第一篇：二年級《少先隊》工作內容

二年級

基本目標：了解隊的創立者和領導者是中國共產黨，增強少先隊員的光榮感。主要工作：進行黨旗、團旗、隊旗的教育。培養自己事情自己做的能力。

工作建議：要把全國和當地少先隊組織開展的主題教育貫穿到本年級的工作任務中。

一、了解少先隊的組織

（一）工作內容

1、幫助隊員進一步了解少先隊歷史，進行黨旗、團旗、隊旗的教育。

2、幫助隊員學習隊章，初步理解隊的知識。

3、健全少先隊組織，建設少先隊活動陣地。

（二）活動建議

1、觀看相關影視片。如：《閃閃紅星》、《雞毛信》、《地下少先隊》??

2、指導少先隊員自己建立中、小隊，開展“自己的干部自己選”隊干部選舉活動。

3、學習自主地開展小隊活動，小隊建設應做到“自己的小隊自己建”、“自己的隊名自己起”、“自己的隊長自己選”、“自己的活動自己搞”、“自己的輔導員自己聘”。

4、學習建設簡易的教育陣地，建立“隊角”和“隊園地”，組織隊員開展“隊章知識知多少”競賽，深入開展少先隊知識普及教育。

5、積極宣傳少先隊在兒童成長過程中的特殊作用，開展以“我胸前的紅領巾”、“我為紅領巾添光彩”為主題的隊會活動；開展“我愛紅領巾”故事、演講比賽；開展“學做小主人”、“假日隊旗飄”等活動。

活動參考： *主題一： 我當隊史講解員

目的：熟悉少先隊知識

過程：

1、看隊史：通過參觀隊室、愛國主義教育基地，采訪老隊員等形式學習隊史。

2、議隊史：通過演一演、畫一畫、唱一唱等形式熟悉隊史。

3、講隊史：通過當講解員、小導游等方式，進一步了解隊史。

激勵方式

爭戴“隊知識章”

獲章標準：

1、知道紅領巾的意義。

2、知道隊禮的意義，正確地敬隊禮。

3、能夠正確地唱隊歌。

4、能夠正確地呼號。

*主題二：文明使者記錄卡

1、做好4個基本禮節（問好、鞠躬、招手、敬隊禮）。

2、禮貌用語不離口。

3、我會接待客人了。

以上內容請師長評定，好的畫。

激勵方式

爭戴“禮儀章”

獲章標準：

1、知道基本禮節（握手、敬禮等）。

2、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、謝謝、再見）。

3、遵守基本的文明規范，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。

第二篇：八德完小少先隊工作內容

八德完小少先隊工作內容

1、校內外完全工作教育；

2、常用文明禮貌用語教育；

3、人衛生習慣、學習習慣教育；

4、團結友愛、尊老愛幼教育；

5、愛護公共財物，管理好個人物品的方法的教育；

6、保護環境、保護地球、保護大自然的知識教育；

7、了解動物和我們的關系，愛護并保護動物；

8、珍惜生命，遠離毒品，禁毒防毒知識教育；

9、不親近、不相信陌生人，樹立自我判斷意識的自我保護教育；

10、節約用水、用電，愛惜糧食，不浪費的意識教育；

11、不喜歡日本隊電影、歌曲，宣傳抗日、南京屠殺等反日題裁教育；

12、發揚雷鋒精神，學做好人好事；

13、熱愛勞動，積極參加校內外各種力所能及的勞動；

14、熱愛科學，學科學、用科學，鼓勵發明創造；

15、多讀課外書，常記筆記，培養自學能力，積累知識；

16、對比今昔生活，體驗生活，知道生活來之不易，熱愛并珍惜生活；

17、反對武力、戰爭，追求和平共處，追求領土主權完整和祖國統一；

18、學唱基本兒歌、民歌，學跳簡單舞蹈；

19、日常生活小技巧積累和突發事件應急處理手段或知識教育；

第三篇：二年級班級少先隊工作總結報告

二年級班級少先隊工作總結報告

本學期的少先隊工作已圓滿結束了，同學們以嶄新的面貌迎接新世紀的挑戰，在校園里健康、快樂的生活、學習。少先隊中隊部在學校領導的關心、支持下，按照期初制定的計劃，認真貫徹實施，并在師生的共同努力下，取得了顯著的成績。

