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《木偶奇遇記》讀后感300字

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第一篇:《木偶奇遇記》讀后感300字

《木偶奇遇記》讀后感300字

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

第二篇:《木偶奇遇記》讀后感300字

《木偶奇遇記》讀后感300字(精選12篇)

當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感300字(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《木偶奇遇記》讀后感300字1

這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),名字叫《木偶奇遇記》。

這本書(shū),講的是:一個(gè)小木偶叫匹諾曹,它很調(diào)皮,整天跑來(lái)跑去,結(jié)果被狐貍和老貓騙到一個(gè)“傻瓜國(guó)”里,差點(diǎn)兒被狐貍和老貓吊死,后來(lái),一位美麗的仙女救了它;沒(méi)過(guò)多久,得救的匹諾曹又犯錯(cuò)誤了,它學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,長(zhǎng)出了一根又粗又長(zhǎng)的鼻子來(lái),它嚇壞了,在小仙女的幫助下,匹諾曹終于改正了錯(cuò)誤,鼻子也恢復(fù)了原樣;匹諾曹想爸爸了,它一不小心掉進(jìn)了大海,被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里,它見(jiàn)到了自己的爸爸,非常高興。它對(duì)爸爸說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)”。匹諾曹真的努力學(xué)習(xí),在大考時(shí),它考了全校第一名,突然,小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

讀了這本書(shū)以后,我感到匹諾曹是一個(gè)非常的天真、可愛(ài)、調(diào)皮、活潑的木偶。我非常的喜歡它!

《木偶奇遇記》讀后感300字2

這個(gè)寒假里,我看了一本書(shū),是關(guān)于一個(gè)最有名的木偶的書(shū)。我不說(shuō),你肯定也已經(jīng)猜出來(lái)了!對(duì),就是匹諾曹。他可是一個(gè)家喻戶(hù)曉的大明星呀!

匹諾曹是在木匠杰佩托的手里誕生的,杰佩托像愛(ài)自己的兒子一樣愛(ài)著他。但匹諾曹剛開(kāi)始可不是一個(gè)好孩子,他撒謊、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)第一天就把老杰佩托賣(mài)掉外套才買(mǎi)來(lái)的課本賣(mài)了去看戲。又上了兩個(gè)壞蛋貓和狐貍的當(dāng),想不勞而獲,從此開(kāi)始了他的悲慘經(jīng)歷。最后結(jié)交了壞朋友燈芯,一起去了玩樂(lè)國(guó),變成了驢子。經(jīng)歷種種磨難后,匹諾曹終于在仙女的教導(dǎo)下改正了錯(cuò)誤,變了回來(lái)。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)父親杰佩托為了找他被鯊魚(yú)吃到肚子了后,毅然決定去救父親,并且細(xì)心的照顧他。他的誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良最終使他成為了一個(gè)真正的男孩。

我喜歡匹諾曹,雖然他有缺點(diǎn),但是他通過(guò)自己的努力改正了,所以他是一個(gè)好孩子。通過(guò)匹諾曹還使我懂得了,做人要誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良,還要勤奮好學(xué)和孝敬父母。我知道我也有很多缺點(diǎn),尤其是有時(shí)管不住自己,上課愛(ài)說(shuō)話,老師和媽媽為此很是頭疼,我要向匹諾曹學(xué)習(xí),通過(guò)努力改掉壞毛病。新的一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我相信我會(huì)做的更好!

《木偶奇遇記》讀后感300字3

寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》,它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹,經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事;在匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛(ài)玩,把該寫(xiě)的作業(yè)都拋到腦后,如果我的朋友來(lái)找我玩,我也會(huì)跟著他去玩的。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,應(yīng)把作業(yè)寫(xiě)完后再玩。媽媽說(shuō):“人的一生都不是平坦的,總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)中的仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,提醒你及時(shí)改正。”

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,怎樣做一個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感300字4

最近,我讀了一本非常有趣的書(shū),名字叫《木偶奇遇記》。

書(shū)里講述了一個(gè)小木偶,名字叫皮諾曹,是老木匠用木頭刻成的,皮諾曹能哭會(huì)笑的,老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣(mài)掉上衣,供皮諾曹上學(xué),可是皮諾曹太貪玩,還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚(yú)的腹中,竟意外和老木匠相逢,經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn)后,皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。

讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果老是貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,生活會(huì)變得很糟糕。即使不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子,也遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。

以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò),輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好,結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽(tīng)勸告,結(jié)果考試成績(jī)最終給了我“回報(bào)”。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也正在努力改掉這些壞毛病。

我現(xiàn)在上三年級(jí)了,我要學(xué)會(huì)管理自己,做個(gè)懂事、勇敢、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的男子漢。我知道自己今后還是會(huì)遇到許多困難,但我一定會(huì)克服它們的。

