第一篇：蘇教版小學第一學期四年級數學強化訓練題3

小學四年級數學拓展題

（十四）1、兩輛車上共坐了105人，如果金龍車上增加5人，大宇車上減少4人，這時兩輛車上的人數一樣多，原來這兩輛車上各坐了多少人？

2、一只蝸牛沿著柱子往上爬，每天清晨到傍晚向上爬5米，夜間又滑下4米，按這樣的爬法，蝸牛爬了20天到達柱頂。這根柱子有多高？

3、要把41噸大米從倉庫運往車間。一輛大卡車每次可運5噸，一輛小卡車每次可以運3噸。怎樣設計運輸方案使運輸次數最少，且每次卡車都能裝滿？

4、一個小商店，以每盒16元的價錢購進30盒錄音磁帶，然后以每盒20元的價錢賣出去，賣完后可以凈賺多少元？（除去車費、稅費等開支25元）

5、陳老師準備把一盒餅干分給小班的小朋友，如果每個小朋友分7塊，還余下20塊；如果每個小朋友分11塊，又少了8塊。你知道這盒餅干共有多少塊嗎？小班有幾個小朋友？

6、服裝店有一批童裝很暢銷,第一天賣了45套,第二天又運進一些同樣的童裝,運進的與賣出后剩的同樣多,這時共有324套,服裝店原來有童裝多少套?

7、王師傅計劃生產一批零件，每天生產90個，12天才能完成。結果每天比原計劃多生產18個，可以提前幾天完成？

8、學校開展“手拉手”活動，為希望小學的小朋友捐書。小學四年級學生捐書240本，五年級學生比四年級多捐40本，六年級學生捐書的本數是五年級的4倍，六年級捐多少本？如果有35所這樣的小學四、五、六年級一共可捐多少本？

9、小英在期末考試時，語文、數學平均分是93分，語文、數學、英語平均分是95分，數學比語文多2分，小英語文、數學、英語在這次考試中各得多少分？

10、“小馬虎”在計算一道沒有余數的除法題時，把被除數十位上的數字看成了個位上的數字，個位上的數字看成了十位上的數字，除以53的結果，商8余18。原來正確的商是幾？

第二篇：蘇教版六年級(上冊)數學強化訓練題 -3

蘇教版六年級(上冊)數學強化訓練題-31、直接寫出得數

31112－＝＋＝＝52633

56396＝÷＝÷9＝9581672、解方程

5x－0.6＝1.2

2.2x－x＝0.3＝1x＋x＝1053、下面各題怎樣算簡便就怎樣算。143 4

39538÷÷4×846495333÷[－(－)]8448491***14 ×(+5239

四、解決問題

1、公園里白菊花的盆數是黃菊花的2，白菊花有360盆，黃菊花有多少盆？52、我國京杭大運河全長1794千米，比蘇伊士運河的10倍還多74千米。蘇伊士運河全長多少千米？

3、某工廠9月份用煤120噸，10月份比9月份節約了1。10月份用煤多少噸？154、江蘇省去年有49.3萬人參加高考，今年比去年增加了3.3萬人。今年比去年增加了百分之幾？

