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慶“六一”兒童節輔導員發言稿

時間:2019-05-12 12:32:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶“六一”兒童節輔導員發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶“六一”兒童節輔導員發言稿》。

第一篇:慶“六一”兒童節輔導員發言稿

慶“六一”兒童節輔導員發言稿

各位領導、老師和小朋友們:

上午好!今天,能作為一名輔導員代表在這里發言,我感動非常高興!在“六一”兒童節來之際,我代表我校少

先隊員向無微不至地關心我們健康成長的領導表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創新世紀大業的生力軍,肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導,堅定地走建設有中國特色社會主義的道路;認真刻苦地學習科學文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業余興趣活動和社會實踐活動,在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。我們堅信:在各級領導的關懷下,在老師辛勤地教導下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光,未來的雷鋒、徐虎。未來屬于我們!謝謝大家

第二篇:慶“六一”兒童節輔導員發言稿與慶“六一”表彰大會發言稿

慶“六一”兒童節輔導員發言稿

各位領導、老師和小朋友們:

上午好!今天,能作為一名輔導員代表在這里發言,我感動非常高興!在“六一”兒童節來之際,我代表我校少

先隊員向無微不至地關心我們健康成長的領導表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創新世紀大業的生力軍,肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導,堅定地走建設有中國特色社會主義的道路;認真刻苦地學習科學文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業余興趣活動和社會實踐活動,在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。我們堅信:在各級領導的關懷下,在老師辛勤地教導下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光,未來的雷鋒、徐虎。未來屬于我們!謝謝大家

第三篇:慶六一輔導員發言稿

慶六一輔導員發言稿

各位領導、老師、同學們:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,2012年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來!在此,我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節日的祝賀!

親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日里,我看到了盛開的鮮花,映照著你們可愛的臉頰;我感覺到更有激越奔放的話語,給人以美好的憧憬!是的,六月就應該是多彩,童年就應該是爛漫!

今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起我們共和國一方最亮的天空。我仿佛聽到輔導員老師們用執著和激情書寫的一句句青春的詩行,譜寫的一曲曲動人的生命交響,鋪就成教育事業的一片片無私的綠蔭。

第五次全國少代會已經在北京隆重召開,這是我們少先隊的一大盛事。嶄新的時代,神圣的使命,全體輔導員老師們,播種明天的希望我們重任在肩!我們將會一如既往地鐘情少先隊事業,不斷學習和進取,積極實施體驗教育、養成教育,充分發揮少先隊的組織優勢,切實加強學生的思想道德建設,致力于教育創新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!

少年朋友們,沐浴著六月的陽光,我們一起走過。紅領巾飄在胸前,更飄揚在理想的天空。我堅信,明天的你們都將是參天的大樹,祖國的棟梁!

最后祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學習進步,快樂永遠與你們同行!

謝謝大家!

第四篇:2017“慶六一”少先隊輔導員發言稿

各位來賓、老師、同學們:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,2017年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終于來了!在此,我代表全體老師向各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節日的祝賀!

六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起祖國一方最亮的天空。我們將會一如既往地鐘情少先隊事業,不斷學習和進取,充分發揮少先隊的組織優勢,切實加強學生的思想道德建設,致力于教育創新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心成就人生最珍貴的追求!這學期我們開展了一系列活動 :學習雷鋒精神、唱紅歌等等。還有一大亮點:紅領巾監督崗。凈化了校園環境,規范了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的,尤其是我校的少先隊干部,工作兢兢業業,一絲不茍為學校的發展做出了巨大的貢獻。過了六一,我們馬上面臨著期末考試,六年級同學面臨著升學考試,希望同學們在接下來的一個月的時間里,把精力用到學習上,發揚少先隊員敢于突破、勇敢創新的精神,爭取學習上取得更大進步。

當然,幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師,一定會像園丁一樣繼續努力、甘于奉獻、不懈奮斗,耐心幫你們解除學習上的疑難,熱切關注你們的成長,為你們前進的方向正確導航。

親愛的同學們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向著成功的大門沖鋒。我堅信,明天的你們都將是祖國的棟梁!

最后,再次祝賀全體少年兒童節日快樂!

祝愿各位領導、來賓、老師身體健康,事業有成,合家歡樂!謝謝大家!

第五篇:慶“六一”兒童節輔導員發言稿與慶“六一”文娛匯演主持詞

慶“六一”兒童節輔導員發言稿

各位領導、老師和小朋友們:

上午好!今天,能作為一名輔導員代表在這里發言,我感動非常高興!在“六一”兒童節來之際,我代表我校少

先隊員向無微不至地關心我們健康成長的領導表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創新世紀大業的生力軍,肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導,堅定地走建設有中國特色社會主義的道路;認真刻苦地學習科學文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業余興趣活動和社會實踐活動,在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。我們堅信:在各級領導的關懷下,在老師辛勤地教導下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光,未來的雷鋒、徐虎。未來屬于我們!謝謝大家

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

生1:我愛我的學校,我愛我的集體,生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”,由**小學來倡導。

生2:下面請欣賞**小學給我們帶來的拉丁舞《 》,生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,生2:讓我們為他們叫好!

(**小學拉丁舞)

學生1:**燈戲,是**縣的地方戲,2:被譽為“藝苑奇葩”,列入國家級非物質文化遺產。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗小學燈戲《賣驢》)

師1引領誦讀

同學們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞**小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(**小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)

3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,合:他是我們的偶像。

4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學舞蹈《我的偶像》

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:**縣20**年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,齊:再見!

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