第一篇：優秀評語大全免費下載

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1.良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益

2.良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

3.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色

4.工作認真刻苦，服務態度非常好，使經理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

5.工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數客戶的好評

6.工作態度端正,業績比較突出

7.專業技能業務水平優秀，為公司創造好的企業效益

8.工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用

9.優秀的業務水平，為公司創造出較好的企業效益，與同事相處和諧

10.工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作

11.對本職工作兢兢業業，銳意進取，起到帶頭作用成長員工

12.勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作；能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長；能在業余時間精專業務知識，提高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用

第二篇：優秀評語

侯培圣：你是憨厚、樸實，與世無爭的小伙子，你的字體在班級堪稱楷模。工作熱情踏實，集體榮譽感強。還有難能可貴的好脾氣，你的出現讓一八班的生活充滿了陽光。

更讓老師可喜的是，你的思路比以前開闊多了，學習的主動性更強。希望你能通過自己的努力讓智慧的火花早日燃起。

張書榕：你是一個可愛、伶俐的女孩，你一雙剪水瞳孔時刻充滿著對知識的渴求。你寬容隨和，朋友們總愛和你一起談天說地，你冰雪聰明，數學課上，犀利的見解使許多數理化思維敏捷的男生甘拜下風。工作熱情踏實，集體榮譽感強。愿你百尺竿頭，更進一步！

馮賽：你聰明伶俐，活潑好動，能夠與同學友好相處，能很快適應各種環境。可是在學習上，卻不肯下功夫，沒能發揮你的最大潛能，浪費時間往往以快樂開始，又以悔恨告終。不要每當考試落榜時，才知道昔日的懶惰，從現在起，加油吧！

吳昊軒：你是一個老實熱愛勞動的學生，熱心善良的你在學習上卻缺少一種踏實性，不肯耐心專心學習，班上舉行的活動希望你多多參與。謹記：路，對一個懦弱者來說，前頭是荊棘叢生的荒野，對一個強者來說，前邊是開滿鮮花的平原。林亭含：你，平凡而神秘。因為你是那么敏感聰慧，令人充滿好奇，你仿佛是武林中的大俠，以筆代劍，你用飛揚的文字在紙上戰斗，當然，勝者是你。你的不拘小節、自負張揚讓我們感受到你的與眾不同。你樂于助人，對工作認真負責，是老師和同學們心中的優秀課代表。如果能在學習上多下幾分苦功，你一定會更加優秀！加油！看，成功正在向你招手！

王一涵：你，平凡而神秘。因為你是那么恬靜可愛，但你卻令人充滿好奇，你仿佛是武林中的大俠，以筆代劍，你用飛揚的文字在紙上戰斗，當然，勝者是你。你又與眾不同，偶爾微微一笑，就像是蒙娜麗莎微笑的神秘。你樂于助人，與同學們關系融洽，是老師和同學們心中的乖乖女。如果能在班集中再大膽些，你一定會更加優秀！加油！

鄧明位：你風度翩翩，為人正直，能積極幫助同學。你用你自己獨有的良好品質感染著身邊的每一個人。身為衛生組長的你，工作盡職盡責。雖然本期在學習上取得突飛猛進的進步，但是，你還應該多具備一些競爭意識，在學習上“較勁”。初中是人生靶子上的重要一環，記住：人生能有幾回搏，此時不搏待何時？相信你能成功。

鄧明位：你風度翩翩，為人正直，能積極幫助同學。你用你自己獨有的良好品質感染著身邊的每一個人。身為衛生組長的你，工作盡職盡責。雖然本期在學習上取得突飛猛進的進步，但是，你還應該多具備一些競爭意識，在學習上“較勁”。初中是人生靶子上的重要一環，記住：人生能有幾回搏，此時不搏待何時？相信你能成功。

