第一篇：國旗下《理智愛國_從我做起》演講稿

理智愛國，從我做起

同學(xué)們最近從新聞上熟知，釣魚島事件引起了國民的憤慨！對(duì)于祖國的領(lǐng)土不可分割，中國采取絕不退讓態(tài)度！同時(shí)國民憤慨，紛紛表現(xiàn)愛國情緒，可是同學(xué)們應(yīng)該好好思考幾個(gè)問題，怎么才是愛國，什么才是有效的愛國途徑呢?只有祖國有危難才想起來愛國，還是平時(shí)就應(yīng)該有愛國思想和行動(dòng)呢？

同學(xué)們，我們的國家改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展短短幾十年，就有了今天的成就，但是我們不得不認(rèn)識(shí)到，國家的許多體制還需要完善，技術(shù)還有待于提高，國民修養(yǎng)還需要提升！我們應(yīng)該包容這一切，但是這也是我們未來需要努力和挑戰(zhàn)的地方，等我們長大了，我們能否擔(dān)當(dāng)重任，能否讓國家更加進(jìn)步更加強(qiáng)大，我們將來能為國家哪方面發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？

同學(xué)們我們是祖國的未來，我們身上肩負(fù)著國家未來發(fā)展的使命，梁啟超說過“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?cè)谏倌陼r(shí)期努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的品格，好好愛護(hù)我們的父母，我們身邊的一切，長大之后成為各個(gè)行業(yè)優(yōu)秀的接班人，只有我們少年優(yōu)秀，國家的將來才能強(qiáng)大。讓我們一起大聲喊出，銘記在心“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。

第二篇：國旗下《理智愛國,從我做起》演講稿

理智愛國，從我做起

同學(xué)們最近從新聞上挺熟知，釣魚島事件引起了國民的憤慨！讓我來給大家普及一下釣魚島的地理歷史知識(shí)以及戰(zhàn)略價(jià)值，中國大陸名稱：釣魚島又稱（釣魚島列島）

港澳臺(tái)名稱：釣魚臺(tái)（或“釣魚臺(tái)列嶼”）

位于我國東海，據(jù)溫州市約356千米，福州市約385千米，基隆市約190千米，面積4.3838平方公里，周圍海域面積約17萬平方公里，島嶼組成：釣魚島列島,由釣魚島（主島）、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島、北小島和3塊小島礁，即大北小島、大南小島、飛瀨島等8個(gè)無人島礁組成。（這些島嶼是臺(tái)灣北部近海的觀音山、大屯山等海岸山脈延伸入海后的突出部分，為臺(tái)灣島的附屬島嶼。）釣魚島歷史：

1、最早明確記載釣魚島的文獻(xiàn)《順風(fēng)相送》

這是成書于鄭和下西洋年代的中國重要航海圖書，明確提到了福建往琉球的過程中“取釣魚嶼”，這是世界上最早的發(fā)現(xiàn)釣魚嶼的明確記載，也即是說，中國擁有了釣魚島的發(fā)現(xiàn)權(quán)，這比日本人“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)島嶼早了四個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間，這一點(diǎn)，日本人也是無法否認(rèn)的。

2、從歷代往琉球冊(cè)使記載看釣魚島歸屬

1562年明朝浙江提督胡宗憲編纂的《籌海圖編》一書中標(biāo)明了中國福建省羅源縣、寧德縣沿海各島，其中就有“釣魚嶼”、“黃尾山”和“赤嶼”等島嶼。可見早在明代，釣魚島就已被作為中國領(lǐng)土列入中國的防區(qū)。

3從歷史歸屬權(quán)的變化

由于清末政府腐敗，中日甲午一戰(zhàn)之后，中日簽署《馬關(guān)條約》，中國被迫割讓臺(tái)灣及其周圍島嶼。直至日本戰(zhàn)敗投降之前，釣魚島等臺(tái)灣周圍附屬島嶼被日本長期霸占。第二次世界大戰(zhàn)之后，日本戰(zhàn)敗，1943年12月1日中美英三國《開羅宣言》中便明確規(guī)定，“要使日本所竊取于中國之領(lǐng)土，例如滿洲、臺(tái)灣、澎湖列島等，歸還中國。日本亦將被逐出 于其 以武力或貪欲 所攫取之 所有土地”。1945年7月26日中美英三國敦促日本投降之《波茨坦公告》強(qiáng)調(diào)，“開羅宣言之條件必將實(shí)施，而日本之主權(quán)必將限于本州、北海道、九州、四國及吾人所決定其他小島之內(nèi)”。既然日本接受了《波茨坦公告》，就意味放棄其所攫取的所有中國領(lǐng)土，這當(dāng)然包括作為臺(tái)灣所屬島嶼的釣魚島。

