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少管所服務活動總結

時間:2019-05-12 12:41:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《少管所服務活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《少管所服務活動總結》。

第一篇:少管所服務活動總結

又一次志愿者活動落下帷幕,這次活動規模及影響較以往的志愿者活動都有很大的提升,服務對象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

他們可愛,許多稚嫩的臉上還流露著對未來的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經常聽說的罪、、、、、、在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯,他們需要付出代價,但關乎他們的未來法律是寬容的,社會還是厚愛他們的。

少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學習,同時還傳授手工制作,還有減刑制度,據了解,一年最多可以減去一個月的刑期。

道道冰冷的鐵門難免會將他們的心門關上。他們需要一次可以敞開心扉、暢談心事的機會,他們需要一些心理方面的咨詢、輔導,來打開那潛藏的心結,他們需要來自社會的鼓勵,把人生的污點漸漸抹去、、、、、、協同我們學校的心理協會,我們法學0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽光,也給少管所得領導們展現了福建工程學院法學系的樂于助人、勤奮好學、彬彬有理!

此次活動宣傳效果也不錯!經少管所方聯系,“法制今報”派記者追蹤并報道了此次活動,并且活動后我們班記者站負責人還將簡訊及照片發到系記者團。

此次活動從整體效果來說的較為成功的,但其中的一些問題也是不容忽視的!

首先在活動前期準備階段,由于與少管所協商不夠清楚明白,在活動的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒有預測的,我們與院心協的積極聯系心理老師,但由于事出突然,老師都無法安排出時間 提供講座。最后只能與少管所協商,重新安排了活動流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動中是需要多加注意的,活動雙方的需求及活動的具體安排都必須是明確、肯定的!

由于事先分工不夠明確,導致整個活動的流程不如計劃中的順暢,今后應謹記“分工合理,責任到位”,通過改善,活動會更顯完美!

參加本次的志愿者們有提出一些相關的活動建議,例如,在準備或出發前可以多安排一些時間,以防遇到突發事件,如堵車等。的確,守時觀念是活動對方對我們信任的基石,也為下次的再度合作提供基礎;也有同學提出可以購買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個不錯的主義,但在購買這方面,禮品的種類及購買的經費來源都是需要慎重考慮的!

少管所也是我國的一執法部門,通過走訪對我們法學專業學生來說是一次受益之行!正如少管所教育科科長潘玉清所說“歡迎你們下次再來,他們希望你們到來,對你們也有教育、謹醒的好處!”是啊,這是潘科長對我們這次服務的肯定,同時也是對我們自身的肯定!我們會努力讓福建工程學院法學系志愿者服務得更廣,名聲傳得更遠!

第二篇:少管所服務活動總結

少管所服務活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的少管所服務活動總結,希望對大家有所幫助。

少管所服務活動總結1

又一次志愿者活動落下帷幕,這次活動規模及影響較以往的志愿者活動都有很大的提升,服務對象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

他們可愛,許多稚嫩的臉上還流露著對未來的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經常聽說的罪。在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯,他們需要付出代價,但關乎他們的未來法律是寬容的,社會還是厚愛他們的。

少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學習,同時還傳授手工制作,還有減刑制度,據了解,一年最多可以減去一個月的刑期。

道道冰冷的鐵門難免會將他們的心門關上。他們需要一次可以敞開心扉、暢談心事的機會,他們需要一些心理方面的咨詢、輔導,來打開那潛藏的心結,他們需要來自社會的鼓勵,把人生的污點漸漸抹去。

協同我們學校的心理協會,我們法學0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽光,也給少管所得領導們展現了工程學院法學系的樂于助人、勤奮好學、彬彬有禮!

此次活動宣傳效果也!經少管所方聯系,“法制今報”派記者追蹤并報道了此次活動,并且活動后我們班記者站負責人還將簡訊及照片發到系記者團。

此次活動從。體效果來說的較為成功的,但其中的一些問題也是不容忽視的!

首先在活動前期準備階段,由于與少管所協商不夠清楚明白,在活動的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒有預測的,我們與院心協的積極聯系心理老師,但由于事出突然,老師都無法安排出時間 提供講座。最后只能與少管所協商,重新安排了活動流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動中是需要多加注意的,活動雙方的需求及活動的具體安排都必須是明確、肯定的!

由于事先分工不夠明確,導致。個活動的流程不如計劃中的順暢,今后應謹記“分工合。,責任到位”,通過改善,活動會更顯完美!

參加本次的志愿者們有提出一些相關的活動建議,例如,在準備或出發前可以多安排一些時間,以防遇到突發事件,如堵車等。的確,守時觀念是活動對方對我們信任的基石,也為下次的再度合作提供基礎;也有同學提出可以購買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個的主意,但在購買這方面,禮品的種類及購買的經費來源都是需要慎重考慮的!

少管所也是我國的一執法部門,通過走訪對我們法學專業學生來說是一次受益之行!正如少管所教育科科長潘玉清所說“歡迎你們下次再來,他們希望你們到來,對你們也有教育、謹醒的好處!”是啊,這是潘科長對我們這次服務的肯定,同時也是對我們自身的肯定!我們會努力讓工程學院法學系志愿者服務得更廣,名聲傳得更遠!

