第一篇:東興學??倓仗?014
東興學??倓仗?013-2014學年
第二學期工作計劃
總務后勤工作是學校教育的有機組成部分,本著為教學服務、為師生服務的宗旨,在校長陳家俊的直接關懷下,在分管校長單正元的正確領導下,在服務育人、管理育人、環境等方面做好服務性工作,保障教學工作、師生生活有序進行。下面從幾個方面對本學期總務工作作如下計劃:
一、樹立服務教學的思想意識,這是做好工作的關鍵。
開學,我們在校行政會議的基礎上,總結過去的工作,布置新學期的任務、總體要求,加強學習,提高認識,不斷改進服務質量和水平,從我做起,以身作則,除了分管環衛小組的工作,總結上學期學校施工造成的混亂現象、及環衛工作失誤。著眼于全局,個人服從集體,嚴格制定各項制度,確立良好的服務意識和職業道德規范,確保后勤任何的全面完成。
二、嚴格執行教育局相關政策,規范收費行為,做合格的規范收費學校。本學期開學初,根據上級要求,在學校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標準,并按上級規定向學生收費,對代辦服務性項目,根據物價部門的審核,向校長室申請,對學生公示后再收費。嚴格執行《教育收費的公示制度》,從不亂收費,做合格的教育收費規范學校。
三、進一步加強安全教育管理,盡力做好服務工作。
飲食安全:
1、加強采購與驗收工作,對不合格、不衛生及三無產品嚴禁進入食堂。
2、加強衛生工作,做到了生熟分開,對餐具、盛器每天消毒(熱水消毒),保持廚房、餐廳內的干凈、整潔。
交通安全:
1、堅決杜絕校內騎車亂闖現象,加強養成教育,通過各種形式
2、上學、下學注意交通安全。
校內管理安全:
1、完善學校值班巡邏制度,并做好分工與合作。
2、加強住宿生安全教育,加強公寓管理,制定相關細則;
四、繼續做好校園及內部環境建設
1、繼續做好綠化、美化工作。各班班主任要教育學生愛護校內花草樹木,要求大家做好綠化保養工作。定期修剪、補種,使校園綠化充滿生機與活力。
2、學生公寓由于學生的減少,學校加強了學生宿舍的管理,特別是加強了對學生安全的管理。
3、對教學樓、食堂、公寓樓、走廊進行部分墻面、頂面修補和粉刷,小廁所維修,為學生提供較好的生活、學習環境。
五、積極做好后勤服務工作,為質量興校作貢獻。
學校的后勤工作頭緒多、事務雜、涉及面廣、人員少,我們能根據有關要求,起早帶晚,做好后勤服務的各項工作,確保各類活動、考試順利進行。
在平時的后勤服務工作中,我們始終堅持急事急辦、周全考慮、合理安排的原則,以服務于教育教學為中心,服務于師生生活為己任。
總務工作是一項任務繁鎖的工作,要做到上級滿意,師生滿意確實不易。但我們相信,只要有領導的關心、支持和幫助,總務處全體人員的積極努力,工作會有成效的,相信明天會更好。
2014/2/14
第二篇:東興學校幼兒園工作計劃
東興學校幼兒園工作計劃
2012——2013學第二學期
一、指導思想:
以《綱要》為指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞教育局的教研工作計劃,結合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質教育的發展。
二、主要工作任務和要求:
1、加強本園教研組的建設和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。
2、圍繞農村幼兒園本土化教育資源,利用園環境創設,充分調動教師的積極性來創新教學活動及日常教學組織。
3、定期組織教師學習優秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。
4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關安全工作方面的知識。
5、在優化一日活動安排及周活動安排的基礎上,嘗試開展在游戲中學習,在學習中游戲及探索多種游戲 活動的教研和學習,以幼兒為主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。
6、堅持園內培訓和外出學習相結合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質。
7、開展園內觀摩活動,做好活動案例總結、反思,提高教師自身的專業技能。
8、組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業化成長。
三、具體時間安排:
三月份:
1、做好新生入學的工作,穩定新生情緒。
2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結合互相交替。
3、教師結合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學計劃。
4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動
四月份:
1、開展幼兒園自編操的活動
2、開展園內觀摩活動、園際交流活動
3、教師著手準備“六一”活動的工作
五月份:
1、教師排練“六一”活動節目
2、“六一”節目彩排
3、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會
六月份:
1、開展慶“六一”活動
2、組織教師外出觀摩學習
3、畢業班畢業典禮活動
4、家長半天觀摩活動
七月份:
1、教師做好期末各項工作
2、各班交教學總結
東興學校 2013.02.20 2
第三篇:東興學校德語工作計劃
東興學校德育工作計劃
2012——2013學第二學期
本學期我校德育工作繼續按照《中小學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》及上級主管部門有關的文件精神制定如下:
一、指導思想
以養成教育為主線,培養學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。
