第一篇:弘揚民族精神國旗下演講稿
弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起
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同學們、老師們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道,我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
從古到今,中華民族涌現了種種弘揚民族精神的感人事例,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。諸如:虎門銷煙的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,為共產主義事業而光榮犧牲的李大釗,寧可餓死也不領美國救濟糧的朱自清,還有放棄在國外學習、工作、生活的錢學森、華羅庚、李四光,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
民族精神在不同的時代有不同的內容和目標。在國家危亡的革命戰爭時代,民族精神主要表現在能挺身而出,舍生忘死,前仆后繼;在人民生命財產遇到危難時刻,民族精神主要表現在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學習中,民族精神表現在能愛崗敬業、勤奮進取、勇于創新;當代青少年弘揚民族精神,應表現在勤奮學習、練好本領,立志為振興中華、實現四化而努力攀登科學文化高峰,把自己鑄就成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
對于我們中小學生來說,培養民族精神是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應從我們應該從身邊做起、從現在做起,從一點一滴做起。如:
在日常生活中,我們的言行舉止中要能體現出對祖國,對人民,對學校、對老師和同學的熱愛。遵守學校的規章制度,服從老師的管理,主動關心和幫助需要幫助的同學。上課時應做到專心聽講,認真思考,大膽發言,認真學好老師所傳授的科學文化知識,練好本領。課外時,積極鍛煉身體,多做些有益身心健康的活動,多看些有益的課外書籍。就餐時勤儉節約,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。
愛勞動、講衛生也是體現一個民族素質的重要部分。我們要從小養成愛勞動,講衛生的好習慣。不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞并主動幫助打掃衛生的同學。
同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族精神,學做了不起的中國人。上周值周工作總結:
安全:
1、發現部分六年級學生課間時在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動場所,再加上來往的老師和同學特別多,在樓道活動或游戲容易發生安全事故。從今天起不準任何同學再在樓道追逐或游戲。
2、發現幾個四年級學生在圖書室外跳躍臺階的危險活動。從臺階上往下跳躍非常危險,如果跳躍時不小心滑倒,后果將不堪設想。請同學們今后在做各種體育活動或游戲時,要先想想是否有危險性,不要等到受到傷害后才知道后悔。
3、上周許多中午回家吃飯的同學,總是忘帶出入卡,經常寫請假條讓老師簽字。上周集體朝會已經做了強調,本周起出校門時要憑出入卡通行,中午回家吃飯同學們一定記得帶
好出入證。其余同學未到規定時間絕不能私自進出學校。同時提醒住校學生以及上早晚自習的同學必須遵守相關紀律,服從學校管理、尊重門衛,配合門衛做好進出登記,否則學校將取消這部分同學的住校和上早晚自習的資格。
學習:
1、在晨讀方面,二年級、六年級2班、八年級、九年級做得較好,上課前,雖然老師還沒到教室,但是也能聽到朗朗的讀書聲。
一、在幾次巡查中都發現,一些班級的部分同學在教室中走來走去或無所事事,有的甚至還和幾個伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時間,同學們到校后無論教室中有無老師,有無同學領讀,我們都應自覺地朗讀或學習,不要把早上的大好時光浪費掉了。
衛生:
1、各班衛生打掃認真及時。但在保持方面還做得不夠,尤其是教室中垃圾桶周圍的衛生比較糟糕。
2、營養餐過后,有的同學將包裝袋以及蛋殼有亂扔現象,垃圾桶周圍、樓道、操場甚至廁所中都扔有。營養餐應集中在教室就餐,不能帶出教室。另外,營養餐是國家給農村青少年一代的關愛,我們不能隨意浪費。
就餐禮儀:
1、各班就餐時,要排好隊,不插隊。
2、就餐在教室中進行,不能四處游蕩就餐。
3、飯菜及食物殘渣不能散落或亂扔。早晚在食堂就餐時,食物殘渣放在桌上的盤中,就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。
4、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”就餐時要吃飽,但不能浪費。
此外,請各班每天及時在教室中黑板上以及在小學教學樓下通道中的黑板上寫出出勤人數,以便于值班每天做好統計。
最后,本周星期四是我們中華民族的傳統節日——中秋節,提前祝愿全校老師和同學中秋快樂,全家幸福。
第二篇:教師弘揚民族精神國旗下演講稿
親愛的同學們、老師:早上好!
