第一篇:就業調查報告
畢業生就業情況調查分析報告
隨著社會的猛烈發展,而“大學生就業難”這一現象的出現,使大學生的就業問題逐漸成為學校、家長及學者關注的話題,并成為社會的焦點問題之一。造成“大學生就業難”的原因是多方面,也是較復雜的,而大學生的就業去向、擇業標準與社會需求存在矛盾,是造成“大學生就業難”的一個不可忽視的原因。了解大學生的擇業意向,加強對我們大學生的就業指導,幫助我們就業,是一項具有現實意義課程。
一、對調查問卷的分析
這學期,我們對2010年畢業的大學生進行了問卷和交談調查。是進行一對一的調查,并且每人要交一份調查總結和調查問卷。均以調查采取問卷調查的方式調查方向如下:
(一)、就業狀況
(二)、現在工作狀況
(三)、對工作的感想和期望
(四)、就業過程
(五)、就業教育
(六)、就業誠信
(七)、學院就業工作
(八)、教學培養
通過問卷及交談調查的結果,經過詳細的分析如下:
第一方面:就業狀況來看,有以下三個方面的形式
形式一:認為今年的就業形勢比較樂觀。那么就表明了現在的就業情形還可以,不是非常嚴峻。在學生自身條件下,認為每個學生都可以找到工作。
形式二:對大學生在就業時最大的問題是缺乏實踐工作經驗。這就給在校大學生一個明確的指向,就業難就難在實踐工作經驗上,所以就要求學生要多參加活動,多去兼職,多去公司實習,也對學校指明辦學的理念與教學的方向。
形式三:認為應屆畢業生就業難的現象:一是高校擴招,應屆畢業生供給過多,二是學校教育與社會需求脫節,三是單位對應屆畢業生有偏見。具分析第一個現象不客觀,把中國的文化水平與就業混在一起了,我認為應該是學生對工作的要求太高,對生活的質量要求高于了自己的能力范圍。第二三現象有一定的道理,現在的大學對學生的教育教學還比不上高中的教學質量。現在的大學只講學分制教學,而忽略了知識與社會需要的接軌,使得學生人數多,而實際與社會需求人才相匹配的差距越來越拉大,所以發生了學校教育與社會需求脫節。再加上現在的社會競爭激烈,單位對應屆畢業生有了許多的陌生,總認為現在的大學生都是在學校混學分的。如果招入門下還要花時間和錢去培育,這樣不但沒有迅速進入單位的工作狀態,反而拖累了單位的進程。
第二方面:工作現狀的分析
目前,對就業情況感到比較滿意,這就可能是她自己喜歡的工作或者是她自己的水平只能找到這樣一份工作。也可以她滿足于現狀,復合自己的需求。有的是往薪水方面去追求,有的是往發展前景方面去追求,有的就是存現一個穩定的生活去追求,還有的是暫時養活自己然后去找更好的工作。
從工作單位的性質上講,此人喜歡國有企業。在我看來,國有企業有它的好處:一是薪水還可以,保障性比較強,工作穩定,條件比較好,政策扶持性大,還可以進入國家事業及機關單位工作。
第三方面:對工作的感想和期望方面分析
在對待薪水的期望時,一般要求不是很高應屆畢業生對薪水的期望都在3000元人民幣左右,一般要求中等的應屆畢業生期望在4000元人民幣,要求高的就大于5000元了。
在擇業時,要求學生應該要注重以下幾個因素:一是要公平公正的用人原則,二是工作環境,三是薪酬福利。這幾方面重要,可以給你一個比較安全的工作,給你一個舒適的生活氛圍。除了以上三方面,我還會從其他的角度去擇業:一是自我價值實現,二是發展機會,三是該單位未來的發展情況。這樣我才能擁有大的作為與自我展現才華,即服務了公司及自己也服務于社會的需要。
第四方面:就業過程的情況分析
目前,調查顯示影響大學生擇業成敗的因素有:專業方向,面試表現,性別因素。據我就業的情況,專業是一個方面,許多單位多要對口的專業人才,使得不對口而且有能力的人就被拒絕門外。面試表現是考查該單位是否需要什么樣的人才,只有經過面試來選擇需要的人才。但是性別方面,我認為本科應屆畢業生不是特別困惑的問題,這個問題是研究生的就是一個問題了。但是阻撓我就業的是英語,許多單位及基本所有的公務員的多要求英語過四級,這是我看來最大的問題。
調查顯示對待大學生在就業前最應該做的準備就是:調整就業心態,達到順利完成就業。我認為多去爭取實習得機會,這樣就可以去實習得單位就業。還可以主動搜集就業信息,做好就業的準備。一般的大學生都會詢問已畢業學生傳授成功的就業經驗。據我所知,有的可以找老師介紹工作,詢問老師什么方面的工作怎樣去就業等等。
第五方面:就業教育分析
經調查得出,學生對學校的就業工作總體非常不滿意。并認為應該加大對就業指導課程的精品化,加強學生四年都學習就業知識,也就是把就業課分成四年來修,另外要求學校向學生提供人才需求的信息,讓學生對就業的市場的了解更深,在一個就是學校要擴寬就業的市場,讓畢業生擁有更廣的就業市場。