《木偶奇遇記》讀后感300字5

《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪寫(xiě)的,這本書(shū)是一本童話故事。

它講述了老偶匠杰佩托從櫻桃?guī)煾的抢镉憗?lái)的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,并把它雕成了一個(gè)幾乎與常人無(wú)異的木偶“匹諾曹”。匹諾曹天生調(diào)皮,一誕生便給爸爸杰佩托招來(lái)了牢獄之災(zāi)。在這之間,他打死了蟋蟀,還被焚毀了雙腳,爸爸給他重做了一雙腳,還賣(mài)了衣服,讀書(shū)。

這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。

貪錢(qián)財(cái)?shù)钠ブZ曹被狐貍他們騙了,結(jié)果金幣被挖走了,入獄五個(gè)月。匹諾曹趕快去仙女家,卻發(fā)現(xiàn)仙女死了。在他傷心欲絕的時(shí)候,又意外的見(jiàn)到仙女。

在仙女的幫助下,匹諾曹變成了一個(gè)自食其力,吃苦耐勞,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感300字6

我看了《木偶奇遇記》之后,對(duì)小木偶和仙女感觸很深。小木偶他是個(gè)有純潔心的人。當(dāng)他的爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,他自己獨(dú)自一個(gè)人在小屋里忍受饑餓時(shí),他一定想過(guò),爸爸在那個(gè)地方好不好,過(guò)得怎么樣,是否和自己一樣飽受痛苦,或比自己的處境是否還要更糟糕,也會(huì)有一些后悔之意。當(dāng)初如果沒(méi)有自己的調(diào)皮也不會(huì)有爸爸的遭遇,哎!可憐的爸爸呀!

大家看了這本書(shū),會(huì)認(rèn)為這個(gè)孩子太調(diào)皮了。但我不這么,我想說(shuō)每個(gè)人都有一顆亮閃閃的心,無(wú)論他做過(guò)什么錯(cuò)事,善良的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!因?yàn)樾∧九荚谝淮未纹嬗鲋凶鲞^(guò)錯(cuò)事,可小仙女一次又一次原諒了小木偶。最終小木偶還是改過(guò)自新,做一個(gè)全新的自己。我們也要像小木偶一樣,做一個(gè)無(wú)可挑剔的人。因?yàn)槊\(yùn)掌握在你的自己的手中,你想放棄還是改變?nèi)孔约骸?/p>《木偶奇遇記》讀后感300字7

從一年級(jí)到二年級(jí),老師推薦了好多書(shū)給我們閱讀,我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小木偶--匹諾曹。他開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng)、不聽(tīng)話的小男孩。后來(lái)他經(jīng)歷了好多困難:不聽(tīng)話鼻子變長(zhǎng)、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹(shù)上,又被人當(dāng)做小狗看門(mén),在路上還遇到了大蛇。最后,他得到了藍(lán)仙女的幫助,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。

看完這本書(shū),我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)。我也貪玩,上課有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)還有點(diǎn)任性。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣錯(cuò)誤,從匹諾曹的故事中,我懂得了知錯(cuò)能改的重要。讀了這本書(shū),我受益匪淺。做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

《木偶奇遇記》讀后感300字8

暑假期間,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

這本書(shū)講了一個(gè)木偶小男孩匹諾曹的故事。小主人公匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮的小木偶,他還把自己的爸爸杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄呢!不過(guò),在仙女?huà)寢尩慕虒?dǎo)下慢慢地變成了一個(gè)聽(tīng)話的小男孩兒。

在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物便是長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女了。因?yàn)樗拖衿ブZ曹的母親一樣,一次次原諒了匹諾曹的過(guò)錯(cuò),用偉大的母愛(ài)一次次的包容了他,才使匹諾曹懂得了許多道理,成為了一個(gè)真正的好孩子。

杰佩托對(duì)匹諾曹付出了所有的愛(ài),甚至賣(mài)掉了自己唯一的短上衣給他換了一本嶄新的識(shí)字課本。匹諾曹每每在最危急的時(shí)候總會(huì)想到父親杰佩托,和匹諾曹一樣,杰佩托也無(wú)時(shí)無(wú)刻地想念著自己的兒子。

這本書(shū)使我明白了很多很多,它告訴我,不能任性調(diào)皮,否則會(huì)受到處罰的喲!當(dāng)然,知錯(cuò)就改還是可以成為一個(gè)好孩子的。

《木偶奇遇記》讀后感300字9

今天,我讀了《木偶奇遇記》這本童話書(shū)。書(shū)中,小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中,我最喜歡的是變成驢子的故事。

我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨,匹諾曹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫,用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它,它得了一種熱病,兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子,還說(shuō)圣書(shū)上寫(xiě)著:“懶孩子,不愛(ài)書(shū)本,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)老師,整天玩樂(lè),早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì),他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒(méi)多久,兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來(lái),用手和腳爬著走,開(kāi)始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。

他們跑著跑著,胳膊變成腿,臉也拉長(zhǎng),變成了驢子臉,渾身長(zhǎng)滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是:他們屁股后面長(zhǎng)出了尾巴。他們又害臊又傷心,開(kāi)始哇哇大哭。

