第一篇：xx街道迎戰(zhàn)“xx”自然災(zāi)害工作總結(jié)

x月x日夜里，xx自然災(zāi)害裹挾狂風(fēng)暴雨席卷上海，整個(gè)上海嚴(yán)陣以待。Xx街道區(qū)域內(nèi)舊式里弄多，危房簡屋多，“xx”是一個(gè)空前巨大的考驗(yàn)，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全是否能得到保障，先進(jìn)性教育的成果是否能在具體的工作中得到反映，都將在這場抗擊xx的戰(zhàn)役中得到充分體現(xiàn)。“xx”就是命令，街道上下緊急行動(dòng)起來！我們迎難而上，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和責(zé)任心，聯(lián)合有關(guān)職能部門，全面組織社區(qū)居民和單位投入到抗擊“xx”的工作中去，x日深夜，防汛抗臺(tái)指揮部人員全部就位并進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，盡己所能將xx可能引起的損失和影響降低到最低限度。截止x日上午8：00，我們共接聽電話190個(gè)，其中處理上級(jí)部門交辦任務(wù)30起，件件有落實(shí)，件件有回音，出動(dòng)人員400人次，現(xiàn)場處置突發(fā)情況20起，組織兩個(gè)物業(yè)建立起54人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，接待居民各類報(bào)修449起。在此次抗擊“xx”的抗災(zāi)搶險(xiǎn)任務(wù)中，從街道到社區(qū)，發(fā)揚(yáng)了“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”的精神，在社區(qū)居民中產(chǎn)生了極大的影響。有居民說，“往年來臺(tái)風(fēng)，屋外下大雨，屋內(nèi)下小雨，弄堂積水賽過小池塘，但今年xx來了，屋內(nèi)沒了小雨，弄堂里也看不到積水了！”，居民何xx在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看望他時(shí)更是動(dòng)情地說道“我沒想到我的報(bào)修當(dāng)晚就能得到處理，更沒想到區(qū)委書記、區(qū)長會(huì)親自來我們家，謝謝黨和政府”……居民群眾的稱贊給了我們莫大的鼓舞，對我們更是一種極大的鞭策，促使我們始終牢記“群眾利益無小事”，全力以赴，堅(jiān)決確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全萬無一失！

一、領(lǐng)導(dǎo)重視見成效自區(qū)委區(qū)府召開防汛抗臺(tái)緊急會(huì)議后，黨工委、辦事處連夜在領(lǐng)導(dǎo)班子里傳達(dá)會(huì)議精神，并當(dāng)即啟動(dòng)防汛抗臺(tái)應(yīng)急預(yù)案，制定針對性的工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)、防汛專職干部及有關(guān)科長當(dāng)晚就進(jìn)崗到位，又分別向轄區(qū)內(nèi)22個(gè)居委會(huì)進(jìn)行了緊急動(dòng)員，要求各方全面進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。當(dāng)晚就排查了社區(qū)內(nèi)重點(diǎn)設(shè)防單位和居民區(qū)的防汛薄弱環(huán)節(jié)，檢查落實(shí)預(yù)案各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況，動(dòng)員大家全面投入到防汛抗臺(tái)的工作中去。次日一早，我們分三個(gè)層面進(jìn)行動(dòng)員和布置，提出要求、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。在整個(gè)抗擊“xx”的過程中，黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)多次親下社區(qū)，巡查社區(qū)內(nèi)的雨情和水情，聽取社區(qū)居民的意見，并及時(shí)處理和排除險(xiǎn)情，維護(hù)了社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。X日當(dāng)晚22：30分左右，xx路xxx弄、xxx路xx弄內(nèi)先后發(fā)生了居民房屋漏水的險(xiǎn)情，我們接報(bào)后即會(huì)同所屬物業(yè)到位查看，分析原因，并及時(shí)采取臨時(shí)措施堵漏、排水，將xx對居民生活的影響降到最低點(diǎn)。Xx路xx弄下水道嚴(yán)重堵塞，在組織力量疏通的同時(shí)請求區(qū)防汛辦支持，最終在深夜11：30經(jīng)過區(qū)有關(guān)部門的努力，徹底解決積水問題，弄內(nèi)居民家中未發(fā)生大面積進(jìn)水，街道主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同區(qū)市政局、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場，協(xié)調(diào)解決問題。

二、宣傳落實(shí)出特效機(jī)關(guān)干部作為聯(lián)絡(luò)員及時(shí)下到各自的聯(lián)系點(diǎn)和居委會(huì)，做好信息的傳遞工作，并協(xié)助居委會(huì)做好居民區(qū)的防汛抗臺(tái)工作。不斷將宣傳工作做向深入，要求機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部及社區(qū)單位從思想上提高認(rèn)識(shí)，絕不能存有僥幸心理，深入到居民區(qū)做好居民的說服和勸導(dǎo)工作，組織好居民積極投入到抗災(zāi)搶險(xiǎn)的工作中來。在居民區(qū)中，社區(qū)事務(wù)所靈活運(yùn)用多種多樣的方法宣傳到位，如上門宣傳、電喇叭宣傳、發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者宣傳等形式都在社區(qū)內(nèi)起到了廣而告之的效果，很多居民區(qū)還將居委會(huì)的電話抄錄在小卡片上送至每家每戶，以方便居民在遭遇困難或險(xiǎn)急情況時(shí)及時(shí)聯(lián)系居委會(huì)，這些做法不僅起到了加大溝通力度的效果，更在居民中引起重大反響，雖然是小小一張紙片，卻反映出黨和人民血肉相連的真情實(shí)感，極大的鼓舞了居民群眾防災(zāi)的堅(jiān)定決心。在廣泛宣傳防臺(tái)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還專程上門關(guān)心社區(qū)內(nèi)的孤老及居住條件較差的家庭，發(fā)現(xiàn)和幫助他們解決在臺(tái)風(fēng)天氣遇到的特殊困難。當(dāng)x日凌晨出現(xiàn)區(qū)域內(nèi)大面積積水時(shí)，全體值班人員拿起預(yù)先準(zhǔn)備的防汛工具與社區(qū)事務(wù)所干部一起奮戰(zhàn)在防汛第一線，幫助進(jìn)水居民排除積水。

