第一篇：2012年愛國衛生運動工作規劃

2011年總結:

11年我市積極開展健康教育與健康促進工作，截止11年11月末，發放健康教育宣傳資料240000份；開展各種健康主題宣傳活動69次（其中城市社區21次、鄉鎮衛生院48次）；舉辦各種健康知識講座8次，接受健康教育人員達到4千人次。

改廁工作：全年新增無害化衛生廁所800座（主要以完整下水道水沖式為主）。

改水工作：全年改水工作受益人員7100人，投入資金38萬元。

11年我辦組織開展全市春季愛衛活動，清掃道路積雪，組織清掃街路積雪3次，出動全市機關單位職工4600多人次。此項工作給市民出行帶來了方便，減少了交通事故。

11年我辦大力開展春秋季滅鼠活動，鞏固“除四害”成果。滅鼠工作是一項全民共同參與的群眾性工作。我們堅持以環境治理為主的綜合防治方針，在全市范圍內開展了全方位、大規模的春秋季滅鼠活動，今年市財政撥付專項資金，共采購滅鼠靈2噸，滅蟑螂劑1噸。通過各項消殺活動，四害密度均為，鼠密度1%，蚊子密度3％，蒼蠅密度2％，蟑螂密度3％，防治效果達到90%以上，有效控制了四害密度。

2012工作計劃

改水工作；目標：加大農村水廠規劃力度，科學布局廠（井）點，對一些水質已不符合規定標準的老水廠開展水質消毒工作，達到聯村辦廠，并網供水，擴大規模，提高效益的目的。改廁工作；目標：建衛生無害化廁所800戶。

措施：一要層層落實改廁目標任務。由鎮政府與各

村（居）簽訂目標責任狀，將任務層層分解落實到村、組，明確專人負責，落實責任到人。二加強督查指導，科學改廁。結合本地的實際情況，因地制宜，因房制宜，選擇適宜、適用、價廉的改廁形式開展改廁工作。層層舉辦改廁培訓班，加強對改廁工作的技術指導，尤其要加強對施工隊伍的培訓，嚴格技術規范；同時在衛生廁所的日常使用與維護方面加強對農民的指導，使農民科學使用衛生廁所及其肥料。

健康教育工作：健康教育是衛生工作的基礎，是社會主義精神文明建設的重要內容，是動員人們積極參與改善環境和生活質量，提高自我保健能力，發揚社會主義道德風尚，促進社會進一步的重要保證。

1、目標：健康教育普及村9個，村普及率100%，戶普及率100%。

創建工作

開展創建衛生村活動，是增強居民衛生意識，改善投資環境的重要手段。2012年內力爭將我市創建省級衛生村5個。

消殺四害工作：

開展春秋兩季統一滅鼠活動和重點季節滅蚊、滅蠅、滅蟑螂活動。一是要切實做到化學防治與生物防治、群眾消殺與專業消殺、定期消殺與長期管理、監督檢查與定點監測；二是要加強環境綜合整治，消除“四害”孳生環境，從被動消殺轉向主動防治，將“四害”密度控制在全國愛衛會規定的標準以內，并繼續廣泛宣傳普及科學除“四害”知識。

一、進一步強化愛國衛生長效管理。結合城鄉環境專項整治，小廣告專項整治等工作，深入開展群眾性愛國衛生運動，不斷強化愛國衛生督查制度。充分發揮愛衛組織的統籌協調、監督指導職能，認真組織、積極發揮愛衛會各成員單位的作用，形成齊抓共管、共同創衛的良好格局，促進愛國衛生運動長效管理機制的落實。

二、認真組織實施愛國衛生月活動。各街鎮、社區每月或每季度結合實際解決當地突出的衛生難點、熱點問題。發動群眾，以愛國衛生月活動為契機，以環境綜合整治為重點，大搞環境衛生，清除衛生死角，消滅“四害”孳生地，掀起愛國衛生運動高潮，使愛國衛生月活動起到以月促季，以季促年的作用。