5、一個正方體的無蓋鐵皮水箱，棱長6分米，做這個鐵皮水箱至少要鐵皮多少平方米？如果要在其中放入4分米深的水，需要水多少升？

6、學校買了6個排球和8個足球，一共用去1028元，每個排球的價錢比每個足球便宜27元。每個排球多少元？每個足球多少元？

7、學校買了三種新書共135本，其中兒童讀物是科普讀物的3倍，故事書是科普書的這三種書各買了多少本？

1。2

第三篇：小學四年級數學(第一學期)復習題（推薦）

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

小學四年級數學(第一學期)復習題

本文由bjt910貢獻

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。

四年級數學(上)：方向與位置 年級數學 上 ：

一、知識點：

1、方法一： 確定位置亮絕招，有序數對把位標； 豎排為列橫為行，先列后行不能調； 一個名稱一括號，逗號隔開數對了。

2、方法二： 確定位置有法寶，憑借權威指向標； 四支箭頭定方向，方向線上把位標。

二、經典題例：

1、班主任把郭慶、王柯月、鄧柔雪、李艷珂、郭秋帆五位同學依次安排的坐位是：（6，6）（6，4）、、（3，4）（4，3）（2，4）、、，他們分別是幾組幾位？

2、我的前、后、左、右各有 3 人，我們這個方隊共有（）人。

3、體育課上，老師把我們分成 2 隊，每隊人數相同，郭秋帆這一隊從左往右數，她排第一，從右 往左數，她排第十七，這兩隊共有（）人。

4、郭慶在排隊做操時，她左邊有 15 人，右邊有 8 人，她這一排共有（）人。

5、下面是同一地圖的不同位置,找出哪些是同一橫排上的,哪些是

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

在同一縱排上的（3，2）（4，2）（3，5）（5，2）（5，7）、、、、。同一橫排的有 同一豎排的有

6、右圖是學校附近的地圖： ①說一說學校在地圖上的什么位置？

②圖上還有哪些建筑物，在什么位置？

7、棋盤上有一個棋子 A，它能向它的前、后、左、右各個格 子上跳動，棋子 A 要跳到（4，4）處，要使路線最短，有幾種不同的跳法？

8、根據下圖說一說小華上學和放學所走的 路線：

9、填一填（以氣象站為觀測點）（1）廣播站的位置在 距離氣象站（2）幼兒園的位置在 距離氣象站（3）學校的位置在 距離氣象站

方向上。千米。方向上。千米。方向上。千米。

角的度量習題二

課內四基達標 請畫出線段、射線和直線。

一、請畫出線段、射線和直線。

二、按要求畫角。按要求畫角。1.銳角 2.鈍角 3.直角

4.45°的角

5.平角

6.120°的角

三、填空題。填空題。1.從一點引出兩條(的()。)角，它有()度，它等于()個)所組成的圖形叫做角，這個點叫做角的()，這兩條射線叫做角

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

2.角的兩邊在一條直線上，這樣的角叫做(直角。3.計量角的單位是(4.1 周角=()平角=()。)直角=（）45°的角)角。)。)。

5.時鐘在 5 時的時候，它的時針和分針成（6.∠1 與∠2 的和是 184°，∠2=54°，那么∠1=（7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=(8.∠1 是∠2 的 3 倍，∠1=120°，∠2=（四、判斷題。判斷題。(1)角的兩邊越短，角的度數越小。((2)線段比射線短，射線比直線短。()))))。

(3)平角就是一條直線，周角就是一條射線。((4)時鐘在 9 點整時，時針和分針成直角。((5)兩個銳角的和一定比直角大。((6)3 點 30 分時，時針和 分針成直角。()))

(7)角的兩條邊越長，這個角越大。（(8)大于 90°的角叫做鈍角。((9)小于 90°的角叫做銳角。((10)一個平角等于 90°。()))

五、數一數，下圖中各有幾個銳角。數一數，下圖中各有幾個銳角。

六、用量角器量出下面各角的度數。用量角器量出下面各角的度數。

七、下圖中角(下圖中角（）和角(和角（精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案)相等，角(相等，)和（）相等。相等。

八、看下圖計算。看下圖計算。已知∠1=28°求∠

2、∠

3、∠4 和∠5 各是多少度?

能力素質提高 1.如下圖，已知∠2=35°，求∠

1、∠3 是多少度。

2.號稱“數學游戲界三劍客”之一的英國人利·歐也斯特·杜德尼(1857～1931)曾經設計了

一把 13 厘米長，但僅有 4 個刻度的直尺(如下圖)。別看這把尺只有 4 個刻度，但它能量出 1～13 厘米的所有整厘米的長度，你一定感到驚奇吧!那么你能試著利用這把尺量出 1～13 厘米所有整厘米的長度嗎?

滲透拓展創新 1.用一副三角板拼成下面度數的角。180° 120° 135° 75° 105° 150°

2.鐘面上分針旋轉 720°時，時針旋轉了多少度?

智能趣題欣賞 飛飛把長方紙條 ABCD 粘成一個環，A 與 C 重合，與 D 重合，使 B 就是把一端擰轉 180°，再與另一端粘合。飛飛告訴容容，這樣的環，就是有名的“莫畢烏斯帶子”。它只有一個面，也就是說，不能區別反面和正面。飛飛讓容容沿這個環的中線剪開，容容得到了幾個環?