三、各方協(xié)作顯奇效在此次抗擊“xx”的工作任務(wù)中，“眾志成城，守望相助”的精神再一次產(chǎn)生巨大效應(yīng)。轄區(qū)內(nèi)高空霓虹燈、戶外廣告牌、空調(diào)室外機(jī)和其他高空構(gòu)筑物的全面普查和隱患排除，離不開房管、工商和城管部門的積極配合；轄區(qū)內(nèi)窨井蓋、排水管和危棚簡屋的全面檢查，積水清理，下水道的疏通，乃至危房簡屋的搶修和拆除，也離不開物業(yè)和市政部門的認(rèn)真排查和及時(shí)處理；狂風(fēng)暴雨引發(fā)倒伏樹木的處理，更是區(qū)綠化局等有關(guān)部門與街道共同努力解決的結(jié)果。區(qū)教育局、社區(qū)單位的熱心支持，使得兩個(gè)緊急撤離點(diǎn)得以順利建立，x日當(dāng)晚建委查勘發(fā)現(xiàn)xx號(hào)地塊簡易工棚內(nèi)存在隱患，我們接報(bào)后當(dāng)即按照預(yù)案，將居住在簡易工棚中的近60名建筑工人緊急疏散到xx中學(xué)，確保了工人們的生命安全。一方有難，八方支持，社區(qū)單位和職能部門的通力合作，是取得抗擊“xx”成功的重要法寶，事實(shí)也再一次證明，只有各方協(xié)作，形成合力，才能更好地為老百姓排憂解難，也才能確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全不會(huì)受到絲毫的侵害！

四、上下聯(lián)動(dòng)展實(shí)效我們在應(yīng)對xx的緊急預(yù)案中，落實(shí)了上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，要求上情下達(dá)，下情上達(dá)，靈活掌握工作方式，以居民需要和便民、利民、及時(shí)為居民排憂解難為第一要點(diǎn)。實(shí)行上下聯(lián)動(dòng)后，居委會(huì)及時(shí)將社區(qū)發(fā)生的急難險(xiǎn)情上報(bào)，街道及時(shí)落實(shí)力量安排排險(xiǎn)解難，作到“快、好、實(shí)”，甚至在危難時(shí)刻街道防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)指揮部成員支援社區(qū)抗災(zāi)搶險(xiǎn)工作，而指揮部也能及時(shí)將有關(guān)工作

第二篇：迎戰(zhàn)期中考試[定稿]

用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。

上上周的周一下午，我們在這里舉行了樹人獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮，原初一初二年級(jí)共有807位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額的大小，而在于獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭取新學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。

一、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接期中考試

同學(xué)們，考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴，我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。本周的期中考試，希望全體同學(xué)把握好機(jī)會(huì)，考出自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，考試的作用除了對學(xué)生知識(shí)和技能考查以外，讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。同樣，也讓同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況能有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績，告慰辛勞撫育我們的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦讀書的自己。

考試還是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信度，也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對于考試作弊行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。

二、用良好的心態(tài)迎接期中考試

我這里說的良好心態(tài)，有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂學(xué)進(jìn)取之心，考試中的冷靜沉穩(wěn)之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮，才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉。

考試時(shí)，對自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，自己不會(huì)做的，別人也可能不會(huì)，這樣就會(huì)抑制考試的緊張心理，產(chǎn)生積極情緒，提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事，適度緊張時(shí)做題速度就會(huì)快些，注意力更集中些。

此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開夜車，搞得人很疲倦，這是不科學(xué)的。人越疲勞，記憶能力就越差，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等，這些都會(huì)造成考試過度緊張。因此，考前一定要注意勞逸結(jié)合，保持正常的飲食和睡眠，養(yǎng)精蓄銳迎接考試。

三、在考試中講究應(yīng)試技巧

我們總結(jié)出一些實(shí)用性的應(yīng)試技巧，希望對同學(xué)們能有所幫助：

1．拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求，隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是：（1）接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答打下基礎(chǔ)。

（2）能夠了解試卷整體分量，難易分布，做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這樣能預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，提高答卷效率。

2．統(tǒng)觀全卷后，對于比較容易的題目，應(yīng)先解答，以便集中精力攻克難題。再者，剛一進(jìn)考場，一般心情比較緊張，記憶、思維等都沒達(dá)到最佳狀態(tài)，待做過幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再做較難的題就容易奏效，自信心也就越強(qiáng)。

3．有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目，可以運(yùn)用聯(lián)想和對比的方法把舊知識(shí)回憶出來。在解答比較復(fù)雜的題目時(shí)，一定要袖手于前落筆在后。也就是說在答題之前要深思熟慮，特別要抓住主要知識(shí)點(diǎn)，嚴(yán)格解題步驟，然后再一揮而就。這既可以防止走彎路，又可避繁就簡，還可以節(jié)省文字、時(shí)間。

4．細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件；判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要那些知識(shí)和技能，聯(lián)想與過去做過的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過了這樣的審題之后，一般問題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到：一不漏題；二不看錯(cuò)題；三要看全題目的條件和要求。特別是看起來較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意。

5．科學(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。

6．細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補(bǔ)漏，訂正差錯(cuò)。要對照原題，看是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了字母、符號(hào)等。有答題卡的科目，還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號(hào)填涂是否正確；仔細(xì)核對答題卡所涂答案和題號(hào)與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。

最后，一種常識(shí)性的注意事項(xiàng)：書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書寫潦草，字跡模糊。

預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家！

徐光永

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們、早上好!

