第一篇：在少先隊輔導員風采大賽上的講話

在少先隊輔導員風采大賽上的講話

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

上午好！

為了加強少先隊輔導員隊伍建設，提高廣大少先隊輔導員的思想素質和業務水平，充分展示xx區少先隊輔導員的綜合素質和時代風采，促進輔導員職業成長，共同推動少先隊事業實現新的發展。根據區團委、區教委、區少工委津少聯發〔2012〕2號《關于舉辦xx區2012年少先隊輔導員風采大賽》的通知精神，今天來自xx片區xx、xx、xx、xx四個教管中心以及xx六中、xx中學兩所直屬學校的少先隊工作的精英聚聚在這里隆重舉行xx片區少先隊輔導員風采大賽。首先我代表xx區xx市教管中心向光臨賽場xx片區各教管中心及直屬學校的領導和參賽選手表示熱烈的歡迎！向對這次活動給予大力支持的xx市鎮黨委政府的領導、鎮文化站、各參賽單位表示衷心的感謝！

今天的少先隊輔導員風采大賽包括三項內容，一是精心設計的黨、團、隊綜合知識測試，二是輔導員才藝展示，三是少先隊工作即興演講三個環節，對參賽選手綜合素質要求高，具有挑戰性。其實參賽結果并不重要，重要的是選手們勇敢地選擇了挑戰，選擇了在這樣的一個舞臺上，亮出自己的技能，展示自己風采，彰顯自己魅力，在輔導員的職業生涯中，有了這樣一次難忘的經歷，一次艱難的磨礪，它將成為你們人生的寶貴財富，值得永遠的記憶和珍藏。我希望參賽輔導員們將各展其能，充分體現出了專業的素質、青春的風采和扎實的基本功。同時希望參加觀摩的老師們珍惜難得的學習機遇，博采眾長，不斷提升自己的專業素養和水平，立志做學習型、研究型、創新型少先隊工作者，推動著學校少先隊工作朝著新的目標邁進。

希望所有少先隊員們熱愛黨、熱愛祖國，不辜負黨和人民的期望，積極參加少先隊活動，腳踏實地，努力學習，提高的身體素質，藝術素養，審美意識，將來為中華民族的振興，祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻！

祝所有的參賽選手都有最佳的表現，都能展示全新的自我！祝本屆xx片區少先隊輔導員風采大賽取得圓滿成功！謝謝！

第二篇：少先隊輔導員風采大賽復習題范文

第二屆“少年科普世界”杯鄭州市少先隊輔導員風采大賽知識問答參考題目

1、我們的隊名是什么？ 答：中國少年先鋒隊。

2、少先隊的創立者和領導者是誰？

答：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

3、少先隊的性質是什么？

答：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

4、少先隊的目的是什么？

答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

5、少先隊的隊旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

6、少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

7、少先隊的隊歌是什么？

答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

8、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

9、少先隊隊禮代表什么含義？

答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

10、少先隊的呼號是什么？

答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

11、少先隊的作風是什么？ 答：誠實、勇敢、活潑、團結。

12、少先隊的入隊誓詞是什么？

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

13、少先隊的獎勵和批評是什么？

答：隊員和隊的組織做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。

14、請你簡述敬隊禮的要領？

答：五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

15、大隊委員會一般可設什么職務？

答：大隊委員會一般可設：大隊長、副大隊長、旗手、組織委員、宣傳委員、學習委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等各一人。

16、大隊輔導員組織發展工作包括哪些？

答：（1）建隊工作，包括隊前教育、批準入隊、入隊儀式、編隊選舉。（2）組織新隊員的入隊儀式。（3）推薦優秀少先隊員作團的發展對象。（4）超齡隊員的離隊工作及儀式。

17、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？

答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

18、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？ 答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

19、入隊手續主要有什么？

答：

1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；

2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；

3、參加如隊儀式，進行入隊宣誓；

4、戴上紅領巾。

20、少先隊設有哪幾個基層組織？

答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

21、請介紹一下大隊日志的主要用處？

答：大隊日志主要用來記錄少先隊活動工作、隊員情況等，并作為資料保存。記錄在活動結束后立即進行，記清活動的目的、準備過程、活動過程、活動效果等。記錄隊委會會議，要寫明會議議題、會議情況、所做決議、實施辦法等。隊室里一定要有一份體現日志中工作計劃的表格，上面詳細記錄著每月的活動日程，大隊主要工作的完成時間和效果。這便于全體隊員監督，也利于隊委隨時掌握自己工作的進度。

22、少先隊集體建設的主要項目有哪些？

答：目標建設、活動建設、隊風建設、干部建設、陣地建設、制度建設。

23、在2005年第五次全國少代會上，胡錦濤總書記向全國小朋友提出了哪十二字的殷切希望？

答：勤奮學習，快樂生活，全面發展。

24、紅領巾的規格要求是什么？

答：紅領巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為60厘米。

25、隊長和隊委標志的作用是什么？ 答：隊長和隊委標志的作用是：給自己看，隨時想著自己的身份和職責，不斷地提醒自己更好地為隊員服務，更好地為隊組織工作。給別人看，主動接受隊員們的監督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當好“火車頭”。

26、什么時候使用隊旗？

答：少先隊的各種儀式、集體外出的隊活動以及隊室的布置，都要使用隊旗。隊旗一律不懸掛。舉行隊會儀式或外出活動隊列行進時，應由旗手執旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗或將隊旗插于旗架上；隊日插旗儀式則將隊旗插于旗座；隊室里須將隊旗插在旗架上。

27、隊旗應怎樣保管？

答：隊旗屬于學校少先隊大隊的財產，要妥善保管。應將所有中、小隊旗分別編號，寫于旗褲末端。使用時由大隊旗手負責辦理借用登記手續。要保持旗面清潔，不得用隊旗耍鬧。不使用時，要插于旗架或脫離旗桿疊好存放隊室。

28、少先隊員應在什么時候行隊禮？

答：在升、降國旗時，在隊旗出場、退場時，在向首長、來賓或英雄模范人物敬獻紅領巾后，在烈士墓前都要行隊禮；為新隊員授紅領巾后，新老隊員互相敬禮；接受獎勵前向發獎人敬禮；少先隊員列隊行進或接受檢閱時，如果需要敬禮，可由隊長代表

集體行隊禮，隊員們注目致敬；少先隊員遇到老師、長輩時，可以行隊禮。隊員如果沒有佩戴紅領巾，就不要行隊禮。

29、由誰來帶領呼號？

答：在隊會上，由少先隊輔導員帶領隊員呼號，應邀參加隊會的革命前輩、勞動模范等優秀人物和黨組織的代表，也可以領呼。

30、在新的歷史時期，黨交給少年先鋒隊的任務是什么？ 答：團結教育少年兒童，繼承和發揚中國共產黨的優良傳統和作風，立志建設現代化的社會主義強國，培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，勤奮學習，鍛煉身體，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發展。

31、少先隊的最終目的是什么？

答：少先隊的最終目的是要把少年兒童培養成為：具有堅定的共產主義信念和無產階級的遠大理想；具有強烈的事業心和高度的責任感；具有豐富的現代科學文化知識是解決實際問題的能力；具有勇于探索、勇于開拓、勇于創新的改革精神；具有強健的體魄和旺盛的精力，朝氣蓬勃，刻苦拼搏，謙虛謹慎，善于團結，有創造精神的一代新人。

32、少先隊的作風中“誠實”有什么含義？

答：誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。

33、少先隊的作風中“勇敢”有什么含義？

答：勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批

評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。

34、少先隊的作風中“活潑”有什么含義？

答：活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。

35、少先隊的作風中“團結”有什么含義？

答：團結，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。

36、我們國家在建設社會主義和共產主義的隊伍中有哪三支積極的力量？

答：第一支是偉大而光榮的中國共產黨，這是領導我國人民建設社會主義和共產主義的先鋒隊；第二支是朝氣蓬勃的中國共產主義青年團，這是一支勇于進取，不怕困難，富于創造的突擊隊；第三支是時刻準備著的中國少年先鋒隊，他們將是擔負起21世紀建設有中國特色社會主義重任的預備隊。從少先隊到共青團，從共青團到共產黨，是人生進步的三個階梯。

37、請介紹一下入隊儀式的程序？

答：入隊儀式的程序一般是這樣的：（1）宣布入隊儀式開始。（2）出隊旗（鼓號齊奏、全體隊員敬禮，其他人員行注目禮）。（3）唱隊歌。（4）宣布新隊員名單。（5）授予隊員標志。（6）宣誓（由共青團組織代表或大、中隊長領讀。新隊員

宣誓時，護旗手要站在新隊員前面）。（7）大隊長致詞。（8）新隊員代表講話,。（9）輔導員講話。（10）呼號。（11）退旗（奏樂、全體隊員敬禮）。（12）入隊儀式結束。

38、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？

答：隊會儀式的程序是：

1、全體立正，報告人數；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

39、請介紹一下組建少先隊（中、小隊）儀式的一般程序是什么？

答：建隊儀式的一般程序是：

1、全體立正，宣布建隊儀式開始；

2、大隊輔導員宣布批準成立新中隊的決定；

3、宣布新隊員名單；

4、授予隊員標志（雙手授紅領巾，新隊員雙手接過，掛在頸上，高年級隊員個新隊員戴上紅領巾，互敬隊禮）

5、新隊員宣誓；

6、宣布各中隊委員會組成人員名單，授級別標志；

7、接授中隊旗；

8、宣讀聘請中隊輔導員的決定并授紅領巾和聘書；

9、唱隊歌；

10、中隊輔導員講話；

11、中隊長講話；

12、呼號；

13、退旗；

14、儀式結束。

40、請說出共青團同少年先鋒隊是什么關系？

答：共青團是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國共產主義青年團受中國共產黨的委托領導中國少年先鋒隊的工作。共青團要發揚“全團帶隊”的傳統，保護和關心少年兒童的成長，堅持以社會主義思想和共產主義精神教育少年兒童，引導他們聽黨的話，好好學習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，鍛煉身體，培養能力，努力成長為社會主義

現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。中學少先隊組織可以推薦優秀少先隊員作團的發展對象。

41、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》構建了雛鷹獎章新體系。從小學一年級至初中二年級的8個年級中，共設雛鷹獎章基礎章17枚，請說出分別是什么？

答：一年級的“準備入隊章、好朋友章”；二年級的“自理章、文明章”；三年級的“手拉手章、自護章”；四年級的“崗位責任章、科技章”；五年級的“民族精神章、環保章、國防章”；六年級的“社會考察章、創新章”；七年級的“服務章、青春知識章”；八年級的“法律知識章、信息章”等。

