第一篇：小學(xué)2010-2011學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》，堅(jiān)持以德育教育為核心，以培養(yǎng)良好的少先隊(duì)員形象為目的開展了各種有教育意義的活動(dòng)。我校少先隊(duì)的主要做好了以下幾個(gè)方面工作：

1、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、各中隊(duì)均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)隊(duì)干部，抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

3、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4加強(qiáng)值周工作。值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。

5開展豐富多彩的活動(dòng)。教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動(dòng)。11月份：11月13日新生入隊(duì)；進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)；同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生從中受到了愛祖國的教育。

6認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。

7堅(jiān)持做到了安全無小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼XX年年過去了，一年來在領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的關(guān)心和支持下，少先隊(duì)員們的努力下，工作取得了一定的成績，我們將繼續(xù)努力，為書院少先隊(duì)美麗的明天而奮斗。·2010——2011第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)·2010-2011學(xué)年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)·學(xué)校2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)·2010-2011學(xué)年小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)·2010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)·下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)·2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)·2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

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第二篇：2011上學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合中心小學(xué)和學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作以形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)為渠道，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參與，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

一、強(qiáng)化德育為先，力促隊(duì)員健康成長。

以豐富多彩的道德實(shí)踐為載體，開展法制教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、心里健康教育，不斷提升全體隊(duì)員的道德認(rèn)知和行為水平。

（1）充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

（2）以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，提高德育工作實(shí)效。今年是改革開放三十周年，為了讓學(xué)生了解到這三十年的巨變，認(rèn)識(shí)到是有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能救中國，才能使中國脫離貧困，走向富強(qiáng)，我校組織學(xué)生開展了主題班會(huì)活動(dòng)、演講活動(dòng)以及征文活動(dòng)。

（3）國慶節(jié)前夕，我校收集網(wǎng)上的法律知識(shí)，開設(shè)法制知識(shí)講座，使全體師生受到一次良好的教育，受到師生及村民的好評(píng)。

（4）在周金壽校長的倡導(dǎo)下，我校為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極的開展了“我愛母親河愛”活動(dòng)，不但組織學(xué)生及時(shí)的清理河邊的垃圾，而且讓學(xué)生當(dāng)小小宣傳員，向廣大村民宣傳環(huán)保知識(shí)，受到村兩委及全體村民的贊揚(yáng)，同時(shí)也使全體師生感受到勞動(dòng)最光榮。

（5）心理健康活動(dòng)。心理健康是當(dāng)前學(xué)生必備的適應(yīng)社會(huì)的能力，為了讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長，我們校積極的開展心理活動(dòng)，包括心理課本劇主題班會(huì)，心理健康講座，心理健康手抄報(bào)與板報(bào)的評(píng)比。

（6）參觀古民居活動(dòng)：我國的文化是燦爛悠久的，我校結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣D―古民居，讓學(xué)生親身的體驗(yàn)到，精美的雕刻藝術(shù)，古樸的室內(nèi)裝修以及宏偉的建筑構(gòu)思。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)“珍愛生命 健康成長”工作。

1、大力宣傳《義務(wù)教育法》，做好空輟保學(xué)的宣傳和責(zé)任落實(shí)工作。

2、加強(qiáng)家訪工作的開展，認(rèn)真做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、認(rèn)真落實(shí)“珍愛生命健康成長”工作。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識(shí)貫穿于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)健全教師值周、學(xué)生督導(dǎo)制度，成立了以黃承軍、裘有群為值周師，以吳志成、吳雨慶、吳水睦、丁松柏、聶伙秀為值日教師，進(jìn)行學(xué)校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評(píng)比工作。

5、開展形式多樣的安全講座以及影片宣傳活動(dòng)。結(jié)合《為生命護(hù)航》光盤，教師講解了如何成功、正確的從火災(zāi)中逃生的方法；結(jié)合《蟾童》影片，教師不但讓學(xué)生懂得了有關(guān)地震的科學(xué)知識(shí)，更使他們了解了地震的征兆與地震的逃生方法。開展安全活動(dòng)。防火、防震演練與安全知識(shí)競賽活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生積極的參與更加主動(dòng)的接受了一些安全知識(shí)。