陽江的十月秋高氣爽，“陽實(shí)”校園更是風(fēng)景撩人。開學(xué)2個(gè)月了，學(xué)校開展了風(fēng)紀(jì)教育、學(xué)風(fēng)檢查一系列活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀班級(jí)，一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)個(gè)人。凌志樓傳出朗朗書聲，教室里一雙雙專注聽講的眼神，培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐，夯實(shí)基礎(chǔ)大練習(xí)也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊(duì)形，運(yùn)動(dòng)場矯健的身影，一聲聲歡歌笑語，一句句禮貌用語等等等等，這一切，是我們同學(xué)們用自己的文明行為，用自己的刻苦努力，繪就了陽江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道美麗的風(fēng)景。同學(xué)們，老師為你們嬌傲，學(xué)校有你們而感到自豪。

同學(xué)們，下周三至周五就要進(jìn)行期中考試了，我們一定要繼續(xù)努力，充分利用考前的分分秒秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，信心百倍地做好迎考準(zhǔn)備。

最近，我們聽到個(gè)別反映，有些同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力很大，聽見老師布置作業(yè)就愁眉苦臉，甚至有抵觸情緒，其實(shí)這是一種懦弱的表現(xiàn)。本來有壓力是好事，但要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，要學(xué)會(huì)在壓力中竟?fàn)帲趬毫χ羞M(jìn)步，在壓力中成長。學(xué)生怕做作業(yè)，就如一個(gè)士兵怕打仗一樣，在戰(zhàn)場上，你要是懦弱，就一定要挨打，甚至失去生存的權(quán)利。同學(xué)們，我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，當(dāng)你把學(xué)習(xí)（作業(yè)）當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。比如，上周五，英語老師發(fā)了1張練習(xí)卷，1張答題卷，參加全國英語能力竟賽的同學(xué)還發(fā)了2張竟賽模擬卷，模擬卷并沒有要求一定要完成，僅讓同學(xué)們有空看一下試卷，熟悉一下題型，結(jié)果就有同學(xué)跟家長說英語發(fā)了4張?jiān)嚲恚聦?shí)呢？只有一張?jiān)嚲恚煽冎械鹊耐瑢W(xué)只要花20多分鐘就能完成。這一事實(shí)說明我們有些同學(xué)怕苦怕累的心理，我們要克服這種心理，要振作精神，調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中去，這樣你就能體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

同學(xué)們，前面提到，我們同學(xué)用行動(dòng)塑造了陽江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道令人贊嘆的風(fēng)景，但僅僅這些還不夠，還沒有達(dá)到老師和學(xué)校的要求，也沒有達(dá)到你們父母心中的愿望。因?yàn)槲覀兒湍銈兊母改付贾溃銈冞€有很多很多提升的空間，只要你們努力，進(jìn)步一定屬于你！說到這里，我想告訴大家，同學(xué)們用1節(jié)課做的大練習(xí)卷或測驗(yàn)卷，老師要用5節(jié)課甚至10節(jié)課的時(shí)間去批改、難道老師不懂得休息？我們有不少老師晚上工作到凌晨2點(diǎn)，有老師生病了，咽喉腫了，有老師還在發(fā)低燒，但他們堅(jiān)持著，他們沒有從講臺(tái)上走下來，他們沒有從他們的學(xué)生身邊溜走。同學(xué)們，你們知道這些老師的工作動(dòng)力來自什么嗎？來自于他們的學(xué)生，因?yàn)槔蠋煂ψ约旱膶W(xué)生，也就是對你們信心百倍。

同學(xué)們，“天道酬勤”啦。我們一定聽說過這個(gè)詞語，我想問問大家，這個(gè)“勤”字你做得怎么樣。在學(xué)校，衡量一個(gè)學(xué)生是否勤奮，可以從兩個(gè)方面來看，一方面是用眼睛可以看得見的“學(xué)習(xí)時(shí)間”，另一方面是看不見的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法和效率，我們沒辦法考量你。但你是不是能擠時(shí)間，大家有目共睹，比如說，有些同學(xué)比較勤快，他們能充分利用好晚自習(xí)前6：30---7：00的時(shí)間，他們利用這個(gè)時(shí)間到教室里去自由學(xué)習(xí)、背背書啦做做作業(yè)啦，抓緊別人在玩的時(shí)間用于自己學(xué)習(xí)，久而久之、何愁自己的成績不比別人優(yōu)秀？

春播一筐種，秋收萬擔(dān)糧。除了勤奮，我們還要有信心。同學(xué)們，加油，我們一起努力，老師愿意賠著你們一路前行。不用怕，不要懷疑自己的努力，每一次考試都會(huì)是一次新的開始；更不要懷疑自己的能力，鼓足勇氣，勇敢地走向期中考試，勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己，證明自己的努力、證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧。大家一定相信，你-----一定行！

最后預(yù)祝同學(xué)們在下周期中考試中考出好成績。

謝謝大家！

第三篇：預(yù)防自然災(zāi)害工作總結(jié)（定稿）

紅花小學(xué)預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作總結(jié)

一年以來，我校為了更好地貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災(zāi)方針，做好我校防自然災(zāi)害工作，切實(shí)維護(hù)了我校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保證了學(xué)校良好的教學(xué)秩序，現(xiàn)將一直以來的工作總結(jié)如下：

一、思想上高度重視

堅(jiān)持“預(yù)防為主，災(zāi)時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財(cái)產(chǎn)損失。

二、設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：陳添球

成員：余玉珠、陳偉強(qiáng)、各班班主任

三、履行了防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園臺(tái)風(fēng)、暴雨、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

