第一篇：學(xué)院共青團工作考核辦法

2013年度山東大學(xué)（威海）學(xué)院共青團工作考核辦法

（討論稿）

為促進各學(xué)院有針對性地開展共青團工作，營造比學(xué)趕超的良好工作氛圍，2013年繼續(xù)對我校學(xué)院共青團工作實行量化考核，根據(jù)《山東大學(xué)（威海）2013年共青團工作要點》的有關(guān)要求，制定本考核辦法。

一、指導(dǎo)思想

按照《山東大學(xué)（威海）2013年共青團工作要點》的總體要求，緊緊把握“兩個全體青年”目標(biāo)要求和“思想引領(lǐng)、成長服務(wù)”兩大戰(zhàn)略任務(wù)，切實履行四項基本職能，完善多層次的青年思想政治工作體系、多樣化的青年品牌活動體系、多渠道的青年事務(wù)參與體系、多形式的組織建設(shè)體系，不斷提升共青團工作和建設(shè)的科學(xué)化水平。

二、考核辦法

本著科學(xué)、規(guī)范、高效、公正的原則，緊密結(jié)合各學(xué)院全年共青團工作實績，突出重點，全面考核。考核內(nèi)容主要包括“社團文體活動、科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐、志愿服務(wù)與社會實踐、思想引領(lǐng)與組織建設(shè)”等四個工作項目，考核總分由團委考核打分和學(xué)院團總支互評兩部分構(gòu)成，校團委考核打分占總分值的70%，學(xué)院互評占總分值的30%，分別計入總分，獎勵加分部分由校團委書記辦公會審核認(rèn)定后一并計入得出總分，按分?jǐn)?shù)從高到低排出名次。

本次年度考核工作，分全面工作和單項工作兩個方面進行考核。

（一）繼續(xù)設(shè)立紅旗團總支3個，以表彰在本年度共青團工作中整體表現(xiàn)突出的學(xué)院；

（二）設(shè)立文體活動單項獎、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)單項獎、服務(wù)社會單項獎和思想引領(lǐng)單項獎等4個單項獎，分別表彰在社團文體活動、科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐、志愿服務(wù)與社會實踐、思想引領(lǐng)與組織建設(shè)等4個主要方面工作中單項工作成績突出的學(xué)院。

（三）年終按照各學(xué)院考核總積分和單項積分由高到低排序，評選出紅旗團總支和單項獎，各獎項不能兼得（獲得紅旗團總支稱號的學(xué)院不再參評單項獎，有兩項及以上單項工作積分最高的學(xué)院只對其原始分最高的單項工作進行表彰，其余單項由積分下一名次的學(xué)院遞補）。

（四）獲獎學(xué)院在本院團總支成員中推薦1人為當(dāng)年的優(yōu)秀團干部人選，優(yōu)秀團干部必須首先在學(xué)院學(xué)生測評中成績?yōu)閮?yōu)秀。

（五）一票否決制。學(xué)院團總支如在本年度工作中有重大失誤、造成嚴(yán)重后果的，在年終考核中一票否決。

三、考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)（400分）

1.思想引領(lǐng)與基層組織建設(shè)（100分）

（1）在學(xué)生中興起學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神活動熱潮（20分）。廣泛動員各基層團支部，通過報告會、宣講會、演講會、讀書班、團組織微博線上學(xué)習(xí)宣傳等形式，不斷深化對十八大精神的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹（5分）；繼續(xù)以團支部達標(biāo)升級和主題教育實踐立項為抓手，做好團員思想教育工作（5分）；推廣“最佳主題團日評選”活動，擴大團組織的影響力。組織團支部在春季新學(xué)期開學(xué)初開展一次學(xué)習(xí)黨的十八大精神主題教育（5分）。以暑期社會實踐活動為載體，開展“十八大精神宣講”專項行動（5分）。

（2）旗幟鮮明地開展青年思想政治教育（15分）。廣泛開展“三觀”、“三熱愛”主題教育，弘揚社會主義核心價值觀（5分）。大力開展“與信仰對話”主題教育，在大學(xué)生中發(fā)起信仰討論。深化“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“與祖國共奮進、與山東同發(fā)展”等活動（5分）。加強青年學(xué)生的基本道德規(guī)范教育。（5分）。

（3）大力加強新興媒體建設(shè)（10分）。科學(xué)統(tǒng)籌、系統(tǒng)規(guī)范新媒體運作機制，注重新興媒體的日常運營管理。充分發(fā)揮微博、《手機報》、qq群、飛信群、網(wǎng)站等新媒體的宣傳引導(dǎo)作用。在網(wǎng)站或微博上策劃發(fā)起專題，開展豐富多彩的線上活動。組織微博使用技能培訓(xùn)，重視微博的建設(shè)與使用，深化構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、班級三級團組織之間“各自獨立、相互聯(lián)動”的“團”字號完整體系。

（4）實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”（10分）。依托團校，通過專題培訓(xùn)、主題研討等方式，提高學(xué)生骨干培訓(xùn)力度，進一步深化“青馬工程”，擴大團組織的覆蓋面（5分）。認(rèn)真做好選派團干部到縣級團委掛職工作（5分）。