今天國旗下講話的主題是 ——《民族精神代代傳》。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
同學們都知道虎門銷煙的故事吧!1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在汶川大地震的營救中,不計其數的解放軍戰士、白衣天使和志愿者奮不顧身地奔赴搶險的最前線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對于同學們來說,首先要從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,校園里要多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。勤奮學習、沉穩靈動也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道小小一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞整潔的環境衛生,主動打掃衛生,主動撿起地上的廢紙,齊心協力讓我們的校園變得更加清新美麗。
同學們,弘揚民族精神,沒有你想象中那樣要做什么轟轟烈烈的大事。傳承民族精神,其實就是要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、勤奮學習、努力拼搏,打好堅實的基礎,長大后為祖國為社會貢獻自己的一份力量。
第三篇:國旗下演講稿-弘揚首義民族精神
弘揚首義民族精神,擔負中華歷史責任
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,今天恰逢首義百年,我演講的題目是“弘揚首義民族精神,擔負中華歷史責任”。打開記憶的閘門,翻開塵封了百年的1911年10月10日那一頁,我的耳邊仿佛聽到了武昌城頭的激烈槍聲,眼前似乎重現了以孫中山先生為代表的一批仁人志士,聚集在“振新中華”的旗幟下,為挽救積貧積弱的舊中國,奔走呼號,前仆后繼,血灑街頭的壯烈情景。一個世紀過去了,革命先賢們的業績熔鑄成了不朽的史詩,他們的抱負在后人的手中已經變成了現實。先賢們曾經生活和戰斗的這塊土地已經發生了翻天覆地地變化。今天,我們紀念辛亥革命,因為辛亥首義功績彪炳千秋。今天我們紀念辛亥革命,因為辛亥志士永垂不朽。今天我們紀念辛亥革命,還因為辛亥革命為我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。
“能爭漢上為先著,此復神州第一功。”偉大的辛亥革命發端于武昌首義,在中國歷史的進程中,武昌首義居功至偉。武昌首義的歷史功績留給荊楚兒女無上的光榮與驕傲,更饋贈我們一筆寶貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。
“楚雖三戶,亡秦必楚”。辛亥武昌首義精神,就是救國救民、振興中華的強烈愛國主義精神。“世人未為我敢為,天下未發我首發”辛亥武昌首義精神,就是勇立潮頭、敢為人先的創新精神。“革命!革命!得之則生,不得則死,毋退步,毋中立,毋徘徊。”辛亥武昌首義精神,就是不畏艱險,敢于犧牲的獻身精神。“革命尚未成功,同志仍需努力!”辛亥武昌首義精神,就是一呼百應、精誠團結的協作精神。
中國共產黨成立后,以馬克思主義科學民族觀為指導,以實現各民族一律平等、進步、共存共榮為奮斗目標。在新民主主義革命和社會主義建設的偉大實踐歷程中,由于黨的民族理論的科學性和黨的領導的正確性,各民族在共創中華過程中形成的中華民族精神,得到進一步升華、提煉,給中華民族精神注入了強大的活力,增添了新的內容,諸如長征精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、新時期創業精神等等,都是中華民族精神在特定時代、特定時期、特定條件下的新體現、新亮點,并成為各族人民團結奮斗、建設祖國的凝聚力量。
歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落后的中國已經發生了翻天覆地的變化。作為21世紀的中學生,我們是新中國的建設者和繼承人。應該始終牢記先賢的教誨:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
