第一篇：少年國旗班（定稿）

在學校組建少年國旗班，是通過升國旗、護國旗等必要的禮儀方式對少先隊員進行愛國主義教育的有效方式。國旗班隊員應定時訓練，統一著裝，定時升旗。在升旗時可組織少先隊員觀看，并齊唱國歌。國旗班還可舉辦講座，告訴少先隊員們有關國旗、國徽、國歌等知識，形成系統的知識，增強少先隊員的愛國情感。

第二篇：國旗班管理制度

國旗班管理制度

1、國旗班的所有成員都有責任和義務保護好國旗，做好升降旗工作和維護國旗班的榮譽，隨時隨地都應樹立好國旗班的良好形象，特別是穿著禮服時，必須衣著整潔，舉止文明。

2、每次活動時，都必須整隊前往，行進中不準講話，要保持隊形的整齊。

3、每次升降旗及訓練時，由先到的兩名同學去領槍支，結束后由這兩名同學去歸還。

4、每次升降旗及訓練時，必須提前二十分鐘報到，不得無故遲到。

5、每次升降旗及訓練時，每位同學都必須到場，不得無故缺席。

6、因學習和工作等方面的原因不能及時趕到或必須請假時，必須事先給隊長講明原因，經同意后方可離隊。

7、除重大節日和活動外，國旗班每周一早升旗，周五下午降旗。

8、周二至周四下午課外活動課為國旗班常規訓練時間，重大節日和活動有升降旗活動安排時，提前組織國旗班集中訓練。

9、國旗班隊長必須嚴格考勤，每月月底將考勤統計表報政教處，作為班級量化加分、評定優干和先進個人的依據。

蘭陵縣第三中學

2016年9月

第三篇：國旗班規章制度

延安二路小學國旗班規章制度

一、工作時間

每周一上午集體升旗儀式，包括重大節日、紀念日、重大活動。

二、國旗班的主要任務

1.擔任每學年開學典禮中的升旗任務； 2.擔任學校大型活動中的升旗任務； 3.擔任每周星期一早晨的集體升旗任務； 4.擔任每周降旗收旗任務（升旗班降旗）5.擔任學校安排的其它臨時性任務。

