第一篇：2013年秋期少先隊總結

2013年秋季期偉霖小學少先隊工作總結

本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續加強養成教育、愛國教育及行為習慣等的培養，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓。現將工作情況總結如下：

一、加強隊伍建設，緊抓常規工作。

一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

（1）本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，圍繞上級工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話，并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

（2）為繼續加強和完善少先隊建設，培養隊干部能力，發揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，我校大隊部對隊干部進行了一系列的調整及培訓活動，使大隊管理更加制度化、規范化。堅持每天的衛生紀律評比，每周評選獲得流動紅旗的班級，切實抓好學生每天的行為習慣和學習環境。

（3）規范教室布置，制作特色教室文化，信息欄等，繼續豐富校園廣播站節目內容，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

二、舉行主題活動，加強少先隊員體驗實踐教育。

我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。

九月份，各中隊加強《中小學生日常行為規范》的學習，注重良好行為習慣的養成教育。訓練新一屆升旗隊員。教師節前夕組織各班開展形式多樣的慶祝活動。制定中隊.大隊制度，改選中隊.大隊委員。響應上級號召，發動全校師生為“見義勇為基金會”捐款223元。這一系列的活動中，不僅豐富了校園生活，也讓孩子們在活動中受到了各種教育。

十月份，結合國慶·少先隊建隊日，我們開展了系列建隊節活動：進行少先隊知識學習，唱隊歌，開展主題班會活動，組織大隊委開展活動。出版了慶國慶的黑板報。10.13少先隊建隊日開展了全校性的少先隊知識問答競賽活動以及舉行了新隊員入隊儀式。組織全校師生排練課間大型活動。這些活動的開展加深了隊員們對大隊的認識與理解。不僅豐富了少先隊員的生活，更增強了少先隊員的光榮感，使他們更加熱愛少先隊組織。

十一月份，響應上級的號召，開展了書信文化活動和舉行了“心懷感恩，放飛中國夢”的征文活動。組織少先隊員積極參與，并把好的作品上送同時給以獎勵。這大大地鼓勵了少先隊員的學習積極性。

十二月份，利用晨會進行“好人好報”教育。并且號召全校少先隊員為“好人好報”基金會捐款450元。學生受到了很好的教育。更涌現了很多好人好事。

總之，一個學期以來，少先隊工作有很大的收獲，同時也存在著很多不足，如紅領巾廣播站工作還需進一步完善，輔導員理論知識還需加強。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我們將一如既往的踏實工作，奮發進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

第二篇：2017年秋少先隊總結

平昌縣白衣小學

2017年秋季小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善各中隊的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

(5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環節入手，分階段為自己確立爭創新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各校應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

具體工作安排：

九月份：傳統美德教育月

本月重要紀念日：3日，中國抗日戰爭勝利紀念日;9日，毛澤東逝世紀念日;10日，教師節教師節的來歷;14日，世界清潔地球日;18日，“九.一八”事變紀念日;22日，中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動。

第一周1.舉行新學期升旗儀式和開學典禮。2.召開中隊輔導員會議，總結暑假工作，制定大、中隊工作計劃。3.紅領巾值勤崗、紅領巾樓道督察員開始正常工作。

4.各類暑期征文評選、上送。

5、成立學校國旗隊。

第二周1.“慶祝教師節”尊師系列活動。(教師節的來歷，尊師活動)

第三周1.法制教育活動。2.中隊輔導員例會。

第四周 1.傳統節日—中秋節。(中秋節的傳說及其節日故事，中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動)

第五周1.安全教育。2.國慶節手抄報評選活動。

十月份：愛國教育月

本月重要紀念日：1日，國慶節;13日，中國少年先鋒隊建隊日。

第六周 1.歡度國慶，國慶節愛國主義教育活動。2.中隊輔導員例會。

第七周 1.重陽節敬老活動。

第八周 1.小學生心理健康輔導。

第九周 1.法制教育。

十一月份：本月重要紀念日：9日，全國消防安全宣傳教育日;25日，感恩節（感恩父母晴共筑中國夢）

第十周1.安全教育活動。

第十一周 1.全國消防安全宣傳教育活動。

第十三周 1.感恩節。(感恩父母晴共筑中國夢主題隊會。)