中華民族精神深深扎根于中華大地豐厚的文化和歷史的沃土之中,中華民族所以能在五千多年的發展中,歷經磨難而信念愈堅,飽嘗艱辛而斗志更強,創造出燦爛的中華文明,民族精神始終是重要的力量源泉。在新的歷史時期,億萬人民是培育和弘揚中華民族精神的實踐主體,中國共產黨是中華民族精神的最好繼承者、倡導者、發揚者、實踐者。對中華民族來說,21世紀是充滿希望又充滿競爭的世紀,這種競爭,不僅表現在經濟實力、國防實力等方面,也突出體現在民族凝聚力方面。民族凝聚力的加強來源于中國共產黨的正確領導,來源于各民族的共同理想,來源于中華民族的民族精神。中華民族精神廣泛吸收了人類文明的一切有益成果,兼收并蓄,海納百川,它既同我國傳統美德相承接,又同社會主義思想道德相統一。它以與時俱進為特征,既反映了歷史上中國人民的精神風貌,也反映了當代中國人民的精神風貌,成為中華民族實現偉大復興的強大精神動力.同學們,我們是怒放的鮮花、初升的太陽,國家興亡,匹夫有責。祖國的強盛復興之責靠我們來擔當,在紀念辛亥革命100周年之際,讓我們一起向我們的先輩立誓::為國而生、為國而學、甚至為國而死。這是時代賦予我們的神圣使命。因為我們的心永遠屬于祖國。
高一8班孫莉于2011年10月10日
第四篇:國旗下講話弘揚民族精神
弘揚民族精神,再現中華之魂
——國旗下講話稿陳錦慧
各位老師、同學們:
大家早上好!今年是我們中華人民共和國建國60周年。今天我講話的題目是《弘揚民族精神,再現中華之魂》。
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。屈原因國破而投江明志;岳母刺字“精忠報國”;董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光獻身堵槍眼;邱少云烈火焚身穩如泰山??他們哪一個不是具有著民族精神?
幸福的生活是我們的祖輩、無數的英烈帶著對祖國的摯愛、對人民的赤誠,不惜拋頭顱,灑熱血換來的。這幸福來之不易,這里面凝聚著無數英雄的血與生命。這是他們為了捍衛祖國,保護人民而獻出生命的回報,這是所有人民心中最甜的果實??
今天,我們又站在國旗下,面對冉冉升起的國旗,我們該有多少感想,“朝霞艷,國旗升,凝目立,添豪情”,同學們,請珍惜我們花朵般的年齡,用實際行動做出響亮的回答。
弘揚民族精神,再現中華之雄魂。
第五篇:國旗下講話 弘揚民族精神
弘揚民族精神,做一個有道德的人
國旗下講話稿
同學們,老師們:
大家好!今天我講話的題目是《弘揚民族精神,做一個有道德的人》人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
2009年,是中華人民共和國60華誕。六十年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。回首我們的祖國,從經歷無數風風雨雨,到如今創造不朽輝煌,漫長的一百多年的歷史,中國人民憑借吃苦耐勞、堅強不屈,憑借著頑強和堅韌,終于迎來了勝利的朝陽。
正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質,發揚開拓創新的時代精神,講求精誠團結的合作作風,才使祖國大地發生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革,體現著中國人求變、創新的思想;開放,展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天,中國人在改革開放的巨大浪潮中已經走過了三十多個春秋。
憑借著智慧和勇氣,憑借著膽識與才情,我們的家鄉寶坻也走在一條全新的發展道路上,開拓創新為它帶來了全新的發展機遇。寶坻憑借艱苦創業的志氣、勇于創新的勇氣、爭先創優的銳氣,寶坻之路越走越好!
同學們,我們要弘揚民族精神,難道不就是弘揚勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇于創新、團結一致爭先創優的精神嗎?
對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢,我想,應該和“做一個有道德的人”聯系起來。
一個有道德的人,對于我們學生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識指引自己,用優秀的文化充實自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴于律己,試想一下:當你走在干凈的街道上或校園里的時候,你會隨地吐痰嗎?你會隨手丟棄紙屑或其他細小的東西嗎?當你在穿越馬路的時候,你會闖紅燈嗎?雖然這些都是細小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養的標尺。
我們要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。值此國慶60周年之際,愿我們的同學們都做有道德的人,為祖國獻禮,為社會更加和諧,幸福,美滿而盡力!
我的講話結束,謝謝大家!