第一篇：機關第二黨支部關于召開專題組織生活會情況的報告

機關第二黨支部

關于召開專題組織生活會情況的報告

4月12日，根據先進性教育活動的要求，機關第二黨支部召開支部會議，深入學習了局先進辦《關于開好專題組織生活會、民主生活會環節有關要求的通知》，支部書記###同志代表支委會對專題組織生活會進行了具體安排部署。會上，支委###同志將審閱過的黨員個人黨性分析材料發還個人，要求大家根據支委提出的修改意見，寫出更加結合實際、更加深入透徹的黨性分析報告，并準備好在專題組織生活會上的發言。

4月14日下午，機關第二黨支部在###科大辦公室召開了專題組織生活會，支部全體同志按照要求認真準備，按時參加了生活會。會議由支部書記###同志主持。

局黨組書記、局長、支部成員###同志首先發言：今天參加支部的專題組織生活會，我感受很深。作為一名黨員領導干部，參加組織生活，是先進性教育的要求，每名共產黨員都嚴肅對待、認真參加，黨員領導干部更要以身作則，更要高標準地嚴格要求自己。目前，隨著經濟社會的快速發展，教育系統出現了很多亟待解決的問題，這時候，就更加需要教育戰線的廣大黨員同志發揮先鋒模范作用，為創建“教育強市”目標貢獻自己的能量。大家開誠布公對我提出的問題和建議，我誠心接受，并決心在以后的工作中改正和改進，請大家監督。###同志發言：自我剖析存在的主要問題是：

1、理想信念方面對共產主義的前途信念有時還有不十分堅定，對建設中國特色社會主義還有許多模糊認識。

2、宗旨意識方面，服務基層的意識還不夠強，主動服務少，被動服務多。有時對來辦事的同志不夠熱情。

3、在工作作風方面，工作的積極性、主動性不很強，有時缺乏一絲不茍、精益求精的精神，工作多時有怨言。

4、在組織紀律方面，有時有遲到現象和工作時間會私客、辦私事等現象。

5、在立足本職發揮作用方面，工作中按部就班，循規蹈矩，缺乏創新精神。存在問題的思想根源有：

1、馬克思主義世界觀不牢固。

2、人生觀、價值觀有所變化。

3、黨性觀念有所淡化。決心從以下幾方面進行改進：

1、堅定理想信念，增強宗旨意識。

2、刻苦學習，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

3、開拓創新，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

4、堅持兩個務必，保持先進黨員的良好形象。支委###同志發言：通過認真查擺，自己存在的問題主要表現在以下幾個方面：

1、理想信念有時不堅定。

2、事業心不是很強，創新意識淡薄。50多歲的人了，對工作不思進取，滿足于只關心領導分配給自己的工作。

3、工作作風不扎實。在日常工作中，勤于布置，懶于落實。

4、自覺學習理論少。看報刊雜志的時候多、鉆研理論少，寫學習筆記多，寫心得體會少。

5、不能嚴格遵守組織紀律。有時有早退接孫子上下學的現象；上班時間有會私客，用辦公電話辦私事的現象。問題出在表面上，根子扎在思想上，分析起來，主要有以下幾點：

1、放松了理論學習和自身的修養。

2、事業心、責任心弱化。

3、創新意識差。我將以牛玉儒、任長霞、李全芳、李連成為榜樣，用實際行動履行自己入黨時的誓言，抓好學習和工作。

1、要努力學習、勤于思考。

2、奮發進取，永葆活力。

3、改造世界觀，全心全意為人民服務。總之，面對新的形勢、新的任務，我要振奮精神，力爭在創新工作的基礎上，完成各項工作任務；力爭做一個具有先鋒模范作用的優秀共產黨員。###同志發言：通過相互提、組織幫、自己反思，發現自己有那么多的不足，與共產黨員先進性的要求還有許多差距，總結起來主要有以下幾點：

1、思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能系統的學習馬列主義鄧小平的理論，不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣去學習，學習科學知識、接受新的理論不夠。學習沒跟上，政治思想上就導致政治敏感性差。對于一些不良現象，由憤慨到冷漠，都是政治覺悟低的表現，都是黨性不強的表現。