三、加強(qiáng)體、衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、豐富課外活動(dòng)，組建以廖國興等同學(xué)的學(xué)校籃球隊(duì)以及以鄧云華同學(xué)為主的田徑隊(duì)。

2、積極參加體育鍛煉，認(rèn)真選派選手參加“縣運(yùn)會(huì)”活動(dòng)，取得良好的成績：高穎獨(dú)得兩個(gè)第一名，其他同學(xué)也分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。

3、組建課外閱讀興趣小組，認(rèn)真開展閱讀活動(dòng)。學(xué)校通過各種渠道，收集了許多書籍，完善了閱覽室的管理，做到每天都有教師值班，充分的發(fā)揮了閱覽室的作用。同學(xué)們了喜愛上了課外書。我校師生在中小舉行的閱讀演講比賽中獲得了很好的成績。

4、注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開展各種興趣小組活動(dòng)。六年級(jí)黃旖萱同學(xué)參加縣“做一個(gè)有道德的人”手抄報(bào)比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。元旦前夕，我校開展“我讀書，我快樂”演講比賽，并從中選拔出黃旖萱、邱雯禎兩位同學(xué)參加中心小學(xué)的比賽。六年級(jí)的官淑嫻同學(xué)在中心小學(xué)“改革開放”演講比賽中獲得了第三名。在活動(dòng)中既可以豐富校園生活，又可以激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，完滿地完成期初制訂的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，但由于學(xué)校的條件限制，我校的少先隊(duì)工作仍有待于進(jìn)一步的改進(jìn)和提高。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。2、9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。

4、重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。

二、少先隊(duì)活動(dòng)

2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育。

一年級(jí)：

學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。

9月：可愛的校園－繪畫比賽

10月：我想帶上紅領(lǐng)巾

11月：拒絕依賴

12月：寫字比賽

二年級(jí)：

培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。

9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)

10月：言必信行必果

11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)

12月：自己該做的事情大家談

三年級(jí)：

隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂，學(xué)習(xí)傾聽和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。

9月：廢舊物品小制作——朋友一起做

10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式

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11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)

12月：小隊(duì)合作畫——我們的未來

四年級(jí)：

隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來告訴你

9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)

10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡

11月：我為集體。。。

12月：《朋友我想對(duì)你說。。。》朗讀比賽

五年級(jí)

學(xué)習(xí)成績和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。

各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)三個(gè)方面，構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。

一、常規(guī)工作促發(fā)展，科學(xué)籌劃落實(shí)效

1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時(shí)，有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。

3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會(huì)課（一周為班會(huì)課，一周為隊(duì)會(huì)課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊(cè)》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)材料（含方案、照片等）并及時(shí)上交學(xué)校存檔。

4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會(huì)，并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會(huì)議記錄。

5、組織規(guī)模適宜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好了活動(dòng)籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。

6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識(shí)教育。

7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評(píng)、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評(píng)比欄）》中做好相關(guān)記載。

二、教育主題明確，輔助活動(dòng)有序

讓班、隊(duì)活動(dòng)占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

1、全鎮(zhèn)3—6年級(jí)每個(gè)中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動(dòng)。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報(bào)。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn)識(shí)，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對(duì)各校進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)比，公平、公正地排出了校名次，從驗(yàn)收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí)，隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動(dòng)，少先隊(duì)員深受教育，積極捐款。

4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動(dòng)，活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動(dòng)的開展學(xué)生受益匪淺。

5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項(xiàng)知識(shí)技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動(dòng)，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動(dòng)。活動(dòng)中有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。總之，少先隊(duì)活動(dòng)已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。

2012年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī)，通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。

同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾；見到老師行隊(duì)禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，取得了良好的效果。

2012年，芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我校少先隊(duì)工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂，我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下：