美軍占領(lǐng)了琉球以后，曾于1946年1月29日發(fā)布的《聯(lián)合國最高司令部訓(xùn)令第667號(hào)》，其中第三項(xiàng)中已明確規(guī)定了日本版圖所包括的范圍，即“日本的四個(gè)主要島嶼（北海道、本州、四國、九州）及包括對(duì)馬諸島、北緯30°以南的琉球諸島的約1000個(gè)鄰近小島”，其中根本不包括釣魚島。隨著美國和日本關(guān)系的緩和，1951年9月8日美國在排除中華人民共和國的情況下一手包辦的單獨(dú)對(duì)日和約，《舊金山和約》是第二次世界大戰(zhàn)后美國片面宣布對(duì)釣魚島等島嶼擁有所謂“施政權(quán)”。中華人民共和國政府歷來認(rèn)為是非法的。早在1950年6月當(dāng)時(shí)的周恩來外長便強(qiáng)烈譴責(zé)美國的行徑，聲明中國人民決心收復(fù)臺(tái)灣及一切屬于中國的領(lǐng)土。同年9月18日，周恩來外長便代表中國政府宣布，這個(gè)所謂的和約因無中華人民共和國參加準(zhǔn)備、擬制

和簽訂，所以是非法的，無效的，中國絕不接受！在戰(zhàn)后領(lǐng)土歸屬問題上，日本只能嚴(yán)格遵守1945年其所接受的《波茨坦公告》及《開羅宣言》。

戰(zhàn)略價(jià)值釣魚島列嶼僅為無人島，但其身處中、日兩國間的沖繩海槽。一旦日本擁有釣魚島，那不只是占領(lǐng)釣魚島列嶼那幾座島，而是讓其領(lǐng)土踏在中國的大陸架上.中國軍事科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長兼少將羅援指，根據(jù)《國際海洋法公約》，如果釣魚島被日本占據(jù)，中日就得按中間線原則劃分大陸架，中國不僅丟失大量的海洋管轄區(qū)和海底資源，而且美日對(duì)中國的戰(zhàn)略封堵線，將從第一島鏈又前推到中間線以西。日本近年對(duì)東海的調(diào)查投入大量資源，按照日本前國土交通大臣扇千景的說法，這些海域中埋藏著足夠日本消耗320年的錳、1300年的鈷、100年的鎳、100年的天然氣，以及其他礦物資源和漁業(yè)資源，獲得這些海域，將使日本由資源小國而成為東亞的資源大國。東海的油氣儲(chǔ)量大約77億噸，亦足日本使用近百年。

但是對(duì)于祖國的領(lǐng)土不可分割，中國采取絕不退讓態(tài)度！同時(shí)國民憤慨，紛紛表現(xiàn)愛國情緒，可是同學(xué)們應(yīng)該好好思考幾個(gè)問題，怎么才是愛國，什么才是有效的愛國途徑呢?只有祖國有危難才想起來愛國，還是平時(shí)就應(yīng)該有愛國思想和行動(dòng)呢？

在和平時(shí)期，我們不得不談到一個(gè)詞“經(jīng)濟(jì)”.經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國家發(fā)展的命脈。同樣在和平時(shí)期“經(jīng)濟(jì)”也是制約和打擊敵人的一種無聲卻有效的武器。

只有支持自己國家的經(jīng)濟(jì)，國家才能富起來，那么購買國貨就是

對(duì)國家經(jīng)濟(jì)最大的支持，也是和平時(shí)期最大的愛國，這是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大才能去發(fā)展軍事力量，完善其他體質(zhì)。那么為什么要強(qiáng)大，因?yàn)槁浜缶鸵ご颍苋似哿琛Ｄ怯械娜嗽谙耄傥乙粋€(gè)也不少，多我一個(gè)也不多，如果這種思想傳播開來，將近14億人口的泱泱大國把錢都花在了其他國家，其他的國家拿著你們給的錢，用于購買武器反過來奴役你們?nèi)嗣瘢瑩屨寄銈冾I(lǐng)土，資源。那個(gè)時(shí)候國將不國，沒有國哪來家！如果國處于戰(zhàn)爭(zhēng)之亂，人們哪能安居樂業(yè)，所以從自己做起，從現(xiàn)在做起支持國民經(jīng)濟(jì)！