2、作風方面。深入實際調查研究不夠；不能勇于開展批評和自我批評。

3、工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠，另外有時有吃請的現象，有辦公時間會私客，用辦公室的電話辦私事等現象。思想學習、工作、作風方面以上這些問題存在的根源，一是自己平時政治理論學習不夠，思想改造放松。二是對“三個代表”理解不深刻，在落實上要求自己不嚴，宗旨意識不強。所以千差萬差都差在實踐三個代表上。都是學習和落實三個代表不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表；工作中深入實際調查研究，改進工作作風，緊密聯系群眾，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作；生活中發揚黨的優良傳統，勇于開展批評和自我批評，不斷的糾正缺點錯誤。為人民的利益堅好的，改正錯的，認真做好本職工作，為振興、發展我市的教育事業，努力奮斗，貢獻出自己的力量。###同志發言：存在的突出問題及其表現：

1、理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。

2、宗旨觀念方面。深入基層進行調查研究少，反映群眾的要求少；在工作較多的時候，往往滿足于簡單完成任務，質量不高。

3、組織紀律方面。開展批評與自我批評還不夠深入；有時候還有工作時間辦私事、會私客的現象等。

4、在思想和工作作風方面。盡管是年輕人，但是思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。主要有以下幾點：

1、宗旨觀念有所淡化。在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

2、放松理論學習和思想改造。

3、安于現狀，有畏難情緒，怕承擔責任，工作標準不夠高。

4、全局觀念和大局意識比較淡薄。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、深入學習政治理論知識，在思想政治上體現出黨員的先進性。

2、牢記全心全意為人民服務宗旨，盡自己最大努力幫助別人。

3、進一步加強組織紀律，尤其是自己是從事人事工作的，更要堅持局機關的各項規章制度，不搞特殊化。

4、樹立開拓創新的精神，開創工作新局面。

5、盡自己最大努力，提高工作能力和工作水平。

6、進一步轉變工作作風。抽時間多下基層；想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，決不高高在上，脫離群眾。

機關第二支部召開的這次專題組織生活會非常成功。局長###同志百忙中專門抽出時間參加這個會議，并表明自己誠心接受批評的態度，給大家以極大的鼓舞。支委###同志手腕骨折，打著繃帶堅持參加，精神讓每位黨員感動。會上，機關第二支部全體黨員開誠布公，認真查找了各自在思想上、工作上、作風上存在的問題，從“三觀上”深入剖析了產生問題的思想認識根源，并表明了各自堅決整改提高的決心、信心和方法途徑。通過開這次專題組織生活會，大家感覺到自己在思想認識上有了新的提高，工作中有了明確的前進方向，就是要發揮黨員的先進性，樹立共產黨員的偉大形象。

第二篇：關于2021年機關黨支部召開組織生活會對照檢查材料報告

關于2021年機關黨支部召開組織生活會對照檢查材料報告

根據XX組辦發〔2021〕7號文件要求，區人大機關黨支部圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，緊密結合思想和實際，查找了自身存在的差距和不足，剖析了問題產生的原因根源，明確了今后的努力方向和措施，現將對照檢查情況報告如下。

1、半年來黨支部工作情況

2021年上半年，區人大機關黨支部嚴格落實“三會一課”制度，扎實開展“主題黨日”活動，認真組織機關開展集中學習，號召機關黨員干部充分利用好“學習強國”APP等進行自學。嚴格對照X屆區委第XX輪巡察反饋問題，抓實巡察反饋問題整改落實，并順利通過了評估。半年來，區人大機關黨支部在抓緊、抓實、抓好黨史學習教育方面下足功夫。在全區黨史學習教育動員大會后，區人大常委會及機關立即召開專題會議，及時傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，認真落實了全區黨史學習教育工作動員會議部署要求，研究確定了區人大常委會及機關黨史學習教育活動相關事宜，及時成立了黨史學習教育領導小組，制定了黨史學習教育工作方案，對黨史學習教育工作進行了科學部署和具體安排，明確了責任主體和完成時限。半年來，區人大機關黨支部組織機關黨員干部認真學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，重點學習領會了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深入學習研討了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定教材中的黨史事件及人物事跡。通過一系列的學習教育和活動安排，區人大機關黨支部的黨員干部更加深刻認識到了開展黨史學習教育的重大意義，在學思踐悟中提高了政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，并從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取了繼續前進的智慧和力量，進一步增強了辦實事、開新局的主動性、創造性。