四年級數學(上)除法

一、知識點：

1、除法概念：已知兩個因數的積和其中一個因數，精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

求另一個因數的運算，叫做除法；

2、商不變規律：被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0 除外），商不變；

3、調商方法：除法算式用估算，“四舍五入”把商看； “五入”商小“四舍”大，慢慢調商找答案。

4、被除數、除數、商、余數間關系： ①被除數＝（除數×商+余數）； ② 余數＝被除數－商×余數 ； ③除數＝（被除數－余數）÷商； ④ 除數＝被除數÷商－余數。

5、除法驗算有兩種：(1)用乘法進行驗算：被除數＝（除數×商+余數）；(2)用除法進行驗算：除數＝（被除數－余數）÷商。

二、求值并驗算：（1）156÷13＝（2）258÷21＝（3）357÷43＝

三、誤區警示： 1）316÷53＝6??2 2）272÷26＝1??12 3）56700÷270＝2 53）316 318 2 26）272 26 12 270）56700 54 27 0

4）判斷：（1）試商時，如果余數與除數相等，說明商小了（）（2）5○3 ÷52，○里填 2－9 時，商是兩位數。（）（3）362÷14 的商是兩位數。（）5）填空：（1）398÷58，把 58 看作（）來試商；（2）378÷42，商是（）位數；528÷51，商是（）位數；（3）一個數除以 27，商是 15，有余數，當余數最大時，被除數是（）；（4）20×（）＜85； 58×（）＜368； 73×（）＜275；（5）一個數的 51 倍是 357，這個數是（）。

三、下面

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

是一個應用題的分步計算，你能把它改寫成綜合算式嗎？ 1）145－25＝120（2）120÷4＝30（3）1800÷30 綜合算式：（）

四、變式題： 1、120 加上 105，再除以 5，求商的算式是（2、120 減 105 的差，除以 5 的商是多少的算式是（3、120 加上 105 除以 5 的商，和是多少的算式是（4、16）；）；）。

39）6 口口 口口 口口口 口口口 0

五、脫式計算：（1）960÷32+16×20

口）口口口 口口 口口口 口口口 8

（2）1120÷［（126+34）×（84÷12）］

（3）960÷（32+16）×20

（4）960÷［（32+16）×20］

（5）（960÷32+16）×20

（6）150×12 + 400÷25

六、綜合題： 1）利民小學的同學們要去春游，全校師生共有 720 人，一輛小客車可乘 40 人，一輛大客車可乘坐 的人數比小客車多 10 人，現在有 3 輛大客車，那么還需要多少輛小客車？

2）一個三位數，在它的前面添上 1，所得的四位數是原來的 9 倍，原來的三位數是多少？

七、算一算，想一想，找規律：（1）1600÷8＝（2）（1600×2）÷（8×2）＝ 規律：

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

（3）（1600÷2）÷（8÷2）＝

八、在下列算式中添上適當的運算符號“+”“－”“×”“÷”“、、、、（使得數符合下列要求：（1）4 4 4 4 ＝ 2（2）5 5 4 4 4 4 ＝ 2 5 5 4 4 4 4 ＝ 2 5 5）”組成 3 個不同的算式，5 5 5 5 5 5 ＝ 10 ＝ 10 ＝ 10

三位數乘兩位數 練習

一、想一想，填一填。

班級

姓名）。）。)千米.47×100○470×10）。

1、最小的兩位數與最大的三位數的積是（2、200 個 18 是（），125 的 40 倍是（3、特快列車 1 小時約行 160 千米,6 小時可行(、。

4、在○填上“＞”“＜”或“=” 180×5○160×6

5、一架飛機的速度可達每小時 900 千米，可以寫作（二、直接寫出得數： 30×12= 630+70= 34×3= 23×4= 16×11= 20×45= 540-310= 180×5= 30×12= 4×140= 170×5= 8×105=

25×4= 210÷7= 300×9=

561×3= 46×2= 125×8=

三、用豎式計算： 236×43= 208×56= 720×42= 407×35=

480×50=

305×30=

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

240×220=

27×142=

四、解決問題。

1、星月飯店平均每天要用掉 258 雙一次性筷子。這個飯店每個月大約要用掉多少雙一次性 筷子？（按 30 天計算）

2、新華書店為慶?！傲弧眱和潱I 4 套兒童百科送 1 套。每套便宜多少錢？ 一次買 4 套，每套便宜多少錢？

每套 45 元

3、思雨花屋一部分花的價格和九月份賣出的盆數如下表： 品 種

單價/元 賣出的盆數/盆

245 102（2）167 一共收入多少元？

（1）每種花賣了多少元？

※

五、試一試。□ × □ 5 □ □ □ □ 7 3 5 □ 0 0 □ 6 0 □ □ × 5 □ 0 □ □ □ □ 4 □ 6 □ □ □

四年級數學復習題

一、填空題。

1、三億四千九百萬零三十寫作（），把它寫成用“億”作單位的近似數是（）。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 2、8 千米 60 米=（）千米，7600 千克=（）噸（）千克。

