第一篇：預備黨員第一次自我鑒定

預備黨員第一次自我鑒定

在成為預備黨員的三個多月來，本人在黨組織的領導下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”。

一、在德的方面：

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員和廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責分管和協管工作。

二、在能的方面：

熟悉和掌握業務知識，能較好地結合實際情況加以貫徹執行；較好地協調各方面的關系，具有本職工作所需的基本技能；能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力；工作經驗較豐富，知識面較寬。

三、在勤的方面：

本人事業心、責任心強，奮發進取，工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨。

在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合本職工作，注意積累，勤于思考。

第二篇：預備黨員第一次第二次自我鑒定表

第一次自我鑒定

在從2012年12月7日成為預備黨員到現在的半年里，我認真學習黨的先進思想，積極向黨組織匯報思想工作。在生活中我獨立自主，熱心幫助同學解決問題，起到一定的積極作用。在學習方面，主動性和積極性有了一定的提高，做事情的也更加有計劃了，這對我的學習和生活有很大的幫助。但對照黨員標準還是存在一些不足，如情緒浮躁，做事情不夠耐心的缺陷。

第二次自我鑒定

成為預備黨員已經快一年時間，在這段時間里我緊跟黨的步伐，時刻高標準要求自我，做到了生活有規律，學習有目標，做事情有計劃，改掉了不耐心的毛病和容易浮躁的情緒，在同學里起到了模范作用。對照黨員標準還有存在比如意志力不堅定的缺點。

第三篇：預備黨員自我鑒定

（一）預備黨員鑒定評語

xx同志自申請入黨以來，入黨動機端正，思想上積極靠近黨組織，認真學習黨的理論知識，不斷提高黨性修養，堅決、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，該同志工作積極主動，團結同志、樂于助人，有良好的群眾基礎，工作、生活中都積極要求進步，起到了帶頭模范的作用，并按時交納黨費，是一名優秀的預備黨員!符合黨員標準!xx-x 同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上，能模范遵守黨 的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費,認真參加 政治理論學習。在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任 心，能認真完成交給的任務，發揮一名共-產-黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有 較強的求知欲和進取心，學習成績優異。在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于 助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在 的不足，都能認真對待，加以克服。

經過一年的考察，同志能經受住黨組織的考驗，xx-x 入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。

×××同志在黨員預備期間，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代 表”重要思想，自覺接受黨組織的考察教育。特別是從大學畢業進入公安隊伍工作后，在政 治思想上更加嚴格要求自己，能堅持正確的政治立場，努力學習政治理論和業務知識，積極 參加各項政治活動，認真履行黨員義務，堅持黨性鍛煉;在工作中，能刻苦鉆研業務，認真 參加公安各項技能培訓，做到不怕苦、不怕累，帶傷堅持訓練，遵守各項規章制度，努力完 成領導交給的各項安全保衛工作和執勤任務，扎實做好本職工作，把樹立共-產主義遠大理想 與做好當前的工作結合起來。平時能與周圍同志搞好團結，謙虛待人，作風正派，勇于改 正存在的不足，能以合格黨員的標準嚴格要求自己?！痢痢咙h小組 xxx 同學自 x 年 x 月 x 日遞交入黨申請書以來，以實際行動向黨組織靠攏，以黨員 標準嚴格要求自己，政治上(與黨中央保持一致，政治方面把握、辨別力、敏銳性等)思，想上(是否健康、上進心、作風等)，工作上(擔任職務、能力、責任心、工作成績、集體 榮譽感、奉獻服務精神等)，學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。曾獲 xxxxxx 榮譽 稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。經考察，其入黨動機端正，對黨的認識明確，符合黨員條件 0000 某同志本季度積極參加黨小組活動，積極與聯系人溝通，積極學習黨的方針、政策，定期遞交思想匯報。在工作上保持了積極努力的工作作風，表現突出，與同事相處融 洽，得到周圍同事的好評。***自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受 黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習/工作態度端正，成績**，熱心集體，為同 學/人民服務的意識不斷增強，同時應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學 的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。2：

經過這一時期的培養與考察,***同學/同志進一步提高了思想認識和政治覺悟,入 黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。主動幫助有困難的同學，經常為同學排憂 解難，積極參加各項活動，參與意識和服務意識明顯增強。在同學中的威信進一步增強，能 積極主動地改正自身存在的不足。不斷加強政治理論學習，但理論水平還有待提高。今后還 應積極努力，進一步完善自己。3: ***同學/(同志)能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺 悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今 后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模范帶頭作 用，不斷提高自己。4： ***同學/(同志)能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組 織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理 論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作 用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨 員的標準。

（二）工作鑒定

1、該同志積極參加政治學習，按時匯報自己的思想和工作，主動征求黨內外意見，注意不斷改進自己的工作，預備黨員工作表現鑒定。較好地完成組織交予的各項工作，得到大家的肯定和好評。

