第一篇：小學(xué)作文：我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想

人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我們的夢(mèng)想多種多樣，有想當(dāng)科學(xué)家的，有想當(dāng)作家的，有想在公司里上班的······

而我卻不一樣，我想當(dāng)山村里的教師，和山里的孩子在一起學(xué)習(xí)、嬉戲。雖然在山里交通不便，但是可以和山里的孩子同甘共苦，感受山村孩子的快樂(lè)和開(kāi)心。

這就是我的夢(mèng)想啦!

第二篇：我的夢(mèng)想小學(xué)作文

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

風(fēng)呼嘯地吹著，好像一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風(fēng)搖擺，我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結(jié)成一座冰山，重重地壓在我的心上。

”我對(duì)你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。

成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，是我很小時(shí)候的.夢(mèng)想，它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它，希望 它快快長(zhǎng)大 。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它扼殺在搖籃里：數(shù)學(xué)76分！數(shù)學(xué)家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過(guò)面頰，沒(méi)有任何人察覺(jué)。

我孤單 地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處，一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái)，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細(xì)地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡，卻也深深理解 它。突然，它一動(dòng)也不動(dòng)，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛 仿佛上了鎖，費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí)，奇跡 出現(xiàn)了：它飛起來(lái)了！伴著秋風(fēng) ，它快樂(lè) 地舞著，它用生命完成了它的夢(mèng)想。”只要秋風(fēng)

不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔“是它在說(shuō)話嗎？

”只要秋風(fēng)不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔“

我震撼了，一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄 ？”只要秋風(fēng)不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔！“

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，有的想做警察，有的想做記者，還有的想做廚師。而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

在我心目中，醫(yī)生是一個(gè)純潔、崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命。他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，只要他們出現(xiàn)一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。

做一名醫(yī)生是光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的'安琪兒。可見(jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

我知道，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是，通往成功的道路肯定會(huì)有很多曲折和坎坷。因?yàn)椋晒Ρ匦钃碛袌?jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”我堅(jiān)信這個(gè)道理。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。有一天當(dāng)我真的成為了“白衣天使”，我一定會(huì)救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務(wù)，要用自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。

做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。我要努力學(xué)習(xí)，一定能成為一名醫(yī)生，畢竟今天是夢(mèng)想，明天就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起！

做一名優(yōu)秀的醫(yī)生是我的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才知道該怎樣去努力。同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

我的夢(mèng)想就是能讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有那洪水的侵入；沒(méi)有那暴風(fēng)雨的卷席；沒(méi)有那酸雨的侵蝕；更沒(méi)有人類的破害。

我也是人類中的一份子，但我不會(huì)像其它人那樣亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境，排放污水，黑煙……人類的罪行令大地爆發(fā)。全世界如國(guó)到處伐樹(shù)，一天之內(nèi)，樹(shù)木約會(huì)小時(shí)1900萬(wàn)6千500棵，這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字呀！可是如果人類不亂砍亂伐的話，那洪水會(huì)變得那樣暴怒無(wú)常嗎？？？

工廠排放污水，使小河渾濁，水中的'生物接踵而去，消失！大家想想我們地球的未來(lái)會(huì)是什么！生物消失，環(huán)境破壞，空氣污染，當(dāng)然去醫(yī)院的熱也不計(jì)其數(shù)！！

工廠排放黑煙、臭氣，使天空不再蔚藍(lán)，而是黑黑的一片，臭氧層受到人類的嚴(yán)重破壞，酸雨也席卷而來(lái)，使大地上樹(shù)木死、花兒枯、草兒倒，建筑物被侵蝕，變得這兒少一點(diǎn)，那兒缺一點(diǎn)，大地不再是生機(jī)勃勃，而是像已經(jīng)病得不行了的急診病人。如果大地媽媽生病了，那地球原本活潑的綠色就會(huì)被蓋上一層厚厚的黑布，人類更是病多健康少。可是導(dǎo)致生病的原因是什么呢？大家心知肚明！

隨著科學(xué)的進(jìn)步，很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰！什么被人丟棄的塑料帶，讓人亂丟的沒(méi)喝完的牛奶，吃零食的帶子……都讓人想不到一個(gè)小小的事物的巨大威力！

人類呀！我們應(yīng)該覺(jué)得慚愧！殺害動(dòng)物的兇手是我們呀！破壞環(huán)境的兇手也是我們呀！！！不要再推脫責(zé)任了，人類！！！

我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，來(lái)吧！大家動(dòng)動(dòng)手一起來(lái)建造我們的美好家園！！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，我自然也不例外。不過(guò)，要說(shuō)起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還是有點(diǎn)波折的。

小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他，而我也想獲得這種榮譽(yù)，因此我也開(kāi)始像報(bào)社投稿。但不出意料地，我投的作文一篇也沒(méi)有在報(bào)紙上露面。

大概是誰(shuí)得知了這件事，而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去，瞬間，我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的路上，夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的`，但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。

漸漸地，嘲笑聲越來(lái)越多，而我也逐漸在思考，是否要放棄這一夢(mèng)想。

這時(shí)，我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見(jiàn)的，她一改常見(jiàn)的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“XXX，你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛？怎么了，灰心喪氣的。”我便將一切都一五一十的告訴了她。

她聽(tīng)了后，笑了笑，說(shuō)：“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)，‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。’我覺(jué)得你也應(yīng)該這樣，不要在乎別人的嘲笑與奚落，你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn)，OK？”

我抬起頭，向她重重地點(diǎn)了頭，開(kāi)心地笑了。

終于，在她的幫助下，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

一直以來(lái)我都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想從我開(kāi)始上學(xué)以后就在我的心底生根發(fā)芽了。當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上書(shū)寫的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園的時(shí)候，當(dāng)……這個(gè)夢(mèng)想就在我的心底生根發(fā)芽了。這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一位受人尊敬的教師。

首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后，罵老師，說(shuō)老師壞話。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的`老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂(lè)趣，使我的學(xué)生能積極參與。

不過(guò)假如讓我當(dāng)老師，我一定不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣給同學(xué)布置成山的作業(yè)，我一定會(huì)讓同學(xué)們盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，多培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣而不是厭惡學(xué)習(xí)。希望我的夢(mèng)想能夠成真。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想不斷努力。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

我的夢(mèng)想有許許多多，比如當(dāng)個(gè)美食家啦，能飛太空看看呀，能去看看恐龍寶寶啦，但最大的夢(mèng)想就是能到卡通世界環(huán)游。