三、科學開展除害防病工作。根據市愛衛辦的統一部署，針對“四害”季節消長規律，組織開展科學有效的除害防病工作，組織開展全區統一除“四害”消殺活動，擴大消殺面積，提高消殺質量，有效控制“四害”密度，保障人民群眾身體健康。加強對基層干部的培訓，不斷提高干部隊伍的整體素質和業務水平。

四、進一步加大愛國衛生宣傳教育力度。充分利用宣傳欄、社區廣播、市民學校等宣傳陣地優勢，廣泛宣傳開展愛國衛生運動的重要意義，多渠道普及衛生常識和除害防病知識，引導全區廣大干部群眾自覺維護環境衛生，形成人人參與愛國衛生運動的良好局面。

五、深入開展健康教育促進活動，大力倡導健康文明的生活理念，著力提升市民文明衛生素質，進一步提高群眾自我保健能力。

第二篇：愛國衛生運動

通江縣實驗中學 職教中心

2012年愛國衛生月活動實施方案

為進一步推動我校愛國衛生工作的開展，落實國務院關于大力開展愛國衛生活動月工作的精神，配合做好縣市創建文明城市工作，結合我校實際，制定我校2012年愛國衛生月活動實施方案如下：

一、指導思想

貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，圍繞學校中心工作，動員師生自己動手，創建優美舒適的工作、學習和生活環境。

二、組織機構

學校成立愛國衛生運動及預防疾病活動工作領導小組

組長：向英才

副組長：張永紅（具體分管此項工作）

成員：向榮杰張學工楊映國張建平

王江濤、各年級組組長及班主任

安檢員：余華蘭

食品衛生監督員：羅瓊英

三、活動主題

讓衛生與文明同行，創綠色與和諧校園。

四、主要任務及時間安排

（一）宣傳發動階段（3月28日至3月31日）

1、愛國衛生月活動宣傳發動。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衛生工作的認識，充分調動全體師生員工參與愛國衛生工作的積極性。

2、進行衛生死角排查、公共衛生包干區的劃分。

3、制定愛國衛生月活動實施方案。

4、召開2012年愛國衛生月活動布置工作會議。

（二）活動開展階段（4月1日至4月30日）

活動范圍為學生生活區、教學區、辦公區和公共活動區。

1、“校園健康你我他”活動

（1）活動目的：推進健康教育與健康促進行動，著力改善不良生活方式，努力提高師生員工健康素養水平。

（2）活動形式和內容：

①分校區以咨詢、圖片、健康教育網、廣播等多種形式，開展春季傳染病預防知識宣傳活動。

②對教職工例行體檢。同時啟動健康干預工作，有效落實各項健康干預措施。③針對學生身心健康、校園安全，開展衛生知識講座，發放健康教育處方。

2、“抵制煙草危害，自覺控煙禁煙”活動

（1）活動目的：鞏固2011年愛國衛生月活動中“爭創無煙場所”活動成果，使師生自覺抵制煙草，主動參與控煙的各項活動。

（2）活動形式和內容：

①創建2012年無煙年級組和無煙處室。

②檢查、增補會議室、食堂等公共場所和工作場所禁煙標志。

③嚴禁校內小賣部向學生兜售煙草。

3、食品衛生安全宣傳周活動

（1）活動目的：加強對師生食品衛生安全知識的教育和校內食品安全的檢查，提高師生自我保護意識。

（2）活動形式和內容：

①以師生食堂為單位，簽訂食品衛生安全責任書。

②制作食品衛生安全知識宣傳片和腸道傳染病知識宣傳櫥窗。普及路邊攤（包括油炸食品）的危害，如何鑒定三無食品，食源性疾病和食物中毒的預防，青少年飲食安全與肥胖病，如何安全消費食品等知識。

③開設食品衛生安全專題講座。

4、環境衛生治理活動

（1）各處室、年級要廣泛宣傳發動，組織師生進行義務勞動，開展衛生大清理活動。在對責任包干區域集中清理的基礎上，以后每月安排一天作為“義務勞動日”，逐步建立常態的義務勞動制度，使責任區域符合衛生要求。