3、組織師生學(xué)習(xí)掌握大風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，預(yù)防和自救知識(shí)。

4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時(shí)整改。

5、制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

四、做好了防災(zāi)應(yīng)急方案

1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)月進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次。

2、接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)、預(yù)警信號(hào)，需要停課，則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長，立即采取措施停課放假。

3、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系，在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

4、在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報(bào)欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

5、各處（室）、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

6、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng)。

7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

8、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

一年以來，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校無任何因自然災(zāi)害引起的事故。

開平市水口鎮(zhèn)紅花小學(xué)

2017年3月22日

第四篇：自然災(zāi)害應(yīng)對工作總結(jié)（范文模版）

孟連縣2010及“十一五”期間自然災(zāi)害

突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)

為有效處理我縣境內(nèi)發(fā)生的自然災(zāi)害,避免和減輕自然災(zāi)害造成的損失,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《孟連縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)，孟連縣農(nóng)業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極開展突發(fā)性自然災(zāi)害應(yīng)急處理工作。現(xiàn)將2010以及“十一五”期間突發(fā)性自然災(zāi)害應(yīng)對工作總結(jié)如下：

一、基本情況

孟連縣的自然災(zāi)害主要有干旱、洪澇、風(fēng)雹和低溫凍害等。2010年及“十一五”期間對我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成危害的主要有旱災(zāi)、洪災(zāi)、冰雹等幾種類型，影響面廣、危害較大的有六次：

（一）2010年10月份以來，孟連縣旱情持續(xù)發(fā)展，群眾生產(chǎn)生活收到嚴(yán)重影響。全縣受災(zāi)面積48.38萬畝，成災(zāi)面積20.93萬畝，絕收面積4.37萬畝，其中：糧食作物受災(zāi)面積1.56萬畝，成災(zāi)1.26萬畝，絕收1.11萬畝，經(jīng)濟(jì)作物受災(zāi)44.95萬畝，成災(zāi)17.86萬畝，絕收3.01萬畝，造成農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失3354萬元。

（二）2006年10月7日—10日，孟連縣境內(nèi)普降大雨、局部大暴雨，娜允鎮(zhèn)（縣城）、景信鄉(xiāng)、芒信鎮(zhèn)、富巖鄉(xiāng)、勐馬鎮(zhèn)、公信鄉(xiāng)降雨量累計(jì)分別達(dá)276.6毫米、325毫米、145.4毫米、169毫米、190.6毫米、112毫米，尤其是娜允鎮(zhèn)（縣城）三天時(shí)間內(nèi)降雨量為全市最 1 多，是有氣象資料記錄以來的72小時(shí)降雨量最大值，造成了50年一遇的暴雨洪澇災(zāi)害。境內(nèi)南壘河、南碾河河水暴漲，６個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度發(fā)生洪澇災(zāi)害，尤其是娜允壩、景信壩受災(zāi)最為嚴(yán)重。洪災(zāi)造成泥石流嚴(yán)重，人員被卷走或圍困，農(nóng)田（地）、魚塘被淹沒或沖毀，農(nóng)作物被掩埋，民房被損毀，糧食和家禽被沖走，山區(qū)旱稻、玉米、甘蔗大面積倒伏，部分山地被雨水沖刷、塌方，已成熟的玉米、旱稻因不能及時(shí)收獲，造成發(fā)芽、霉?fàn)€，使我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成重大損失，直接經(jīng)濟(jì)損失2077萬元。

（三）2007年6月3日，寧洱縣遭受6.3級(jí)地震，我縣境內(nèi)震感強(qiáng)烈，縣境內(nèi)農(nóng)田、溝渠、房屋等基礎(chǔ)設(shè)施不同程度受損，直接經(jīng)濟(jì)損失712萬元。

（四）2007年8月25日，孟連縣境內(nèi)普降暴雨，其中勐馬鎮(zhèn)降雨量高達(dá)116.5毫米，致使糧食作物、道路、電力設(shè)施以及水利設(shè)施不同程度受損，直接經(jīng)濟(jì)損失450萬元。

（五）2008年8月9日，孟連全縣范圍出現(xiàn)大雨、暴雨強(qiáng)降雨天氣過程，其中勐馬鎮(zhèn)和公信鄉(xiāng)降雨量分別達(dá)到92毫米和163.5毫米。致使部分民房、農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物、交通和水利等公共設(shè)施不同程度受損，直接經(jīng)濟(jì)損失217.1萬元。

（六）2008年8月16日-18日，全縣范圍內(nèi)出現(xiàn)大雨、暴雨強(qiáng)降雨天氣過程，致使全縣部分農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物受損，直接經(jīng)濟(jì)損失250萬元。

二、應(yīng)對工作

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

孟連縣農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害由孟連縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)應(yīng)急處臵工作，成立了以局長為組長、分管副局長為副組長，縣農(nóng)技推廣中心主任、種子站、植保站及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)工作站站長為成員的孟連縣農(nóng)業(yè)重大自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急處臵領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局，具體承擔(dān)日常工作。

（二）預(yù)案編制

孟連縣農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的編制由縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)，并報(bào)縣人民政府及相關(guān)部門批準(zhǔn)后公布實(shí)施。

（三）應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。

孟連縣農(nóng)業(yè)局成立了農(nóng)業(yè)重大自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急處臵領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局，隨時(shí)聽候縣處臵突發(fā)性自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)遣，開展應(yīng)急調(diào)查和搶險(xiǎn)工作。

（三）資金投入

為保證農(nóng)業(yè)重大自然災(zāi)害的預(yù)測與防治，在財(cái)政預(yù)算中安排一定的工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。如遇突發(fā)事件，相應(yīng)安排救災(zāi)、抗災(zāi)、減災(zāi)經(jīng)費(fèi)。

