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慶祝2012年六一兒童節活動總結5篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶祝2012年六一兒童節活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶祝2012年六一兒童節活動總結》。

第一篇:慶祝2012年六一兒童節活動總結

慶祝2012年“六一國際兒童節”

少林辦中心小學

二0一二年六月

慶祝2012年“六一國際兒童節”

活動總結

2012年六月一日是少年朋友的第62個節日,學校本著以生為本,體現歡樂童年的主旨,組織全體少先隊員開展了以“金色童年 快樂六一”為主題的系列慶祝活動,使學生體會到了學校的關懷,生活的美好。現將我校活動開展情況總結如下:

一、精心籌劃,組織嚴密,效果良好。

學校高度重視“六?一兒童節”慶祝活動,專門成立了以校長郭書杰為組長的活動領導小組,教導處牽頭,政教處主抓,班主任為主,科任教師參與,圍繞活動主題,制定活動方案,形成了人人有責,積極參與的良好氛圍,各項活動依次開展,取得了良好的效果,使少年兒童體會到了節日的快樂,感受到了生活的美好幸福。

二、準備充分,形式新穎,精彩紛呈。

按照學校活動方案,從5月11日開始,三大板塊相繼亮相。突出隊員動手動腦,營造節日氛圍的“曬板報 亮智慧”活動拉開了“慶六一”序幕,教室、校園板報相互輝映,表現出了少先隊員“愛祖國 愛生活”的情懷,同時也增強了孩子們的集體意識,彰顯了班級魅力。“我奉獻 我快樂”活動也深受孩子們的喜愛。班主任老師對本班學生進行了細

致調查,列出了特殊隊員名單,而后指導學生搞一些小制作,在節日那天,特殊家庭學生的笑臉特別燦爛,因為他們收到了特別的禮物,得到了特別的關愛,在書包里多了一支鉛筆、桌兜里飛來了一只千紙鶴,有的還收到了一支棒棒糖、一封飽含深情得祝福的信件……“我參與 我光榮”活動使整個慶祝活動驟然升溫,節日氣氛彌漫了整個校園。5月16日下午,書畫比賽在二年級、六年級兩個教室同時展開,各班的小選手認真書寫,細心作畫,30分鐘后交出了自己的畫卷,最終六年級的焦艷娜、二年級的王豆豆分獲書法、繪畫第一名。5月20日下午,經典誦讀在學校禮堂舉行,各班少先隊員都表現出了極大的熱情,從出場亮相到集體誦讀,個個精神,人人爭先,五年級、六年級、二年級分獲一、二、三等獎。5月24日下午,學校第三屆讀書節正式開始,語文教研組別出心裁,來了一個“讀書筆記大交流”,禮堂內有的讀,有的看,有的在思索,有的在討論,而后分班依次上臺,把自己最欣賞的讀書筆記及作者寫在黑板上,現場熱烈,令人振奮。5月25日下午,“唱出心中的愛 獻給偉大的黨”紅歌比賽在雄壯的國歌聲中拉開序幕,七個評委正襟危坐,六個班級一一登場,每班兩個必唱歌曲,一首自選歌曲,曲曲動人,在嘹亮的隊歌聲中結束了比賽,五年級和二年級最終獲得高年級組和低年級組紅歌賽冠軍。5月28日上午,全體隊員,群情振奮,精神抖擻,在老師的帶領下來到少林辦初中

參加少林辦中心校統一組織的“武術操展演”活動,四個學校二十個班級進行角逐,經過評委認真嚴格評選,我校獲得了比賽第二名和優秀組織獎。6月1日下午2點40分,“美文朗誦暨慶六一表彰大會”開幕,10名隊員閃亮登場,用心動情,朗誦了各自精心準備的詩文,表達了中國少年忠于祖國,感恩社會,為國讀書,志存高遠的心聲,會場掌聲不斷,薛荷玉等5名選手獲獎。最后校領導向在慶六一系列活動中組織得力的班級、表現積極的學生及“十佳少先隊員”頒發了獎狀證書。

今年慶六一系列活動,從安排部署到籌劃準備,整個過程都體現了關愛學生,以學生為主,體現了在活動中成長,實現了“我參與 我快樂”的目的,激發了少先隊員愛國、愛校、愛生活的情感,讓孩子們度過了一個增智收益、歡樂激趣、終生回味的別樣的節日。

少林辦中心小學2012年6月2日

第二篇:慶祝六一兒童節活動總結

慶祝六一兒童節活動總結范文

經歷了有意義的活動后,想必你會開拓了視野,為此需要認真地寫活動總結了。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編整理的慶祝六一兒童節活動總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝六一兒童節活動總結范文1

