第一篇：組織生活制度

組織生活制度

1、工作期間與養殖場黨支部開展組織生活。工作組組長成為養殖場黨支部委員、副書記，工作組組長負責對工作組成員的組織管理、思想教育、工作安排和紀律監督。

2、堅持集體領導制度。貫徹民主集中制、三重一大制度，除按時參加養殖場黨支部例會之外，工作組每周召開工作匯報會，總結一周工作，安排部署下周工作，工作組每月召開一次小結會議。

3、堅持思想匯報。工作組每月召開一次思想匯報會，組長聽取工作組成員的思想匯報，并結合形勢和任務，開展思想教育。

4、講評制度。結合每月工作會議制度，工作組組長對工作組成員的工作做出講評。

5、堅持監督制度。加強對工作組成員遵守政治紀律、生活紀律、工作紀律的監督，提倡互相監督，接受團黨委、養殖場黨支部和職工群眾的監督。

第二篇：組織生活制度

廣興學區中心學校黨支部

組織生活制度

為了嚴格學校黨支部的組織生活，加強組織的紀律性，提高組織生活的質量，提高黨員素質，使黨員更好地發揮核心作用，并完善自身的建設，根據新的《中國共產黨章程》，結合學校的實際情況，特制定本制度：

一、組織生活的含義

本制度所稱的“組織生活”是指黨員每兩個星期進行的一次組織生活，要求全部黨員（包括預備黨員）準時出席，進行時事學習、工作討論、思想交流。

二、組織生活的總體規劃

1、積極廣泛地組織黨員學習黨的各項路線、方針、政策，積極開展時事學習、工作討論、思想交流，提高思想道德水平與理論水平，樹立堅定的、正確的政治方向，永遠跟“黨”走。

2、努力調動全體黨員參與的積極性，激發他們的主人翁責任感，使組織生活做到人人關心、人人參與、人人受益。

3、對組織生活會上檢查和反映出來的問題，要積極制定改進措施，切實加以解決。

4、宣傳、執行黨和上級黨組織的知識和決議，團結帶領全體黨員努力完成黨交給的任務。

5、每個黨員都應遵循“團結——批評——團結”的方針，通過開展積極的思想斗爭，達到統一思想、增強團結、共同提高的目的。

6、討論發展黨員的工作并對新的發展對象提出建議和要求，討論正式黨員和預備黨員的形象工程。

三、組織生活的組織管理

1、全體黨員必須按規定參加黨支部的組織生活。

2、因故缺席的人員必須事先以口頭或是書面的形式跟黨支部書記請假。

第三篇：組織生活制度

組織生活制度

第一章總則

第一條 為貫徹執行市局黨委關于開展好組織生活的相關要求，進一步加強黨員教育管理和監督，發揚黨內民主，增強黨組織的創造力，結合我廳具體情況，特制訂本制度。

第二條 黨的組織生活是黨組織對黨員實施教育管理和監督的最經常、最基本的形式。嚴格黨的組織生活，對于貫徹從嚴治黨方針，增強黨員組織紀律觀念，提高素質和能力，發揮黨員的先鋒模范作用；對于加強黨的組織，發揚黨內民主，維護黨的團結，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用；對于鞏固和發展先進性教育活動成果，建立黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制，不斷增強黨的生機與活力，都具有十分重要的作用。

第三條 嚴格黨的組織生活的目標要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，借鑒和運用先進性教育活動的成功經驗，堅持和完善黨的組織生活制度，建立健全發揚黨內民主、保障黨員權利、加強黨內監督的有效機制，促進黨的組織生活經常化、規范化、制度化，加強黨員的黨性修養，提高黨員思想政治素質和解決自身問題的能力，增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為推進衛生事業的改革和發展提供堅強的組織保證。

第二章 組織生活制度

第四條 嚴格遵守“三會一課”、組織生活會、談心交心、思想匯報、民主評議黨員和黨員領導干部民主生活會、黨員領導干部參加雙重組織生活會等基本制度，切實做到黨支部大會每季度至少召開一次，支委會、黨小組會每月至少召開一次，原則上每季度上一次黨課。每年召開一次組織生活會，也可根據需要隨時召開，黨組織領導成員要經常與一般黨員談心交心，增進相互了解和溝通。黨員定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況，自覺接受黨組織的教育管理和監督。黨員領導干部民主生活會每年召開一次，可根據需要增加次數。

第五條 加強對流動黨員的管理，針對流動黨員和離退休黨員的實際情況，積極創新和探索建立有利于他們開展黨的組織生活的制度。

第三章 組織生活質量

第六條 突出黨的組織生活的思想性。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，教育引導黨員全面貫徹落實科學發展觀；鑒定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；牢記黨的宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民；堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。重點抓好黨章教育培訓，進一步增強黨員組織觀念、紀律觀念和自覺接受監督的意識。