我想和我最喜歡的米奇米妮一起生活，和他們一起解謎，一起跳舞唱歌。和喜羊羊他們一起捉弄灰太狼；和懶羊羊搶美食；和美羊羊試試漂亮衣服；還有紅太狼夫人的平底鍋，不知道拿來(lái)給媽媽煎蛋好不好呢，嘻嘻……。還有勇敢的小鯉魚(yú)，我要和小鯉魚(yú)和它的同伴們一起去探險(xiǎn)，去見(jiàn)識(shí)下奇妙的海底世界，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)那些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物們。我還要幫它們打敗狡猾的癩皮蛇，弘揚(yáng)正義，同時(shí)要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，還有和伙伴們的團(tuán)結(jié)一致的友誼。還有還有那些可愛(ài)的藍(lán)精靈們，小小的我到它們那做客的話是不是個(gè)小巨人了呢？真的好想體驗(yàn)一下巨人的感覺(jué)呀，還想嘗嘗他們的漿果，不知道味道是不是和藍(lán)莓差不多，因?yàn)槲铱粗X(jué)得特別像藍(lán)莓哦！但是不知道壞蛋格格巫會(huì)不會(huì)把我變成什么奇怪的東西，要是回不來(lái)就糟了――不怕不怕，我的朋友藍(lán)精靈們肯定會(huì)來(lái)幫助我的，最后的勝利肯定是我們的。

現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了，媽媽說(shuō)要少看動(dòng)畫(huà)片，多看些增長(zhǎng)知識(shí)的.節(jié)目和書(shū)籍。所以那些曾經(jīng)陪伴我的動(dòng)畫(huà)片們，我在我要夢(mèng)想中慢慢回味它們，感謝它們這些好朋友們陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。現(xiàn)在的我要到更廣寬的世界去遨游了，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的事物。說(shuō)不定有一天，我能成為動(dòng)漫大師，做出許許多多小朋友們喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的`人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都許下過(guò)不少心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)教師，有人夢(mèng)想著當(dāng)個(gè)人民警察……我的心愿，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)著名的生物科學(xué)家。為人類開(kāi)辟出一個(gè)新的生物領(lǐng)域。

說(shuō)到我的心愿，還要追溯到我三歲那年，在我生日那天，媽媽送給我三本《動(dòng)物大搜索》。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，突然，我意識(shí)到中國(guó)原來(lái)有這么多生物，世界上原來(lái)有這么多生物！有陸地的、天空的、海洋的，數(shù)不勝數(shù)，無(wú)窮無(wú)盡的生物。到了八歲那年“象爸象媽”變成了我最喜歡的節(jié)目。我對(duì)個(gè)這個(gè)節(jié)目癡迷到每天晚上必須聽(tīng)，不然就不睡覺(jué)。這個(gè)節(jié)目是個(gè)科學(xué)節(jié)目，各方面的科學(xué)知識(shí)都有。就這樣，一天一天過(guò)去了，我對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)也一天天變濃厚了。

直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里，我真的.當(dāng)上了一位偉大的科學(xué)家。我的住處里有生物床，生物相片，我的獎(jiǎng)品擺滿了我的床頭柜、工作臺(tái)……還有一間實(shí)驗(yàn)室和公共生物館。我的工作臺(tái)上有：生物智能手機(jī)、生物筆、不同生物的化石、我發(fā)現(xiàn)的生物標(biāo)本……實(shí)驗(yàn)室里有：各種生物的DNA和一些生物、手套等等。公共生物館是有一定的開(kāi)放時(shí)間的，開(kāi)放時(shí)間是一點(diǎn)半到六點(diǎn)二十分。里面有世界上一半的動(dòng)物。接著……

我將來(lái)一定盡我最大的努力去完成我心中的“科學(xué)夢(mèng)”！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

今天，我出去玩了一天，勞累的我迅速洗漱后，就上了床，玩了一天的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

哦，在夢(mèng)里，我在未來(lái)，我是一個(gè)汽車制造者。我創(chuàng)造了許多汽車，我經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，有了一個(gè)新想法。我看了看現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，樹(shù)木被人們亂砍亂伐，氧氣越來(lái)越少，二氧化碳越來(lái)越多。可以把汽車排出的氣制造成氧氣，把二氧化碳吸進(jìn)去。這樣一輛汽車也相當(dāng)于一棵樹(shù)了。

有許多時(shí)候，人們要在假期時(shí)的時(shí)候要去別的地方玩時(shí)，住宿不方便，只要在車?yán)镅b一個(gè)小盒子，點(diǎn)了一下，就可以出現(xiàn)一個(gè)房間，和家里一樣大，而且設(shè)備比原來(lái)還齊全，很方便，有了這個(gè)設(shè)備比原來(lái)還齊全，很方便，有了這個(gè)設(shè)備的話，就不用擔(dān)心出去住宿時(shí)，就不需要被住宿房間的問(wèn)題給困住了。

在車上還有紅、黃、藍(lán)各種顏色的按鈕。你再開(kāi)車時(shí)，按紅的你可以喝到新鮮的西瓜汁；按黃的，你可以吃到香噴噴的蛋糕；按藍(lán)色的按鈕，你就可以喝到健康的'白開(kāi)水。按各種顏色的按鈕，你就可以吃到各種食品，各種水果，果汁。這樣也可以方便吃飯，不需要去排隊(duì)吃東西。

在現(xiàn)在的社會(huì)中，有車的人太多了，停車是一個(gè)很大的煩惱，我們停車時(shí)不好停，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)按鈕，當(dāng)車到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，按一下按鈕，車子自己就直接會(huì)縮到鑰匙里，這樣停車就不需要自己找位置了。

“起床了，寶貝。”媽媽的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵里，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

還記得從我會(huì)說(shuō)話時(shí)起，我親愛(ài)的媽媽就經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“寶寶，你的理想是什么呀？”，見(jiàn)我兩眼吧嗒吧嗒看著我媽媽時(shí)，我媽媽就繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“，夢(mèng)想就相當(dāng)于理想，簡(jiǎn)單點(diǎn)也可以說(shuō)是你長(zhǎng)大了想干什么工作呀？”夢(mèng)想？理想？工作？我還是一臉的懵懂，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我終于什么是夢(mèng)想，那時(shí)我想，長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家.演奏家.醫(yī)生.大將.領(lǐng)導(dǎo)......我的夢(mèng)想，也總好像在不斷地變化。

但是直到有一天，我們家被小偷“光顧’，我媽媽的首飾.我心愛(ài)的筆記本電腦都被小偷偷走了，這時(shí)我的夢(mèng)想終于在我的心目中“誕生''了，我發(fā)誓長(zhǎng)大以后我一定要做一名懲惡揚(yáng)善的好警察，當(dāng)一名為人民服務(wù)而不求回報(bào)的好警察。就從這一刻開(kāi)始，小小的我，就有了一個(gè)大大的`夢(mèng)想，我夢(mèng)想著，到那時(shí)，我頭上戴著一頂有國(guó)徽的警帽，身上穿著藍(lán)色的警服，腰上別著一把手*，真神氣！幫助失主抓小偷，到時(shí)我一個(gè)“凌空飛躍”，一把就擒住小偷，用手銬銬住小偷，帶到警局讓他交代犯罪的經(jīng)過(guò)；我還會(huì)幫迷路的小孩找到爸爸媽媽，當(dāng)他們要感謝我的時(shí)候，我就說(shuō)：我是人民警察，這是我應(yīng)該做的，哎呀，我真是個(gè)了不起的警察......