十二月份：文明禮儀行動月

本月重要紀念日：9日，中國“一二.九”運動紀念日;13日，南京大屠殺紀念日(國恥日);20日，澳門回歸紀念日;26日，毛澤東同志誕辰114周年紀念日。

第十四周1、法制宣傳活動。

第十六周 1.安全教育。

第十七周 1.圣誕節活動。

第十八周1.期末復習。

2.籌備迎元旦活動。

一月份：安全環保教育月

本月重要紀念日：1日，元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事

第十九周1.中隊輔導員例會。

2.慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

第二十周1.中隊輔導員例會。

2.中國傳統節日——臘八節。臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事。

3.部署寒假少先隊活動。

4.完善各項總結。5.評選和表彰 “紅旗中隊”、“優秀升旗班”“優秀大隊干部”“優秀值勤組”。

備注：各中隊輔導員須根據班隊會安排表并參照大隊部計劃開展班隊會活動，中隊會須舉行儀式，輔導員佩戴紅領巾，黑板進行裝飾;隊會結束后填寫活動記錄表上交。班會可根據本班情況自行安排主題。

第三篇：少先隊總結秋（寫寫幫整理）

平昌縣高升小學

2012秋少先隊工作總結

我校少先隊工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊的組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂，我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊品牌活動，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，良好的完成了本學期的少先隊任務。

現將本學期的工作總結一下：

（一）抓好少先隊的常規管理：

1、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄；新生隊前教育和大隊委改選；學期末評出三個“文明中隊”，兩個“陽光班級”；新年“因人設獎，人人授獎”的表彰活動。

（二）努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊工作的穩步推進。

1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》，并能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，樹立正確道德觀，以“知榮辱樹新風我行動”為內容，深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動，利用國旗下講話，進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念，勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任，實現自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，舉辦隊長學校，進行隊知識、隊干部技能和素質培訓，幫助隊干部增強服務意識，大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。

4、繼續開展鼓樂隊的日常訓練工作，并做好新隊員的培訓。

（三）、堅持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊活動。

1.打造名牌活動——“做有道德的人，我快樂，我自豪”

從學生思想道德建設的實際出發，遵循他們的身心特點和成長規律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。

“做有道德的人，我快樂，我自豪”——家庭篇

提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；引導他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動，讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語卡寫在上面送給家長，讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

“做有道德的人，我快樂，我自豪”——學校篇

各中隊組織學生學習《羊市街小學學生文明禮儀規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，以“陽光笑臉”為主題，以“三管六不” “三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；

“四帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

2012年12月

第四篇：2014秋少先隊工作總結

小學少先隊工作總結2014~2015學年第一學期一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞國家少代會內容，全面貫徹落實會議精神，深入開展“爭當四好少年”的教育活動，繼續深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育，努力加強少先隊工作，切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：

一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。我校通過加強輔導員隊伍的建設，有力地推動了學校工作的開展，在此基礎上，對輔導員嚴格要求。要求各個班級進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。支持學生自主管理，鼓勵學生積極參與志愿服務和公益事業。改進和創新少先隊工作，推行學生干部民主選舉，定期輪流任職。

2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，對隊員們進行針對性地國旗下教育，滲透著對生命、安全、道德、文明禮儀（包括文明交通、文明餐桌等）、學習習慣等教育，使隊員們受到了一次又一次的教育。

