第一篇:雙碧學校行政人員校園安全責任書
行政人員校園安全責任書
為加強校園安全管理,使廣大師生員工牢固樹立“安全第一、預防為主”思想,提高學校安全管理能力和水平,切實建立有效的安全管理機制,確保廣大師生員工生命、財產安全。經學校安全工作領導小組研究,制定《雙碧學校行政人員校園安全責任書》。學校每個行政人員履行以下職責:
1、各行政管理人員必須認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,切實提高安全意識,認真貫徹和執行國家有關法律和上級部門的會議指示精神,嚴格遵守落實學校安全管理制度。把校園安全工作做為學校頭等大事抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
2、把安全工作納入各項管理工作的全過程,宣傳做到“五同時”,即同時計劃,同時部置,同時檢查,同時總結,同時評比。
3、各行政人員必須無條件服從安全協調意見,服從學校安全工作大局,確保安全工作機制的快速反應,處理要及時,極力提高安全工作的效率。
4、行政人員值班期間全面負責學校的安全管理工作,負責學校學生安全管理,及時處理學校的突發事件。以敏銳眼光發現安全隱患,能所處理及時處理,不能處理及時上報校長。積極參與學校組織的安全檢查,自覺接受隱患整改。
5、積極組織參與學校安全事故的搶險,調查處理工作,協調和化解矛盾,提出處理與整改意見。
6、行政值日人員必須督促值日教師結合當前實際檢查安全工作,發現安全工作可能出現的新情況,落實安全措施,處理偶發事件,對當日安全工作負全部責任。
7、負責分管安全工作的行政人員必須加大安全工作檢查的力度,盡力堵住一切環節的安全漏洞,真正做到防微杜漸,真正把“安全第一,預防為主”做到具體,做到細節。
8、嚴格落實事故及時報告制度,如發現學生沒到校或擅自離開校園等情況必須及時向其監護人、學校領導報告。
9、每位行政人員無論在上班時間還是下班時間,無論在校園還是在校外都要切實關心學生的人身安全,一旦學生遇到麻煩、危險或預測到可能發生危險時,應及時給予幫助,也可以和有關人員取得聯系,以便得到妥善處理。
10、每位行政人員要按照“誰主管,誰負責”的工作原則,進一步明確和落實安全穩定工作“一崗雙責”職責,對分管范圍內的安全穩定工作切實擔負起自己的安全責任,為學生的生命安全和健康成長創造安全、和諧的育人環境,確保學校財產安全。
11、凡因工作失職、瀆職或擅離職守造成不安全事故的,學校將對責任人工作考核“一票否決”機制,并視其具體情況給予嚴肅批評教育和處理。凡侵犯學生的人身權利或者其他合法權利,構成犯罪的,將依法追究經濟和刑事責任。
12、具體做好分管工作及安全工作,創新管理方法,總結管理經驗,對學校安全及其他工作提出可行性建議。
學校校長(簽字):部門負責人(簽字):學校印章:
2011年9月
第二篇:行政人員安全責任書
行政部人員安全生產目標責任書
一、行政部人員安全生產職責:
1、認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,深化安全生產的“雙基”工作。
2、嚴格遵守國家及各級政府、主管部門制定的安全生產法律、法規并自覺接受監督。
3、行政部人員作為公司行政、人事和日常事務的管理、協調部門的管理人員,在日常工作中要協調、配合各部門做好安全生產工作,確保各項安全規章制度的完善和落實,促進公司各項工作的規范化管理。
4、積極參加公司內部員工的安全生產培訓、教育活動,提高自身素質。
5、行政部人員根據個人分工,要為安全生產工作提供必要的資源:包括通訊、交通工具、文件的傳遞、轉發、人員值班等。
6、加強對公司車輛的管理、維護、保養,司機在行車過程中要嚴格遵守交通法規,確保行車安全。
7、加強對電腦網絡、軟硬件的管理、維護和升級及網絡中信息資料的安全和保密工作,定期做好備份,防止病毒入侵,杜絕機密信息泄漏。
8、加強對辦公區域內的安全管理,落實“四防”工作,確保行政部內用火、用電的安全;維護和保持正常的辦公秩序,確保公司各部門工作正常運轉。
二、目標:
1、質量、安全、環保、職業健康安全零事故。
2、按計劃參加培訓率達90%。
3、辦公區域重大危險源控制率100%。
4、安全生產文件、傳真及上級來電傳遞及時率達100%。
5、安全生產資源提供及時率100%。
三、獎懲辦法:
1、年內公司將對以上目標進行考核,達到目標要求的,進行表彰獎勵,達不到目標要求的,公司視情節給予處罰。
2、自覺履行法定義務,完成目標,可評為安全生產工作先進個人。
3、對未達標的個人,實行一票否決,公司給予取消其評比先進的資格。
4、對于玩忽職守,工作不負責任造成一定后果的人員,公司將根據情節輕重嚴肅處理,直至追究刑事責任。