警察好神圣呀，他們是社會(huì)上不可缺少的一分子，就是因?yàn)橛辛怂麄兊谋Ｗo(hù)，才能保障我們社會(huì)的安定。雖然，我現(xiàn)在還在上小學(xué)，在大人們的眼里，也許可能會(huì)說(shuō)那是根本不可能的事，而在我的心中，當(dāng)警察這個(gè)夢(mèng)想就像一顆小小的種子，我相信，只要我播撒辛勤的汗水，它們就能生根發(fā)芽.枝繁葉茂。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，我好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，還要鍛煉好身體，我相信自己一定會(huì)讓奇跡出現(xiàn)在我的身上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做一名好警察報(bào)答老師們對(duì)我的教導(dǎo)！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級(jí)又和直笛結(jié)為知己老友，隨同我度過(guò)幼年；現(xiàn)在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè)校正擔(dān)任長(zhǎng)笛手，成為樂(lè)團(tuán)的一份子。

當(dāng)我踏入管樂(lè)操練室，我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震懾感使我留意，招引我到來(lái)；是那段旋律捉住我心，招引我到來(lái)；是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍，招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(zhǎng)笛，進(jìn)入了管樂(lè)的異想國(guó)際。

管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)競(jìng)賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績(jī)，也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國(guó)際時(shí)，咱們卻要早早脫離被窩，開(kāi)端今日的操練；當(dāng)同學(xué)在笑聲中，咱們卻在管樂(lè)平板無(wú)奇的'一聲聲長(zhǎng)音操練中。咱們?cè)啻未登泛帽唤處熈R，但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們，私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂(lè)團(tuán)中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由于歷屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄，但咱們總憂慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。

通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練，競(jìng)賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng)，各組有備而來(lái)，使我心跳加快，也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了，咱們小心謹(jǐn)慎地走入會(huì)場(chǎng)，盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果，臺(tái)下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后，咱們都松了一口氣，往后能夠全部康復(fù)正常了。

競(jìng)賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示，進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱，但咱們也從中學(xué)到了許多，現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了，真的生長(zhǎng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè)團(tuán)了。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)，帶著你一直前進(jìn)；夢(mèng)想是小船，帶著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；夢(mèng)想是春天的綠色，嬌嫩脆弱，充滿新意；夢(mèng)想是生命之水，給人希望；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆，追之不及；夢(mèng)想是一盞明燈，照亮黑暗的道路。

一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像河流失去了奔流的方向，鳥(niǎo)兒?jiǎn)适Я藢?duì)天空的向往。我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，雖然我知道這“太”癡人說(shuō)夢(mèng)，天方夜譚。但是這也無(wú)法阻止我想飛去浩瀚太空的夢(mèng)想，我深知，成為一名宇航員需要一個(gè)強(qiáng)健的身體、一個(gè)可以隨身心保持清醒冷靜的大腦，我相信，我一定會(huì)努力的。

從小，我就喜歡天上的每一顆星星，向往著它們神秘的模樣，我覺(jué)得它們?cè)谟暮诘奶炜罩幸婚W一閃的，猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石，它們太迷人了！于是每逢夏季的夜晚，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)“沙沙”作響和蟬的鳴叫聲，我便躺在家中空曠院子里的那張竹床上，一顆一顆的數(shù)著天上的“小眼睛，”有時(shí)連眼睛也不會(huì)眨一下，生怕它們消失不見(jiàn)了蹤影，但有時(shí)，數(shù)著數(shù)著便睡著了。直到第二天早上，在屋內(nèi)睡醒。也許，我對(duì)星星的癡迷，早已是一把無(wú)形的.小刀把它們的模樣深深的刻印在了我的心中；也許，從那時(shí)起，想成為一名宇航員的種子便種在了我的心中。直到后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，我知道了中國(guó)第一個(gè)登上月球的女宇航員，她的名字叫做劉洋，我非常敬佩她，我知道，成為一名女宇航員的她，背后付出了多少努力和心血。我會(huì)將她看做我一生的榜樣，一定會(huì)向她看齊。

遙想未來(lái)，我穿上向往已久的宇航服，踏上火箭，飛出地球，來(lái)到在腦海中想象不知多少遍的月球，遨游在太空中。愿我們前程似錦，不負(fù)韶華，終將有一天，我們將站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放屬于自己的光彩。相信，未來(lái)一切光明，努力不會(huì)付諸東流！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜纾バ蕾p各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸谴蠹业氖锥迹谴蠹胰巳硕枷蛲牡胤健Ｔ谀抢铮夷軌蛉タ刺彀查T、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京必須會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？

如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的'小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的大家小朋友都喜歡的卡通人物，大家能夠和他們照相留念。

如果我成為了旅行家，我當(dāng)然期望不僅僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！

我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來(lái)，在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定，我此刻要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

我夢(mèng)想中的家園在25世紀(jì)末期的“森林綠島”，這是一個(gè)美麗的星球，它不屬于銀河系，這里是宇宙的末端。

在這里有一片又一片的森林，有地球上早已滅絕了的生物，有的還很兇猛，但是，不論它們有多兇，也能跟人類和睦相處，甚至你還能聽(tīng)懂它們說(shuō)話呢！

空閑時(shí)，我們會(huì)坐著飛毯在“綠島”上飛翔，在森林中的某個(gè)地方，你會(huì)看到縷縷炊煙，那就是人們居住的地方，這個(gè)地方叫“魔幻”村莊。

這里的人們用樹(shù)枝和一種樹(shù)脂，壘成了一座座房子，雖然看上去屋子只有10平方米，但是你可不要小看它喲！那只是地面上的部分，真正的屋子在地下。在白天你不用擔(dān)心沒(méi)有光，因?yàn)槟菚r(shí)有高科技采光技術(shù)。在晚上開(kāi)燈不用電，因?yàn)槟切┕舛际前滋炝粝碌臒崮苻D(zhuǎn)化的。

看！前面有一所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校有1000個(gè)小學(xué)生，300個(gè)初中生和110個(gè)老師。在這里是上課40分鐘，下課休息20分鐘。上課時(shí)，大家認(rèn)真聽(tīng)講；下課時(shí)，同學(xué)們像猴子一樣爬樹(shù)，玩樹(shù)條，和小魚(yú)比賽游泳，還可以和兔子跳皮筋兒，學(xué)生們都很快樂(lè)。此時(shí)，叮鈴鈴上課鈴響了，老師帶著我們進(jìn)入了三維空間，電子大屏幕上顯示出“雪的味道”這一課，然后生動(dòng)的用動(dòng)畫(huà)的形式演示了這課的內(nèi)容，我們很形象的學(xué)習(xí)了這一課，知道了雪是沒(méi)有味道的。