（一）抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄；新生隊(duì)前教育和大隊(duì)委改選；學(xué)期末評(píng)出三個(gè)“文明中隊(duì)”，兩個(gè)“陽光班級(jí)”；新年“因人設(shè)獎(jiǎng)，人人授獎(jiǎng)”的表彰活動(dòng)。

（二）努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，樹立正確道德觀，以“知榮辱樹新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容，深入開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng)，利用國旗下講話，進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國的人生理念，勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，舉辦隊(duì)長學(xué)校，進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、隊(duì)干部技能和素質(zhì)培訓(xùn)，幫助隊(duì)干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，大隊(duì)委員會(huì)按崗位標(biāo)準(zhǔn)做好自己的本職工作。

4、繼續(xù)開展鼓樂隊(duì)的日常訓(xùn)練工作，并做好新隊(duì)員的培訓(xùn)，我校鼓樂隊(duì)還非常光榮的參與了9月份召開的太原市少代會(huì)。

（三）、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.打造名牌活動(dòng)——“做有道德的人，我快樂，我自豪”

從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

*“做有道德的人，我快樂，我自豪”——家庭篇

提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩；鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

利用家長會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語卡寫在上面送給家長，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。

*“做有道德的人，我快樂，我自豪”——學(xué)校篇

①各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《羊市街小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，以“陽光笑臉”為主題，以“三管六不” “三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；

“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。

大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了“微笑倡議書”，并且每位同學(xué)都寫下了自己的“微笑宣言”，用自己的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明，踐行文明，從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，根據(jù)一學(xué)期的綜合表現(xiàn)，在學(xué)期末將四年一班、四年二班評(píng)為了陽光班級(jí)。

這學(xué)期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理，協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。

3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報(bào)，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

三、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次，行政隨機(jī)檢查，每星期二及時(shí)廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。

三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份，我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī)，組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng)，同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報(bào)，真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。

十月份，我們舉行了新生入隊(duì)儀式，使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí)，較快地融入新的集體；同時(shí)，本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì)，通過活動(dòng)，展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌，學(xué)習(xí)英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時(shí)間，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。

十一月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng)，具體是為學(xué)校（班級(jí)）做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng)，使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。

除了以上活動(dòng)外，我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽，應(yīng)該說這些主題教育不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識(shí)，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。基于此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育。

三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。

讀書，對(duì)我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。

聆聽著新年的鐘聲，傾訴著2012年美好的希望，反思著過去時(shí)光里的得與失。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我充分認(rèn)識(shí)隊(duì)員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，取得了一些可喜的成績。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級(jí)教育主管部門工作意見，以弘揚(yáng)和培育民族精神、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處，本著扎扎實(shí)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、隊(duì)干輪值，抓緊抓實(shí)。

隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監(jiān)督同學(xué)們?cè)谡n間的行為習(xí)慣。本班把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項(xiàng)內(nèi)容的檢查評(píng)比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)、節(jié)儉等習(xí)慣。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

三、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

1、隊(duì)會(huì)活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動(dòng)場地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來檢查、總結(jié)、評(píng)比等。

2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭灰蝗死щy，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問。對(duì)伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。

3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

四、板報(bào)，煥然一新。

板報(bào)是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我班的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！

五、取得一點(diǎn)成績。

一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

本學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以建國60周年和新區(qū)成立3周年為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn)，工作取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。

一、完成的主要工作

1.深化愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。本學(xué)期以來，我校深入宣傳改革開放30年、建國60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來所取得的巨大成就，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛以及民族自豪感、使命感。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽和“知沈北愛家鄉(xiāng)”中隊(duì)會(huì)評(píng)比。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛國主義讀書征文活動(dòng)。

2.開展“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)。各校強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問題，進(jìn)行了及時(shí)整改。利用升旗儀式時(shí)間，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用板報(bào)公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和流動(dòng)紅旗評(píng)比的條件中，樹立學(xué)生中的典型，營造了良好的輿論氛圍。

3.弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。為達(dá)到更好的教學(xué)效果，李雪副校長還會(huì)同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。