5、因管理不力致使區域內存在的重大安全隱患不能及時整改或造成重大安全事故的,對有關責任人員按照國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規定》給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
責任人簽字:
部門主任簽字:
日期:日期:
第三篇:行政人員安全生產責任書
行政人員安全生產責任書
一、行政部人員安全生產職責:
1、認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,深化安全生產的“雙基”工作。
2、嚴格遵守國家及各級政府、主管部門制定的安全生產法律、法規并自覺接受監督。
3、行政部人員作為公司行政、人事和日常事務的管理、協調部門的管理人員,在日常工作中要協調、配合各部門做好安全生產工作,確保各項安全規章制度的完善和落實,促進公司各項工作的規范化管理。
4、積極參加公司內部員工的安全生產培訓、教育活動,提高自身素質。
5、行政部人員根據個人分工,要為安全生產工作提供必要的資源:包括通訊、交通工具、文件的傳遞、轉發、人員值班等。
6、加強對公司車輛的管理、維護、保養,司機在行車過程中要嚴格遵守交通法規,確保行車安全。
7、加強對電腦網絡、軟硬件的管理、維護和升級及網絡中信息資料的安全和保密工作,定期做好備份,防止病毒入侵,杜絕機密信息泄漏。
8、加強對辦公區域內的安全管理,落實“四防”工作,確保行政部內用火、用電的安全;維護和保持正常的辦公秩序,確保公司各部門工作正常運轉。
二、目標:
1、安全生產零事故。
2、按計劃參加培訓率達90%。
3、安全生產文件、傳真及上級來電傳遞及時率達100%。
4、安全生產資源提供及時率100%。
三、獎懲辦法:
1、年內公司將對以上目標進行考核,達到目標要求的,進行表彰獎勵,達不到目標要求的,公司視情節給予處罰。
2、自覺履行法定義務,完成目標,可評為安全生產工作先進個人。
3、對未達標的個人,實行一票否決,公司給予取消其評比先進的資格。
4、對于玩忽職守,工作不負責任造成一定后果的人員,公司將根據情節輕重嚴肅處理,直至追究刑事責任。
5、因管理不力致使區域內存在的重大安全隱患不能及時整改或造成重大安全事故的,對有關責任人員按照國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規定》給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、附則
1.本責任書有效期限為一年,即:2014年1月1日至2014年12月31日。
2.本責任書一式兩份,雙方各執一份。安全生產辦公室 負責人簽字 : 責任人 負責人簽字
第四篇:金粟實驗學校行政人員安全責任書
金 粟 實 驗 學 校 行政人員安全責任書
為落實社會治安綜合治理領導責任制和治安目標管理責任制,進一步加強學校安全管理工作,保障教育教學工作的順利進行,根據儀隴縣教育局安全工作的有關要求,學校安全工作第一責任人與學校其他行政人員簽訂2016-2017學年安全管理責任書,履行如下職責:
一、堅決貫徹執行儀隴縣委、縣政府和縣教育局關于綜治工作的決議,把學校安全工作作為行政工作的一項重要內容,擺上重要議事日程,并制訂工作計劃予以實施。
二、貫徹“誰主管,誰負責”的原則,各行政人員為本責任書第一責任人,擔負相關行政工作的安全責任。
三、把防范、教育、管理、建設等方面的職責、工作目標分解為易于執行和檢查的具體指標,健全檢查、監督、考核、獎懲制度,認真抓好落實。
四、加強對師生的思想政治道德教育和法制宣傳教育。配合有關部門抓好學生的普法工作,法制教育措施落實,開設法制課,受教育面達100%。在校生違法犯罪率控制為零。
五、加強對學生的消防、交通、飲食衛生以及體育、社會實踐活動等方面的安全教育,加強對學生日常行為規范的養成教育和管理;加強校園文化建設,樹立良好的校風,確保教育教學秩序穩定。
六、組織力量做好后進生、失足生的教育轉化工作,并采取措施積極防止學生輟學、流失,積極開展學校、社會、家庭三結合教育,組織好學生的校外活動。
七、加強對學校教職員工的思想法紀教育,做到校內人員無違法犯罪。健全安防制度,措施落實,無發生車輛、財物被盜等案件。
八、如實匯報安全情況,不弄虛作假,不隱瞞本部門發生的重大安全問題和責任事故。
九、發生重大事故時,應在第一時間深入現場,妥善處理事故善后工作。由于工作不力或疏忽大意造成安全事故的,按有關規定依法追究責任。
十、本責任書自簽訂之日起生效,有效期為一學年,由學校安全工作領導小組進行考核。
校長(簽章):
行政安全責任人(簽章):
2016年8月29日
第五篇:雙碧學校2018年師德建設工作計劃
雙碧學校2018年師德建設工作計劃