第七條 增強黨的組織生活的針對性。加強黨員的群眾觀念、群眾路線的教育，加強牢記“兩個務必”、艱苦創業的教育和社會注意榮辱觀教育，增強黨員干部政治意識、大局意識、發展意識，把思想和行動統一到中央和省委的部署上來。黨員領導干部民主生活會要與領導干部述職述廉、衛生行風評議等工作結合起來，根據基層和群眾反應的問題及意見建議，聯系自身的思想、學習、工作實際對照檢查，切實解決存在的突出問題。

第八條 調動黨員參加黨的組織生活的積極性。各級黨組織要加強對黨員嚴格遵守黨的組織生活制度的教育，提高黨員參加黨的組織生活的自覺性。定期組織開展黨內談心交心活動，認真聽取黨員的意見和建議，支持和鼓勵黨員在黨內開展批評和自我批評。建立健全黨務公開和情況通報制度，完善黨內選舉制度，認真落實黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權，增強黨員的責任意識，激發黨員參加黨的組織生活的熱情。

第九條 嚴格落實黨支部（黨小組長）的責任。黨支部書記（黨小組長）是黨的組織生活的直接領導者和具體組織者，要在嚴格黨的組織生活中切實負起責任。要認真組織制

定黨的組織生活和階段性工作計劃；確定組織生活的內容、形式，提出組織生活的要求，提前通知黨員做好參加組織生活的準備。要精心組織，切實保證黨的各項組織生活制度在黨的基層組織中得到嚴格執行。

第十條 黨員領導干部要帶頭參加黨的組織生活。黨員領導干部要以普通黨員的身份參加所在黨支部（黨小組）的組織生活。帶頭交流思想，誠懇聽取群眾意見，開展批評與自我批評，模范執行黨支部通過的各項決議，引導和帶動其他黨員認真參加組織生活。因故不能參加組織生活的，本人要向所在黨支部（黨小組）請假。黨員領導干部要將參加組織生活的情況作為述職的一項重要內容。

第十一條 嚴肅黨的組織生活紀律。每個黨員都要積極參加黨的組織生活，黨支部（黨小組）對1次無辜不參加組織生活的，予以提醒；連續2次無故不參加組織生活的，要召開專門會議進行批評教育。連續六個月沒有正當理由不參加組織生活、不交納黨費的黨員，要按照黨章規定嚴肅處理。對組織生活制度不健全，執行制度不規范，組織生活質量不高的黨組織，要責令限期整改。整改效果不明顯的，要進行組織調整。上級黨委對所屬基層黨組織的組織生活指導不力、造成嚴重影響的，追究有關負責人的責任。黨組織對經民主評議不履行黨員義務、不具備黨員條件的，要多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員；對經教育不

改、不符合黨員條件的，要根據黨章和有關規定嚴肅處理。

第四章 組織領導

第十二條 切實加強領導。各級黨組織要把嚴格黨的組織生活列入重要議事日程，堅持一級抓一級，層層抓落實。黨委（黨組）主要負責人、基層黨組織書記要認真履行第一責任人和直接責任人職責。要把黨組織的組織生活情況、黨員領導干部參加組織生活情況，分別納入黨建工作考評和干部考核的重要內容。

第十三條 堅持分類指導。各級黨組織要針對所屬基層黨組織和黨員的不同特點，研究制定嚴格黨的組織生活的實施意見。黨委組織部門要督促基層黨組織定期、按時開展組織生活，及時了解存在的問題，加強工作指導，不斷創新黨的組織生活的內容和形式，提高組織生活的質量和效果。第十四條 加強督促檢查。各級黨組織要加強對所屬黨組織的組織生活情況每年進行一次檢查。廳直機關黨委每兩年組織一次檢查，對嚴格執行黨的組織生活制度的好典型、好經驗，進行總結宣傳和表彰，發揮典型的示范帶動作用。

第四篇：組織生活制度

呂梁宇星公路勘察設計院黨支部

組織生活制度

一、黨的組織生活主要是指黨員參加所在支部的黨員大會和黨小組會，黨支部生活會，黨小組生活會以及黨員領導干部單獨召開的黨內民主生活會。

二、一般情況下，黨小組會每月召開一至二次，支部委員會的民主生活會每季度召開一次，黨支部大會每季度召開一次。

三、每個黨員應積極參加黨的組織生活，不應無故缺席。如確有正當理由不能參加黨的組織生活，必須向黨組織請假。

四、黨支部書記和支部委員要參加雙重組織生活。既要參加黨支部、黨小組的組織生活，又要參加支部委員會單獨召開的民主生活會。如確有些特殊原因，不能參加黨支部或黨小組的組織生活會，也應事先請假。