同學(xué)們，我們的國家改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展短短幾十年，就有了今天的成就，但是我們不得不認(rèn)識(shí)到，國家的許多體制還需要完善，技術(shù)還有待于提高，國民修養(yǎng)還需要提升！我們應(yīng)該包容這一切，但是這也是我們未來需要努力和挑戰(zhàn)的地方，等我們長大了，我們能否擔(dān)當(dāng)重任，能否讓國家更加進(jìn)步更加強(qiáng)大，我們將來能為國家哪方面發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？

同學(xué)們我們是祖國的未來，我們身上肩負(fù)著國家未來發(fā)展的使命，梁啟超說過“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?cè)谏倌陼r(shí)期努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的品格，好好愛護(hù)我們的父母，我們身邊的一切，長大之后成為各個(gè)行業(yè)優(yōu)秀的接班人，只有我們少年優(yōu)秀，國家的將來才能強(qiáng)大。讓我們一起大聲喊出，銘記在心“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。

第三篇：國旗下愛國演講稿

國旗下愛國演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是六年級(jí)二班的。我今天國旗下講話的題目是《愛黨愛國愛人民》!祖國，給予我們的不僅僅是生命，還有身為一個(gè)人類的尊嚴(yán)。是她用五千年深厚的文化底蘊(yùn)熏陶著我們，是她用廣袤無垠的疆土養(yǎng)育著我們。她孕育了多少英雄兒女：常念岳飛“精忠報(bào)國”的氣概，更記得林則徐“茍利國家生死以”的那份壯言，欣賞雷鋒心中的那份熱情，探望焦裕祿窗前的那盞油燈，遠(yuǎn)看袁隆平額頭上的那些汗水，仰視奧運(yùn)健兒胸前的一枚枚獎(jiǎng)牌......這一件件、一幕幕，深深刻印在我們每個(gè)中華兒女的心中，讓我們對(duì)祖國的愛更加深厚。我們牢記著自己是炎黃子孫，身上心中流淌著中華民族的血液，我們每個(gè)人都有責(zé)任成為民族的脊梁，愛國，是我們不可推卸的責(zé)任。

今日帶領(lǐng)著我們前行的，給予我們指引的，不正是我們敬愛的中國共產(chǎn)黨嗎？沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這句話切切實(shí)實(shí)道出了我們與黨之間密不可分的聯(lián)系——黨是我們思想的燈塔，是我們的引路人。自從1921年中國共產(chǎn)黨誕生，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨!中國共產(chǎn)黨——這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體，他從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)，寫下了功彪千秋的光輝詩篇!這樣的黨，值得我們每個(gè)人敬愛。

同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。進(jìn)入新的世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng)，愛國主義更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！讓我們從現(xiàn)在開始，人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓做棟梁、振興中華、再造輝煌。

第四篇：消防安全從我做起國旗下演講稿

夕陽西下，映紅了天邊的晚霞，讓世界顯得更加絢麗多彩，一切是那么美麗。我會(huì)牢記并宣傳消防安全知識(shí)，防火意識(shí)從我做起，讓世界不再發(fā)生火災(zāi)，讓世界永遠(yuǎn)美麗!一起來看看消防安全從我做起國旗下演講稿范文精選5篇，歡迎查閱!