2、該同志在思想上不斷提高自己，充實自己;在學習上勤奮刻苦，力爭上游;在工作上任勞任怨，盡職盡責;生活上助人為樂，待人友善;得值得肯定。

3、該同志主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導，進步較快;在學習工作和生活中，能努力按照一名***員的標準 嚴格要求自己，表現積極

4、該同志政治堅定、思想穩定;工作上勤奮努力，任勞任怨，能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。

黨支部對轉正的意見(1次)：

我支部從思想、工作、學習、生活等各方面對***同志進行了全面、系統、認真的考察，一致認為該同志能按照一名***員的標準嚴格要求自己，發揮了***員的先鋒模范作用，同意按期轉為中共正式黨員

（三）預備黨員思想鑒定

黨課結業了，新的一個學期也已經度過了一半的時間，現在再來回想上學期所經歷的事情，覺得自己成熟了很多，預備黨員思想鑒定。

上黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎莫說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯想到大一的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。

還記得在最后一次黨課，準確地說是在假期社會實踐交流會上，一位男同學上臺之后只說了一句話，希望以后如果哪位同學會當官，能夠做到君在位而無愧于心就行了。有一天突然發現自己已經是知識分子的一員時，才發現自己已經從學校里學習了太多的知識，而我們有時也不免有些疑問，真正有用的知識究竟是什么，我們日后工作中又能用到多少現在學習的知識?困惑是有的，但有一點是毋庸置疑的，德育永遠是最重要的，有再多的才干，有才無德，那只是社會的渣滓而已。

上過黨課后，我發現我更加關注政治方面的事情，也更愿意動腦子想這些東西，因為我覺得我應該在這方面充實自己。畢竟知識是自己的，我也樂在其中。就像我正在讀《黃河邊的中國》這本書，讀它使我有時會點頭不語，有時樂于和媽媽分享書里的論點。對于我這個從小在城市里長大的孩子，這本書竟成了我了解農村甚至整個中國社會最“直接”的渠道。書中有些問題提得很尖銳，讓我覺得我們的問題還是很多的，讓我明白我們民族的文化所帶來的影響發展的痼疾，也就是人情高于律法。就像中國的文字，講究意境，而英文則適合寫法律條文一樣，文化給我們帶來了很多，也帶來了一些瑕疵，甚至有些會影響我們的發展 學以致用，學而時習之，不亦樂乎?這大概就叫做自主學習吧。

身為一名積極分子，學習也是保持共-產-黨員先進性的行動，共-產-黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共-產-黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧-小-平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。寫到這里，我倒想談一個問題的看法，這應該說是一類問題更合適?！皭蹏眴栴}。我們經常可以聽類似這樣的言論，不要買日本貨，不要說喜歡日本的東西，如果有人敢穿帶日本軍旗的衣服，就是在宣揚軍國主義了，因為?，所以。誠然，這種心情是可以理解的，我也常常會有這種沖動，然而在冷靜下來時，我時常想起一件事情，一個傳聞，就是當二戰日本戰敗投降時，他們曾經說過，用戰爭解決不了的事可以用經濟解決，戰爭上不能侵略，可以在經濟上擠垮我們。每次我想起這句話，我總覺得有些可怕。這句話在現在看來并不是危言聳聽，然而我要說的重點并不在這，我要說的是我們怎莫來對待這種“侵略”，不買日本貨嗎?不是，這并不能解決問題。而且說白了，還是一種弱勢的解決方法，好像我們打-倒了一個我們自己假想出來的敵人一樣，打不過就暗地里罵，還可以說穿日本軍旗裝就是宣揚了軍國主義，而解釋竟是穿者其外公是新四軍?，真是用心良苦。大凡一個民族虛弱的時候，也是她禁忌最多的時候。于是我們怕短波、怕進口大-片、怕互聯網、怕衛星電視、怕日本壽司......于是，不上網、不看進口電影、不吃壽司...這些都成了愛國行為? 大凡一個民族無法在公開競爭的舞臺施展才能的時候，就會尋找一些弱小的“假想敵”尋求戰勝的快感!于是，殺不了洋人就殺教民，擊不潰敵軍就捉“敵特”，或者，炸不了軍艦就撞大樓，以此類推。

第四篇：預備黨員自我鑒定

經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定：

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》；這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解；而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待；黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力！

對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

第五篇：預備黨員自我鑒定

從今年4月份成為一名預備黨員以來，我時刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標準要求自己。通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。

一、在思想上

我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。并以此來武裝自己的頭腦，用實際行動踐行“三個代表”，時刻保持一名共產黨員應有的先進性。

二、在學習和工作中

我認真學習科學文化知識，刻苦鉆研專業知識，以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體，以無私的心態為同學們服務。

三、在生活上

我嚴于律己，注重個人修養。

在這段時間里，我也有一些不足之處，在學習和工作中，自己有時不太注意汲取和采納別人的意見，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在以后的學習和工作中，我會特別注意這方面的缺點，及早克服，以便早日成為一名合格的共產黨員。