我非常喜歡這個(gè)故事,寫(xiě)故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子,我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)書(shū)本,愛(ài)老師的勤孩子。

《木偶奇遇記》讀后感300字10

最近,我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)是意大利著名作家科洛迪的代表作,它是全世界讀者喜愛(ài)的一本經(jīng)典名著,曾拍成電影二十多次。

這本書(shū)講的主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭,他把它做成了一個(gè)木偶,取名“皮諾曹”。可是皮諾曹貪玩、愛(ài)撒謊、到處闖禍,經(jīng)常給杰佩托惹麻煩,害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來(lái)后,杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué),賣(mài)掉了唯一的破大衣,給匹諾曹買(mǎi)了一本書(shū)。可匹諾曹并不珍惜這本書(shū),為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門(mén)票,竟然賣(mài)掉了這本書(shū)。后來(lái)匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的真正的男孩。

讀了這本書(shū),給我印象最深的就是匹諾曹了,他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子,經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中吸取教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影,我也貪玩,有時(shí)玩起來(lái)就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì)使小性子,經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話,就像書(shū)中的仙女一樣,時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感300字11

“誠(chéng)實(shí)”是人生中不可缺少的美德,如果丟掉了,那人生將會(huì)黯然無(wú)色,自從我讀了《木偶奇遇記》這本具有生命力的書(shū)后,愛(ài)我這個(gè)頑皮的五年級(jí)學(xué)生變得莊重,因?yàn)槲抑牢覀儾荒苷f(shuō)謊,否則我會(huì)像故事中的皮諾曹一樣,鼻子會(huì)伸長(zhǎng),這是小仙女為了把皮諾曹的壞習(xí)慣——說(shuō)謊改掉,而施展的魔法。我們的確也要改掉說(shuō)謊這個(gè)與誠(chéng)實(shí)相對(duì)的壞習(xí)慣。

而誠(chéng)實(shí)是一種動(dòng)力,把我們推向五彩繽紛的美麗、幸福的世界;它也是一種阻力,阻止我們因說(shuō)謊而誤入歧途;它更是一瓶魔法水,使我們從謊言的世界中轉(zhuǎn)入成功的道路。

《木偶奇遇記》告訴我們不應(yīng)該說(shuō)謊,否則我們會(huì)進(jìn)入歧途而成為一個(gè)毫無(wú)用處的人!

誠(chéng)實(shí)他是金,他給了我們成功的保證,也給了我們終生的啟示。

《木偶奇遇記》讀后感300字12

我喜歡讀書(shū),《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。

這本書(shū)的作者是意大利的科諾迪,里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開(kāi)始醒悟,最終,匹諾曹變成了真正的男孩。

掩卷沉思,我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

這不由得讓我想起了一件事:那天,我在家里的草地上玩,玩著玩著,一只小貓正慢悠悠地散步,我想把它捉住,小貓看見(jiàn)我的臉色,連忙狂奔去,我一刻不等,也追了上去。可我只顧著追小貓,沒(méi)看到前面正有一盆花,我接著跑,一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但我不想說(shuō)謊,便把花盆碎片打掃干凈,等奶奶回家后,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我把你的花盆踢碎了。”

奶奶高興地把我摟在懷里:“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”

第三篇:《木偶奇遇記》讀后感300字

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

第四篇:《木偶奇遇記》讀后感300字

《木偶奇遇記》讀后感300字

吳揚(yáng)遠(yuǎn)

寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》,它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹,經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。在匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛(ài)玩,把該寫(xiě)的作業(yè)都拋到腦后,如果我的朋友來(lái)找我玩,我也會(huì)跟著他去玩的。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,應(yīng)把作業(yè)寫(xiě)完后再玩。媽媽說(shuō):“人的一生都不是平坦的,總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)中的仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,提醒你及時(shí)改正。”

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,怎樣做一個(gè)好孩子。

第五篇:木偶奇遇記讀后感300字

《木偶奇遇記》讀后感300字

2011級(jí)4班 鄭佳樂(lè)

今天,我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。

這本書(shū)講述的是:一位叫杰佩里的老人把一根能說(shuō)會(huì)笑的木頭雕成木偶,給他取名叫匹諾曹,并把他當(dāng)成自己的兒子。為了能讓匹諾曹上學(xué),老人在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己唯一的上衣,給他買(mǎi)了課本。匹諾曹卻因貪玩,賣(mài)掉了課本去看馬戲。馬戲班主因同情而給了他五個(gè)金幣,讓他給爸爸買(mǎi)棉衣。匹諾曹因又一次貪心,險(xiǎn)些被騙子吊死,在“傻子國(guó)”又被騙走了金幣,自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,又巧遇仙女,歷經(jīng)了一次又一次的劫難……最后他掉進(jìn)大鯊魚(yú)的腹中,意外與父親杰佩里相逢。經(jīng)過(guò)了次次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

讀了這本書(shū)讓我懂得了:犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,改了還是好孩子。我們要做懂禮貌,有愛(ài)心,愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心他人的好孩子。

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