5月24日,區小學琴聲飛揚!小提琴演奏家在“六一”國際兒童節前期為小學的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協會秘書長馬秀華、吉林省音協群眾音樂文化學會主席謝瑞清、吉林省音協群眾音樂文化學會副主席高笠鑫、吉林省音協群眾音樂文化學會副秘書長單紅、吉林省音協群眾音樂文化學會副秘書長伍青、吉林省音樂家協會老師劉思洋、二道區教育局督導室主任鐵東紅、二道區責任督學校長于德、少博藝術學校校長袁琳、藝術學校校長邢沫共同出席本次盛會。

小學特色社團非洲鼓作為開場節目,為與會的嘉賓進行了演繹。節奏鮮明的鼓點、學生們熱情的笑容感染著現場的每一個人。

隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業生涯——張少博老師是花式小提琴創始人,旅美小提琴舞臺表演藝術家,同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時,會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》,張少博老師閃亮登場。

用小提琴的琴聲來做亮相開場,這無疑是對這門藝術的詮釋。緊接著旋律優美的《茉莉花》、節奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉的《梁祝》、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。

與教師和學生的互動環節,讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏,同時也讓會場的家長、學生對學習小提琴演奏這門藝術有了濃厚興趣。

學生對音樂藝術有著極高的追求和渴望!為了培養校園音樂藝術人才,小學特聘張少博老師為長春市二道區小學藝術指導,劉校長為張老師頒發聘書。活動在由四年級三班老師、學生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結束。

此次迎“六一”藝術進校園活動是學校開展藝術教育的重要載體,同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學今后將繼續開展x藝術校園文化活動,提高校園文化品位,陶冶學生情操。從而引導學生爭做新時代的好少年,為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎。

慶祝六一兒童節活動總結范文2

為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節,我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使孩子和家長們度過了快樂的節日時光。

為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“團體操表演”、“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡樂繪童心畫未來親子創意T恤繪畫活動”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶祝活動。園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

在5月28日的“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創意T恤繪畫活動”中,為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

6月1日兒童節當天,我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動中,活動現場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨,家長和孩子們一起動手,默契配合,不一會兒,一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現在大家面前,孩子們樂開了花。最后,評出一、二、三等獎予以獎勵。

在“親子自助餐”活動中,每位家長人人做到了遵守活動規則、遵守秩序、自覺排隊等候、不浪費水果等的良好風范與表率,相信對孩子們已經達到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后,孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動,不僅讓孩子們體驗到節日主人的愉悅情緒、感受到了過節的快樂,更培養了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐,共同體驗親子自助餐會的活動樂趣,增進親子間的感情交流。

我園“六一”系列活動充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與、去體驗、去感受。同時,也使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟到現在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的認識。

慶祝六一兒童節活動總結范文3

今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:

1、節目編排工作

老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

2、家長動員工作

班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或QQ上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

3、活動開展保障工作安排

為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。軒軒爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。

本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

慶祝六一兒童節活動總結范文4

六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的`豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡。

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

慶祝六一兒童節活動總結范文5

5月26日,縣青少年宮、富順縣公益聯盟機關愛心分隊聯合開展了慶“六一”公益愛心活動。

當天上午一大早,縣政協副主席、縣公益聯盟主席劉家臻和縣公益聯盟機關愛心分隊的志愿者們前往宋婆婆愛心輔導班,冒雨接送孩子們參加觀影活動。另一批志愿者則負責接送部分鄉鎮的貧困少年兒童。

上午8點30分左右,縣華誠影院迎來了一批小觀眾,來自縣廣播電視臺、后街社區宋婆婆愛心輔導班和部分鄉鎮的貧困兒童等40多名孩子,在家長或志愿者的陪伴下來到了影院,和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節日。而現場為孩子們服務的縣公益聯盟機關愛心分隊的志愿者們則熱情地為孩子們送上他們最喜歡的可樂、爆米花,孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨后,大家在志愿者的引領下,有秩序的進入到放映廳,免費觀看了趣味十足的3D電影《十二生肖》。

一個半小時的觀影活動,讓孩子們在影片中感受了親情和友情的力量,進一步學會了明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。大家在觀影過程中充分釋放自己,現場不時傳出陣陣歡笑聲。觀影結束后,大家一起在西城海棠共進午餐、其樂融融。

當天下午,在縣青少年宮,孩子們有興致勃勃地參加了由團縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開放四十周年、“六一”公益游園暨關愛留守貧困兒童活動,團縣委副書記曾艷等為33名貧困留守兒童捐助了新書包和學習用具,鼓勵同學們好好學習,立志成才。

在隨后開展的游園活動中,孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級版、我是小姚明、背對背夾球、扔飛盤、合作鉆圈、合作運球、小腳踩大腳、跳長繩等項目,每個項目過關了的小朋友都得到了一份獎勵,并領到了自己喜歡的節日禮物。