（5）選樹先進典型，開展朋輩正能量教育（5分）。通過五四期間評選表彰一批先進集體和優(yōu)秀個人，積極推選“中國大學(xué)生自強之星”和開展“尋找身邊的青春?榜樣”等活動，發(fā)揮青年示范引導(dǎo)作用，不斷完善“評選+表彰+宣傳+示范”激勵育人機制。

（6）積極推進理論研究和調(diào)研工作（15分）。在團干部中開展團建創(chuàng)新理論實踐研究，以課題立項、《雀園》等為平臺，圍繞共青團重點、熱點、難點問題進行研究與探索，帶動、活躍全校共青團工作的研究，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍（10分）。積極參與第五批校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎評選活動，獲得校園文化活動優(yōu)秀成果且年度驗收順利通過（5分）。

（7）加強團員、團干部隊伍建設(shè)（10分）。加強和改進團員教育、管理與服務(wù)工作。開展舉團旗、唱團歌、戴團徽活動，加強團員意識教育。做好發(fā)展團員和“推優(yōu)入黨”工作（3分）。認(rèn)真貫徹落實中央政治局《八項規(guī)定》和省委、團中央作風(fēng)建設(shè)要求，切實改進學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)（2分）。深化“走進青年”團干部懇談日活動（5分）。

（8）切實做好學(xué)院基層團組織建設(shè)，配合校團委做好第五次團代會的相關(guān)工作。（15分）

2.社團文體活動（100分）

（9）加強校園文化活動頂層設(shè)計（40分）。按照整合資源、加強管理、精簡合并的原則統(tǒng)籌做好各項學(xué)生活動的梳理與整合工作，歸入相應(yīng)校園文化活動版塊。（5分）組織學(xué)生參加山東省第十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和第二屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié)等全國、全省各類文化藝術(shù)展演和比賽，拓展校際交流（10分）；加強對我校第十屆大學(xué)生社團文化節(jié)和第十二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的組織和指導(dǎo)工作（20分）；積極參與大學(xué)生藝術(shù)團，校園文化長廊、“一元愛心超市”、林海文化論壇等校園文化品牌活動。

（10）加強專業(yè)性社團建設(shè)，增強校園文化活動專業(yè)性指向（5分）。從活動主體、活動內(nèi)容兩方面增強校園文化活動的專業(yè)指向性，積極動員和配合專業(yè)教師加強指導(dǎo)，積極探索全力打造培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)的平臺。

（11）合理調(diào)整學(xué)生社團工作布局，打造學(xué)生社團文化活動新品牌（10分）。加強學(xué)生社團質(zhì)量“五個一”工程建設(shè)，以專業(yè)性社團舉辦專業(yè)指向性活動為重點工作，打造一批專業(yè)品牌活動。各學(xué)院根據(jù)《山東大學(xué)（威海）學(xué)生社團星級考評制度》制定學(xué)生社團考評辦法并實施。推進學(xué)生社團團支部建設(shè)。

（12）繼續(xù)凝練學(xué)術(shù)講座、論壇的文化特色，活躍學(xué)習(xí)氛圍（5分）。做好“百場學(xué)術(shù)報告”、“大使講壇”、“五四青年科學(xué)報告會”、“創(chuàng)業(yè)先鋒論壇”、“名

師講壇”、“團支部成長論壇”等思想性、學(xué)術(shù)性、文化性論壇講座的組織工作。

（13）加強各級學(xué)生組織的規(guī)范化管理工作（10分）。堅持學(xué)生會、研究生會、學(xué)生社團聯(lián)合會等學(xué)生組織換屆選舉的代表大會制度，規(guī)范學(xué)生干部產(chǎn)生程序，加強和改進學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)。為學(xué)校召開第五次團代會、第十四次學(xué)生代表大會、第五次學(xué)生社團代表大會和第五次研究生代表大會提供人員和組織保障。

（14）做好學(xué)生權(quán)益維護工作，積極參與校園民主管理（10分）。認(rèn)真組織“學(xué)生日常提案”、“校長有約”、“畢業(yè)生我最喜愛的老師評選”、“研究生我最喜愛的導(dǎo)師評選”等活動。

（15）積極為廣播站選送優(yōu)秀學(xué)生，配合校團委做好學(xué)生活動場館的管理與服務(wù)工作。（10分）。

（16）配合校團委廣泛開展調(diào)研工作，提出合理化意見建議，協(xié)助學(xué)校做好青年聯(lián)合會相關(guān)籌備工作（5分）。

（17）做好校園穩(wěn)定工作（5分）。

3.科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐（100分）

（18）以學(xué)生科創(chuàng)“四平臺”工作體系為抓手，扎實推進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展（65分）。