侯英和朱會(huì)芬兩位校長還因陋就簡，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進(jìn)了國學(xué)教育的開展。

4.突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級(jí)學(xué)生告別母校為契機(jī)，利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》，將感恩教育貫穿于教育的全過程，注重實(shí)效，進(jìn)一步深化了感恩教育。

積極向家長宣傳文明祭祀，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚,崇尚科學(xué)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。

6.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，開展班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校開展了班主任基本技能大賽活動(dòng)，組織了班主任培訓(xùn)16次，參加了市區(qū)組織的各項(xiàng)德育培訓(xùn)。組織開展了“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文活動(dòng)

8.做好科研工作。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作；繼續(xù)開展《小學(xué)家校互動(dòng)教育策略的研究》省級(jí)家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。

10.做好政務(wù)公開工作。及時(shí)上傳和更新沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。

12.評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。進(jìn)行學(xué)生評(píng)比改革，改進(jìn)評(píng)選方式。學(xué)校在期初就制定期末評(píng)比的新方法，保留“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動(dòng)小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等稱號(hào)，讓這些名稱更加親切。學(xué)校還增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。目的是讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長的發(fā)展。這種改革，對(duì)形成新的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)德育評(píng)價(jià)的改革，適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展是一種有益的嘗試。

第三篇：2011上學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合中心小學(xué)和學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作以形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)為渠道，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參與，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

一、強(qiáng)化德育為先，力促隊(duì)員健康成長。

以豐富多彩的道德實(shí)踐為載體，開展法制教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、心里健康教育，不斷提升全體隊(duì)員的道德認(rèn)知和行為水平。

（1）充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

（2）以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，提高德育工作實(shí)效。今年是改革開放三十周年，為了讓學(xué)生了解到這三十年的巨變，認(rèn)識(shí)到是有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能救中國，才能使中國脫離貧困，走向富強(qiáng)，我校組織學(xué)生開展了主題班會(huì)活動(dòng)、演講活動(dòng)以及征文活動(dòng)。

（3）國慶節(jié)前夕，我校收集網(wǎng)上的法律知識(shí)，開設(shè)法制知識(shí)講座，使全體師生受到一次良好的教育，受到師生及村民的好評(píng)。

（4）在周金壽校長的倡導(dǎo)下，我校為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極的開展了“我愛母親河愛”活動(dòng)，不但組織學(xué)生及時(shí)的清理河邊的垃圾，而且讓學(xué)生當(dāng)小小宣傳員，向廣大村民宣傳環(huán)保知識(shí)，受到村兩委及全體村民的贊揚(yáng)，同時(shí)也使全體師生感受到勞動(dòng)最光榮。

（5）心理健康活動(dòng)。心理健康是當(dāng)前學(xué)生必備的適應(yīng)社會(huì)的能力，為了讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長，我們校積極的開展心理活動(dòng)，包括心理課本劇主題班會(huì)，心理健康講座，心理健康手抄報(bào)與板報(bào)的評(píng)比。

（6）參觀古民居活動(dòng)：我國的文化是燦爛悠久的，我校結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣D―古民居，讓學(xué)生親身的體驗(yàn)到，精美的雕刻藝術(shù)，古樸的室內(nèi)裝修以及宏偉的建筑構(gòu)思。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)“珍愛生命 健康成長”工作。

1、大力宣傳《義務(wù)教育法》，做好空輟保學(xué)的宣傳和責(zé)任落實(shí)工作。

2、加強(qiáng)家訪工作的開展，認(rèn)真做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、認(rèn)真落實(shí)“珍愛生命健康成長”工作。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識(shí)貫穿于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)健全教師值周、學(xué)生督導(dǎo)制度，成立了以黃承軍、裘有群為值周師，以吳志成、吳雨慶、吳水睦、丁松柏、聶伙秀為值日教師，進(jìn)行學(xué)校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評(píng)比工作。