小學生的年齡特征決定了他們接收能力強，而遺忘性大，習慣的養成性差，因此，對學生的日常行為規范的養成教育應常抓不懈。新學期一開始，我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式，對學生進行愛國主義和日常行為規范教育，我還利用班隊活動開展了以“我愛紅領巾”、“清潔家園，從我做起”等為主題的班隊活動，形式多樣，豐富多彩，加快了學生良好行為習慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的校風校貌，為進一步加強對學生日常行為的監督和教育。本期班內沒有發生較大的學生違紀現象，班級的氛圍和諧而有序。

隊干部是學生的榜樣，老師的助手。如何使學生干部起好帶頭作用，協助老師搞好工作至關重要。在隊干培訓會上，我首先讓學生具有榮譽感，讓學生認為當干部是一種榮譽，是同學和老師對他的信任，也是對自己的鍛煉，然后教育干部起好帶頭作用，做好老師的小助手。

本學期，我中隊在學校的領導下，為加強學生品德教育，開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動，促使孩子們養成良好的日常行為規范，樹立遠大的理想，熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家園。

１、對學生進行安全教育。

本學期，我一直將安全工作作為重點來抓。我中隊每月開展一次安全教育主題隊會，內容包括食品安全、交通安全和防水安全等等，還利用集會、墻報對學生進行安全教育，做到天天講、時時抓，并收到了良好的效果。

２、開展心理教育活動。

針對現在的學生存在一系列的心理問題，我對學生進行心理健康教育，開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會，教育學生樹立正確的人生觀，具有積極樂觀的人生態度和學習態度。這些活動的開展，對學生的心理健康起到了積極的促進作用。

３、開展“清潔家園，從我做起活動”。

本學期，我中隊開展了 “清潔家園，從我做起”活動。本次活動從開學起，一直持續到期末。我中隊開展主題隊會，讓這次活動深入人心。活動期間，隊員們分類收集廢品，還利用廢品，如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作，培養了同學們的環保意識和動手能力。

４、開展“慶國慶”活動。

國慶放假前，我中隊開展了豐富多彩的慶祝活動，如搶凳子游戲、猜謎語比賽等，既促進了學生間的友誼，又鍛煉了孩子們的身體。

本學期的各項工作已圓滿結束，但這并不意味著德育工作也就到此結束，因為這是一項長而艱巨的工作，我將總結經驗，與時俱進，開拓進取，使我班的少先隊工作取得更好的成績。

第四篇：少先隊宣傳欄內容

少先隊宣傳欄內容

（一）標題：紅領巾伴我成長

內容：背景用有隊徽或者紅領巾的圖案

1、要少先隊簡史、紅領巾的由來及中間的“中國少年先鋒隊隊歌”

2、只要隊徽、隊旗的圖案和簡介

3、要少先隊員“十知道的內容”

第五篇：少先隊活動內容

輔導員，每個月要舉行的活動在這里

對于新手輔導員來說，每個月具體可能做哪些活動？是常困于心中的一個問題，記得自己當時也是迷迷乎乎。其實少先隊幾十年的發展歷程下來，前輩們積累了豐富的經驗，有些活動早已成為傳統。“摸石頭過河”還是“按圖索驥”都可以讓我們更快地入門，在做好傳統的基礎上再發展創新，體現自己的想法。我把一份名為“少先隊活動金點子”的幻燈片中文字內容摳了下來，稍加整理，羅列了一年十二個月的少先隊基礎活動提示，雖顯老套，但好在還比較齊全，也很難得，大家收藏吧！

少先隊活動金點子

新時期少先隊的根本任務:第一個層面：引導他們有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、公民意識、科學意識、勞動意識。第一個層面：灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

兒童成長離不開活動

活動是少年兒童的天性，沒有活動的童年是不幸福的童年 活動是少年兒童健康成長過程中不可缺少的、不可替代的方式 活動中的學生最優秀

活動的目的是教育人，能讓學生在活動中受到教育的活動才是好活動 活動的教育目的蘊涵在活動過程中，活動要重視結果，更要重視過程 凡是能讓學生受到教育的主題或內容都是活動的內容 一、二月活動