鄧明位：你風度翩翩，為人正直，能積極幫助同學。你用你自己獨有的良好品質感染著身邊的每一個人。身為衛生組長的你，工作盡職盡責。雖然本期在學習上取得突飛猛進的進步，但是，你還應該多具備一些競爭意識，在學習上“較勁”。初中是人生靶子上的重要一環，記住：人生能有幾回搏，此時不搏待何時？相信你能成功。

張中豪：你風度翩翩，為人正直，能積極幫助同學。走近你，我發現，你有很多優點，并且，你用你自己獨有的良好品質感染著身邊的每一個人。身為衛生組長的你，工作盡職盡責。但是，你應該多具備一些競爭意識，在學習上“較勁”。初中是人生靶子上的重要一環，記住：人生能有幾回搏，此時不搏待何時？相信你能成功。

劉一：

你是一個外表調皮機靈而內心倔強的男孩，數學課堂上，你有著敏銳的頭腦，得到的是清晰的解題過程；英語課上，表現出的是滿腔的自信。你腳踏實地地奮斗取得的成績讓老師欣慰。但是，你有一個缺點，就是做事缺乏耐心，如果你能謹記“耐心之樹結成功之果”這句話，你定會成為一名沉穩大氣的好學生。

付峰瑜：你是一個外表調皮機靈而內心倔強的男孩，數學課堂上，你有著敏銳的頭腦，得到的是清晰的解題過程；英語課上，表現出的是滿腔的自信。身為課間文明監督員的你，總是讓違紀者心服口服地接受懲罰，你的調解矛盾的能力實在令人佩服。但是，你有一個缺點，就是做事沒有耐心，如果你能謹記“耐心之樹結成功之果”這句話，你定會成為一名人見人愛的好學生。

彭澤源：你活潑可愛，對同學熱情大方。身為衛生委員的你，工作認真負責，讓大家都為之感動。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”希望你對待學習像對待工作一樣，站起來，離天空就更近了。

王爍：

你在聰明中學習，在學習中快樂，在快樂中奮進。才思敏捷再加上惜時如金，使你成為班級中的佼佼者。如果你能對班級再熱心些，對同學再熱情些，相信你可以笑到最后，笑得更好！

王玥：

你是一個文靜、善良卻透著認真、勤奮的女孩。希望你能抓住機遇，大膽鍛煉自己的才干，這一刻要盡全力做到最好，下一刻才可能到達夢想之地！

王一涵：你是一個充滿書香氣的女孩，敏感、大氣、內秀的你雖然一直默默無聞，但卻掩蓋不了你斐然的文采。作為語文課代表，你認真負責，積極做好自己的本職工作，在學習上奮發向上，在生活中與人友好相處。你擁有寬大的胸懷，聰慧的頭腦。愿你在今后全面發展，創造出更多精彩。

許舒雅：你是一個充滿書香氣的女孩，作為英語課代表，你認真負責，積極做好自己的本職工作，在學習上奮發向上，在班級中名列前茅，在生活中與人友好相處，哪里都有你爽朗的笑聲。你擁有寬大的胸懷，聰慧的頭腦。愿你在今后創造出更多精彩。

劉浩：

一看便知道你是個不折不扣的熱血男兒，樂觀的心境，爽朗的大笑，細心的態度，靈活的思考，令我們嘆服，繼續努力吧！天道酬勤，秀出你的精彩，秀出你燦爛的明天！

陳晨：

學習上你踏實肯干，生活中你活力四射，作為英語課代表的你，為大家義務工作，成為老師得力的助手。看到你種種優秀的表現，老師看在眼里，喜在心上。雨后的彩虹更美麗，暴雨侵襲過的小草更堅強。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。希望你繼續努力，百尺竿頭，更進一步，擁有屬于自己的燦爛！

李若源：學習上你踏實肯干，生活中你活力四射，作為一班之長的你，為大家義務工作，成為老師得力的助手。看到你種種優秀的表現，老師看在眼里，喜在心上。雨后的彩虹更美麗，暴雨侵襲過的小草更堅強。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。希望你能排除外界干擾，繼續努力，百尺竿頭，更進一步！