0.8平方分米=（）平方厘米，28 個月=（）年（）月。

3、把 0.25 擴大（）倍是 25，把 1500 縮小 1000 倍是（）。

4、把整數“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份，這樣的一份用小數表示是（）、（）、（）。5、160.073 讀作（）。

6、把線段的一端無限延長，就得到一條（）。

7、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做（）。

8、任何一個三角形中至少有（）個銳角，至多有（）直角。

9、0.15 里面有（）個面分之一。

10、43.25

43.250

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

0.51

0.509

1.23

1.32

11、由 3 個 1、1 個 0.1、7 個 0.01 和 5 個 0.001 組成的數是（），它 的百分位上的數字是（）。

12、三千五百萬寫作（），340.09 讀作（）。

13、一個世紀=（）年，0.8 噸=（）千克。

270平方分米=（）平方米（）平方分米，2 米 90 厘米=（）米。

14、把 3456280000 寫成用“萬”作單位的數是（），四舍五入省略億位后面的尾數約是（）億。

15、0.51

0.50989 6060 6.6

269080000

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

3億

16、把 7.295 擴大 100 倍是（），把（）縮小 10 倍是 4.28。

17、兩條直線相交成（）角時，這兩條直線叫做互相垂直。

18、最小的自然數是（）。

19、要知道物體表面的大小，必須用）（單位來計量；用的長度單位有（）。

20、二億零八百九十六萬寫作（），用億作單位寫出它的近似數是（）。21、30.015 讀作（），表示（）。

22、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做（）。

23、兩條邊相等的三角形叫做（）。

24、正方形、長方形是特殊的（）。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

常

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

25、只有一組對邊平行的（和是（）。）叫做梯形。兩組對邊分別平行的四邊形叫做（）。三角形的內角

二、應用題。

1、陳老師買了兩本參考書。一本《數學指導書》2.36 元，另一本《數學手冊》3.16 元。陳老師給了 售貨員 10 元錢，應找回多少錢？

2、奶牛場 25 頭牛 3 天一共吃草 900 千克，平均每頭牛每天吃多少千克？

3、同學們采集樹種子。一班有 42 人，平均每人采集 3 千克，二班有 40 人，平均每人采集 4 千克。一班比二班少采集樹種子多少千克 ？

4、飼養組養了 20 只黑貓，養的花貓比黑貓的 3 倍還多 5 只，養的花貓比黑貓多多少只？

5、學校開展捐款救災活動。五年級捐款 300 元，比四年級多捐款 60 元。四年級、五年級一共捐款多 少元？

6、紅星玩具廠的一個生產小組生產一批玩具。原計劃每天生產 45 件，4 天做完。實際 3 天就做完成 了任務。實際每天比原計劃每天多做多少件玩具？

7、甲車運貨 4.65 噸，比乙車多運 1.1 噸。乙車運貨多少噸？

8、一臺碎草機每小時可碎草 550 千克，4 臺碎草機 8 小時碎草多少千克？

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

9、一列火車 3 小時行 216 千米，一輛汽車 5 小時行 180 千米。火車的速度是汽車的多少倍？

10、小明 1 小時能跑 18 千米，野兔 1 小時跑的比小明跑的 2 倍還多 5 千米，豹子 1 小時跑的比野兔 多 29 千米。豹子 1 小時能跑多少千米？

11、某工廠的一個車間原來平均每個工人每小時加工 25 個零件?，F在可以多加工 5 個。照這樣計算，全車間有 15 個工人，8 小時可以加工多少個零件？

12、四（1）班有 4 個小組，每組 16 人，平均每人采集 7 個昆蟲標本。全班一共采集了多少個昆蟲標 本？

13、一種織布機 5 臺 8 小時織布 160 米，平均每臺每小時織布多少米？

14、一列火車 5 小時行了 360 千米，一輛汽車 4 小時行了 144 千米。汽車的速度比火車的速度少多少 千米？

15、小明和小強兩人集郵。小明集郵 54 張，小強比小明集郵張數的 5 倍少 20 張。兩人一共集郵多少 張？

16、一個小組有 3 個同學，他們的身高分別是 145 厘米、150 厘米、149 厘米。另一個小組有 4 個同 學，他們的身高分別是 146 厘米、148 厘米、150 厘米、152 厘米。哪個小組的平均身高高一些？高多少？

17、過已知點分別作已知直線的垂線和平行線。

18、過角內已知點畫兩邊的垂線。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

第一單元練習（四則混合運算）

一、填空快樂行。

1、計算“45÷5+36×6”時，可以（）和（）可以同時計算。

2、在計算(23+12)×5 時,應該先算()法,后算()法。3、如 果 把 算 式 72 × 5+240 的 運 算 順 序 改 成 先 算 加 法 , 再 算 乘 法 , 那 么 算 式 應 改 成)。