在這個(gè)“森林綠島”上，人們還培育出很多變異的植物，草可以有紅色、黃色、綠色……，花可以是三角形的、五角星的，還有些說(shuō)不出來(lái)的.形狀。

天漸漸的黑了，窗外是寶石藍(lán)色的夜空，一輪玉盤似的月亮嵌在那里，皎潔的月光給這片森林綠島增添了無(wú)限的神秘。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了去浩瀚的太空，去尋找另一個(gè)地球！

我們?nèi)祟愑兴赖囊惶欤厍蛞灿袣绲囊惶欤詥?wèn)們要找到和地球一樣有空氣、水、白天、黑夜、峽谷、高山、平原、盆地。在茫茫的宇宙中找到一個(gè)和地球一樣的星球，就像是在大海里撈一根繡花針，談何容易啊！所以，我們要找到這個(gè)星球，讓人類延續(xù)下去。

我們知道，地球上的.人，似乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)太陽(yáng)系，我的夢(mèng)想就是要走出太陽(yáng)系，走出銀河系，去尋找另一顆蔚藍(lán)色的星球。，在茫茫宇宙里也許有很多地球，有的離我們較近，有的離我們較遠(yuǎn)，這就要讓我們探索，但愿離地球滅亡還有億萬(wàn)年，那樣我們就會(huì)一直在尋找一代沒(méi)找著兩代，兩代沒(méi)找著三代，三代不行四代，總有一天我們會(huì)找打那顆蔚藍(lán)色的星球。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)20xx吧，這但愿不是世界末日，網(wǎng)上有很多傳說(shuō)，就連科學(xué)家都沒(méi)有摸透，我還要研究清楚20xx世界末日這個(gè)問(wèn)題。

夢(mèng)想，從古至今，有無(wú)數(shù)的人在為夢(mèng)想而苦苦追求。在雨后，夢(mèng)想就是小樹(shù)苗，你每追求一次它就離成功進(jìn)一步，夢(mèng)想和樹(shù)苗一樣，你每給樹(shù)苗澆一次水，他就會(huì)往上長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，天長(zhǎng)日久樹(shù)苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，夢(mèng)想總會(huì)成功，而且更加完美！

每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。

第三篇：小學(xué)作文：我的夢(mèng)想

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想(15篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：我的夢(mèng)想，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想1

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫(huà)家。小時(shí)候，很多小朋友喜歡動(dòng)畫(huà)片跟玩具，我卻被繪畫(huà)給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫(huà)片上帶來(lái)的樂(lè)趣中，我呢卻沉浸在繪畫(huà)的癡迷中。因此，我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫(huà)。

我特別喜歡欣賞張擇端的畫(huà)。尤其是他畫(huà)的清明上河圖是我最崇拜的一副畫(huà)，他的這副畫(huà)就下了很大的工夫，光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民工，有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面，繪畫(huà)得栩栩如生，更增添了畫(huà)作的生活氣息。

從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫(huà)課時(shí)我就被老師畫(huà)在黑板上那精美的畫(huà)給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫(huà)。后來(lái)，我就發(fā)奮苦練，每次放學(xué)一回到家，就會(huì)先拿起毛筆練起畫(huà)來(lái)。我記得有一次，有位叔叔來(lái)我家玩，我正在畫(huà)畫(huà)。到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫了我好幾次去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)到。叔叔看見(jiàn)了我畫(huà)畫(huà)的認(rèn)真態(tài)度，就鼓勵(lì)我朝著畫(huà)家去發(fā)展。其實(shí)，我哪敢跟畫(huà)家比呢！只不過(guò)隨便亂涂而已。叔叔卻說(shuō)“是人就有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”

此后，我在繪畫(huà)上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難，我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力，夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想2

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明… …這一句短短的詩(shī)句，令我幼小的心靈，冒出一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)，那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。

在電視里，我常常會(huì)瞧見(jiàn)，一位位舞蹈演員，穿著漂亮的衣裳，邁出一步步輕盈的步子，就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞，又像一只只蜻蜓在水中點(diǎn)水。那優(yōu)美的舞姿，讓我看得入了迷。這下你應(yīng)該知道，我為什么要當(dāng)舞蹈演員了吧！

每天，我總要穿著一件公主裙和一雙紅色舞鞋，在一支支優(yōu)美的音樂(lè)中，跳著舞，因?yàn)槲以絹?lái)越喜歡跳舞了。

就是這美麗的舞姿，堅(jiān)定了我當(dāng)舞蹈演員的信念。舞臺(tái)是絢麗多彩的，但是有了夢(mèng)想還不行，所以經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)讓我參加了舞蹈隊(duì)，而且我們舞蹈隊(duì)排練的《薩朗少女》，在湖州市中小學(xué)生元旦文藝匯演比賽中得了二等獎(jiǎng)。這令我欣喜不已。

我的夢(mèng)想有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然，有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我仍然想象著每一個(gè)美好的夢(mèng)，努力向著夢(mèng)的方向前行。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想3

從我5歲時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢？想知道就帶著疑問(wèn)一起看下面的文章吧！

我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的：我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái)，買買玩具啊！零食啊！一天我走著走就看見(jiàn)一家(巴赫琴行)。

我想：如果我會(huì)彈鋼琴那該多好啊！我看了一下價(jià)錢是200元。我大吃一驚，心中很悲傷，可是，我想：夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的，那有那么容易呢！我慢慢開(kāi)朗了很多了。

我天天盼著：達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢？媽媽爸爸一家人都很支持我，他們說(shuō)：要有耐心哦！因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想，一定要達(dá)到哦！爸爸媽媽支持你！加油！前面的希望正等著你呢！爸爸媽媽的一番話，讓我勇敢了站起來(lái)，走向前面的希望去了！各位哥哥姐姐，弟弟妹妹們，你們有夢(mèng)想嗎？我想一定有吧！人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。

3月25日，讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧！夢(mèng)想這在等我們呢！站起來(lái)吧！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想4

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)盼了好久好久的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師。老師教我們知識(shí)，教我們學(xué)習(xí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓拥暮⒆硬攀呛煤⒆樱魂P(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，每天上課站在講臺(tái)上，給同學(xué)們一字一句，慢慢分析，深刻講解。啊！老師真是多么偉大呀！當(dāng)我們念上那些高級(jí)學(xué)校時(shí)，我們是否會(huì)想起曾經(jīng)在背后默默鼓勵(lì)我們前進(jìn)的老師。在祖國(guó)大地的園丁中，老師們?cè)儆悯r血和汗水培養(yǎng)我們，但是，再某種時(shí)候，老師的有些舉動(dòng)會(huì)使有些同學(xué)做出反常的神情，當(dāng)他們成功的時(shí)候，他會(huì)后悔莫極，因?yàn)樗靼琢恕麤](méi)有資格在老師面前那樣放肆！