（四）物資保障

由于重大病蟲草鼠害和低溫凍害、洪澇災(zāi)害具有爆發(fā)性和突發(fā)性等特點(diǎn)，根據(jù)病蟲草鼠預(yù)測預(yù)報(bào)，結(jié)合本地氣候條件，及時(shí)主動(dòng)與農(nóng)資部門溝通，做好常用藥物、器械的調(diào)運(yùn)貯備工作，充分發(fā)揮主渠道作用，為抗災(zāi)救災(zāi)服務(wù)。縣種子公司在做好備荒種子貯備的同時(shí)，一旦災(zāi)害發(fā)生后，及時(shí)組織相應(yīng)的農(nóng)作物良種，確保改種補(bǔ)種需求。

（五）監(jiān)測預(yù)警預(yù)報(bào)

預(yù)警信息包括縣氣象局的低溫凍害、干旱、洪澇等預(yù)警信息，全縣農(nóng)作物病蟲草鼠害監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)信息及病蟲草鼠情報(bào)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害發(fā)生情況的傳真、報(bào)告等。采集內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)災(zāi)害災(zāi)種、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍，農(nóng)作物受災(zāi)、成災(zāi)、絕收面積；農(nóng)作物主要病蟲草鼠害的預(yù)測預(yù)報(bào)結(jié)果、發(fā)生流行趨勢、發(fā)生危害面積、損失程度和防治措施等。災(zāi)害發(fā)生后，由縣農(nóng)業(yè)局于第一時(shí)間向縣政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門報(bào)告。

（六）應(yīng)急防范處臵

自然災(zāi)害發(fā)生后，農(nóng)業(yè)局在接到災(zāi)情報(bào)告的同時(shí)，立即組織專業(yè)技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場開展應(yīng)急調(diào)查，判定自然災(zāi)害級(jí)別及誘發(fā)因素，災(zāi)害規(guī)模等，提出應(yīng)急處臵措施，并按災(zāi)害規(guī)模逐級(jí)上報(bào)政府和上級(jí)主管部門。

（七）調(diào)查處理、恢復(fù)重建和科普宣傳

自然災(zāi)害發(fā)生后，縣農(nóng)業(yè)局及時(shí)組織專業(yè)技術(shù)人員開展調(diào)查，掌握災(zāi)情的類型、規(guī)模、威脅范圍和人數(shù)等，向受災(zāi)群眾積極宣傳抗旱科普知識(shí)，同時(shí)上報(bào)縣人民政府以及上級(jí)主管部門，申請財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，開展災(zāi)后重建工作。

（八）臨災(zāi)和災(zāi)后的應(yīng)急措施

根據(jù)我縣重大農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害的預(yù)測預(yù)報(bào)，一旦發(fā)生重大農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害前兆或?yàn)?zāi)害發(fā)生時(shí)，主要采取的措施為：報(bào)告縣政府請求立即做出應(yīng)急處理；領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)有關(guān)部門實(shí)施應(yīng)急預(yù)案；辦公室迅速組織力量赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查，分析災(zāi)害發(fā)生的原因、發(fā)展趨勢，為領(lǐng)導(dǎo)小組和縣政府決策提供準(zhǔn)確情報(bào)；根據(jù)受災(zāi)程度制定救災(zāi)、減災(zāi)措施，并 幫助指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作；報(bào)請縣政府采取有力的措施發(fā)動(dòng)群眾開展群防群治，組織生產(chǎn)自救，減輕災(zāi)害損失。

（九）存在的主要問題

一是長期以來農(nóng)田水利建設(shè)造成了不同程度的毀壞，排灌不暢，易受澇災(zāi)。二是群眾對自然災(zāi)害自主防范意識(shí)不夠強(qiáng)，主要依賴政府防災(zāi)，且防災(zāi)知識(shí)掌握不多，造成一旦發(fā)生自然災(zāi)害，不知道如何應(yīng)急處臵、開展自救，而是等待政府求助，沒有真正達(dá)到全民防災(zāi)的工作局面。三是信息傳輸機(jī)制不健全，一些災(zāi)情信息不能及時(shí)的到達(dá)老百姓的手里。四是自然災(zāi)害多發(fā)生在雷雨期間、往往會(huì)發(fā)生道路、通訊設(shè)施中斷，造成信息反饋滯后，應(yīng)急指揮、救援人員和物資無法及時(shí)到位。五是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面小，救災(zāi)資金缺乏。

三、工作建議

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化防大災(zāi)抗大災(zāi)的思想意識(shí)，把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位。做好防大災(zāi)、抗大災(zāi)的思想準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備，更加重視防災(zāi)工作，更加積極主動(dòng)地進(jìn)行應(yīng)對和防抗，更加有力地落實(shí)責(zé)任。對每一次洪災(zāi)、旱災(zāi)要根據(jù)氣象情況，結(jié)合風(fēng)情、水情、雨情，從最大的破壞力和影響力考慮防災(zāi)工作決策和部署，把各項(xiàng)防范措施考慮得更周全些、更嚴(yán)密些。堅(jiān)持科學(xué)防災(zāi)，依法防災(zāi)，立足于早計(jì)劃、早準(zhǔn)備、早行動(dòng)，更好地確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）進(jìn)一步完善防災(zāi)工作預(yù)案，把防御自然災(zāi)害各項(xiàng)措施落到實(shí)處。要把防災(zāi)預(yù)案做得更嚴(yán)密，重點(diǎn)更突出，措施更有力，確保把損失降低到最低點(diǎn)。進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳手段，充分利用廣播、電視、電 信、手機(jī)信息等媒體及流動(dòng)宣傳、發(fā)放傳單建立信息傳輸平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警、預(yù)報(bào)信息，宣傳防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識(shí)。