42、中國共產黨是少先隊的領導者，主要體現在哪兩個方面？

答：一是中國少年先鋒隊是以中國共產黨的思想基礎為組織宗旨和指導方針的兒童組織；二是共青團組織通過具體的組織構建、工作機制和行政管理行為來實現“思想帶隊、組織帶隊和工作帶隊。”

43、“推優入團”工作應該堅持什么原則？

答：應堅持“重在教育，加強培養。積極推薦，講究規范”的原則。

44、少先隊隊課的主要內容是什么？

答：學習隊章知識；學習了解少先隊組織建立、發展、壯大的光榮歷史；根據學校實際，對本校隊的重點工作和活動進行方法指導；根據隊員身心發展及思想狀況的特點進行相應的教育和疏導。

45、少先隊的大、中隊活動，每次都要舉行隊會儀式嗎？ 答：少先隊的大、中隊活動，一般都應該舉行隊會儀式。舉行隊會儀式會給隊員一種莊嚴感，使他們尊重和熱愛自己的組

織，增強隊員的榮譽感和責任感，是向隊員進行組織觀念教育的一種有效形式。大、中隊的臨時會議，報告或傳達一件事情、商量和討論一件工作，組織自愿參加的一些活動等，可以不舉行隊會儀式。

46、紅領巾的意義是什么？它的三個角有什么解釋嗎？ 答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。紅領巾的三個角，沒有特點的解釋。

47、隊章中對少先隊員是如何要求的？

答：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

48、少先隊呼號應該怎樣理解？

答：少先隊的呼號是“準備著，為共產主義事業而奮斗”，回答：“時刻準備著！” 隊的呼號體現了黨對少先隊員的要求，也充分表達了少先隊員的理想和決心。前一句“呼”，講的是理

想和目標，后一句“答”講的是決心和行動。呼號是一個簡明而深刻的號召，說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著少先隊成為社會主義、共產主義的建設者和接班人。

49、請你說出6個少先隊工作的教育品牌活動？

答：“體驗教育”活動、“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“民族精神代代傳”活動、“中國少年兒童平安行動”、少年軍校活動、中華少年小甲A足球活動、中國少年科學院活動。

50、我們把隊前教育的“讓少年兒童了解少先隊”的具體目標總結為“六知四會一做”請你說出其內容？

答：六知：知道隊名、隊旗、標志、隊禮的意義、隊的領導和隊的作風；四會：會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號；一做：入隊前要為人民做一件好事。

51、“讓少年兒童加入少先隊”的具體目標是什么？ 答：在進行入隊強教育的基礎上，按照隊章要求，讓愿意參加少先隊的兒童，履行入隊手續，戴上紅領巾。

52、“手拉手”互助活動的宗旨是什么？

答：“手拉手”互助活動的宗旨是通過少先隊員和對組織之間的交流、互助、服務，引導少年兒童了解國情，任職社會，從小培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于助人、團結友愛的健全人格。

53、開展“手拉手”互助活動的方針是什么？

答：以城市為主導，輻射廣大農村和老、少、邊、貧地區；強調互助互學，共同進步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

54、請你介紹一下什么是隊前教育？

答：隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。

55、少先隊的宣傳陣地主要有什么？

答：少先隊的宣傳陣地主要有黑板報、櫥窗、自辦隊刊隊報、廣播站、電視臺和網站等。

56、什么是環保意識？

答：是指對環境狀況的認識和思考、環保知識的理解和掌握以及對環保技能的訓練和實踐。

57、什么是國防觀念？

答：是指以群體為標志的主體意識和潛在意識，是防御外來侵略、自覺維護民族和國家利益的行為觀念。

58、什么是社會實踐？

答：社會實踐是指隊員在輔導員指導下，走出教室，參與社區和社會實踐活動，以獲取直接經驗、發展實踐能力、增強社會責任感為主旨的學習活動。

59、推薦優秀少先隊員作團的發展對象工作的步驟是什么？ 答：

1、由少先隊中隊委員會討論，提出推薦對象，填寫推薦表，報大隊委員會；

2、由少先隊大隊委員會對推薦對象進行審核，簽署意見后向團組織推薦；

3、推薦對象所在班級或年級已建立團組織的，應向該團組織推薦；如尚未建立組織，則應向校團委推薦，由校團委責成有關團支部做好考查和發展工作。

60、推薦優秀少先隊員作團的發展對象的中隊委員會議的程序是什么？

答：

1、被推薦對象宣讀入團申請書，回報個人簡歷、學習機工作情況，談對團組織的認識，表達入團的愿望及動機。

2、推薦對象的培養聯系人報告推薦對象的情況及自己的意見。

3、聽取隊員、輔導員對推薦對象的意見。

4、中隊委員會報告對推

薦對象的審議意見。

5、與會隊員就推薦對象能否推薦入團進行討論。

6、采取舉手表決后無記名投票方式進行表決。中隊委員會討論兩個以上少先隊員作團的發展對象時，必須逐個討論和表決。

61、大隊輔導員的主要職責是什么？

答：

1、抓好學校少先隊基礎建設；

2、開展大隊各項活動；

3、指導和協調中隊輔導員工作；

4、協助學校行政管理工作；

5、協助社區少工委工作。

62、請介紹一下少先隊的隊務建設？

答：少先隊的隊務建設（也稱“小家務”）是少先隊工作不可缺少的一部分，是少先隊的基礎建設之一。它的陣地教育作用具有經常化、具體化、切合隊員思想實際和生活實際的特點，應引起足夠的重視。少先隊員有了自己的“小家務”，可以感到少先隊組織實實在在地存在，從而增強隊員的組織觀念和集體觀念。隊員們在創辦“小家務”中，也能培養自己的自主精神和多方面的興趣愛好，增加自己的本領和才干，學到書本上得不到的知識。隊員們自己管理自己，自己教育自己的能力得到提高。大隊應該建立的隊務項目有：隊室、鼓號隊、廣播站、隊報、光榮簿、少先隊日志、少先隊小主人信箱等。

63、少先隊隊室的布置有何要求？

答：隊室面積不小于10平方米。由會議桌、椅子、鼓號櫥、資料柜、旗桿架等基本設施，鼓、號、旗等禮儀用品，隊徽、呼號、作風、隊歌、詩詞、隊室掛圖等隊性標記，在墻上懸掛三代領導人題詞，陳列少先隊工作資料、成果等檔案。

64、大隊輔導員日常的組織管理工作包括哪些？

答：（1）隊籍管理。（2）定期上好隊課。（3）隊集體和好隊員的考核與表彰。

65、少先隊常用儀式主要有哪些？

答：主要有大、中、小隊隊會儀式；隊員入隊、離隊儀式；升旗儀式；少先隊檢閱式；列隊儀式等。

66、少先隊陣地是指什么？

答：是指以一定的物質條件為依托，由少先隊員自己創設或參與建設和管理，并經常活動、工作的場所。

67、有人說紅領巾是中隊旗面上缺少的那一部分，這對嗎？ 答：這不對，少先隊全國工作委員會明確否認這種說法。共青團中央的任何文件之中從來沒有對紅領巾有過這種解釋。自從建立中國少先隊以來，對紅領巾的解釋只有一種：它代表紅旗的一角。少先隊中隊旗的設計，是為了既區別于大隊旗，也體現了少先隊集體活潑向上的精神風貌。中隊旗面上缺少的那一部分應是少先隊小隊旗。

68、少先隊員什么時候佩戴紅領巾？

答：隊員經常佩戴紅領巾是珍惜少先隊員榮譽、熱愛自己組織的表現。《隊章》規定每個隊員都應該佩戴好紅領巾。只有以下幾種情況可以不佩戴：天氣炎熱、參加體育活動、參加勞動、在家里休息。夏季戴與不戴紅領巾，要聽從本校大隊委員會的統一要求。但是無論什么季節與天氣，凡是參加少先隊集會、活動、儀式以及重要節日、紀念日都必須佩戴紅領巾。

69、隊章中如何規定少先隊的領導機構的？

答：我們隊的領導機構即：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

70、少先隊對大隊輔導員的配置有何要求？

答：少先隊大隊輔導員的配置要求是，城鎮小學和農村中心小學及有15個以上教學班的農村完全小學，設專職大隊輔導員

1人（每周兼課不超過6課時）。20個以上教學班的學校應配備兼職副大隊輔導員。近郊區和遠郊縣的中心校（學區）應選拔一名素質好，精通少先隊工作業務，具備一定管理能力的少先隊工作者為輔導員。

71、少先隊對輔導員的聘任有何要求？

答：少先隊輔導員的聘任要求是由學校根據《隊章》所規定的條件提出人選，由區（縣）少工委考核、審批、聘任。聘任后享受副教導主任的待遇。中學少先隊輔導員可由團委副書記兼任。被聘任的大隊輔導員和總輔導員由區（縣）少工委統一頒發聘書，并備案。調動輔導員工作，需征求區（縣）少工委意見，履行免聘手續，并做到隨缺隨補。有條件的學校可以建立“見習輔導員制度”。學校可挑選有一定班主任工作經驗的優秀團員或優秀教師擔任“見習輔導員”。見習期1-2年，享受班主任待遇，配合大隊輔導員工作，承擔一定的職責。“見習輔導員”由學校和區（縣）少工委共同考察。經見習考察確實勝任者，可報少工委考核、審批，正式聘任為專職大隊輔導員。

72、少先隊對中隊輔導員的配置有何要求？

答：少先隊中隊輔導員的配置要求是，凡建立了少先隊中隊的班級，以中隊為單位聘任一位中隊輔導員。

73、少先隊對中隊輔導員的聘任有何要求？

答：少先隊中隊輔導員的聘任要求是，由學校少先隊大隊委員會在征得學校黨團組織及行政部門的意見后，以少先隊大隊的名義聘任，并通過少先隊大隊的集會等形式，由學校領導和少先隊員一起為中隊輔導員頒發聘書。中隊輔導員可以聘2-3年，每學年只對新建中隊和新調整的中隊輔導員進行聘任。各校可根據實際采取班主任和輔導員合一形式，也可以采取聘任年輕、有特長的團員教師擔任的形式。

74、請你簡述少先隊隊歌的來歷？

答：今天的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊歌是另一首。1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過。

75、請你簡述紅領巾的來歷？

答：1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

76、請你簡述少先隊簡歷？

答：中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從本世紀初的勞動童子團算起，已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，大體上可以分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團；1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統一的組織--中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。

77、少先隊工作的主要任務是什么？

答：少先隊工作的主要任務是：

（一）團結教育少年兒童：吸收全體適齡少年兒童加入到組織中，幫助他們學習和繼承少先隊的好思想、好作風，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義貢獻力量。