第七屆科研立項結(jié)題率，第八屆科研立項參與率，第八屆科研立項老師參與指導(dǎo)率，舉辦SRTP輔導(dǎo)講座/開設(shè)課程，國家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目立項數(shù)（20分），鼓勵學(xué)院為學(xué)生參與企事業(yè)單位的研究項目創(chuàng)造條件，對于開展好的學(xué)院將給予加分；科研班主任考核優(yōu)秀率，學(xué)院對科研班主任的指導(dǎo)情況，本科生科研助理考核優(yōu)秀率，科研班主任工作計劃以及科研助理研究進度報告完成情況（15分）；山東大學(xué)學(xué)生“五四”科學(xué)獎獲獎數(shù)量，“五四”青年科學(xué)報告會組織情況（10分）；第十三屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽學(xué)院積分以及第九屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽組織工作（15分）；《海悅千流》第六輯稿件征集與學(xué)院審核工作（5分）。

（19）加大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持力度，充分發(fā)揮孵化園創(chuàng)業(yè)平臺的綜合效應(yīng)（35分）。學(xué)院向孵化園推薦優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目（團隊）的數(shù)量（20分）；學(xué)院利用各種資源，組織項目引介、創(chuàng)業(yè)交流、創(chuàng)業(yè)見習(xí)等支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動的次數(shù)，配合做好孵化園團隊的管理以及宣傳工作（15分）。

4.志愿服務(wù)與社會實踐（100分）

（20）認(rèn)真開展寒暑假及日常社會實踐活動（50分）。系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與組織好2013年寒暑期社會實踐活動，做好前期培訓(xùn)、中期指導(dǎo)以及后期的成果整理工作（30分）。組織開展“調(diào)研山東”社會調(diào)查活動，擴大參與面（5分）。梳理現(xiàn)有學(xué)生社會實踐基地，規(guī)范基地建設(shè)（5分）。組織好日常性的社會實踐活動，深入推進服務(wù)威海社區(qū)行動，繼續(xù)探索常態(tài)化、特色化的服務(wù)威海社區(qū)活動項目（10分）。

（21）切實做好校內(nèi)外各類志愿服務(wù)工作（45分）。充分發(fā)揮各級青年志愿者協(xié)會的作用，完善志愿者組織的管理機制，引導(dǎo)各學(xué)院通過項目化的運作模式合理開展志愿服務(wù)活動（15分）。動員和組織在校生利用節(jié)假日開展“尋訪身邊的中國夢”活動（5分）。開展“美麗山大”青年志愿者行動（5分）。加大對注冊志愿者的選拔、培訓(xùn)和管理力度，提高志愿者隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平（10分）。做好大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃和研究生志愿者獎學(xué)金的選拔推薦工作（10分）。

（22）推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)（5分）。按照團中央、團省委的部署要求，在學(xué)校、學(xué)院兩個層面建立學(xué)生崗位體驗見習(xí)工作體系，推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)士后流動站與就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的“雙掛牌、兩促

進”，落實與組織高年級學(xué)生及未就業(yè)畢業(yè)生進站進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位體驗（5分）。

5.獎勵加分部分（30分）

有較大影響的團的對外宣傳報道；圓滿完成團委交辦的臨時性工作；省部級及以上團的獎勵和選樹青年典型及榮譽稱號。由校團委書記辦公會予以核實審定后計分。最高得分不超過30分，此項分值僅參與紅旗團總支評選。

共青團山東大學(xué)（威海）委員會

二○一三年二月二十五日

第二篇：學(xué)院共青團工作要點

2005年我院共青團工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，認(rèn)真落實團市委和學(xué)院黨委重要會議精神和重大工作部署，堅持服務(wù)大局、服務(wù)青年，堅持求真務(wù)實、建設(shè)積累，堅持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，緊密配合學(xué)院教育教學(xué)的中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年，努力構(gòu)建我院共青團工作新的工作格局。2005年我院共青團工作的總體要求是：繼續(xù)堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，緊密圍繞團市委提出的“青春奧運戰(zhàn)略、青年成才戰(zhàn)略和服務(wù)青少年戰(zhàn)略”，加強和鞏固各基層團組織的工作，以建立學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織為目標(biāo)，通過銳意創(chuàng)新、自主改革、提升能力、優(yōu)化環(huán)境，豐富和發(fā)展共青團工作品牌，圍繞學(xué)院“兩個評估”工作，將加強大學(xué)生思想政治教育、大學(xué)生課外科技創(chuàng)新和學(xué)生干部隊伍建設(shè)等為工作的著力點，爭取工作有新突破和新舉措，進一步開創(chuàng)穩(wěn)健發(fā)展的工作局面。