李若源：學習上你踏實肯干，生活中你活力四射，作為一班之長的你，為大家義務工作，成為老師得力的助手。看到你種種優秀的表現，老師看在眼里，喜在心上。雨后的彩虹更美麗，暴雨侵襲過的小草更堅強。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。希望你能排除外界干擾，繼續努力，百尺竿頭，更進一步！

郭之豪：你是班級快樂的使者，在演出中，你精彩的表演常使觀眾捧腹大笑；你又是班級辛勤的蜜蜂，在擺車點，總看到你忙碌擺車的身影。可是，你在學習方面的表現卻不令人滿意。要記住“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。只要你肯勤奮，肯吃苦，相信你的成績會一路飆升。

趙萌：

在課堂上，常看到你認真聽課的神情；在課間，你又伏案疾書，刻苦學習。你的“勤”令每個同學看在眼里，服在心里。可是，你有些內向，不善于主動與同學交往。希望你今后可以主動與同學交往，使自己融入到班集體中。

李依芃：你是英語學科帶頭人，忠于職守，公正無私；在學習上，你也一絲不茍；在課間，你活潑有余；對自己的作業，從不草草了事。只是，在學習和生活中，你也有些粗心。望你在今后，萬事皆細心，在成績上再上一個新臺階。

姬澤佳：在課堂上，常看見你積極發言的身影；在生活中，又會看見你樂于助人的瞬間。你品質優秀，學習成績優異，作風凌厲，遇到困難，你總是一馬當先，敢作敢當。但是，紀律上散漫讓你失去一些機會。努力吧，你一定會成為同學的楷模。

金爽：

你是一個性格開朗的女孩，活潑大方的你，在同學遇到困難時總能伸出援助之手。你給人的感覺就像你的名字一樣，爽朗、清亮。但在學習中，你應當取長補短，在交友方面，廣交益友，吸取良好的學習方法。新學期，望你百尺竿頭，更進一步，做個惜時如金的人。

鞠宏帆：你是一個活潑開朗的女孩，雖說你在學習上不是很突出，但是你的熱情大方卻讓你的人緣出奇的好。你關心班級，有孝心，善解人意。相信只要你改掉粗心的毛病，更加踏實刻苦，成績就能更上一層樓。

任思遠：你是一個聰明的男生，學習數學上，你有著很強的好勝心，你很有潛力。在運動會上，你為班級立下汗馬功勞。但學習需要持久的耐心和毅力，記住：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要踏實奮發，愿你在學習上取得更大進步！

王爍：

你是一個聰明的男生，學習數學上，你有著很強的思辯能力。但紀律方面的散漫使你失去了在同學們中的威信。你的寫作也成為你發展中的絆腳石。記住：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要博覽群書，踏實奮發，愿你在學習上取得更大進步！

李晶：

你是一個開朗活潑的陽光女孩。作為小組的語文帶頭人，你總是認真批改組員的每一項作業。在學校，你有很多好朋友，時常看到你快樂的身影。但在學習上，你應該對自己高標準嚴要求。別忘了你的座右銘：愛拼才會贏！

蘭天翔：你是一個善良的男孩，有著一雙清澈的眼睛。你的眼睛折射出你心中的純潔善良。你學習很好，特別在數學上，總是能考得很棒，讓人羨慕，但作文上有些欠缺。愿你多讀書，勤寫作。“天高任鳥飛”，愿你永遠站在藍天之巔，像你的名字一樣永舉高空！

李若源：身為一班之長的你，給同學們留下了深刻的印象。你聰慧善良，課堂上總能看到你積極發言的身影，在你的大膽管理下，我們班也日益團結，親如一家，這都離不開你的默默奉獻。終身努力，便成天才。憑著你辛勤努力的汗水，一定會換來成功的喜悅。相信自己，你的未來不是夢！

溫鑫恬：身為語文課代表的你盡職盡責，將每天最細小的事情都做到完美。你積極地參加各項活動，清澈的眼睛中永遠透著希望純真的光芒。課堂上積極發言，課下認真思考，永不言棄，踏實勤懇。愿你在以后的道路上知難而進，與更多的同學友好相處，和諧共進！