消防安全從我做起國旗下演講稿1

在一個(gè)陽光明媚的下午，學(xué)校帶領(lǐng)我們來到了消防大隊(duì)，這讓我們無比的期待和激動(dòng)。

走進(jìn)了消防大隊(duì)，進(jìn)入我們的眼睛的是那六名身穿橘紅色的消防隊(duì)員們，他們整齊排成一列，個(gè)個(gè)手緊貼大腿，站的筆直筆直。過了一會(huì)兒，他們的隊(duì)列掉了一個(gè)頭，面對(duì)著一塊大約1。5米高的木板，木板底下墊了好多墊毯。隨后，排頭第一個(gè)人沖著木板小跑過去，在接近木板的那一瞬刻，他用手撐住木板頂端，讓雙腳離開地面。平穩(wěn)好了以后，他的手依舊撐著木板，但頭卻向前滾翻一樣向前傾，然后立刻和脖子縮在一起，隨后手又用力一撐，立馬抱住頭，然后向前滾翻一樣往下倒，腳又馬上跟頭合體往下滾。“哇~太厲害了……”隨著一陣歡呼聲，那個(gè)消防員順利的從木板上滾了下來。接下來的消防員展示的跟第一個(gè)消防員一樣，而后面的幾個(gè)消防員展示的卻跟前面的幾個(gè)有些地方相反：同樣小跑到木板旁，而然后卻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，背對(duì)著木板一跳用雙手撐住木板頂端。也是等平穩(wěn)以后，但現(xiàn)在頭像后滾翻一樣往后倒，同樣也是立刻和脖子縮在一起，隨后手又用力一撐，立馬抱住頭，然后向前滾翻一樣往下倒，腳又馬上跟頭合體往下滾。剛剛前面是單人的，現(xiàn)在變雙人的了。每兩名消防員排好隊(duì)，像剛剛似的又展示了起來。他們的步伐、動(dòng)作從側(cè)面看可以說是一致，就像一個(gè)人在行動(dòng)一樣。“哇，真牛!不這道他們是花了多上時(shí)間來練的……”我心里想著，不由得佩服他們起來。

沒想到，這些消防員的展示可不止這些呢!表演完前面的‘木板上的前后滾翻’，他們還展示了一個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)的‘空中降落’。有兩名消防員整齊而充滿信心的怕上了一個(gè)他們平常模擬練習(xí)的樓。爬到其中一層樓時(shí)，他們進(jìn)入了那一層樓的里邊，在窗口旁在自己身上綁好繩子。而下面的四位消防員也分成了兩邊，每一邊拉好一條繩子。樓層上的兩名消防員戴好手套，打喊問下面的消防員：“準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”下面的消防員也大聲回答道。瞬間，那兩名消防員抓住繩子，跳出樓層，順著繩子安全順利的滑到了地面。“好厲害啊……”同學(xué)們又是一整歡呼。

接著，消防員們帶著我們參觀介紹他們的七輛消防車，有德國的施密茨，有美國的……它們的功能很多，但每輛都不一樣，有的能同時(shí)出24把水槍，上面還可以出一臺(tái)水炮，有的可以連接各種大小不同的水帶，有的上面可以伸出54米長的梯子，有的可以……消防員們還向我們展示了他們的護(hù)身服：衣服上的燈有節(jié)奏的閃著，還有他們特殊的帽子，那帽子可以防電防摔，還有能閃照明燈，在火海中可以讓人知道你在哪里……

介紹完消防員們的消防工具，他們還帶我們來到了他們的寢室。一推門而進(jìn)，眼前的事物把我震撼了：每張床上井井有條，床尾后的書架，上面的書擺得整整齊齊，沒有一點(diǎn)兒污跡。“真不可能想象這是消防員的寢室、這么整齊，有時(shí)我的房間都沒有這么干凈呢!”，我心里想著。

然后，他帶著我們到了活動(dòng)場(chǎng)。在草坪上我們認(rèn)識(shí)了圓形結(jié)，雙索花結(jié)，扶索結(jié)，瓶口結(jié)，拖把結(jié)等。后來，我們到了他們的文化長廊，有九個(gè)嚴(yán)禁、七項(xiàng)承諾、三項(xiàng)紀(jì)律等。再往前走，我們看到了幾幅圖，有一副是消防員在火海里搶救被困人員，底下有一小行字，“我們不會(huì)發(fā)光，但是我們?nèi)匀荒転槟銈冋樟痢保€有一副圖是在海上救援，他們乘坐的飛機(jī)，飛機(jī)上垂下一條線，消防員們隨著線降落到船上救援，底下也有一行字，“命懸一線，我們從不退縮。”還有的牌子上寫著，“鐵的作風(fēng)鐵的紀(jì)律鐵的意志鐵的團(tuán)結(jié)。”我真是敬佩消防員們的行為和表現(xiàn)。

這來到消防大隊(duì)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我以前認(rèn)為，當(dāng)消防員，只是隨便的考試，直到今天我才知道，僅僅當(dāng)上消防員，沒怎么樣，但要經(jīng)過這么多的努力，這么多的艱辛，這么多的汗水，才能配得上這個(gè)消防員的稱號(hào)!

消防安全從我做起國旗下演講稿2

親愛的消防員叔叔們：

你們好!