3、努力做好學校衛生工作，加強精神文明檢查，促進隊員們良好行為習慣的養成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。要求班主任及科任老師每天早上監督隊員們晨掃、教師衛生，執勤隊員每周星期一至星期五進行執勤，加強了紅領巾執勤督導隊的監督力度，下周一公布上一周的評比情況。設立衛生、紀律流動紅旗，每班安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛生保持情況，去引導規范隊員們的不文明行為。

4、開放圖書館、閱覽室，讓隊員們翱翔在書的海洋里。本學期每天開放圖書館、閱覽室，由總輔導員組織的各少先隊隊干部及隊員協助負責這項工作。經過一學期的努力，少先隊員們對圖書的熱情越來越高，有效的激發了隊員們們讀書的興趣，提高了隊員們的閱讀能力，拓展了隊員們的知識面。

二、各類活動及時開展，教育效果顯著。主題隊會是我校少先隊工作的一大亮點。各個中隊把主題隊會當作教育隊員們的手段，開展了主題鮮明的隊會活動。每個月份都有不同的主題，如，九月份的“老師，您辛苦了！”、十月份的“歡度國慶”、十一月份的“交通安全伴我行”、十二月份的“手抄報、畫畫比賽”、元月的校園文化藝術節開展等，讓隊員們的校園生活多姿多彩，同時也加強隊員們的思想品德教育。積極開展各項主題活動。學校通過班級板報、班隊會、國旗下講話等各種方式大力營造平等、尊重、理解、和諧的校園文化氛圍，開展各種豐富多彩的校園活動。積極開展“中國夢”主題教育，把其納入學年工作中，長期定期進行主題宣傳教育，積極組織學生參與文明辦開展的有關活動；積極開展“社會主義核心價值觀”宣傳教育，校內張貼24字社會主義核心價值觀內容及系列掛圖，宣傳氛圍濃厚，并開展畫畫、手抄報等活動積極進行宣傳教育，以加深學生對核心價值觀的理解。學校積極組織開展經典誦讀、童心向黨、“我們的節日”、“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”等活動，推進活動制度化、常態化發展，通過活動促進學生健康快樂自信地成長，并且個個都學有所長，能夠適應現代社會發展需求。

1、9月份的教師節，在此節日期間，利用國旗下講話《老師、您辛苦了》，提醒同學老師們節日的來臨，建議隊員們和老師利用此節日表達對老師的祝福，班主任老師利用早會、班隊課時間開展主題班會，采用出板報、寫祝福賀卡、出一幅節日手抄報等形式開展各式各樣的活動。

2、10月份國慶節，利用國旗下講話《祖國，生日快樂》提醒同學老師們節日的來臨，借此節日表達對祖國的祝福，開展各式各樣的“童心向黨”等慶國慶活動。其中，以慶國慶為契機，積極響應上級的組織，推進“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題活動，開展以網上簽名寄語活動為形式的活動，組織全校隊員們登錄相關網站面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發感言，表達心聲。本次活動突出祝福偉大祖國主題，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，學習理解社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌。

3、安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重，特別是學生的校外安全，為增強全校師生交通安全、公共安全、食品安全意識，提高師生文明出行和自救互救能力，學校積極開展一系列活動，組織學生參加交通安全知識競賽，觀看文明交通出行影片，每個月均進行交通安全知識學習，提高師生的安全意識。此外，學校按照區教育局的要求還布置了班主任利用班會進行一次交通安全教育課、出一期黑板報等其它活動事項。

4、為了牢固樹立“健康第一”的思想，增強全體師生的身體素質，培養隊員們良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，展示我校陽光體育運動成果，豐富校園文化生活，在隊員們之間形成熱愛體育，崇尚運動、健康向上的良好風氣。積極落實大課間體育活動，做到有方案、有計劃、有安排，有記錄，確保學生每天1小時校園體育活動，今年我校繼續開展了陽光體育系列活動，主要安排了課間長跑及各式活動，每個班級都進行不同長跑鍛煉，不同的課間活動，比如，一年級的“兔子舞”活動，二年級的“老鷹捉小雞”活動、三年級的“跳皮筋”活動、五年級的“跳大繩”活動等，不但培養了隊員們各方面的能力，又增強了隊員們的團隊合作意識。