（二）代表和組織少年兒童參與社會生活：通過多種合法途徑和渠道，代表少年兒童參與國家的政治生活、經濟生活和文化生活，表達少年兒童意愿。

（三）維護少年兒童合法權益：努力滿足少年兒童成長的多種需求，依法維護少年兒童的合法權益。

78、少先隊工作的基本理念是什么？ 答：少先隊工作的基本理念是：

（一）少年兒童是少先隊工作的主體；

（二）竭誠為少年兒童健康成長服務是少先隊一切工作的出發點和落腳點；

（三）體驗教育是少先隊教育的基本途徑；

（四）加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障；

（五）開發和利用社會資源是少先隊工作的重要手段。

79、少先隊輔導員的基本要求是什么？

答：少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質，努力達到以下要求：

（一）做少年兒童人生追求的引領者；

（二）做少年兒童實踐體驗的組織者；

（三）做少年兒童健康成長的服務者；

（四）做少年兒童合法權益的維護者；

（五）做少年兒童良好發展氛圍的營造者。80、大隊輔導員的主要職責是什么？

答：

一、抓好學校少先隊基礎建設；

二、開展大隊各項活動；

三、指導和協調中隊輔導員工作；

四、協助學校行政管理工作；

五、協助社區少工委工作。81、少先隊工作的總目標是什么？

答：堅持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，把少年兒童培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

82、少先隊工作的具體目標是什么？

答：

（一）培養少先隊員熱愛少先隊的情感；

（二）培養少先隊員的全面素質；

（三）培養少先隊員的愛心；

（四）培養少先隊員對生活的正確態度和行為習慣。83、請你介紹一下少先隊“體驗教育”活動？

答：體驗教育是共青團和少先隊組織在總結50多年來少先隊的優良傳統和基本經驗的基礎上提出來的，是少先隊適應新形勢進一步加強少年兒童思想道德教育的有效途徑。體檢教育的內涵是組織和引導少年兒童再親身實踐中，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。這是一個道德認知的過程、道德情感升華的過程、道德實踐的過程和人的社會化過程。在實踐的體驗，以不同層次的內涵伴隨在少年兒童到的認知的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德內化的知、情、意、行的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德養成的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德形成的不同階段和逐步社會化的全過程。

84、請你介紹一下少先隊“手拉手”活動？

答：“手拉手”互助活動開始于 90 年代，由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起的，旨在倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健康德和有殘疾德、以及不同民族的, 少年兒童之間，相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項實踐教育活動。

85、請你介紹一下少先隊“雛鷹爭章”活動？

答：“雛鷹爭章”活動是 1992 年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。根據***同志自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人”的題詞精神，全國少工偉從少年兒童的年齡特征出發，把對少年兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面的要求，具體內化為若干枚“雛鷹達標章”，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、、班長、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的錢能，看到自己的進步，證明自己的成功。

86、請你介紹一下少先隊“民族精神代代傳”活動？ 答：“民族精神代代傳”活動，為全面貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚和培育民族精神，2003 年 10 月，中宣部、中央文明辦、共青團中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動。

87、請你介紹一下“中國少年兒童平安行動”？ 答：“中國少年兒童平安行動”是共青團中央、教育部、公安部、全國少工委于 2000 年 4 月共同開展的“少年兒童平安回家”活動的深化和拓展，是一項引導全社會都來關注和預防少年兒童意外傷害、促進少年兒童健康成長的社會公益活動，旨在進一步貫徹落實《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，以共表團、少先隊組織和教育、公安部門

為主導，通過多種方式增強少年兒童自我保護意識和能力，提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識，營造全社會維護少年兒童僉權益，為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。

88、請分年級說一下少先隊組織建設的工作內容？ 答：一年級——發展新隊員入隊，建立少先隊中、小隊；二年級——自建中、小隊，自主開展小隊活動，自建小陣地；三年級——明確隊干部，自己召開隊會；四年級——廣泛設立少年隊小崗位，自主創建紅領巾小社團；

五、六年級——進一步加強中、小隊建設和少先隊陣地建設；七年級（初一）——搞好中小學銜接，組建中學隊集體，建立少年團校，建立中學隊的活動陣地；八年級（初二）——進行團隊銜接，做好推優入團工作。

89、請分年級說一下少先隊組織教育的內容？

答：一年級——入隊前的隊章基礎知識教育；二年級——隊史教育、隊的創立者和領導者的教育；三年級——少先隊組織意識教育；四年級——著重培養隊員參與組織建設的意識與能力；

五、六年級——繼續強化組織意識，提高參與組織建設的能力；七年級（初一）——中小學少先隊工作銜接和團的基礎知識教育；八年級（初二）——離隊與推優入團工作。

90、為什么讓適齡兒童都加入少先隊？

答：然適齡兒童都加入少先隊，把少年兒童“組織起來進行教育”是貫徹落實少先隊組織發展工作重要方針——“全童入隊”的需要。早在1965年的黨中央政治局會議上，中央領導就提出：“要讓娃娃們全部入隊，不要把入隊作為一個關。”共青團九屆三次全會正式作出決議：“把全體兒童組織起來。”“全童入隊”適應了少年兒童的心理需要和身心發展的特點，也體現了少先隊的性質，符合隊章的要求。

91、請你演示中隊會中小隊長向中隊長報告人數的情節？

答：小隊長向本小隊隊員發出口令“第鬃小隊全體少先隊員起立，稍息，立正——”轉身，抱拳，取捷徑跑到離中隊長5——7步遠的地方，立正，敬少先隊隊禮，大聲報告：“報告中隊長，第鬃小隊應到少先隊員鬃人，實到鬃人，報告完畢！”中隊長答：“接受你的報告，請稍息。”小隊長回答：“是！”禮畢，小隊長轉身跑回，立正向本小隊下達“稍息”口令，歸隊。

92、請介紹什么是少先隊代表大會？

答：少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開，由隊員代表為主體參加的會議。學校少先隊代表大會商討、決定一個時期學校少先隊的重大事務，選舉產生大隊領導委員會。學校少代會每年召開一次。

93、少代會的性質是什么？

答：少先隊代表大會是隊組織實施民主集中制領導和管理方法的具體體現。是讓少先隊員實施民主權利、當家作主的保證，是隊員學習民主、發揚民主、培養民主能力和主人翁思想的重要形式。

94、學校開少代會的主要議程是什么？

答：

1、上級有關領導致祝詞。

2、黨、團支部致詞。

3、少先隊員向大會獻詞。

4、宣讀各兄弟學校的祝賀信。

5、主要內容：（1）大隊委員會向大會報告上一年的工作情況，提出今后少先隊活動的意見，代表審議工作報告；（2）討論決定少先隊內部的重要問題，提出倡議，發起某項重大活動等；（3）梳理、歸納、討論代表意見、提案；（4）有關選舉事項。

95、大隊輔導員負有協助學校行政管理少先隊工作的職責，具體要做什么？

答：（1）參加學校行政領導會議，匯報和規劃少先隊工作；（2）向學校行政總結匯報少先隊工作；（3）配合學校對中隊輔

導員進行考評；（4）配合學校德育工作，加強少年兒童思想道德教育。

96、少先隊社區活動主要有哪些內容？

答：（1）“雛鷹爭章”活動；（2）社區文娛、體育、游戲活動；（3）為少年兒童健康成長服務活動、參與社區服務和社區建設。

97、什么情況下少先隊員離隊？少先隊組織應該做些什么？ 答：年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊了。少先隊組織要認真做好超齡隊員的離隊工作，勉勵他們珍惜少先隊的榮譽，引導他們回顧在少先隊組織中受到的教育，使他們看到在隊組織教育下取得的進步，激勵他們保持和發揚少先隊的優良傳統和作風。超齡隊員離隊時，中隊委員會在征得本人同意后，登記超齡隊員名單，交中隊委員會審查。由大隊委員會吸收有關中隊組織委員參加，研究離隊工作，確定舉行離隊儀式日期，并通知離隊隊員。離隊儀式要隆重熱烈，選擇日期和安排內容都要有一定意義。

做超齡隊員離隊工作時，要與學校團組織配合，組織“少年團校”，對超齡隊員進行共青團基本知識的教育，引導他們樹立遠大的共產主義理想。進一步激發他們奮發向上，爭取早日加入共青團組織。

98、少先隊干部應該有哪些基本能力？

答：做為一個少先隊干部，要能夠領導、管理好自己的隊伍，關鍵是要做到：“五會”、“一掌握”。“五會”是指：會制定計劃、總結工作；會設計、組織活動；會主持會議；會處理日常工作中遇到的一般性問題；會記大（中）隊日志和匯報工作。“一掌握”是指：掌握各級隊委的工作和職責。

99、少先隊章程是如何規范輔導員隊伍建設的？

答：少先隊章程規定：“我們的輔導員：由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。”

100、請詳細介紹少先隊鼓號隊的組成要求？

答：鼓號隊是少先隊檢閱式、主題隊會、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。隨著少先隊組織社會地位的提高，鼓號隊發揮著越來越重要的作用。鼓號清脆嘹亮，催人奮進，鼓點激昂雄壯，給人以鼓舞和激勵。這是少先隊特有的一種形象生動的禮儀教育。

鼓號隊一般由大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號等組成，設1至2個指揮。鼓號隊編制要依據多種樂器的演奏音量和各樂器組之間音響的平衡而定。小型鼓號隊可以配32至36人。大鼓4人，大镲4人，小鼓8至12人，小镲8人，隊號8人。

中型鼓號隊可配56至64人。大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小鼓20至24人，小镲8至12人，隊號12人。大型鼓號隊可以配80至100人。大鼓8至12人，大镲4至8人，中镲4人，小鼓32至36人，隊號16至20人。鼓號隊要有專人組織，經常培訓。鼓號隊員的選擇標準是學習成績優良、身體素質好、節奏感強、體型勻稱。在鼓號隊培訓過程中，通過樂理知識的學習和隊儀練來培養隊員榮譽感、責任感和組織紀律性。

101.《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的內涵是什么？ 綱要涉及少先隊的工作理念和目標、分年級工作內容和活動建議、主要職責等少先隊輔導員日常工作的各個方面。