（三）進(jìn)一步落實(shí)防災(zāi)責(zé)任制，形成一級(jí)對一級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的責(zé)任制。嚴(yán)格工作責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任制。實(shí)行縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)三位一體的捆綁聯(lián)防責(zé)任制和責(zé)任公示制。特別要針對以往有些村發(fā)動(dòng)不到位的問題，今后要采取積極有力措施，把責(zé)任落實(shí)到村(居)一級(jí)，把村居干部、黨員群眾的作用發(fā)揮出來。

（四）進(jìn)一步加大農(nóng)田基本設(shè)施恢復(fù)和建設(shè)力度。分田到戶以來，由于村民過渡開荒種地，對基本農(nóng)田和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本設(shè)施，特別是農(nóng)田水利建設(shè)造成了不同程度的毀壞。排灌不暢，從而導(dǎo)至某些地方受災(zāi)嚴(yán)重，所以要進(jìn)一步加大農(nóng)田基本設(shè)施的恢復(fù)和建設(shè)力度。

（五）加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保險(xiǎn)的覆蓋面。建立財(cái)政專項(xiàng)救災(zāi)支農(nóng)資金賬戶。

四、典型案例分析

去冬今春以來，孟連縣旱情持續(xù)發(fā)展，群眾生產(chǎn)生活收到嚴(yán)重影響。全縣受災(zāi)面積48.38萬畝，成災(zāi)面積20.93萬畝，絕收面積4.37萬畝，其中：糧食作物受災(zāi)面積1.56萬畝，成災(zāi)1.26萬畝，絕收1.11萬畝，經(jīng)濟(jì)作物受災(zāi)44.95萬畝，成災(zāi)17.86萬畝，絕收3.01萬畝，造成農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失3354萬元。面對旱情，孟連縣委、縣政府高度重視，各部門協(xié)調(diào)配合，農(nóng)業(yè)部門積極應(yīng)對，全力以赴抗大旱、保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定。

（一）以目標(biāo)責(zé)任制狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。災(zāi)情發(fā)生后，中央、省、市、縣各級(jí)政府、各部門積極加大抗旱資金投入力度，共計(jì)安排農(nóng)業(yè)抗旱保春耕資金368萬元。為確保2010年全縣各項(xiàng)工作目標(biāo)責(zé)任落實(shí)，5月17日，縣人民政府召開全縣農(nóng)、林、水、牧目標(biāo)責(zé)任書簽訂會(huì)議，縣人民政府分別與6鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府簽訂了《孟連縣2010年農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、畜牧工作目標(biāo)責(zé)任書》，將責(zé)任目標(biāo)層層分解、落實(shí)到人。農(nóng)業(yè)部門積極應(yīng)對，先后兩次組織全體干部職工為抗旱災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)7270元，制定了《孟連縣農(nóng)業(yè)局抗旱保春耕（Ⅱ級(jí)）應(yīng)急預(yù)案》，成立了由局長任組長的抗旱保春耕工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，精心安排部署，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)抗旱救災(zāi)科技措施，確保抗旱促春耕工作有序開展。

（二）多措并舉抗旱魔，千方百計(jì)保民生。

為確保抗旱保春耕工作，縣農(nóng)業(yè)局全體干部職工緊急動(dòng)員，抽調(diào)科技骨干組成抗旱工作組深入各個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）春耕生產(chǎn)第一線調(diào)查災(zāi)情，為災(zāi)區(qū)群眾提供各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，指導(dǎo)和幫助群眾做好抗旱播種、抗旱栽插，查苗補(bǔ)苗和防治病蟲害工作，力保“小春損失大春補(bǔ)”。

1.加快中低產(chǎn)田改造進(jìn)程，提高抗旱減災(zāi)能力。全縣有耕地57.24萬畝，其中13.48萬畝屬于中低產(chǎn)田地，土壤肥力質(zhì)量差、排灌基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抗御自然災(zāi)害能力低，基本處于“雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)、靠天吃飯”的狀態(tài)，極大地制約著全縣糧食生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。縣農(nóng)田建設(shè)保護(hù)站針對縣域內(nèi)渠路不配套、渠道質(zhì)量差、作物灌溉不便易、多旱等一系列農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)薄弱的實(shí)際，精心制定改造方案，進(jìn)行高規(guī)格、集中連片規(guī)劃建設(shè)，共完成農(nóng)田建設(shè)1.4501萬畝,建成坡改梯 地0.32萬畝，完成中低產(chǎn)田改造0.6346萬畝，農(nóng)藝措施0.4955萬畝,建成田間排灌溝3條，總長16.511千米，建成田間機(jī)耕路21條9.405千米。經(jīng)過改造，全縣農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施得到全面改善，有效增強(qiáng)了全縣農(nóng)業(yè)抗旱減災(zāi)能力。

2.推廣新品種新技術(shù)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。推廣新品種新技術(shù)，是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的有效途徑，縣農(nóng)業(yè)局積極組織科技骨干加強(qiáng)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)、示范推廣項(xiàng)目，有效促進(jìn)了全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展。旱情發(fā)生時(shí)，正值小春播種關(guān)鍵時(shí)期，農(nóng)業(yè)局結(jié)合旱情及時(shí)調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，積極組織科技骨干，利用縣域熱區(qū)土地資源，擴(kuò)大旱作種植面積，大力推廣抗旱節(jié)水技術(shù)，提高糧食單位面積產(chǎn)量，有效緩解了災(zāi)情。

3.開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。利用世行項(xiàng)目、新型農(nóng)民教育等項(xiàng)目深入村（組）采取專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)等多種形式組織群眾開展各種農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)資使用技術(shù)現(xiàn)場培訓(xùn)和指導(dǎo)。共開展科技培訓(xùn)8期，培訓(xùn)農(nóng)科人員300余人；培訓(xùn)農(nóng)民5000余人次；發(fā)放農(nóng)業(yè)科技宣傳單2000余份。