4、(215-80)÷3 可以讀作(),計算結果是)。

5、幼兒園買了 1 個足球和 5 個小皮球，一共花了 30 元，一個小足球 10 元，一個小皮球多少錢？ 列式（）。

6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”、。90÷6÷3 ○ 90÷(6÷3)80÷4×2 ○ 80÷(4×2)60×2+30 ○ 60×(2+3)60-40÷5 ○(60-40)÷5

7、乘車。(把下面的算式與它相應的運算順序用線連起來。)

(（(213+268)×7

39+72-28

789÷（38-35）

92+44÷4

985-25×3

從左到右依次計算

先乘除,后加減

先算括號里面的 A 2m）m。

8、一只螞蟻從 A 點沿階梯爬到 B 點，共要走（二、當好小判官,對的畫“√”，錯的畫“×”。1、12-6×2 和(12-6)×2 計算結果相同。2、900+60×4 讀作“900 加上 60 乘 4 的積,和是多

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

少?”

4m

((（B)))3、100-100÷4 和(100-100)÷4 運算順序不同,計算結果一樣。應先 4×2 的積,再算 194÷積的商”。5、100 與 72 的差除以 4 是多少？列式是 100-72÷4。計算高速路。

1、直接寫出得數。23×40= 630÷9= 50÷10+8= 200-14= 450÷90= 45×(20-12)= 71-22=(100+10)×10=

2、脫式計算。165-(42 + 58)73 × 12 ÷ 6 9)

三、4、計算 192÷4×2 這道題的運算順序,芳芳說:“四則混合運算的順序是先乘除后加減,所以這道題

(（）)

80-40×2= 135÷3=

130+58= 179×0=

×(63 ÷

(115 – 87)× 25 ÷3

714 ÷(103 – 96)

384 – 312

3、列式計算： ①60 加上 96 除以 16 的商，和是多少？

②100 乘 245 與 199 的差得多少？

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

四、數學醫院。(對的在括號內打“√”,錯的打“×”。)

12+35× 7 =47× 7 =329()28÷ 7× =28÷ 14 =2()2 9×(78-65)=9× 13 =117()

五、解決問題亭。

1、買新衣。3 班摘

阿姨我給 你 100 元錢 2、5 年級 3 個班的同學去果園摘桃子。了多少千克？

我們 3 班摘的桃 子是 2 班的 2 倍 我們 1 班摘了 150 千克桃子 我們 2 班比 1 班 少摘 125 千克

這件衣服 53 元 這條褲子 38 元

應找回多少錢?(用兩種不同的方法解決。)

3、買體育用具。錢?

(1)夏莊小學買 4 副乒乓球拍和一個藍球,一共要花多少

元/付

元/付 50 元/個

元/個

(2)你還能提出哪些數學問題?并解答?

4、我有 40 元錢,買一個書包用了 32 元,剩下的錢又買了 2 本書，每本書用了多少元?

5、小華從家到學校,每分鐘走 350m。走 5 分鐘后, 離學校還有 160m。小華家離學校有多少 m?

四年級數學（解決問題一）姓名： 1．下列各題先寫出數量關系，再列式解答。（1）（2）橘子每千克賣 3 元，買 18 千克橘

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

子要多少元？ 一輛汽車從甲地到乙地行了 8 分鐘，每分鐘行 960 米，甲乙兩地相距多少米？ 數量關系： 數量關系：

（3）

王大伯種一批樹，如果每天種 60 棵，要 6 天才種完，這批樹共有多少棵？

數量關系：

2．某工人鋸一根均勻的木條，鋸成兩段要 8 分鐘，鋸成 4 段要幾分鐘？ 3．用 5 千克黃豆可做 40 千克豆腐，照這樣計算，做 120 千克豆腐要用黃豆多少千克？ 4．原來每臺機床 3 分鐘可生產零件 24 個，改進技術后，每分鐘多生產 2 個，現在生產 120 個 需要幾分鐘？ 5．電視機廠去年平均每月生產電視機 80 萬臺，今年 4 個月生產的臺數相當于去年 6 個月生產 的臺數，照這樣計算，今年生產 240 萬臺要幾個月？ 6．李師傅用 15 千克黃豆做了 60 千克豆腐，照這樣計算，120 千克黃豆可做豆腐多少千克？ 7．王師傅每天加工 420 個零件，比李師傅每天少加工 30 個，李師傅加工 1800 個零件需要多少 天？ 8．用一根 45 米長的繩子可以截成 5 根短繩子，現共需要 25 根短繩子，共有長繩 189 米，問這 根長繩夠了嗎？ 9．有 5 個同學去種樹，在一天中，上午種了 20 棵，下午種了 30 棵，照這樣每天的工作效率，這些同學種 200 棵樹需要幾天？ 10.從路的一端到另一端共安裝了 25 根電線桿，每兩根之間距離為 30 米，現在要改成每兩根之 間距離為 20 米，需要多少根電線桿？ 11.甲乙兩人加工一批零件，甲每小時可加工 20 個，乙每小時可加工 24