（2）按照“拾遺補缺、突出重點”的要求，對責任地段包干區域進行一次清除死角、清除垃圾堆物的掃除工作。

（3）按照通江縣創建文明衛生城市的要求和劃分的我校校外包干地段，按班級進行衛生清理工作。

（4）清理亂堆亂放，清理公共場所垃圾，整治室內外和公共場所環境衛生，清理污水溝，鏟除四害孳生地。

（5）完善防四害設施，投放除四害藥物，做好除四害工作。

5、“我愛校園，愛綠護綠”——綠化樹木、草坪的管護認養

（1）舉行愛綠護綠活動啟動儀式，對認養樹木、草坪及衛生包干區域掛牌。

（2）組織認養樹木草坪的雜草清除義務勞動。

（3）認養樹木草坪情況檢查。

（三）檢查總結階段（4月30日至5月10日）

愛國衛生月活動期間，校愛國衛生運動委員會將組織全校衛生檢查，對各班級的衛生活動開展情況將考核公布。

五、措施和要求

1、加強領導，提高認識

建立愛國衛生月活動制度，深入開展群眾性的愛國衛生運動，是保障師生身體健康，改善環境衛生，減少疾病，進一步提高生活質量和健康水平的有效措施。因此，各處室、年級要充分認識開展愛國衛生活動月的重要性，切實加強領導，把它擺到重要的議事日程，確保愛國衛生工作深入扎實地開展。

2、宣傳發動，全體參與

要通過各種方式，調動各方力量，提高重點區域、重點部位環境衛生質量，為實現衛生管理經常化打下堅實基礎；領導干部要率先垂范，以身作則，共青團、學生會社團等群團組織，要發揮各自的優勢，組織學生、志愿者等參加社會公益活動和義務勞動，積極投入到愛國衛生月活動中來，共建“綠色校園、和諧校園”。

3、條塊結合，各負其責

此次活動的責任主體是各處室、年級組辦公室、食堂經營地點及校內門市攤點，按照“門前三包”和門內衛生達標責任制的要求承擔衛生責任區環境衛生綜

合整治任務。各處室、年級組辦公室每月至少開展一次集中性的義務勞動。相關職能部門要認真履行職責，密切配合，發揮專業隊伍在環境治理、健康教育、食品衛生管理、督促檢查等工作中的主力軍作用。相關職能部門牽頭每周組織一次檢查，通報檢查結果。

第三篇：愛國衛生運動

每年4月是我國的“全國愛國衛生運動月”，也即“愛國衛生月”，當下的年輕一代對這個節日或許不甚了解，但對于年長的一代人來說，“愛國衛生月”及其代表的“愛國衛生運動”，或許都令他們懷有一份特別的情感。那么就讓傳統節日為你介紹，2017年是第幾個愛國衛生月，2017年愛國衛生月主題是什么。

問：2017年是第幾個愛國衛生月？

答：2017年是第29個愛國衛生月。

問：2017年愛國衛生月主題是什么？

答：2017年愛國衛生月主題是：“為了人民的健康——65年的歷史與展望”。

愛國衛生運動，在我國有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并曾一度被提到政治任務的高度。1952年2月29日，美國飛機共14批148架次侵入我國安東（今丹東）、撫順等地。先在撫順，后來又在其他地區播撒帶有病毒、細菌的昆蟲，對我國發動了細菌戰爭。

當年3月14日，政務院決定成立中央防疫委員會，任務是領導反細菌戰，開展愛國衛生運動。3月19日，中央防疫委員會向各省、市、自治區發布反細菌戰的指示，要求各地做好滅蠅、滅蚊、滅蚤、滅鼠以及殺滅其它病媒昆蟲的工作。

7月10日，《人民日報》發表題為《進一步開展愛國衛生運動》的社論，指出愛國衛生運動是一項重大的政治任務。1957年9月20日，黨的八屆三中全會進一步明確，愛國衛生運動的任務和目的是：“除四害，講衛生，消滅疾病，振奮精神，移風易俗，改造國家。”