綱要明確了各年級少先隊工作的主要內容，對各年級的基本目標、主要工作、需要關注的問題以及基礎工作與特色活動相

結合的實施原則作了扼要的提示，并從“工作內容”、“工作與活動建議”、“激勵方式”三方面提出了具體要求。

綱要中列出的不同年級的工作內容之間存在著內在邏輯聯系，從低年級到高年級循序漸進，不斷強化工作成果，體現了少先隊教育的整體性和一貫性。

102.《少先隊輔導員工作綱要(試行)》強調以什么為本？ 綱要遵循少年兒童的成長規律，堅持以人為本，突出少先隊員的主體性。

103.《少先隊輔導員工作綱要（試行）》明確了哪兩條主線？

綱要貫穿兩條主線，一是發揮少先隊的優勢，開展少先隊教育活動，提高少先隊員綜合素質；二是從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格。

104.少先隊組織的基本特征是什么？ 兒童性、群眾性、教育性、政治性、自主性。105.少先隊工作的指導思想是什么？

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是少先隊工作的根本指針。黨的指導思想是少先隊的指導思想。少先隊按照黨指引的方向，把培養有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作為根本任務。

106.輔導員工作的總目標和具體目標分別是什么？ 總目標：堅持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，把少年兒童培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

四個具體目標：培養少先隊員熱愛少先隊的情感；培養少先隊員的全面素質；培養少先隊員的愛心；培養少先隊員對生活的正確態度和行為習慣。

107.如何做到“人人有崗位，個個是主人”？

廣泛設立少先隊小崗位；幫助隊員選擇、創設和爭取適合自己的一個小崗位，了解崗位的意義和職責；堅持崗位服務；體驗為集體為他人服務的快樂。

108.如何指導隊員減輕小學畢業階段的學習心理負擔？ 指導隊員分析評價自己的學習，學會自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學習等；指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責，做合格小學畢業生。

109.怎樣建立并使用好少先隊陣地？

輔導少先隊小干部創建、使用和管理隊報、紅領巾櫥窗、光榮榜、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺等大隊宣傳陣地。指導并督促各中隊辦好板報、爭章園地、隊角等中隊宣傳陣地。大、中隊宣傳陣地建設要注重經常性、時效性和多樣性，充分發揮它們的育人功能。

建立并使用好愛國主義教育基地、紅領巾勞動實踐基地、科技活動基地、國防教育基地等少先隊教育基地。

110.如何強化少先隊干部隊伍管理？

按照民主選舉、定期輪流任職的要求，協助大隊委員會按崗位標準做好隊干部選舉工作，大隊干部每屆任期為一個學年；督促各中隊做好中隊、小隊干部的選舉工作，中隊、小隊干部每屆任期為一個學期。指導大隊委員會每學期制定工作計劃并認真落實。定期舉辦隊長學校，進行隊知識、隊干部技能和素質培訓，幫助隊干部增強服務意識，提高服務能力。建立對隊干部的民主評議制度，每學期開展一次。

第三篇：少先隊輔導員風采大賽參考資料

少先隊輔導員風采大賽參考資料

1、我們的隊名是什么？ 答：中國少年先鋒隊。

2、少先隊的創立者和領導者是誰？

答：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

3、少先隊的性質是什么？

答：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

4、少先隊工作的總目標是什么？

答：堅持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，把少年兒童培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

5、少先隊的隊旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

6、少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

7、少先隊的隊歌是什么，詞曲作者分別是誰？

答：隊歌是《我們是共產主義接班人》，由周郁輝作詞，寄明作曲。

8、怎么樣能成為少先隊員？

答：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。

9、少先隊員的標志是什么？代表什么含義？

答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

10、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？ 答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

11、少先隊隊禮代表什么含義？ 答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

12、少先隊的呼號是什么？

答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

13、少先隊的作風是什么？ 答：誠實、勇敢、活潑、團結

14、少先隊的入隊誓詞是什么？

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

15．少先隊工作的基本理念是什么？

答：“三個為了”：一切為了孩子；為了一切孩子；為了孩子的一切。

16、請你簡述敬隊禮的要領？

答：五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

17、大隊委員會一般可設什么職務？

答：大隊委員會一般可設：大隊長、副大隊長、旗手、組織委員、宣傳委員、學習委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等各一人。

18、紅領巾的規格要求是什么？

答：紅領巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為60厘米。

19、大、中、小隊旗的規格各是多少？

答：大隊旗長120厘米，高90厘米；中隊旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形；小隊旗是直角三角形，底長59厘米，高28厘米。

20、由誰來帶領呼號？

答：在隊會上，由少先隊輔導員帶領隊員呼號，應邀參加隊會的革命前輩、勞動模范等優秀人物和黨組織的代表，也可以領呼。

21、“推優入團”工作應該堅持什么原則？

答：應堅持“重在教育，加強培養。積極推薦，講究規范”的原則

22、請說出6個少先隊工作的教育品牌活動？

答：“體驗教育”活動、“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“民族精神代代傳”活動、“中國少年兒童平安行動”、少年軍校活動。

23、我們把隊前教育的“讓少年兒童了解少先隊”的具體目標總結為“六知四會一做”請你說出其內容？

答：六知：知道隊名、隊旗、標志、隊禮的意義、隊的領導和隊的作風；四會：會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號；一做：入隊前要為人民做一件好事。

24、少先隊常用儀式主要有哪些？

答：主要有大、中、小隊隊會儀式；隊員入隊、離隊儀式；升旗儀式；少先隊檢閱式；列隊儀式等。

25、“讓少年兒童加入少先隊”的具體目標是什么？

答：在進行入隊強教育的基礎上，按照隊章要求，讓愿意參加少先隊的兒童，履行入隊手續，戴上紅領巾。

26、少先隊的宣傳陣地主要有什么？

答：少先隊的宣傳陣地主要有黑板報、櫥窗、自辦隊刊隊報、廣播站、電視臺和網站等。

27、一個合格的少先隊員要做到“五自”，“五自”是指什么？ 答：自學、自理、自護、自強、自律。

28、少先隊“五有”建設是什么內容？

答：少先隊的“五有”即 有組織、有輔導員、有活動、有陣地、有制度。

29、少先隊大隊和中隊委員會各由多少位委員組成？

答：少先隊大隊委員會由7---13人組成;少先隊中隊委員會由3---7人組成 30、大隊輔導員日常的組織管理工作包括哪些？

答：（1）隊籍管理。（2）定期上好隊課。（3）隊集體和好隊員的考核與表彰。

31、少先隊常用儀式主要有哪些？

答：主要有大、中、小隊隊會儀式；隊員入隊、離隊儀式；升旗儀式；少先隊檢閱式；列隊儀式等。

32、隊干部由隊員民主選舉產生，一般要經過哪幾個步驟？ 答：（1）隊員申請（2）組織審核（3）競選演說(4)投票選舉

33、少先隊對中隊輔導員的配置有何要求？

答：少先隊中隊輔導員的配置要求是，凡建立了少先隊中隊的班級，以中隊為單位聘任一位中隊輔導員。

34、隊章中如何規定少先隊的領導機構的？ 答：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。

35、雛鷹爭章分為哪五步？ 答：定章、爭章、考章、頒章、護章

36、開展“手拉手”互助活動的方針是什么？

答：以城市為主導，輻射廣大農村和老、少、邊、貧地區；強調互助互學，共同進步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

37、少先隊“體驗教育”活動的內涵是什么？

答：體檢教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的基本道

理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。

38、新《未成年人保護法》正式施行的時間是？ 答：2007年6月1日。

39、每年的中小學生安全教育日，是哪一天？ 答：是每年三月的最后一個星期一。

40、在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候，江澤民總書記為少先隊題詞，內容是什么？

答：星星火炬、代代相傳。

41、在2005年第五次全國少代會上，向全國小朋友提出了哪十二字的殷切希望？ 答：勤奮學習，快樂生活，全面發展。

42、鄧小平同志關于“四有”教育的題詞是什么？

答：培養有理想、有道德、有文化、有紀律的無產階級革命事業接班人。43.《少先隊輔導員工作綱要(試行)》強調以什么為本？

答：綱要遵循少年兒童的成長規律，堅持以人為本，突出少先隊員的主體性。

44、寫進《國防法》的少先隊活動是什么？

答：“少年軍校”被寫入了2001年4月28日公布施行的《中華人民共和國國防教育法》。

45、黨中央,國務院下發《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的落干意見》的具體時間是？

答：2004年2月26日。

46、少先隊“手拉手”互助活動以互助互學、互獻愛心為基本內容，以“四個一”為基本活動形式。“四個一”是指？

答：交一個朋友、寫一封信、寄一本書和捐一次錢。

47、“希望工程”開始實施的時間是？ 答：1989年10月30日。

48、“雛鷹行動”的四項重點主題活動是指？

答：“五自”達標爭章活動，“手拉手”互助活動，“啟明星”科技活動，“百花園”文化體育藝術活動。

49、“雛鷹行動”中個人的最高獎勵是什么？ 答：雛鷹獎章。50、什么是社會實踐？

答：社會實踐是指隊員在輔導員指導下，走出教室，參與社區和社會實踐活動，以獲取直接經驗、發展實踐能力、增強社會責任感為主旨的學習活動。

51、為了幫助失學少年重返校園，共青團中央、全國少工委、全國學聯等單位聯合開展了什么活動？ 答：希望工程。

52、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？

答：隊會儀式的程序是：

1、全體立正，報告人數；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

53、少先隊的“五小”活動是指什么？

答：在家做父母的“小幫手”、在學校做與同學合作的“小伙伴”、在社會做幫人利己的“小標兵”、在公共場所做環保“小衛士”、在少先隊里做主動向上的“小主人”。

54、簡述“六一”國際兒童節的來歷？

答： 1949 年 12 月 23 日為悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義，保障兒童權利，1949 年 11 月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，決定每年 6 月 1 日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。我國中央人民政府政務院于 1949 年 12 月 23 日做出決定，規定 6 月 1 日為新中國的兒童節。

55、中國共產黨是少先隊的領導者，主要體現在哪兩個方面？ 答：一是中國少年先鋒隊是以中國共產黨的思想基礎為組織宗旨和指導方針的兒童組織；二是共青團組織通過具體的組織構建、工作機制和行政管理行為來實現“思想帶隊、組織帶隊和工作帶隊。”

56、少先隊呼號應該怎樣理解？

答：隊的呼號體現了黨對少先隊員的要求，也充分表達了少先隊員的理想和決心。前一句“呼”，講的是理想和目標，后一句“答”講的是決心和行動。呼號是一個簡明而深刻的號召，說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著少先隊成為社會主義、共產主義的建設者和接班人。

57、少先隊隊室的布置有何要求？

答：隊室面積不小于10平方米。由會議桌、椅子、鼓號櫥、資料柜、旗桿架等基本設施，鼓、號、旗等禮儀用品，隊徽、呼號、作風、隊歌、詩詞、隊室掛圖等隊性標記，在墻上懸掛三代領導人題詞，陳列少先隊工作資料、成果等檔案。

