第一篇:石長林場關心下一代工作總結1.01
石長林場關心下一代工作總結
局關工委:
一年來,我場關工委工作以黨的十七屆三中四中全會精神為指導,以學習實踐科學發展觀為契機,深入貫徹落實局關工委工作會議精神,不斷改革創新,扎實工作,開展了三次教育活動,關心下一代工作取得了良好的成績。現將一年來的工作總結如下:
場黨總支成立了石長林場關心下一代工作領導小組,由黨總支書記任組長、工會主席任副組長、婦女主任、各段隊長政工干事為成員,切實加強領導,為此項工作順利開展提供了堅強保障,重點做了以下幾方面的工作:
1、是抓工作主旋律,把重點放在青少年法律知識和思想道德教育上。今年共開展三次教育活動,利用廣播、電視、板報、標語等宣傳愛國主義教育,使廣大青年受到了愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導和幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀。
2、是加強隊伍建設,為了充分發揮五老十大員的作用,在場關工委的支持下,成員逐步增加、壯大關工委的工作力量,今年我場社會治安、干群和諧、沒有出現各類刑事案件,百姓安居樂業。
3、是重視青少年、關心和教育,我場下崗職工紀殿富夫妻離異多年,孩子雙方無人管,在叔叔紀殿華家,紀殿華家也比較困難,林場得知后幫助解決困難,每到重大節日林場領導都去慰問。
關心下一代工作、涉及面廣、工作量大,我們雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但距上級關工委的要求還有一定的差距,在以后的工作中,我們要不斷調整工作思路和方法,再接再厲,使我場關工委工作再上一個新的臺階。
石長林場黨總支
2011年10月31日
第二篇:2012西南岔林場關心下一代工作總結
2012西南岔林場關心下一代工作總結
西南岔林場2012年關心下一代工作在林業局關心下一代工作的領導和支持下,經過辛勤工作和不懈的努力,按照大林關字[2012]4號文件《大海林林業局2012年關心下一代工作要點》的要求,以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指針,把“急黨政所急,想青少年所想,盡關工委所能”作為貫徹落實科學發展觀的工作著力點,大力開展以社會主義核心價值體系為主題的理想信念教育,緊密聯系關心下一代工作的實際,充分發揮關心下一代工作的職能作用和老同志的主陣地作用,多形式、全面地開展青少年教育活動,為青少年的健康成長提供了有力保證,隨著關心下一代工作的深入開展,受到了職工群眾的肯定和好評。現將一年工作總結如下:
一、工作內容:具體狠抓“五項工作”、“三項活動”。
(一)五項求實創新,大力開展以社會主義核心價值體系為主題的教育工作。在社會主義核心價值體系教育工作中,必須改變以教育者為中心的思維方式及習慣做法,從過去的“聲勢型”轉變為“實效型”從“灌輸型”轉變為“啟發型”,從“被動型”,轉變為“主動型”,從“粗放型”轉變為“滋潤型”,給予青少年足夠的尊重和信任,做到多溝通、少說教,多疏導、少堵塞,多鼓勵、少埋怨,多包容、少指責。熱心服務,全面開展維護青少年根本利益工作。關工組織要把維護好青少年的根本利益作為關心下一代工作的出發點和落腳點,為青少年誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。在全場范圍內廣泛開展“一幫一”、“多幫一”、“大手拉小手”和資助一名特困生,幫教一名失足生,規勸一名流失生,關愛一名單親生,溫暖一名留守生,扶助一名落榜生,培養一名品學兼優生等項活動。鞏固提高,開展“三位一體”教育格局的創新工作。要認真總結以往開展“三位一體”教育工作中的經驗、教訓。繼續抓好學校教育和家庭教育,廣泛動員社會力量做好關心下一代工作。
1、固本強基,切實加強關工組織的隊伍建設工作。目前,“五老”已不局限于老干部、老戰士,而是擴展為所有離退休人員。“五老”是關心下一代工作的骨干力量和基本工作隊伍,所以必須動員更多的“五老”參加關心下一代工作。
2、加大力度,進一步開展關心下一代工作的宣傳報道工作。把宣傳報道的重點放在黨政領導如何重視,實際工作中積累的好經驗、好做法,涌現出來的典型人和事,特別要注重報道“五老”人員關心、愛護、幫扶、資助青少年的先進事跡。
(二)三項活動:
1、圍繞核心,常年開展“學、育、奔”活動。“學科學、育新人、奔小康”活動的核心是育新人,要廣泛發動和組織“五老”和有一技之長的人對青少年傳思想、傳知識、傳技能、傳經驗。關工組織要針對青少年實際,做到幫思想,增強致富信心;幫技術,增強致富本領;幫資金,解決實際問題;幫項目,拓寬致富渠道;幫就業解決生活保障,努力培養造就一批青年致富帶頭人。