一、深化理想信念教育，進一步加強和改進大學(xué)生的思想政治工作。(一)以理想信念教育核心、以愛國主義教育為重點，推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)與實踐，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育。深入貫徹中央2004年16號文件精神和團市委、學(xué)院黨委相關(guān)文件精神，堅持正面教育和引導(dǎo)，牢牢抓住抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、紅軍長征勝利70周年和紀(jì)念“一二·九”運動70周年等重大歷史契機，通過理論學(xué)習(xí)、主題教育、社會實踐等有效形式，依托學(xué)生理論社團，積極調(diào)動廣大入黨積極分子和學(xué)生骨干積極性和主動性，發(fā)揮組織育人、實踐育人、文化育人的優(yōu)勢，開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育活動，增強團員意識，引導(dǎo)青年團員增強民族自尊心、自信心和自豪感。(二)以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育。認(rèn)真強化《公民道德建設(shè)實施綱要》，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，以誠實守信教育為重點，利用講座、漫畫、網(wǎng)絡(luò)論壇、主題征文等形式，開展系列教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生從自我做起，從身邊事情做起，樹立“誠信我為先”的主體意識。(三)以積極加強共青團信息化建設(shè)為手段，拓寬共青團工作的外延，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的職能。建立健全團組織信息化管理體系和工作機制，制定《共青團北京建筑工程學(xué)院委員會關(guān)于進一步加強信息調(diào)研工作的意見》，加強對各基層團組織的信息化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思想教育的形式和內(nèi)容。

二、加強組織建設(shè)力度，依托基層，鞏固基礎(chǔ)，完善團干部的培養(yǎng)機制，努力推動各級團組織的能力建設(shè)。(四)完善和鞏固專職團干部學(xué)習(xí)機制和培訓(xùn)機制。，按照團市委《關(guān)于加強學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的若干意見》要求，積極探索切實的學(xué)習(xí)型組織模式，注重專職團干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高團組織的領(lǐng)導(dǎo)能力，造就“黨放心，青年滿意”的團干部隊伍。(五)完善和鞏固學(xué)生干部培養(yǎng)機制和管理機制。針對兩校區(qū)辦學(xué)的特點，進一步完善學(xué)生干部選拔、任用、考核機制，鞏固已有的學(xué)生干部選拔、任用制度，將學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化。在總結(jié)過去學(xué)生干部培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，從組織能力、語言表達、書面表達能力、計算機網(wǎng)絡(luò)知識、工作方法、心理素質(zhì)、社交禮儀等方面的培訓(xùn)，旨在選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，充實到學(xué)生管理隊伍建設(shè)中，為黨組織輸送優(yōu)秀分子。(六)完善和落實《關(guān)于加強推薦優(yōu)秀團員作為黨員的發(fā)展對象工作的實施意見》，督促和規(guī)范各基層組織“推優(yōu)”制度，建立“推優(yōu)”工作的定期匯報制度，配合學(xué)生黨支部做好入黨積極分子的推薦鑒定工作。(七)堅持和完善團的組織生活制度。繼續(xù)堅持并不斷改進“三會兩制一課”（團支部大會、團支部委員會、團小組會、團員教育評議、團籍注冊制度和團課），通過“五四”達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動，評選院級優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揮榜樣群體作用，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，“比優(yōu)爭先”的良好氛圍。(八)堅持和健全工作的調(diào)研制度和團務(wù)公開制度，注重大學(xué)生的調(diào)查研究，掌握基層的工作開展情況，暢通信息的溝通與工作交流渠道。把重點工作、活動開展情況、團費收繳和使用情況等及時予以公布。

三、優(yōu)化和整合校園文化資源，建設(shè)具有建院文化內(nèi)涵的校園氛圍。(九)組織好“五四文化藝術(shù)節(jié)”、“第三屆學(xué)生社團節(jié)”和“一二·九合唱節(jié)”等品牌活動，努力調(diào)動學(xué)生組織的積極性，組織喜聞樂見的文化、藝術(shù)類活動，塑造和展現(xiàn)建院大學(xué)生的自信健康、開放文明、多姿多彩的亮麗形象。(十)推進和拓寬“益學(xué)講堂”的影響力和號召離。提升講堂影響力，拓展講堂組織模式，邀請校內(nèi)外的專家、教授等優(yōu)秀教師為學(xué)生傳遞知識、文化，拓寬學(xué)生視野和收集信息的能力。(十一)堅持舉辦“英語活動月”活動。以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，配合英語課堂教學(xué)，開展外語講座、電影賞析、英語角、英文戲劇比賽等形式的活動，優(yōu)化學(xué)生英語學(xué)習(xí)環(huán)境和調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)情趣。(十二)繼續(xù)舉辦“師生共建文明課堂活動”，通過與工會聯(lián)合的“教學(xué)相長師生沙龍”、“我眼中的建院教師”的征文和演講活動融化教育主客體間的矛盾，建立和諧的師生關(guān)系。

第三篇：學(xué)院共青團工作要點

～年我院共青團工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央xx關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，認(rèn)真落實團市委和學(xué)院黨委重要會議精神和重大工作部署，堅持服務(wù)大局、服務(wù)青年，堅持求真務(wù)實、建設(shè)積累，堅持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，緊密配合學(xué)院教育教學(xué)的中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年，努力構(gòu)建我院共青團工作新的工作格局。～年我院共青團工作的總體要求是：繼續(xù)堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，緊密圍繞團市委提出的“青春奧運戰(zhàn)略、青年成才戰(zhàn)略和服務(wù)青少年戰(zhàn)略”，加強和鞏固各基層團組織的工作，以建立學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織為目標(biāo)，通過銳意創(chuàng)新、自主改革、提升能力、優(yōu)化環(huán)境，豐富和發(fā)展共青團工作品牌，圍繞學(xué)院“兩個評估”工作，將加強大學(xué)生思想政治教育、大學(xué)生課外科技創(chuàng)新和學(xué)生干部隊伍建設(shè)等為工作的著力點，爭取工作有新突破和新舉措，進一步開創(chuàng)穩(wěn)健發(fā)展的工作局面。

