第一篇：新聞學專業求職簡歷

基本信息

姓名：郭勇性別：男 出生日期：

身高：176 CM戶口：

電腦水平：

現有職稱：

工作年限：

求職意向

工作類型：

期望職位：

期望地點：

期望行業：

期望月薪：

目前月薪：

1983-8-2婚姻狀況：未婚 體重：63 Kg 河南省南陽市居 住 地：河南省南陽市熟練健康狀況：良好初級政治面貌：團員4年目前狀態：求職中全職銷售主管/代表;商務經理/主管;客戶服務經理;鄭州市;南陽市;東莞市;廣告業;印刷/包裝;其他行業;1000-1500保密

教育培訓 工作能力 自我評價

畢業院校：暨南大學

最高學歷：大專

專業類別：其他專業

專業名稱：新聞學

求學經歷：

2004年7月~2004年9月 雷康電腦培訓 全國計算機等級考試一級全國計算機等級考試一級合格證書

2003年7月~2006年7月 暨南大學 新聞系 大專 自考大專畢業證

培訓經歷：

工作能力：對平面設計軟件有較深的了解,學過廣告學,對廣告方面有較大的興趣.自我評價：充滿熱情,對工作一絲不茍,喜歡做一些有挑戰的事,對陌生的事物充滿好奇，有信心并有能力做好工作中的一切事務。

工 作 經 驗

工作經歷：

莞翔喜數碼圖文有限公司（2006年4月 ~ 2006年12月）公司性質： 私營?民營企業

行業類別： 廣告?公關?設計

擔任職位： 客戶經理

薪資水平： 保密

工作描述： 主要從事市場拓展與維護。

東莞興源拉鏈廠（2005年4月 ?～2006年3月）

公司性質： 私營?民營企業

擔任職位： 經理助理

工作描述：從事行政管理工作與人才招聘。

歐艾姆化工廠（2002年11月 ~ 2005年3月）

公司性質： 日資企業

行業類別： 石油?化工業

擔任職位： 行政經理/主管

薪資水平： 1800

工作描述： 從一個員工做到主管，我對我所做的工作充滿了熱情，進入工廠三個月以后，就憑借出色的表現被提升為組長，也成為了業務

能手，一年以后又被提升為主管，在這個同時我也完成了我的自考課程，取得了新聞系的畢業證。

語言能力：

聯系方式：

第二篇：新聞學專業求職的自我介紹

新聞學專業的畢業生在求職時，如何來做好一次自我介紹呢？下面好范文的小編就為大家介紹了以下的一篇自我介紹范文。

我是**學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格。

四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

第三篇：新聞學簡歷

姓名：黃莉學號：08016176班級：08漢語言文學小教本科

我的習作路程

在寫作的一開始，記得最清的就是每周要交一篇150字的周記，對于，那時的我們，寫作能力都不強，最難的就是在于發現題材，很容易寫些雷同的事情。當然，好在那時主要也是為了練筆，對其它的也并沒有什么要求。那時覺得要寫一篇日記，一定是要發生了什么事情才有可記的，因此，常常是為了寫周記，非要叫父母帶我去哪里玩，回來以后就寫一篇“游記”。記得小學時我們學校還幫我們學生訂閱了一份小學生優秀作文選，這本雜志也非常的不錯，為我寫作文打開了思路，并讓我得了不少優秀，這本雜志我一直到初中都在訂閱。那時我很喜歡聽故事，《安徒生童話》，《格林童話》，以及《365夜》，里面的故事我統統會講，這些也為我的作文打下了很好的基礎。

小學時的作文，雖然現在看起來很簡單，但是對于那時的我們而言三四百字真的是一個一個湊字數，拼湊出來的。我覺得，其實字數的要求不應該那么嚴格，因為一篇好的文章是不應該以字數來評定的，應該盡量鼓勵學生打開思路，展開想象，再通順的表達出來，這樣一篇優秀的文章就自然而然的寫出來了，而過度要求字數，往往會使學生陷入字數的陷阱中，一味的注重文章的字數是否湊夠，作業是否完成，而一遍一遍往往復復的去數自己到底寫了多少字，如此惡性循環，優秀的文章也會變的淡而無味。我覺得，對于小學生的作文，主要的還是鍛煉一個遣詞造句的能力，能夠把意思完整并流暢的表達，就非常的成功了。當然這段時間，重要的還有就是應該培養學生寫作的興趣，以及寫作的習慣，寫作的興趣也應該是一步一步，循序漸進的，首先應從聽故事開始，發展到能夠講故事，然后能夠自己看書，最后能夠愛上寫作。