二、成立德育工作領導小組。
組長:陳家俊
副組長:楊發良 王志軍 單正元
成員:各處室人員 各班主任
三、工作目標及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態共同創建出一支師德素養好,業務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設,優化育人環境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內無重大責任事故發生。
四、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。
結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習,創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化深入開展中小學生日常行為規范教育。根據新的《中小學生守則》、《中小學日常行為規范》要求,以促進學生全面發展為出發點和落腳點,以爭創“行為規范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生“十個好習慣”(即誠實守信,說了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習慣;按規則行動的習慣;時刻記住自己責任的習慣;節儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過的東西放回原處的習慣;及時感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將中小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班級要根據學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
(三)、積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態德育”、“難忘教育”。
積極實施“生態德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協調發展”為教育主題,以環保教育為核
心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。
各年級應根據學生特點選定大主題,精心設計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,實現“生態校園,景觀優美,文化和諧”的愿景。
(四)調動各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。
1、提高家教水平。
抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與學困生家長的經常性聯系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪,家訪率達100%,任課老師也要隨同進行家訪。小學部繼續開展“牽手兩代人”向家長開課活動。
2、營造良好環境。
認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。第一:加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發現其內在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。第二:充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態面對學生的心理發展,對學生出現的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進青少年兒童和諧發展。第三:加強對周邊環境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律
和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程,各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續認真上好思想品德、晨會、班隊活動課
2、開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏,開展綜合實踐活動,并同學校傳統校園文化、中華經典誦讀等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界,任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。結合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發現和解決問題,發展實踐能力和創造能力。
3、開展德育科研。
要樹立向科研質量要效益的意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經驗交流會。同時,要加強德育課題的研究,各位教師要適應課改新形勢發展的需求,切實轉變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中出現的問題,不斷轉變工作方式、更新教育內容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強調學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來。
五、主要工作安排:
2月份:
1、制定2012——2013學第二學期德育工作計劃
2、舉行開學典禮暨國旗下講話活動
3月份:
1、開展“行為養成教育活動月”活動