5、開展形式多樣的安全講座以及影片宣傳活動(dòng)。結(jié)合《為生命護(hù)航》光盤，教師講解了如何成功、正確的從火災(zāi)中逃生的方法；結(jié)合《蟾童》影片，教師不但讓學(xué)生懂得了有關(guān)地震的科學(xué)知識(shí)，更使他們了解了地震的征兆與地震的逃生方法。開展安全活動(dòng)。防火、防震演練與安全知識(shí)競賽活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生積極的參與更加主動(dòng)的接受了一些安全知識(shí)。

三、加強(qiáng)體、衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、豐富課外活動(dòng)，組建以廖國興等同學(xué)的學(xué)校籃球隊(duì)以及以鄧云華同學(xué)為主的田徑隊(duì)。

2、積極參加體育鍛煉，認(rèn)真選派選手參加“縣運(yùn)會(huì)”活動(dòng)，取得良好的成績：高穎獨(dú)得兩個(gè)第一名，其他同學(xué)也分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。

3、組建課外閱讀興趣小組，認(rèn)真開展閱讀活動(dòng)。學(xué)校通過各種渠道，收集了許多書籍，完善了閱覽室的管理，做到每天都有教師值班，充分的發(fā)揮了閱覽室的作用。同學(xué)們了喜愛上了課外書。我校師生在中小舉行的閱讀演講比賽中獲得了很好的成績。

4、注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開展各種興趣小組活動(dòng)。六年級(jí)黃旖萱同學(xué)參加縣“做一個(gè)有道德的人”手抄報(bào)比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。元旦前夕，我校開展“我讀書，我快樂”演講比賽，并從中選拔出黃旖萱、邱雯禎兩位同學(xué)參加中心小學(xué)的比賽。六年級(jí)的官淑嫻同學(xué)在中心小學(xué)“改革開放”演講比賽中獲得了第三名。在活動(dòng)中既可以豐富校園生活，又可以激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，完滿地完成期初制訂的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，但由于學(xué)校的條件限制，我校的少先隊(duì)工作仍有待于進(jìn)一步的改進(jìn)和提高。

第四篇：小學(xué)2010-2011學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》，堅(jiān)持以德育教育為核心，以培養(yǎng)良好的少先隊(duì)員形象為目的開展了各種有教育意義的活動(dòng)。我校少先隊(duì)的主要做好了以下幾個(gè)方面工作：

1、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、各中隊(duì)均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)隊(duì)干部，抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

3、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。4 加強(qiáng)值周工作。值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。6認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。繼 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。7堅(jiān)持做到了安全無小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。【返回 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以奧運(yùn)教育為契機(jī)，來提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì)，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，是順利工作的基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng) 開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶祝活動(dòng)中，新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了，所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊(duì)委會(huì)工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

（二）規(guī)范禮儀建設(shè) 加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志，通過校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史，按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式，并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力，在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式，并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育，更使所有隊(duì)員感受到：作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感！

（三）陣地建設(shè) 充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性，堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量，大隊(duì)委特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳委員，進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn)，各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了，內(nèi)容也更加充實(shí)了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各監(jiān)督員以身作則，及時(shí)記錄和反饋，得到了良好的效果。

二、積極開展各項(xiàng)主題活動(dòng) 通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng)，使隊(duì)員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊(duì)員能力，提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃，有實(shí)施，有成效，發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。

（一）文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng)：“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，力求通過活動(dòng)面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

1、開學(xué)初，利用開學(xué)典禮，上好愛國主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”，并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭取做個(gè)文明學(xué)生。

2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)！我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心；每天上課認(rèn)真聽講，讓老師寬心；每周幫助老師做一件事，展示真心。”

3、在9月11日——排隊(duì)日，通過校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練，以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。

4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位召開討論會(huì)，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中，我們還不忘家長的作用，我們邀請(qǐng)家長一起參與我們的活動(dòng)，下發(fā)家長信，以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動(dòng)。要求家長和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)），并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動(dòng)，以及強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生無論是從意識(shí)上，還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣，大家會(huì)受用一生的！

（二）抓住一切教育契機(jī)，開展相關(guān)活動(dòng)