5、在這學期，通過通政——新步組團“中隊手拉手送溫暖”一系列活動繼續開展，正值新年之際，組團學校的師生們給我們送來了新年的禮物——保暖衣物，讓隊員們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。

6、在12月份期間，我們舉行了“我心中的社會主義核心價值觀”畫畫及手抄報比賽，在老師的組織指導下，學生利用課余時間，完成了一幅幅內容豐富、生動活潑的作品，體現了同學們對祖國的熱愛和自己對美好未來的期待，也表達了同學們對“社會主義核心價值觀”的深刻理解。

7、元旦期間，我校組織了校園文化藝術節，形式多種多樣，有手抄報比賽、優秀作業展覽、書法比賽、經典誦讀、文藝匯演等，其中經典誦讀和文藝匯演在元旦前夕舉行，整場表演共有13個節目，其中既有班級的經典誦讀、合唱，又有同學們個人或小組的表演，會上洋溢著陽光，健康，動感，時尚的和諧氛圍，動人的旋律、精彩的演出贏得陣陣掌聲。表演高潮迭起，掌聲不斷，師生們精彩的表演既對校園濃厚文化氛圍的展示，也是全體同學們對未來美好愿望的詮釋和表達。給了隊員們一個展現自己歌唱才華的機會，讓隊員們表現自己，培養隊員們做自己的小主人的意識，極大地支持隊員們發展自己個人方面能力，也豐富了隊員們的校園生活。

8、進行主題教育，利用“灑掃應對”、“爭優認星”、“日行一善”等主題活動，進行主題教育，利用國旗下講話、主題板報、開班會、比賽、活動記錄等形式，讓隊員們受到主題教育，加強隊員們的思想品德教育，也極大的豐富了隊員們的課余生活。

8、本學期，令人可喜的是，六年級的吳思瑤同學被評為泉州市“三好學生”王建波、張星同學分別被評為鯉城區“優秀少先隊員”、“三好學生”，六年級被評為鯉城區“先進班集體”，這些好隊員、好班級是對我們教育的肯定，是隊員們中的好榜樣，也將進一步引導和促進廣大隊員們德、智、體、美等方面的全面發展。

9、這學期各興趣小組活動，開設了“球類班”、“腰鼓班”、“美術班”、“書法班”、“奧數班”、“電腦班”，讓隊員們有不同的選擇，更加體現學習的自主性，每次的興趣小組活動老師都能做到有計劃、有記錄、有總結，能根據上學期的經驗進行調整、改進，讓每位隊員們都有更大更多的收獲。這些活動覆蓋了全校的各個班級，做到了班班參與、人人參與，既豐富了隊員們的文化生活，又對隊員們進行各類的教育，增強廣大師生之間的凝聚力，使校園里形成良好的文化校風。在這學期，我校隊員們的日常行為習慣較上學期有了明顯的進步，校風正，學風濃，校園一片勃勃生機。雖然我們的少先隊工作取得一定的成績，但是我們還存在一些不足，如，有一部分隊員們日常行為習慣不好，有部分隊員們的成績還不是很理想，還需改正。我們相信只有我們肯努力，一切困難將不再是問題，在新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。2015年元月

第五篇：2011秋少先隊工作總結

安溪縣第六小學少先隊工作總結

2011秋

安溪縣第六小學少先隊工作總結

2011秋

火紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，根據教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校少先隊工作強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展。現就本學期的工作做如下總結：

一、加強隊伍建設，提高工作實效

1.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。每學期都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創新活動形式，組織學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。

