第一篇：外國語學院外語系副主任楊潔述職報告

外國語學院外語系副主任楊潔述職報告

本人于2010年12月起擔任外語系副主任一職。在這一年內我積極學習政治理論和教學管理知識, 本著以教學為中心，以為老師服務為己任的工作宗旨，認真履行職責,努力完成各項工作任務,并對崗位職責有了更加深刻的認識.現將一年來的工作匯報如下:

一．加強學習，提高認識，促進了教育教學的改革和發展。

本年度我們在教研室活動中，創造性地將政治學習與專業學習結合起來，破除陳舊觀念,努力提高認識水平.正確把握上級文件精神,結合我系工作實際,積極踏實地開展工作。每周的教研室活動內容主要包括：教學方法探討溝通，教學內容研究，專題講座等。

二,明確職責,抓好教學管理工作

1.在系主任、教學秘書、以及各位老師的幫助和支持下，本人較順利地完成了各項日常教學管理工作：從新學期的開學準備，教材、教參發放，到期中教學工作檢查，下學期教學工作安排，期末考試命題安排和組織，等等。課堂教學聽課、督導也是本人工作中一項重要的內容。本學期，在教學和行政工作之余，本人聽課10節，了解到了一些老師們的課堂教學情況，同時也從其他老師的教學中獲得了不少經驗。

2.協助學院相關部門對2011級新生進行入學教育，請一年級任課的主干教師就專業教學和學習對學生進行有效的指導并鼓舞士氣。日常教學管理是本人的工作重心，讓新生熟悉并了解大學教育、教學的特點，幫助他們盡快地適應大學生活是日常教學工作的一個重點內容。通過這次專業教育大會，學生們對未來四年的大學生活該如何度過，應該在這四年當中完成什么任務，四年之后可能會面臨一些什么選擇，有什么樣的職業生涯規劃等等有了一定的認識。

3.協助系主任于萬鎖老師組織了英語專業2009級專業四級考試和2007級專業八級考試備考工作。分別開展了“過專四，爭優秀”，“過專八，爭優秀”等系列活動。從某種意義上說，專業四級考試不僅僅能夠檢驗英語專業學生基礎學習階段的學習成效，也能夠檢驗英語專業基礎教學工作的成效。專業四級的通過直接影響到學生的學位證的獲得，此項工作得到了各部門的有力支持。專業八

1級是對學生四年專業學習的一個整體評估，專八成績對學生就業情況有直接影響，在各部門的共同努力下，2007級學生今年的專八通過率高達74.2%，為近五年來最好成績。

4.協助系主任于萬鎖老師完成了畢業學生的實習和畢業論文設計工作。這兩項工作都是重要的實踐環節，也是對學生四年專業學習及實踐能力的一次整體考驗。從實習單位的聯系，實習過程的整體監控，反饋意見及綜合測評，本人都有參與。畢業論文從開始選導師，定方向，以及中期檢查，抽查審核到最后畢業論文答辯，本人都是主要負責人。

4.協助系主任于萬鎖老師制定2012版外語系英語專業及英日方向培養計劃方案。目前實行的培養計劃為2006年版，已經執行了五年一個周期，在制定新的培養計劃過程中，本人廣泛征求各方面的意見，分別召開各年級學生座談會和專業教師座談會，并與院級領導，相關專家進行反復溝通。最終完成了三稿審核，加大了選修課的比率，增加了部分主干基礎課的課時，如綜合英語，聽力等。

5.結合學院開展的教風學風系列活動,特別是課堂教學達標創優競賽活動加強教風建設,規范教案編寫和課堂教學,組織學生開展評課活動,及時向教師反饋學生的意見與建議,完善教師課后輔導,作業批改的相關規定.組織教師開展了一系列旨在培養學生自主學習能力的活動,通過改善學生的學習條件,學習環境,嚴格考試紀律等措施共同抓好學風建設.6.加強師資隊伍建設,通過各種形式做好青年教師的培養工作,引導青年教師結合自身的優勢和本系的發展需要確定自己的發展方向.外語系年輕教師多,可塑性強,我經常與他們溝通,引導青年教師結合外語系發展需要和自身特長確定發展方向.三．教風、學風進一步好轉，教學質量穩步提高