1、中秋佳節(jié)，誦美文 在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗，并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時(shí)間，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開，晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏！

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本學(xué)期我擔(dān)任19中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作，一個(gè)學(xué)期以來，本中隊(duì)的少先隊(duì)工作圓滿完成。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。由于一年級(jí)是小學(xué)的起始年級(jí)，學(xué)生小什么都不懂，所以我把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來抓。一開學(xué)，利用每一次的晨會(huì)、主題辦隊(duì)會(huì)的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)目的的教育。注重細(xì)節(jié)，從坐立行走，擺放物品等等一點(diǎn)一滴的小事做起。效果很明顯。本學(xué)期，我們班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面都有了明顯進(jìn)步。

二、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生 熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。三、培養(yǎng)隊(duì)干部 要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個(gè)性分配工作任務(wù)。

四、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。十月份，積極組織學(xué)生參加校舉行的串鈴操比賽，賽前認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽中取得了很好的成績。個(gè)別學(xué)生還成為了全校愛集體的標(biāo)兵。積極投身弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月的宣傳，實(shí)踐活動(dòng)。觀看愛國影片，學(xué)唱國歌。每次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)都保質(zhì)保量的完成。定期對(duì)孩子進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過來，在今后的工作中，我也將一如既往的踏實(shí)工作。推薦同主題文章相關(guān)于：到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

本學(xué)期少先隊(duì)以第五次全國少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使少先隊(duì)工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。

1、強(qiáng)隊(duì)前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級(jí)新生的入隊(duì)工作：入隊(duì)前，輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員，認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》，參觀了大隊(duì)室，使學(xué)生對(duì)自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī)，組織了各種別開生面的競賽活動(dòng)，使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活，而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí)，各方面都取得了很大的進(jìn)步。

2、進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)，加大了大隊(duì)部與中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部通過公開、公正、公平的民主選舉，推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員，為大隊(duì)部注入了新的活力。并通過“思想動(dòng)員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式，首先對(duì)隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù)，先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育，緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”，然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見和建議，并依此有針對(duì)性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩，隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。

3、中隊(duì)角布置與評(píng)比 在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，在各中隊(duì)中開展了中隊(duì)角的布置與評(píng)比，使隊(duì)員們?cè)谧约河H手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化。

4、分年級(jí)出好隊(duì)報(bào)。大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年各年級(jí)根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高，而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高，而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高；

5、加強(qiáng)播音員培訓(xùn)，規(guī)范廣播站管理。為提高“校園之聲”廣播站的廣播質(zhì)量，使“校園之聲”鳥瞰學(xué)校生活，大隊(duì)部采取了系列措施：為廣播站請(qǐng)了一位輔導(dǎo)老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為廣播站的工作投入了不少心血；在3-5年級(jí)中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn)，小老師由老播音員擔(dān)任，從認(rèn)準(zhǔn)漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的艱苦磨練，全體播音員的普通話水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見的前提下，修改豐富了內(nèi)容，隊(duì)員的參與面大了，參與質(zhì)量也提高了。廣播站的成長既是隊(duì)員們成長的體現(xiàn)，更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺(tái)。

6、抓住機(jī)遇“競飛翔”，深化“雛鷹行動(dòng)”，奏響“雛鷹競飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)期，根據(jù)教育月主題設(shè)計(jì)了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭達(dá)標(biāo)章，各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣，許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開展了隊(duì)員喜聞樂見的爭章活動(dòng)，效果比較理想；

7、走出校園，擁抱大自然。11月份，大隊(duì)部組織學(xué)生開展了“走出校園,走向大自然”的實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)生調(diào)查了解，親身感受，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。

二、加強(qiáng)愛國主義教育、法制安全教育，重視心理教育。

1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，搞好國旗下講話。充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書角、紅領(lǐng)巾角、少先隊(duì)室等陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。充分利用班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽，“迎新年”革命歌曲合唱比賽，“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。真正做到學(xué)期有計(jì)劃，月月有主題，周周有活動(dòng)。