1958年2月14日，《人民日報》發表社論指出，以除“四害”為中心的愛國衛生運動，就是通過群眾運動的方式，從除“四害”做起，普及衛生常識，破除迷信，消滅各種疾病和它們的根源，增進人民的健康。

在黨和政府的領導下，全國各地大力開展愛國衛生運動，人民群眾積極響應，取得了重大成就，但在20世紀60—70年代期間，愛國衛生運動一度遭遇了挫折，直至1978年4月，中共中央、國務院決定，重新成立中央愛國衛生運動委員會，并發出了《關于堅持開展愛國衛生運動的通知》。

通知指出，愛國衛生運動是移風易俗、改造國家的一場深刻革命。同年8月，中央愛衛會在山東煙臺召開全國愛國衛生運動現場交流會，會議提出，新時期愛國衛生運動的任務是：城市重點整治環境衛生，農村管好水、糞，標本兼治。

1979年6月11日，中央愛衛會、衛生部發出通知，要求迅速將各級愛衛會辦公室建立健全起來，配備專職干部。一系列的措施，使各地愛國衛生運動獲得了蓬勃發展。1992年，江澤民總書記為愛國衛生運動欣然題詞：“開展愛國衛生運動，提高全民族的衛生素質，促進兩個文明的建設。”

愛國衛生運動，是關系到社會基層社區方方面面全體人民的大事。講究衛生，除害滅病，需要社會各行各業，全體百姓，人人關心，在加強精神文明和物質文明的大衛生觀念的指導下，堅持統一領導，統籌協調，自上而下，加強管理，才能促進并加快愛國衛生運動向更高、更深層次發展。

全國愛國衛生月的建立

全國愛衛會第八次委員會擴大會議提出，從1989年起，在開展群眾性愛國衛生活動的同時，要建立愛國衛生月制度。開展這一活動的目的是強化大衛生觀念，動員和依靠全社會力量，集中時間和力量，解決群眾意見最大而又可能解決的一兩個社會性衛生問題。

同時，通過愛國衛生月的活動促進經濟性衛生工作的開展，提高群眾自我保健和共同改善生存環境的意識。具體內容是整頓環境，消滅衛生死角，發動群眾對食品衛生和公共場所的衛生進行監督檢查；扎扎實實地開展以滅鼠為中心的除四害活動；宣傳衛生科學知識，引導群眾改變不衛生行為，樹立良好的衛生習慣。

2017年愛國衛生月主題

2017年是愛國衛生運動開展65周年，2017年4月是第29個愛國衛生月，本次愛國衛生月的活動主題是：“為了人民的健康——65年的歷史與展望。”全國各地繞活動主題廣泛開展愛國衛生運動65周年宣傳活動，認真組織愛國衛生月專項活動，著力營造健康防病環境，積極倡導全民健康生活方式。

第四篇：愛國衛生運動情況

愛國衛生運動情況

第 二 期

鹽城市愛國衛生運動委員會

二○○八年三月十日

陳華副廳長來鹽調研愛國衛生工作

2月28日至29日，省衛生廳副廳長、愛衛辦主任陳華，省愛衛辦副主任戎火泉一行到我市的大豐市調研愛國衛生工作。省調研組聽取了大豐市愛國衛生工作匯報，對市區國家衛生城市創建工作進行現場調研，同時，召開了大豐市政府、愛衛辦、建設、環保、工商、市容（城管）等有關部門負責人座談會，鹽城市政府副市長朱傳耿、市衛生局局長李學義、副局長谷瑞先和大豐市市長等領導陪同。陳華副廳長在調研中對大豐市愛國衛生工作、創建國家衛生城市予以肯定。陳華副廳長指出：

大豐市的愛國衛生工作在市委、市政府的堅強領導下，在各有關部門的大力配合下，在市愛衛辦的不懈努力下，近年來取得了明顯成效。首先，農村改廁工作不斷向前推進，農村無害化戶廁普及率及衛生戶廁普及率取得了新的進展，特別是2007年工作的力度是前所未有的，成效也是顯著的；