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

個，他們同時加工 60 小時就能做完，如果要在 40 小時內把這些零件做完，他們每小時共要加工多少個？

12．幼兒園的王阿姨帶了一筆錢去買布娃娃，她所帶的錢可買 3 元一只的布娃娃 36 個，后來她 看到 4 元一只的小布熊很有趣，準備買小布熊分給自己班上的 30 位小朋友，王阿姨帶的錢夠嗎？ 如果不夠，請你幫王阿姨出出主意。1．王老師帶領 40 名學生去公園游玩，公園規定，門票零售每張 3 元，如果購買團體門票，要 購買 50 張以上，每張 2 元，王老師買哪種票便宜，便宜多少元？ 2．花店里的花的價格分別是：菊花每支 1 元，月季每支 2 元，玫瑰每支 3 元，郁金香每支 5 元，百合花每支 2 元，康乃馨每支 1 元，小紅要想買一束鮮花送給老師，請你幫助小紅設計一下，該 怎樣買，并算出需要多少錢。3．4 頭大象的體重是 18 噸，15 頭牛的體重是 9 噸，平均每頭大象比每頭牛重多少千克？ 4．李師傅加工一批零件，計劃每小時加工 24 個，7 小時完成，結果 6 小時就完成任務。王師傅 8 小時加工完 240 個零件。王師傅每小時加工的零件比李師傅多幾個？ 5．學校里要舉行跳繩比賽，王老師帶錢去買跳繩，他帶 180 元錢。他去店里一問，已經剪好的 跳繩 5 元一根，沒有剪好的是 1 米買 1 元，做一根跳繩要 4 米。王老師決定買繩子自己剪，這 樣可以比買剪好的跳繩多買幾根跳繩？ 6．一件工作由 15 個工人來做要 24 天，如果調走 3 個工人，要用幾天完成？ 7．一輛車從甲地到乙地要經過 240 千米的上坡路，160 千米的下坡路，汽車上坡的速度是每小 時 40 千米，下坡的速度是每小時 80 千米，精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

問這輛車從乙地返回甲地用多少小時？ 8．張明和王亮從學校同時出發到離學校 5040 米的某地去，到達后立即往回走，張明往返每分 鐘都走 80 米，王亮去時每分鐘走 90 米，返回時每分鐘走 70 米。誰先回到學校？ 9．加工一批零件，如果每小時加工 360 個，10 小時只能完成這批零件的一半，現在要求 18 小 時完成這批零件，每小時要加工多少個零件？ 10．糧倉里原有大米 7200 千克，現在又運進 50 包，這樣比原來多 4000 千克，照這樣計算，倉庫里原來有大米多少包？ 11.修路隊修一條路，原來每天修 60 米，已經修了 15 天，剩下的路程每天要多修 20 米，還要 修 30 天，這條路全長多少米？ 12． 一臺彩色電視機的價格是 9750 元，比一臺黑白電視機的價格貴 3 倍還多 150 元，一臺彩 色電視機比一臺黑白電視機貴多少元？

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

第四篇：2010學第一學期小學數學四年級教學計劃

2011年---2012年學第一學期小學數學四年級教學計劃

一、本班學生狀況：

四年級學生已經從中年級邁向高年級，他們的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次，已經會用歸納概括的方法認識事物及解決問題，該班學生已經具備了初步的數學知識，為學好本冊教材打下了良好的基礎。

二、教材分析：

這一冊教材包括下面一些內容：大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統計圖，數學廣角和數學實踐活動等。

在數與計算方面，這一冊教材安排了大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法。在小學階段，本學期結束后，有關正整數的認識和計算的內容將全部教學完。本冊這些知識的學習，一方面使學生學會用較大的數進行表達和交流，掌握較大數范圍內的計算技能，進一步發展數感；另一方面通過十進制計數法的學習，對有關數概念的各方面知識進行系統的整理和融會貫通，為學生形成科學、合理的數學認知結構奠定基礎；并為進一步系統學習小數、分數及小數、分數的四則運算做好鋪墊。因此，這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個單元，這些都是本冊的重點教學內容。