2、老少同樂,經常開展有益于青少年身心健康的各項活動。充分利用寒暑假,組織青少年共同參加主題鮮明、內容豐富、生動活潑的實踐活動,使青少年受到教育,老年人增強活力,實現老少雙受益、雙提高、雙發展的目的。
3、“中華魂”主題教育讀書活動。2012年“中華魂”主題讀書教育活動的主題是“頌歌獻給黨”。要精心組織、周密安排,進一步增強青少年的愛黨、愛國情感,更加堅定共產主義理想信念,誓為共產主義奮斗終身。
二、發揮好“五老”優勢,落實隊伍建設。
圍繞構建和諧新林區為中心,以《林業局2012年關心下一代工作要點》為重點,積極充實了“林場志愿者隊伍,抓好青少年德育教育、老少結對促幫教、以老帶新謀發展三大工作載體,形成了關心下一代組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規范,使關心下一代工作落實到位、作用到位、效果到位,從而吸引了更多的老少同志參與其間,為發揮“五老”人員的余熱提供了一個舞臺,為發揮“五老”人員的優勢提供了一個陣地。目前,林場在冊的老年志愿者已經達到了8余人,其它不在冊的老年志愿者參與人數也超過了16多人,他們廣泛活躍在關心下一代活動中,為關心下一代工作默默奉獻著光和熱。
開展“老少共讀致富經”是我林場的一項品牌工作,得到了關心下一代老年志愿者們的廣泛支持。目前林場已有部分人員參加了“老少結對”簽約,參與人數達20多人,結對范圍也從過去的林場青少年逐步擴展到了外來青少年以及林場青年干部,老同志在其中發揮除了重要的作用。
三、健全規章制度,協調好工作組織。
在工作中,我們十分注重做好日常組織管理工作,建立健全了工作制度、學習制度和會議制度等專項工作制度,各項記錄齊全規范。同時完善了組織網絡,志愿者有檔案、十大員有登記,并且落實了十大員指導組組長,具體負責指導工作的開展,指定了林場關心下一代聯絡人員,落實上級關心下一代部署的各項工作,組織協調和管理日常工作。
為規范管理,林場制定《關于開展創建“五好關心下一代”活動的方案》,明確了創建“五好關心下一代”的具體條件。職工群眾積極參與開展活動,爭創“五好關心下一代”,健全的管理制度和完善的組織網絡確保了各項活動得以有條不紊地開展,成效顯著。尤其在寒暑假期間,學生參與活動率達到了林場學生總數的50%以上。平時在學生們忙于學業的時候,我們就側重組織關心下一代老年志愿者參加學習、交流座談。例如組織老同志學習《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規,學習青少年心理常識,交流工作經驗和體會等等,開拓了工作思路,提高了林場青少年工作的影響力、凝聚力。
四、創新創優活動,開展好特色工作。
2012年我們林場購買部分圖書,為老少互學互促活動做好硬件上的保障和支持。還充分挖掘資源,有組織有計劃地舉辦了各種讀書交流、好書鑒賞、黑板小報、讀書知識競賽等系列活動,使讀書活動呈現出豐富多彩、形式多樣的特點,并且通過“自讀”、“對讀”和“共讀”等環節增強了兩代人的交流,達到了較為理想的讀書效果。尤其是今年暑期舉辦的“老少踐行科學發展觀”系列活動,新穎的形式以及互動性強的特點深受老少兩代人的歡迎,起到了很好的教育和宣傳效果,在今后的工作中,我們還將繼續強化進取意識、增強創新意識,抓住機遇、腳踏實地,以高度的責任感和使命感著力抓好林場關心下一代工作,確保關心下一代工作順利開展,使林場關心下一代工作健康有序的推進.。
西南岔林場
2012-10
第三篇:關心下一代工作總結
關心下一代一年半工作總結
一年半來,我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發揮學校工作的教育優勢,對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習慣養成教育,扶貧助學,辦好家長學校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效。現將一年半來我校關心下一代工作情況總結如下:
一、健全組織加強領導
關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了井溢小學關心下一代工作領導小組。
組 長:王曉燕
副組長:樊銀奎
郭亞軍 組
員:各班班主任
領導小組領導全體教師,把關心下一代工作擺上重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作,全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標,把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。
二、關愛學生全面發展