外語系歷來重視教風學風建設，教師們均能規范教學行為，以滿腔熱情投入教學科研和育人工作。許多教師利用電子郵箱和QQ等方式對學生進行輔導答疑。在良好教風的帶動下，我系學風有了進一步好轉，學生學習自覺性高，到課率、早晚自習出勤率都有很大改善。良好的教風和學風自然促進了教學質量的提高。2007級學生今年的專八通過率高達74.2%，為近五年來最好成績。

以上是我本年度主持行政工作，全系教師通過艱苦努力，共同取得的成績。從我本人來看，在品德方面，我保持了無私和正直的良好品性，處事堅持原則，充分調動全體教師的積極性，特別關心、幫助青年教師的發展。在能力方面，能正確處理好全局與局部、常規與改革的關系，做到從大事著想，從小事入手，力求把每件事情做得盡善盡美。在勤政方面，我和全系教師一樣在教學科研中從沒有任何松懈情緒，全身心地投入到外語系的建設和管理工作中。我大部分節假日和雙休日仍在埋頭工作，作各種各樣的規劃，寫各式各樣的申報書。在廉政方面，從沒有利用職權謀取私利，堅持政務公開，民主理財，自覺接受群眾監督。在業績方面，除了行政管理，本年度我擔任了三個班的《綜合英語》這一主干課程和《中國文化概論》一門專業選修課程的教學，指導了6名學生的論文寫作，還參與了多項省部級科研。

四,存在的問題和今后努力的方向

一年來,在學院的正確領導和全系師生的大力支持下,圍繞自身工作職責積極開展工作并取得了一定的成效,但因自己缺乏經驗且過去的一年任務繁重,工作當中還存在許多問題和不足,如在理論學習方面還不夠深入,開拓精神不夠強,工作的實施與執行力度不夠,教學行政管理水平還有待于進一步提高等.在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情投入工作,加強政治理論學習和業務學習,全力以赴地抓好分管的工作,使我系的各項工作在原有的基礎上有更大的發展。

第二篇：學院外語系副主任競聘報告

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好！感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎部公外教研室主任。我競聘的崗位是外語系副主任。

我競聘的優勢有以下三點：

1.具有良好的政治素養，加入九三學社。作為民主黨派，堅決擁護中國共產黨領導，積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案，被社市

委采納，展示了自己在參政議政方面的能力，07、08連續兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中，自己的政治覺悟、政治素養得以不斷提升。

2.具有豐富的教學管理經驗

參加工作20年來，我一直工作在英語教學第一線，期間，教過《大學英語》、《外貿英語》、《旅游英語》等課程，積累了豐富的教學經驗，晉升為英語專業副教授。，擔任公外教研室主任，這期間所經歷的洗禮、所經受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成，加上外聘教師，最多時達到35人。管理上有一定難度，從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等，無論哪一項工作，都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。作為教研室負責人，能勇挑重擔，吃苦在前，同時工作中注重合作，充分調動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質贏得了同志們的尊重與信任，增強了團隊的凝聚力和戰斗力。

3.具有良好的工作業績

擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響，8月，受邀參加教育部英語類教學指導委員會擴大會議，會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》，現已在全國高職院校中實施。

近三年，撰寫論文7篇，其中核心期刊2篇、主編“十一五”規劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項，其中一項已結題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目，已被確立國家級重點科研項目。，主持的《基于網絡的高職英語學習，強化專業英語實訓》項目，獲遼寧省教學成果三等獎

4月，率先在學院網站上，搭建了英語網絡學習的平臺，實現學生課后的自主學習。6月，自主開發了《專業英語學習軟件》，成為學院首批出版的5個軟件之一。現已在教學中廣泛應用。3月，和教務處共同開發了大學英語能力考試系統，大學英語考試制度改革一步到位，本學期進行了三次機考，師生普遍認同這種考試方法。

作為一名應聘者我知道：既然是競聘，就會有入選和落聘的可能，如果領導和同志們選擇了我作為你們的服務者，我將努力找準自己的定位，在院長、主任的領導下，進一步提升我院英語專業辦學層次及水平，逐步向多語種方向發展。構建“平臺+模塊”人才培養方案，努力培育專業特色。加強與外界的溝通與聯系，開創適合學生專業發展的實訓基地，同時，繼續深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否，我仍會一如既往地努力工作。