4.農(nóng)業(yè)損失勞務(wù)補(bǔ)。為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)損失勞務(wù)補(bǔ)”，確保大災(zāi)之年農(nóng)民持續(xù)增收，縣農(nóng)業(yè)局認(rèn)真研究部署，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)各方面的力量，積極籌措、整合省、市、縣三級(jí)配套資金共計(jì)46萬元，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。共開展培訓(xùn)25期2186人，成功舉辦現(xiàn)場招聘會(huì)2場，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力2278人,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入1733.6萬元。

5.加強(qiáng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)，利用農(nóng)業(yè)機(jī)械化提高抗旱能力。農(nóng)機(jī)局積極組織農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維護(hù)培訓(xùn)，組織拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)8期，375人。開展大小拖拉機(jī)手培訓(xùn)50人、微耕機(jī)操作手100人、聯(lián)合收割機(jī)手30人，檢驗(yàn)拖拉機(jī)2398臺(tái)，有效促進(jìn)了全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。同時(shí)，累計(jì)投入農(nóng)機(jī)抗旱車輛15車次、農(nóng)機(jī)技術(shù)人員70人次,投入抗旱操作手2434人次、抗旱農(nóng)機(jī)具1426臺(tái)套，農(nóng)機(jī)具備耕面積22666畝，投入抗旱排灌機(jī)械492臺(tái)次，抽水澆灌5112畝次，有效推動(dòng)了抗旱工作的順利進(jìn)行。

第五篇：迎戰(zhàn)高考演講稿

迎戰(zhàn)高考演講稿

迎戰(zhàn)高考演講稿1

尊敬的各位家長，各位老師，親愛同學(xué)們：

大家好！

今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對我們來說是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵龠^x天，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的x天，這是壓力與競爭交織的x天，這是智慧與奮斗碰撞的x天，這是身體與意志抗?fàn)幍膞天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的x天！這x天可以鑄造輝煌，成就我們的夢想；這x天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的x天？

同學(xué)們，這x天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進(jìn)的x天，將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護(hù)航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！

同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭，與時(shí)間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)x天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)x天，給自己一個(gè)無悔的青春！給父母一份滿意的答案！

最后祝大家創(chuàng)出佳績，金榜題名。

謝謝大家！

迎戰(zhàn)高考演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻！嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。

親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。

“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個(gè)字：“拼搏！”拼搏，就意味著在這xx天里，我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；

拼搏，就意味著在這xx天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

拼搏，就意味著在這xx天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績。

雖然不能說，這xx天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因?yàn)檫@xx天的拼搏而更加絢麗多彩。

最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入理想的大學(xué)。

謝謝大家！

迎戰(zhàn)高考演講稿3

同學(xué)們，100是一個(gè)吉利而圓滿的素質(zhì)。“十年樹木，百年樹人”，而我們的這個(gè)100的計(jì)量單位不再是年，而是天，是100天！而我們卻要用這短短的100天去樹木，去樹人，去塑造一個(gè)全新的而且是必須成功的自我。是啊，時(shí)間太短了，短得讓人在考場上寫不完作文，短得讓人來不及做完試卷上的最后一道題，短得讓人沒膽量再去計(jì)算距中考還有多少天。如果我是你，如果讓我從這一百天里再拿出一些時(shí)間去做幾次無謂的爭吵，去電視機(jī)前忘情的流連，去嘗試一段毫無意義的畸形的情感，我不愿意，因?yàn)槲疫B以往的一次小小的失敗都承受不起，我更承受不起那事關(guān)我一生的失敗。

同學(xué)們，這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著我們，那這100天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，那這100天卻又是短暫的。偉人曾說：一萬年太久，只爭朝夕。那么我們應(yīng)當(dāng)說：一百天足夠，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們，拋卻那些無聊的游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會(huì)指引你走向成功。

同學(xué)們，中考有何懼？100天又有何懼？不就是努力學(xué)習(xí)嗎？不就是早來一會(huì)兒嗎？不就是遵守紀(jì)律嗎？不就是一場考試嗎？這有什么難的？偉人說：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”偉人能，我們也能！

在這距中考僅100天的日子里，老師送給同學(xué)們一幅對聯(lián)，希望大家能從中吸取到一絲戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝中考的勇氣：

臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！

僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！

迎戰(zhàn)高考演講稿4

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望，當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_的聲音奏響希望的樂章，當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂，我看到夢的希冀在飛翔。

高考的足音已清晰可辯，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌生中冉冉升起，我感到神圣的使命在肩上。

青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的響聲。人生只有奮斗出的美麗，沒有等出來的輝煌！古人有“頭懸梁，錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范；有“莫等閑，白了少年頭”的勸勉；有“有花堪折直須折，莫等無花空折枝”的箴言！

生命是一部長劇，青春就是最精彩的片段。青春是生命的春華，是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹。青春雖只是人生的一個(gè)驛站，但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春，你可能就擁有一生輝煌；荒廢了青春，你所剩下的將是悔恨！青春短暫，唯有奮斗可以讓青春成為永恒！

也許慘淡的現(xiàn)實(shí)丈量著你的平凡，也許你青春的腳步踩到的是夢與現(xiàn)實(shí)的距離。但我們要始終堅(jiān)信：奮斗可以創(chuàng)造出生命的奇跡。“我不去想能否成功 既然選擇了前方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想背后是否會(huì)襲來凄風(fēng)冷雨 既然選擇了地平線 留給世界的就只是背影……”奮斗，就要有破釜沉舟的勇氣。努力過、奮斗過，結(jié)果讓命運(yùn)去選擇！