三、工作目的和訓練要求及內容

工作目的：增強愛國意識，維護國旗尊嚴。

訓練要求：精神振作，動作準確有力。項訓練過程中，所有國旗班成員必須以積極態度、認真、刻苦訓練，互相學習、共同提高，達到要求的標準。

訓練內容：

1、齊步走、向左轉、向右轉、向后轉交叉進行。

2、升旗規范程序訓練。

3、敬禮訓練、軍姿訓練。

四、國旗班成員著裝要求

國旗班成員在升旗時，穿好校服，帶好紅領巾；不準戴首飾等；服裝應保持干凈整潔；統一穿白球鞋。

五、國旗班隊員思想素質要求及工作要求

1、尊重國旗，熱愛國旗，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。

2、做好升降旗工作和維護國旗班榮譽；熱愛本職工作，維護國旗尊嚴。

3、國旗班成員應該積極參加常規升旗訓練，認真完成每次的升旗任務。

4、升國旗時精神抖擻，衣冠整潔，步伐一致。

5、遵守工作紀律，按時到崗（包括升(降)旗和訓練）。若有事情需事先請假，請假達到三次者勸其離職；遲到或早退超過五分鐘者以曠到論處，曠到兩次予以辭退。

6、嚴格要求自己，言行舉止得當，團結同學；

7、遵守校規，校紀，以身作則，并敢于制止違法亂紀現象。

8、在舉行升旗儀式時，必須統一著裝，國旗班成員不得留長發和染發。

9、隨時隨地都應樹立好國旗班的良好形象。

延安二路小學少先隊大隊部

2015年2月

第四篇：國旗班規章制度

蘭州交通大學鐵道技術學院

學生會體育部國旗班

規

章

制

度

學生會體育部國旗班

2009.09.10

蘭州交通大學鐵道技術學院

國旗班規章制度

第一章

總則

第一條：蘭州通大學鐵道技術學院學生會國旗班接受學院團委的領導，以“自我教育、自我管理、自我服務、自我監督”為原則開展工作。

第二條：國旗班的基本任務

1、擁護中國共產黨的領導、堅持四項基本原則、社會主義、愛國主義和集體主義的思想教育；宣傳黨的路線、方針，引導廣大同學成為社會主義現代化建設需要的合格人才。

2、為振奮人心、弘揚校園倫理精神，強化訓育功能，以及.加強生活及民族精神，啟發學生愛國情操，培養智德兼備，文武兼修的優秀青年。

3、熱情的為全院同學服務，配合開展有益于大學生身心健康和素質培養的豐富多彩的課外活動和社會服務，協助學校和學院解決同學們在學習和生活中遇到的實際問題。

第二章

成員的權利與義務

第一條：成員的基本權利

1、討論和決定國旗班的重大事務，享有參加國旗班各種活動的權利。

2、有權通過各種正當途徑和方式對班內干部工作進行監督、批評和提出建議。

3、在國旗班內享有平等的選舉權與被選舉權。

4、學生受到不正當待遇時，有權請求班內幫助和保護；學生在學習生活等方面遇到困難時，有權請求班內幫助，班內必須認真對等同學們提出的問題。

第二條：成員基本義務

1、遵守國家憲法和其他法律、法規，遵守校紀和校規，遵守國旗班的章程。

2、在行使權利時，不得損害國家、社會、學校、學院及班內的利益，不得妨礙他人行使權利。

3、支持班內的工作，積極參加班內各種活動，執行班內的決議，努力完成班內各項工作，維護班級的榮譽。

4、干部必須作風正派，注重個人形象、修養，努力學習，熱心為同學服務。

第三章

組織結構與責任

第一條：班內下設班長、副班長、總干事各一名，列隊長四名。

第二條：負責升降國旗及國旗的保管

第三條：規定

1、主持人：由廣播站負責。

2、除下雨天無法舉行升旗儀式，其他時間一律準時舉行。

3、國歌湊響時在場所有人肅立、行注目禮。

第四條：升旗儀式制度

1、升旗時間：每周一、重大節日、紀念日、重大活動

2、升旗規則：

（1）由列隊長負責日常升降旗人員安排、隊形排列及人員調動。

（2）統一著軍裝。

（3）全體成員應嚴格遵守時間要求，完全服從隊列長命令。

（4）全體成員應精神飽滿，斗志昂揚，體現出軍人的氣質。

3、隊形模式：

（1）3人形

（2）4人形

4、升旗程序：

（1）早晨7:00整隊入場全體以正步抵達國旗臺下，（2）7:05開始升旗，按分裂式隊型排，國歌湊響后，主旗手把旗緩緩升起。

（3）儀式完畢后，整隊退場。

第四章

例會制度

第一條：例會制度是國旗班工作組織和自我管理的一項重要內容。通過例會可以及時的安排總結工作，并及時發現和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學校學院的工作安排和有關通知精神。

第二條：會議參加者必須履行好的職責

1、提前五分鐘到會，不遲到、不早退、不可故不到。

2、按會議通知內容要求，積極準備，會上踴躍發言，提高會議效率。

3、出席會議時，全體到會成員必須自帶筆記本和筆，并做好會議記錄。

第三條：國旗班例會制度

1、每兩周召開一次例會。

2、參加會議遲到3次以上（含3次）者，必須寫出書面材料做出解釋說明，并將不能參與本優秀學生干部的評比，并上報院團委。

3、因有事不能參加會議，應提前向班長請假，批準后方可不參加本次會議。

第四條：不遲到，不早退，不無故缺席。

第五條：凡遲到早退者批評教育寫檢討書。

第六條：請假要求

1、特殊情況電話說明。

2、非特殊情況，寫出書面申請并得到批準可生效，不得由他人帶請。

3、無故缺勤兩次者解除其國旗班身份。

第五章國旗班納新

第一條：納新目的為了滿足院國旗班的實際需要，為熱心國旗班工作的同學提供用武之地，鍛煉實踐綜合能力，增加院國旗班用干部的透明度，特制定以下條例。

第二條：納新條件

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義。熱愛學校，具有集住主義精神。

2、講文明講禮貌，在尊師、守紀、助人、愛物等方面成為同學的表率。自覺遵守《大學生日常行為規范》和我校的各項規章制度，無違紀。

3、有責任心和進取心，能夠吃苦耐勞。團員優先錄取。

4、學習態度端正，刻苦鉆研，虛心好問，認真踏實。比較扎實地掌握各學科的基礎知識，樂于鉆研技能。各科成績優良。

5、要求男同學身高180cm以上，女同學170cm以上。五官端正、儀容儀表符合學校要求。

6、熱愛體育勞動，身體協調性較好，身材比例勻稱。

第三條：納新對象和范圍

國旗班會每學年面向全院學生進行招聘。

第四條：納新辦法篇二：國旗班管理制度

國旗班管理規定

為了加強我校國旗班的管理，使之成為一支具有高度責任心，較強的組織紀律性和過硬的軍事素質，積極進取、團結向上的精神的高素質隊伍，特制定如下規定：

一、總

則

第一條：遵守國旗法，熱愛國旗、國旗護衛隊，維護國旗與國旗護衛隊的尊嚴和榮譽。

第二條：認真負責地參加國旗班的工作，自覺履行升降國旗的義務。

第三條：認真學習政治理論，提高個人修養，樹立崇高的理想和強烈的使命感，以嚴格的標準要求自己。

第四條：在日常學習生活中，隊員之間要團結友愛，平等互助，努力學習，如在一學期內有兩科考試課程不及格，將取消國旗護衛隊員的資格。

第五條：嚴格訓練，嚴格要求，遵守國旗班的各項規章制度。

二、升降旗制度

第六條：中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志，全體國旗班成員都應熱愛和尊重國旗，愛護國旗，維護國旗的尊嚴。

