第一篇：2009——2010學年度下學期綜合組工作計劃

2009——2010學年度下學期

綜合組工作計劃

2009——2010學年度下學期綜合組工作計劃 根據上級業務主管部門和工作方針和我校教育教學工作的具體要求及為了配合崗位大練兵活動的開展，特制訂我組本學期的工作計劃，此工作計劃也是我們本學期的工作目標，為更好地完成本學期的各項工作，我們將認真落實，努力實施。

一、思想方面：加強政治學習，努力提高思想

覺悟，加強團結，貫徹黨的教育方針，樹立講奉獻不索取、廉潔叢教的良好工作作風和集體觀念。

二、業務方面：加強業務學習，積極參加崗位大練兵活動認真完成學校師訓、培訓等各項工作的要求及任務，號召全組成員積極自學，經常組織集體學習，用各種手段和方法努力提高組員的業務素質和專業技能，以更好地勝任本職工作，在此基礎上努力更新觀念、勇于開拓、大膽實踐，積極參與教育教學的改革工作，以適應教育新形勢的要求。

三、校本教研方面：認真把教研工作做實、做好，教學工作科研先行，做好教研工作是進一步更好開展教學各項工作的基礎，所以我組決定把教研工作進一步做實做好，以多種方式加強組內教研活動，加強集體備課，備課教程中遇到問題及時交流，及時解決。加強對新知識和技能的學習，及時掌握最新的IT知識。

四、保質保量完成教育學習工作，嚴格按教學常規的要求完成教學工作，加大集體備課力度，備好課、備精課，認

真上好每個四十五分鐘，提高課堂效率和效果。

五、安全工作：各項安全應急預案牢記于心，頭腦中不松安全這根弦，繼續力爭一學期無事故，保障師生及設備和安全。

六、其他各項工作：

1、成績統計分析：力爭零差錯，為學校成績分析及教學決策提供準確的數據。

2、材料及試題的打印：力爭及時準確、排版合理美觀、行文符合要求。

3、電腦維修及網絡維護：平時定期維護，力爭把各種故障和病毒防患于未然，保障設備的完成及正常運行。

4、培訓工作：發揮我組優勢，提高我校教師的信息素質和信息能力，加快我校的教育信息化進程。

在本學期末我們將進行詳細總結，找出工作中的不足，把今后的各項工作做得更好。

第二篇：2013-2014學下學期綜合組工作計劃

2013-2014學下學期綜合組工作計劃

一、指導思想：

圍繞陽光學校內涵發展、質量發展、特色發展的總體辦學指導思想，充分發揮襄陽陽光學校的體育與藝術教育特色，進一步加強音體美綜合組建設，完善綜合組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提高和發揮教師自身管理的能力，穩步提高音體美課堂教學質量。

二、工作目標：

1．規范教學行為，認真落實教學常規管理；努力推進新課程改革。

2．重力打造“三案合一，主動學習”教學模式，使藝體課程更加規范。

3．加強音體美教師的理論學習，努力開展好大練兵大比武的賽課活動。

4.籌備和組織好六一畫展和六一文藝匯演活動。

5.認真組織好特長課，充分發揮學生的個性特長，提升學校的教育內涵，增加學校藝體活動的亮點。

三、工作措施：

（一）加強教研組建設，以精細化管理促教學

1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，規范開展經常性的聽、評課活動，引導教師相互學習，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進

課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2．夯實教學基本功，提高教學技能。

落實教學常規督導和檢查，優化教學設計，始終把學生主動、全面發展放在中心地位。發揮教師主導地位，落實學生主體地位，充分發揮學生學習的積極性和潛能，提高學生的學習能力。以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；并作為期末組內考核的依據。

3.推進高效課堂建設，細化課堂管理

高效課堂主要從明確教材目標、優化教學設計、活用教學方法、融洽師生關系、恰當運用教學手段，提高教學手段的有效性來推進。因此，每一堂課都要嚴格執行新課程標準、嚴格備課、嚴格上課、嚴格教學研究、嚴格常規管理、嚴格考核，切實提高學生的運動能力和身體素質。