2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要手段，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進(jìn)行教育，做到階段有重點(diǎn)、周周有要點(diǎn)，把重點(diǎn)及要點(diǎn)的教育內(nèi)容細(xì)化到日常教育中，推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行小結(jié)，每月評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)班集體、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人，頒發(fā)流動(dòng)紅旗和文明標(biāo)兵獎(jiǎng)狀。·2010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2011學(xué)第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來說力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：xx同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：xxx這個(gè)副班長，她做得非常出色，一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員，每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào)，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)。二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班。

3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊(cè)，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況，對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”，講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動(dòng)中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。

5、班手拉手活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。我班還開展“手拉手，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫助他共同學(xué)好。與本篇 內(nèi)容有關(guān)的：查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)

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在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化，面向未來。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求，使廣大少先隊(duì)員從小樹雄心，立壯志。將來成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊(duì)員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，愛祖國，愛勞動(dòng)，愛人民，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做一個(gè)誠實(shí)勇敢，團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的接班人。

二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作，是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開展起來。

一、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí)，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

二、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加，升國旗唱國歌時(shí)，少先隊(duì)員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時(shí)升旗由專人負(fù)責(zé)。

三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)組織主要是通過開展各種活動(dòng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開展起來、活躍起來，在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí)，我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂趣。

四、加強(qiáng)組織管理。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，作好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績的，由少先隊(duì)的組織給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì) 員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。白蓮寺小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員：馬艷波 更多關(guān)于2010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 >>到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。

一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、一開學(xué)就進(jìn)行了大隊(duì)干部的競選演講，選出了新一輪的 大隊(duì)干部，并且通過工作經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。

2、對(duì)播音員進(jìn)行了重組，吸收了三年級(jí)和四年級(jí)具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。3、10月初對(duì)預(yù)備新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日，發(fā)展新隊(duì)員135人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。

4、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部19名，優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊(duì)干部44名，優(yōu)秀少先隊(duì)員110名。

二、德育活動(dòng)

1、分年級(jí)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)選定主題，并且年級(jí)組長與班主任一起研討活動(dòng)，各年級(jí)組長根據(jù)原來活動(dòng)開展的情況進(jìn)一步完善的撰寫了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)的主題 ： 一年級(jí)：請(qǐng)你到我家做客二、三年級(jí)： 社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士四年級(jí)： 超市服務(wù)員體驗(yàn)五年級(jí)： 賓館服務(wù)員體驗(yàn) 活動(dòng)每月開展一次，本學(xué)期活動(dòng)的開展，增加了活動(dòng)的參與人數(shù)，但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨，所以沒有前半期開展得好。

2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，完善了下半年的年級(jí)隊(duì)會(huì)主題，并且結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃的隊(duì)會(huì)主題開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。一年級(jí)： 兒童從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響，為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。九月：①可愛的校園②微笑③遵守作息時(shí)間④可愛的校園－繪畫比賽 十月：①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動(dòng) 十一月：①拒絕依賴②誠實(shí)③安全上學(xué)回家 十二月：①認(rèn)真寫字②謙讓③不與陌生人說話 二年級(jí)： 培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。九月：①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②熱情③正確對(duì)待批評(píng) 十月：①言必信，行必果②寬容③課間活動(dòng)安全 十一月：①交友故事會(huì)②樂于人處③放學(xué)回家安全 十二月：①自己的事情自己做②克服孤獨(dú)③不與陌生人游玩 三年級(jí)： 隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂，學(xué)習(xí)傾聽和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。九月：①廢舊物品小制作②善于人處③正確對(duì)待誤解 十月：①學(xué)會(huì)表達(dá)②不自卑③認(rèn)識(shí)警示標(biāo)志 十一月：①面對(duì)困難②相信別人③食物衛(wèi)生 十二月：①合作②不固執(zhí)③體育課安全 四年級(jí)： 隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來告訴你 九月：①適合我的學(xué)習(xí)方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則 十月：①設(shè)計(jì)生日卡②學(xué)會(huì)道歉③受傷之后怎么辦 十一月：①為集體獻(xiàn)計(jì)②交談禮儀③正確處理與同學(xué)的矛盾 十二月：①我想對(duì)朋友說②自我形象設(shè)計(jì)③不買無照攤售食品