第七條：承擔學校重大活動舉行升旗儀式的任務。

第八條：升、降國旗全體隊員必須準時到齊，統一穿著軍裝，精神飽滿，斗志昂揚，體現出軍人氣質。

第九條：集合時要做到快、靜、齊。集合后嚴禁做多余動作。準時帶隊出發，不得因個別隊員遲到或未到而延誤升、降旗時間。主旗手扛旗時旗桿平穩。

第十條：升旗程序，到達旗壇后整理國旗，整理著裝。舉行升旗儀式。

在旗壇上動作要規范大方、干凈利落。主旗手緩緩將旗升起，護旗手甩旗，全體敬禮。國旗撞頂后全體禮畢。升旗結束，整理著裝列隊帶回。

第十一條：定期檢查國旗及升旗設施。保持國旗干凈、整潔，無破損。保證國旗升、降順利。

三、訓練制度

第十二條：每周一、三、五早晨6：10，周日下午七點班長

帶隊統一帶到指定地點集合訓練途中保持隊伍整齊，口號響亮。

第十三條：若遇到雨、雪等惡劣天氣，可不必訓練，但必須得到班長的通知。

第十四條：到達訓練場地后班報告應到人數，實到人數。

第十五條：班長認真做好訓練考勤，并做好記錄。

第十六條：訓練中嚴肅認真，動作規范。

四、制服管理制度

制服是國旗護衛隊隊員的象征和標志，為了加強對制服的管理特制定本規定。

第十七條：制服是國旗護衛隊隊員升、降旗及值勤時的統一著裝，是親近國旗的標志，全體隊員應珍惜它，愛護它，使它保持完好。

第十八條：除有升降旗及執勤任務時，隊員才可穿制服。未經允許任何人不得私自穿制服照相、外出，更不得外借制服，如發現制服外借情況，首次進行批評教育，如果再次外借，將進行嚴肅處理。

第十九條：全體隊員每次完成任務帶回解散后應及時回宿舍換裝，不得在路上停留。

第二十條：各隊員應定期檢查制服，如出現制服破損應及時上報。

第二十一條：制服不穿時，各隊員應妥善保管，防止丟失或損壞。

第二十二條：身穿制服未經允許，不得隨意出入其他場所。

第二十三條：定期對制服進行清洗，保持制服的整潔。

第二十四條：每次國旗班調整時，應將制服清洗干凈統一上交。

五、請假制度

第二十五條：早操及例會，遲到兩次按缺勤一次計算。

第二十六條：確實無法參加活動時，應提前向班長遞交假條。

并說明原因。

第二十七條：事先無法遞交假條者，應打電話或請他人代假，說明情況，并于事后補交假條。

第二十八條：事先未請假者按缺勤對待。

六、隊員選拔制度

第二十九條：時間：每年新生入學軍訓期間，根據退出隊員數量的120%進行選拔。人員確定后進行集訓，國慶節后正式確定新隊員名單。

第三十條：條件：

1、具有較好的軍政素質和高度的組織紀律觀念。

2、男生身高在175cm

~

185cm。

3、女生身高在165cm

~

180cm。

七、評優制度

第三十一條：優秀國旗護衛隊員每年單獨參加?！叭谩痹u選。

第三十二條：評優標準按照?！叭谩痹u選標準和在國旗護衛隊的表現綜合評定。

第三十三條：評選的方法：民主推薦、學校審批。

第三十四條：評優的比例：按照隊員總人數的10%推薦。

八、退出制度

第三十五條：退出時間：每年完成國慶節升旗任務后。

第三十六條：退出時，需隊員本人在學年結束前提出申請

2011年9月1日

國旗班篇三：國旗班制度

中學國旗班制度

總

則

國旗班全體成員以《中華人民共和國國旗法》的行為準則，加強對有關法律法規的學習，不斷提高自身素質，培養愛國情操。

國旗班全體成員需嚴于律己，所有成員嚴格按照《中華人民共和國國旗法》的規定進行升降旗國旗班全體儀式。自覺遵守學生會各項規章制度。

國旗班是在校團委指導下，由校學生會負責具體工作的學生會工作部門。

第一條

工作內容

國旗班負責學校每周國旗升降工作以及負責重大節日（如國慶節等）和活動的升旗儀式。

第二條

升

旗

1、每個工作日（周一）國旗班負責升旗的人員攜帶國旗于固定時間（升旗儀式）到達升旗地點，并舉行出旗升旗儀式。

2、國旗班班長負責監督組隊，點名，升旗等事宜。

3、若遇異常天氣狀況，如下雨，下雪等可以不進行升旗儀式。

4、若遇其他不能升旗情況，如旗桿損壞等，可以推遲升旗時間或暫停升旗。

第三條

降

旗

每周負責升旗的國旗班成員于上周五

：

00

時將國旗準時降下，并做好保管工作。

第四條

其他

1、校學生會對每周升旗活動進行考評，每學期評選

個優秀升旗手，報校團委審定后給予表彰。

2、升旗時出現特殊情況，國旗班人員應及時上報校團委。

3、國旗班所有成員必須愛護國旗和有關設備。發現國旗及旗桿等有破損情況，須及時上報校團委并予以更換。

4、國旗班定期開展國旗教育和愛國教育，以提高成員的素質。

5、每周負責升旗的國旗班班長必須認真監督，指導當日的升旗活動，不得自行調換人員。如遇特殊情況，則要向國旗班班長匯報，并由國旗班班長進行調整。

6、如因國旗班成員自身原因，造成事故后，將根據后果及有關規定給予嚴肅處理。

第五條

本條例自發布之日起開始執行。篇四：國旗班規章

懷化學院國旗班制度

序：

我院國旗班為保證完成升降國旗這一莊嚴神圣的任務，保證國旗班工作順利開展，為了把國旗班打造成專業過硬，向心力強，特制定本制度。

一、國旗班成員要求

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛國旗、尊重國旗、護衛國旗，遵守校規校紀，遵守國旗班的制度；

2、服從各級組織領導，積極完成工作任務，認真對待每次升降旗工作，不可敷衍塞責；

3、有高度責任感，認真對待并全力無條件執行所下達的任務，不以任何借口推脫，拈輕怕重，更不可憑自己喜好擇事辦事；

4、國旗班成員要有嚴格的自律心和自戒心，隨時隨地不忘維護集體榮譽，不做有損國旗班形象及榮譽的事情，日常行為，規范得體，與國旗班成員身份相襯，在同學中有榜樣示范作用；