在本次專題組織生活會前，支委會成員之間、黨支部委員和黨員之間開展了談心談話，進行了座談交流，征求了意見建議，為支部開展對照檢查提供了依據。

2、存在問題

（1）組織開展黨史學習教育方面

區人大機關黨支部能夠按照上級黨組織的要求，扎實開展黨史學習教育，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想和學習“四史”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對照上級要求還存在一些問題和短板。一方面在嚴格落實黨史專題教育要求上還有差距。雖然能夠組織機關黨員按照上級要求認真開展黨史專題教育活動，但仍存在組織參與黨史專題教育力度不夠大、要求不夠嚴、形式不夠活等問題，有的同志對理論學習自覺性不高、主動性不強，閑時學一陣子，忙時學的少，學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺，導致學習的思想深度不夠。另一方面在常學常新、學思踐悟上還有差距。支部班子在推進黨史專題教育上創新力度不夠，容易滿足于完成上級要求的“規定動作和規定任務”，沒有結合本單位實際深入思考、細致研究，拿出一些具有針對性、實用性、可操作性強的方式方法，創造性地開展黨史學習教育活動，學以致用、用以促學堅持不夠，部分黨員距離“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總體要求還有一定差距。

（2）聯系服務黨員群眾方面

區人大機關黨支部能夠自覺發揮人大優勢，深入基層一線，廣泛收集人大代表、黨員、群眾的意見建議，在履職盡責中彰顯人大機關干部作為。但是經過對照，認為在聯系服務黨員群眾方面，還存在一是支委會成員與支部黨員之間交流較少、談心談話不夠深入的問題。黨員間的交流和談話內容多是圍繞人大具體工作展開，支委會習慣于詢問黨員工作中是否存在困難，在關心關懷支部黨員家庭生活方面交流較少。二是離退休黨員的組織生活不夠豐富。區人大機關黨支部現有黨員41名，其中離退休29名，占比70%。因大多數離退休黨員年齡較大，支部多采用“送學上門”、“電話送學”等方式提醒離退休黨員參加組織生活，在家加強黨史學習教育，形式較為單一。

（3）力戒形式主義官僚主義方面

區人大機關黨支部工作務實、作風扎實，各項工作取得了一定成績，但在對工作中是否存在形式主義官僚主義方面問題進行反思后，認為在運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力還不夠高，有時不能有效地對工作進行預見性的分析研判，在落實上級人大工作安排方面，容易憑老觀念、老經驗辦事，沒有創造性地將上級人大的新要求與區人大的具體實際相結合。

3、原因分析

（1）學用結合不夠

支部黨員學習的主動性不夠，對“四史”蘊含歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯領悟得還不夠透徹，用黨的最新理論成果武裝頭腦、推動工作、指導實踐還不夠到位。

（2）干事創業的主動性不夠

支部的很多黨員都是在黨委、政府工作幾十年的老同志，轉崗到人大工作后一定程度上有歇歇腳的思想，缺乏時不我待的緊迫感，少了干事創業的主動性，降低了敢干敢闖的激情。

（三）深入基層調查研究不夠

了解基層情況不全面，解決實際問題不及時，對群眾反映的難點熱點問題，拓思路、出點子，尤其是調查研究不夠，沒有充分關注到基層代表和群眾的所思所想所盼，在針對調查研究成果的跟蹤督促方面盯得還不夠緊。

4、下一步努力方向和整改措施

（一）強化理論武裝，提升學習實效

把深入學習黨史“四史”，特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，通過切實強化理論武裝，不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要采取集中學習、實地研學、自學、研討、座談等多種形式，學深悟透，確保學習效果，不斷用黨的最新理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。進一步加強對離退休黨員的黨史學習教育工作。