也許，正因?yàn)檫@樣，老師的形象成了我記憶中崇敬的偶像！

不惜一切代價(jià)，不顧一切事情，一心一意為我們，這就是——我們每個(gè)人都崇敬的老師

我的夢(mèng)想不是高貴華麗，只要平平凡凡，能為人民付出，我就已經(jīng)心滿意足了，我不需要?jiǎng)e人花言巧語(yǔ)的夸贊，更不需要?jiǎng)e人的施舍，我要自己去奮斗，去創(chuàng)造，給那些辛苦工作的老師一個(gè)回報(bào)。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想5

我的'夢(mèng)想很多，我想當(dāng)建造高樓大廈的工程師，我想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，我想當(dāng)贊美祖國(guó)的導(dǎo)游……但我最想成為無(wú)所不能的科學(xué)家。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家，會(huì)造一種價(jià)廉物美的衣服，你可千萬(wàn)不要小瞧這件衣服喲！在寒冷的地方穿上它，它內(nèi)部就會(huì)發(fā)熱，即使在南極你也不會(huì)怕冷。在炎熱的地方穿上它，他的內(nèi)部就會(huì)制冷。這種衣服不但可以讓貧民穿上好衣服，而且還可以減少疾病的發(fā)生。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)發(fā)明凈化空氣的機(jī)器。它內(nèi)部有十層濾網(wǎng)，一層比一層細(xì)密，把它放在空氣骯臟的地方，不一會(huì)空氣就會(huì)變得很干凈。這樣地球就可以變得干凈。

如果我當(dāng)上科學(xué)家，最想發(fā)明的東西就是UFO，UFO的速度非常快，最高是每分鐘一光年，這樣人類就可以乘UFO探索宇宙的奧秘。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)把我一生的發(fā)明獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我的祖國(guó)振興、富強(qiáng)、崛起。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想6

我今年九歲，也跟大家一樣，有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)榭梢匀椭∪耍顾麄兘〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)，這就是醫(yī)生的職責(zé)，也是我的遠(yuǎn)大理想。

你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎？還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的疫癥，「沙士」，那時(shí)人心惶惶，可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒(méi)有放棄，反而走到最前線，救治受感染的病人。當(dāng)中，一個(gè)沙士英雄謝婉雯，她把她的生命奉獻(xiàn)出來(lái)，全力救治病人，最後她受到沙士感染，不幸去世了。她那種無(wú)私的精神，很值得我們敬佩。

所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，為病人創(chuàng)造奇，令世界更加美麗，還有一般小孩都很討厭吃藥，所以我要制造一種味道，形狀都很像糖果的藥。當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔，癌癥不再是一種令人害怕的疾病，我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。

我知道這很難做到，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，未來(lái)這些假如就一定可以成真喔！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想7

夢(mèng)想是每個(gè)夢(mèng)人一生行動(dòng)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就有努力的方向！我很喜歡音樂(lè)，我也很喜歡看節(jié)目表演，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，首先我要發(fā)明一種鞋子，它的名字叫做“音樂(lè)鞋”

這種“音樂(lè)鞋”會(huì)很特別！我會(huì)采用“高科技”手段將“薄薄的智能芯片，安裝在鞋墊中，這一塊“智能芯片”是音樂(lè)鞋的重要組成部，我會(huì)根據(jù)不同年齡段選擇不同的芯片內(nèi)容！比如：我會(huì)為兒童的鞋子安裝具有“少兒歌曲”的芯片；為青年朋友的鞋子安裝具有“流行音樂(lè)”的芯片；為中年人的鞋子安裝上卜較令他們難忘的時(shí)代樂(lè)曲；為老爺爺老奶奶的鞋子安裝上具有特色的樂(lè)器獨(dú)奏曲…我還要給這種鞋子安裝“健康鞋墊”，只要人們穿上我所發(fā)明的這種“音樂(lè)鞋”，全身都會(huì)感覺(jué)很輕松，很舒服，他們可以在自己想放松的時(shí)俱，穿上迨種鞋子，釋放學(xué)習(xí)，工作分生活的壓力！音樂(lè)鞋的運(yùn)作需要“能量支持”，所以，我還要給它設(shè)計(jì)一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，當(dāng)人們不需要使用的時(shí)候就可以關(guān)掉，這樣可以節(jié)約能量！

這就是我的創(chuàng)新發(fā)明“音樂(lè)鞋”

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想8

我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想不能讓人逼，要自己完成，只要自己想一定要完成做到，就會(huì)做到的，小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想，當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想是，一名畫(huà)家。記得，我小時(shí)候有點(diǎn)傻，我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報(bào)的畫(huà)畫(huà)，我從哪里畫(huà)了幾次畫(huà)就喜歡上畫(huà)畫(huà)了，每次學(xué)了新的都會(huì)回家畫(huà)一畫(huà)，每次畫(huà)完，媽媽都說(shuō)我畫(huà)的真漂亮。可我看到別人都把自己花的話那走了，可我卻沒(méi)拿走一次。過(guò)了一天，我讓媽媽來(lái)問(wèn)，老師說(shuō)那是畫(huà)的不好才拿走的。之后我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，這次是畫(huà)的兩只小老鼠，這次畫(huà)完了，老師把我畫(huà)好的小老鼠給了我媽媽，老師說(shuō)了把她的畫(huà)給她就是說(shuō)沒(méi)畫(huà)好。這次回去也沒(méi)在畫(huà)，就給老師說(shuō)不畫(huà)了，老師就問(wèn)為什么不畫(huà)了……老師好像不想讓我走。現(xiàn)在想想真是后悔啊!不過(guò)我現(xiàn)在在家里沒(méi)事就畫(huà)著玩，我想信我一定會(huì)成為一名畫(huà)家的!

我們一起努力吧!

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想9

大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來(lái)的樣子。

未來(lái)人們的汽車是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，可以在天上開(kāi)汽車，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì)被一模一樣的克隆出來(lái)。機(jī)器人代替了人類，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái)，連一只螞蟻都比一頭大象要重。

我們未來(lái)的科技勢(shì)不可擋，但別忘了保護(hù)地球，沒(méi)有了她，什么科技都不會(huì)有的。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想10

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，讓我們自由自在的飛上藍(lán)天；有的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，教孩子們?cè)鯓幼鋈耍贿€有的夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多有趣的機(jī)器人……

而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)畫(huà)老師，將來(lái)我要到偏遠(yuǎn)而又落后的小山村里教孩子們畫(huà)祖國(guó)美麗的山和水，我要把祖國(guó)最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來(lái)，讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國(guó)是多么美麗呀！

媽媽告訴過(guò)我：“要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天都要堅(jiān)持。”于是，我每天回家做完作業(yè)后就畫(huà)畫(huà)和練毛筆字，讓夢(mèng)想更接近自己！

