門對內務衛生的檢查情況對助理班主任的工作做出評比。(5分)

2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律，助理班主任要嚴肅紀律問題，保證新生【1】不談戀愛；【2】統一著裝；【3】儀表端莊；【4】軍訓出勤率；【5】嚴

格就寢；【6】防止一切寢室突發事件的發生，包括：新生打架、酗酒、賭博、喧嘩、偷竊、私自外出等。(10分)C、學習模范方面：

1、助理班主任是否對新生進行思想交流，使其對未來的學習產生熱情。(10分)

2、助理班主任是否協助班主任對新生進行專業思想教育，引導同學樹立正確的學習目的，端正學習態度，幫助同學掌握正確的學習方法，引導同學養成良好的學習習慣。(10分)

3、助理班主任是否在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。(5分)D、思想工作方面：

1、是否協調處理好班內學生中的各類問題，順利度過剛進入大學的混亂期。（10分）

2、是否協助班主任進行思想教育和道德教育，保護新生身心健康，正確引導新生成長。（10分）

E、宣傳工作方面：

1、學校在軍訓期間開設軍訓宣傳廣播，校報和《團學通訊》開辟軍訓專題欄目，是否親自或組織新生積極投稿，宣傳我院軍訓工作。（10分）

2、是否認真組織開展談國防、話軍訓演講或知識競賽活動，積極主動開展教官與新生、連隊與連隊之間的拉歌、體育比賽活動，營造濃郁的軍訓氛圍。（5分）總計：100分

2）其他方面：

1、遲 到 早 退:： 0次 以下計 15分 1 —3次計 10分 4—6次計 5分 7次以上計 0分

2、處理突發事件：消 極 處 理 計 0分

處理比較妥當計 5分

處 理 妥 當 計 10分

3、內 務： 差 計 0分

一般計 5分

良好計 10分

優秀計 15分

4、紀 律： 差 計 0分

一般計 5分

優秀計 10分

5、投 稿： 無 計 0分

一般計 5分

優秀計 10分

6、活 動： 無 計 0分

認真計 5分 總計：65分

3）由老師根據助班平時工作情況、工作總結和工作程度給與不同的評分成績。

總計：35分

分 數 = 上述成績 × 50%

十一、班主任助理的評優與獎勵

聘期結束后，由系主任和老師對助理班主任情況進行全面總結。評選并推薦“最佳助理”班主任，學校為獲獎者頒發榮譽證書。同時頒發助理班主任的聘書

同時系主任和老師全體班主任助理工作情況做綜合評價，分析成功與不足，為今后更好地開展此項工作積累經驗。

第五篇：助班工作計劃

計劃人：劉果 13級班助工作計劃書

引言: 作為一名當初曾接受過輔導員和無數學長學姐幫助的準大三學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的助理班主任（以下簡稱班助）并且也像曾經無私幫助過我的輔導員以及學長和學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說,這樣的一次機會既是一次對學院的回報，也是一次鍛煉自己的寶貴機會，因此我會盡心盡責，為我們土木系學弟學妹們營造一種家的溫暖、家的溫馨。強烈的責任感，會支持我一直保持高昂的工作熱情，團結13級我班班上每個同學，將13級我班學生培養成有道德、有能力、有責任心的人。同時，我相信自己是有能力、有信心、有責任心的，能夠做一名優秀的班助。

開展工作計劃之前，首先談談我對班助工作的認識，有了良好的認識才能夠對工作有更好的開展計劃和方式。工作性質：所謂班助，這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。這是一項“助人自助”的事業，它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。工作任務：

1、協助學院做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態。

3、協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活。

4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各 方面的疑惑，關心新生。

目錄

一、新生來之前的準備

二、迎新階段

三、開學典禮

四、新生體檢

五、新生入學教育

六、第一次班會

七、新生軍訓

八、前期新班級氛圍營造

九、后期工作規劃

十、班級管理方面

十一、新生生活指南

十二、學習規劃

十三、大一上學期期末階段

一、新生來之前的準備：

1、親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校的概況以及各建筑、道路、教學樓、宿舍樓的具體名稱、位置，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能給他們提供幫助。

2、向輔導員了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答。

3、多與老師、有經驗的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身。

4、總結自己的經驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

二、迎新階段：

1、助理班主任扮演的是一個引導者的角色，首先，應利用最短的時間和家長做好交流，讓家長和新生更好地了解學院，保證他們安全的、有序的進入大學，完成報到手續，并交代家長放心，使他們安心地把孩子交給學校。其次，應認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長的問題。