還有一種顯示,基本上所有的學生對未來的就業都有一個簡單的規劃,他們認為大一就開始學習就業指導比較好。從就業政策和就業流程反映了許多學生只是一般的了解,基本上
對學校畢業生就業服務網只是偶爾關注和了解,而對學校社團比較了解。得出學生只關注校園社團的事情,忽略了走出校園的就業問題。
第六方面:就業誠信結果
認為大學生在就業環節中應必須講求誠信。因為誠信是一個人取得他人的信任,得到大家的認可。否則,就會背離大家,就融不進一個團體。對一個企業或團體來說,誠信可以是力量,是團結的力量,是相互支持的火種,是企業騰飛的基礎。
第七方面:學院就業工作情況
調查認為學院非常有必要設立專職就業指導人員,就可以直接向學生提供指導服務。而對目前的學院就業指導服務比較滿意,但是可能不是很專業化系統化,還要加強這方面的教學服務配套。
第八方面:教學培養的分析結果
從調查來看,目前從事的工作與所學專業沒有太大聯系,而在學校學習的東西對工作的作用來講,知識結構對工作基本滿足,專業知識也是基本滿足,而基本能力知識完全能滿足工作的需要,也對獨立工作能力完全滿足,在處理人際關系上完全可以應對。另一方面顯示學校應該在分析和解決問題能力和創造能力的培養可以,但是還要加大力度去培養。在知識賣弄的拓展,專業知識的深度和廣度,及基本技能動手能力和世界人生觀的形成的培養只是一般,表明這方面還有很大的不足,希望學校方改進教學教育去培養。
另外建議學校學院多給學生一些實習和工作的機會。
二、對談話方式的分析及自己對就業的想法
大學生就業有著良好的基礎和條件,但大學生在求職面試時,往往因為忽視了細節處的表現,以及在就業過程中出現的種種心理問題,從而與工作失之交臂。所以,大學生需要掌握一些必備的禮儀知識和良好的心理素質,以避免此類事情的發生。
高等的學歷、豐富的知識為大學生就業打下了良好的基礎,但在求職面試時,許多有知識、有能力的大學生,往往因為一些細小的問題而與工作失之交臂。
大學生在求職過程中,要想把握住更多的機會,就必須具備較高的綜合素質。在知識面廣、專業技術精通、業務能力強的基礎上,還必須提高個人的修養,在日常的生活、學習中養成良好的習慣,以避免因為一些細節問題而影響自己的前程。要想提高個人的修養,就必須掌握一些必備的禮儀知識。
首先是個人禮儀。雖然大學生的主要任務是學習文化知識,但要想塑造良好的大學生形象,給人以良好的第一印象,就必須注意學習一些個人禮儀知識。比如修飾、化妝、儀態、服飾、談話等等。在現代市場經濟下,每個組織都在塑造自己良好的形象,其中就包括員工形象。所以,大學生參加面試時,一定要注意一些細節問題。比如皮膚要潔凈,指甲要及時修剪,頭發要整潔,口腔要衛生,要有正確的站、坐、走相,服裝要合時宜,鞋要擦干凈,不要隨便打斷主考官的談話,談話時要注意語音、語調、語速、語氣等等,還有很重要的一點是面試過程中要始終面帶微笑。這些細節都是體現大學生素質修養的,掌握了這些禮節,將有助于大學生求職的成功。
面對就業,大學生的心理也是復雜多變的。通過幾年大學生活,同學們在知識、能力與人格方面有了積極的顯著發展,有著強烈的就業意愿和積極的就業動機,為能盡快自己的人生價值而感到由衷的歡欣;而就業崗位和就業方式的多樣化也為大學生就業提供了更多的機
遇和更大的自由度,許多大學生都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在所學專業領域一展身手。但是在就業過程中,又難免出現種種心理矛盾、心理誤區和心理障礙。
大學生就業的一般心理問題:
一般認為“大學生就業期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等”,及其他心理如注重實惠、坐享其成的心態、過分強調自我價值等等。為了幫助廣大畢業生同學更好地認識這些問題,為就業做好心理準備和心理調適,我們首先從以下幾個方面來看看大學生就業時一般存在哪些心理問題。
(一)就業心理壓力與焦慮
當前激烈的就業競爭環境使就業問題給大學生帶來了較大的心理壓力,而且這種壓力在各年級學生都存在。學生就業壓力體驗相當嚴重,尤其以心理體驗最為嚴重。大學生畢業前心理壓力較過去有明顯增大,主要原因是畢業方向的選擇、就業、考研、戀愛分合、大學中不愉快經歷、離別感傷、突發事件、經濟條件等沖突和事件;女大學生心理壓力大于男大學生,農村學生的焦慮水平高于城市學生。而大學生面對就業壓力的釋放方式則過于內向化,主要是自己解決和求助于同學朋友。