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，從小就對(duì)有關(guān)消防的任何事物充滿好奇之心。

記得小時(shí)候，當(dāng)我看到馬路上呼嘯而過的紅色消防車時(shí)，一定會(huì)抓著媽媽刨根問底：“這是什么車呀?這是干什么的呀?”再大一點(diǎn)的時(shí)候，我有機(jī)會(huì)去了職業(yè)體驗(yàn)館。其中，“模擬消防”這一職業(yè)體驗(yàn)是我樂此不疲的必玩項(xiàng)目，但對(duì)那時(shí)的我來說，消防體驗(yàn)只是游戲而已。直到我漸漸長大，了解到關(guān)于消防的知識(shí)、聽到消防新聞、看到消防事跡，才知道這份工作有多么不易，要付出的努力是多么非同尋常。

我崇拜你們的英勇。每當(dāng)大火熊熊燃起時(shí)，人們都紛紛逃離現(xiàn)場(chǎng)，只有你們逆著人群沖向大火，就因?yàn)檫@樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺薄?/p>

我也敬佩你們的無私。我知道你們很辛苦，天天不是值班就是出警，無論何時(shí)，只要警鈴聲響起，你們必定會(huì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)。大到在火場(chǎng)出生入死，小到營救被困流浪貓，真是哪里需要你們，哪里就會(huì)有你們的身影。我曾看過這樣一則新聞報(bào)道，有一位消防員叔叔，他生日那天恰逢值班，他的愿望就是好好地洗個(gè)澡并和戰(zhàn)友們吃頓安穩(wěn)飯，可是出警的鈴聲一次又一次打亂了他的計(jì)劃，直至過了午夜12點(diǎn)，澡都沒有洗成、飯也沒有吃上。

我還知道你們的責(zé)任心有多強(qiáng)。即使是節(jié)假日、休假時(shí)，你們依然堅(jiān)守救人之心，會(huì)在路遇車禍時(shí)，用雙手硬生生地掰開變形的車門，挽救車?yán)锏纳?/p>

我更了解你們的痛楚。當(dāng)因?yàn)橄赖歉哕嚐o法開進(jìn)狹窄的弄堂，無法及時(shí)破開高樓的防盜窗，而導(dǎo)致母子喪生火海時(shí)，你們流下了痛苦的淚水。我知道，你們是為自己的無能為力而悲痛，為逝去的生命而惋惜。

你們說過，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時(shí)刻是節(jié)假日守護(hù)平安;最高的獎(jiǎng)賞是確保處處消防設(shè)施完好;最好的作品是萬家燈火日日平安!在你們心里，人民的生命財(cái)產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位的，而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。在我的眼里，你們是我們最神圣的守護(hù)神，沒有你們，世界將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。

雖然我現(xiàn)在不是消防員，將來也未必能成為消防員，但你們的品格將成為我學(xué)習(xí)的榜樣，你們高貴的精神將成為我行動(dòng)的指南，引導(dǎo)我走上健康的成長道路，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮!

消防安全從我做起國旗下演講稿3

晴空萬里，秋高氣爽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去參觀潘塘消防隊(duì)。一路上，同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了!

來到消防隊(duì)，我終于親眼看見那救火英雄——消防車了!消防員叔叔為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的升降，云梯最高可以升至空中三四十米，真高啊!同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)張成了“O”型，真想親自爬上去體驗(yàn)一下。

接著我們參觀了二樓消防員叔叔的宿舍。在這里，我們看到一張張整齊的床鋪上疊得方方正正豆腐塊一樣的被子時(shí)，我對(duì)消防員叔叔的敬佩又加深了一層。

說起危房的體驗(yàn)，現(xiàn)在想起來都讓我捏一把汗。一看到危房，同學(xué)們都議論紛紛：“比薩斜塔”?“塌方”?“超大豆腐塊”?踏進(jìn)門檻的第一步我就感覺晃晃顛顛的了。同學(xué)們都失聲尖叫了起來。我鉚足了勁，一口氣爬上了一樓半，目前還算順利，可再往上爬就沒有那么簡單了，臺(tái)階傾斜的更加厲害，我必須用手扒著前面的臺(tái)階才能前進(jìn)，真是舉步維艱啊!“救命!救命!……”只聽旁邊的一個(gè)同學(xué)大聲呼救。原來他滑了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們奮不顧身地去扶起他。我重新鼓足了勇氣，爬上了房頂。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓時(shí)才發(fā)現(xiàn)，下樓竟比上樓難。我緊緊靠住欄桿，小心翼翼一步一個(gè)腳印地往下走，心都快提到嗓子眼兒了。出了危房，安安穩(wěn)穩(wěn)地走在平地上，心里真踏實(shí)啊!再想想，消防員叔叔在著了火的危房中，去保衛(wèi)我們的人身財(cái)產(chǎn)安全，是多么偉大啊!心中不由更生敬意。