58、請介紹一下少先隊“雛鷹爭章”活動？

答：“雛鷹爭章”活動是從少年兒童的年齡特征出發，把對少年兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面的要求，具體內化為若干枚“雛鷹達標章”，鼓勵少年兒童通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，看到自己的進步。

59、請介紹一下少先隊“民族精神代代傳”活動？

答：“民族精神代代傳”活動，為全面貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明辦、共青團中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動。

60、請介紹一下“中國少年兒童平安行動”？

答：“中國少年兒童平安行動”是一項引導全社會都來關注和預防少年兒童意外傷害、促進少年兒童健康成長的社會公益活動，通過多種方式增強少年兒童自我保護意識和能力，提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識，營造全社會為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。

第四篇：少先隊輔導員風采大賽少先隊基礎知識測試試題

“天翼”杯寶雞市首屆少先隊輔導員風采大賽

少先隊基礎知識測試試題

（僅供參考）

第一部分 少先隊基礎知識

1.《兒童權利公約》于________年正式對中國生效。A A．1992年4月1日 B．1996年4月1日 C．2000年4月1日 D．2004年4月1日

2、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。在維護人民生命財產安全的緊急情況下，________用紅領巾作為醒目的標志。A A.可以 B.不可以 C.由輔導員批準D.由校長批準

3、隊歌第一段的第三句是“不怕困難，不怕敵人，________，堅決斗爭”。A A.頑強學習B.勤奮學習C.努力學習D.認真學習

4、入隊儀式要：________。B A．生動活潑，隆重大方 B．莊嚴生動，簡單樸素 C．活潑可愛，興致勃勃 D．隆重熱烈，大張旗鼓

5、隊歌第一段的第一句是“我們是共產主義接班人，________”。B A.沿著革命先輩的光榮路程 B.繼承革命先輩的光榮傳統 C.繼承革命先輩的優良傳統 D.沿著革命先輩的光榮傳統

6、少先隊員要為了人民的利益，敢于同敵人、同________、同困難做斗爭。c A.犯罪 B.壞人

C.不良行為 D.壞習慣

7、活潑，就是指活躍、________。A A.生動自然 B.愛唱歌跳舞 C.思想活躍 D.積極樂觀

8、少先隊員應該在少先隊活動中充分發揮________。C A.配合作用 B.幫助作用 C.主人翁的作用 D.榜樣作用

9、作為成年人，少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此，少先隊輔導員是少先隊工作的________。B A.重要力量 B.主要力量 C.輔導力量 D.教育力量

10、隊的呼號前一部分“準備著：為共產主義事業而奮斗！”是少先隊員的________。B A.要求 B.目標 C.標準 D.決心11、1982年，共青團中央、教育部、文化部等8個單位聯合發起，在全國少先隊組織中開展了“紅領巾________獎章活動”。C A.學習解放軍 B.學習雷鋒 C.讀書讀報 D.學習劉文學

12、《隊章》的全名是________。C A.中國少先隊隊章

B.中國少年先鋒隊隊章 C.中國少年先鋒隊章程 D.中國少先隊章程

13、少先隊組織的主人是________。C A.少先隊輔導員

B.少先隊輔導員和少先隊干部 C.少先隊員 D.少先隊干部

14、“我們是中華人民共和國跨世紀的公民”這句話出自：________。C A．中國雛鷹行動 B．公民道德建設實施綱要 C．中國少年二十一世紀宣言 D．少先隊輔導員工作綱要

胡錦濤同志在中國少年先鋒隊成立60周年前夕，勉勵少先隊員爭當“四好”少年。其中第二個“好”是________。A A.勤奮學習、追求上進 B.體魄強健、活潑開朗 C.熱愛祖國、理想遠大 D.品德優良、團結友愛

16、胡錦濤同志在中國少年先鋒隊成立60周年前夕，勉勵少先隊員爭當“四好”少年。其中第四個“好”是________。B A.勤奮學習、追求上進 B.體魄強健、活潑開朗 C.熱愛祖國、理想遠大 D.品德優良、團結友愛

17、少先隊員對學習、工作、________中遇到的困難或挫折，要努力戰勝它。A A.生活 B.活動 C.游戲 D.娛樂

18、少先隊員在五年級需要爭獲的三枚“雛鷹獎章”是________。D A．準備入隊章，好朋友章，文明章 B．崗位責任章，科技章，環保章 C．自理章，文明章，環保章 D．民族精神章，國防章，環保章

19、少先隊的各種儀式、集體外出活動以及隊室布置________使用隊旗。B A.不需要 B.都要 C.可以 D.不可以 20、隊章中的“我們隊的目的”，也是黨交給少先隊組織三個方面的任務。其中第一項任務是________。B A.維護少年兒童的正當權益，保護隊員的身心健康發展 B.團結教育少年兒童，培養“五愛”精神

C.引導隊員努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力 D.維護少年兒童的正當權益

21、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中，共產黨是________。B A.預備隊 B.先鋒隊 C.突擊隊 D.接班人

22、全國和地方少先隊工作委員會由________少先隊代表大會選舉產生。A A.同級 B.上級

C.共青團中央 D.下級

23、中國少年先鋒隊中隊長和中隊委員的標志是________。A A.二條杠

B.二條杠加星星火炬 C.二條杠加中隊長三個字 D.二條杠加火炬

24、中國少年先鋒隊隊報《中國少年報》創刊時間是：________。C A．1949.10.13 B．1950.10.13 C．1951.11.5 D．1953.11.5

25、少先隊組織在新隊員入隊前，要求他們反復朗讀誓詞，目的就在于讓他們在讀的過程中，________理解誓詞的意思。A A.初步 B.完全 C.深刻 D.不需要

26、隊旗上的五角星代表________。B A.中國共產黨的方針 B.中國共產黨的領導 C.中國共產黨的光榮歷史 D.中國共產黨的政策

27、在少先隊組織里誰落后，大家要________；誰先進，大家要虛心學習。A A.熱心幫助 B.共同關心 C.批評教育 D.嚴厲批評 30、紅領巾的“三個角”：________。D A．代表黨、團、隊

B．代表大隊、中隊、小隊 C．代表人民的利益高于一切 D．沒有特別的解釋

31、少先隊工作有大學問，少先隊輔導員需要不斷學習、實踐與研究，并接受________。A A.培訓 B.考驗 C.評審 D.教育

32、“共產主義必將得到光榮的勝利，全世界必將紅旗飄揚！”這句話是革命烈士________說的。D A.方志敏 B.董存瑞 C.江竹筠 D.李大釗

33、中隊旗手由________擔任。B A．大隊委員 B．中隊委員 C．小隊長

D．任意少先隊員

34、現用的隊歌《我們是共產主義接班人》的詞曲作者：________。B A．詞：郭沫若 曲：馬思聰 B．詞：周郁輝 曲：寄明 C．詞：田漢 曲：聶耳 D．詞：喬羽 曲：劉熾

35、隊章中的“我們隊的目的”，也是黨交給少先隊組織三個方面的任務。其中第三項任務是________。A A.維護少年兒童的正當權益，保護隊員的身心健康發展 B.團結教育少年兒童，培養“五愛”精神

C.引導隊員努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力 D.引導隊員爭當“四好少年”

36、中國少年先鋒隊小隊由________人組成，設正副小隊長。C A.3至5 B.5至7 C.5至13 D.7至13

37、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的________活動。B A.政治思想教育 B.社會公益 C.思想品德教育 D.心理健康教育

38、“先鋒行動”中提到：中隊每月至少舉行________以學習先鋒人物為主題的隊會活動。A A．一次 B．兩次 C．三次 D．四次

39、________的內涵，是組織和引到少年兒童在親身實踐中，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。A A．體驗教育 B．手拉手活動 C．雛鷹爭章

D．心手相牽親子營 40、每年的6月5日是：________。B A．世界無煙日 B．世界環境日 C．世界氣象日 D．世界地球日41、1994年5月24日，江澤民同志為“跨世紀中國少年兒童雛鷹行動”題詞，即“________”五自活動。B A．自學 自信 自強 自護 自律 B．自學 自理 自護 自強 自律 C．自學 自立 自理 自護 自律 D．自學 自信 自立 自理 自律

42、少先隊呼號前后兩句的含義：________。A A．前一句：理想或目標 后一句：決心與行動 B．前一句：決心與行動 后一句：理想或目標 C．前一句：輔導員號召 后一句：少先隊員決心 D．前一句：少先隊員決心 后一句：輔導員號召

43、少先隊輔導員的職業角色定位是多重性的。少先隊輔導員是少先隊員成長路上的重要引路人；少先隊輔導員是________。C A.少先隊的領導者 B.共青團工作者 C.社會工作者 D.少先隊的組織者

44、幫助準備入隊的少年兒童，理解并牢記入隊誓詞是少先隊新隊員________的重要組成部分。C A.政治思想教育 B.思想品德教育 C.隊前教育 D.素質教育

45、隊的呼號前一部分“準備著：為共產主義事業而奮斗！”也是黨對少先隊員提出的________。A A.要求 B.目標 C.標準 D.決心

46、陜西省提出建設“三個陜西”是：________。B A．富強陜西、和諧陜西、綠色陜西 B．富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西 C．科教陜西、文化陜西、美麗陜西 D．富裕陜西、歷史陜西、生態陜西

47、隊章規定，“優秀少先隊員可以由________推薦作為共青團的發展對象。”B A.老師或校長 B.少先隊組織 C.共青團組織 D.黨組織48、1979年，團中央、全國科協、教育部聯合發出在少年兒童中開展“________”活動的通知。C A.搞科技小實驗 B.科技小發明 C.我們愛科學 D.雛鷹爭章

49、隊歌第一段的第二句是“愛祖國，愛人民，________”。C A.沿著革命先輩的光榮路程 B.繼承革命先輩的光榮傳統 C.鮮艷的紅領巾飄揚在前胸 D.沿著革命先輩的光榮傳統 50、“教育養成人格之事業也”為________所說。B A．孔子 B．蔡元培 C．葉圣陶 D．陶行知

51、少先隊員在一年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。A A．準備入隊章，好朋友章 B．崗位責任章，科技章 C．手拉手章，自護章 D．社會考察章，創新章