(二)就業心理期望與失落感
許多大學生都有一種“十年寒窗,一舉成名”的心理,因此對擇業的期望相當高。高期望驅使畢業生總是向往高薪水、高職位、高起點,渴求高收入、高物質回報率,并一廂情愿地對用人單位提出種種要求,將自己就業的目標定得很高,即使找不到合適的單位也不肯降低就業期望值。
(三)就業觀念不合理
大學生的擇業觀念雖然在總體上是傾向于務實化與理性化,但由于處于擇業觀念的轉型過程,因此各種不良觀念也存在著,并影響了大學生的健康、順利就業。這些不良觀念主要表現在以下幾個方面:
1、只顧眼前利益,忽視職業發展。
2、職業標準過于功利化、等級化。
3、求安穩,求職一次到位的傳統觀念根深蒂固。
4、過分強調專業對口,學以致用。
最后,當大學生在求職面試時需要注意的問題很多,但這些問題并不是不可避免的,面對心理問題時只要端正自己的心態;面對細節問題時只要大學生在日常生活中掌握一些禮儀知識,并能養成良好的習慣,在問題中層現出當代大學生的良好的心理和禮儀素質,相信有知識、有能力的大學生能在激烈競爭的市場經濟中找到自己的位置。
第二篇:2006就業調查報告
民營企業畢業生薪水接近外企
前程無憂(51job)日前發布《2006全國畢業生就業調查報告》(下稱《調查》)顯示,2006年的大學畢業生人數超過2005年,面向2006年大學畢業生的就業機會也超過了上屆,供求不匹配是畢業生求職的最大障礙。民營企業成為就業機會的最大提供者,提供的收入水平已接近外資企業。1000元月薪成為畢業生的求職底線,46%的應屆畢業生表示低于這一收入寧愿待在家里;與此同時七成以上企業認為2005年畢業的畢業生在工作中表現平平,30%的企業表示如果招聘不到理想的畢業生寧可職位空著。人才市場未來長期的趨向是,有新知識、高技能和良好品質的人才有機會,而非大學生身份。
本次調查,覆蓋全國27個省、自治區和直轄市40所全國重點大學的應屆畢業生58665名,訪問涉及33 個大行業5800 家聘用2005年應屆大學畢業生的企業。
需求:民營超出外企
5800 家受訪企業中3515 家聘用了2005年畢業生后,計劃在2006年再次招聘畢業生,其中3108家提出明確招聘人數,提供空缺職位60000~65000 個,平均每個企業需要19.4~23.5人,比上年增加了三分之一。但是計劃招聘人數超過100人的企業只有148家。中興通訊股份計劃在全國招聘3000名畢業生,是受訪企業中對畢業生需求最多的一家。民營企業對大學畢業生的需求最大,1169家民營企業計劃招聘 28750~30500 名畢業生,超出了外資企業22800~23500 名大學畢業生的人才需求
計劃招聘畢業生最多的五大行業分別是計算機、電子技術、快速消費品、生物制藥和房地產,需要人數38600~39500 個,僅青島啤酒股份一家就計劃招聘1000名畢業生。此外盡管受訪的零售、汽車制造和保險行業的企業分別只有27家、16家和11家,但是單個企業招聘的平均人數最多。蘇寧電器計劃在全國招聘畢業生1000人,上海易初蓮花計劃招聘400人;奇瑞汽車在安徽蕪湖需要畢業生500人。畢業生愿意投身的前五大行業依次為通訊電信、金融證券、計算機、互聯網和貿易。
有2300多家企業的人事經理對2006年能否招募到適合的應屆畢業生表示“不敢樂觀”,超過招聘企業總數的60%,如果找不到合適的畢業生,35%的企業則表示“虛位以待,職位長期有效”。
企業最缺銷售人才
這是一個老問題了。據說有保險公司到一家重點大學聯系校園招聘會的事宜,就業指導辦公室的老師直接勸企業放棄,因為沒有畢業生愿意畢業后做保險業務代表。
《調查》發現,企業最缺銷售人才,提供空缺職位29680~30350個,其次是技術研發和應用8770~9480人,再次是生產制造和工程、工藝設計和市場廣告等方面的人才。3515家計劃招聘2006年應屆畢業生的企業中,2866家有意讓畢業生做銷售工作;148家招聘規模超過100人的企業95%以上招聘畢業生擔任營銷職能。但是畢業生愿意從事的工作職能前五位分別是技術研發、市場廣告、人力資源管理、貿易采購和行政后勤,盡管愿意從事銷售的人數排名第八,但是相對30000多個空缺職位,5477張投票實在太過渺小。
批發零售、保險、生物制藥和房地產行業最缺銷售人才。
在生物制藥行業,由于行業競爭激烈,人員流動率高,很多跨國企業都想招聘大學畢業生,培養和儲備銷售人才。生物制藥的銷售必須具備一定的醫學藥理知識,但是很多醫學院的畢業生表示寧愿在小醫院拿低工資,也不想到跨國公司任醫藥代表。
