第一篇:副小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)
副小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)
一.協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)工作。當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)不在時(shí),履行小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)并指定臨時(shí)副小隊(duì)長(zhǎng)。
二.處理事故時(shí),是小隊(duì)長(zhǎng)的助手。小隊(duì)長(zhǎng)不在時(shí),行使小隊(duì)長(zhǎng)一切戰(zhàn)斗行動(dòng)的職責(zé)。
第二篇:競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)
競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)
這個(gè)星期天的班隊(duì)會(huì),我們競(jìng)選了每個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。
上課鈴聲響后,老師帶著微笑走進(jìn)教室,說:“這一節(jié)課,同學(xué)們競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。下面,同學(xué)們毛遂自薦,自己上臺(tái)來競(jìng)選吧?!蔽覀兌荚谧簧献?,誰也不敢上臺(tái)發(fā)言。老師看見后就先讓我們每個(gè)小組討論一下。我轉(zhuǎn)過了身,與本組的成員說:“誰敢?guī)ь^,第一個(gè)上臺(tái)演講?!彼麄冋l也不敢第一個(gè)上臺(tái)演講。就連平時(shí)最大膽的王一丁,也紅著臉不敢上臺(tái)。這時(shí),羅星洲從座位上站了起來沖上了講臺(tái),他結(jié)結(jié)巴巴的演講著。演講完后,他紅著臉,迅速的跑回位置上。羅星洲演講完后,同學(xué)們又是一片安靜。只聽得到自己的心跳聲 這時(shí),又有一個(gè)女生沖上講臺(tái)進(jìn)行演講。當(dāng)這位女生演講完后,我又一次小聲地問我的組員王一?。骸巴跻欢。闫綍r(shí)不是很勇敢嗎?怎么這時(shí)候說不出話來了呢?”王一丁回答道:“讓我在好好思考一下。”這時(shí),又有好幾個(gè)女生沖了上去。我心里想到:上吧,不行,下面可是有這么多雙眼睛盯著講臺(tái)上的呀!不僅說錯(cuò)了一個(gè)詞,就連說錯(cuò)了一個(gè)字也會(huì)顏面掃地的呀!忽然之間,講臺(tái)上已排起了一條長(zhǎng)龍。我已經(jīng)組織好了語(yǔ)言,我正準(zhǔn)備沖上去的時(shí)候,大腦里面的恐懼又一次抑制住了我的行為。就在這時(shí),平時(shí)最膽小的唐麗雯也沖了上去。上吧,上吧,我不斷為自己加油。我們這一組又有好幾個(gè)同學(xué)沖了上去。
上吧,上吧,我再一次鼓舞著自己,我的屁股已經(jīng)離開了凳子。終于,我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。到我演講了,我再一次組織好了語(yǔ)言。小心翼翼的演講著,生怕說錯(cuò)了每一個(gè)字每一個(gè)詞。我終于演講完了,頓時(shí),我覺得輕松了許多。
這一次競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)我懂得了:只要你有勇氣有自信心不向困難低頭,就沒有什么辦不到的事。在此我告誡大家千萬別讓恐懼控制了你的一生。
第三篇:小隊(duì)長(zhǎng)演講稿
篇一:小學(xué)生小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿 小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿
小學(xué)生小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿 小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫梅碩,我是來參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。
我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。
其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。
我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難和問題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。
別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。篇二:競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)演講稿
演講稿
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!我叫孔忠毅,是個(gè)活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這里來競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。我的愛好十分廣泛,有圍棋;看書等。我還會(huì)下象棋呢!我在2014年揚(yáng)州圍棋公開賽“樹人杯”上獲得了“業(yè)余5段”的榮譽(yù)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:如上課積極舉手發(fā)言,朗讀課文很大聲等等。人無完人,金無足赤,我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰!如:字寫得不太好看等等。但是,我會(huì)盡全力來把這些缺點(diǎn)改正掉,讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大;讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好,成為優(yōu)點(diǎn)。
我的座右銘是:不求做的最好,但求做的更好。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!币苍S我不一定最能干,但一定最全心全意。請(qǐng)讓我從細(xì)微處做起,為大家服務(wù),為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
請(qǐng)相信我,我能做到更好!用你的選擇來告訴我,你支持活潑的我成為小隊(duì)長(zhǎng)!我期待著你的支持,期待著你的鼓勵(lì),期待著你最真誠(chéng)的一票!
謝謝大家!篇三:競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿
競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是劉珂欣,是個(gè)活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這里來競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:如關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)、力所能及的幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰!如:有時(shí)候作業(yè)本會(huì)忘帶,上課頭扭來扭去等等。但是,我會(huì)盡全力來把這些缺點(diǎn)改正掉,讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大;讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好,成為優(yōu)點(diǎn)。
我的座右銘是:志當(dāng)存高遠(yuǎn),事當(dāng)操細(xì)微。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實(shí)地;我不一定最能干,但一定最全心全意。請(qǐng)讓我從細(xì)微處做起,為大家服務(wù),為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
請(qǐng)相信我,我能做到更好!用你的選擇來告訴我,你支持活潑的我成為小隊(duì)長(zhǎng)!我期待著你的支持,期待著你的鼓勵(lì),期待著你最真誠(chéng)的一票!