5、不遲到早退，有嚴格的時間觀念，按時參加國旗班的訓練、例會、班內活動等，不能參加者須提前請假；

6、愛惜國旗班的一切裝備，嚴禁將制服外借于他人使用；

7、積極參加學校各項活動，起到模范帶頭作用；

8、認真學習文化知識，嚴格要求自己，積極進取，努力學習，有主動把自己鍛煉成優秀人才的意識；

9、國旗班成員必須認真學習《國旗法》，自覺履行升降國旗任務，尊重、愛護國旗；

10、認真學習政治理論，加強個人修養，樹立崇高的使命感和責任感，嚴格以軍人的標準要求自己，按時優質的完成本職工作；

11、升降國旗時，必須統一著裝，莊重大方，動作規范；

12、國旗班成員不得染發，戴耳環耳釘，訓練時不得穿奇裝異服。

13、升降國旗或訓練無故遲到三分鐘以內，累計兩次記缺勤一次，無故缺勤累計三次，給予除名；

14、國旗班成員如因特殊事由需請假時，須提前向班長請假（請假條須由本人送交，病假必須有醫生證明）；

15、國旗班成員必須堅持每次規定的訓練，參加每次升降國旗，值班同學必須按時升降國旗。

16、成員間要互助友愛，團結一心，互相關心。

二

升降國旗制度

1、每天早7：00開始升旗，隊員6：30前必集合完畢。

2、升旗時，必須將國旗升至桿頂；降國旗時不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規格的國旗，不允許有倒掛國旗和升國旗不到位的情況出現。

3、如遇本月有重大活動需升旗，以本月重大活動為主。

4、舉行大型升國旗活動的國歌由學校統一播放。

5、其它事項遵照《國旗法》等有關規定執行。

三

訓練制度：

1、國旗班的日常訓練在每周日早晨。在國旗班舉行的各項訓練過程中，所有國旗班成員必須以積極態度、認真、刻苦訓練，互相學習、共同提高，達到要求的標準。

2、不準遲到早退，有事提前請假。

3、訓練遲到一次給予警告，無故缺勤一次遲到兩次予以勸退。

4、訓練期間穿著迷彩，不準穿奇裝異服，不準戴首飾，不準戴與訓練無關之物；夏天，不準穿背心、短褲、拖鞋。

5、嚴格遵守隊列紀律。嚴格執行，服從制度，對于違規者，視情節輕重給予處罰。

6、訓練場上絕對服從紀律，國旗班成員必須參加，除特殊原因外，不得缺勤。

四

會議制度：

為做好國旗班的各項日常工作，檢查、總結工作，傳達布置任務，特制定本會議制度。

一）﹑會議形式：國旗班日常工作總結會議、國旗班成員政治學習

二）﹑會議時間：工作會議每兩周一次、成員政治學習每一個月一次

三）﹑會議要求

1、會議應以團結、務實、高效為基本原則；

2、國旗班負責人必須提前10分鐘到場，做好準備工作，擬好會議提綱并做好會議記錄，以便查詢；

3、與會人員必須提前5分鐘出席會議，不得遲到早退，不得無故缺席，有事有病提前請假；

4、會議過程中，出席人員均須集中精神，認真參與，積極討論。會后必須認真執行會議布置的各項決議和任務，切實履行工作職責；

5、所有會議應存有會議記錄；

6、會議考勤按照《國旗班規章制度》執行。

五

國旗班成員考核制度

國旗班成員的考核制度是為了加強國旗班隊伍的建設，加強對國旗班成員的監督、激勵和約束，同時也是作為提拔任用國旗班干部的重要依據。

1、國旗班成員的考核在一學期后的第二學期初進行；

2、國旗班成員考核主要參照平時的出勤率和工作表現；

3、每人每學年滿分為100分，每學年考核由民主測評（占80％）和班長評議（占20％）相結合的原則,民主測評由全體國旗班成員打分,班長評議由班長打分；

4、考核結果分優秀、良好、差三個等級，其中各等級人數由考核分數確定；

5、對于考核優秀的國旗班成員要予以提拔任用且學年評優時優

先考慮評選優秀國旗班成員；

6、對考核不及格的國旗班成員（染發、戴耳環耳釘等等）要予以處罰，考核成績低于60分者予以開除處分；

7、具體考核標準參照《國旗班考核制度》執行。

六

招新制度

招新對象：我校參加軍訓的新生

招新方法：自愿報名，提出書面申請，然后國旗班組織進行面試和基本軍事素質考核

招新要求：1堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，具有較高的政治覺悟；

2、熱愛祖國、愛旗護旗、學習并遵守《國旗法》；

3、熱愛學校，積極關注和支持學校建設發展；

4、熱愛學習，有較強的進取精神，各科成績良好；

5、嚴格遵守國旗班的各種規章制度，服從組織安排，遵守國家法令和校紀校規，維護學校教育秩序，爭做學院優秀學子；

6、團結同學，尊敬師長，禮儀待人，日常行為，規范得體，與國旗班成員身份相襯，在同學中起榜樣示范作用；

7、積極參加訓練，訓練刻苦認真；

8、升旗儀式嚴肅認真，莊嚴肅穆，升旗過程規范，升旗動作嫻熟；

9、自覺維護國旗班形象，積極為國旗班建設和發展獻計獻策；篇五：國旗班規章制度

北京交通大學海濱學院國旗班制度

我院國旗班為保證完成升降國旗這一莊嚴神圣的任務，保證國旗班工作順利開展特制定本制度。

一、國旗班成員要求

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛國旗、尊重國旗、護衛國旗，遵守校規校紀，遵守國旗班的制度；