得不到有效保障；同時，農村愛國衛生工作存在機構不健全，體制和機制不完善，人員素質低下和經費投入不足等方面的問題，遠不能適應當前愛國衛生工作的需要，導致農村愛國衛生工作整體水平不高，為此，大豐市愛衛會要始終堅持以科學發展觀為指導，充分認識到農村愛國衛生工作的重要性、必要性、艱巨性，結合當前新的形勢，把工作重點進一步放到農村，切實履行工作職責，為推進社會主義新農村建設作出貢獻。

二是要突出重點，全面完成愛國衛生工作任務。首先,要繼續狠抓農村改廁工程進度。要進一步加大行政推動力度，加強對改廁落后地區的督查和督導，繼續抓好資金落實，根據改廁工程進度及時下撥財政配套資金，確保改廁工作順利進行；要認真抓好工作質量。強化對各地改廁工作進行技術指導，及時糾正工程實施中出現的問題。其次，要按照《衛生部、國家發改委和水利部關于農村飲水安全工程衛生學評價和水質衛生監測工作的通知》的要求，及時開展對新建水廠進行衛生學評價，并加強對農村飲用水質衛生監測工作。第三，強化健康教育工作。健康教育是愛國衛生工作的基礎和先導，要確保全民的健康，健康教育必須先行。大豐市要進一步加大財政對健康教育與健康促進工作的投入，確保這項工作隨經濟社會的發展而發展；要不斷加強對基層尤其是農村開展健康教育與健康促進工作督促與指導，努力做到全市健康教育與健康促進工作的平衡發展；要認真抓好健康教育與健康促進的評估工作，講求健康教育與健康促進工作的集貿市場、五小行業整治、城中村、城鄉結合部改造、背街小巷整治、市區河道河溝衛生等等，是所有城市創衛工作中的難點，也是國家衛生城市檢查時的重點，我們省愛衛辦也加大了對這些方面的檢查力度，在多次的暗訪中發現了許多問題，有的整改到位，有的還不夠到位，大豐市對此要高度重視，并舉一反三，積極整改，特別注意要在精、細上下工夫，僅靠一把大掃帚是掃不出國家衛生城市的。第四，要不斷建立健全長效管理機制，并在深化創衛的過程中不斷完善。要充分發揮愛衛會在社會大衛生管理中的組織協調作用，強化愛衛會辦事機構的能力建設，創新工作體制和機制，完善各項管理制度，不斷適應衛生城市長效管理的需要。

簡訊：

※建湖縣農村衛生改廁起步早、抓得實。建湖縣政府高度重視農村改廁工作，于 2月25日在蔣營鎮召開了全縣各鎮、項目村、縣改廁領導小組成員單位負責人參加的改廁現場推進會議，會上，與會人員參觀了顏單鎮、蔣營鎮農村改廁現場，縣政府分管縣長阮宜春同志對全縣農村改廁工作進行了全面的部署，要求各鎮要緊緊抓住省政府推進農村改廁的大好機遇，迅速制定切實可行的實施方案，增強做好農村改廁工作的責任感和緊迫感；要在用好省補助每座300元、縣補助每座100元資金的基礎上，積極爭取社會力量的支持，鼓勵農戶自備磚、砂石、水泥或以出工等形式參與改廁；要進一步加大宣傳力度，將社會各方面的積極性調動起來；要加強督查，確保改一座、成一座、用一座，確保在4月底前

第五篇：愛國衛生運動實踐報告

愛國衛生運動實踐報告

愛國衛生運動實踐 團隊成員：周斌 實踐單位：蘆溝鎮東升村 實踐時間：2020.7.6⑺.30 1、實踐目的 走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

?

2、實踐背景 1.參與村里管理，協助村內出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清算綠化帶內隨便拋棄的垃圾;2.清算村內墻面上張貼的廣告;3.服務孤老,為孤寡老人做家務事;4.搜集村內廢品賣掉處理,將掙的錢用于公共建設;5.展開讀書學習互助活動，幫助和指點村內內的小朋友展開讀書學習。

?

3、實踐內容：

今年暑假我參加了假期村內服務活動，雖然 24天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過 15 天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

?