在統計知識方面，本冊教材安排了復式條形統計圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統計圖，讓學生利用已有的知識，學會看懂這兩種統計圖并學習進行數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用，形成統計的觀念。

在用數學解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數學廣角”的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，初步體會的運籌的數學思想方法，感受數學的魅力。同時讓學生學習應用優化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養學生觀察、分析及推理的能力，培養他們探索數學問題的興

趣和發現、欣賞數學美的意識。

本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個綜合應用數學的綜合應用──“1億有多大”和“你寄過賀卡嗎？”，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養學生的數學意識和實踐能力。

教材的特點：這一冊實驗教材對于教學內容的編排和處理，是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導，力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征，體現了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點。所以本冊實驗教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵算法及解決問題的策略多樣化、改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。

三、這一冊教材的教學目標是，使學生：

1．認識計數單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數，掌握十進制計數法，會根據數級讀、寫億以內和億以上的數，會根據要求用“四舍五入”法求一個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用，進一步培養數感。

2．會筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。

3．會口算兩位數乘一位數（積在100以內）和幾百幾十乘一位數，整十數除整十數、整十數除幾百幾十數。

4．認識直線、射線和線段，知道它們的區別；認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數，能按指定度數畫角。

5．認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。

6．結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發展空間觀念。

7．了解不同形式的條形統計圖，學會簡單的數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用。

8．經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。．初步了解運籌的思想，培養從生活中發現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

10．體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

11．養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

四、本冊內容的重點、難點：

大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內容。

五、主要教具、學具：

本冊教材是第二學段的開始，第一學段教學時用過的一些教具和學具有的仍可繼續使用，如小棒、方木塊、釘子板等。第二學段的教學需要一些新教具和學具。如：1．多位數計數器2．多級數位順序表3．計算器4．算盤5．用硬紙條做的角和平行四邊形6．量角器、三角板、直尺

六、教學中采取的措施、方法：

教學中主要采用講授法、討論法、實際操作法、演示法、練習法、比較法、分析法、綜合法。

1、從學生已有的知識和經驗出發，通過實物教具、學具引導學生在理解的基礎上掌握概念、法則、知識之間的聯系規律和解答方法。

2、對于重點、難點內容和關鍵部分，要放在突出的位置，使學生切實周圍，也可以采取適當分散、多舉事例等辦法。

3、對于一些容易混淆的概念和法則，可采用對比的方法進行辨析。

4、要揭示前后知識間的聯系，使學生從前面所學的知識中掌握新的知識，從而形成良好的認知結構。

第五篇：小學四年級數學3

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

小學四年級數學3

本文由吳濤1973貢獻

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。

線

*********2005—2006 學年第一學期期末考試

小學四年級數學試卷

姓名 姓名

題號 得分 一 二 三 四 五 六 七 總分

訂

有信心，有耐心；仔細審題，認真解答，努力取得好成績！

“神機妙算”我會算。（共 33 分）一．

1、直接寫得數（4 分）

裝

870－780= 54×99+54= 30×30=

40×13＝ 200÷20= 24×5÷24×5=

104÷13＝ 25×4=

2、用豎式完成計算（5 分）

過

“對號入座”我會填。（17 分）

二、1、（）能量出它的長度，（）沒有端點，（）有一端可以無限延長。

2、鐘面上，分針轉動 360 度，相應地時針轉動（）度。從 3：00 走到 3： 15，精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

分針轉動了（）度。

3、我們戴的紅領巾上有一個（）角，兩個（）角。4、914768050 讀作（），用“萬”作單位的近似數是（）萬，省略“億”后面的尾數約是（）億。

5、一個數由 8 個千萬，5 個十萬，6 個一組成，這個數寫作（）。

6、最大的九位數是（），最大的五位數比最小的六位數小（）。

7、名同學去稻香村公園劃船，34 大船可以坐 6 人，小船可以坐 4 人，大船租（）只，小船租（）只空位最少。8、10 位小朋友站成一列做操，每相鄰兩位小朋友相隔 2 米，做操的隊伍長（）米。