陳樵：

你好學上進，憨厚可愛，在哪里都有你純樸的笑聲。你常常用卓別林式的幽默，使同學在學習緊張之余，感受到生活的樂趣。你在寫作方面也很有天賦。但是，希望你在以后的日子里，增強競爭意識，在學習上更加努力，積極思考，收獲甜美的果實！

侯培至：你踏實勤懇，憨厚可愛，在哪里都有你純樸的笑聲。身為歷史課代表，你總是能圓滿完成任務，制定復習計劃，督促同學復習，向全班展示你的風采。課下，你團結友愛，為班級作出不小的貢獻。你常常用卓別林式的幽默，使同學在學習緊張之余，感受到生活的樂趣。但是，希望你在以后的日子里，在學習上更加努力，積極思考，收獲甜美的果實！

陳嘉欣：你有一個好聽的名字和一顆真誠善良的心，總是在同學需要幫助時挺身而出。風趣幽默的語言經常使人打消了倦意。在籃球場上也經常看到你大汗淋漓的身影。作為本組的英語學科帶頭人，認真負責，勤勤懇懇。但是在學習上，你更應該積極努力地思考問題，克服懶惰的毛病，使自己更加充實。相信是金子總能發光！

陳瑤

：靈動的才思，醞釀著你筆下清秀的語言，讓我們都為之佩服。你熱愛班級，關心同學，帶著沉默的自信躋身于班級佼佼者的行列。我們期待著你，在生命的白紙上填充最絢麗的色彩！

張小童：為同學們服務，你盡心盡責，在學習中，你積極進取。你待人真誠，善良開朗，常常看到你燦爛的笑容。在你的日記本中，唯美暢達的文字常常流露出你靈動的才思。我為有你這個課代表而自豪。希望若干年后的中國文壇能有你響亮的名字。為夢想而奮斗！

楊賽：

為同學們服務，你盡心盡責，在學習中，你積極進取。你待人真誠，常常看到你燦爛的笑容。在你的日記本中，唯美暢達的文字常常流露出來。如果在學習中，能夠更加努力認真，增強競爭意識，相信你能夠取得更加優異的成績。

劉遠航：身為數學課代表的你，對待工作盡心盡責，是老師的得力助手。數學題你也講得十分透徹。你待人親和，和同學們打成一片。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。希望你能更加嚴格要求自己，我相信有一天，你會像你的偶像科比一樣，奏出人生最強音！

徐潔琪：常常看到你為同學義務打掃衛生的身影，看到那一塵不染的地面，我總能想起你帶著笑容的臉龐。你在工作中盡心盡責，學習上踏踏實實。希望你能夠在學習上，在生活上抓緊點滴時間，不可避重就輕啊。相信你終有一天能拿到成功的金鑰匙，開啟成功之門。

陶思琦：在學習中你積極進取，在生活中你活力四射，對待工作，你勤勤懇懇。希望在今后的學習中，能戒驕戒躁，克服馬虎這個毛病。相信你一定會“百尺竿頭，更進一步”！

付一桐：你是班里有名的“好好男生”。從來不發脾氣，謙讓、隨和使你有了越來越多的朋友。你是我們班的乒乓健將，運動場上總能看到你神采飛揚。你很聰明，但不經常動腦，課堂上的每次提問你都是含糊作答，那是你的“黃金大腦”沒有開發完善。“世上無難事，只怕有心人”。只要你下功夫，學習成績一定會令人驚喜！

李泊霖：你是個伶俐、可愛的小天使，喜愛交友，充滿活力，認準一件事絕不放棄。你給大家講幽默的笑話，動聽的故事，為同學們帶來了無限歡樂。但你的開朗同樣為你帶來了負面影響。上課時你在講笑話，考試馬馬虎虎，雖然“敗不餒”的精神是好的，但應學會檢查過失，彌補漏洞。初中生活還有兩年，加油啊！