2、服從各級組織領導，積極完成工作任務，認真對待每次升降旗工作，不可敷衍塞責；

3、有高度責任感，認真對待并全力無條件執行所下達的任務，不以任何借口推脫，拈輕怕重，更不可憑自己喜好擇事辦事；

4、國旗班成員要有嚴格的自律心和自戒心，隨時隨地不忘維護集體榮譽，不做有損國旗班形象及榮譽的事情，日常行為，規范得體，與國旗班成員身份相襯，在同學中有榜樣示范作用；

5、不遲到早退，有嚴格的時間觀念，按時參加國旗班的訓練、例會、班內活動等，不能參加者須提前請假；

6、愛惜國旗班的一切裝備，嚴禁將制服外借于他人使用；

7、積極參加學校各項活動，起到模范帶頭作用；

8、認真學習文化知識，嚴格要求自己，積極進取，努力學習，有主動把自己鍛煉成優秀人才的意識；

9、國旗班成員必須認真學習《國旗法》，自覺履行升降國旗任務，尊重、愛護國旗；

10、認真學習政治理論，加強個人修養，樹立崇高的使命感和責任感，嚴格以軍人的標準要求自己，按時優質的完成本職工作；

11、升降國旗時，必須統一著裝，莊重大方，動作規范；

12、國旗班成員不得染發，戴耳環耳釘，訓練時不得穿奇裝異服，女生不得穿高跟鞋，夏天不得穿裙子；

13、國旗班成員累計兩次不參加國旗班升降國旗或訓練任務，寫出書面檢查；

14、升降國旗或訓練無故遲到三分鐘以內，累計兩次記缺勤一次，無故缺勤累計三次，給予除名；

15、國旗班成員如因特殊事由需請假時，須提前向團委或班長請假（請假條須由本人送交，病假必須有醫生證明）；

16、國旗班成員必須堅持每次規定的訓練，參加每次升降國旗，值班同學必須按時升降國旗，并要將國旗送到指定地點，每次三人共同值班；

17、成員間要互助友愛，團結一心，互相關心。

二

升降國旗制度

1、國旗班除執行每天的升國旗任務。（寒暑假和雙休日，遇到惡劣天氣可不舉行）。在大型節日舉行升國旗儀式。

2、每天早7：00開始升旗，隊員6：30前必集合完畢，下午18:00（冬天17:30）降國旗，隊員17：40（冬天17:10）前必須到達。

3、升旗時，必須將國旗升至桿頂；降國旗時不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規格的國旗，不允許有倒掛國旗和升國

旗不到位的情況出現。

4、如遇本月有重大活動需升旗，以本月重大活動為主。

5、舉行大型升國旗活動的國歌由學校統一播放。

6、其它事項遵照《國旗法》等有關規定執行。

三

訓練制度：

1、國旗班的日常訓練分別在每周周五早晨、周日早晨和周二下午進行。在國旗班舉行的各項訓練過程中，所有國旗班成員必須以積極態度、認真、刻苦訓練，互相學習、共同提高，達到要求的標準。

2、不準遲到早退，有事提前請假。

3、訓練遲到一次給予警告，無故缺勤一次遲到兩次予以勸退。

4、訓練期間穿著迷彩，不準穿奇裝異服，不準戴首飾，不準戴與訓練無關之物；夏天，不準穿背心、短褲、拖鞋。

5、嚴格遵守隊列紀律。嚴格執行，服從制度，對于違規者，視情節輕重給予處罰。

6、訓練場上絕對服從紀律，國旗班成員必須參加，除特殊原因外，不得缺勤。

四

會議制度：

為做好國旗班的各項日常工作，檢查、總結工作，傳達布置任務，特制定本會議制度。

一）﹑會議形式：國旗班日常工作總結會議、國旗班成員政治學習

二）﹑會議時間：工作會議每兩周一次、成員政治學習每一個月一次

三）﹑會議要求

1、會議應以團結、務實、高效為基本原則；

2、國旗班負責人必須提前10分鐘到場，做好準備工作，擬好會議提綱并做好會議記錄，以便查詢；

3、與會人員必須提前5分鐘出席會議，不得遲到早退，不得無故缺席，有事有病提前請假；

4、會議過程中，出席人員均須集中精神，認真參與，積極討論。會后必須認真執行會議布置的各項決議和任務，切實履行工作職責；

5、所有會議應存有會議記錄；

6、會議考勤按照《國旗班規章制度》執行。

五

國旗班成員考核制度

國旗班成員的考核制度是為了加強國旗班隊伍的建設，加強對國旗班成員的監督、激勵和約束，同時也是作為提拔任用國旗班干部的重要依據。

1、國旗班成員的考核在一學期后的第二學期初進行；

2、國旗班成員考核主要參照平時的出勤率和工作表現；

3、每人每學年滿分為100分，每學年考核由民主測評（占80％）和班長評議（占20％）相結合的原則,民主測評由全體國旗班成員打分,班長評議由班長打分；

4、考核結果分優秀、良好、差三個等級，其中各等級人數由考核分數確定；

5、對于考核優秀的國旗班成員要予以提拔任用且學年評優時優先考慮評選優秀國旗班成員；

6、對考核不及格的國旗班成員（染發、戴耳環耳釘等等）要予以處罰，考核成績低于60分者予以開除處分；

7、具體考核標準參照《國旗班考核制度》執行。

第五篇：國旗班心得體會

國旗班心得體會

【篇一：國旗護衛隊感想】

讀 讀 18 年，國旗天天在校園升起有感 做為伊犁師范學院的一名學生，看到自己學校的國旗護衛隊的事跡與照片出現在中國教育報上時，內心無比激動，由衷地為她們感到驕傲。