前程無憂的另一份《薪酬報告》顯示,入世后中國服務業需要一大批兼具專業知識和技能的營銷人才,他們是市場和收入的保證。一個汽車高級銷售經理的年薪約50萬元,優秀的保險業務代表年薪可達百萬元,但這樣的人才往往有價無市,企業苦尋而難得。
北京、上海、廣東:只進不愿出
不出所料,上海、北京和廣東成為2006年應屆畢業生最愿意工作的地區(地區按省、直轄市、自治區分),其次為浙江省和江蘇省。盡管畢業生以“經濟發達、機會多、平均收入比較高”為選擇工作地區的第一標準,但是在這三個地區選擇如此集中還是令人吃驚。每個參加調查的畢業生可選取1~3個愿意工作的地區,上海得票46399,北京38739,廣州35312,而浙江和江蘇分別為 12458 和12432。參加調查的上海、北京和廣東的畢業生共15308人,占調查總人數26.1%,愿意去這三個地區之外工作的人僅15.0%,很多畢業生重復填寫三個一樣的地區,以顯示自己只愿意在一個地區工作。
《調查》顯示,參加校園招聘會、瀏覽工作網站和搜索目標企業是畢業生獲取招聘信息最常用的三大渠道,但是畢業生對在校舉行企業招聘會的態度冷熱不一,即使是跨國的、知名的大企業,學生也未必一貫捧場。
對40所全國重點學校的了解發現,本屆進校的企業數量普遍超過上屆,盡管很多高校組織集中的展位式的招聘會,但是更多企業愿意舉辦自己的單場招聘說明。許多高校一時會場、教室告急,學校就業指導中心窮于應付,辦公室里海報、宣傳單堆積如山。粗粗算來,如果一家企業在上海、北京和廣州分別舉辦兩場招聘會,計劃招聘100名學生,那么僅就海報、宣傳頁、橫幅和展架等制作和分發,加上招聘會場租金、差旅費等成本就超過10萬元,用于每個候選人的費用不低于1000元,而之后的筆試、面試等費用也不少。
盡管企業耗資不菲,但是招聘會冷場現象還是時有發生,其中不乏一些財富500強企業。《調查》也顯示,畢業生求職時會優先考慮“在校園開招聘會的企業”,認為這樣的企業通常待遇不錯,有針對畢業生較好的培訓和發展機會。
但是,通過校園招聘會進入理想企業的畢業生畢竟是少數。對2005年聘用應屆畢業生的5800家企業調查發現,base在上海、北京、廣州和深圳的企業(總數2300家)45%以上事先沒有招聘畢業生計劃,聘用應屆畢業生的原因是“企業不特意招聘也不拒絕畢業生,他正好符合了企業的需求條件而被錄用”。
1000元是畢業生求職底線
畢業生在求職時首先著眼發展比較快的行業和企業,認為“會有比較多的空缺職位,提供較大的個人發揮空間”,求職也相對容易些。工資和福利待遇其次。而以往被畢業生看重的企業知名度和影響力的考慮被放在了第五位。
全國范圍,畢業生對于收入的預期以1001~2000元者居多,占參加調查學生總數的35.1%,有11.7%的畢業生希望畢業后首份工作月收入超過5000元。上海、北京、廣東和江蘇畢業生的收入意愿集中在月薪2001~5000元。60.5%的上海、北京和廣州高校畢業生表示不會考慮月薪低于1500元的工作。其他地區畢業生求職的收入底線多數設在1000元,低于這個報酬則寧可待在家。
《調查》對5800家企業了解到,提供應屆畢業生平均月薪1001~2000元占企業總數的55.2%,近三分之一的企業給付的薪資在2001~3000元,只有2.4%的企業提供畢業生的月收入超過5000元。但是城市差異很大。上海、北京和廣州2005年畢業生的收入水平四成以上在2001~3000元。對上海交通大學2005年畢業生收入的不完全統計結果顯示,半數以上畢業生收入超過3000元。
《調查》還發現,和畢業生專業知識關聯度高的技術、生產和設計等職能薪酬水平較高,主要處于2001~3000元。在上海、北京、廣州和深圳等地,營銷類職能的收入超過了行政人事職能,并且行政人事職能沒有超過月薪5000元的個例。而在武漢、成都等城市情況則剛好相反。
《調查》對外資企業(含合資)和民營企業比較顯示,兩者提供畢業生的薪資差異并不明顯。行業和職能不同導致的收入差異遠大于資本屬性的不同。在民營經濟比較活躍的科技、生物醫藥和房地產行業,民營企業提供的薪酬甚至超過外資企業的給付水平。比如,浙江大華科技,提供本科畢業生的年薪在5萬~8萬元,碩博士畢業生的年薪在8萬~12萬元,還提供住宿和班車,待遇高于多數外企。但是民營企業中有38.1%的企業沒有住房公積金,2411家民營企業中
265家不提供畢業生法定假期之外的帶薪年假,占11.0%。第三篇:就業調查報告模版
就業市場調查報告
一.大學生對就業前景的關注的比較少