楊楠：

你單純可愛，美麗善良，臉上總是掛著彩虹般的微笑。熱愛集體，關心同學，樂于助人，同學和老師都很喜歡你。你文采飛揚，語言詼諧幽默。但是在學習上你不夠認真、刻苦，不夠下功夫，所以成績總是一般。在新的學期里，希望你繼續努力，做最好的自己！

石亞晨：你是一個性格沉著的學生，平時不善言談，但心如止水。生活中默默無聞，不輕浮。身為數學課代表的你，能做好老師的得力助手，但有時還未充分發揮你的工作潛能。愿你改變不靈活的學習方式，一步一個腳印，不斷磨練自己。記住：“千里之行，始于足下”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

魏薇子：你活潑開朗，大方可愛，謙遜有禮，好學上進，集體的活動總能積極參加。身為體育委員，你認真負責，一絲不茍。但在學習上，你還欠一份認真和執著。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。相信經過你的努力，一定可以在班里取得一席之地。

杜開陽：你聰明、伶俐，是個可愛的孩子。對于工作，你熱情、勤懇。身為門長的你，從未來遲到，賣瓶子為大家攢班費，你吃苦耐勞。由此可見，你是多么愛這個一·八班的大集體呀！但是在學習上不夠認真、刻苦，對于作業總是有偷工減料的狀況。上課時不能端坐靜聽，因此成績總不是很好。如果你能在學習上發揚工作上的精神，相信你一定可以做更好的自己！

袁蓓：

你，一個無憂無慮的開心豆，對一切充滿了好奇。你活力四射，像一把火，用自己的激情感染著身邊的人。看似整天嘻嘻哈哈，但你的腦子里卻蘊含著大智慧，看待問題總有自己獨特的見解，膽大心細，成績優異，而且你全面發展，多才多藝。成功的路上，總不是一帆風順的，磕磕絆絆是必須面對的。我相信，天生樂觀的你，是會勇敢地面對這一切的。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

第三篇：優秀評語

大學生畢業評語大全

該生積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的創意創興意識，注重團隊合作精神和集體觀念。

該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；能很好的掌握建筑工程技術的知識；不怕挫折，勇于創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。

該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，有一定的組織和協調能力，有較強的公共和創新意識，是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。

該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，有良好的心理素質和應變能力，在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力

該生積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

作為班干，工作積極負責，有較強的團隊精神，為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐。

作為學生，學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，是名全面發展的高素質合格大學生。

該生思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。

該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創新能力，是一名合格的大學生。

該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。

該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。

從2006年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規，尊敬師長，團結同學,政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足,爭取更大進步。

在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的2006年應屆信息管理專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步

提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的2005年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

第四篇：優秀評語

1、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協助老師管理班級，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發言，有個人獨立的思想，學習成績優秀，老師希望以后繼續努力，爭取更大的進步!

2、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。

3、你是位真誠的男孩子，有著一顆善良的心靈，老師也了解到你的苦惱，覺得自己不夠勇氣還比較愛哭，對吧?男子漢總是勇敢堅強，充滿自信的。你本來是個優秀的男孩，多鍛煉自己就能使自己變成男子漢了，加油哦!

4、你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，再你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

5、和你接觸多了，才發現你的開朗與活潑。和你交談多了，才發現你與別人不同的聰明。你是個懂事和善良的女孩，只是因為自卑，使你不敢把你的優秀的一面表露出來。記住老師常對你說的話，無論和別人談什么，一定要敢于表達自己的想法，只有這樣，別人才能更好地了解你。難道你就喜歡做一個在別人心目中沒有思想沒有個性的可有可無的同學嗎?你也有自己的光彩啊，為什么不敢顯示出來呢? 6、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續努力吧，我深深地為你祝福!