2、開展“雷鋒精神進校園”活動
3、校園綠化、美化、知識化
4月份:
1、廣播操比賽
2、開展“我為母校添光彩”活動
3、清明節開展革命傳統教育系列活動
4、“優秀班級管理文化”評比
5月份:
1、開展慶祝“
五、一”國際勞動節系列活動
2、向爸爸媽媽報平安活動
3、舉行“5.12”防震演練
4、乒乓球、羽毛球比賽
5、開展第三屆“師德標兵”評選活動 6月份:
1、慶“
六、一”活動
2、學生思想品德評定,評選優秀學生
3、防溺水教育
7月份:
1、教師職業道德考核
2、德育工作總結
東興學校
2013.02.20
第四篇:學校總務處工作計劃
學??倓仗幑ぷ饔媱?精選多篇)
2014年學??倓仗幑ぷ饔媱?/p>
一、指導思想
以黨的十七大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實關于構建社會主義和諧社會的精神,為教育教學服務,為全體師生服務,弘揚校園文化,構建綠色和諧校園,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。以改革為動力,努力提高管理水平,積極發揮后勤服務育人、管理育人、環境育人的特點。為學校實現素質教育奠定堅實的物質基礎。為調動廣大教職工的積極性,主動性和創造性提供后勤保障。
二、工作要點
1、隊伍建設:
繼續提高后勤人員的思想覺悟和基本素質,增強職業道德和服務意識,樹立社會主義榮辱觀。
2、后勤管理和制度建設
繼續執行簽到制度,履行請假制度,杜絕無故脫崗;建立校園安全檢查制度;建立獎勵機制,調動職工工作積極性,倡導大家節流增效。
進一步明確臨時工崗位及職責,健全并完善食堂、公寓的管理制度,衛生制度,安全制度,厲行節約制度,固定財產管理制度,維修制度。
3、維修基建工作
根據學校的現狀積極爭取立項修建塑膠操場,改善辦學硬件。
4、校園環境的美化
對教學樓、實驗樓樓內教室進行粉刷;對公共設施進行修繕并重新油漆;對建筑物的破損部分進行維修。補種增種花草樹木,修枝剪葉,美化校園。
5、財產管理與開源節流
繼續認真遵守有關財經政策和法規。嚴格實行“一費制”,嚴格按財務審批制度辦事,做到財務公開、民主理財、群眾監督。對全年經費統籌安排,合理開支,按預算運作,加強門面房管理,及時收繳租金、水電費。教育師生勤儉節約,愛惜公物。
6、財產設備購置
通過市教育局信息中心及政府集中采購,增加電話程控交換機,擴建內部電話網。根據我校實際及高中新課程改革的需要,增添部分教學儀器,辦公設備及課桌凳、公寓用床等。
7、食堂和公寓管理
繼續抓好食堂的食品衛生工作及服務質量,形成總務處、醫務室、食堂管理員和學生生活部共同監督管理的機制,把食堂辦好,改善食堂就餐環境,更換餐桌,增加飯菜的品種花樣。進一步改善公寓住宿條件,加強各項管理,使住校生能在整潔、安全、舒適的環境中生活。
8、教工宿舍管理
按照三校會談達成的協議,繼續由三校確定的專人對宿舍區進行全面管理,真正解決住戶的后顧之憂??倓仗幋韺W校進行協調并對宿舍管委會工作進行監督指導。
9、安全工作
嚴格執行巡檢制度,做到每日一小查,每周一大查,及時發現排除安全隱患,確保校園平安,師生平安。
10、常規工作及其它工作
恪盡職守,認真做好常規工作,保障學校正常運轉,及時圓滿地完成上級和對口部門下達的各項任務。積極配合學校舉辦一些全校性的大型活動,如軍訓、校運會、藝術節及各類考試等。
新的一年,總務后勤要緊緊圍繞為教育教學服務的宗旨,團結協作、勤奮工作為辦人民滿意的學校做出自己應有的努力。
太原十三中、五職中總務處 2014年1月
一、指導思想
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點、加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的
服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。、提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,4、完善“每周巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維
修、設備使用等進行每周巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
三、主要工作、進一步完善各項規章制度
本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。、加強學校住宿樓、食堂餐廳建設工程監督管理,力爭及早完工投入使用。多方聯系,爭取更多校園建設項目,徹
底改變校園環境。并且最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作,創設更優美環境。、加強校產管理
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。、水電工作
進一步加強水電管理,要求規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉,及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象,配合學校搞好用電檢查,同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節水節電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。爭取教育局專項資金,盡快完成校園變壓器增容和電路改造工作,使學??照{早日使用。
學校總務后勤工作面廣量大事雜,但是我們有信心,在校長、支書的政群領導下,在老師們的支持配合下,我們能克服重重困難,排除種種不利因素,分清輕重緩急,辛勤工作,完成所有工作任務
總務處全體人員在校長的親自帶領下,本著勤勤懇懇,踏踏實實,全心全意為教師,教學服務的宗旨,在新的一年,我們要繼續拓寬后勤服務的范圍,提高服務質量,以教師滿意為基礎,學生滿意為目標,改善辦學條件,樹立服務意識,創造一個良好的學習,工作,生活環境。特制定以下計劃:
1.總務處要在規劃后勤服務管理,拓寬后勤服務范圍,在增加服務內容方面多動腦筋,改善辦學條件,優化育人環境。后勤人員應常常樹立“服務”意識,為學校的教育,教學提供優質服務。
2.經常深入了解教學需要,做好全面規劃,積極地,有步驟地改善辦學條件。定期檢查各種建筑物和防火用電安全,搞好各種維修,保證校舍安全,完整和美觀。
3.搞好校園文化建設,墻報,綠化等工作。協作工會做好教工之家的基建
工作,爭取在3-4月份能為教師提供活動的場所。
4.關心師生生活,逐步改善教師工作條件和工作環境,抓好飯堂管理,搞好公共福利。
5.做好師生的醫療保健,衛生知識的宣傳與普及工作,健全師生健康檔案。
6.定期檢查飯堂衛生,小賣部衛生及食品安全等情況,嚴禁出售三無食品及過期食品。
7.努力完成,團結合作,不斷提高烹調業務水平,不斷改善伙食水平,做好防毒檢查工作,使師生吃得衛生,吃得滿意。
一、指導思想
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟
高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的
工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,4、完善“每日巡視制度”,總務處兩位主任對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
三、主要工作
進一步完善各項規章制度
本學期將對原有規章制度重新審
查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多,但人員不會增加,甚至會減少??倓仗幍氖聞辗彪s,崗位多,這就要求大多數是一人一崗,同時盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確??倓照w保障能力的提高。
配合學校創建市“綠色學?!惫ぷ?做好總務處的材料工作。盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作,重點配合街道做好沿圍墻和行政樓后
面空地的綠化工作,創設更優美環境。
加強校產管理
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
水電工作
進一步加強水電管理,提高水電維修人員業務水平,要規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉,水電工作人員每日巡查不少于1次,認真記錄每日巡查維修情況,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象,配合學校搞好用電檢查,同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節水節電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到,發現問題及時處理。爭取文教局的資金支持,盡快完成鍋爐房的油改電工作。
全力以赴加強圖書館建設、努力做好圖書館和閱覽室達標驗收工作;按要求完善圖書館和閱覽室的管理和服務水平,爭取圖書館建設驗收合格。
加強收費管理,合理使用資金
1、財務人員要嚴格執行財務紀律,嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準;收費公示;堅決杜絕亂收費現象。學期末要及時準確地出據學生代管費結算清單。嚴格控制代管費的支出,減輕學生負擔。
2、財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
3、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律實行公開招標采購,嚴格執行政府采購法規。常備物資實行定點定價采購制度,增加物品采購的透明度。
積極推行文印室社會化改革,規范
文印室操作程序,提高服務質量和服務水平,降低服務成本。
安全保衛工作:
開展經常性的檢查,在房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發現問題及時整改。
各辦公室要注意用電安全,學校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。
各班主任要做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座、電扇調速器及時報告。
嚴格進出校門的登記、檢查制度,門衛做好“校園警務室”的各項工作。
配合上級有關部門做好圍墻周界報警系統以及學校重點部位監控系統的安裝和管理工作,提高學校安全保衛的技術水平。
總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。
一、指導思想
緊緊圍繞校長室提出的三大任務展開工作,面對創一流學校,創一流教學業績這樣光榮而艱巨的任務,全面貫徹落實校長室的工作意見,抓住為教育教學服務、為師生服務兩條線,團結全體后勤人員奮發向上、開拓進取,再創匯中后勤工作新輝煌。
二、具體要求、措施
1、抓好后勤隊伍建設。
要做好學校后勤工作,建設一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩定后勤隊伍,做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業,提高服務意識,提高服務質量,讓大家都要有一種“匯中是我家”的觀念;其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風,要自覺、勤奮,要雷厲風行;第三,要積極學習本崗位業務。隨著學校裝備的逐步現代化,后勤人員工作要求和個人技術業務都必須隨之更新,才能適應新情況的需要,做到