在調查中了解到,大學生對就業信息的關注還是比較少的,只有24%的同學表示一直在關注就業信息,而71%的同學只是偶爾關注,在看到時留意下。而對就業情景的關注程度,直接影響了對為所選職業所做的準備程度和將來職業所帶來的成就高低。同學們大都表示對未來的工作有擔心,但在實際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現。
二.自身工作經驗缺乏
調查顯示,有60%的大學生認為造成就業難的狀況,除了社會壓力大,企業用人少的因素外,主要問題還是在于自身的工作經驗的缺乏,缺少實戰經驗是致命的因素。目前大學生的個人綜合素質和能力缺失,突出表現為相對缺乏社會實際工作經驗,缺乏解決現實問題的能力,缺乏艱苦創業精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調查中發現,有57%的同學認為溝通能力是自己在求職過程中遇到的最大的難題。
三.就業指導對于學生來說很重要
我校應加強畢業生就業指導工作。在接受調查的大學生人群中,有67.01%的人覺得就業指導很重要。給就業指導工作重新定位,成為學生思想政治教育的一個部分,作為對學生的人生指導,滿足學生對于就業的需求,貫穿于大學教育的始終,既彌補以前就業指導的不足,加強就業指導的理論研究和實踐操作。
四.就業方向
先就業后擇業成為第一選擇,大學生在職業取向方面:先就業后擇業,先擇業后就業, 不就業繼續深造, 自主創業它們分別為 38%,27%,25%,10%,調查顯示,在面對就業壓力時,多數學生表現出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關注的現象是繼續深造,這選項占 ,有過四分之一的學生希望繼續學習,而且此風近年經久不衰,且愈演愈烈.進一步提高學校就業指導工作的質量就顯得尤為重要。
五. 就業取向
就業地區首選經濟發達地區,調查結果表明,學生在選擇就業地區時,選擇經濟發達地區占66.5%。這說明兩個問題,一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外,更能為就業者提供在學習提高的機會,這與學生的自我發展,自我實現的需要時密切相關的。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高,且就業崗位多元化的選擇方位較之其他地區多,這也成為就業者選擇的原因。
六. 就業態度
而大學生在對自己發展前途的態度上,一半以上選擇很樂觀或比較樂觀,占57%;在問及求職中最困擾的因素時,8%認為學校就業指導不夠;16認為信息量少22認為對企業崗位專業知識缺乏了解;10%認為能力不足;9%認為優勢難以發揮;17%認為求職方法技巧欠缺;16%認為對社會缺乏了解。
七.就業傾向分析
大學生今后就業的崗位大多集中在國企及政府部門,就業地區主要集中在經濟較發達的城市,總體趨向穩定大學生畢業后的行業類型主要集中在國有企業和政府部門。大學生選擇上述地區的原因主要集中在該地區有較大的發展機會或有良好的社會資源,占57%;15%選擇該地區是因為生活條件好;而因看中創業環境的有8%;回報家鄉有10%;因為家人安排或其他原因分別占4%、6%。
八.就業信息的獲取
大學生獲取就業信息的主要渠道還是人才招聘會,50%的大學生獲取就業信息的主要渠道是學校或院系就業信息欄;25%認為是人才招聘會;10%認為是學校就業網;從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業信息的,分別占3%、10%;也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。
綜述表明學生應加強自身素質,提高各方面能力,樹立正確的擇業觀,選擇適合自己的發展之路。
工自1011
胡小輝
第四篇:調查報告關于就業
社會調查報告 關于對大學生就業的社會調查報告
英語教育系十班
2008061313
王麗媛
無論是即將畢業的大四學生還是我們剛剛經歷的大一新生,將來都會面對就業。在社會中尋找我們的立足之地。當金融危機的出現引起了巨浪**,而大學生在金融危機的環境中尋找工作問題更是雪上加霜。所以大學生的就業問題也逐漸使我們的目光被吸引著。而作為一名大學生,關注大學生的就業問題不僅僅是關注熱點,更是關心著自己的將來。所以,我以社會調查的方式去了解與關心大學生的就業問題。