7、你白凈文靜內向得像個女孩子，身為衛生組長的你發揮了自己細心負責的優點，使工作完成得出色，在是不需要老師多操心的好男孩。但是男孩子嘛，還是活潑大膽勇敢堅強好些!老師希望你在課堂上能更大膽地表現自己喲，多接觸時事新聞，多看課外書，那樣把字體寫工整，作文也不會因為你不加標點讓人一讀就喘不過去了。

8、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

9、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

10、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!

11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

12、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?

13、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

14、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

15、xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

17、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

18、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

19、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

20、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

21、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

22、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

23、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

24、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

25、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

26、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

27、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!

28、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優秀的學生。

29、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發言精彩，環境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?

30、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

31、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步!

32、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

33、你每天都積極舉手發言，下課后還在興蓮的幫助下更正作業，直到過關為止。由于你的堅持和努力，這學期語文成績有了很大提高.不過從六一節開始，你的周末作業就沒有完成了，希望假期里要把沒有讀完的《三國》和《水滸》認真讀完，補好閱讀這一課，下學期來上學，你就更加優秀啦!“世上無難事，只怕有心人。”加油!

34、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

35、你是個熱情大方的男孩，喜歡幫助同學。你熱愛勞動，喜歡運動，被評為“采茶能手”和“登山之星”。你們家在建房子，對你的學習肯定有影響，但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成績呀!我們都不小了，學習上要有自覺性。希望你今后專心聽講，大膽發言，認真閱讀，讓自己更優秀!

36、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀，你變了，性格溫和了，脾氣沒有了，能力提高了，自信增強了，朋友增多了。相信你會更加出色!

37、在這個學期，你的表現十分突出，老師布置的每樣作業，你都能認真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”和“優秀獎”。在工作方面，你認真負責的態度給組員樹立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中，你用堅持不懈贏得“犟龜獎”的稱號，希望你在課堂上專心聽講不走神，讓你的學習成績再次提高!

38、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”;進步最大的是英語成績，由“不及格”到“優秀”啊!你喜歡畫機器人，現在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀!希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服，下學期來了以后要每天干干凈凈哦。

39、數、英、體等各方面都能取得優異成績，所以你一定要加油，認真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢!

40、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

41、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。

42、大方了，你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發言，學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎?

43、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處

44、熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩，本學期語文和英語都進步了。語文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測試一般都是90分以上;英語，你是我們的小老師，成績也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語文和數學的課堂上，也能夠大膽發言，踴躍提問，爭取更大的進步哦!最后老師想說：當一個人沒有完成家庭作業，來到學校會覺得很自卑，抬不起頭來，會白白失去許多交流和鍛煉的機會。爸媽不在家的你，更要學會自覺自律呀。期待你下學期更大的進步!

45、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧!

46、常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?

47、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可(評語)愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

48、你溫柔善良，待人誠懇，做事認真負責，還常甜美的笑，真是討人喜歡。常聽你說哪個調皮的男生搗蛋欺負你了，老師教過你，一定不能軟弱，要學會自我保護。現在是不是感覺自己強大了不少呢?那么優秀的你，課堂上少了你精彩的發言是多么遺憾的事，期待你能充滿信心地展示自己的聰明才智哦!

49、你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你來到老師身邊聊聊天。可是，老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。希望那個太安靜的你能和我聊聊天，能跟我說說笑，能在課堂里展示自己的聰明才智。

50、彈琴樣樣都行，成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

51、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。

52、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

53、這學期，你變得孤單沒自信了，我知道是因為大家疏遠你的，對吧?可是一昧地難過，自我封閉，你就能快樂嗎?有沒想過，自己主動地跨出一步情況就不同了。沒有人會拒絕友善的親近的，可是你總是冷冰冰的樣子，同學只能更遠離你了。另外，也要想想自己為什么會缺少朋友了呢?主動樂觀地去思考問題，積極地行動，你才有機會走出困境啊!老師期待快樂的你自信的你重現。

54、你是個很有個性的男孩，言語不多，但性格倔強。在學習上不喜歡多寫多記，所以聰明的你的數學成績不錯，卻語文英語成績不理想。這學期以來，你的語文退步了很多，主要是因為閱讀能力不足，這是不是因為你不看課外書所導致的呢?老師希望你在按時完成作業的同時，能多閱讀課外書，多練寫日記，把自己的閱讀能力與寫作水平提高，這樣六年級才能把成績提上起，考取一所理想的中學啊!

