第一篇：《山子的一家》觀后感李星辰

《山子的一家》觀后感

洋縣馬暢鎮中心小學六（2）班李星辰

山子家住在泰山里，很窮。爸爸是一個撿破爛的，為了撿一個易拉罐，放在路邊的三輪車因為車閘沒拉緊，順著山路滑了下去。山子的爸爸為了不讓車撞上路邊的行人，一下子被車帶下懸崖。山子只能與媽媽相依為命了，可媽媽是一名精神病患者，她經常說些莫名其妙的話，有時還會做出一些不可思議的舉動，她上過吊，她把山子砸鋼筋賣錢給她買的藥全用腳踩成碎末……然而，就是在這種困境中，山子卻長大成人，走出了山村。

山子的童年充滿了艱辛，家里很窮，爸爸老早就去世了，媽媽也因要治病住進了鎮上的福利院，最后就連疼愛她的三奶奶也重病離開了，他徹底成了一個孤兒。山子的經歷讓我想到了自己，在生活中，我算的上是養尊處優，整天被爸爸媽媽侍候著，沒受過一點苦。平時父母帶我上街、玩耍、出游，在家里有爸爸疼，有媽媽愛，還有爺爺奶奶、叔叔姑姑的喜歡，不愁吃、不愁穿，我無憂無慮，生活中處處充滿了幸福快樂。現在想來，正是這樣優越的生活，我才什么都不懂，什么都不會，沒有自立自強的生活能力。

在現實生活中，還有許多人身體殘廢，他們卻用堅強的意志和堅韌的毅力勇敢生存下來，發揮光熱，服務人民，回報社會。幾乎全身癱瘓的霍金，身不能動，他卻用思想、利用知識和技術，完成了自己的研究，使科學跨入了一個嶄新的領域，穿越了黑洞，穿越了時空，成就了永恒。還有那些殘疾藝術家，雖然手腳不方便，但他們身殘志堅，用無比的堅強和毅力克服了身體上的不足，通過不同的藝術形式展現了他們鮮活的生命，讓我們的生活更加多姿多彩。

《山子的一家》讓我感動，也讓我懂得：一個人，在逆境中成長，學會磨練自己，鍛煉出真正的本領，才能讓自己在這個世界中走得更高，走得更遠。

（指導老師：楊強）

第二篇：《山子的一家》觀后感

班會上，學校組織我們看電影，我們班看的是：《山子的一家》，我看完后，深有感觸。

影片中的主人公李秋山(山子)的媽媽是一個間歇性精神病患者，爸爸在一次事故中去世。是這個原本不行的家庭陷入了更加窘迫的境地，山子為了不讓媽媽受刺激，爸爸過世的消息一直瞞著。年僅十歲的山子擔負起家庭的重擔，他在大家的幫助下為他媽媽買好藥，山子他還為了給媽媽買藥治病，去工地撿拾鋼筋，撿礦泉水瓶、易拉罐，最后，山子以優異的成績考入重點大學。

我始終認為，人生就像一塊復雜的拼圖，每個人都有不同的、棱角參差不齊的百味人生，總是在不自覺當下，一片片拼搏屬于自己的、自己所翼望的未來，等到有那么一天，突然看到了整個拼圖完美無缺的品質在一起。

自從我們看完這部電影之后，高老師和我們班同學一下子就被山子的感人事跡給感動了，全班淚如雨下，即使現在，我的腦海里仍然浮現出許多畫面，例如：山子的爸爸為了不讓別人被三輪車撞到而付出生命，那晚令山子內心更加痛苦的大雨……山子的年齡雖小，卻擔當起了一個大人應擔當起的家庭重擔，真是令我們這些嬌生慣養的孩子汗顏。想想山子，再想想我們，我真是自嘆不如。

那部電影中小主人公山子的一言一行，何曾沒有環繞在我夢里。我知道，我必須腳踏實地的走，不管如何，我會堅定地，頭也不回的走下去，因為我堅信：逆水行舟用力撐，一篙松勁退前仞。

第三篇：《山子的一家》觀后感

《山子的一家》觀后感

段家鎮太白廟中心小學

六年級

梁家葳 我始終認為，人生就像一副復雜的拼圖，每個人都有不同的、棱角參差不齊的百味人生，總是在不自覺的努力下，拼湊著屬于自己的未來。

直到有一天，我看到了完美的拼圖,今天，老師帶我們看了一部電影——《山子的一家》,看完這部電影，我的心情久久不能平靜，腦海里仍然烙印著山子爸爸為了不讓別人被三輪車撞倒而付出生命的情景；那晚山子內心痛苦的煎熬；山子奶奶慈祥又凄苦的微笑；山子努力地追求自己的夢想，拼湊屬于自己的“拼圖”。