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤畫(huà)畫(huà)多練練，希望長(zhǎng)大后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有自己的夢(mèng)想是必要的，有夢(mèng)想才有奮斗的動(dòng)力。本文作者的夢(mèng)想是成為一名國(guó)畫(huà)老師，要描繪祖國(guó)的大好河山，讓小山村的孩子也能看到祖國(guó)的美好，愿望很美好。不足之處在于，語(yǔ)言平淡，描寫不夠細(xì)膩生動(dòng)，詳略不得當(dāng)。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想11

講著、夢(mèng)想。有時(shí)候、覺(jué)得自己真是夠可笑。是啊，我有夢(mèng)想，可是我做不到，半吊子的態(tài)度，別人也覺(jué)得可笑。好像越來(lái)越近了、我卻更覺(jué)得迷茫。燃燒著激情，我明白自己、我知道我還缺著什么，少了一個(gè)和自己一同前進(jìn)的人。我的夢(mèng)想。

也許我成不了畫(huà)家，我只想在我閑暇之余畫(huà)幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂(lè)家，我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂(lè)或憂傷的歌曲。也許我成不了作家，我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識(shí)的各色的書(shū)籍。也許我成不了攝影家，我只想在我閑暇之余照幾張令我心動(dòng)的畫(huà)面。也許我成不了廚師，我只想在我閑暇之余做幾道菜，享受這過(guò)程，喜悅我愛(ài)的人吃下的幸福。也許我成不了舞者，我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動(dòng)就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家，我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。也許我還有很多想做卻成不了的事，但我知道，我以后的工作將不會(huì)是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的到或做不到，那有如何?我不在乎身外之物，錢的多少又如何?有住的有吃的有穿的，只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢花在想做的事上，我會(huì)更快樂(lè)。我只想做個(gè)自由者。我的夢(mèng)想就是做我想做的事。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想12

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家，我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

在上幼兒園時(shí)，老師每天都會(huì)叫我們做手工和畫(huà)畫(huà)，還會(huì)用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具，我們都覺(jué)得很神奇，也很好玩，讓我們羨慕得不得了。從那時(shí)起，我就堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來(lái)。

有了這個(gè)夢(mèng)想，每次去書(shū)城，我都會(huì)選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書(shū)，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，媽媽也會(huì)把沒(méi)用的紙盒收集起來(lái)，有空的時(shí)候我就會(huì)把這些紙盒做成筆筒和汽車，用吸管做口琴，盡管這些東西沒(méi)有買來(lái)的漂亮，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我自己發(fā)明的，是獨(dú)一無(wú)二的。

現(xiàn)在，我有一個(gè)更大的夢(mèng)想。等我長(zhǎng)大后，我想發(fā)明一張自動(dòng)椅，當(dāng)老師上課時(shí)，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅子就可以自動(dòng)移動(dòng)；到黑板上寫字時(shí)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。有了這椅子，老師就不用這么辛苦地走來(lái)走去了。

這就是我的夢(mèng)想，我要努力去實(shí)現(xiàn)他。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想13

說(shuō)到夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是……

小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是希望爸爸給我買一屋子的玩具。給我玩，有變形金剛、有悠悠球、有陀螺……想的我在夢(mèng)中流口水。

大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想就是希望爸爸媽媽帶我環(huán)游世界，甚至到各個(gè)星球去，我要參觀一遍，做一本旅游全解，讓世界都羨慕我。

上一年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是做一名武警，要是誰(shuí)敢欺負(fù)弱小的人，我一定好好教訓(xùn)那個(gè)人，我也要為人民服務(wù)，傳遞一種正能量，讓更多人具有正義感，我要讓這個(gè)美麗的世界上沒(méi)有環(huán)人。

上二年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一個(gè)慈善院長(zhǎng)，讓窮苦的人變得富有起來(lái)，讓瘦得皮包骨頭的人變得健健康康。我要懲處那些像以前地主的哪些人，誰(shuí)叫他們欺壓百姓，還是那句話，我要為人民服務(wù)。讓世界安樂(lè)和平。

上三年級(jí)的時(shí)候，我想要做一名醫(yī)生，讓有疾病的人變得健康起來(lái)快樂(lè)起來(lái)，還是那句話，我要為人民服務(wù)。

上四年級(jí)以后，我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，還是那句話，我要為人民服務(wù)。

不管是什么職業(yè)，我只有一個(gè)想法：為人民服務(wù)。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想14

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才，讓中國(guó)由發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家，成為世界上唯一登上水星的國(guó)家。

首先，我會(huì)讓國(guó)家路不拾遺，夜不閉戶。也就是讓全國(guó)人民不撿別人遺失的東西，晚上可以不關(guān)門，然后我會(huì)清除所有貧困之人。而且爭(zhēng)取讓警察法官律師少管所的人全部失業(yè)。

接著，我要中國(guó)成為第一個(gè)登上水星的國(guó)家，看看水星上有沒(méi)有人動(dòng)物植物，是否可以讓人去居住。

最重要的是，把精力全部放在教育上，中國(guó)絕對(duì)不能再有因貧困而綴學(xué)的兒童了，而且我要讓每個(gè)人都吃飽。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌唱家，我從小就喜歡唱歌，我很有音樂(lè)天分。有一次我在我的微博里編了一首歌，令我最開(kāi)心的事是竟有幾千人欣賞。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：不是編一首歌就很了不起，關(guān)鍵是用心去唱，唱出它的美感，讓聽(tīng)你唱歌的人被你的歌聲所打動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的話我恍然大悟，我以后的路還很長(zhǎng)，于是我下定決心，我一定要把每一首歌唱好，唱出它的美感，讓被聽(tīng)我唱歌的人被我的歌聲所打動(dòng)。

我一定會(huì)的！！！

這就是我的夢(mèng)想。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想15

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生救死扶傷，有的人想做警察為民除害……，而我的夢(mèng)想，是做一名光榮的人民教師。

教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這是一個(gè)無(wú)尚光榮的職業(yè)。雖然我以前對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有些模糊，但現(xiàn)在讓我有理由堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。

從我咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生，讓我感覺(jué)老師更像母親，她不但教我知識(shí)，更教我做人的道理，是她讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓我們健康的成長(zhǎng)。所以，教師在我心里是很崇高，很偉大的。

我會(huì)通過(guò)自己的努力刻苦學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己，掌握淵博的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。

假如我成為一名教師，我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓他們快樂(lè)健康的生活。我會(huì)耐心的教育他們，我會(huì)全身心的呵護(hù)他們，既要做他們的良師益友，又要做他們的好伙伴。

我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，雖然有人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想很平凡，但我卻覺(jué)得它很偉大，我甘愿做一名“蠟炬成灰淚始干”的平凡教師。這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

第四篇：小學(xué)作文：我的夢(mèng)想(通用)

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想(通用15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文：我的夢(mèng)想，歡迎大家分享。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想1