55、或許你自己都不知道，你是一個很容易受外界不良現象影響的人。也許是因為你的好奇心太強，又缺乏明辨是非的能力，以為抽煙很酷，以為網絡游戲自己是高手，也以為自己是一個了不起的人物。而你也不太接受別人的意見，對嗎?看到前面老師說的這番話，你肯定不高興了。老師自然知道你是個聰明的孩子，但老師對你有更高的期待，希望你在取得好成績的同時也能培養出健康的心靈，學會怎樣做人。記住：近朱者赤，近墨者黑，要知道自己該交什么樣的朋友，比你高年級的中學生，你還是少接觸為妙啊!

56、你不知道老師經常會注意到你，看到你總是低著頭的樣子，看到和你說話時你躲閃的眼神。我親愛的孩子，多么期待你的臉上能綻放出美麗的笑容，多么期待能聽到你響亮的自信地回答問題的聲音，多么希望你能和別的女生一樣到老師的跟前和老師談談天說說笑。你是個充滿靈性的女孩啊，語文不需要太多的努力就偶爾取得令人驚訝的好成績啊!只是可惜，你缺乏刻苦學習的精神，要不然的話，你各科的成績肯定會有很大的進步的。

57、開家長會的時候，你的奶奶來問我你的表現，我告訴她你現在啊各方面表現都很不錯了。老師和你奶奶為你感到高興。現在的你成績在穩步上升，書寫工整，寫作水平也有所提高，與同學相處又很和睦，勞動做組長，你都很認真很負責，老師很喜歡你。希望你更嚴格要求自己，專心聽課，多點舉手回答問題，大家都期待你自信響亮而精彩的發言哦!

58、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!40、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

59、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

60、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

61、每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

62、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

63、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

64、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。XX，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

65、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

66、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀!

67、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發展的好孩子!

第五篇：評語

1、該同志工作上兢兢業業，吃苦耐勞，勇挑重擔，刻苦鉆研，勇于探索，大膽創新，不僅堅持學習各種先進的理論思想，并致力于將它貫徹到平常的工作當中，充分調動工作的主動性和積極性，在工作中做了許多有益的嘗試，取得了可惜的成績。

2、該同志在任職期間，工作積極，踏實肯干，善于總結工作經驗，與同事相處融洽，能夠很好的完成上級交付的任務，是一個積極向上、不斷努力的好同志，同意推薦。

3、該同志具有系統扎實的理論專業知識，具有豐富的的工作經驗，與同事相處融洽，能夠很好的完成上級交付的任務，能夠出色的履行自己的職責，鑒于該同志成績突出，經公司評職小組評審，一致認為該同志符合中級工程師的職務任職資格和條件，同意推薦。

4、專注于工程管理，在注重扎實的理論基礎的同時，也重視積累科學的工作經驗，為企業創造了良好的經濟效益，多次被評為優秀員工，鑒于以上幾點，同意推薦參加考核。

5、該同志在我單位參加工作以來，工作上認真刻苦，一絲不茍，生活中嚴于律己，寬于待人；政治上要求上進，積極向我黨靠攏。不僅個人能力上提高很多，并且對我單位的成本控制作出了很大的貢獻，具備考核資格。

6、該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的專業理論及建設管理的實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業 技術知識。在實際工作中，能獨立開展各位管理工作，能結合工程實際需要積極協調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問 題，勇于創新，具有較強的技術管理能力

7、楊廣源同志，自二零零八年加入我公司以來，在工作崗位上 勤勤懇懇，兢兢業業，能全面熟練的履行職務職責。表現出了良 好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務水平、較強的管理 能力。工作成果突出，目前已成為公司的業務骨干。