一、深化理想信念教育，進一步加強和改進大學(xué)生的思想政治工作。(一)以理想信念教育核心、以愛國主義教育為重點，推動鄧小平理論和“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)與實踐，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育。深入貫徹中央～年16號文件精神和團市委、學(xué)院黨委相關(guān)文件精神，堅持正面教育和引導(dǎo)，牢牢抓住抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、紅軍長征勝利70周年和紀(jì)念“一二·九”運動70周年等重大歷史契機，通過理論學(xué)習(xí)、主題教育、社會實踐等有效形式，依托學(xué)生理論社團，積極調(diào)動廣大入黨積極分子和學(xué)生骨干積極性和主動性，發(fā)揮組織育人、實踐育人、文化育人的優(yōu)勢，開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育活動，增強團員意識，引導(dǎo)青年團員增強民族自尊心、自信心和自豪感。(二)以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育。認(rèn)真強化《公民道德建設(shè)實施綱要》，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，以誠實守信教育為重點，利用講座、漫畫、網(wǎng)絡(luò)論壇、主題征文等形式，開展系列教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生從自我做起，從身邊事情做起，樹立“誠信我為先”的主體意識。(三)以積極加強共青團信息化建設(shè)為手段，拓寬共青團工作的外延，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的職能。建立健全團組織信息化管理體系和工作機制，制定《共青團北京建筑工程學(xué)院委員會關(guān)于進一步加強信息調(diào)研工作的意見》，加強對各基層團組織的信息化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思想教育的形式和內(nèi)容。

二、加強組織建設(shè)力度，依托基層，鞏固基礎(chǔ)，完善團干部的培養(yǎng)機制，努力推動各級團組織的能力建設(shè)。(四)完善和鞏固專職團干部學(xué)習(xí)機制和培訓(xùn)機制。，按照團市委《關(guān)于加強學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的若干意見》要求，積極探索切實的學(xué)習(xí)型組織模式，注重專職團干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高團組織的領(lǐng)導(dǎo)能力，造就“黨放心，青年滿意”的團干部隊伍。(五)完善和鞏固學(xué)生干部培養(yǎng)機制和管理機制。針對兩校區(qū)辦學(xué)的特點，進一步完善學(xué)生干部選拔、任用、考核機制，鞏固已有的學(xué)生干部選拔、任用制度，將學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化。在總結(jié)過去學(xué)生干部培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，從組織能力、語言表達、書面表達能力、計算機網(wǎng)絡(luò)知識、工作方法、心理素質(zhì)、社交禮儀等方面的培訓(xùn)，旨在選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，充實到學(xué)生管理隊伍建設(shè)中，為黨組織輸送優(yōu)秀分子。(六)完善和落實《關(guān)于加強推薦優(yōu)秀團員作為黨員的發(fā)展對象工作的實施意見》，督促和規(guī)范各基層組織“推優(yōu)”制度，建立“推優(yōu)”工作的定期匯報制度，配合學(xué)生黨支部做好入黨積極分子的推薦鑒定工作。(七)堅持和完善團的組織生活制度。繼續(xù)堅持并不斷改進“三會兩制一課”（團支部大會、團支部委員會、團小組會、團員教育評議、團籍注冊制度和團課），通過“五四”達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動，評選院級優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揮榜樣群體作用，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，“比優(yōu)爭先”的良好氛圍。(八)堅持和健全工作的調(diào)研制度和團務(wù)公開制度，注重大學(xué)生的調(diào)查研究，掌握基層的工作開展情況，暢通信息的溝通與工作交流渠道。把重點工作、活動開展情況、團費收繳和使用情況等及時予以公布。

三、優(yōu)化和整合校園文化資源，建設(shè)具有建院文化內(nèi)涵的校園氛圍。(九)組織好“五四文化藝術(shù)節(jié)”、“第三屆學(xué)生社團節(jié)”和“一二·九合唱節(jié)”等品牌活動，努力調(diào)動學(xué)生組織的積極性，組織喜聞樂見的文化、藝術(shù)類活動，塑造和展現(xiàn)建院大學(xué)生的自信健康、開放文明、多姿多彩的亮麗形象。(十)推進和拓寬“益學(xué)講堂”的影響力和號召離。提升講堂影響力，拓展講堂組織模式，邀請校內(nèi)外的專家、教授等優(yōu)秀教師為學(xué)生傳遞知識、文化，拓寬學(xué)生視野和收集信息的能力。(十一)堅持舉辦“英語活動月”活動。以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，配合英語課堂教學(xué)，開展外語講座、電影賞析、英語角、英文戲劇比賽等形式的活動，優(yōu)化學(xué)生英語學(xué)習(xí)環(huán)境和調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)情趣。(十二)繼續(xù)舉辦“師生共建文明課堂活動”，通過與工會聯(lián)合的“教學(xué)相長師生沙龍”、“我眼中的建院教師”的征文和演講活動融化教育主客體間的矛盾，建立和諧的師生關(guān)系。