52、在土地革命戰爭時期，黨建立的少年兒童革命組織是________。B A.抗日兒童團 B.共產兒童團 C.勞動童子團 D.蘇區兒童團

53、少先隊員要學習“先鋒”不畏艱難的________，在學習、工作和生活中，不怕困難，勇往直前。A A.開拓精神 B.艱苦奮斗精神 C.勇敢精神 D.拼搏精神

54、小隊旗的形狀是________三角形。C A.等腰 B.等邊 C.直角 D.鈍角

55、少先隊員都要熱愛自己的隊旗，在舉行集會隊旗出場和退場時，表情要嚴肅，立正并________。B A.唱隊歌 B.敬隊禮 C.行注目禮 D.呼號56、1980年．由天津少先隊員發起，全國少先隊員積極響應，開展的競賽活動是“________”。C A.愛學習、守紀律、講衛生 B.有禮貌、愛集體、艱苦樸素 C.人人爭戴新風尚小紅花 D.愛祖國、愛人民、愛勞動57、1924年到1927年北伐戰爭時期建立的兒童組織是：________。C A．少年先鋒隊

B．共產主義兒童團 C．勞動童子軍 D．中國少年兒童隊

58、陜西省少工委由團省委、省教育廳和省直有關單位、各設區市團委、教育局、學校以及________等代表組成。A A.少先隊員 B.教師 C.媒體記者 D.少先隊干部

60、新安旅行團是黨領導的一個宣傳________的少年兒童團體。B A.土地革命 B.抗日救亡 C.支援解放戰爭 D.社會主義建設 61、隊章規定，少先隊輔導員是由________選派的。A A.共青團 B.共產黨 C.學校校長 D.少先隊組織 62、少先隊員在唱隊歌時要有________精神狀態，表現出少先隊員對祖國對人民的熱愛。A A.飽滿的 B.謙虛的 C.堅強的 D.謹慎的 63、紅領巾的底長為________厘米，腰長為60厘米。A A.100 B.80 C.60 D.50 64、少先隊員要________，朝氣蓬勃，對學習、工作和生活充滿信心和力量。B A.追求上進 B.性格開朗 C.不怕困難 D.積極樂觀 65、1963年，在黨中央號召下，全國少年兒童掀起了________的熱潮。A A.學習雷鋒 B.學習劉文學 C.學習張高謙 D.學習郭滴海 66、________年級輔導員工作的基本目標是：了解隊的創立者和領導者是中國共產黨，增強少先隊員的光榮感。B A．一 B．二 C．三 D．四 67、雛鷹爭章活動的實施程序是：________。B A．學章、定章、爭章、考章、頒章 B．定章、爭章、考章、頒章、護章 C．定章、爭章、護章、頒章、考章 D．考章、頒章、護章、定章、爭章 69、隊章中的“我們隊的目的”，也是黨交給少先隊組織三個方面的任務。其中第二項任務是________。C A.維護少年兒童的正當權益，保護隊員的身心健康發展 B.團結教育少年兒童，培養“五愛”精神

C.引導隊員努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力 D.維護少年兒童的正當權益 70、少先隊員要學習“先鋒”________，從小立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻。B A.奮不顧身 B.樹立遠大理想 C.勇往直前 D.勤勞勇敢 71、隊歌第二段的第二句是“愛祖國，愛人民，________”。B A.沿著革命先輩的光榮路程 B.少先隊員是我們驕傲的名稱 C.鮮艷的紅領巾飄揚在前胸 D.沿著革命先輩的光榮傳統 72、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員，要求他們以實際行動珍惜________的榮譽，時刻準備為它增添光彩。B A.國旗一角 B.紅旗一角 C.隊旗一角 D.黨旗一角 73、少先隊“大號紅領巾”的尺寸是：________。C A．80cm×60cm B．100cm×60cm C．120cm×72cm D．130cm×80cm 74、我省第六屆少代會是________召開的。C A.2008年 B.2010年 C.2012年 D.2014年 75、隊會的正式部分順序是：________。B A．宣布隊會開始→出旗→唱隊歌→隊長講話→進行活動→輔導員講話→宣布隊會結束→呼號→退旗

B．宣布隊會開始→出旗→唱隊歌→隊長講話→進行活動→輔導員講話→呼號→退旗→宣布隊會結束

C．出旗→宣布隊會開始→唱隊歌→隊長講話→進行活動→輔導員講話→呼號→退旗→宣布隊會結束

D．出旗→宣布隊會開始→隊長講話→進行活動→唱隊歌→輔導員講話→呼號→退旗→宣布隊會結束 77、新隊章修改舊隊章的 “我們隊的獎勵和處分辦法”，目的在于凸顯少先隊組織的________。B A.教育功能 B.自我教育功能 C.組織功能 D.激勵功能 78、少先隊輔導員的職業角色定位是多重性的。少先隊輔導員是________；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。C A.少先隊的領導者 B.共青團工作者

C.黨的思想政治工作者 D.少先隊的組織者 79、現行的隊章對少先隊的性質作進一步的闡述時，增加了________的內容。A A.學習中國特色社會主義 B.做共產主義事業接班人 C.學習共產主義精神 D.為共產主義事業而奮斗 80、隊旗上的火炬象征________。A A.光明 B.革命勝利 C.黨的領導 D.紅色文化 82、隊的活動主要有三大類，第三類是________。B A.舉行隊會

B.參加力所能及的公益勞動和社會實踐

C.組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動 D.其他 83、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員，是希望他們珍惜紅旗所代表的________。A A.共產主義事業 B.社會主義事業

C.社會主義事業和共產主義事業 D.共產主義目標 84、少先隊員絕不做________公共利益的事情。A A.損害 B.損壞 C.破壞 D.危害 85、“________”活動是1993年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。B A.讀書讀報 B.雛鷹爭章 C.手拉手 D.少年軍校 86、少先隊是中國少年兒童的________，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。A A.群眾組織 B.先進組織 C.教育組織 D.先鋒組織 88、星星火炬是中國少年先鋒隊的________。C A.代表 B.符號 C.標志 D.象征 89、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬________用紅領巾作為遮擋的用具。B A.可以 B.不可以

C.由輔導員批準 D.由校長批準

91、活潑，不只是愛唱歌跳舞，還要________，敢想敢說，愛動腦筋，有鉆研精神。C A.善于思考 B.興趣廣泛 C.思想活躍 D.積極樂觀 92、隊的各級組織頒發的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮證和其它榮譽性文件、證書及隊的報刊上________加印隊徽。C A.都必須 B.都要 C.可以 D.不可以 93、“勤奮學習快樂生活 全面發展”是黨和國家領導人________對少年兒童的題詞。D A.毛澤東 B.鄧小平C.江澤民 D.胡錦濤 94、少先隊員要學習“先鋒”________的品質，提高明辨是非的能力。C A.艱苦樸素 B.助人為樂 C.愛憎分明 D.團結互助 95、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。在體育活動或游戲缺少物品時，________用紅領巾代替。B A.可以 B.不可以

C.由輔導員批準 D.由校長批準 96、________曾經說過：“一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西比平時多得多。”A A．恩格斯 B．馬克思 C．列寧

D．列夫托爾斯泰 97、隊徽的使用應該________。A A.莊重、嚴肅 B.認真、嚴肅 C.嚴肅、安靜 D.莊重、安靜 98、“培養有理想、有道德、有文化、有紀律的無產階級革命事業接班人。”是黨和國家領導人________對少年兒童的題詞。B A.毛澤東 B.鄧小平C.江澤民 D.胡錦濤 100、________建設要做到“自愿組合、合理編隊、自取隊名、自定目標、經常活動、建立陣地、輔導員自聘”，每周開展一次活動。C A．大隊 B．中隊 C．小隊

D．少先隊組織 101、隊歌第二段的第三句是“時刻準備，________，要把敵人，消滅干凈”。A A.建立功勛 B.建設祖國 C.保衛祖國 D.建設河山 102、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是________。A A.中國少年先鋒隊陜西省工作委員會 B.陜西省少先隊工作委員會 C.陜西省少工委 D.省少工委辦公室 103、如果少先隊員犯了嚴重錯誤，________。A A．隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯誤 B．隊組織要進行批評教育、給予處分，促其改正錯誤 C．隊組織要進行嚴格教育、嚴厲處分，促其改正錯誤 D．隊組織要進行批評教育、嚴格指導，幫助改正錯誤 104、列隊舉持國旗和其他旗幟行進時，國旗應當在其他旗幟的________。A A．前方 B．后方 C．中間 D．上方 105、“樹立理想、確立志向、增強社會實踐能力、培養創新能力、準備轉入初中少先隊”是________輔導員的工作內容。D A．三年級 B．四年級 C．五年級 D．六年級 106、我們隊的獎勵和批評包括兩個方面，一是對隊員個人，二是對________。A A.隊的組織 B.少先隊干部 C.少先隊輔導員 D.學校 107、少先隊員有了成績不夸大，有了缺點錯誤不掩飾隱瞞，要從小養成________的作風。C A.認真負責 B.勤勤懇懇 C.實事求是 D.謙虛謹慎 108、隊旗的紅色象征________。A A.光明 B.革命勝利 C.黨的領導 D.光輝歷程 109、少先隊員待人做事要________，決不能欺騙老師、同學和家長。B A.認真負責 B.忠誠老實 C.勤勤懇懇 D.謙虛謹慎

110、中央政法委于2011年8月11日發出通知，號召全國政法系統開展向________同志學習活動。B A．曹德旺 B．詹紅荔 C．李林森 D．楊善洲 111、下列選項中不是“雛鷹爭章”基礎獎章的是：________。B A．科技章 B．苗苗章 C．創新章 D．信息章 112、隊歌第二段的第四句有三個反復使用的詞語是“________”。A A.為著理想 B.向著光明 C.向著勝利 D.為著光明 113、少先隊組織的生命在于活動，少先隊如果不開展活動就不能發揮少先隊組織________。C A.示范作用 B.榜樣作用 C.教育作用 D.主人翁作用 114、新隊員入隊時要面對________宣誓。C A.國旗 B.團旗 C.隊旗 D.黨旗 115、少先隊以“先鋒”命名，主要是________。B A.要求把少年兒童中的先鋒組織起來 B.要求少先隊員學習先鋒的榜樣 C.要求少先隊員人人當先鋒 D.要求少先隊員從每件小事做起 116、1960年，由中國少年報發起，全國少年兒童學習少年英雄劉文學活動的名稱是________。C A.學習劉文學

B.做毛主席的好孩子

C.學習劉文學，做毛主席的好孩子 D.做毛主席的好孩子，學習劉文學 117、少先隊的作風是________。C A.勇敢、活潑、誠實、團結 B.團結、勇敢、誠實、活潑 C.誠實、勇敢、活潑、團結 D.誠實、活潑、團結、勇敢 118、________，當新中國剛剛誕生，黨就委托青年團建立了全國統一的少年兒童組織—中國少年兒童隊。A A.1949年10月13日 B.1953年10月13日 C.1978年10月13日 D.1963年10月13日 119、________，共青團第十次全國代表大會一中全會上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產主義接班人》作為新隊歌。C A.1949年10月 B.1953年10月 C.1978年10月 D.1982年10月 120、誠實，就是要求我們隊員說老實話、________、做老實人。C A.做好事 B.說好話 C.辦老實事 D.說真話 121、下列不屬于紅領巾心向黨“六個一”活動的是________。C A．學唱一首愛黨歌曲 B．了解一個黨史故事