五、如有黨員臨時出差，經黨組織同意，可暫不參加黨的組織生活，回原單位后，應向黨組織匯報學習、思想和工作情況。

六、對因病長期休養的黨員的組織生活，要根據具體情況確定。對病情較重，過組織生活有困難的黨員，可暫不參加組織生活，黨支部指定黨員負責與他們聯系，向他們傳達黨內重要活動情況和文件精神，聽取他們的意見和要求。對病情較輕，身體許可，本人要求參加黨的組織生活的黨員，黨組織可安排他們適當參加黨的組織生活。

第五篇：黨內組織生活制度

黨內組織生活制度

為了加強黨的建設，提高黨建工作水平，促使我校黨建工作走上規范化、制度化、程序化軌道，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，制定本制度，從而建立黨員組織管理的良好機制，進一步推動黨組織建設，把組織的制約性與黨員的自覺性結合起來，把遠大目標與具體工作結合起來，提高黨組織的凝聚力和戰斗力，保持共產黨員先進性。我校黨內組織生活制度主要包括：

一、堅持“三會一課”制度

“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。“三會一課”制度是黨的基層組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

會議時間和會議方式：

1、支部黨員大會。一般每季度一次，根據工作需要，可隨時召開。由支部負責同志主持。黨員大會的主要任務是：學習貫徹黨的路線、方針、政策，傳達上級黨組織的有關文件和指示；總結報告支部工作，征求黨員意見；討論加強黨的自身建設的有關問題，開展批評和自我批評；討論決定支部工作中的重大問題等。黨員大會討論決定重大問題時，必須有支部半數以上有表決權的黨員出席，并經支部半數以上有表決權的黨員同意，決議方為有效。

2、支部委員會。一般每月召開一次，由支部書記主持。也可因工作需要隨時召開。主要內容是學習上級黨組織的有關文件和研究貫徹落實的具體措施；討論加強支部自身建設問題，對需提交支部黨員大會討論決定的問題提出初步意見；討論決定職責范圍內的其他重要問題。支部會議堅持民主集中制原則，充分發揚民主。支部書記不能搞“一言堂”。討論決定重大問題時到會委員必須超過支委人數的二分之一方可開會，按照少數服從多數的原則，所做決定應到會委員半數同意才能有效。

3、黨小組會。每月一次，由黨小組長主持。主要內容是：學習上級有關文件；討論貫徹支部決議；交流思想，開展批評和自我批評；討論發展黨員的問題等。每個黨員不論職務高低，都必須編入一個黨小組，參加黨小組會。黨小組長應將召開黨小組會的情況及時向黨支部匯報。

會議要求：會前要有充分準備，會議主題要明確，會議內容要充實、新穎，會后要有會議記錄或紀要，會議具體內容可根據工作實際確定。

4、黨課。一般每季度一次。可以支部為單位上課，也可以由黨總支（直屬黨支部）統一組織，集中上課。黨課的內容要根據黨的中心任務和上級黨委安排，從實際出發，針對黨員當時的思想狀況確定，每次集中解決黨員思想方面存在的一兩個突出問題。黨課教育的形式要多樣化，做到集中聽課與分散討論相結合。上課教育與開展生動活潑的活動相結合。每次黨課，黨總支（直屬黨支部）或黨支部應提前確定教育內容，并安排好主講人，認真進行，保證黨課教育質量。

二、黨員主題實踐活動制度

黨員主題實踐活動是指基層黨組織在黨員教育管理工作中，有目的、有領導、有計劃地組織黨員結合本部門的工作實際，圍繞學校發展和人才培養而開展的一系列旨在增強黨員黨性、提高黨員素質、發揮黨員先鋒模范作用的活動。開展主題實踐活動，是將黨員先進性落到實處的重要體現。

活動次數：黨委每年至少開展一次主題實踐活動，黨支部每學期至少開展一次主題實踐活動。

活動內容：黨委每次開展的主題實踐活動內容由校黨委根據學校實際工作需要而定；黨支部每次開展的主題實踐活動內容由黨支部自定。

活動方式：

1、黨支部在舉辦活動兩周前，填寫《黨支部主題實踐活動表》，向黨總支報告本支部開展主題實踐活動的方案，包括活動主題、活動目的、活動方式；

2、活動結束后向校黨委提供一篇活動報道；

3、黨支部將活動開展情況記入《黨支部主題實踐活動表》，由黨總支收齊后統一上交黨委。

活動要求：

1、認真組織，精心安排，樹立責任意識，充分發揮黨員的積極性、主動性、創造性。

2、本著辦實事，求實效的原則，制定的主題實踐活動方案要具有進步性、可行性和時效性。

3、填寫表格時要一事一表，主題鮮明，條理清晰，內容充實。

4、黨員主題實踐活動可邀請入黨積極分子參加。

三、民主評議黨員制度

民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度，是通過群眾力量、團隊力量提高黨員素質、煥發黨組織活力的一項重要措施，是對黨員加強教育管理和監督的有效辦法，為黨組織密切聯系群眾、開展溝通交流提供了良好途徑。