每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的夢(mèng)想嗎？讓我悄悄告訴你，好嗎？

我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)家，把玩具設(shè)計(jì)得更堅(jiān)固。那是因?yàn)槲倚r(shí)候有一次，我的爸爸給我買了一輛小火車，然后，我和爸爸在拼軌道。可是，拼著、拼著。我竟然拼了一個(gè)飛車道。后來(lái)，我用了一個(gè)月時(shí)間就玩壞了。所以，我要當(dāng)玩具設(shè)計(jì)家。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，要本著“一步一個(gè)腳印”的想法，腳踏實(shí)地，為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想而奮斗。

雖然，這個(gè)夢(mèng)想離我目前來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我好學(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想2

我的夢(mèng)想是否埋葬在墓地里，隨著我的靈魂一起沉睡著。現(xiàn)實(shí)的禁錮，緊緊地將我套住，掙扎只是無(wú)力的反抗。我就像有些鳥(niǎo)，生下來(lái)根本沒(méi)有飛過(guò)。那藍(lán)天的無(wú)垠，翱翔的舒暢，是我未知的領(lǐng)域。小小的我，有小小的夢(mèng)，我想著未來(lái)的某一天，我會(huì)在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，那只是一個(gè)小小的夢(mèng)。可是夢(mèng)卻被牽絆住，飛不遠(yuǎn)，逃不出。我寧愿是只從天而墜的傷痕累累的鳥(niǎo)兒，起碼我曾飛過(guò)，我為著夢(mèng)想而努力過(guò)。可是，我始終沒(méi)能邁出那一步，是我不夠勇敢，還是現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。

可能，在心里的某個(gè)角落，也存在著一個(gè)叛逆的我，一個(gè)為夢(mèng)想而努力的我，而那個(gè)“我”成就了真正的我。“我”是我的影子，“這個(gè)世界不夠大容不下我們兩個(gè)人”可我卻想你的存在彌補(bǔ)了我的遺憾，你和我的世界很小，但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失，連想的夢(mèng)都不留給我，我想讓你大膽的做“我”！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想3

我的夢(mèng)想很少見(jiàn)，你們猜我的夢(mèng)想是什么？

你們肯定猜不到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，當(dāng)兵是我從小的夢(mèng)想，每當(dāng)我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的樣子。我內(nèi)心非常的羨慕，于是我就有了當(dāng)兵的夢(mèng)想。

當(dāng)兵是很辛苦的一件事，每天很早起床，被子疊的整整齊齊，吃飯要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完，訓(xùn)練要求非常高……

我不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但我要努力向我的夢(mèng)想奮斗。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)軍人的夢(mèng)想。

我一定會(huì)通過(guò)自己的努力完成這個(gè)夢(mèng)想！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想4

記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。說(shuō)起我的夢(mèng)想呢，就是要當(dāng)一名醫(yī)生。

記得有一次，奶奶生病了，我和爸爸媽媽一起把奶奶帶到醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“她得了肺炎，要及時(shí)治療。”醫(yī)生在治療的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子，心里難過(guò)極了。奶奶不想讓我們看見(jiàn)她痛苦的樣子，勉強(qiáng)地笑了笑說(shuō)：“我不疼。”我心里知道奶奶很痛苦，但她不愿意告訴我們。

去年奶奶又生病了，我又和爸爸媽媽把奶奶帶到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“她的病又犯了。”爸爸媽媽問(wèn)醫(yī)生這個(gè)病怎么能治好？醫(yī)生說(shuō)：“要?jiǎng)邮中g(shù)。”奶奶著急地說(shuō)：“我不要?jiǎng)邮中g(shù)。”我說(shuō)：“奶奶，聽(tīng)醫(yī)生的話，動(dòng)手術(shù)可以幫助你恢復(fù)健康。”

陪奶奶去了兩次醫(yī)院，我堅(jiān)定了自己想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生，我就可以幫助許多人，當(dāng)然也包括我的親人。

這就是我的夢(mèng)想，我希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想5

我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。

我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì)中去，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。

我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口，給三只羊帶來(lái)驕傲。

我夢(mèng)想有一天：在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。

我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束，謝謝。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想6

許多人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以幫助人們：幫人們解除病痛。而爺爺對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大后誰(shuí)當(dāng)了醫(yī)生，誰(shuí)就最厲害啦！像我們這樣的老人得了病后，不用去診所，也不用去醫(yī)院，還不浪費(fèi)錢，在家就能治好！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘蚁耄洪L(zhǎng)大后我一定要當(dāng)醫(yī)生，將來(lái)為親人、為人們、也為更多的人做出貢獻(xiàn)！雖然，當(dāng)了醫(yī)生，身上有很多難聞的氣味，但是，只要能夠救死扶傷，我愿意。

我要怎么做呢？當(dāng)然是多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，了解更多的治療方法，從小開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。

哈哈，當(dāng)了醫(yī)生，我也能治病了，我是不是很偉大呢！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想7

每當(dāng)天空劃過(guò)一道道光，我就渴望有一雙翅膀，伴隨我跟著流星奔放，跟著小鳥(niǎo)飛翔。

在三十年后，我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了，因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)械翅膀，我正穿著它試飛呢！過(guò)了一會(huì)，我的腳離開(kāi)了地面，盤旋在空中。“我飛起來(lái)了！”我大聲的叫道。我試著往高處飛了點(diǎn)，并使勁煽動(dòng)著翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看，只見(jiàn)地上的人仰著頭，嘴巴張的大大的，一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道：“快看飛人，飛人！”我又用力的向上飛著，我飛到了白云地帶，和白云玩耍、嬉戲，還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè)。我玩到天黑才向地球飛去，我成功的著陸了，在我家的庭院里人們排著長(zhǎng)隊(duì)，叫我給他們說(shuō)翅膀的設(shè)計(jì)圖，這時(shí)的我成了最快樂(lè)的人！

很快我就每天和流星一起奔放，和小鳥(niǎo)一起飛翔！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想8

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，有的人相當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫(huà)家。

你問(wèn)我為什么要做漫畫(huà)家？其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得有很多事情在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不可能發(fā)生的，比如：穿越到古代去，會(huì)魔法，會(huì)飛，擁有斗氣，就像《斗破蒼穹》里一樣，舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等，有很多。這些事情都是在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生，也不可能出現(xiàn)的。既然在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)發(fā)生，那么在書(shū)里能不能發(fā)生？書(shū)，是只要你想到，那么書(shū)就能幫你實(shí)現(xiàn)。如果你不能做這件事，但是你把這件事寫下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，讓書(shū)里的主人公幫你完成這件事，那你是不是也很快樂(lè)呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！這便是我要當(dāng)漫畫(huà)家的理由。

成為一名漫畫(huà)家事我的夢(mèng)想，我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想9

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也許不是一個(gè)，而是很多個(gè)。像我就是，以前我的理想總是變化無(wú)常，我想過(guò)當(dāng)一個(gè)莊園主，每天住在自己的莊園里，與世隔絕。想過(guò)當(dāng)一位探險(xiǎn)家，去一些沒(méi)人去過(guò)的地方，發(fā)現(xiàn)大自然不為人知的秘密。還想過(guò)去北極和企鵝做朋友……

