第一篇:民主評議黨員個人小結
在過去的一年中,本人一直以一名優秀黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求
在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,現將一年來的工作總結如下。
1、政治上堅定,能擁護黨的路線、方針、政策,認真學習和深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神,思想上、行動上和黨中央及上級黨委保持高度一致。工作中堅持四項基本原則,保持黨的先進性,履行黨員義務。
2、認真學習《黨章》和上級黨委布置的政治學習篇目,注意不斷增強黨性觀念、組織觀念和集體主義觀念。工作中敢于堅持原則。能夠自覺履行黨員義務,積極參加上級黨組織和本部門黨組織的各項政治活動,按時交納黨費。
3、工作勤奮,兢兢業業,不計較個人得失,吃苦精神強;盡職盡責,努力做好本職工作。工作中,能夠做到勤勤懇懇、任勞任怨,具有很強的工作責任感、敬業精神和職業道德,能夠注意改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率,以自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。
4、服務意識強,民主作風好,能團結、關心、愛護同志,能做到廉潔自律。能夠樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在日常工作之中;為人正派,胸懷大度。注意廉潔自律,不做違反黨紀黨規的事,切實做好表率作用。
第二篇:民主評議黨員個人小結
民主評議黨員個人小結
本人能熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。
在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己。
在生活中,努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。與同事領導能夠很好的和睦相處。
盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但還是有一些缺點和不足:學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。
第三篇:民主評議黨員個人小結
民主評議黨員個人小結
民主評議黨員個人小結
本人2012年以來,認真學習十六屆五中、六中全會精神,按照黨章規定嚴格要求自己,結合“覺悟高于群眾、技能高于群眾,業績高于群眾”黨員隊伍要求,不斷提高自己的思想道德修養和業務工作能力,較好地完成了本職崗位上的各項工作,團結同志,樂于助人,以集體利益為重,服務大局,自覺地履行了一名共產黨員的職責,維護黨的榮譽,做新時期一名合格的共產黨員。
學習貫徹十六屆六中全會精神,為建設和諧社會貢獻力量。黨的十六屆六中全會通過的《決定》,對構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力作出了重要部署。建設社會主義和諧社會,是一個系統工程,需要全社會各個階層的共同努力。公司抓住機遇,以企業的長遠發展出發,提高了“三個轉型”,建設礦山施工企業王牌軍的戰略目標,是與建設社會主義和諧社會相一致的。我在宣傳工作中,通過各種宣傳途徑,努力向職工做好這方面的宣傳工作,正確認識當前面臨的形勢和任務,為建立健康和諧發展的企業而努力工作。工作中,我以牛玉儒、任長霞等優秀共產黨員為榜樣,處處嚴格要求自己,不做對不起良心的事,不做對不起同志的事,不做對不起企業的事,不做虎頭蛇尾的事,扎扎實實做好每一項工作。宣傳工作涉及大量的文字工作,為了做到準確、迅速,經常加班加點,無怨無悔。我常想,作為一名黨員,不能只是一個空頭名號,它應包括實實在在的東西,如無所畏懼的犧牲精神,有勇往直前的開拓精神,有堅韌不拔的奮斗精神,有默默無聞、甘于奉獻的鋪路石精神等。世上路有萬千條,我獨鐘情這一個。作為宣傳工作者,就要甘于清貧,甘于寂寞,照亮他人,奉獻自己。
2012年,我處在《五建視野》上稿100篇;對外通訊報道上稿省部級3篇,市級31篇。今年以來,在省部級報紙發表4篇,在市級發表15篇,宣傳處改革發展的成果,樹立企業的良好形象。自編了13期《一處簡報》,收到了很好的宣傳效果。做好職工思想政治研究工作,積極參與公司的各類政研活動。另外,寫了大量的材料總結和上報工作。2012年,本人被評為公司優秀思想政治工作者、處安全先進個人。
按照積極開展批評與自我批評民主評議黨員要求,我進行了深刻的內省,嚴格剖析自己。通過這幾年的學習努力,自己的業務能力和思想品德都有所進步和提高。但也有一些思想和性格上的缺點沒有很好地克服,如不善于接受別人的批評和指責,在思想上有抵觸情緒,易沖動,遇事不能冷靜。理論學習和業務能力還需加強,工作效率還得提高,傳統的思維模式必須打亂,工作還需創新提高。綜合以上所述,本人自我評議定格:合格。
第四篇:民主評議黨員個人小結
民主評議黨員個人小結
2011年本人以黨員標準嚴格要求自己,主動向身邊的優秀黨員看齊,認真學習,努力工作,積極思考,力爭做到“覺悟高于群眾、技能高于群眾,業績高于群眾”,于2011年9月12日光榮轉正為中共正式黨員。下面我將這一年的基本情況總結如下:
一、注重政治理論學習,全面提升自身素質。
過去的一年,我認真學習了黨的十七屆六中全會精神及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。思想上積極進步,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。嚴格要求自己,團結同志,能自覺抵御各種歪風邪氣,做到堂堂正正做人,規規矩矩做事,嚴格遵守法律法規和企業規章制度。
二、盡職盡責,努力做好本職工作
工作上,時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、努力發揮黨員的先鋒模范作用。過去的一年,我協助科領導從事我場養殖管理面上的工作,認真做好各種養殖報表、保證數據的準確性,抓好高效漁業建設工作并做好總結、統計報表、完善驗收材料;全程參與東三工區結構調整池塘發包、負責合同的簽訂事務、確保程序規范,內容、數據準確,對己經簽證合同的池塘及時進行登記備案。做好階段性養殖工作總結,協助做好船只柴油財政補助基礎工作、科室日常生產值班、汛期值班、水產品質量安全督查、無公害養殖例行檢查的基礎上,認真學習水產品質量安全相關知識,協助領導開展規范用藥月活動、做好無公害水產品質量安全專項整治工作等。及時保質完成領導交辦的任務。
三、存在不足:
一是離共產黨先進性還有差距。保持和發揮黨員的先進模范作用還不夠。二是理論學習抓得還不夠緊,學習不夠系統,不夠深入;三是工作主動性還不夠,工作滿足于按部就步;四是有時工作不夠細心,辦事不夠謹慎。
以上我的不足,歡迎大家提批評意見。在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行工作紀律,強化大局意識、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。
自我評價:合格。
朱一軍
2012-2-9
第五篇:2010民主評議黨員個人小結
2010民主評議黨員個人小結
——計算機工程系和數字技術系學生黨支部
XXX 尊敬的黨組織:
2010年10月27日在計算機學院會議室,我們集中進行了計算機學院學生黨員創先爭優活動的承諾,公開承諾內容:
1、爭當思想進步的先鋒,2、爭當學習創新的標兵,3、爭當服務學生的表率,4、爭當遵紀守法的模范。圍繞以上四點,在這兩個月的時間內,我進行了一下四件事情:
1、學生黨員責任區建設,四聯系制度:(1)新生班晚自習,(2)聯系入黨積極 分子,(3)聯系學習困難學生,(4)聯系落后宿舍。在2010年11月至2010年12月這兩個月內,我堅持每周至新生班Y10軟件3班晚自修值班,每兩周與6-209宿舍一起搞衛生,與入黨積極分子XXX交流談心,幫助學習困難學生王超鞏固學習。
2、學習爭先創優學習手冊。在2010年11月18日,我們參加了鄧研會組織 的學習爭先創優學習手冊活動,包括爭先創優活動的內容、目的、組織等。通過本次活動,我更加了解了爭先創優活動,促使我更加積極地投入其中。
3、學習曹培根部長《黨的十七屆五中全會精神輔導報告》,其中包括11個 方面:
1、十七屆五中全會《建議》的重大意義,2.“十一五”時期我國經濟社會發展取得的巨大成就,3.“十二五”時期經濟社會發展的國內、國外環境,4.制定“十二五”規劃的指導思想,5.“十二五”時期以科學發展為主題,6.“十二五”時期以加快轉變經濟發展方式為主線和五個堅持基本要求,7.“十二五”時期經濟社會發展主要目標,8.“十二五”時期經濟建設的主要任務,9.“十二五”時期社會事業和改善民生的主要任務,10.“十二五”時期深化改革、擴大開發的主要任務,11.黨的領導是實現“十二五”時期經濟社會發展目標的根本保證。作為一名預備黨員,我會認真學習、深刻領會《建議》精神實質,真正把思想認識統一到中央精神上來。真真正正做到堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,積極參加創先爭優活動,大力弘揚黨的光榮傳統和優良作風,謙虛謹慎,不驕不躁,艱苦奮斗,勤儉節約,為實現國民經濟和社會發展第十二個五年規劃和全面建設小康社會宏偉目標而奮斗!
4、至XX小學進行支教,2010年12月8日在計算機學院鄧研會的組織與計 算機學院青協的協助下,我們計算機學院九名黨員及預備黨員在兩名青協同學的帶領下來到中星小學進行支教。在中星小學支教時,我們首先自己都將將要講授給學生的功課做了一遍,然后在為同學講授的時候我能教他們教得很好。在支教的過程中,我發現這些孩子對學習計算機非常有興趣,求知欲非常強,學的也非常快,非常好。雖然只教了這些孩子一節課的時間,但是我覺得我們這次支教還是比較有意義的,我們自己從這些孩子身上體會的學習的強烈熱情,還有對我們今后的學習有著很大的動力。在這兩個月內,我堅持努力學習,積極參加活動講座,不過我的自覺性還是不是太好,不能很好的控制自己自覺學習,個人比較懶惰。所以在之后的學習、工作中,我會更加努力學習,更加積極地參加工作,爭當思想進步的先鋒,爭當學習創新的標兵,爭當服務學生的表率,爭當遵紀守法的模范。請黨組織繼續考驗我吧!此致
敬禮!
08計科(1)XXX 2010年12月26日