4.開展多元化課程

著手于各種課外活動，開展多元化活動，豐富學生的課外文化生活，提高學生體能素質、美的欣賞、音樂的欣賞等綜合素質。

（二）每天落實三操，使三操精品化

1.體育教師利用課堂教學，教授和糾正動作，使學生廣播操動作規范；

2.通過領操員規范、舒展的示范、引領，使全體學生廣播操動作

整齊劃

一、動作優美；

3.加大少先隊的督查力度，對于做操不規范的班級、學生按照量化評比扣分，對于做操整齊規范的班級加以表揚。

（三）規范興趣特長班教學，打造學科特色

1.學生根據自己的興趣選報特長班，制定特長班教學模式、建立考評體系，加大巡課力度，發現問題及時探討研究，制定解決方案，使每一位學生在學期末都能在特長班學有所得，學有所長。

2.調動綜合組教師的積極性，發揮專業優勢，打造體藝特色精品項目，為學生的發展搭建成才的平臺。精心打造六一兒童節文藝匯演，使節目形式多樣化，充分展示學生的個性特點。

四、具體工作安排

2月份

1、制定本學期工作計劃和教學計劃、進度。

2、學習課標，制定落實課堂常規，檢查備課情況。

3、組織新教師進行入門指導課。

3月份

1、規范廣播操及眼保健操。

2、加強網絡教研工作，觀看名師錄象課。

3、組織綜合組教師開展大練兵大比武的賽課活動。

四月份

1、期中教學常規檢查。

五月份：

1、參加 教研 主題研修活動評比。

2、集體備課。

3、做好慶“六一”的展示匯報。

六月份：

1、做好“慶六一文藝演出”籌備及排練演出工作。

2、組織學生開展慶六一畫展活動。

七月份：

1、進行期末教學常規自查工作。

2、進行各項工作總結。

3、檢查各類器材的登記造冊。

4、接受學校期末教學工作檢查。

第三篇：綜合組工作計劃

綜合教研組工作計劃

一、指導思想：

以現代教育理論和市教育局的工作計劃為指導，以推進素質教育為中心，以基礎教育課程為重點，以促進教師的專業發展為目標，進一步強化創新意識，不斷提升我校小學綜合教師的專業水平，確保提高有效教學。同時認真貫徹落實學校工作計劃，并結合綜合科組各學科教學特點和本校任教科學、品德、綜合和環保各學科的現狀情況，更新教育觀念，扎實做好學科的教學工作，充分發揮現各科任老師各自的優勢，使教研活動真正成為全面提高教學質量的有效途徑。關注課堂，關注學生，提高課堂教學質量。積極開展教研組活動，以培養習慣、激發興趣為目標，追求科學、品德、綜合和環保教學的最優化。努力培養學生良好的學習習慣、激發求知欲，切實提高學生各學科素養。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業水平和科研水平。

二、情況分析：

1、成員情況分析：

我組大多是兼職教師，全組教師責任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業業，積極鉆研教材。他們樂于進取，敢于競爭，能虛心求教，科組活動時間大多數教師不能集中在一塊交流討論。但是大多教師能認真備課，深入學生，課前準備充分，重視對學生能力和道德思想的培養，教學中能結合當地情況和學生實際，合理利用有效資源，并同學生的家庭、社會生活緊密聯系，注重對學生興趣愛好的培養，同時每位教師只要有時間就能積極參與教科研工作，能互相學習，重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研，大膽創新。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現象嚴重存在，而且教師調動頻繁，不利于教師深入系統了解教材。

2、科學學科的特點與本校實驗設備分析：

小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，引領他們學習與周圍世界有關的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術與社會的關系。雖然我們學校是一所九年制學校，但教師演示的實驗器材不齊全，這給我們科學教師的教學帶來一定難度。由于活動材料限制的原因，有一部分教學內容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，影響了學生的科學素養的形成。大部分學生對于做實驗部分內容興趣較濃，但由于在實驗過程中設計實驗和分析實驗現象和實驗結論的得出有較大困難，對于不做實驗的那部分內容，學生學習興趣不濃，容易出現厭學的情況，學習效果也不好。品德和綜合的教師兼職比較多，所以對教材理解還不夠透徹，使用多媒體的教室并不多，所以課堂教學的優化得不到保證，特別是科學科目只有一支粉筆三尺講臺會顯得枯燥些。