最后，我們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下進(jìn)行了滅火模擬演習(xí)。我抱著水帶，運(yùn)足氣力，把竿子一拉，水就迫不及待地飛奔出去，大火被我輕而易舉地消滅了，自豪感油然而生!

今天的學(xué)習(xí)真是收獲豐厚。回學(xué)校的車程中，我細(xì)細(xì)地品味著上午的快樂與驚險(xiǎn)，真是意猶未盡啊!

消防安全從我做起國旗下演講稿4

有人說：“只會(huì)唱歌跳舞的并不值得全民敬仰，舍已為人的戰(zhàn)士才是我們的全民偶像。”有人說：“不贊網(wǎng)紅不贊星，只贊橙衣英雄。”還有人說：“在這和平年代，橙衣英雄為我們付出了太多太多。”

3月31日，四川發(fā)生森林大火災(zāi)，大火鋪天蓋地地蔓延，30名消防員孤身入林，與肆虐的大火斗爭(zhēng)。就在這時(shí)，突然發(fā)生了林火爆燃，原本就勢(shì)頭很大的火焰形成了火海，把30名消防員包圍了，使他們與外界失聯(lián)……4月1日，確認(rèn)30名消防員的遺骸全部找到，這也預(yù)示著，30名消防員全部都?jí)蚜覡奚?/p>

其中中隊(duì)長張浩29歲，而且剛結(jié)婚不久，婚后他還來不及享受幸福，就奔赴各個(gè)災(zāi)區(qū)，撲滅了一場(chǎng)大火，再去撲滅下一場(chǎng)大火;救了這一座山的村民，再去救下一座山的百姓。張浩生前一直奔赴前線，因?yàn)椋@是他的使命，而在烈日下，嗮得最多的，正是他的軍裝，他的任務(wù)和他的使命。

4月2日夜里，從高速公路口一直到西昌市殯儀館，站滿了人，當(dāng)載著30名消防員的遺骸的車隊(duì)駛過時(shí)，成百上千的人們情不自禁地喊到“英雄英雄!一路走好!”

為什么他們會(huì)這樣奮不顧身地救火了，為什么他們救火時(shí)即使把生命獻(xiàn)出也不在乎?為什么他們生命的最后時(shí)刻也要救人，救火?答案只有一個(gè)，那就是：他們要保衛(wèi)人民，保衛(wèi)地區(qū)，保衛(wèi)祖國!

祖國還有許許多多像他們這樣的英雄，有錢凌云、劉杰、趙萬昆……其中楊科璋在轉(zhuǎn)移一位一歲小女孩時(shí)，不慎踩空，從五樓墜落。在那生命的最后時(shí)刻，楊科璋緊緊地把她抱在懷里。小女孩毫發(fā)無傷而他卻傷重不治。他原本可以把小女孩當(dāng)墊子而存活下來的，可他沒有這么做，而是把她緊緊地抱著，用自己的生命換取了小女孩。正是有成千上萬這樣的舍己救人的英雄，才有了我們現(xiàn)在安逸的生活。

英雄們!感謝你們的舍己救人;感謝你們?nèi)缡刈o(hù)神一樣保護(hù)著我們;感謝你們維護(hù)祖國的和諧安定，這種精神值得我們敬仰。謝謝你們，穿著橙色戰(zhàn)衣的英雄們!