“ 隊友情深”—— 每位國旗護衛隊隊員在隊時間為一年，自入隊起，他們就相互認識，彼此關心，甚至有成為一生的摯友，在這個人數不多，但來自不同院系的神圣的隊伍中，友誼這根無形的神奇地繩兒將他們的心圈成一個圈，一個大大的無形的心圈。報道稱：在記者采訪一位從國旗護衛隊中退伍的隊員徐靜時，一提到退隊，將脫去那

身軍裝，成為一名普通的學生時，她的眼淚奪眶而出，其他隊員在聽到一席話后，也流出了那滾燙的淚水，這淚水流出了對國旗護衛隊的不舍，對這一神圣職責的不舍，對相處一年之久隊員，朋友的不舍，我想，在這一年的軍隊是生活中，他們收獲的不僅是對祖國更加熱誠的心，收獲的不僅是更加艱巨的任務，還收獲了一份不可磨滅的友誼，真正的友誼。

“ 授人以魚不如授人以漁”—— 進入國旗護衛隊，又退出這個隊伍的同學有很多，他們在實習或支教的時候，會將“ 國旗護衛隊” 這一支神圣的隊伍的傳奇故事，告訴他們所去的學校，讓那里的同學老師也培養更加沸騰的 愛國熱情。據說，因為他們的組織與提議，已建有 有 200 多支國旗護衛隊，他們傳播了愛國熱情的種子，他們播撒了護旗護國的責任之種，讓更多的人以此方式來更加熱愛我們的五星紅旗，更急熱愛我們的祖國。

“ 隊員語錄，反映事實”—— 隊長說:“ 之所以每天都要堅持訓練，就是為了讓隊員始終保持標準動作，而國旗護衛隊的隊員為此付出的不僅是自己的汗水還有睡眠——睡 一年半中隊員們要少睡 1500 小時。

隊員徐靜說：“ 辛苦超過了想象，在練習軍姿的兩個小時中，我哭了，但我沒有退縮，我堅持下來了”！不僅是她，很多隊員都是一樣含著淚挺過最難的時間。

他們也是很普通的學生，但是他們做到了，不是因為別的，只因為他們肩上有責任，有熱情，有一顆熱誠的心，還因為他們堅持！

09 俄 胡芮

【篇二：國旗護衛隊感受】

五星紅旗你是我的驕傲

五星紅旗你是我的驕傲，為你歡呼，我為您自豪。今年九月我成為校國旗護衛隊正式一員，并在國旗下宣誓，永遠熱愛五星紅旗，永遠熱愛祖國！我將永遠恪守這份承諾，艱苦奮斗，永不言敗，做一名合格的國旗護衛手。

從大一下學期成為預備隊員到現在，國旗護衛隊給我留下很多難忘的記憶。記得剛入學進行新生典禮的時候，看到我們學校國旗手，英姿颯 爽，徐徐地將國旗升到空中，心里涌起莫名的激動和高興。從那時起心里也默默許下自己也要加入進去的信念。下學期護衛隊開始納新，我得知這個消息后就積極報名，并憑借優秀表現順利通過面試。但我知道這僅僅只是一個開始，接下來的訓練與考核才是真正的難關。每周日下午我們都會組織訓練，無論刮風和下雨，烈日下我們堅持了下來，風雨中我走了過來。流血流汗不流淚，掉血掉肉不掉隊，這可能說的比較夸張，但在艱苦時刻正是考驗團結力與凝聚力的時候。曾經我有產生懈怠，想偷懶的念頭，但看到隊友們仍刻苦地訓練，我也整一整迷彩服，迅速地投入到其中。這 讓我想起了一句話，既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程。既然我們選擇加入國旗護衛隊，就應該刻苦訓練，已高標準要求自己。我選擇了國旗護衛隊，護衛隊也選擇了我，還有什么理由放棄呢？

經過半年的訓練，我們也漸漸成熟了許多，無論是從思想上還是從行動上。軍姿我們站的久了，起步我走的起了，正步我們走的有樣子了。但這些還不夠，成為一名護衛隊隊員，我們要做的還有很多。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。期末考試過后，按照往常慣例要從預備隊員中選出優秀的人去部隊訓練，這些人也就是有可能成為正式的隊員。經過多方面的考慮，結合平時訓練 情況和期末考試隊 成績，層層的篩選，我有幸成為去部隊 13 名人中的一員。這個機會來之不易，我在心里許下這次去部隊一定要好好訓練。

十天的部隊生活，讓我收獲很多。其中既有和隊友、教官相處的歡笑聲，也有刻苦訓練的汗水。部隊的生活很有規律，統一時間起床，做早操，統一時間去吃放，然后再是訓練。這種有規律的生活讓我獲益很大，也為我的大學生活打下基礎，養成平時宿舍生活也能注。