（二）嚴格組織生活，嚴守黨規黨紀

認真落實好“三會一課”制度、組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度和個人有關事項請示報告制度等。嚴格落實意識形態工作責任制。要始終堅持把紀律和規矩挺在前面，定期組織黨風廉政學習，教育引導黨員干部帶頭遵守黨紀國法，在任何情況下都能做到守得住清貧、耐得住寂寞、經得起誘惑、抵得住歪風、管得住自己，自覺抵御各種不正之風，堅持干干凈凈做事、清清白白做人。

（三）發揮黨員作用，提升工作質效

要將機關黨建與人大業務工作充分融合，定期組織機關內的人大代表深入一線調研，廣泛聽取群眾心聲訴求，在履職實踐中發揮黨員干部先鋒模范作用。各工委認真對照全區工作實際和區人大常委會工作要點中的階段性工作安排，深入各鄉鎮街道和轄區內相關企、事業單位開展調查研究，辦公室積極配合、服務調研工作，并根據調研中發現的問題，形成調研信息或調研報告，為上級決策提供參考。

第三篇：關于2021年機關黨支部召開組織生活會主持詞

關于2021年機關黨支部召開組織生活會主持詞

同志們：

我們今天召開人大機關黨支部黨史學習教育專題組織生活會。

參加本次會議的為人大機關全體黨員。

（區委黨史教育第X巡回指導組應邀列席會議。）

今天的會議共有四項議程，下面依次進行。

首先，進行會議的第一項議程：書面通報區人大機關黨支部組織生活會前征求意見建議情況。

現在，進行會議的第二項議程：進行檢視剖析，開展批評與自我批評。

下面由我代表區人大機關黨支部作檢視剖析。

……

下面，由我作個人檢視剖析發言，發言結束后，請機關黨員對我進行批評。相互批評之后，我將對會上提出的批評意見進行回應并作出表態。

……

下面，請支委會成員A同志作個人檢視剖析發言，發言結束后，請機關黨員對其開展批評。相互批評之后，A同志對批評意見進行回應并作出表態。

……

下面，請支委會成員B同志作個人檢視剖析發言，發言結束后，由機關黨員對其開展批評。相互批評之后，B同志對批評意見進行回應并作出表態。

……

下面，請區人大機關黨員干部依次進行個人檢視剖析發言，互相提出批評意見，并作出回應表態。

首先，請C同志進行個人檢視剖析發言，發言結束后，由機關黨員對其開展批評。相互批評之后，C平同志對批評意見進行回應并作出表態；

……

下面，請D同志進行個人檢視剖析發言，發言結束后，由機關黨員對其開展批評。相互批評之后，D同志對批評意見進行回應并作出表態；

……

下面，請E同志進行個人檢視剖析發言，發言結束后，由機關黨員對其開展批評。相互批評之后，E同志對批評意見進行回應并作出表態；

……

下面，請F同志進行個人檢視剖析發言，發言結束后，由機關黨員對其開展批評。相互批評之后，F同志對批評意見進行回應并作出表態；

……

下面，請G同志進行個人檢視剖析發言，發言結束后，由機關黨員對其開展批評。相互批評之后，G同志對批評意見進行回應并作出表態；

……

現在，進行會議的第三項議程：請區委黨史教育第四巡回指導組組長作點評講話。

（感謝點評，我們人大機關黨支部將在巡回指導組的指導下，抓實整改，鞏固成果，持續推進黨史學習教育落到實處。）

現在，進行會議的第四項議程：請人大常委會主任、黨組書記XX同志講話。

……

剛剛XX同志發表了非常精彩的講話，對我們區人大機關黨支部黨建工作提出要進一步堅定理想信念、堅持問題導向、做好結合文章，給我們下一步抓實黨史學習教育指明了方向，下面，下面我就進一步抓好問題整改，鞏固和拓展本次專題組織生活會成果提三點意見：