為加強我校教師職業道德建設水平,進一步推動我校師德建設再上臺階,營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍,落實關愛每一個學生、關心每一個學生、成就每一個學生的目標,促進學校教育事業的和諧發展,特制定本計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論為指導,以《公民道德建設實施綱要》《中小學教師職業道德規范》為依據,以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念,強化師德素養,提高教師實施素質教育的能力,促進學校事業的快速、持續、健康發展。
二、目標任務:
通過開展教師職業道德教育活動,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制,引導全體教師嚴格遵守《教師職業道德規范》,實現我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標,在全校教職工中形成“誠信奉獻、愛崗敬業,教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風尚。以優良的師風,帶動教風,促進學風,優化行風,使我校教師成為執行公民道德的楷模。
三、主要措施:
1.成立師德工作領導小組
成立以李明校長為組長,唐芳、駱美華、賀義學為副組長,鄭良足、廖霞瑤、胡榮江、鄭艷鋒、葉麗萍、邱海容、蔣建為成員的學校師德工作領導小組。
2.搞好動員,加強教職工學習。
積極組織教師學習中央和省市領導的講話和相關部門的政策等,學習有關核心素養等理論;撰寫學習心得體會,并認真對照檢查,把學習成果自覺納入規范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養。業務學習要記好學習筆記,增強學習的針對性和實效性,在學習過程中不斷實踐,不斷反思,不斷成長,隨時做好迎檢準備。學校今年將向全校教師征集師德教育論文,以此來強化教師依法治教、以德治教的意識。
3.開展“做最美教師”系列教育活動,助推師德發展。(1)開展師德承諾活動。要堅持依法治校,以法治規范校園秩序。規范教師從教行為,杜絕教師體罰和變相體罰學生行為和教育“三亂”現象發生。繼續實行師德師風“一票否決”制度。
(2)開展師德大講堂活動。講發生在身在自己身上、自己身邊發生的事,堅持以正面的典型激勵人,以優秀的作品鼓舞人,以身邊的事跡感動人,積極傳播正能量。
(3)繼續開展“千師訪萬家活動”,增進家校聯系,以便更好地引導和教育學生健康發展。
(4)在班主任教師中開展“在校我就是學生的家長”愛心奉獻活動,重點做好關愛保護留守兒童工作,開展好關愛保護留守兒童各項活動。(5)以開展優秀教師團隊評比活動為載體,在教師中開展“活出個樣子來給自己看”人生價值系列活動。
4.搭建溝通平臺,促進師德建設有序發展。
(1)積極主動搭建學校與家長、學生的溝通平臺,及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議,促進學校師德師風建設。
(2)設立意見箱、校長信箱,“師德師風監督電話(***
***)”等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見,主動接受社會的監督。
(3)學校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷等方式,加強學校與家長的聯系,積極爭取家長對學校工作的理解和支持。及時檢查學校教職工的師德表現情況,對發現的問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。
四、活動安排: 三月份:
1.治理教育“三亂”專題會議,規范教師從教行為; 2.開展廉潔從教師德承諾活動; 3.開展師德學習活動,撰寫心得體會; 4.開展教師結對幫扶學生活動; 四至六月份: 1.開展師德學習活動;
2.開展師德對照自查活動,撰寫自查材料; 3.開展“千師訪萬家心連心活動”; 4.組織開展師能提升和讀書沙龍活動; 5.開展優秀教師團隊評比活動; 九月份:
1.在班主任教師中開展“在校我就是學生家長”活動; 2.治理假期“亂辦班”專項活動; 3.開展師德征文系列活動; 十月份:
1.開展“大愛無疆”主題師德師風演講比賽; 2.師德學習筆記評比活動;
3.組織評選“四有”好教師,宣傳我校師德典型; 十一至十二月份: 1.開展師德整改活動;
4.組織評選師德師風建設標兵; 5.師德考試; 6.師德考核、評價。
雙碧學校師德建設工作領導小組
2018年3月