意衛生，合理安排生活作息時間，團結舍友。1、2、1，我們在一起。白天的訓練比較辛苦，汗水浸濕的迷彩服，第二天醒來身上酸痛，但大家仍堅持訓練，沒有誰叫苦想 放棄。在這種環境下不僅鍛煉的我身體素質，也增強了我的意志，這一秒不放棄下一秒就能創造奇跡！以后遇到再大的困難，咬咬牙堅持住也就過去了。部隊生活很讓人難忘，和隊友相處的友好，和教官交流感情，談天說地，這是不僅是團結也是一種感動！是部隊生活讓我懂得更加珍惜，珍惜擁有的，用一顆感恩之心對待相遇、相識、相知的人。

今年九月份我成為正式隊員，穿上分發的服裝，倍感驕傲，同時我也知道自己也將肩負起一份責任，肩負守護國旗的偉大使命。那一天我們全體新加入的成員在國旗下宣誓，面朝國旗，昂首挺胸，許下堅定的承諾，和學長們團結在 一起，和隊友們團結在一起，一起奉獻我們青春的熱火。每當我看到五星紅旗，冉冉向空中升起，心中激起

無限的漣漪，一顆愛國赤誠之心不停地跳動著。男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。我們生在這個和平年代，更應該有一腔報效祖國，勇于奉獻的熱血！

【篇三：心得體會】

小組合作個人學習心得體會

小組合作學習與傳統教學形式相比，在教學步驟上有很多共同性，如課前的教學設計、教學過程中的教師小結、鞏固練習等;但也有它自己的特殊性。下面僅就特殊性方面談幾點看法：

1.分配學習任務。在合作學習之前，教師要向學生說明：合作學習的 重要性，學習的內容和目標是什么，怎樣完成任務，評價的標準是什么(小組的任務完成的怎么樣，個人的學習成果怎么樣)。與此同時，教師還要通過創設情境或提出有趣的富有挑戰性的問題，激發學生學習的積極性;啟發學生善于運用已有知識和經驗解決問題，促進學習的遷移。

2.合作探究。每個小組明確了學習任務之后，各組根據任務分工進入合作探究階段，每個學生根據自己的理解互相交流，形成小組的學習成果。期間教師要在組間巡視，針對學習過程中出現的各種問題及時引導，幫助學生提高合作技巧，并注意觀察學生學習和人際關系等各方面的表現，做到 心中有數。要讓學習有一定困難的學生多思考、發言，保證他們達到基本要求;同時，也要讓學有余力的學生有機會發揮自己的潛能。此外，老師還應該充分信任學生，相信他們能通過自己的努力能完成，讓學生有足夠時間和空間進行合作探究。在以往聽過一些老師的課，課堂上有這一環節，但往往是一個過場，短短一、兩分鐘就結束了，根本沒有一點實效。這是老師在課堂上的“ 霸權主義”，因而在小組合作學習這一環節中，更需要老師的“ 合作”。

3.全班交流。讓每個小組的報告員代表本組向全班進行學習成果匯報，了解每個小組學習的情況，同時注意了解每個小 組學習有困難學生的掌握情況;對于每個小組提出的疑問，可以請其他小組介紹解決辦法。全班交流需要老師預先設計好問題要有交流的焦點，交流的問題要有一定的深度，最好是要有一定的可爭議性。交流的問題，如果沒有深度，則議論不開;如果沒有爭議性，則議論時也無法有效地展開。另外，交流的目的之一也就是通過交流使得一些有爭議的問題得到澄清，使得一些對此問題不理解的學生得到理解。其實這就是教學的難點，因此我要說交流的是難點問題，是最有價值的問題。

學生合作的主要目的之一是在解決問題的過程中促進每個人的發展，培養創新精神、實踐能 力、解決問題的能力，發展情感態度和價值觀 觀, 然后才能談到合作意識和能力的培養。

小學一年級上冊《我多想去看看》教學設計

第一課時

教學內容：人教版《語文》第一冊 102 頁 頁

教學目標：

1、認識 13 個生字。會寫“ 廣、升、足、走”4 個字。

2、認識 2 個偏旁“ 心、方”。

3、使學生在學習生字時展開想象的翅膀，感受中國語言文字的博大精深。

4、正確、流利地朗讀課文。

教學準備：教學課件、田字格。

教學重難點：讀準字音，讀通課文；認識偏旁“ 心”、“ 方” ；會區別形近字并能把生字書寫正確、端正。教學理念：

在學習的課堂里，常常會發生許多意想不到的事情。這些通常是學生自己充滿個性、充滿智慧的天真想法。所以，在課堂上，應充分讓學生自主地、積極地、快樂地學習?！墩Z文課程標準》也指出，語文課堂應該是學生自己的天地，語文閱讀教學是學生自己充滿個

性化的活動；要讓學生學會合作學習。因此，在學習的過程中，設置游戲、旅游等環節讓學生自主學習，使他們在自主、民主的氛圍中自主地讀、說；在自讀自悟、主動探究中認識生字，感受到祖國的偉大，培養熱愛祖國的思想感情。