調查大學生的就業問題我分為兩個步驟。第一,我將到幾個企業單位以找工作詢問的方式去了解一下,單位對人才的需求量多少的問題。第二,我將借助上網接觸一些畢業的大學生,以及訪問一些我所遇到的求職同學,調查題目:大學生的就業問題
調查地點:齊齊哈爾市的幾家單位
調查人:王麗媛
調查方式:走訪幾家單位交通銀行、商業銀行、新瑪特商場、電腦公司、律師事務所,去統計本年所需要的職務與招聘人數多少。網上調查10名畢業的大學學生以聊天的形式進行調查,現實生活中通過對幾家單位的走訪遇到的大學生,以及身邊的畢業學生,詢問他們的就業情況。
調查時間:2010年3月10日
調查結果:在這段期間,我所詢問需要招聘的人數并不多。單位介紹說,這段期間并不是本單位招聘時期,一般是在年初的時候單位往往會招聘一些人。交通銀行,每年大概招聘20人左右,一般采取考試與檔案是否符合應聘范圍。并且在網上有通知,據咨詢,今年招聘的人數與往年相比并沒有什么變化,所招聘的人數差不多。可能比去年少幾名。商業銀行也已經把今年的招聘計劃實施完畢,但他們說今年比去年也沒有什么變化。當我去新瑪特時,由于新馬特開業的時間并不長(大約08年10月份),所以招聘的人數不多。因為08年主管、管理人員剛剛招聘完畢,所需要的招聘人數就顯然不多。大約一兩名招聘的是高層銷售經理,剩下的是銷售人員小的職位。電腦公司,招聘的是銷售人員,底薪一般為800元+車費+提層。大約掙1000—1800元,還有電腦維修。在電腦公司中會發現,這里招聘的一般為實際型人才,并且工資可能不會讓大學生們滿意,并且公司的人員訴說大學生一般都覺得應聘維修和銷售并沒有很可觀的工資與很好的前途。在電腦公司會發現這也會應招一兩名高級主管,但電腦公司的要求很高,一般要求學歷、能力和工作經驗。所以,大學生們根本沒有能力與資格去應聘也沒有機會。律師事務所,當法律逐漸完善,人們的知識文化水平提高。普通的老百姓大多學會了用法律為會自己的合法權益。所以,我對律師事務所進行調查我所調查的是在二院對面的中小型律師事務所。他們所招聘的人數也并不多,但事務所的人介紹與往年一樣并且招聘的人數比去年多。并沒有受金融危機的影響。而影響的是當今的社會許多的律師事務所都紛紛建立,競爭壓力也很大,并且與一些企業單位相同的是他們需要優秀的律師加上有經驗的有限。我發現了一個問題,在公司
中有經驗的與沒有經驗的應聘機率不同、待遇也不同。
面對畢業大學生的調查,我提出了以下問題①你對你們的未來憧憬怎樣?最低的工作要求是什么?②你已經應聘了多少家企業單位?③你現在有工作嗎?④你對未來有信心嗎?⑤對現在的工作滿意嗎?調查的20名同學中,對你對未來在低的要求的問題中5%的學生認為最低為中上等的生活水平20%認為能吃飽飯就行,75%認為能滿足正常的消費。對你已經應聘多少家企業單位中60%已經應聘20個左右,30%應聘了10個左右,10%試了幾家。對現在有工作的這個問題中51%已經有工作了49%沒有工作有的正在等家里人安排有的在家里繼續待業。雖然這樣的就業比例還是100%的人對未來有希望。對現在的工作滿意的這個調查中45%滿意55%不滿意。
這次調查的結果就是齊市處于東北地區,金融危機對企業的影響并不大。大多數的招聘人數并沒有什么變化,但由于經濟發展企業之間的競爭力加強。由于今年畢業生很多,應聘者的競爭力是單位企業要求的更高,要有一定的高學歷與素質能力的綜合人才,而今年大學生的自我反應是早工作很困難找到好工作讓自己滿意的工作更困難。
職業理想是人生對未來職業的向往和追求,幫助我們大學生樹立正確的理想是幫助更好就業的前提。大學生的職業理想是他們的人生職業的精神支柱,他對促進大學生在學習上奮發圖強進取拼搏。為了實現他們的理想他們會自我完善和充實,并且會在社會找到一個正確的方向。大學生的職業理想固然很重要,而他們職業理想與現實會發現有很大的不同。當今大學生剛剛進入真是的社會,一般自己的職業理想去尋找工作。有一部分人真的找到了自己的理想工作,但這肯定是少數,另一些人有的經過尋找工作的艱辛放棄了暫時的職業理想而尋求一份一般的工作,有的則繼續尋找遲遲不肯就業,有的則放棄,在家待業。當大學生的就業問題被眾人所關注,被國家所關注,不同人對這件事有不同的看法。而大學生的就業問題的確很難。他們往往尋找不到方向,找不到立足之地。這些有許多原因㈠大學生在大學期間有著很愜意的生活,所以學習成績并非優秀突出,自己的知識水平與能力掌握不夠㈡大學生的職業理想與現實除了有很大的差異,他們往往很難低下頭來踏實的工作,總覺得這份工作根本不能實現自己,拈輕怕重。㈢社會的大部分單位不給剛剛畢業的大學生機會,他們往往找一些有工作經驗的人員,可以想象如果這些剛剛畢業的大學生不接觸這些事情就是永遠沒有經驗。