一是要持續深化學習。我們要以這次專題組織生活會為新的起點，把抓好學習教育作為提升能力和水平的有效途徑，持續抓好黨史指定教材及習近平總書記系列重要講話精神的學習，抓好上級各項決策部署的學習研究，不斷提升人大機關黨員干部的思想政治素質和工作能力。

二是要扎實推進整改。對于這次專題組織生活會上查擺出的問題，不論是班子的問題還是個人的問題，我們都要逐項分析癥結，提出整改措施，落實整改責任，明確整改時限，一項一項落實，一條一條兌現，力求措施與問題對應、進展與效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。

三是要加強黨風廉政建設。要深入學習黨章、《準則》和《條例》，扎實推進黨風廉政建設，進一步引導同志們知敬畏、存戒懼、守底線，不斷增強對黨忠誠、拒腐防變、廉潔自律的思想自覺和行動自覺，切實推動黨史學習教育走深走實。

好，本次會議到此結束，散會。

第四篇：機關黨支部組織生活會材料

2019關山街道機關黨支部

組織生活會對照檢查材料

按照關山街道黨工委關于召開“不忘初心，牢記使命”基層黨組織專題組織生活會的要求，支委班子成員認真從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、聯系服務群眾、嚴格黨員日常教育管理監督、改進工作作風等六個方面查找問題，分析原因，明確了整改方向。現將街道機關黨支部對照檢查情況報告如下：

一、查擺出的主要問題

1、發揮政治引領作用方面，主要是支委的核心力發揮還不夠強。雖然支委一直堅持學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，但大多淺嘗輒止，學思用結合不夠，對黨建工作實踐中還不能更高更深層理解和實踐，圍繞大局服務中心抓黨建辦法不多，出現的新情況研究不深，習慣于憑經驗、老套路干工作，在依靠組織管思想聚人心、作決策強領導、提能力促建設等方面還有一定的差距。

2、貫徹落實上級黨組織工作部署方面，存在重部署輕落實的問題。雖然對于上級的部署能做到立說立行，在第一時間制定方案、安排部署，但對于工作抓落實不夠，有“雷聲大、雨點小”的現象，致使一些工作浮在表面，出現前緊后松的現象。

3、定期開展黨的組織生活方面，存在黨組織生活質量不高、形式單一的問題。雖然十分重視“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等黨組織活動，但由于機關黨員承擔的業務工作職責較多，有時候開展組織活動存在臨時召集組織的情況，致使黨組織活動質量不高，形式單一。

4、聯系服務群眾方面，宗旨意識有所淡化。雖然組織開展了一系列服務群眾的活動，但在切實為群眾解決實際問題和困難上下的功夫不夠，對群眾的所思、所想、所困還缺乏調査和了解，對待群眾的事情沒有做到盡全心、用全力，宗旨意識有所淡化。

5、嚴格黨員日常教育管理監督方面，存在失之于寬、失之于軟的間題。支委對機關全體黨員干部的教育管理還是停留在“會議要求”上，對于黨員干部出現的作風紀律問題，沒有能及時指出，嚴厲批評和引導改正。

6、改進工作作風方面，存在開拓進取精神不夠的問題。在工作中，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，沒有很好的思考如何實現工作創新，如何更好地開展支部組織生活，如何更好的為黨員群眾服務，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮點。

二、原因分析

(一)理論學習欠缺系統性，造成工作方法不多，思路不開闊。

由于日常工作任務繁重，支委成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和黨務業務知識不多，運用理論指導實踐解決工作中具體問題的水平不高，造成了日常工作中常規性動作多，創新思維不夠。

(二)政治意識不強，思考問題高度不夠。

支委成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。

(三)具體工作多，深入群眾不夠。

日常工作過程中，支委成員多忙于工作，具體事務擠占了很多時間，較少有時間與黨員干部和群眾交心談心，了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)加強政治理論學習，提升支委政策理論水平和組織領導能力。

一是注重學習質量和效果。堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和《中國共產黨支部工作條例》，做到真學、真懂真用，不斷提升綜合素質和管理水平。二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。加強機關黨建工作研究和謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，不斷提升支委戰略思維能力和政治引領能力。