謝謝大家!篇四:競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)演講稿
競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)演講稿
競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年一班的**,在今天競(jìng)選過程中我有著說不出的緊張與激動(dòng)。因?yàn)槲医裉煲^續(xù)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)一職。
上學(xué)讓我學(xué)到重要的知識(shí),又讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我的愛好是音樂,我喜歡拉琴。因?yàn)樗鼈円羯崦?、美妙讓人覺得舒服。
我有著豐富的做班干部經(jīng)驗(yàn),假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)在坐班干部的期間,嚴(yán)格要求自己,細(xì)心做好每件事情,每天都做到自己定下的威信。對(duì)待這份工作,我也會(huì)好好負(fù)責(zé)做好老師的小幫手、協(xié)助班長(zhǎng)管理紀(jì)律等其他事情,讓大家有一個(gè)美好的班級(jí)。如果同學(xué)們覺得我有什么做好的也可以提出來,讓我改進(jìn)改進(jìn)。
人人都說;“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我選上小隊(duì)長(zhǎng)后,我會(huì)用我的能力與態(tài)度,還有積累的經(jīng)驗(yàn)來解決事情。各位同學(xué)們,老師,請(qǐng)相信我,伸出你們的雙手,為我投上一票吧!謝謝大家!
篇五:競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿
競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫高洋,今年12歲,我第一次在講臺(tái)上讀發(fā)言稿,而且我也是第一次竟選小隊(duì)長(zhǎng),此時(shí)我心里既高興又激動(dòng)。也許大家都覺得小隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)很不起眼的小官,像個(gè)九品芝麻官??墒俏也挥X小隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)如同芝麻的官,他在我的眼里可是個(gè)大官,而且還可以幫老師減輕壓力。所以我要競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛。熱愛集體。關(guān)心集體。樂于助人。不跟同學(xué)計(jì)較的好學(xué)生。當(dāng)然,人無完人,金無足赤。我也有缺點(diǎn),雖然只是個(gè)小問題,但是我一定會(huì)把這個(gè)毛病改掉。
假如我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng),我將會(huì)實(shí)實(shí)在在。認(rèn)認(rèn)真真地做好這份工作。我的計(jì)劃首先是要讓自己以身作則,給大家做一個(gè)好榜樣。其次我會(huì)認(rèn)真的檢查組員的作業(yè)。再次,我會(huì)幫組員解決難題。最后,我會(huì)管好衛(wèi)生。我就是我,我不想用一些好詞來夸自己,我就是一個(gè) 學(xué)習(xí)一般的小學(xué)生。假如我沒有當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次當(dāng)上。有句話說得好,工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基也說過,:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
第四篇:小隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)下,以胡景濤總書記“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起全面培養(yǎng)建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族接班人的神圣使命,小隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃,工作計(jì)劃《小隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃》。
二、工作任務(wù)
教育少年兒童繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),立志建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)多方面發(fā)展的一代新人。
三、少先隊(duì)的工作制度
1、進(jìn)行隊(duì)前教育制度。
2、2、按計(jì)劃要求組織活動(dòng),中對(duì)活動(dòng)每半個(gè)月一次,大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期不少于兩次。
四、少先隊(duì)組織教育內(nèi)容
1、進(jìn)行隊(duì)章教育、2、進(jìn)行隊(duì)的光榮歷史的教育。
3、進(jìn)行隊(duì)的基本知識(shí)的教育。
五、少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)組織
1、大隊(duì)長(zhǎng):葉蕾
2、大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng):葉晶晶 葉銳鋒
3、大隊(duì)委員:
組織委員:葉蘭蘭
文娛委員:葉皖芹
學(xué)習(xí)委員:李寒蕊
生活委員:陳峰
體育委員:葉建偉
宣傳委員:陳惠琴
科技委員:楊勁松
第五篇:小隊(duì)長(zhǎng)崗位職責(zé)
小隊(duì)長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)小隊(duì)的全面工作,帶領(lǐng)小隊(duì)完成上級(jí)交給的任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)并組織小隊(duì)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,搞好日常管理和戰(zhàn)斗準(zhǔn)備工作。
3、根據(jù)中隊(duì)對(duì)每月或每季度的工作安排,小隊(duì)長(zhǎng)要組織好小人員按中隊(duì)工作思路開展好全天工作并做好記錄,每月競(jìng)賽評(píng)比和評(píng)比按小隊(duì)記錄進(jìn)行,做到獎(jiǎng)勤罰懶體現(xiàn)多勞多得的原則,調(diào)動(dòng)指戰(zhàn)員的積極性。小隊(duì)人員由小隊(duì)長(zhǎng)直接管理,并作好日常管理工作。
4、處理事故時(shí)的具體職責(zé):
1)小隊(duì)長(zhǎng)是小隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)指揮本小隊(duì)的一切戰(zhàn)斗行動(dòng),帶領(lǐng)全小隊(duì)完成作戰(zhàn)任務(wù)。
2)了解并向隊(duì)員講解本中隊(duì)和本小隊(duì)的救護(hù)任務(wù),利用各種方法與布置任務(wù)的指揮員或搶救指揮部保持經(jīng)常聯(lián)系。
3)在井下工作時(shí)必須注意隊(duì)員的疲勞程度,指導(dǎo)正確使用救護(hù)裝備,檢查隊(duì)員氧氣呼吸器的氧氣消耗。
4)如果小隊(duì)隊(duì)員中有人自我感覺不良,氧氣呼吸器發(fā)生故障或發(fā)生傷害,應(yīng)組織小隊(duì)人員立即撤出災(zāi)區(qū)。
5)從災(zāi)區(qū)撤出后,應(yīng)立即向指揮部報(bào)告小隊(duì)任務(wù)完成情況和災(zāi)區(qū)情況。