2、多找機會與新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態。

3、新生報到當晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防 騙等工作，保證登記好每個學生的聯系電話，完成學生基本信息的登記工作，爭取與所帶班級的學生一一見面。

4、選好臨時負責人，做好新生通訊錄及其他基本資料，例如創建QQ群，加學生飛信。開學的第一個月每天晚上去一次新生宿舍慰問，及時了解各種情況，并向輔導員匯報。

三、開學典禮：

做好通知工作，提前一個小時到圖書館門前帶隊，整理好所帶班級的隊列，維持好秩序。

四、新生體檢：

在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者是害怕抽血的，提前做好應急措施。

如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，讓他們減少無助感，若與上課時間沖突，就請其他班的班助幫忙照顧新生，直至體檢完畢。體檢時可能有些學生會出現暈倒等狀況，要提前做好應急準備。

五、新生入學教育：

做好通知工作，提前到教室帶隊，組織學生有序入座，維持好秩序，讓同學們保持安靜，認真聽講。

六、第一次班會：

1、開班會之前做好充分準備，安排好班會流程及發言準備，并邀請輔導員參加。

2、在班會中介紹學校的概括，鼓勵學生參加社團活動，并提醒他們參加1-2個社團為宜。

3、完成班助、新生自我介紹等工作，確定宿舍負責人，找兩個有責任感，有親和力的同學來擔任班級負責人，能力可以放在其次，若軍訓中發現有比較合適的班級負責人，可以安排他們具體負責軍訓期間的事務，以便提高他們在同學們心目中的地位。（我認為班委在軍訓后選舉比較好）

4、強調班級的概念及重要性。班級的發展離不開個人的發展，個人的發展也在一定程度上依賴班級，團結的班集體會有更好的學習氛圍，在大學，人脈也很重要，應著重培養好宿舍內部之間的關系。

5、強調大學生活中學習的重要性。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區。應鼓勵他們以積極的心態投入到大學生活中來，活到老，學到老！

6、公布學校的近期安排，布置好軍訓前的工作，搞好軍訓動員，并強調注意事項。

七、新生軍訓：

（一）、班助工作：

1、利用第一次班會，做好軍訓動員工作。講解軍訓中的注意事項及相關要求。

2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣。尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。

3、休息時多跟他們聊天，營造輕松、愉快的氛圍，增進溝通。利用軍訓這個機會發現有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

4、照顧好身體不適的同學。

5、在他們訓練、休息、唱歌時，幫他們多拍些照片。

6、準備好葡萄糖、鹽、藥油等，以備不時之需。

7、晚上走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并做好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗，并且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心。另外，了解他們在軍訓中遇到的問題，例如：有沒有同學不習慣或者不舒服的？教官有沒有專門針對他們？

8、跟教官溝通好，手機保持24小時開機。

9、軍訓過程中，內務整理是評比的一項重要內容，是培養同學良好的衛生習慣和團隊意識的重要環節，助班應多到宿舍向他們強調內務整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內務整理，必要時身體力行。

（二）、軍訓指引與預防措施：

1、軍訓期間必須吃早餐，不得空腹訓練。

2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證睡眠充足。

3、出門前要認真檢查軍訓服裝，如：軍帽、腰帶等。

4、腰帶要適當緊一點，走起路來會更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點。

5、注意補充水分，以運動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

6、軍訓后體力消耗極大，這個時候不要虧待自己，多吃一些肉 類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素。

7、大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再補充水分，以免對腸胃突然加重負擔造成傷害。淋雨后如有發燒或全身酸痛等癥狀，應及時到校醫室就診。嚴禁大汗淋漓時進行冷水淋浴，待休息片刻無汗時再沖洗，以防感冒。

8、注意防曬，出門前半小時要涂防曬霜，因為這也要時間吸收。

9、不要硬撐，軍訓中要講“堅持再堅持”，但如果實在支持不下去，一定要休息，防止出意外，特別是體質較差的同學。

10、軍訓生活中要學會與同學溝通，有困難要學會虛心向同學和輔導員或助理班主任請教。

（三）、應急措施：

1、軍訓時間較長，身體疲憊，大量排汗，頭部直接受烈日照射，極易發生中暑。中暑后，要保持鎮定，不可驚慌。輕度中暑：把中暑者送到陰涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。解決不了時，立即尋求校醫幫助。

2、軍訓中，若學生臉色不對，渾身不適，不能參加訓練時，及時向教官、排長、連長或輔導員匯報。

八、前期新班級氛圍營造（班級活動）：

找一個合適的時間在合適的場地開展團體活動，旨在讓大家能夠彼此熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話，可以組織去增城綠道自行車游，或者開展班級聯誼。