這一天,豐富多彩而又充實的活動,讓孩子們度過了一個快樂、溫馨、難忘的“六一”兒童節。

慶祝六一兒童節活動總結范文6

慶祝“六一”國際兒童節,安民社區婦聯結合社區實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

“六一”國際兒童節來臨之際,安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即,社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童等貧困學生。

2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區婦聯舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術作品,從中選出優秀的10個作品展覽。

此次活動豐富了社區少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

慶祝六一兒童節活動總結范文7

一年一度的兒童節又來了,在兒童節的前幾天,我們學校就舉行了慶祝活動。是的,在5月28日的上午,孩子們和老師們都穿戴整齊統一,園內的四處更是布置得相當的漂亮,每個角落都可以看到五顏六色的氣球,每個人的笑容都相當的燦爛,整個園內都充滿了笑聲。這次我們活動的主題是“快樂健康的成長”。

隨著校園類廣播聲的響起,同學們和老師們,領導們紛紛就坐。活動的開始是園長的發言致辭,總結了我們新學期以來的教學教育的基本情況,對家長的積極參與表示衷心的感謝,對幼兒園的建設與發展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來是家長代表的發言,和學生代表的發言,每個人都希望校園可以建設得更好,孩子們可以健康快樂的成長。

都發言完畢之后,全體成員都積極參與到游戲中來,進行的第一項的比賽是200米接力賽,是孩子和家長共同參加的,進行的第二項游戲是彈彈珠比賽,孩子們都玩得不亦樂乎,進行的第三項是幼兒足球比賽,大班小班中班的混合比賽,場內的同學踢得很起勁,場外的家長和孩子們氣氛也是相當的激烈,加油聲此起彼伏。

在比賽過程中得到較好名次的同學進行額外的獎勵和獎狀的頒發,全體同學六一兒童節的禮物分發。

通過開展“健康快樂成長”的這個活動主題,讓家長走進校園,與孩子一起參加活動,讓家長了解孩子的學習情況,在學校的表現情況,及更方面的成長情況,不僅增進了老師與家長的交流,還讓家長更加了解自己的孩子,增進了與孩子的情感。從家長的后期反應情況來看,家長們都相當的滿意,這次活動的舉辦還是相當的成功的。

慶祝六一兒童節活動總結范文8

在學校領導,全體老師還有熱心的家委會成員的齊心協辦下,我校六一慶祝活動順利開展并圓滿結束了,同時也要感謝邱校對此次活動的大力支持,感謝徐斯杰老師的認真策劃與組織,活動結束后,我感受最深的是:要順利開展一個活動,需要全體同事上下齊心,心往一起想,勁往一起使,小學六一兒童節慶祝活動總結。

總結起來,此次活動的優點與需改進注意的地方如下:

優點:

1、較上年相比,位置安排,場地布置更合理、更美觀了,整個活動過程秩序良好。

2、在家長老師共同籌辦下,準備充足,各項小游戲有序進行,學生都能自覺排隊,做到文明游戲。

3、游戲項目豐富,學生玩得樂在其中。

4、兩個演出節目在沈老師、徐老師指導下演出質量較好。

5、因健常提前調試了音響,所以確保了整個表演時音響質量較好。

6、加入了熱身游戲拿獎品環節氣氛較好。

待改進:

1、游園會時間應控制在1.5小時內,時間不應過長,也不應過短,本次活動發現有極個別游戲半小時左右就全部結束了,建議下次注意控制好時間,活動時間一般不少于1小時。

2、設計游戲應合理:不宜過難,盡量讓每一位學生通過努力就可以拿到,但也不要過易,讓學生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。

3、4~6年級的同學也應分配固定位置來站,這樣整個活動過程秩序會更好。

4、活動前一定要再三強調:文明游戲,不插隊,不推擠,不扔垃圾,見到垃圾主動撿起

5、集體玩熱身游戲的環節,應在活動前集中全體協助人員開一次短會,讓所有老師知道整個游戲流程及頒獎流程,使其更加有條不紊地開展。

老師、家長的齊心,成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動,萬分感謝!

慶祝六一兒童節活動總結范文9

我校操場上同學們詩詞齊誦,益智器具展示,拉開了學校“融合共建助力成長”六一兒童節慶祝活動。情況總結如下:

前期,我校與xx街道辦事處、xx新村居委會、xx居委會攜手助力同學們成長,為同學們開辟了“四點半課堂”,校社共建課程——xx假日、小樹洞課程,豐富了學生課余生活,提高了實踐能力。在今天的慶祝活動上,學校成立了校社教育管理中心,聘請了以家長為主的學校行風建設監督員,校社教育管理中心的成立和行風建設監督員的聘任,將為xx小學不斷發展保駕護航,為學生成長助力。