這部電影對我的感觸很多，并且從中我也學到許多東西。我想：山子在那樣艱苦的生活環境里，如此不幸的生活多么艱難，可是他卻從不放棄自己的夢想，不向命運屈服。我們如今生活在社會主義新時期，生活這么幸福，生活條件也比山子的好很多，所以我們更應該好好學習，為自己心中的夢想奮斗、拼搏。山子的堅強、勤勞、樸實是我們每個人學習的楷模。以后，讓我們盡自己最大的努力，做一個像山子那樣平凡而又具有優秀品質的人吧！

評語:小作者采用比喻，把人生比作拼圖，讓人眼前一亮，字里行間流露出小作者的感情，作者就想影視中山子一樣懂事，學會感恩，具有很強的教育性。

第四篇：《山子的一家》觀后感

《山子的一家》觀后感

龍高鎮中心校五年級（1）班張姣

今天下午，我懷著激動與興奮的心情在學校觀看了一部名叫《山子的一家》的電影,山子的命運在我心里激起了波瀾，讓我久久不能平靜。

李秋山（小名山子）的一家住在一座偏遠的深山里，貧窮而落后。他的媽媽患有精神病，山子就邊上學邊照料媽媽。可天有不測風云，山子的爸爸不幸從山溝掉下去，他只得一個人撐起了養家的重擔。山子一直想治好媽媽的病，為了給媽媽買藥，山子遭受了許許多多的磨難，辛辛苦苦地賺錢、攢錢。山子的老師知道了這件事，和全班同學一起給山子捐錢。山子終于買下了價值一百二十元的藥了，可他拿去給媽媽吃的時候，媽媽的病又犯了，把他給買的藥全都打翻并且踩爛了。山子看著自己辛辛苦苦掙錢買來的藥被媽媽毀掉，難過地跑到爸爸的墳頭大哭了起來??后來，山子一家得到了村鎮和鄉親們的幫助，山子的媽媽住進了福利院，山子也得以很好地上學。最后，山子以優異的成績考取了醫科大學，成為了一名真正的男子漢。

看完這部電影，我覺得山子是一個非常孝順、、不怕挫折的孩子。他為了給自己的媽媽吃上有好療效的藥，小小年紀就去掙錢，撿破爛，捉螞蚱蝎子，特別是他見廢棄的工地有露出墻塊的鋼筋，就去砸鋼筋。胳膊刮破了，手砸傷了，他都不在乎，他只想著給媽媽早日買到能治她病的藥。當看到他委屈地跑到爸爸的墳頭痛哭時，我的眼淚也留下來了。多么孝順的孩子呀，多么勇敢堅強的孩子呀，為了自己的媽媽，他的內心忍受著怎樣的痛苦呀。

看看山子，我們的父母給了我們優裕的生活，我們在家是“小皇帝”

“小公主”，父母親人圍著我們團團轉，有些事情，還得父母為我們解決。可我們又會做什么呢？我們又為父母親人做了些什么呢？現在我已經懂得珍惜自己的一切，學會孝敬長輩，體諒父母。也會向困難挑戰，戰勝困難。

評語：小作者能緊扣影片內容，將山子震撼人心的一面與讀者共勉。山子那堅強，自立的個性躍然紙上。從而使文章重點突出；感想這部分能密切聯系生活，剖析自我。內容結合緊密，鏈接自然。

第五篇：《山子的一家》觀后感

《山子的一家》觀后感

5月7日，學校組織我們全體師生觀看了一場極富教育意義的電影——《山子的一家》。還未看完，我灼熱的淚水早已不可控制的流了下來…..看完電影后，我激動的心情無以言表，不能自已，這部電影一次次引起了我心靈深處的共鳴。其中最讓我感動和記憶猶新的一個片段是：山子上學時間馬上就要到了，這時他將做好的早飯端給了患有精神疾病的母親，誰知母親卻將盛有稀飯的碗故意打翻，還發出尖銳的笑聲，而小山子只是無言地收拾好地上的一片狼藉，無言地背上書包，無言地又給母親盛了一碗稀飯，走出家門…….當時我看到這個畫面時，不由得想起平時母親對我無微不至的關心，再想想我以前的種種表現：干什么事都要依靠母親，換衣服、梳頭、系鞋帶，就連吃一個雞蛋都要媽媽剝皮。如果我的媽媽根本都不管我，那我的生活不知會糟糕成什么樣。可是，和我年齡相仿的小山子卻把自己照顧得那么健康，把一個殘缺的家打理得井井有條。他因為對父母的愛與責任，能夠將布滿荊棘的路途看成一片燦爛的玫瑰花園，在陰霾中看到陽光，用柔弱的肩膀挑起家的重擔，多么懂事、爭氣的一個好少年啊！

小山子，你是我學習的好榜樣！你自立自強的精神永遠鼓舞著我！