3、由于品德和科學已經不列入統考科目，許多學生會產生偏科的現象，我們教師應該做好思想工作，人才需要整體素質提高，社會需要多元化的人才，不但只把語數英學好，其他的學科一樣要學好也很重要，其實所謂的副科內容豐富，學好學會對本身的整體素質很有幫助。

三、工作要點：

1、加強理論學習，推進新課程的改革實驗。

（1）加強學習，不斷提高組內教師的師德修養。不斷提高自己的師德水準，加強使命感和責任感。

（2）教科學的教師要認真學習《小學科學課程標準》，認真做好新教材的鉆研工作，引導教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。（3）以新課程標準倡導的評價標準來衡量課堂教學，改進學科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評、互評等多種評價形式，建構多元化評價體系。引導教師更新課堂教學與評價觀念，提高教學質量。

2、加強進修，提高教師業務水平。

（1）利用每次活動機會，學理論，統一教育思想；學教法，更新教學手段。組內互相交流，互幫互助，從而提高業務水平。繼續加強學科教學常規的學習，全學期組內集中學習活動安排3次，組長要安排好學習內容，組織好學習活動，記錄好學習過程。

（2）精心備課，認真上課，科學合理地安排好各項教學活動，借鑒先進經驗，爭取在教學上有所突破，有所創新。

(3)有空的教師互相聽課、互相學習，努力提高每節課的效率和質量。

3、經常了解和分析各年級教學情況。

（1）關注各學科教師的教學，教師應努力倡導“轉變觀念，敢于實踐，爭出成果”的教學風氣。經常了解和分析各年級教學情況，貫徹好上級精神，組織和輔導好學生開展各類活動，重視因材施教，發展學生的個性。交流學習教育理論、新課程標準、新教材的心得體會。（2）每月開展一次教研組活動，學習文件精神，了解最新課改動態，共同備課、交流、總結經驗，并進行階段性總結，進一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導常識課的教學，每位老師在平時教學的同時，積極迎新，一學期應深入研究1——2節課。

4、要體現學生的可持續發展的能力，培養學生的創新實踐能力，就要放手讓學生去探索，進行自主學習，而不是在老師的一步一步的牽引中學習。但學生的自行探究應該是有序的，是讓學生在交流中、在碰撞中積累自己的經驗。

5、糾正學生的偏科思想，轉變學生只重視語、數的觀念，通過一定的科學知識和科學小實驗，培養學生學習科學的興趣和科學素養，不奢望學生將來能成為科學家，但要有一定的科學創新。

四、教研組活動安排：

三月份：組內開會，安排下一步的工作。四月份：

1、教師研討活動，課堂教學研討活動。（隨堂聽課，聽課后和科任老師交流）

2、馬桂娜老師的品德公開課，沒課的老師都來參加活動。五月份：

1、觀看優秀課教學錄像。2、17周各科任老師出題并進行期末考試。元月份：

撰寫學期工作總結。

第四篇：綜合組工作計劃

綜合組教研工作計劃

后河小學 石梅雪

結合本期學校工作計劃及教導處教學工作計劃，綜合組本期將以教育科研為先導，以校本培訓為依托，以課程改革和思想道德建設為抓手，強化隊伍建設，發掘師生潛能，繼續發揚全組齊心協力，有事大家共同承擔的優良作風，承借學校新理念的東風繼續努力、奮斗，爭取創造佳績。現制定計劃如下。

一、指導思想

貫徹落實學校工作計劃及教導處工作意見，堅持以生為本的理念，以推進課堂教學改革為中心，以課堂教學為主陣地，以新教材為載體，探求實施新課標的新方法，不斷提高教學質量，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動，促進學生全面發展。

二、活動人員和時間 1．教研組長：石梅雪

綜合組成員：石梅雪、劉倩倩、陳俊、李云飛、周春梅、張秋萍、孔雙娣、武榮喜 2．教研活動時間：

每周四上午第三節或者第四節課

三、教研目標和任務

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質教育，努力改革課堂教學，加強教學方法研究，重視學生學法指導，提高四十分鐘教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質的提高。