在行、在崗、在狀態中;第四,要團結協作、互相配合,做到一篷風、一股勁,完成中心工作不打折扣;第五,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內部團結,有利于團結的話多說,不利于團結的話不說。
2、加強財務管理工作。
財會人員嚴格遵守財經紀律,依法做好財務工作,認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知,決不亂收一分錢。認真編制預算決算,如實決算代辦費并公布。平時及時結報費用,票據上一定要有驗收人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚,學校經費狀況按月向校長匯報,努力做到增收節支,把有限的經費用到教學最需要的地方。
3、加強校產校具管理。
學校地方大,一要教育全體后勤人員要管好、用好學校財產;二要努力做到增收節支,大力提倡勤儉節約,反對鋪張浪費。維修上做到能修的則修,決
不調換新的,做到少花錢多辦事,花小錢辦大事,不花錢也辦事。本學期一開始就下大力氣,對學校各場所進行財產登記工作,通過登記造冊,對學校財產做到胸中有數,通過管理進一步使學校財產不散失,進一步降低學校財產的損壞率。
4、努力辦好食堂。
伙食工作是學校后勤工作的重要內容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:
⑴把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則。
⑵嚴格貨物采購入庫制度,未經驗收人簽字登記進入食堂,概不認帳。
⑶嚴禁食堂銷售時向學生收取現金,本學期采取不定期抽查的辦法,嚴格檢查,一旦查實,一律按合同執行。
⑷對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查。檢查中如有不盡人意,一次警告要求整改,如整改不到位,罰款100-500元。
⑸食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調配花式,特別是在保暖上下功夫,要控制出菜時間,堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。
⑹嚴格貫徹落實衛生五·四制和食品衛生法,確保不發生任何大小食品安全事故。
⑺充值中心要積極努力為師生充值服務好,認真做到帳目清楚。
通過各方面的齊心努力,以食堂改革為起點,邁好后勤社會化改革的第一步,提高食堂的管理水平和服務質量,讓師生高興到食堂用膳。
5、繼續做好優質服務工作。
盡管學校規模大,而后勤人員數量少,想方設法為教工辦實事,千方百計為教職工排憂解難,努力辦好小賣部,為師生提供各種方便。
6、做好基建維修工作
⑴抓緊體育館內部裝修工作,力爭三月底、四月初竣工投入使用。
⑵平日維修原則上做到隨報隨修,并經常巡查校園及時發現問題,及時采取措施解決。
⑶認真做好校區分開隔斷事項。
我們后勤部門決心在新的學期中,緊密團結在校黨委、校長室周圍,把握機遇,努力奮進,為匯中的明天作出我們應有的貢獻。
第五篇:學??倓仗幑ぷ饔媱?/a>
學??倓仗幑ぷ饔媱?/p>
一、指導思想
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。
做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)、加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)、提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,4、完善“每周巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每周巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
三、主要工作
(一)、進一步完善各項規章制度
本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后
勤服務工作的檔次和水平。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立”后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。
(二)、加強學校住宿樓、食堂餐廳建設工程監督管理,力爭及早完工投入使用。多方聯系,爭取更多校園建設項目,徹底改變校園環境。并且最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作,創設更優美環境。、加強校產管理
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
(四)、水電工作
進一步加強水電管理,要求規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉,及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象,配合學校搞好用電檢查,同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節水節電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕
長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。爭取教育局專項資金,盡快完成校園變壓器增容和電路改造工作,使學??照{早日使用。
學校總務后勤工作面廣量大事雜,但是我們有信心,在校長、支書的政群領導下,在老師們的支持配合下,我們能克服重重困難,排除種種不利因素,分清輕重緩急,辛勤工作,完成所有工作任務