為提高少先隊干部的思想素質和管理能力，10月18日，我校少先隊大隊部在多媒體召開了“少先隊干部培訓會”。通過培訓，隊干部更加明確地認識了自己的職責和任務。

2.加強少先隊陣地建設，繼續辦好學校的紅領巾廣播站，每期由班級輪流提供稿件，對隊員進行一系列的主題教育，有安全主題教育、相關節日知識等，于每周二、周四下午14：00——14：05播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

3.壯大組織，提高認識

10月13日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經經歷了六十二個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領巾的重任，我們舉行了新生入隊儀式。300余名新隊員站在大操場上，舉起他們緊握的小手，在隊旗下高聲宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊……”時，所以的老隊員都不由為他們而感到高興，似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的神圣職責。

4.構建社會、家庭、學校同步教育

德育工作離不社會、家庭的配合，更好地形成學校、家庭和社會教育的合力，于9月29日進行了一至六年級家長會。鐘校長向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合。此外，各班主任還通過多種形式開展好學生家訪工作，定期發放家校聯系卡，使家長能隨時了解學生在校情況。

我校還積極與社會團體開展手拉手幫扶工作，縣廣電局本學期對我校的貧困戶王藝丁、外來工子女吳明俊提供了援助。

二、抓實常規管理，加強檢查督促

1.學校大隊輔導員在開學初召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2.切實抓好《規范》的落實、實施。本學期是我校“春安教學樓”投入使用和第一個學期，大隊部對學生的文明禮儀、衛生方面加強了教育，并繼續進行每日的常規檢查，每周對檢查結果進行“三優”評比，于周一頒發流動紅旗，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。

3.規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，開學初大隊對旗手進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。學校每周安排了主講教師，結合時事、時段對隊員進行了各方面的專題教育。一學期下來，隊員從中受到了有關安全、環保、愛國、禮儀等方面的教育，效果顯著。

4.加強衛生習慣養成教育。學校歷年來十分重視衛生工作，學校制定出衛生清潔制度，通過一天三掃，班主任重點檢查和大掃除全面檢查來培養學生衛生習慣的養成。學校清楚劃分了衛生區，綠化管理區，衛生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，并于第二天廣播反饋，所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。

三、開展多種活動，增強教育實效

在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本手段。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊大隊部通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

九月，我們以“尊師重教”活動月為契機，組織學生開展了相關慶祝活動，同時組織高年級學生自己觀看紅色電影，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到尊師，愛國主義教育。其次在開學初，我校對六年級的學生進行了為期一周的軍訓，訓練內容是隊列隊行等，這對隊員來說無疑是一次艱苦的錘煉，但孩子們堅持下來了，這讓隊員們收獲頗多。

9月28日，我校少先隊大隊部接受了市級“優秀少先隊集體”復核檢查。檢查組在為時一個多小時的檢查中充分肯定了我校的少先隊工作，還對我校少先隊隊室的建設和器材合理使用等情況提出了寶貴的意見。

十月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了一場別開生面的愛國詩歌朗誦比賽。比賽場上，參賽選手聲情并茂，一首首歌頌祖國、歌頌家鄉、歌頌火熱生活的詩歌極大地感染了所有隊員。這讓隊員們感受到了濃烈的愛國主義情感，弘揚了愛國主義精神，同時也提高了隊員的朗誦水平。

十一月份，少先隊重點開展了“好習慣伴我成長”主題活動，由四年（1）班舉行“好習慣伴我成長”主題中隊觀摩會。中隊會內容豐富，形式多樣，有小品、表演唱、快板等，通過活動使隊員們明白了好習慣養成的重要性。

除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，元旦期間還進行各種比賽，應該說這些主題教育不僅培養了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，而且提高了學生的道德修養，教育效果非常顯著。

總之，一學期來，少先隊工作取得了可喜的成績，但還存在很多的不足，如文明勸導隊的作用還沒有全面發揮，升旗儀式和廣播體操的質量等。但愿相信，在全校師生的共同努力下，我們會一天一點進步的！