㈣企業之間的競爭壓力越來越大,這是招聘的人員要求高了。而去年的金融危機使得金融危機—全球范圍需求減少—通貨膨脹—出口萎縮—小企業破產/大企業裁員—企業分工混亂—需求的人員也就減少了,使得大學生的就業率減少了。提到就業率,我在網上查到了09今年就業率。由一名專業教育人員說今年一共有6110萬人找工作已有68%的人已經找到工作。而面對這樣的就業壓力和金融危機的背景下,竟然有68%的人已經找到工作,這個數字你信嗎?當找不到工作的大學生越來越多逐漸成為了恩踢得時候,大學生的就業問題就成了我國一個矛盾一個要解決的問題。面對這個問題,黨中央提供了好的政策。例如,鼓勵大學生創業,對大學生創業所貸款全部免息政策。給大學生支援西部的機會,讓他們“當村官”,大學生援助西部優先,部分城鎮對大學生進行免費專業培訓,讓他們適應工作要求,這樣可以更好的就業等等。這些政策都緩解了大學生的就業問題與
競爭壓力。而在那份報告中,今年的就業率68%。盡管政府推出很多政策去緩解大學生就業問題,但68%的就業率確實讓人懷疑,難以置信。在網上我已經發現了一個問題,許多大學社工在論壇上述說,他們根本沒有就業就被安置了已經就業的帽子,而實際上他們沒有就業。這就發現了一個問題,大學生的就業問題讓國家政府擔憂。為了讓大學生更好的就業,中央下達幫助大學生就業的政策,而地方政府有的為了使單純的就業問題緩解而把那些實際沒有找到工作的大學生被戴上“已就業”的帽子。這樣的提高就業率,提升業績完成任務。而且,有些學校面對這樣的情形,他們也往往虛報一些就業情況,使就業率上升從而提升學校的總和地位吸引更多而家長老師的目光,提高收學率。在網上我也找了大學生的就業情況,在全國,先就業后擇業的占41.76%而28.57%是先擇業后就業27.84%選擇的是繼續深造。這就說明了現在大學生有很多面臨著自己的職業理想與現實理想不符。他們自己想要去的企業單位往往就不能如愿的應招,為了生存下去,找一份暫時的工作不得不先就業再擇業的途徑。也有一部分選擇繼續深造,繼續深造可以暫時緩解了社會背景下的金融危機的就業情況,并且繼續生造可以增加自己的學歷或許學歷提高了進入自己的理想企業單位的機會就大了。
經過對大學生就業的問題所調查的幾家企業單位與同學的結果為,金融危機對我市的企業單位的招聘數量并沒有太大的影響,招聘與原來基本不變。但就業壓力還是很大的,大學生的就業程度并不可觀,大學生的就業仍成問題。而80后的我們,面對這些問題,我相信會有我們獨特的解決方法。無論是自己創業還是先就業后擇業或是繼續深造。我么都會努力的適應社會適應周圍的環境。調查中100%的大學生對未來充滿信心,這就是他們不服輸有信心的一面,想通過自己的努力明天會更好。通過這次的社會調查讓我也深知大雪生當前的就業壓力與競爭激烈。尋求適應的工作很難,對我也敲響了警鐘。讓我更加珍惜現在的大學生活。同時,我更加相信那些已經畢業的大學生,無論是否找到工作、無論對這份工作是否滿意,他們將在社會中磨練意志,最終會獲得屬于自己的一片天!
第五篇:就業情況調查報告
調查問卷:
1、您的性別?
A、男
B、女
2、您的專業屬于?
A、理科
B、文科
C、其他
3、學校類別?
A、國家211、985工程高校
B、211、985工程高校以外其它重點高校
C、地方院校
D、民辦高校E、高職院校F、獨立學院
4、您進入畢業時期的去向?
A、求職
B、考研
C、求職考研兩手準備
D、考公務員E、創業
5、找工作時你怎樣看待專業和工作性質的問題?
A、一定要找與專業對口的工作
B、可以與專業有關聯性的工作,不一定對口
C、專業與工作性質無關,先找一份工作再說
D、根據自己的喜好選擇行業
6、如果回到4年前,你還會選擇目前所就讀的學校和專業嗎
A、會
B、不會
7、你做過個人的職業生涯規劃嗎?
A、有,而且很具體,是我今后求職的重要依據
B、以前做過,但有些空泛,感覺有些不切實際
C、現在求職難,實際意義不大
8、你對自己今后的就業狀況持怎樣的態度?
A、很樂觀
B、有難度,但能克服
C、很悲觀,不知如何是好
D、其 它
9、你認為決定自身就業成敗的重要因素是什么?(可多選)
A、個人能力與平和的心態
B、名校及高學歷
C、具備多項技能證書
D、經歷過較多的實習E、人際關系F、運氣G、其它
10、你現在進行著怎樣的就業準備?(可多選)
A、參加職業培訓
B、很焦慮,很茫然
C、順其自然吧
D、參加社會實踐,積累經驗E、準備創業F、找關系
11、您所能接受的最低月薪范圍是多少?