9、陽陽從 1 樓到 3 樓用了 12 秒，他從一樓到六樓需要（）秒。“明辨是非”我會判。在表格相應里：對的畫“√” 錯的畫“×”（5 分）

三、（在表格相應里：對的畫“√” 錯的畫“×”，）題號 1 2 3 4 5

班級 班級

736÷23= 驗算

436÷86=

3、用簡便方法計算（12 分）157―46―64 298＋105 45×18

答案 1、800÷70=11……3

2、用一塊放大 2 倍的放大鏡看一個 30 度的角，看到這個角是 60 度。

3、在數 50005 中，最高位上的 5 與最低位上的 5 所表示的數值相差 49995。

4、在計算器上按出 30×78，再按“=”鍵屏幕上顯示的是計算出的積。

5、要使 □824÷62 的商是三位數，□里最小填 6?！皳駜炰浫　蔽視x。把答案前的字母填在相應的表格里）分）（6

四、（把答案前的字母填在相應的表格里）題號 1 2 3 4 5 6

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

學號 學號

能

越

490÷35

175＋36＋25

490÷35÷2

4、寫遞等式計算（12 分）14×18＋520

題

546－9×34

96×（325－295）

答

（28＋62）×23

答案 1、603÷49 的商最接近（）A、10 B、20 C、12

2、把 200－180＝20，20×12＝240 改寫成綜合算式是（）。A、200－180×12 B、（200－180）×12

3、想使物體從斜面上向下滾動時盡可能地快，下面的選項中，木板與地面的夾 角是（）度時最符合要求。A、5 B、15 C、25

4、由 4 個“5”和 2 個“0”組成的數，一個“零”也不讀出來的數是（）A、555500 B、550550 C、500555 5、25＋38＋75＝38＋（25＋75），這里運用了（）。A、加法交換律 B、加法結合律 C、加法交換律和結合律

6、一條 10 米長的直道的一邊，每隔 2 米放了一盆花，一共要放 6 盆花。正確的 放法是（）。A、兩端都放 B、只放一端 C、兩端都不放

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

四上數學期末試卷 第 2 頁（共 4 頁）

不

四上數學期末試卷

第 1 頁（共 4 頁）

“動手操作”我會畫。分）（6

五、1、把下面的梯形分割成一個平行四邊形和一個三角形。分）（2

2、下面∠1 的大小是（（2 分））度。

每班 48 人，五年級每班 45 人，六年級每班 52 人。分）先根據下面的問題列（6 表整理，再解答。（1）

四、五年級一共有多少人？ 四年級 五年級 答：

四、五年級一共有人。

3、過 A 點畫已知直線的垂線。量出 A 點到已知直線的距離是(（2 分）)厘米。

（2）四年級比六年級多多少人？

.A

“左觀右看”我會連。分）（4

六、正面

.左側面

.右側面

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

.上面

.答：四年級比六年級多人。

5、貝貝和晶晶做了一個正方體的 6 個面上分別寫上 1~6。他們把這個正方體 任意拋 40 次，結果各數朝上的情況如下圖。分）（5 單位：次 8 7 6 5 4 3 2 1 1 朝上 2 朝上 3 朝上 4 朝上 5 朝上 6 朝上（1）從圖上可以看出，（）朝上的次數最多，（）朝上的次數最少。（2）如果把正方體再拋 40 次，你認為“1”朝上的情況會怎么樣？在合適的答 案下面畫“√” 次數最多 次數最少 無法確定（）（）（）（3）如果規定朝上的數大于 3 算貝貝贏，朝上的數小于 3 算晶晶贏，這個游戲 規則公平嗎？如果不公平，可以怎樣修改規則？ 別忘了再多

檢查兩遍喔！

...“解決問題”我會解?。芯C合算式解答）（29 分）

七、1、歡歡讀一本世界名著，平均每天讀 12 頁，讀了 15 天，發現還有 9 頁沒有讀，這本世界名著共有多少頁？（6 分）

答：這本世界名著共有頁。

2、迎迎從家到學校 840 米共走了 14 分，她用同樣的速度，從家到新華書店有 360 米，要走幾分？（6 分）

答：要走分。

3、上衣 54 元 褲子 36 元（6 分）（1）買 4

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

套這樣的衣服一共要多少元？ 答：一共要元。（2）800 元最多能買幾套這樣的衣服？

答

公平（）不公平（不公平（）

不用修改算貝貝贏 算晶晶贏

答：最多能買套這樣的衣服。

4、牧民小學四年級有 3 個班，五年級有 4 個班，六年級有 2 個班。四年級

四上數學期末試卷 第 3 頁（共 4 頁）

四上數學期末試卷

第 4 頁（共 4 頁）

題

四上數學期末試卷

四上數學期末試卷 第 2 頁（共 4 頁）

第 1 頁（共 4 頁）

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！