1.元旦節系列活動

（1）新隊員入隊宣誓（2）迎新年文藝演出（3）廣播操比賽（4）新年書刊玩具交易會

2.找春聯活動統計抄寫釋意朗誦收集成冊

3.寒假幾個一活動節約一元壓歲錢看一部好的電視片讀一本好書交一個新朋友做一次小考察畫一幅畫給手拉手小伙伴寫一封信爭一枚雛鷹獎章做一頓飯菜

三月活動

（一）2.學雷鋒活動艱苦樸素助人為樂刻苦鉆研愛憎分明

3.三月美系列活動美在語言美在行動美在儀表美在畫面美在自然美在環境 1.新學期新風尚活動

⑴文明用語大家說請您好謝謝對不起沒關系

⑵告別不文明行動不文明的思想不文明的語言不文明的行動不文明的習慣 三月活動

（二）4.三八節系列活動（構建、強化親情）

⑴夸媽媽主題隊會一句話一件小事一個小故事

⑵幫媽媽主題活動（低年級）幫媽媽做一點力所能及的小事，如：掃地，抹桌子，洗菜等。⑶當媽媽主題活動（高年級）包攬媽媽一天的家務事，讓媽媽休息一天。⑷謝媽媽主題活動對媽媽說一句感謝的話、慰問的話，自制一個小禮物，自制一張賀卡，給媽媽削水果、梳頭、洗腳。

⑸學媽媽主題活動學習媽媽的一項本領、一種品質。

四月活動

1，清明節掃墓活動做小白花做花圈寫挽聯致哀 致詞打掃墓園瞻仰烈士墓宣誓

2.春游活動找春天說春天畫春天寫春天攝春天比比誰的花費少 3.種子發芽實驗種管理觀察記錄分析得出結論 4.養雞蛋寶寶隨身攜帶一周爛掉就失敗

五月活動

3.小能人大比武（自我展示 找自信感受成功）

比唱、跳、奏、畫、寫、做、講等方面。如：自理勞動方面可以比穿衣服、收書包、包書皮、整理文具、做水果拼盤、包餃子、泡泡菜等。

4.準備六一活動

1，夸夸我自己主題隊會（找自信）夸學習方面、生活方面、動手能力方面、才藝方面、品德方面的長處、優點。2.訪問活動

訪問一個家庭成員（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）、一個勞模、一個名人、一個商店、一條街道、一個工廠等。

六月活動

（一）1.六一慶祝系列活動

⑴表彰（優秀中隊、優秀小隊、優秀輔導員、優秀少先隊員 支持少先隊工作的好領導 優秀校外輔導員集體）

⑵ 新隊員入隊（喜報、宣誓、授領巾、入隊禮物）⑶ 文藝演出（歌、舞、器樂演奏、小品、相聲等）⑷ 作品展示（書法、繪畫、手工制作等）⑸ 游園

（6）現場作畫（畫長卷、地面粉筆畫）六月活動

（二）2.認識家鄉系列活動

⑴ 花仙子行動給校園里的花草樹木掛牌，認識校園及居家周圍的花草樹木、行道樹。

⑵ 啄木鳥行動找出校園及居家周圍的錯別字，并想辦法幫助糾正。⑶ 小小農科員行動認識家的種子、蟲子、葉子、草藥、農作物、小動物等，采集、觀察、記錄、制作標本、拼畫。

⑷ 環保小衛士行動調查周圍的水、氣、垃圾、噪音等污染情況，寫出分析報告、整改建議。

七、八月活動

（一）1.實踐體驗活動

⑴在家庭生活中體驗學做家務當家理財與父母溝通孝敬老人今天我當家 ⑵在社會生活中體驗觀察社會、了解社會、認識社會，采訪人、認識人、學習人。⑶在大自然中體驗走進自然、了解自然、認識自然、親近自然、保護自然。七、八月活動