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋覓能使我們遭到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

?

處于這個時期的我們，大多都是獨生子女，對待 1 些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另外一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都增進了我努力改正本身毛病，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早 世界的真諦，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的腐蝕，避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。

?

大學生暑假村內服務是對自己的 1 次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有無能力，在社會上用雙手來收獲甚么。到底我能干甚么?

心理上總有這樣的疑問，暑假村內服務就是證明自己能力的 1 個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯系起來，看看自己是否是溫室里的花朵。

?

可能大學生的我們還沒有多大的本領，但是行將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的 1 次預演。出墻報，清潔樓道，打掃衛生，賣廢品。1 份簡單的工作，卻可讓我們認識自己。

?月 9 日上午，我們設計了 1 期關于民俗的墻報，在村內引發了很好的反響，爺爺奶奶紛紜告知我們他們小時候過年的事情。下午我們隨著村內打掃衛生的阿姨 1 起清潔村內的衛生。

?月 12 日，我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清算小廣告。很辛苦，1 天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為村內環境貢獻出自己的 1 份氣力。

?月 16 日，我們把村內的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不但節儉了資源，還得到了 1 筆不小的經費。

?月 19 日，我們展開了 1 期讀書學習互助活動，幫助和指點村內的小朋友展開讀書學習。家長們帶著孩子來村內的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，1 些小學生還拿著不會的作業來問我們，我們很耐心的給他們解答。

?月 22 日，我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上彌漫的笑容，我們從心底里都是暖的。

?

天氣很熱，可正是由于有這樣的環境，正激起了我要在假期參加村內服務的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己 的雙手和大腦保持自己的生存，同時，也想通過親身體驗村內服務讓自己更進 1 步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養

自己的韌性，更加重要的是檢驗 1 下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過村內服務，找出自己的不足和差距所在。

?

村內服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從大眾中來，到大眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

?

參加這類實踐活動，對現在的大學生來講是 10 分重要的，1 是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動展開的初衷;2 是增加學生與外界的交換，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真諦的所在;3 是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

?

兩耳不聞窗外事，1 心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已不符合現代大學生的尋求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡量早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐步壯大，成為校園里 1 道亮麗的風景。明顯，這類活動已成為 1 種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發展。

?

“艱辛知人生，實踐長才華”。通過展開豐富多彩的村內服務活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在村內服務活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有 1 個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是 1 名大 1 學生，行將走上社會，更應當提

早走進社會、認識社會、適應社會。

?

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。村內服務使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，常常在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合本身專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

?

通過這次的村內服務，使我熟習村內在地理環境、人文景觀、物產特點、民間風俗等方面的特點，繼而萌發親切感、自豪感，并曉得愛惜、保護它們;留意村內中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地應用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務村內的本領，構成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的進程中學會交往、合作，曉得理解和尊重，構成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身旁小事開始，關注周圍、村內、國家乃至世界性的環境問題，并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

?

在實踐的這段時間里，我深深地感遭到 1 個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才漸漸地曉得了 1 個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著 1 個人對工作的執，堅定的信心會指引著他走向完善的事業之路。

?

我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時候才發現自己是最幸福的。由于我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。這 1 次村內服務給了我學習的機會，同時也給了我 1 次記憶深入的經歷。

?

在實踐的進程中，我認真、負責地做好每件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了 1 個滿意的答案。本來以為自己已學會了 1 些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，1 定要奮勇直前。

?

大學生社會實踐,有益于增長才華.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統1,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真諦的標準.把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人材。

?

實踐以充分證明,社會實踐增進了大學生的全面發展.通過社會實踐活動,我從與村內工作人員和人名大眾的廣泛接觸了解交換中遭到逼真的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進 1 步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

?

看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那末容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做 1 遍，就發現不了自己的不足。學習也 1 樣 “1 分耕耘，1 分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個進程自己肯定是受益的。

?

人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多曲折，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來。1 定要相信自己，由于我總是對自己說”英勇點，挫折?怕甚么，風雨過后定會有彩虹的”。因而，我便有著 1 個堅定的信心，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好