1.思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。同時還加強日常行為規范教育。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點,開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。
2.心理上疏導。少年時期是一個特殊心理時期,少年兒童有著強烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力。獨生子女的問題,學習壓力等一系列心理問題,我們學校在與學生交流中發現這一問題后,開設了心理健康課,對學生進行心理疏導與教育,讓學生從內心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。
3.學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習,在學習中感受快樂,我校積極改變老的教學方法,變過去的讓我學為現在的我要學,要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習,讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起,實行課課清,關注每一個學生的進步。
4.生活上呵護。學生上學、放學都有家長親自接送,路隊有老師執勤護送。為了解決特困兒童上學的問題,黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子,幫助他們購買學習用品,輔導他們學習,讓他們感受到學校的溫暖。
三、注重行為規范訓練
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學期,各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行為等為抓手,對各班進行量化管理,并制定了文明班級評比方案,每月評比一次文明班級。
四、樹立安全保護意識
1.開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發生。
2.開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容,另外還出墻報,學生觀看光盤等對學生進行安全教育。
回顧一年半來我校關心下一代工作,我們深感責任重大,關心下一代工作是一項長期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關心下一代工作再上新臺階。
井溢小學
2011年10月
關心下一代一年半工作總結
井溢小學 2011年10月
第四篇:關心下一代工作總結
三峽路社區關心下一代工作總結
近年來,三峽路社區關心下一代工作在鎮黨委政府的統一領導下,在關工委員的關心指導下,堅持以科學發展觀為指導,全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將做好形勢下關心下一代工作,為社會培育“四有”新人為目標,力加強和改進青少年思想道德建設,著力為青少年多辦實事、多做好事,扎扎實實、有聲有色地開展好各項教育活動,努力開創關心下一代工作新局面,使關心下一代工作與社區建設整體推進,取得了明顯效果。我們的主要做法是:
一、組織健全領導重視,努力營造關心下一代的良好環境
1、領導重視、組織健全。社區黨組織和社區居委會把關心下一代工作列入了社區工作議事日程,成立了以居委會主要領導擔任主任、副主任、委員等組織網絡,建立了工作制度、學習制度、會議制度、培訓制度、幫教聯系制度,做到年初有計劃,工作有部署,活動有記錄、工作有檢查,年終有總結。
2、健全組織,壯大隊伍。為使關心下一代工作落到處實,社區在完善關心下一代工作明確工作職責的基礎上,為進一步充實和優化關心下一代工作隊伍,吸納了社區“五老人員”充實到社區關心下一代工作中,協助社區開展關心下一代工作的日常工作,共同探討關心下一代工作,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感,營造了造關心下一代的良好環境。
二、強化教育,提高青少年的思想素質和法制意識
1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。結合青少年的學習實際,一是把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育與“五好文明家庭”等一系列文明主題相結合,以《公民道德實施綱要》講座、青少年維權知識講座、環保知識講座等加強對表少年的思想道德教育,促進青少年全面發展和健康成長。二是組織學生觀看愛國主義教育片,參觀愛國教育基地,接受革命傳統教育,緬懷革命先烈的英雄事跡,了解新疆的發展史和改革開放以來新疆取得的巨大成就。通過加強對青少年的愛國主義教育,激發廣大青少年熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情,從而使他們更加勤奮學習,立志成材,將來為建設美好家鄉出力。