四、鞏固、完善、探索和豐富大學(xué)生社會實踐、志愿活動。(十三)繼續(xù)推進社會實踐規(guī)范化、經(jīng)常化建設(shè)，完善和豐富多種社會實踐運行機制。鞏固和深化“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)工作”、“大學(xué)生就業(yè)見習(xí)制度”“校區(qū)共建”和已有的親情陪伴--關(guān)愛空巢老人”、為進京外來青年計算機培訓(xùn)項目志愿服務(wù)項目。探索和建立大學(xué)生社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合的工作體制。(十四)建立志愿服務(wù)的長效機制，完善志愿者招募、注冊、培訓(xùn)、管理、服務(wù)等工作，積極開拓志愿者活動的渠道。

五、依托專業(yè)、著眼應(yīng)用，提升大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動水平，豐富課外科技活動的內(nèi)容和形式。(十五)總結(jié)工作經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)院實際，進一步完善大學(xué)生課外科技活動的制度建設(shè)。在學(xué)院《關(guān)于大力開展科技創(chuàng)新教育活動的意見》的基礎(chǔ)上，明確“以積極拓寬大學(xué)生課外科技活動途徑和渠

道，培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才”指導(dǎo)思想，提出《關(guān)于進一步加強大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的意見》，總結(jié)成績和模式、為切實提高我院學(xué)生科技創(chuàng)新能力、動手能力和實踐能力服務(wù)。(十六)做好～年學(xué)生科技立項申報工作和～年科技成果的總結(jié)工作，積極組織參加全市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技作品大賽及結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等各項競賽活動。特別是利用專業(yè)資源，積極開展校園課外科技活動，適時開展結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、程序設(shè)計大賽、建筑設(shè)計大賽、電子設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、機械設(shè)計大賽等活動。倡導(dǎo)在大學(xué)生開展“三個一”活動即參與一項課外科技項目、聽一堂科技講座或論壇、參加一項課外科技競賽活動。

六、加強學(xué)生組織建設(shè)，完善自我教育系統(tǒng)，做好服務(wù)學(xué)生和維護學(xué)生合法權(quán)益的工作。(十七)下半年籌備召開第十四次學(xué)生代表大會會和第五次研究生代表大會。全面總結(jié)兩年來的各項工作，提出工作目標(biāo)和計劃，切實發(fā)揮好學(xué)生組織民主管理、民主監(jiān)督的職能，切實為廣大同學(xué)服務(wù)。(十八)建立學(xué)生提案工作的日常制度，努力反映和解決學(xué)生中的實際問題，真正起到學(xué)院和同學(xué)之間的的橋梁紐帶作用。(十九)采取有力措施，在政策支持、資金保障、制度約束、活動舉辦等方面加強對學(xué)生社團的管理和引導(dǎo)，建立健全學(xué)生社團聯(lián)合會的各項制度，進一步推動學(xué)生社團的健康發(fā)展。

七、加強青年教職工團建，豐富青年教職工文化生活。(二十)配合學(xué)院教育思想大討論，與工會青工組織合作，適時開展青年教工座談會、問卷調(diào)查，了解青年教職工的思想動態(tài)，充分發(fā)揮教職工團員在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等方面生力軍的作用，不斷提高青年教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。

第四篇：水利水電學(xué)院班主任工作考核辦法

水利水電學(xué)院班主任工作考核辦法

為規(guī)范班主任工作考核，科學(xué)客觀地評價班主任工作，調(diào)動班主任的工作積極性和主動性，根據(jù)《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)班主任工作實施辦法》，結(jié)合我院實際，特制定本考核辦法。考核辦法由指導(dǎo)思想、考核細(xì)則、考核程序和考核結(jié)果四部分構(gòu)成。

一、指導(dǎo)思想

進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，加強班主任工作隊伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核管理，不斷提高班主任科學(xué)管理水平和思想教育水平，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育和管理中的重要作用，促進我院學(xué)生思想政治教育工作再上新臺階。

二、考核程序

班主任工作考核每學(xué)期進行一次，由學(xué)院團委組織實施。考核得分為班主任自評、學(xué)生民主評議、學(xué)院評議和附加分四部分組成。

三、考核細(xì)則

（一）班主任自評（滿分10分）

班主任根據(jù)一學(xué)期工作的開展情況，寫出自評工作總結(jié)和自我認(rèn)定等級，優(yōu)秀9-10分；良好7-8分；合格6分；不合格5分以下。

（二）學(xué)生民主評議（滿分45分）

學(xué)院指導(dǎo)各班成立班級民主評議小組（由學(xué)生干部、學(xué)生班委和5名學(xué)生代表組成），負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生對班主任工作進行民主評議及成績的統(tǒng)計，并將評議結(jié)果報學(xué)院團委。

1．熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友（0-3分）； 2．有較高的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，以身作則，為人師表，與學(xué)生關(guān)系融洽，在學(xué)生中威信高（0-3分）；