2、根據學科特色，努力創新富有實效的教學方法，提供學生參與創新學習的機會，留心收集創新學習的案例。

3、組內各教師應明確本學期主攻目標。

四、工作重點

1．備課：按照要求，精心備好每一節課。2．上課：認真上好每一節課。

3．聽課：每周聽課一節，被聽課教師寫好教案和說課稿，聽課老師各個角度進行評課。

4．教學反思：每節課之后結合教學目標和學生掌握情況寫好反思。

五、具體工作安排 九月份：

1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統，增強教研組凝聚力。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行各科教學工作。

3、制定學科計劃和學科活動設計，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

5、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣的培養。十月份：

繼續正常開展教研活動，以教師教研課為主。十一月份：

1、把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、做好學生身體素質測試、上報工作。十二月份；

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

3、參加區冬季運動會

4、上報體能測試數據。一月份：

1、考查學生各科成績。

2、綜合組各項資料歸檔。

3、做好各學科期末收尾工作。

4、認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

六、聽課教師安排 10月12號 石梅雪 10月19號 劉倩倩 10月26號 陳俊 11月2號 張秋萍 11月9號 李云飛 11月16號 周春梅 11月23號 孔雙娣 11月30號 武榮喜

第五篇：綜合組工作計劃

2016——2017學第二學期

綜合組工作計劃

一、基本情況

本學期綜合組共有教師7人，涵蓋了英語、音樂、體育、美術、思品和信息學科。雖然課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，但是我教研組擁有自己特色和活力，也具備了成為優秀團隊的一切條件。在今后的工作中仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。打造出擁有自己特色的優秀團隊。

組內成員及所承擔課程：

。。全校信息技術。。三年級英語。。四、五年級英語。。全校體育

。。全校音樂。。全校美術

。。六年級英語

二、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以常規建設為保障，以校本培訓為依托，以信息技術為載體，各學科以特色項目建設為抓手，強化隊伍建設，發掘師生潛能，繼續發揚全組齊心協力，形成綜合組內集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業成長，特制定本計劃。

三、工作目標：

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、思品、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質的提高。

2、建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

3、根據學科特色，努力創新富有實效的教學方法，提供學生參與創新學習的機會，留心收集創新學習的案例，并多撰寫論文和教學反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區、市級以上參加評比。

4、各科教師團結協作，發揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

5、深化課題研究，進一步提高教師的理論水平和專業素養，提升教師科研素養；

6、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學經驗，促自身專業成長。

7、組內各教師本學期目標：（1）、體育組應重視隊列訓練和廣播操的教學，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質。（2）、美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養。教師學生應多出好的作品，在盡可能的地方展示學生的風采。（3）、音樂組致力全面提高學生的音樂素質，加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練，持之以恒輔導特長生，為以后的比賽多做準備。

（4）、信息技術組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養，向學生傳授現代網絡技術，提高應用能力。（6）、英語組應重視學生聽力和英文書寫能力，提高學生的口語水平，多爭取參加上級部門舉辦的比賽。

四、主要工作與措施

(一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。

1、電子備課： 要求教師認真備課，教案內容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。

2、上課： 上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態和個體差異。課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，并及時反饋教學效果。

3、作業的布置、批改：作業布置要適量，作業形式要多樣化，作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時。

4、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于20節，要邊聽邊思，及時評注。

（二）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。

1、根據學校教學計劃，落實教學常規和教研組工作。

2、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。

3、結合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發言，切實提高教學效率，繼續深化我校教研之風。

4、根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

5、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法。

6、開展“三說一看”繪制“知識樹”集體備課活動，著力提升教師把握教材能力，并分學段開展競賽活動。

五、具體安排 三月份

1、開展“三說一看”繪制“知識樹”集體備課活動。

2、組內學習各科《課程標準》和《課程標準解讀》活動。四月份

1、教師集體業務學習。

2、開展聽、評課活動。五月份

1、教學方法措施討論交流活動。

2、開展聽、評課活動。六月份

1、開展聽、評課活動

2、準備期末考試，做好復習鞏固工作。

3、期末教學經驗總結交流活動。

綜合組 2017年3月1日