2、為提高青少年法制意識,杜絕青少年違法犯罪,開展法制教育,提高青少年的法律意識。在學校開展《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,在學生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”的宣傳教育,以組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片,舉辦專題講座等形式,有效地促進了廣大青少年對法律的認識,增強了青少年的法制觀念。通過開展形式多樣的法制教育,逐步培養起青少年學法、懂法、知法、守法、依法維護自身權益的良好素質,促進了社會文明進步,保護青少年健良成長。共展出圖片30余張、參觀教育基地4次、舉辦專題講座3場次。
三、多辦實事,優化青少年健康成長環境
1、豐富社區載體活動,增強青少年團結互助意識。圍繞“加強民族團結教育,發揮社區在關心下一代作用” 舉辦青少年法制、地面粉筆畫比賽活動、民族團結書畫展等活動,組織轄區寒、署假返鄉學生開展參加駐區企業勞動、協助社區開展各類宣傳教育、清理路面積雪、幫助轄區困難學生補習功課等社會實踐活動,使學生寒假期間通過社會實踐得到教育和鍛煉,增強了青少年的民族團結、互幫互助意識和凝聚力。
2、加大防災減災宣傳教育活動,提升青少年的防災減災意識。與派出所、消防中隊長聯合開展了消防、防災減災講座和演練2次,提高社區青少年自我保護意思。減少災難的發生,減少生命和財產的損失。
3、起動幫困助學活動,幫助貧困青少年解決實際困難。一是積極開展金秋助學活動,幫助解決5名貧困學生圓了大夢。二是組織協調駐區單位籌集資金5000元,讓雙胞胎姐妹得到幫助,順利踏進了大學的校門。
社區雖做了一些工作,取得了一些成績,但離實際工作仍有一些不足,在今后工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我社區關工工作提高到一個新的水平。
第五篇:關心下一代工作總結范文
周家九年制學校2010年關心下一代
工 作 總 結
青少年是祖國的未來和希望,做好新形勢下關心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是貫徹黨的“十七”大精神的重要體現。本學年,我校關心下一代工作在上級主管部門的領導下,以認真學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發揮學校工作的教育優勢,對中小學生開展思想道德教育和法制教育等。通過開展主題教育、行為習慣養成教育,扶貧助學,辦好家長學校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效。現將本學期我校關心下一代工作情況總結如下:
一、加強健全組織領導,積極創造關心下一代工作的良好環境。關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。本學期,成立了以張光利校長為組長,王艾、劉靜、鐘明紅為副組長,王
凱、劉松、王遠倫、吳朝忠、王杰、李德虎及各班班主任為成員的工作領導小組。領導全體教職工,把關心下一代工作擺在重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作,全面部署學校關心下一代工作。明確各辦公室的工作目標,把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,全員育人的氛圍,為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。
二、強化教育,努力提高學生的思想道德素質和法制意識。
1、開展學習黨的十七大活動
我校制定了學習黨的十七大的計劃,通過多種途徑宣傳,學習大會的內容和各項任務,把會議的精神落實到各個學校每個師生。如:要求各校要組織師生觀看電視、光盤、報紙和有關的資料,通過廣播站、墻報等形式宣傳。另外,還要求師生寫體會,召開座談會等方式進行學習。
2、舉行主題教育
本學年,我校制定了各月活動的內容:3月份組織學生開展了(1)“感恩教育”系列活動(3.8)。(2)開展“愛綠、植綠、護綠”環保教育活動。(3)開展“安全教育日”活動(三月份最后一周的星期一)。(4)開展“雷鋒做好事”活動。4月份開展“緬懷先烈及革命傳統教育,爭當文明學生”的主題教育,讓學生學會如何做人。開展了為玉樹同胞地震的捐款活動,師生共計捐款2660.20元。5月份開展了(1)紀念 “五四”青年節的七-九年級男女籃球運動會和小學四-六年級乒乓球比賽。(2)感恩母親教育(5月10日母親節)。(3)悼念“