謝謝大家！

年七月十七日

第三篇：學院外語系副主任競聘報告

學院外語系副主任競聘報告

學院外語系副主任競聘報告 尊敬的各位領導、同志們： 大家上午好！感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎部公外教研室主任。我競聘的崗位是外語系副主任。我競聘的優勢有以下三點： 1.具有良好的政治素養，加入九三學社。作為民主黨派，堅決擁護中國共產黨領導，積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案，被社市委采納，展示了自己在參政議政方面的能力，07、08連續兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中，自己的政治覺悟、政治素養得以不斷提升。

2.具有豐富的教學管理經驗

參加工作20年來，我一直工作在英語教學第一線，期間，教過《大學英語》、《外貿英語》、《旅游英語》等課程，積累了豐富的教學經驗，晉升為英語專業副教授。，擔任公外教研室主任，這期間所經歷的洗禮、所經受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成，加上外聘教師，最多時達到35人。管理上有一定難度，從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等，無論哪一項工作，都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。作為教研室負責人，能勇挑重擔，吃苦在前，同時工作中注重合作，充分調動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質贏得了同志們的尊重與信任，增強了團隊的凝聚力和戰斗力。

3.具有良好的工作業績

擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響，8月，受邀參加教育部英語類教學指導委員會擴大會議，會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》，現已在全國高職院校中實施。近三年，撰寫論文7篇，其中核心期刊2篇、主編“十一五”規劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項，其中一項已結題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目，已被確立國家級重點科研項目。，主持的《基于網絡的高職英語學習，強化專業英語實訓》項目，獲遼寧省教學成果三等獎 4月，率先在學院網站上，搭建了英語網絡學習的平臺，實現學生課后的自主學習。6月，自主開發了《專業英語學習軟件》，成為學院首批出版的5個軟件之一。現已在教學中廣泛應用。3月，和教務處共同開發了大學英語能力考試系統，大學英語考試制度改革一步到位，本學期

進行了三次機考，師生普遍認同這種考試方法。

作為一名應聘者我知道：既然是競聘，就會有入選和落聘的可能，如果領導和同志們選擇了我作為你們的服務者，我將努力找準自己的定位，在院長、主任的領導下，進一步提升我院英語專業辦學層次及水平，逐步向多語種方向發展。構建“平臺+模塊”人才培養方案，努力培育專業特色。加強與外界的溝通與聯系，開創適合學生專業發展的實訓基地，同時，繼續深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否，我仍會一如既往地努力工作。謝謝大家！年七月十七日

第四篇：外語系副主任述職述廉報告

是在緊張而有序的工作中度過的,在此期間我積極學習政治理論和教學管理知識,認真履行職責,努力完成各項工作任務,并對崗位職責有了更加深刻的認識.現將一年來的工作匯報如下:

加強理論學習,進一步提高思想覺悟和政治理論水平

努力學習鄧小平理論,三個代表的重要思想和十七大報告,積極參加解放思想大討論活動,破除陳舊觀念,努

力提高認識水平.正確把握上級文件精神,結合我系工作實際,積極踏實地開展工作.在工作中虛心向其他同志學習,同時注意不斷挖掘自身潛力,盡己所能開展工作.二,明確職責,抓好教學管理工作

一年來,我認真履行崗位職責,協助系主任做好日常教學管理工作和教學研究工作,積極推動教學工作健康地發展,促進教學質量的提高.我參與了修訂外語系各專業人才培養方案,組織制訂各課程的教學計劃,大綱及實施辦法,并組織實施.協助主任制定并落實學科建設規劃和課程建設規劃,通過精品課程和專業選修課的建設帶動課程建設,促進學科建設.積極引導教師依據教學大綱和學生的需求并結合自己的研究方向開設選修課,在過去的一年中全系已開出10多門選修課,下學期將有更多的選修課開出.結合學院開展的教學評建年系列活動,特別是課堂教學達標創優競賽活動加強教風建設,規范教案編寫和課堂教學,組織學生開展評課活動,及時向教師反饋學生的意見與建議,完善教師課后輔導,作業批改的相關規定.組織教師開展了一系列旨在培養學生自主學習能力的活動,通過改善學生的學習條件,學習環境,嚴格考試紀律等措施共同抓好學風建設.積極推進教育教學改革,結合專業特點,制定教學改革方案,確立以轉換人才培養模式為核心,以改革教學(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）體系,教學內容,教學方法為重點,培養復合型人才和創新型人才的改革思路.根據形勢發展的需要,為英語本科生開出了教師教育課程群和商務英語課程群,拓寬了學生的就業發展方向.在學期末精心組織,周密安排期末教學總結會,由教師代表,各教研室和系領導從不同角度,不同層次總結一學期的工作,提出改革思路.加強師資隊伍建設,通過各種形式做好青年教師的培養工作,引導青年教師結合自身的優勢和本系的發展需要確定自己的發展方向.外語系年輕教師多,可塑性強,我經常與他們溝通,引導青年教師結合外語系發展需要和自身特長確定發展方向.加強教研室建設,要求各教研室依托學院和系里的工作中心確定工作目標,并制定切實可行的計劃確保各項任務的完成.組織教研室結合學科建設,課程建設和教學中出現的問題開展研究工作,做到教學與科研相互結合,相互促進.三,勤政廉潔,嚴于律己