3．善于聽取學(xué)生意見，注重工作方式方法，具有較強的組織、管理、協(xié)調(diào)能力（0-3分）； 4．能結(jié)合學(xué)生特點，組織學(xué)生開展形式新穎、生動活潑、寓教于樂的政治理論學(xué)習(xí)、思想政治教育和安全紀(jì)律教育及文體活動，效果良好（0-3分）；

5．能夠經(jīng)常深入學(xué)生課堂、學(xué)生宿舍，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動態(tài)、成長經(jīng)歷、個人愛好等基本情況（0-3分）；

6．指導(dǎo)學(xué)生制定文明修身計劃，開展文明修身活動，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高；學(xué)生班級、宿舍關(guān)系融洽，宿舍衛(wèi)生狀況良好（0-3分）；

7．經(jīng)常組織學(xué)生召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會，及時解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的困難和問題；教育引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯（0-4分）；

8．經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，反饋學(xué)生聽課意見，及時解決“教”與“學(xué)”中的溝通問題（0-3分）；

9．加強對違紀(jì)學(xué)生的教育，及時做好受處分學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生端正態(tài)度，提高認(rèn)識，真正達到教育學(xué)生的目的（0-3分）； 10．關(guān)心貧困生的生活困難和心理困難，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，正確對待各方面挫折；公正、公平地做好學(xué)費減免、困難補助等困難學(xué)生資助工作（0-4分）；

11．綜合測評、獎學(xué)金評定及各項評優(yōu)工作，公開、公正、公平，學(xué)生反映良好（0-4分）；

12．班干部選拔、任用程序規(guī)范、公開、公正、公平（0-3分）；

13．積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作，使學(xué)生了解就業(yè)禮儀、面試技巧等有關(guān)知識，教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀（0-3分）；

14．客觀評價學(xué)生品行，班級鑒定、畢業(yè)鑒定填寫客觀公正（0-3分）。

（三）學(xué)院評議（滿分45分）

學(xué)院成立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從以下方面對班主任工作進行評議。計分標(biāo)準(zhǔn)為以下各項得分總和。

1．工作積極主動，踏實認(rèn)真，有強烈的責(zé)任感；工作有計劃，有總結(jié)，思路清晰，目標(biāo)明確，重點突出（0-3分）；

2．班主任工作手冊，填寫內(nèi)容充實、準(zhǔn)確（和學(xué)生班工作記錄一致）（0-3分）； 3．重視班干部選拔、培養(yǎng)工作，班子健全，班干部換屆正常，班級工作有序開展（0-3分）；

4．關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解任課教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況（0-4分）；

5．班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)有計劃、有目標(biāo)、有措施，效果顯著，班級學(xué)習(xí)成績位于本專業(yè)年級學(xué)生班前列，全學(xué)期學(xué)生必修課程沒有不及格現(xiàn)象發(fā)生（0-4分）；

6．每兩周召開一次主題班會，主題明確，內(nèi)容充實，記錄完備；（0-3分）；

7．認(rèn)真做好新生入學(xué)教育、畢業(yè)生文明離校教育及節(jié)假日學(xué)生安全紀(jì)律教育等學(xué)生遵紀(jì)守法教育工作，教育重點突出；能事先發(fā)現(xiàn)隱患問題，有突發(fā)事件及時到場，妥善處理，積極協(xié)調(diào)、解決涉及本班學(xué)生的事務(wù)。學(xué)生認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，精神風(fēng)貌好，全學(xué)期無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生（0-4分）；

8．每周深入學(xué)生宿舍不少于2次，及時了解學(xué)生自習(xí)、早操、宿舍衛(wèi)生及夜不歸宿等情況（0-4分）；

9．按時完成學(xué)院、學(xué)院交辦的各項工作任務(wù)，上報各種材料及時、準(zhǔn)確、規(guī)范（0-4分）； 10．學(xué)生班政治理論學(xué)習(xí)有計劃、有措施，團組織生活規(guī)范、正常，記錄完備；引導(dǎo)優(yōu)秀團員積極向黨組織靠擾，樹立正確的入黨動機，及時向支部推薦（0-3分）；

11．準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理困難情況，及時匯報并提出解決措施和建設(shè)性意見。（0-3分）；

12．認(rèn)真做好學(xué)院和學(xué)院統(tǒng)一安排的學(xué)管值班，做到不遲到、不早退，值班期間認(rèn)真負(fù)責(zé)。（0-4分）

13．在敏感時期、重大節(jié)假日、紀(jì)念日期間對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時做到上情下達，下情上達，確保信息暢通，全學(xué)期所負(fù)責(zé)班級未出現(xiàn)任何不穩(wěn)定因素，學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序良好（0-3分）；

（四）附加分：

此項內(nèi)容的評議，由學(xué)院評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，計分標(biāo)準(zhǔn)為加分和扣分總和。1．加分