七歲那年，我給自己定了一個(gè)永久的目標(biāo)，也是我從我那一大堆夢(mèng)想里百里挑一出來(lái)的。那個(gè)夢(mèng)想就是先用自己最快的速度白手起家，創(chuàng)建一家銀行，然后等公司穩(wěn)定后，去一處風(fēng)景宜人的地方居住下來(lái)，或者去周游世界。

其實(shí)，好的銀行不但能幫助自己，而且還有利于國(guó)家。比如，有能力的銀行家可以看出哪個(gè)企業(yè)有發(fā)展的潛力，然后給他投資，讓那個(gè)企業(yè)發(fā)展起來(lái)，再帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。給有潛力的公司投資還真是一舉兩得啊。

這就是我的夢(mèng)想，雖然現(xiàn)在它還離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力完成我的夢(mèng)想。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想10

我夢(mèng)想有一天灰色的天空展現(xiàn)出應(yīng)有的湛藍(lán)色。隨風(fēng)飄過(guò)的不是烏黑的煙塵，而是潔白的云朵。

我夢(mèng)想有一天，門前的小溪不再干涸，輕輕的河水涓涓流過(guò)。

我夢(mèng)想有一天，遠(yuǎn)方?jīng)]有光禿禿的山巒，取而代之的是滿眼醉人的綠色。

我夢(mèng)想有一天，人們?cè)诠矆?chǎng)所都能謙遜有禮，不再為了一點(diǎn)小事互相指責(zé)。

我夢(mèng)想有一天，公交車上的老人不再站立不穩(wěn)，遭受顛簸，車上的年輕人都會(huì)起身讓座。

我夢(mèng)想有一天，老師們不會(huì)再為我們的成績(jī)煩惱，而我們也不用再為考試而失魂落魄。

我夢(mèng)想有一天，由我自己支配的時(shí)間很多，放假后我們可以在外面盡情的玩樂(lè)，而不是被關(guān)在屋子里寫這做那。

我的夢(mèng)想似乎很多很多，其實(shí)卻只有一個(gè)，那就是人人都能生活幸福，天天快樂(lè)。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想11

從小到現(xiàn)在，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。

三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是發(fā)明長(zhǎng)生不老藥。讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，讓世界上的'人不會(huì)因失去親人而悲傷。讓地球上所有的動(dòng)物都不會(huì)死。

我喜歡聽(tīng)故事，編故事。想當(dāng)一名能寫許多好聽(tīng)故事的作家;我熱愛(ài)彈鋼琴，想讓我的琴聲傳遍天涯海角;我喜歡畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)一名畫(huà)家畫(huà)下世間所有的美景。我還想過(guò)當(dāng)主持人，魔術(shù)師，宇航員，明星……不過(guò)，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是能長(zhǎng)出一雙天使的翅膀。在花叢中和蝴蝶，蜜蜂捉迷藏;自由自在地在天空和小鳥(niǎo)一起飛翔。可是媽媽說(shuō)有的夢(mèng)想通過(guò)努力和堅(jiān)持能夠?qū)崿F(xiàn)。有的夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。比如長(zhǎng)生不老和長(zhǎng)翅膀。我聽(tīng)了很失望，心都要碎了。但我還是堅(jiān)定地說(shuō)：“只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，讓我的子子孫孫都當(dāng)科學(xué)家，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”媽媽聽(tīng)了想了想說(shuō)：“也有可能吧!不管這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。只要有夢(mèng)想，我們的生活會(huì)變得更美好!”

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想12

今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺(jué)得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂(lè)隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè)器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)。或者，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節(jié)非常快樂(lè)。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!

這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想13

老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!

父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝耍沂且幻袑W(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想14

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我上學(xué)了以后，我對(duì)媽媽的工作才漸漸有所了解。從她的工作經(jīng)歷和交談中，我了解到律師是很了不起的人。他們有豐富的法律知識(shí)，可以打抱不平，為人伸冤，伸張正義。比如，浩律師可以幫助農(nóng)民工拿到他們辛辛苦苦應(yīng)得的工資，可以保護(hù)受害者的權(quán)益，可以解決很多糾紛……律師的形象在我心中一天天地高大起來(lái)，我的夢(mèng)想是像媽媽一樣，做一名受人尊敬的律師。

夢(mèng)想代表著希望、憧憬。不管什么夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)它，都需要付出努力，有了夢(mèng)想，就有前進(jìn)的目標(biāo)，不管怎樣，我都會(huì)通過(guò)努力為我的夢(mèng)想畫(huà)上精彩的一筆。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。只要我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，就一定能達(dá)到理想的彼岸。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想15

每個(gè)人的童年，都會(huì)有一個(gè)純真的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是要像楊利偉叔叔那樣，當(dāng)一名遨逰太空的宇航員。

我非常著迷宇航員這個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我在生活中曾經(jīng)干過(guò)一些非常有趣的荒唐事。比如，有一次，我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的 姥姥。姥姥家里后炕的墻上邊釘著個(gè)大鐵釘，鐵釘上掛著個(gè)旅游睡袋。我想：能不能在睡袋里體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺(jué)呢 ？ 于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里，并把睡袋的拉鎖拉上來(lái)，把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來(lái)回?cái)[動(dòng)著進(jìn)行體驗(yàn)，不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上，頓時(shí)把炕上弄得一片狼藉，我也嚇出我一身冷汗。原來(lái)是因?yàn)槲业纳眢w太重，釘子不能承受就掉下來(lái)了。

雖然這一次失敗了----盡管是玩兒，但我還是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，去探索太空的秘密。

第五篇：小學(xué)作文：我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想

我是一個(gè)吃貨，吃過(guò)許多美食，其中糖果就是我的最愛(ài)。家里只要一有糖，我就會(huì)一次性把他么吃光光，所以我的夢(mèng)想是——當(dāng)糖果大王。我想要開(kāi)一個(gè)工廠，制造出各種新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。

我還要邀請(qǐng)我的朋友當(dāng)糖果制作者。新產(chǎn)品有很多，種類也不同。有“酸甜水果糖”一開(kāi)始是酸的檸檬的味道，令人酸酸的感覺(jué)，然后慢慢的會(huì)有一層又酸又甜的葡萄味，再后來(lái)就是甜甜的蘋果味，味道千變?nèi)f化，你吃了一定會(huì)愛(ài)上這種糖。

我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門，天空飄著一朵朵棉花糖云，腳下踩的不是用水泥做的路，而是用蛋糕筑成的，還有草莓奶油。走上巧克力做的石橋，你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢!還有一條條用水蜜汁做的小溪，上面漂著粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果，餅干建成的涼亭……

雖然看上去像個(gè)虛假的世界，但我相信，隨著科技的發(fā)展，我一定能建造起糖果工廠和糖果公園!