5、12”遇難同胞(5、19-
5、21的兩點二十八分)。6月份開展了觀看愛國影片后的征文評比活動。7月份開展評選“優秀班集體”、“優秀班干部”、“三好學生”等活動。9月份開展了一年級、學前班、七年級入學專題教育活動。開展了“感恩教育”系列活動(9.10教師節感恩征文)。開展“做人講誠信”主題班會。開展了迎“國慶”黑板報評比活動。10月份 舉辦一至九第九套廣播體操比賽。開展“爭星創優”活動及評選。開展“做事講責任”主題班會。11月份開展了紀念“一二、九”學生運動的黑板報的評比活動。開展了開展“學習講勤奮,”主題班會。12月份開展工作了“交
往講禮節” 主題班會。1月份開展評選“優秀班集體”、“優秀班干部”、“三好學生”、“十佳感動學生”等活動。
3、加強德育陣地建設,發揮德育陣地教育作用。
(1)本學年,學校成立了校園廣播站,開設了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文”等欄目,收集各種素材,每天利用課間時間播出,這樣為培養學生的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園生活。還進一步抓好了“一·一”(投入一張廢紙,塑一種品德)工程的實施工作。讓學生養成勤儉節約、不亂扔垃圾的良好品質,從而激勵學生思想健康成長。
(2)做好每周一的升旗儀式活動。學校每周一都要集會,升旗儀式。升旗完后,學校領導都要在國旗下講話,那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題,對學生進行潛移默化的教育。(如:對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育)
4、開展法制教育,提高法制觀念;治理周邊環境,特別是聯合工商對街上私人網吧的打擊,已端掉私人網吧兩家,還有一些正在打擊中。
5、構建社會、家庭、學校三結合的教育網絡。關心下一代工作離不開社會、家庭的配合。為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合的德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育。本學年,各班都建立家長聯系電話(電話、地址、家長姓名等),并通過電話和家訪等手段密切和家長的聯系。做到人人走進學生家庭、了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解學
生在校的學習和行為習慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合。
三、強化行為規范訓練,改變學生的精神面貌
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學年,各班班主任輔導員充分利用集會、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。政教處以出勤、衛生、紀律、課間操(升旗)和日常行為等“五項常規”為抓手,對各班進行量化管理,并制定了量化管理方案,每月評比一次,并授以“先進班集體”獎,期末評選“先進班集體”。還每月開展了“爭星創優”評比活動,評出“每月之星”----即文明之星、體育之星、學習之星、勞動之星、進步之星、禮儀之星、管理之星、紀律之星。樹立典型,帶動后進。每學期評出學校“十佳感動學生”
四、重視日常安全教育,樹立安全保護意識
1、經常開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任、班主任與學生簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發生。
2、經常開展安全宣傳教育。如:逢會必講校園安全。老教學樓梯解狹窄,學生上下樓梯震動大,多次上報上級主管部門都沒有得到解決。為了學生上下樓梯安全,教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。
關心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事,任重而道遠。這一年來,我校關心下一代工作在上級關心下一代工作委員會的正確領導下,取得了較好的成績,但也存在著一些不足之處。在今后的工
作中,我們將克服困難、開拓創新、積極進取,一如既往地做好這項工作,以期取得更好的成績,為辦人民滿意的教育盡我們應盡的責任!
周家九年制學校關心下一代委員會