教學設計：

一、激趣導入：

小朋友，你們最想去什么地方呢？

今天，老師帶你們去一個地方，看。課件出示北京風光圖片（課件）

你們知道這是什么地方嗎？

看到這么美麗的風景，有什么想要告訴小朋友或老師的嗎？

能用上這課的課題來說一說嗎？（帶上感情說）突出“ 多想”。（課件）

板書課題。

小朋友說得真棒?。∧俏覀円黄饋碜x一讀課題好嗎？齊讀。

你有什么好辦法記住“ 想” ？

（引導學生通過各種辦法識記，同時學習“ 心” 字底。用上“ 心” 字底是因為想一件事情要用心去想。）（課件）

二、初讀課文：、有一個小朋友學習非常認真，他想跟你們比一比。他說：想和我比一比嗎？我做任何事情都特別專心，聽老師讀課文的時候不但能聽清字音，還可以知道課文講的是什么呢！你們能做到嗎？

老師范讀課文，學生認真聽。

2、那個小朋友學習特別聰明，他說：這有什么了不起，我還會自己讀準課文呢！你們行嗎？請小朋友們自己認真讀一讀，劃出生字詞語。

二、學習生字詞語

1、課件出示：大家讀得這么高興，小蜜蜂也來湊熱鬧了，看，幾只調皮的小蜜蜂把生字都采到了她們的籃子里去了，讓我們去看看，這些生字是什么。

2、出示生字，學生自己練 讀。（課件）

同桌檢查。指名讀。聽一聽電腦老師是怎樣評價的。（課件）

讀得好的當小老師帶領大家一起讀。

3、想一想，你可以用什么辦法記住什么生字？

學生暢所欲言，相機教學“ 方” 字旁。學生講得好的獎勵玩猜字謎游戲。（課件）

4、比一比，看誰的眼睛亮。（鞏固生字學習情況）（課件）

三、再讀課文

看，調皮的小蜜蜂把生字新詞送回了課文，你們還認識嗎？

指名讀課文。朗讀擂臺賽。聽一聽學習伙伴怎樣評價。（課件）

四、生字書寫

1、學寫生字。注意“ 升” 的第一筆。（課件示兩次撇的筆畫。）

2、你看清楚“ 廣” 字在田字格中的位置了嗎？（“ 點” 靠近豎中線起筆。）

3、、“ 走” 和“ 足” ：他們在田字格中的什么位置才會覺得舒服呢？（“ 豎” 在豎中線上。）

他們的區別是什么呢？

4、注意這些生字在田字格中的位置。師范寫，生描紅并在書本田字格上書寫。

比一比，看誰寫得漂亮。（投影）

五、作業

收集有關北京的風光圖片和天安門廣場上升旗的有關資料。

第二課時

教學內容：人教版語文第一冊第十一課。復習生字新詞，學習課文內容，了解北京風光，培養學生熱

愛北京的思想感情。

教學目標：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2、了解課文內容，產生對首都北京的熱愛之情。

教學準備：北京風光圖、教學課件。

教學理念：

教學設計：

一、復習

沿著彎彎的山路，讀準這些詞的字音，就可去北京參觀游玩了。（課件）

指名讀。

小朋友，現在你們到了什么地方呢？有什么想說的嗎？

一生讀詞語，全班跟讀。讀好了生字詞語，就讓我們去課文中看看，文章里向我們描述了北京什么景色。

二、學文

1、自由讀文，你讀懂了什么？

a、、“ 誰想去什么地方？”

指導朗讀。

b、理解“ 遙遠”。

多遠算是“ 遙遠” ？

舉例來說。

課件示地圖，認識北京的地理位置。（課件）

c、、“ 為什么想去呢？”

理解升旗儀式的壯觀。

學校里的升旗儀式怎樣的？（莊嚴、肅穆）。

天安門廣場上的升旗儀式顯得更莊重。每個早晨經常有人民懷著崇敬的心情在看升旗儀式，連外國人也都要駐足仰望我們國家的國旗冉冉升起。看有關升旗儀式的圖片。老師解說。（課件）

你看到了什么？感覺到了什么？

文中哪個詞寫出了你的感覺？理解“ 壯觀”。

指導朗讀“ 我多想去看看。”“ 遙遠的北京城，有一座天安門，天安門上升旗儀式非常壯觀。” 補充材料：

（1）、國旗班的戰士懷著對祖國的崇敬，對國旗的尊重，嚴格要求自己，認真訓練。

（2）、國旗升起的時間和太陽升起的時間一致，象征著祖國欣欣向榮。

（3）、升國旗時，我們要立正敬禮，表示對國旗的尊敬。

再讀“ 遙遠的北京城，有一座天安門，天安門上升旗儀式非常壯觀?！?/p>

閉上眼睛，你們看到升旗儀式了嗎？讓我們一起來背這幾句話。

齊讀全文。

2、指導朗讀全文

北京是我國的首都，那里不僅有莊嚴的升旗儀式，還 有宏偉的建筑、美麗的風景。一起去看一看吧。（課件）

讓我們帶著對祖國的熱愛一起來讀一讀全文。

3、讓我們比一比，哪個小朋友最能干，能把自己想去北京的愿望通過背誦這篇文章表達出來。生自己練，可以和同桌一起背誦。

指名背誦。（你看到了什么？）（現在如果請你去，你想去看什么？）

三、課外拓展

1、說一說，看一看

請有去過北京的同學說一說。

北京是我國的首都，我們都想去看看。

2、你們會讀嗎？（課件）

會讀了獎勵你們聽一首歌。（課件）

在歌聲中布置作業：收集北京風光圖，辦一期《美麗的首都北京》圖片展。