評議次數：民主評議黨員活動以支部為單位，每年開展一次。評議時間：每年12月中旬。

評議標準：《黨章》規定的黨員八項義務和本校制定的保持共產黨員先進性具體要求。

評議步驟：

1、學習教育。以黨支部為單位召開黨員大會，對黨員普遍進行在新形勢下堅持黨員標準和先進性教育。重點學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等。學習方法可以多種多樣，要講求實效。

2、自我評價。在學習教育的基礎上，每個黨員對照評議內容，總結個人在思想、工作、學習和生活等方面的情況，特別要檢查對深化改革發展、保持廉潔、加強紀律的認識、態度和行為，肯定成績，查找不足，明確方向，并形成書面材料，報支部審查。

3、民主評議。召開支部黨員大會，進行民主評議。評議中，要是非分明，敢于觸及矛盾，認真地而不是敷衍地開展批評和自我批評，找準存在的缺點和不足，明確今后的努力方向，起到共同提高、共同促進的作用。

4、組織意見。支委會對每個黨員的表現情況進行實事求是的分析、綜合，形成組織意見，轉告本人，并向支部大會報告。

5、表彰與處理。對民主評議為合格的黨員，認真填寫《民主評議黨員鑒定表》；對民主評議為優秀的黨員，由黨組織通過口頭或書面形式進行表揚；對模范作用突出的，按照學校有關規定，授予優秀共產黨員稱號。對評議中反映出的違法違紀等問題，黨支部要及時向上級黨組織或紀委反映，認真核查，嚴肅處理。對民主評議為不合格的黨員，要認真查明原因，區別情況，提出妥善處理的意見，提交支部大會討論表決，在做好思想政治工作的同時，堅決作出處理。對被勸退和除名的黨員，基層黨組織要做好思想工作，繼續關心和團結他們，發揮他們的作用。

評議要求：

1、堅持實事求是。要客觀地肯定優點、查找不足，積極地分析原因、制定措施。

2、堅持深入分析。要靜下心來，積極反思，深刻剖析，切實提高自己。

3、堅持以誠相見。要誠心、熱心、虛心，在溝通交流中求得理解、幫助、共識。

四、黨員領導干部民主生活會制度 堅持黨員領導干部民主生活會制度，是為了加強黨委和黨總支領導班子的思想建設和作風建設，加強黨內監督，促進領導干部間的相互理解、相互信任和相互支持，提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。黨員領導干部要參加雙重組織生活會，既參加所在支部的組織生活會，又參加專門召開的黨員領導干部民主生活會。主動接受黨小組或黨支部的領導，自覺接受黨員群眾的監督。

會議次數：黨員領導干部民主生活會每年召開一次。活動時間：每年四月至八月。活動步驟：

1、召開黨委會會議，確定召開民主生活會事宜。

2、將民主生活會的計劃安排提前15日報告校黨委，以便指派人員參加會議；

3、認真組織好政治理論學習，為開好民主生活會奠定思想基礎。

4、會前下發《關于召開黨員領導干部民主生活會征求意見的通知》的文件，向有關人員征求意見。

5、整理、匯總反饋意見。關系到領導班子的意見，反饋給所有黨員領導干部；關系到個人的意見，反饋給相關領導干部。

6、各級黨組織主要成員認真撰寫發言提綱或發言稿，深刻進行自我剖析。根據自己一年來的工作、思想情況，結合反饋意見，總結經驗，查找不足，分析原因，提出整改意見。

7、召開民主生活會。在個人分析的基礎上開展相互交流，相互評議。可邀請非黨員領導干部列席會議。

8、發布有關黨員領導干部民主生活會情況的通報。

9、會后呈報上級黨委資料： ⑴《關于召開校各級黨員領導干部民主生活會征求意見的通知》的文件 ⑵ 反饋意見匯總

⑶ 黨員領導干部個人分析資料 ⑷ 會議發言記錄 ⑸ 紙質表格 活動要求：

1、黨員領導干部以身作則，率先垂范，認真學習，認真反思；

2、提高發現問題、分析問題、解決問題的能力；

3、誠懇坦率，從工作出發，從大局出發。

——美術系