十二年寒窗苦讀，十二年風(fēng)雨坎坷，我們一路走過。有多少憧憬已化作了現(xiàn)實(shí)，有多少夢想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。“十年磨一劍，霜刃未曾試。”有人把高三歲月比作寒冷冬天、漫長黑夜。但黑夜過后必是黎明，冬天過后必是春天！陰霾散盡必是溢彩流虹，狂沙淘盡方得金！

站在現(xiàn)實(shí)與未來的交界處，難免感慨萬千。夢看似渺茫，但又是可以到達(dá)的。理想高于現(xiàn)實(shí)卻又原于現(xiàn)實(shí)。記住：雄鷹飛的在高起點(diǎn)是了陸地；理想在遠(yuǎn)大起點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)奮斗就會(huì)接近夢想，沒有失落和迷茫就不是高三。沒有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現(xiàn)實(shí)中扎根，絢燦的成功之花終會(huì)為你綻放！

昨日的失敗用今日的成績來彌補(bǔ)，用今日的`努力為明日的成功鋪就一條陽光坦途！今日苦學(xué)苦練，六月笑傲沙場，一生無怨無悔！

迎戰(zhàn)高考演講稿5

有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí)，我們都會(huì)無限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無量，為實(shí)現(xiàn)夢想，為讓自己有一個(gè)無悔的青春，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！

毛澤東在青春之年就立志救國，獻(xiàn)身革命，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在，我們同樣有這份追夢的動(dòng)力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！

美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！

面對高考，我們無須恐懼，也無須茫然不知所措，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

一、制定一個(gè)終極目標(biāo)，然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo)，循循漸進(jìn)，逐步走向成功。

二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。

三、努力拼搏，盡自己的努力完善自己，力爭在高考中取得自己滿意的成績，以報(bào)答父母，回報(bào)學(xué)校。

曾經(jīng)有過失敗，曾經(jīng)有過挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學(xué)校，為自己的理想，為自己的未來奮斗，拼搏，在高考創(chuàng)造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶！

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春，意味著不再為落花憔悴，花謝傷情；不再為流水東去太陽西沉而嘆息；不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月；不再迷戀凄美純情的愛情陷阱；不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影；不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。

迎戰(zhàn)高考演講稿6

老師們、同學(xué)們：

大家好，在距離高考僅有一百天的時(shí)刻，我們高三全體師生舉行××中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)×中輝煌。

同學(xué)們！從我們跨入××中學(xué)的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。

這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求：

1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！

2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子。

3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失，畏首畏尾，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

4.希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。

同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責(zé)任，都是為了你們的未來，他們要做到的是問心無愧。因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。

其次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤本資.料來源于的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨，配合老師，不辜負(fù)父母的期待，提高成績，健康發(fā)展。

5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。

一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。

未來的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過：錯(cuò)過太陽的時(shí)候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過了星星。因此，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會(huì)令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，堅(jiān)定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動(dòng)，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運(yùn)，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！

迎戰(zhàn)高考演講稿7

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻，我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的，我們的壓力也是非常的大的，相信我們x學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的，此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的，日子一天又一天的過去，時(shí)間也在一分一秒的流逝，今天離我們的高考也只有x天了，在這最后的幾十天的日子里，我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間，打起自己十二分的精神，盡自己的全力去準(zhǔn)備考試，去用自己的精神狀態(tài)去迎接高考的到來。

現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了，也不管我們的學(xué)習(xí)是好是壞，我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，用自己的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在高考的到來之前，將自己不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)去努力的搞懂，弄明白，也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，去盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè)，更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對待自己的學(xué)習(xí)，我們要始終的相信，自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的，我們也要相信自己，自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí)，考出一個(gè)最滿意的結(jié)果。

我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張，高考對于我們來說是非常的重要的，是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測，更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào)，但是我們也不要過度的緊張，我們也還有最后的幾十天，只要在這幾十天的時(shí)間里，繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，講自己的知識(shí)都再一次的鞏固在腦海中，對自己會(huì)的要熟記于心，對自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解，更是要在高考之前將所有的知識(shí)重新的復(fù)習(xí)一遍。雖說時(shí)間非常的緊迫，但是我們也應(yīng)該要按照計(jì)劃來，不能自亂陣腳，更不能就這樣對自己所堅(jiān)持的事情放棄，要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)，并且根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)的鞏固程度來完成自己的復(fù)習(xí)，在這最后的x天里，一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒，將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到，并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí)，做到足夠的自覺。

我們x學(xué)校的學(xué)生，抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧，我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學(xué)生的，讓我們一起加油吧。

謝謝大家！

迎戰(zhàn)高考演講稿8

轉(zhuǎn)眼間，20xx高考就在明天。

曾幾何時(shí)，我們嫌棄父母嘮叨的語言;

曾幾何時(shí)，我們逃避老師溫和的期盼;

曾幾何時(shí)，我們頂著壓力證明自己。

證明自己已是瀟灑青年。

課堂提問，我們膽怯過;期末考試，我們失落過;

有風(fēng)的夜晚，我們在書桌前心痛過;在做不完的習(xí)題中，我們絕望過；

但這些都已過去。

花兒還在窗外盛開，鳥兒還在天空鳴叫，云兒還在遠(yuǎn)方輕輕召喚：

不一樣是我們，不一樣的是今天，

我們面臨的使命，我們魔咒般的高考!

不管你愿意不愿意，反正它如奔騰浪花，突然而又必然，等在我們下一個(gè)旅程的岸邊。

高考來了，它默默的走到我們面前，等待我們把信心點(diǎn)燃。

高考來了，它冷冷的站在我們面前，等待我們把它掀翻;

高考來了，它悄悄地來到我們面前，等待我們順利凱旋;

我們無法不去面對!我們只能迎戰(zhàn)!

我們拼搏!我們勇往直前!

用盡所有血汗，用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間。

親愛的兄弟姐妹們，讓我們手拉手，心相連，讓我們一路拚博，讓我們贏在明天!