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一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，抓重點(diǎn)、抓基層、抓落實(shí)，拓寬舞臺(tái)，創(chuàng)新機(jī)制，以活動(dòng)促發(fā)展；進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、工作成果：

1、抓重點(diǎn)，塑品格⑴、以體驗(yàn)教育為載體，繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。我們要以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī)，圍繞中心，緊抓重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，以少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體，以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。本學(xué)期，我們響應(yīng)市少工委的號(hào)召，繼續(xù)積極開展“民族精神代代傳”專題教育活動(dòng)。圍繞紀(jì)念紅軍長征70周年和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，以“民族精神代代傳”這個(gè)大主題為活動(dòng)背景，鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源，通過參觀革命烈士墓、革命舊址等愛國主義教育基地、開展讀書競賽、觀看愛國主義影片、出版班級(jí)風(fēng)采等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

2、抓創(chuàng)新，活品牌少先隊(duì)品牌活動(dòng)是少先隊(duì)工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障，今年，少先隊(duì)組織圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、春節(jié)等重大節(jié)慶日和少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日，以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。⑴讓普通話成為校園“母語”。少先隊(duì)充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、雛鷹電視臺(tái)、推普專欄以及各班黑板報(bào)等宣傳手段，營造良好的推普氛圍。通過開展普通話基本功比賽、評(píng)選推普文明班等活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)普的熱情、用普的規(guī)范和推普的力度。⑵在各中隊(duì)中開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。新學(xué)期，各中隊(duì)要開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理財(cái)小能手”、“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”作用，結(jié)合節(jié)假日，開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”、“小手拉大手，共創(chuàng)美麗家園”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。⑶繼續(xù)開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)“基金會(huì)”工作人員，定于每月第一個(gè)星期二為“獻(xiàn)愛心活動(dòng)日”，為殘疾人、貧困下崗子女等送去溫暖，體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂趣。從而增強(qiáng)集體主義觀念，樹立良好的道德觀、人生觀。2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) 2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 2010~2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 2010-2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié) 學(xué)校2010-2011學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào) 查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容，以實(shí)踐育人為基本途徑，以少先隊(duì)員為主體，以校園為舞臺(tái)，在創(chuàng)新實(shí)踐中注重體驗(yàn)內(nèi)化提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極作用，取得了一定地成效。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校“晨鐘”紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了文明禮儀、走進(jìn)快樂城、環(huán)保知識(shí)欄、校內(nèi)外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目，隊(duì)員們自己投稿、采編，每周四晨會(huì)課播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)完善少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，定期對(duì)各中隊(duì)地學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角、清衛(wèi)角、寫字專欄等欄目進(jìn)行檢查、記載，并將結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，切實(shí)重視信息交流，努力做好《中國少先隊(duì)研究》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年兒童》、《中國火炬》等報(bào)刊雜志的訂閱工作，拓寬師生的視野和增長見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國旗下的講話等形式的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。總之，我校盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

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第五篇：小學(xué)2010-2011學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》，堅(jiān)持以德育教育為核心，以培養(yǎng)良好的少先隊(duì)員形象為目的開展了各種有教育意義的活動(dòng)。我校少先隊(duì)的主要做好了以下幾個(gè)方面工作：

1、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、各中隊(duì)均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)隊(duì)干部，抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

3、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4加強(qiáng)值周工作。值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。

5開展豐富多彩的活動(dòng)。教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動(dòng)。11月份：11月13日新生入隊(duì)；進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)；同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生從中受到了愛祖國的教育。

6認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。

7堅(jiān)持做到了安全無小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼XX年年過去了，一年來在領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的關(guān)心和支持下，少先隊(duì)員們的努力下，工作取得了一定的成績，我們將繼續(xù)努力，為書院少先隊(duì)美麗的明天而奮斗。