A、1000—1500元
B、1500—2000元
C、2000—2500元
D、2500—3000元
E、3000—3500元F、3500元及以上
12、你在進行職業選擇的時候,最看重的要素是什么?(可多選)
A、經濟收入高
B、職業穩定
C、體面
D、挑戰性強但成長空間大E、先有活干,解決生存問題
F、能學到東西G、其它
13、您希望的雇主類型為
A、非政府的非贏利組織
B、外資/獨資/中外合資企業
C、政府機構/科研事業單位
D、國有企業
E、民營/個體企業
14、如求職較為困難,您對去小城鎮及鄉鎮單位等基層就業能否接受
A、樂于接受
B、實在沒有其他機會時可以接受
C、堅決不接受
15、你對自己在校學習的專業水平有多大信心?
A、完全有信心做好專業方面的工作
B、應該可以做好與專業對口的工作
C、對專業工作沒多大信心
D、不確定
16、以您的角度來看,您認為近幾年大學生的就業形勢如何?
A、形勢嚴峻,就業困難
B、形勢還算正常
C、形勢較好,就業比較容易
D、不太了解
大學生就業狀況調查
近些年,中國高等教育規模不斷擴大,為社會培養了大量的高層次人才,促進了社會的迅速發展。但是,中國大學生就業形勢日趨嚴峻,帶來了巨大的教育資源浪費,也是一個不爭的事實。這一現象不僅潛在地影響著社會的持續發展,也對現實社會的穩定提出了挑戰。
一、中國大學生就業現象分析
即將畢業的大學生們為就業而四處奔波。緊張的求職氣氛、巨大的時間精力投入、漫長的謀職過程和部分大學生未能上崗的結果,使得大學生畢業就業難的問題擺在人們面前。
1.大學生就業成本提高
大部分畢業生最后一個學期幾乎全部精力用于找工作。他們或托親求友,或奔走于用人單位之間,或頻頻出入于人才市場。這不僅耗費了他們大量的時間和精力,而且也耗費了他們大量的財物。據國家教育部調查統計,近年在高校畢業生就業過程中,憑親戚朋友關系落實工作單位的畢業生已超過 25%,而且有40%的畢業生認為關系后門在就業中的作用最重要。[2]那些沒有關系的畢業生,用于外在包裝、手機配備、就業推薦書的打印、奔赴人才市場的差旅費等方面的就業成本折合量則不低于3 000元。
2.大學生就業時背離就業意愿的情況越來越多在就業形勢日趨嚴峻的情況下,為了盡快謀得一個職位,不少大學生顧不得個人就業意愿,往往是只為了就業而湊合找個工作崗位。這種背離就業意愿的勉強就業,也是當今中國大學生就業現狀的一個表現。
3.中國大學生就業比以前難成為社會存在的普遍心態,應屆畢業生考研熱不斷升溫,家長對子女大學畢業后就業憂慮重重,以及新聞媒體的頻繁報道,都反
映了人們對大學生就業形勢嚴峻的強烈體驗與感受。同一個問題,西方國家大學生畢業后不能在短期內就業的現象也都普遍存在,但人們認為就業并不困難。這是為什么呢?這是由于傳統體制下我國長期包分配安置,大學生畢業分配不存在待業或自謀職業問題。以這種狀況下養成的就業心理定勢來看今天的大學生畢業就業,問題就顯得比較突出了。
二、中國大學生就業形勢嚴峻的社會影響
中國大學生就業形勢嚴峻是不可爭議的事實,這種現實已經對中國高等教育乃至整個社會帶來了強烈的影響,同時也為中國高等教育的發展提供了機遇和挑戰,其社會影響應引起我們的高度重視。
1.高層次人才的浪費
高等教育培養的人才是高層次專門人才。大學畢業生不能及時就業,就意味著這一部分高層次專門人才的閑置或不能在用其所長的崗位上最大限度地發揮作用,這無疑是高層次人才的直接浪費。
2.造成教育資源的浪費
教育資源包括人力資源、物力資源和文化資源,這些資源的使用集中表現為教育經費的投入。大學生作為高層次專門人才,其培養費用是相當可觀的。隨著高校并軌改革和社會工資水平的整體提高,大學生的培養費用也逐年增長。如此大量的經費投入高等教育領域,培養出的大學生不能就業,無法獲得收益回報,無疑等于這部分教育資源的浪費。
就我們統計實務專業來說近幾年來該專業的畢業生就業狀況很不好,就業率僅30%-40%,而且就業范圍比較單一,加之國家擴大專業的招生數量,每年的畢業生也在逐漸增大,就業的形勢愈發嚴峻。所以,該專業的學生要用長遠的眼光看待問題,慎重考慮。
統計1011沈紅麗 1007093131