（二）2.夏令營活動

時間：一日夏令營多日夏令營 形式：走讀式住宿式旅行式

主題：隊干環保科技軍事藝術手拉手后進生 機構：活動宣傳后勤

例如：小腳板量滇池嵩明訪水雛鷹夏令營（住在學校）七、八月活動

（三）3.暑假幾個一活動

（與寒假幾個一活動方式一樣）

4.手拉手互訪活動

例如：昆明市書林二小的手拉手互訪活動

5.一顆雞蛋一顆心愛心獻給解放軍 九月活動

1.教師節系列活動

（學生給老師過節 讓老師開心）⑴夸夸老師主題隊會 ⑵老師猜猜我是誰

⑶給老師獻禮主題隊會（一首歌 一個舞 一首詩一幅畫 一張賀卡 一封信 一份好作業 一件手工作品）⑷讓老師來游園

2.迎接新同學 認識新校園

十月活動

（一）1.國慶節系列活動 ⑴ 歌頌祖國歌詠比賽 ⑵ 心中的祖國繪畫大賽 ⑶ 家鄉變化我知道演講大賽 ⑷ 贊美心中的祖國詩歌朗誦會 ⑸ 走出校門看祖國參觀訪問活動

十月活動

（二）2.建隊節系列活動

⑴少先隊員十知道（少先隊的領導者創建者少先隊是學先鋒的組織紅領巾的意義隊禮的意義少先隊的作風少先隊里有紀律）

⑵新隊員入隊（全體立正出旗唱隊歌宣布新隊員名單授紅領巾宣誓領導講話呼號退旗光榮時刻留影）

⑶珍惜紅領巾的榮譽（佩戴 存放 清洗 用自己的言行為紅領巾爭光）

十月活動

（三）3.祖國在我心中 愛國看我行動（一年級 說好中國話、二年級 寫好中國字、三年級 唱好中國歌、四年級 每天穿戴整潔、五年級 隨時撿起身邊的每一片垃圾、六年級 樹立一個志向 實現一個小目標）

4.夸夸我的親人演講大賽（夸夸我的爸爸夸夸我的媽媽夸夸我的爺爺）5.競選隊委活動（競選小隊長競選中隊長競選大隊委）

十一月活動（科普活動月）

1.讀科普書 2.參觀科普展覽 3.制作科普剪貼冊 4.舉辦科普展覽 5.科普繪畫大賽

6.“五小”大賽（小實驗小制作小革新 小發明小論文）7.身邊科學大家談例如：小博士論文答辯活動

十二月活動

1.鍛煉身體 強健體魄主題活動 結合學校運動會開展各項體育活動 2.新年展望主題隊會 大理想小目標小行動

陣地活動 一

1，隊角手工角、玩具角、圖書角、知識角、體育角、生物角、英雄角、科技角、藝術角、集藏角、節儉角、便民角和剪貼冊等。2.廣播站機構設置：播音組采訪組編寫組 播放內容：

校園新聞、校園熱點、時事消息、報刊摘 要、故事連播、名曲欣賞、獨唱、獨奏等。

播音時間：

每天或隔天，上午課間或下午課前或下午課后，每次5-10分鐘。陣地活動 二

3.黑板報：機構設置：出版組 采訪組 編寫組，管理：每月一主題，每月一評比。

4.鼓號隊：隊員管理 樂器管理日常訓練（小師徒、分梯隊、抓主力、常激勵）。6，種植基地，養殖基地等。（認養校園植物）

7，興趣小組：興趣是成才的大門，興趣-特長-志向-成才-成功-興趣-陣地活動 三

興趣小組：

藝術類，合唱、獨唱、器樂、音樂欣賞、舞蹈、戲劇、兒童畫、國畫、版畫、書法、根雕、泥塑、剪紙、插花、陶藝；

科技類，環保、天文、地質、航模、海模、車莫、飼養、種植、小制作；

體育類，如足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、田徑、體操、武術、臺拳道、中國象棋、五子棋、圍棋、國際象棋等； 外語類，如閱讀、表演、朗誦、會話等；

學科類，文學社、古詩研究、講故事、寫作、課本劇、朗誦、閱讀、數學興趣小組等；

其他，如紅十字救護小組、茶道、小主持、小記者、等。