（1）積極撰寫學(xué)生工作論文，并在公開發(fā)行刊物上發(fā)表或在有關(guān)會議上交流，可根據(jù)不同級別加1-10分每篇；

（2）班級有學(xué)生在國家、省市、校級（包括運動會）比賽中獲獎，按不同獲獎級別加1-10分每人次；

（3）班級有學(xué)生被評為國家、省市級先進個人，或班級被評為國家、省市級先進集體，按不同等級加1-5分每人次；

（4）班級有學(xué)生在社會上做出特殊貢獻，在社會上影響較大，為學(xué)校贏得榮譽加1-10分每人次；

（5）班級有學(xué)生作品申請發(fā)明專利加1-10分每人次。2．扣分

（1）學(xué)院每2周開一次班主任例會，班主任例會每無故缺席一次扣3分；

（2）班級學(xué)風(fēng)較差，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生自習(xí)狀況較差扣1-5分；（3）學(xué)校或?qū)W院抽查學(xué)生宿舍，有學(xué)生在上課時間睡覺或在宿舍玩游戲、打牌等從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，按每人次扣2分計；

（4）班級學(xué)生中有嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，受學(xué)校紀(jì)律處分的按違紀(jì)情況扣1-10分。受到學(xué)校通報批評和警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍等處分，分別按每人次扣1分、3分、5分、7分、9分、10分。同一事件扣分就高不就低，不重復(fù)扣分；

四、考核結(jié)果

班主任工作考核以最終考核得分排序，考核結(jié)果分為四個等級：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。優(yōu)秀比例不得超過考核人數(shù)的20%。

班主任工作中出現(xiàn)以下情況之一者，考核結(jié)果直接定為不合格：

（1）不履行班主任工作職責(zé)，工作態(tài)度較差，班主任例會缺席每學(xué)期累計達2次以上；（2）在學(xué)校和學(xué)院統(tǒng)一安排的值班中，無故曠班一次；（3）班主任工作不到位或因工作失誤造成嚴(yán)重后果。

2012年2月20日

第五篇：汽車學(xué)院勤工助學(xué)工作考核辦法

汽車學(xué)院勤工助學(xué)崗位考核辦法

第一條 考核目的為科學(xué)、公正、公平、高效地開展勤工助學(xué)工作，提高勤工助學(xué)的服務(wù)質(zhì)量，制定勤工助學(xué)學(xué)生考核辦法。

第二條 考核對象

參加勤工助學(xué)的學(xué)生。

第三條 考核負(fù)責(zé)人

勤工助學(xué)學(xué)生的考核，由勤工助學(xué)用工單位和指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，由勤工助學(xué)專任教師總負(fù)責(zé)。

第四條 考核原則

一致性，客觀性，公平性，公開性。

第五條 考核機制

參加勤工助學(xué)的學(xué)生要接受用人單位和學(xué)生工作辦公室的雙重考核。通過者可繼續(xù)留在該部門參加勤工助學(xué)工作，未通過者學(xué)生工作辦公室有權(quán)中止其勤工助學(xué)的資格。在崗的學(xué)生有權(quán)提出退出崗位，但需要提前一周向?qū)W生工作辦公室遞交辭職報告。

第六條 考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

對勤工助學(xué)學(xué)生的考核，將從勞動紀(jì)律、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作效率和班級表現(xiàn)等方面進行測評。具體各項考核標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)勞動紀(jì)律：按時到崗，不曠工、不遲到、不早退。

(2)工作質(zhì)量：服從用工單位的安排，按質(zhì)按量完成任務(wù)。

(3)工作態(tài)度：工作中對師生熱情周到、服務(wù)態(tài)度好，對用工單位和指導(dǎo)教師尊重、有禮貌。

(4)工作效率：工作積極肯干、工作效率高、有創(chuàng)新意識、樂于奉獻。

(5)班級表現(xiàn)：在平時的學(xué)習(xí)生活中，遵守校規(guī)校級、成績優(yōu)良、團結(jié)同學(xué)、熱心班集體建設(shè)。

第七條 制約措施

為加強對勤工助學(xué)學(xué)生的監(jiān)管，制定以下制約措施：

(1)考核不合格者，停發(fā)當(dāng)月工資；兩次考核不合格者，取消其勤工助學(xué)崗位資格。

(2)上學(xué)期成績有2門及以上不及格者，取消其勤工助學(xué)崗位資格。

(3)上學(xué)期專業(yè)綜合測評排名在70%以后者，取消其勤工助學(xué)崗位資格。

(4)經(jīng)用工單位及學(xué)生工作辦公室討論，確認(rèn)為其他惡劣行為，情節(jié)嚴(yán)重者，取消其勤工助學(xué)崗位資格。

第八條 考核表于每月最后一周進行匯總，考核結(jié)果于次月第一周公布。對考核結(jié)果有異議者，自公示之日起三個工作日內(nèi)可向指導(dǎo)教師反映問題。（聯(lián)系人：郭詠梅老師 聯(lián)系電話：83135299）

第九條 本辦法由汽車學(xué)院學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第十條 本辦法自下發(fā)之日起施行。

2010年10月27日

附件1：汽車學(xué)院勤工助學(xué)考核表

附件2：汽車學(xué)院勤工助學(xué)考核結(jié)果公示表