消防安全從我做起國旗下演講稿5

在這喧鬧的世界里，人人都奔跑在追夢(mèng)的路上，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而我的夢(mèng)想，猶如一粒種子埋藏在我的內(nèi)心深處，它隨著我的成長慢慢生根發(fā)芽。我的夢(mèng)想是做一名保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的消防員。

暑假里我參加了一次別開生面的消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，這次活動(dòng)使我對(duì)消防有了更加深刻的認(rèn)識(shí),讓我離夢(mèng)想又近進(jìn)一步。

到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，消防員叔叔先給我們普及了消防知識(shí)，演練了常用的逃生方法：1、窒息法，2、隔離法，3、冷卻法等等。消防員叔叔還帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了大名鼎鼎的“滅火器”和排列整齊的“龐然大物”——消防車。讓我印象深刻的還是消防員叔叔反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“安全無小事”這句話。是呀，我們必須牢記：安全無小事，悲劇往往就發(fā)生在你疏忽的那一瞬間。

到了小小消防員“上崗”的環(huán)節(jié)了。穿上消防服的我緊張又興奮。我站在消防云梯上，在消防員叔叔的指揮下拿著水槍噴向火海。一瞬間我覺得自己成為了鋼鐵俠一樣的消防戰(zhàn)士，身上的消防服變成了鋼鐵戰(zhàn)衣，飛向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，從熊熊烈火中救出一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，他們有的被燒傷了，有的被濃煙熏得暈了過去，還有的被壓在重重的石墻下…..此時(shí)回響在我耳畔的是一個(gè)個(gè)期待的聲音，是一個(gè)個(gè)家庭的祈禱。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，可還是奮力把他們帶回安全地帶，并告訴自己：我是消防員，這是消防員的職責(zé)!

眼前的火海讓我想起之前的四川涼山火災(zāi)。雖然大火已經(jīng)撲滅，但那些洋溢著青春，充滿著活力的消防戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)留在大山里了。那些消防員叔叔正是生命之花綻放的季節(jié)，可為了消防事業(yè)，他們把充滿熱血的生命遠(yuǎn)停留在最美的花季，他們不是風(fēng)景中最孤獨(dú)的那片落葉，他們是祖國最美好的永不褪色的風(fēng)景!面對(duì)無情的大火，我的思緒萬千。

將來也許能發(fā)明一種滅火神器，可瞬間滅掉熊熊烈火。比如消防機(jī)器人，不怕大火，能走還能飛，能攜帶大容量的滅火材料，這樣就不需要消防員叔叔冒死進(jìn)火場(chǎng)，還能迅速滅火。還可以發(fā)明一種能凈化煙霧和隔絕高溫的消防服，當(dāng)消防員叔叔去現(xiàn)場(chǎng)救人時(shí)，就不會(huì)遭受死亡的威脅。還有能自動(dòng)監(jiān)控火災(zāi)的報(bào)警器，能察覺細(xì)小的火災(zāi)危險(xiǎn)，特別是工廠、學(xué)校、森林等地方要全覆蓋。我相信，在不久的未來，我的這些想法都能實(shí)現(xiàn)，消防員一定能夠最快最好的處理更多的意外事故，不再有傷亡。等我長大了一定會(huì)成為一名真正的消防員戰(zhàn)士，我要為我的理想加油啦!

不知不覺中，“我是小小消防員”學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍踏上回家的路。

夕陽西下，映紅了天邊的晚霞，讓世界顯得更加絢麗多彩，一切是那么美麗。我會(huì)牢記并宣傳消防安全知識(shí)，防火意識(shí)從我做起，讓世界不再發(fā)生火災(zāi)，讓世界永遠(yuǎn)美麗!

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第五篇：保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下演講稿

保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下講話稿_關(guān)于保護(hù)環(huán)境從我做起的國旗下講話保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下講話稿_關(guān)于保護(hù)環(huán)境從我做起的國旗下講話。可是，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間，經(jīng)常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的行為。

同學(xué)們，當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)，迫在眉睫!同學(xué)們，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來??中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!我的講話結(jié)束了，謝謝大家!保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下講話稿第二篇

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個(gè)話題《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭、人類就會(huì)面臨滅亡、天空將會(huì)變成黑暗，我們將呼吸不到新鮮的空氣，而且看不到光明、我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯、動(dòng)物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！！

曾及何時(shí)，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來了城市建設(shè)的日新月異保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下講話稿_關(guān)于保護(hù)環(huán)境從我做起的國旗下講話國旗下講話。人民生活的大幅度提高，人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來，無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù)，環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康，資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來，美麗的自然在退化，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

尤其在校園里，我們應(yīng)從保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，不使用一次性筷子，保持校園整潔，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保衛(wèi)士”。

環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人，為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們這一代和將來的世世代代。我們?cè)谶@里大聲呼吁：“我們都來保護(hù)我們的家園”!最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”