直到初中，這時我已不再看簡單的那些童話故事了，我從第一本《簡愛》開始，愛上了外國名著，《呼嘯山莊》，《飄》，《悲慘世界》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部接著一部，說實在的，單單是看這些小說對寫作的能力并不會有直接的提高，然而，在看書的同時，卻潛移默化的影響著我遣詞造句的能力。當然對寫作能力提高最直接的還是每天的日記，這時的我已經養成了寫日記的習慣，我個人不愛老師布置日記，因為我覺得那是個人的事，有什么心情有什么事情想說說都能寫在其中。而寫作文的另一個弊端在于高度仿照以及一成不變。初中時候寫作文寫的最多的就是《一見難忘的事》，在這篇文章中，老師給我們優秀的范文，而對于剛進入學習寫記敘文的學生來說，這是一類非常吸引人的文章，尤其是我，已經能把當時的那些的范文爛熟于心了。因為這樣，在我們習作的時候，不免會受

到范文的影響，不會動腦思考，按部就班，寫出的作文缺乏真情實感。而且作文的字數要求也提高到了600字，大量的記敘文，寫作文就是應付了事，很難有一點新意，有時候可能全班交上來的作文會有好幾個寫的是同一件事情。而下次再寫《一見難忘的事》就再照搬一遍，頂多換上兩句話，換兩個比喻。我覺得這些都對學生的作文積極性打擊很大。對于這個時間段的學生，我覺得重要的不再是能簡單的表達意思就可以的了，更多的，應該學會獨立的思考，并將自己的思考結果完整的表達出來。

到了高中時期，我喜歡席慕容的散文，還有他的詩，覺得她的文辭用的很優美，但卻太傷感。例如她在《繡花女》中寫道“不能選擇我的命運/是命運選擇了我/于是/日復以夜/用一根冰冷的針/繡出我曾經/熾熱的青春/”這時的我喜歡看一些現代點的小說，喜歡摘抄，我喜歡摘抄安妮寶貝的文章，我準備了一個大大的本子，上面很多都是從她的文章中摘抄下來的，但同樣安妮寶貝的文章也偏向于傷感。如“累了，真的累了，就像是人魚重復著自己的舞蹈，明知一踏上去便是鋒利的刀尖，卻始終那樣義無反顧”。我喜歡感情細膩卻又無拘無束的這種文體，覺得這很利于心情的表達。當然這時的我也不光愛看這些傷感的文章，我也喜歡痞子蔡，韓寒，可愛淘這一類的作者，《三重門》、《零下一度》、《幻城》、《第一次親密接觸》、《狼的誘惑》等各種書籍，只要是在書店能找到的，來者不拒，在大量看書的同時，我自己也會嘗試去寫一些文章，當然，在一步步的嘗試中我也能夠發表一些文章，當第一次在校刊上發表出自己文章，并拿到稿酬的時候，心情是無比的激動，從此更是愛上了寫作。

然而，慢慢的，應試教育的壓力使我們不得不每天為了考試而考試。面對每一次的周考，月考，期末考試，不得不放棄了許多閱讀課外書籍的機會。每天為了完成作業語數外，地政歷??使我們不再有那么多的時間再來寫作。每個星期有一節的作文課，而這些作文也都是為了應付考試而寫，固定的題材，固定的文體，很難讓學生自己發揮。在這之后，加上高考的壓力，寫作的次數雖然比之前多了一些，但這些都是面對一大堆的高考考題，高考材料來寫的，少了自我內心的真實情感。這是讓人感到非常遺憾的。

現在的我已經坐在大學的課堂里，在這里，似乎又可以找到當時寫作的一個激情慢慢的又可以拿起自己的筆，寫下自己想的事。對于在我以后的工作中，要是以后我成為了一名教師，我就會盡量的讓我的學生不踏上我們的遺憾當中去。就算是面對高考的壓力，也要給足學生自己的空間，想象的空間和寫作的空間。會教育學生多看書，這樣有益于打開思路，擴展知識面，對于人生閱歷并不豐富的他們，多看書能夠彌補很多的缺失等等。

第四篇：新聞學專業畢業生求職的自我介紹

給大家來分享以下這一篇新聞學專業畢業生求職的自我介紹范文，僅供大家來參考。

我是新聞學專業的畢業生，我叫好范文。一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年，給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。

幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

第五篇：新聞學專業女孩求職的自我介紹

各位面試官：

您們好!我叫好范文。

首先，非常感謝各位面試官，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做新聞的女孩，因此我選擇了新聞學專業，大學的四年，給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我們主修了新聞概論，新聞采訪，新聞寫作，新聞攝影攝像等一系列相關課程。我也利用課余時間閱讀了大量書籍，觀賞了很多有價值的電視專題。

這些為以后的工作學習打下了基礎。打小我就對文學有著特殊的感情，進入本專業也與之有一定關聯。經過長時間的實踐和積累，現在已經可以熟練地運用文字，形成了自己的寫作風格。自小便有文章陸續發表。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

大學期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.四年大學的學習生活把我培養成擁有自信的性格和踏實嚴謹的工作作風的成熟青年。然而，我深知自己所學知識是有限的，也正因為如此我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力，為貴單位奉獻自己有限的才智!