8、工作方面。能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在公司業務繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。在與同事交流過程中獲得較好的評價。

9、綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責 任感，參加工作以來，始終從事暖通專業工作，已積累了豐富的 專業理論及建設管理的實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷 自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專 業技術知識。在實際工作中，能獨立開展各位管理工作，能結合 工程實際需要積極協調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決 問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇于創新，具有 較強的技術管理能力。同意推薦楊廣源同志中級職稱任職資格

10、該同志謙虛謹慎，團結同志，樂于助人，勇挑重擔，多次在其他同志有困難時主動接過重擔。安全思想意思強，不僅在安規考試中次次

成 績

優

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己的休息時間，刻苦鉆研學習技術。對新來的同志言傳身教，不擺老資格，將自己的豐富經驗深入淺出地講給新同志，使他們一聽就明白。

11、該同志在任職期間，一職堅持理論與實際相結合，有疑問的地方能虛心向老同志、老前輩學習，使得個人能力不斷提高，并不斷學習新技術，掌握最新最前沿的技術理論，為公司創造了良好的工作氛圍和經濟效益。

12、該同志在任職期間，工作中兢兢業業，服從分配，日常生活中，積極參加各種培訓，以提高自己的工作業務水平為奮斗目標，不斷加強新技術、新知識、新觀念，為公司的發展做出了自己應有的貢獻。

13、改同志在任職期間，為人踏實、誠懇和善、能吃苦耐勞，妝業基礎知識水平扎實、思維活躍、動手能力強、個人興趣廣泛、工作認真負責，有一定的團隊協作協調能力。完全具備參加考核的資格，同意推薦參加考核。

14、該同志堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵紀守法，積極參加各項政治業務學習，具有良好的業務水平。對工作認真負責，鞍鋼敬業，能夠出色的完成各項工作。鑒于該同志的突出表現，同意。

15、該同志在工作上，堅守崗位，嚴于律己、以身作則、認真履責。服從組織工作安排，又好又快的完成任務，得到同事及領導的好評。多次在考核中被評為優秀獎。經審核，同意申報中級工程師的任職考核。16改同志在任職期間，為人正直，謙虛謹慎，堅持原則、遵守公司的規章制度，不計個人得失，經常主動加班，多年來，能夠較好的完成各項工作任務，業務水平有極大的提高，17具備良好的個人形象和素質，過硬的專業技能，為公司利益不計較個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好的形象并起到了帶頭作用，為公司創造出較好的企業效益和社會效益。

18、專業理論扎實，吃苦耐勞；交際、組織能力強；辦事穩重、。踏實、誠實守信；能夠獨立完成各項基本工作；熟練運用工種工程相關軟件，為提高工程效率作出了較大的貢獻，19工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與同事相處融洽，樹立榜樣，人品端正、做事踏實。行為規范、能認真對待自己的工作，并提出建設性意見；高度敬業，表現出色。20、該同志今年工作成績進步大，工作認真，業務知識扎實，工作態度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司任務，處處為公司考慮，比計較個人得失，能有效的改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。鑒于天以上幾點

21、該同志在工作中悟性較強，很快能適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長；努力學習專業知識，提供工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，是一位出色德爾好員工。22工作認真負責，不但執行能力強，而且工作配合度也好，有積極向上的工作心態，能主動協助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作，23、該同志自工作以來積累了一定的臨場施工經驗，具備較強的協調指揮和施工管理能力，能迅速并及時的處理施工中出現的技術及質量問題，業務水平很高，能夠出色的完成任務

24、在工作中認真負責，有高速度、高效率、高質量的工作表現，子啊日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取，能夠將自身發展與整個公司的發展杰合其阿里，為公司創造更多的價值。

25、勤勤懇懇，任勞任怨，業務知識扎實，業績發展迅速，態度算證，遵循公司規章制度，能夠保質保量的完成公司交付峰任務，在工作和生活中不斷的提升知識素質和業務水平，達到考核條件。