C．加入一個紅領巾服務崗位 D．參觀一個革命根據地 122、隊前教育是指：________。D A．6歲前的教育 B．7歲前的教育 C．8歲前的教育 D．隊齡前的教育 123、學校召開少代會：________。A A．原則上一年一次或兩年一次 B．原則上兩年一次或三年一次 C．原則上三年一次或四年一次 D．原則上四年一次或五年一次 124、少先隊員要勇于________，對自身存在的缺點和錯誤，要敢于承認并下決心去克服和改正。B A.克服困難

B.批評和自我批評 C.戰勝艱難和困苦 D.自我批評 125、隨著社會的進步和科技的發展，少先隊的活動內容與形式都________。B A.是固定不變的

B.在不斷變化與發展的

C.是沿用過去傳統活動內容與形式的 D.是借鑒過去經驗的 126、“先鋒行動”的活動內容是：________。A A．爭當四好少年、爭當先鋒輔導員、爭創先鋒大（中）隊 B．少年先鋒章、先鋒課堂、先鋒崗 C．雛鷹爭章、開發隊本課程、先鋒墻報 D．先鋒課堂、先鋒墻報、先鋒崗 128、“好好學習天天向上”是黨和國家領導人________對少年兒童的題詞。A A.毛澤東 B.鄧小平C.江澤民 D.胡錦濤 130、新中國成立后，全國統一建立的少年兒童組織于________年6月改名為中國少年先鋒隊。A A.1953 B.1956 C.1978 D.1963 131、以下四種表述正確的是：________。C A．在天氣炎熱時，隊員可以不佩戴紅領巾

B．在天氣炎熱時，隊員仍然需要堅持佩戴好紅領巾

C．在天氣炎熱時，經大隊委員會決議，除參加少先隊的集會和活動外，可暫不佩戴紅領巾，但應佩戴隊徽徽章。D．以上表述均不正確 132、對于獲取了小學和初中階段全部“雛鷹獎章”基礎獎章的隊員，獲授一枚“雛鷹獎章”________章。A A．金 B．銀 C．銅 D．木 133、1946年到1949年建立的兒童組織是：________。A A．少年先鋒隊

B．共產主義兒童團 C．勞動童子軍 D．中國少年兒童隊 134、在第一次國內革命戰爭時期，黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源________。C A.抗日兒童團 B.蘇區兒童團 C.勞動童子團 D.抗日兒童團 135、隊的呼號后一部分，回答：“時刻準備著！”是少先隊員的________。B A.口號和決心 B.決心和行動 C.愿望和行動 D.愿望和決心 136、隊的活動主要有三大類，第二類是________。C A.舉行隊會

B.參加力所能及的公益勞動和社會實踐

C.組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動 D.開設隊本課程 137、勇敢，就是要有膽量，不怕困難、不怕________的精神。A A.挫折 B.失敗 C.危險 D.困難 138、隊的各級代表大會，團委、少工委的會議室、隊室，六

一、建隊日的活動場所等________懸掛隊徽。C A.都必須 B.都要 C.可以 D.不可以

140、雛鷹假日小隊的組建，人員確定以________為宜。B A．5人以下 B．5-7人 C．7-9人 D．任意人數 141、少先隊員在初中二年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。D A．準備入隊章，好朋友章 B．服務章，青春知識章 C．自理章，文明章 D．法律知識章，信息章 143、組織少先隊活動應當由________當家作主。A A.少先隊員 B.少先隊干部 C.少先隊輔導員 D.學校校長 144、“先鋒行動”中增設的一枚雛鷹特色獎章是：________。B A．海西先鋒章 B．少年先鋒章 C．海西行動章 D．少年行動章 145、少先隊員在三年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。D A．準備入隊章，好朋友章 B．崗位責任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自護章 146、為了幫助失學兒童重返校園，共青團中央、全國少工委、全國學聯等單位聯合開展了________活動。C A．手拉手

B．手拉手心連心 C．希望工程 D．愛心基金 147、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會，對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的________、積極性和創造性很有益處。C A.趣味性 B.教育性 C.自主性 D.特殊性 148、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。每天上學時要佩戴紅領巾，體育活動或勞動時天氣炎熱，________不佩戴紅領巾。A A.可以 B.不可以

C.由輔導員批準 D.由校長批準 149、建隊以來，曾用過的《中國少年先鋒隊隊歌》的詞曲作者：________。A A．詞：郭沫若 曲：馬思聰 B．詞：周郁輝 曲：寄明 C．詞：田漢 曲：聶耳 D．詞：喬羽 曲：劉熾 150、中華人民共和國國歌的詞曲作者是：________。C A．詞：郭沫若 曲：馬思聰 B．詞：周郁輝 曲：寄明 C．詞：田漢 曲：聶耳 D．詞：喬羽 曲：劉熾 151、少先隊員在二年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。C A．準備入隊章，好朋友章 B．崗位責任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自護章 152、全國少先隊的隊刊、隊報是：________。A A．《中國少年報》、《少先隊小干部》 B．《小學生周報》、《小火炬》 C．《小學生周報》、《少先隊小干部》 D．《中國少年報》、《小火炬》 153、基層學校的少先隊組織和活動方方面面的材料應當注意收集、________。A A.保管與使用 B.上交上級部門 C.編寫與修改 D.整理與補充 154、中國少年先鋒隊大隊長和大隊委員的標志是________。A A.三條杠

B.三條杠加星星火炬 C.三條杠加大隊長三個字 D.三條杠加火炬 155、少年兒童在入隊儀式中，都要________，舉到耳邊莊嚴宣誓，表達為共產主義事業而奮斗的堅強決心。A A.右手握拳 B.左手握拳

C.右手攤開，掌心朝下 D.左手攤開，掌心朝下 156、隊歌第二段的第一句是“我們是共產主義接班人，________”。A A.沿著革命先輩的光榮路程 B.繼承革命先輩的光榮傳統 C.繼承革命先輩的優良傳統 D.沿著革命先輩的關榮傳統 157、隊旗一律________。A A.不懸掛 B.不清洗 C.不折疊 D.不裁剪 158、少先隊活動沒有固定的教材，凡是符合________的材料都可以作為活動教材。A A.教育需要 B.政治需要 C.宣傳需要 D.學校需要 159、“________”活動是共青團、少先隊組織在解放軍、武警部隊支持下，在教育行政部門統一協調和指導下的國防教育的重要活動。C A.少年兒童軍校 B.少年學軍 C.少年軍校 D.少年軍隊 161、少先隊員在六年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。A A．社會考察章，創新章 B．崗位責任章，科技章 C．自理章，文明章 D．民族精神章，環保章 162、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制，體現了少先隊組織對少先隊員的________。B A.教育作用 B.保護作用 C.監督作用 D.激勵作用 163、在中學少先隊大隊部舉行超齡隊員的離隊儀式上，________摘去離隊隊員的紅領巾，也不宣布名單，只宣布人數。A A.不要 B.要

C.由輔導員決定 D.由校長決定 164、隊歌第一段的第四句有三個反復使用的詞語是“________”。C A.為著理想 B.向著光明 C.向著勝利 D.為著光明 166、中國少年先鋒隊小隊長的標志是________。A A.一條杠

B.一條杠加星星火炬 C.一條杠加小隊長三個字 D.一條杠加火炬 167、新隊章的第十六條“我們的輔導員”包括兩個方面的內容。第一方面的內容是規定了擔任少先隊輔導員的________。B A.目標 B.條件 C.標準 D.要求 168、少先隊組織的標志是：________。A A．隊旗 B．隊徽 C．紅領巾 D．鼓號隊 169、1953年，少先隊開展了________活動，活動的主要內容是收集鋼鐵、種植油料作物、節省零用錢捐獻拖拉機等為祖國建設貢獻紅領巾的力量。C A.學習解放軍 B.紅領巾讀書讀報 C.小五年計劃 D.我們愛科學 170、少先隊員要學習“先鋒”________的精神，從小培養創新意識，開展創造性活動。B A.虛心學習B.敢于創新 C.認真負責 D.不驕不餒 171、隊旗的使用具有________。C A.趣味性 B.群眾性 C.嚴肅性 D.普遍性 172、上個世紀90年代開展的少年兒童之間通信交往、互幫互助、共受教益的一項實踐活動叫________。C A.我們愛科學 B.雛鷹爭章活動 C.手拉手互助活動 D.少年軍校 173、《我們是共產主義接班人》作為新隊歌已經唱響________年了。C A.43 B.53 C.33 D.23 174、新隊章的第十六條“我們的輔導員”包括兩個方面的內容。第二方面的內容是規定了少先隊輔導員的職業角色定位和________。A A.主要工作內容 B.主要奮斗目標 C.主要工作標準 D.主要工作方法 175、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中，共產黨是________，共青團是________，少先隊是________。A A．先鋒隊，突擊隊，預備隊 B．先鋒隊，預備隊，突擊隊 C．預備隊，突擊隊，先鋒隊 D．預備隊，先鋒隊，突擊隊 176、少先隊超齡隊員離隊后，紅領巾和隊員登記表可由________保存，留作永久紀念。A A.本人

B.少先隊中隊 C.少先隊大隊 D.學校

178、“黨委托中國共產主義青年團________我們隊。”B A.直接帶領 B.直接領導 C.直接指導 D.直接教育 179、在共產兒童團時期，一位15歲的女宣傳員，不幸被捕，在刑場上，她用歌聲鼓舞群眾，英勇就義，這位少年英雄是：________。C A．黃淑華 B．劉胡蘭 C．張錦輝 D．趙一曼 180、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是：________。B A．中國少年先鋒隊 B．中國少年兒童隊 C．中國少先隊 D．中國少兒隊 181、把“舉行隊會”列為“我們的活動”第一類，說明了“舉行隊會”在少先隊活動中的________。A A.重要性 B.自主性 C.特殊性 D.普遍性 182、全國少先隊代表大會原則上每________召開一次。C A.三年 B.四年 C.五年 D.六年 183、少先隊員在唱隊歌時________。B A.應當行隊禮 B.不必行隊禮 C.應當行注目禮 D.應稍息站立 185、少先隊員在初中一年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。B A．準備入隊章，好朋友章 B．服務章，青春知識章 C．自理章，文明章 D．民族精神章，環保章 186、“弘揚和培育民族精神、增強環保意識、增強國防觀念”是________輔導員的工作內容。C A．三年級 B．四年級 C．五年級 D．六年級