積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加學院的迎新晚會。

積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種比賽，加強體育鍛煉。

九、后期工作規劃：

軍訓完成后，大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌。新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，并盡快養成好的習慣，將對以后乃至整個大學生活產生重大的影響。所以，助班應該在軍訓期間準備好開課后所涉及的工作規劃，如班風、學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養方案，積極分子和各類干部培養方案，集體活動的開展方案，養成好的習慣的指導方案等。

十、班級管理方面：

1、軍訓結束后組織新生做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據學院的安排，選出正式班委。

2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確、精簡高效。開始一個月每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。

3、對剛開始的一些學院的活動，如各種班級賽，給予關注和指導。

4、組織委員做好班級通訊錄并發放。

5、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。

6、引導新班委進行領取新書工作，辦理學生證、飯卡等一系列工作。

十一、新生生活指南：

（一）生活方面：

1、智能卡管理中心開設學生充值水卡、電卡、IC卡的服務，位于585廣場右側；

2、每間宿舍每月送20度電,電用完后,可到充值中心充值，請同學們節約用水用電，愛護公物，保護水表、電表人人有責，破壞公物者從嚴處分；

3、每人要辦理一張IC卡，工本費30元，用于吃飯，超市購物，借書等；

4、宿舍內家具、電腦需維修的，請向宿管員報修，報修后會有專門人員上門維修；

5、宿舍內禁止使用大功率電器，如電熱棒、電磁爐等；

6、注意財物和人身安全。晚上外出要請假并三兩成群；不要隨便把錢物和抽屜鑰匙放在桌面上

7、學校的飯堂有第一飯堂、第二飯堂、第四飯堂、第五飯堂。

（二）學習方面：

九教為工程測量中心(其中有語音教室和計算機室有課室和各專業實驗室)；一二三四六七八教為教學樓；圖書館分為借書室和閱覽室，其中閱覽室只可進入閱覽，不可外借。此外，我們有專門的自修室設在中央圖書館二樓東側。

（三）文體方面：

1、圖書館一樓有美術作品展覽室；

2、每年九月末有迎新晚會，屆時會有慶典活動；

3、每學期都會舉行各種文體及社團活動；

（四）學生組織方面：

學生組織有院學生會、院黨建工作委員會、院團委、系學生會、系團總支、系公關部等等，另外還有許多學生社團，到時候會統一擺攤招新，希望大家找到適合自己的工作部門，踴躍參與競選。

（五）生活小細節

1、到圖書館借書需要需持IC卡。所借出的書本限期為1個月，過期會扣IC卡的錢，每次可借4本書；

2、當電卡的電量只剩下0度電時，宿舍會自動斷電。這時自動去充電費；

3、外出時忘帶宿舍鑰匙，可持學生證到宿管處借本宿舍的鑰匙；

4、校園超市能用現金和IC卡付帳；

5、在585廣場右側有提款機，支持農村信用社、中國銀行及銀聯所有用戶；

6、如果開通網絡，請到圖書館網絡中心辦理點申報；

7、學校醫療室設在南坡下，如果身體不適或受傷了，可前往就診；

8、七教樓下有權益保障部的權益信箱，如果你們的權益受到侵犯或者想對學院提出意見和建議的話，請投信到權益保障部的權益信 箱，我們會盡快處理的；

9、欲到城市區，可過乘坐2路、1路公交車。

十二、學習規劃：

大一時要博業，就是說你要看大量的書，擴寬知識面，并且做好大學四年的生涯規劃。

大二時要學習大量的關于職業方面的知識，包括專業知識。考取所需的證書，英語四六級等。

大三時要擇業，在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個具體領域，然后深入學習一年，另外，要想好大四畢業后是考研、還是考公務員、或者就業，并為之做好相應的準備。

大

四、你要試業，就是真正的實習了。在實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。

十三、大一上學期期末階段：

1、考前動員大會及經驗交流會。強調考試舞弊現象、補考、對考試的正確態度等。

2、放假注意事項指導。寒假放假有關事項的指導說明包括如何購買火車、汽車票；放假開學時間、回家的路途和寒假期間的安全問題、留校問題等。

以上是我的班助工作計劃，我會本著認真負責，做事嚴謹，團結一致的精神，同其他班助一起引導新生們走入大學生活，如有不足的 地方，希望輔導員能給出建議，我一定會及時改正。

2013年9月1日