慶祝活動上,xx市xx小學校長和學校教育管理中心名譽校長、xx街道辦事處黨工委書記分別致辭。學生們為大家獻上了精彩的表演,精彩的《詩詞對對碰》、《魅力盛唐——走進詩仙李白》、《游子吟》、《木蘭辭》等詩詞朗誦,將大家帶到了美輪美奐的詩詞仙境中。校級合唱《賜予我們和平》,班級合唱《想變成一棵樹》、《乘著歌聲的翅膀》,唱出了新時代少年兒童幸福的生活和對未來的向往。

同學們載歌載舞,用響亮的歌聲、美妙的詩詞展現xx學子風采,校園里處處回蕩著慶祝“六一”兒童節的歡快氣氛。xx小學將以社校融合為契機,全面打造有溫度的教育,讓xx學子更加快樂、健康的茁壯成長。

慶祝六一兒童節活動總結范文10

為進一步豐富校園文化生活,激發學生學習興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示學生風采,體現學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育健康發展,xx中心學校采取三項舉措,慶祝“六一”兒童節。

高度重視,精心組織。中心學校班子高度重視慶“六一”系列活動開展,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜擬定活動計劃,并將籌備工作分解落實到班級、人頭,確保活動順利進行。充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大宣傳力度,加強氛圍營造,擴大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會各界的支持和參與,確保活動取得良好效果。

內容豐富,形式多樣。為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,向學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采、藝術教育成果。活動中,芒部中心小學以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經典“詠流傳”和文藝匯演,展現了學校開展“傳承中華傳統美德”“爭做新時代好隊員”“爭做新時代好少年”活動的成果,承載著孩子們的夢想;團山小學的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠道而來的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領巾,還表演了精彩的文藝節目,回饋社會各界的關愛;關口小學、茶園小學和東園小學等學校得到社會愛心人士捐資助學,為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅。學校少先隊員入隊儀式上,老隊員為新隊員系上紅領巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節目,豐富了學生的精神文化生活,使學生度過了一個難忘的兒童節。全鎮各小學、幼兒園開展的活動異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節日盛宴。

發揮示范,表彰先進。為表彰優秀,鼓勵先進,樹立典型,中心學校還對“三好學生”“優秀班干部”“優秀班集體”“優秀少先隊員”“優秀鼓號隊員”“隊列隊形”體操比賽等個人或集體進行表彰,充分激發全體學生學習的主動性和積極性,努力提高教育教學質量。

第三篇:關于慶祝六一兒童節的活動總結

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!下面是小編整合的關于慶祝六一兒童節的活動總結范文,一起來看看吧。

關于慶祝六一兒童節的活動總結范文1

宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱等形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間,鄉人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張天真可愛的笑臉,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好。一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六.一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

關于慶祝六一兒童節的活動總結范文2

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

關于慶祝六一兒童節的活動總結范文3

我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次“慶六一”班級文藝活動中有我們以班級為單位“慶六一”文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

關于慶祝六一兒童節的活動總結范文4

6月1日,孩子的節日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節。

下午兩點的時候,大家都已經到了集合地點,可能是距離上一次活動已經太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現象。harry,張偉,少爺,書生,阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。

我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認識了下下。

四樓的窗戶已經拆除,風很大,所以活動安排在六樓的一個教室內進行。到樓上的時候,孩子們都已經起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個義工的布置下,已經有了節日的氣氛。

活動開始了,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,四個小朋友妝化的濃濃的,美美的,在老師的帶領下,表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀,帶上帽子,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,有可愛的,有裝酷的,有的還得拿著餅干誘惑下下的,音樂是wewillrockyou,高亢激昂。接下來又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可愛!~!~

表演結束了,接下來就是準備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕,所以當天有兩個大蛋糕吃,真是開心。把蛋糕分給每個小朋友,過節,有蛋糕吃,不但每個小朋友有蛋糕吃,連我們這些大孩子也有的吃哦,開心,蹦一下!~

吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂的天臺活動,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半,我們的活動結束了。

幼兒園的活動停了好久,因為過節,所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通,園方說最近比較忙,有評測,有準備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學組對教學的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復時間等待園方通知。我也不知道多久.....嗯,還是開開心心的比較好,活動結束了,到樓下,大家拍了個照片,沒有總結,就是謝謝大家,因為和大家一起過了一個快樂的兒童節。

關于慶祝六一兒童節的活動總結范文5

一、領導重視,精心組織。

“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育,鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節日禮物。

我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“放飛童心”六·一藝術節活動內容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動,特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“小寶貝,最ok”“幼兒創意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

關于慶祝六一兒童節的活動總結范文

第四篇:小學慶祝六一兒童節活動總結

小學慶祝六一兒童節活動總結

我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習少先隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。xx小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了xx小學全體師生的風采。

五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“

六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

xx小學

XX、6、1

第五篇:小學慶祝六一兒童節活動總結

x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心小學舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發言,六是董校長發言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

城港路街道中心小學

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