187、“新隊章”是________通過的。D A．1999年6月3日 B．2001年6月3日 C．2003年6月3日 D．2005年6月3日 188、少先隊員遇事愛問個為什么，尋根究底，________，不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。A A.勇于探索 B.不怕困難 C.追求上進 D.積極樂觀 189、現行的隊章共________條。C A.13 B.15 C.17 D.19 190、超過14周歲的少先隊員應該全部________。B A.提出入團申請

B.離隊，由大隊舉行離隊儀式 C.離隊，由團組織舉行離隊儀式 D.離隊，由中隊輔導員舉行離隊儀式 191、在________時期，黨在廈門成立了少年兒童救亡劇團，到香港、南洋演出，積極開展宣傳、募捐、慰勞等活動。B A.土地革命 B.抗日戰爭 C.解放戰爭 D.辛亥革命 192、少先隊活動沒有固定的課堂，根據________，室內外、校內外都可以選作活動場所。A A.需要與可能 B.條件限制 C.學校指定 D.場地限制 193、________是少先隊的創立者和領導者。B A.中國共青團 B.中國共產黨

C.中國共產黨和共青團 D.中國共產黨或共青團 194、少先隊隊禮表示的意思是________。C A.為共產主義事業而奮斗 B.做共產主義事業接班人 C.人民的利益高于一切

D.為共產主義事業貢獻一切力量 195、團結，是指為了實現共同理想或完成共同的任務而________。C A.努力

B.不怕困難 C.結合或聯合 D.共同進退 196、少先隊員養成團結的好作風，要從小做起，尊重長輩，愛護弟妹，對同學________。C A.團結一致 B.互相幫助 C.互助友愛 D.勇伸援手 197、1984年，全國少工委、《中國少年報》社、《輔導員》雜志社共同舉辦全國________競賽活動，全國有33萬個少先隊集體參加了競賽。A A.創造杯 B.科技小發明 C.讀書讀報 D.科技杯 199、少先隊員在四年級需要爭獲的兩枚“雛鷹獎章”是________。B A．準備入隊章，好朋友章 B．崗位責任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自護章 200、“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領導人________對少先隊員的題詞。C A.毛澤東 B.鄧小平C.江澤民 D.胡錦濤

第二部分

黨的理論宣傳重點

1.社會主義核心價值觀，國家層面的是：________。A A.富強、民主、文明、和諧 B.自由、平等、公平、法治 C.愛國、敬業、誠信、友善 D.富強、團結、正義、綠色 2.社會主義核心價值觀，社會層面的是：________。B A.富強、民主、文明、和諧 B.自由、平等、公平、法治 C.愛國、敬業、誠信、友善 D.富強、團結、正義、綠色 3.社會主義核心價值觀，個人層面的是：________。C A.富強、民主、文明、和諧 B.自由、平等、公平、法治 C.愛國、敬業、誠信、友善 D.富強、團結、正義、綠色 4.總書記在北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動時，主持召開座談會并發表重要講話，他要求少先隊員們要做到“記住要求、、從小做起、接受幫助。A A.心有榜樣 B.立志成才 C好好學習D.團結友愛 5.總書記在北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動時，主持召開座談會并發表重要講話，他要求少先隊員們要做到”記住要求、心有榜樣、、接受幫助。C A.好好學習B.立志成才 C從小做起 D.團結友愛

6.總書記 在北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動時，主持召開座談會并發表重要講話，他要求少先隊員們要做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。C A.2013年5月30日 B.2013年6月1日 C.2014年5月30日 D.2014年6月1日

7.2014年2月，李克強總理回信給陜西省商洛市鎮安縣江欣桐，勉勵她和她的同學們爭當綠色發展。C A.宣傳員 B.小衛士 C.小喇叭 D.好少年

8.2014年2月，李克強總理回信給陜西省 初中學生江欣桐，勉勵她和她的同學們爭當綠色發展“小喇叭”。D A.西安市 B.延安市 C.漢中市 D.商洛市

9.總書記在2013年六一兒童節到來之際，寄語全國少年兒童，希望少年兒童從小就要、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。C A.有理想 B.愛父母 C.立志向 D.有志向 10.總書記在2013年六一兒童節到來之際，寄語全國少年兒童，希望少年兒童從小就要立志向、，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。B A.有理想 B.有夢想 C.愛父母 D.有志向 11.總書記在2013年六一兒童節到來之際，寄語全國少年兒童，希望少年兒童從小就要立志向、有夢想，、、，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。A A.愛學習、愛勞動、愛祖國 B.愛父母、愛集體、愛祖國 C.熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習D.理想遠大、體魄強健、活潑開朗

陜西省少先隊特色題

1.“三個陜西”分別是。A A.富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西 B.富強陜西、和諧陜西、綠色陜西 C.科教陜西、文化陜西、美麗陜西、D.富裕陜西、歷史陜西、生態陜西 2.2012年，陜西省第十二次黨代會報告中指出，要把陜西建設成為經濟強、科教強、文化強、、生態美的西部強省。B A.人民富 B.百姓富 C.治安好 D.政治強

3.陜西省2013年率先在全國以省委名義下發了《關于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》，該文件的文號是：________。A A.陜發〔2013〕7號 B.陜教〔2013〕10號 C.陜發〔2013〕8號 D.陜教〔2013〕7號 4.陜西省2013年在全國 個以省委名義下發了《關于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》（陜發〔2013〕7號）。A A.第一 B.第二 C.第三 D.第四

5.陜西省要求省市縣在同級團委設少先隊，按同級團委副職配備，并保持相對穩定。B A.輔導員 B.總輔導員 C.顧問 D.總顧問

6.陜西省要求省市縣在同級團委設少先隊總輔導員，按 配備，并保持相對穩定。A A.同級團委副職 B.同級團委正職 C.上級團委副職 D.下級團委正職 7.陜西省在小學和初中設置少先隊大隊輔導員崗位，按學校 選拔配備和管理使用。A A.校級副職 B.校級正職 C.副科級D.正科級

8.陜西省在中小學教師職稱體系中，設立________科目，把少先隊輔導員納入教師職稱評價范圍。（）C A.少先隊教育 B.少先隊管理 C.少先隊活動 D.少先隊組織

9.陜西省中小學少先隊中隊輔導員應具有________以上教育教學工作實踐。B A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

10.陜西省中小學少先隊大隊輔導員按學校校級副職選拔配備，需具有________及以上少先隊經歷。B A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

11.陜西省各級教育部門、少工委對少先隊輔導員的培訓要按照分級培訓、分類負責的原則實施，分為________。

A.省、市、縣、校四個層次 B.省、市、縣、鎮四個層次 C.省、市、縣三個層次 D.省、縣、鎮三個層次 12.陜西省少先隊輔導員的培訓原則是________ A.全員培訓 B.少先隊管理 C.少先隊活動 D.少先隊組織

13.陜西省少工委由團省委、省教育廳和省直有關單位、各設區市團委、教育局以及_____等代表組成。A A.少先隊員 B.教師 C.媒體記者 D.少先隊干部 14.陜西省第六屆少代會是________召開的。D A.2007年 B.2010年 C.2011年 D.2012年

15.1933年，老一輩革命家在 創建西北第一個山區革命根據地——陜甘邊革命根據地，由此成為西北革命的搖籃，在中國革命史上寫下光輝絢麗的篇章。（）B A延安 B照金 C西安 D會寧

16.陜西省少先隊面向在廣大少先隊工作者、少先隊輔導員、少先隊員及家長等人群，深入宣傳黨、團、隊重要理論和重要領導講話精神，普及少年兒童和少先隊基本知識的一項重要品牌活動是。A A.紅領巾大講堂 B.雛鷹爭章 C.延安精神代代傳 D.紅領巾心向黨

寶雞市少先隊特色題

1、寶雞市少先隊工作先進集體和先進個人幾年表彰一次。B A．1年 B.2年 C.3年 D.5年

2、下面哪項少先隊活動不是我市少先隊近期的重點工作。D A．“中國夢、少年夢——我的成長宣言” B.“五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢” C.紅領巾大講堂

D.籌備召開中國少年先鋒隊寶雞市第五次代表大會

3、下面哪些不是近期開展的“五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢”活動中的“五老”。D A．老干部 B.老戰士 C.老專家 D.老科技工作者

4、寶雞市少先隊陽光分享教室總教室和分教室分別設在哪里?總教室 C，分教室 ABC。

總教室：A．團市委 B.市青少年宮

C.寶雞教育學院 D.市教育局

分教室：A．寶雞實驗小學 B.寶雞高新第二小學

C.陜西澤誠教育學校 D.寶雞市第一中學 5、5月14日，團市委、市少工委邀請來寶雞為少先隊輔導員做賽前培訓的是哪位專家 D。

A．趙國強 B.華耀國 C.柯英 D.陸士楨

第五篇：少先隊輔導員在開學典禮上的講話

少先隊輔導員在開學典禮上的講話

各位領導、老師、同學們：

大家好！

新的學期開始了，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望。在新學期開始的時候，我代表少先隊大隊部向全體少先隊員提出以下幾點要求：

一、調整好精神狀念和作息時間。松散的暑假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每節課，積極開動腦筋，舉手發言。

二、要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望，我們應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀表。除此以外，要自覺配戴好紅領巾，紅領巾是少先隊員的標志，戴好她只會讓你顯得更精神。新的一學期我們將設立紅領巾監督崗，檢查各班少先隊員的紅領巾佩戴情況，并進行班級記分，希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

三、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的果皮紙屑主動撿起來。在集會和排隊的時候不大聲喧嘩，何奔跑，平時不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做個有愛心、有善心、有孝心、關心父母、關愛他人、團結友愛、善于合作的人：做一個誠實守信、遵紀守法的人。

四、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時問，集中精力搞好學習。認真完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不能拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

五、要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字記在心里。不做危險的游戲，不要在校園騎車，過馬路時要處處留心，不要橫沖直撞，要確保我們自身的生命安全。

新學期，我們的紅領巾要飄揚得更加亮麗，為我們的少先隊增加更多的光彩。新學期，我們的少先隊小干部要更加負責任，我們要佩帶好小干部的標志，做好老師的小助手，當好同學的小榜樣。

老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現。讓我們一起行動起來，共同創造美好的明天！最后衷心祝愿全體老師工作順利，事業有成！祝愿全體同學身體健康，學業進步!我的講話完了，謝謝大家。