一年來,我認真學習反腐倡廉的相關文件,充分認識反腐倡廉建設的重要性,遵紀守法,廉潔從政,按共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴格執行干部廉潔自律的各項規定,自覺維護廉潔自律的形象,清清白白做人,踏踏實實做事.四,存在的問題和今后努力的方向

一年來,在上級的正確領導和全系師生的大力支持下,圍繞自身工作職責積極開展工作并取得了一定的成效,但因自己缺乏經驗且過去的一年任務繁重,工作當中還存在許多問題和不足,如在理論學習方面還不夠深入,開拓精神不夠強,工作的實施與執行力度不夠,教學行政管理水平還有待于進一步提高等.在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情投入工作,加強政治理論學習和業務學習,全力以赴地抓好分管的工作,使我系的各項工作在原有的基礎上有更大的突破.

第五篇：外語系述職報告

外語系教師個人述職報告

陳弦

尊敬的領導，各位同事，大家上午好：

過去的一個學期，于我而言，是忙碌而充實的，在教學工作和班級管理工作中，犯的錯誤不少，得到的教訓不少，然而收獲也頗多。

現將本學年的個人工作情況總結如下，首先，個人教學工作。這個學期我負責英語教育專業新生班級一個班的綜合英語課程以及特殊專業新生兩個班的大學英語課程。在工作中，我堅持做到“四認真”。

1、認真備課：在備課這一環節，我著重備教材，備學情，備教學方法。首先，備教材，仔細研究綜英和大學英語課程的教學大綱，熟悉課程的特點，重點及教學目標，認真搜集資料，其次，備學情，對學生專業基礎以及學生學習特點的準確把握我始終貫徹于整個教學進程。再次，備教學方法。在熟悉教材，把握學情的前提下，周密設計課時計劃，科學選擇教學方法。

2、認真上課：在課堂教學上，我嚴格按照教學計劃，使教學有條不紊的進行，對學生提出的問題能夠耐心的解答，與學生溝通良好。

3、認真批改作業：本學年作業多為課后習題，包括寫作，翻譯，選詞填空等。意在鞏固拓展所學知識，收上來的作業第一時間認真仔細批改，對出現錯誤較多的問題統一講解。

4、認真反思：堅持每周對自己的教學工作進行反思，積極尋求改進。

本學年除了教學工作外，我還擔任了13級英語教育三個班級的輔導員，除了抓好班級日常事務管理，我把重點放在學生學習生活管理上。通過開展主題班會，加強學風教育，引導學生養成良好的學習習慣，在全系形成良好的系風，班風，學風。組織學生參加本系舉辦的專題講座，以擴大學生的知識面，提高學生學習的自覺性，對提高學生文明素養和專業學習起到了良好的效果。組織鼓勵學生積極參加英語專業競賽，如外研社寫作，翻譯，演講大賽，其中1班陳麗麗同學在此次外研社寫作大賽中獲得了第三名的好成績。

下面，我談下個人工作中存在的問題及今后努力的方向。

首先，在教學方面，上課方式比較傳統，缺乏創新性，靈活性，課堂掌控力有待加強。個別單元重點不夠突出，出現胡子眉毛一把抓的趨勢，教學理論學習尚不夠，還應加強理論與教學實踐相結合的能力，其次，專業知識的深度、廣度和新度還不夠，需加強。再次，科研，教研工作滯后。

針對以上需要改進和提升的地方，在未來的工作中我將本著虛心學習的態度，腳踏實地的精神，兢兢業業，勤奮刻苦，以期在未來有所提高。

借這個機會，感謝領導對我工作耐心的指導及肯定，感謝同事們熱心的幫助。祝大家寒假愉快。