(二)強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。

支委要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員千部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，全力確保各項工作又部署有落實，有序推進。

(三)嚴格黨內組織生活，提升黨組織生活質量。

一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持領導千部過雙重組織生活會制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。

(四)堅持黨管干部，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。

通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用身邊的先進典型對干部進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升干部隊伍的素質，錘煉干部隊伍的作風。

(五)銳意進取，開拓創新，提升黨建工作水平。

支委班子要進一步強化責任擔當意識，認真研究分析機關黨建工作的特點和規律，開拓思維和視野，改變應付過關的思想，主動對標一流、比學趕超，吸取先進單位的工作經驗，因地制宜的組織開展好支部活動，打造出有影響力的黨建工作品牌。

黨支部是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是黨對黨員進行教育、管理和監督的基本單位，是黨最豐富、最可利用的組織資源，我們將在接下來的工作中對問題做到立行立改、真改實改，切實打造處求真務實、敢于擔當的支委班子，更好地帶領關山街道機關支部黨員開展工作，落實上級各項決策部署。

第五篇：XX黨支部組織生活會召開情況報告

XX黨支部組織生活會召開情況報告

按照《關于召開2021組織組織生活會和開展民主評議工作的實施方案》現將有關情況報告如下：

一、基本情況。

Xx2021組織生活會，會議共有七項議程：

一是同志代表做2021工作情況匯報；

二是組織本次組織生活會會前準備情況進行通報；

三是匯報對照檢查情況；

四是支委成員依次對照檢查發言；

五是全體依次開展批評與自我批評；

六是組織痛報2021民主評議情況；

七是代表公司組織生活會督導組做點評發言。

二、主要工作。

XX黨支部組織生活會召開情況報告

（一）精心組織學習，提高思想認識。

會前通過集中學習研討和自學的方式組織全體認真學會精神、。

（二）廣泛征求意見，深入談心談話。

（三）會上檢查深刻，辣味十足。

工作開展情況匯報，并就對照履行規定的職責任務，學習教育完成情況等方面進行深入查擺剖析，檢視出“教育管理有待加強。

全面提升干部整體凝聚力。一是虛心接受批評建議。通過今天批評與自我批評的開展，進一步認識到自身存在的不足，深刻查擺、認真疏

理，做好付諸行動的準備。二是加強理論學習。必須時刻保持清醒頭腦，不斷加強學習，內化科學精神，提高思維層次和理論素養。三是改進工作作風。將把改進工作作風作為建設的經常性課題。

三、取得的初步成效。

（一）對照檢查全面，深入查擺剖析

此次支委的對照檢查，體現了上級要求，并與工作實際相結合，既立足全局高度看問題，又站穩立場找問題，覆蓋了干部關切、關心涉的熱點難點。

（二）批評嚴肅認真，直面問題不足

全體始終堅持問題導向，結合思想和工作實際，對在學習研討中查擺的問題、反映的問題、談心談話指出的問題等。

四、下一步的整改措施。

（一）加強理論修養，提高站位

以此次組織生活會為新的起點，全面開啟支部讀原著、學原文、悟原理的熱潮，做到常學常新，常思常悟，同時在學習的過程中聯系實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一

（二）創新活動方式，拓寬服務渠道

要全面整改現有活動方式及內容，全面圍繞提升領導力、思想引領力、組織力、社會號召力進行。

（三）嚴格制度落實，加強管理

一是要深刻認識制度落實的重要意義，全面組織生活程序，進一步

嚴格標準、壓緊責任，嚴格“一課”、組織生活會、談心談話、民主評議等制度。二是加強支管理工作，全面落實培訓教育規劃，做到全覆蓋、經常性、規范化。

（四）密切聯系群眾，強化宗旨意識。

不斷強化為職工服務的意識，堅持以職工的利益和關心點為出發點，堅持抓小、抓細、求準、求精。

（五）改進工作作風，落實責任擔當

作風建設永遠在路上，此次組織生活會為起點，針對職工提出的建議意見。