少管所服務活動總結2

又一次志愿者活動落下帷幕,這次活動規模及影響較以往的志愿者活動都有很大的提升,服務對象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

他們可愛,許多稚嫩的臉上還流露著對未來的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經常聽說的罪、、、、、、在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯,他們需要付出代價,但關乎他們的未來法律是寬容的,社會還是厚愛他們的。

少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學習,同時還傳授手工制作,還有減刑制度,據了解,一年最多可以減去一個月的刑期。

道道冰冷的鐵門難免會將他們的心門關上。他們需要一次可以敞開心扉、暢談心事的機會,他們需要一些心理方面的咨詢、輔導,來打開那潛藏的心結,他們需要來自社會的鼓勵,把人生的污點漸漸抹去。

協同我們學校的心理協會,我們法學0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽光,也給少管所得領導們展現了福建工程學院法學系的樂于助人、勤奮好學、彬彬有.!

此次活動宣傳效果也!經少管所方聯系,“法制今報”派記者追蹤并報道了此次活動,并且活動后我們班記者站負責人還將簡訊及照片發到系記者團。

此次活動從整體效果來說的較為成功的,但其中的一些問題也是不容忽視的!

首先在活動前期準備階段,由于與少管所協商不夠清楚明白,在活動的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒有預測的,我們與院心協的積極聯系心理老師,但由于事出突然,老師都無法安排出時間 提供講座。最后只能與少管所協商,重新安排了活動流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動中是需要多加注意的,活動雙方的需求及活動的具體安排都必須是明確、肯定的!

由于事先分工不夠明確,導致活動的流程不如計劃中的順暢,今后應謹記“分工合理,責任到位”,通過改善,活動會更顯完美!

參加本次的志愿者們有提出一些相關的活動建議,例如,在準備或出發前可以多安排一些時間,以防遇到突發事件,如堵車等。的確,守時觀念是活動對方對我們信任的基石,也為下次的.再度合作提供基礎;也有同學提出可以購買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個的主義,但在購買這方面,禮品的種類及購買的經費來源都是需要慎重考慮的!

少管所也是我國的一執法部門,通過走訪對我們法學專業學生來說是一次受益之行!正如少管所教育科科長潘玉清所說“歡迎你們下次再來,他們希望你們到來,對你們也有教育、謹醒的好處!”是啊,這是潘科長對我們這次服務的肯定,同時也是對我們自身的肯定!我們會努力讓福建工程學院法學系志愿者服務得更廣,名聲傳得更遠!

少管所服務活動總結3

又一次志愿者活動落下帷幕,這次活動規模及影響較以往的志愿者活動都有很大的提升,服務對象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

他們可愛,許多稚嫩的臉上還流露著對未來的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經常聽說的罪。在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯,他們需要付出代價,但關乎他們的未來法律是寬容的,社會還是厚愛他們的。

少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學習,同時還傳授手工制作,還有減刑制度,據了解,一年最多可以減去一個月的刑期。

道道冰冷的鐵門難免會將他們的心門關上。他們需要一次可以敞開心扉、暢談心事的機會,他們需要一些心理方面的咨詢、輔導,來打開那潛藏的心結,他們需要來自社會的鼓勵,把人生的污點漸漸抹去、、、、、、協同我們學校的心理協會,我們法學0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽光,也給少管所得領導們展現了福建工程學院法學系的樂于助人、勤奮好學、彬彬有理!

此次活動宣傳效果也不錯!經少管所方聯系,“法制今報”派記者追蹤并報道了此次活動,并且活動后我們班記者站負責人還將簡訊及照片發到系記者團。

此次活動從整體效果來說的較為成功的,但其中的一些問題也是不容忽視的!

首先在活動前期準備階段,由于與少管所協商不夠清楚明白,在活動的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒有預測的,我們與院心協的積極聯系心理老師,但由于事出突然,老師都無法安排出時間 提供講座。最后只能與少管所協商,重新安排了活動流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動中是需要多加注意的,活動雙方的需求及活動的具體安排都必須是明確、肯定的!

由于事先分工不夠明確,導致整個活動的流程不如計劃中的順暢,今后應謹記“分工合理,責任到位”,通過改善,活動會更顯完美!

參加本次的志愿者們有提出一些相關的活動建議,例如,在準備或出發前可以多安排一些時間,以防遇到突發事件,如堵車等。的確,守時觀念是活動對方對我們信任的基石,也為下次的再度合作提供基礎;也有同學提出可以購買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個不錯的主義,但在購買這方面,禮品的種類及購買的經費來源都是需要慎重考慮的!

少管所也是我國的一執法部門,通過走訪對我們法學專業學生來說是一次受益之行!正如少管所教育科科長潘玉清所說“歡迎你們下次再來,他們希望你們到來,對你們也有教育、謹醒的好處!”是啊,這是潘科長對我們這次服務的肯定,同時也是對我們自身的肯定!我們會努力讓福建工程學院法學系志愿者服務得更廣,名聲傳得更遠!

第三篇:少管所感想

警鐘長鳴 規矩做人 ——參觀少管所感想 會計0911I首婧昱

2010年10月12日,學院組織我們去參觀少管所。在參觀的過程中,少管所警官為同學們作了關于青少年犯罪的報告,展示了少管所少年犯的日常生活及改造情況,介紹了青少年犯罪的現狀,分析了少年犯罪的原因和特點以及應對方法。少管所的領導安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現身說法,他們兩個曾經都是老師眼中的好學生,家長心中的好孩子,都是因為交上損友而墮落,為錢財搶劫,為兄弟義氣斗毆故意傷人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過至少六年的鐵窗生活,為自己的行為付出青春的代價。

由服刑人員組成的藝術團為同學們表演了自己精心編排的文藝節目,他們通過現身說法,合奏,歌唱等形式,表達了他們的悔恨之情,節目感人至深,催人淚下。服刑人員代表還向同學們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會帶來的無法彌補的傷害;表達了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現身說法極大地震撼了同學們的心靈,使同學們深刻認識到,如果不注重修養,不注重廉潔自律,不依法辦事,對不良誘惑的抵制力就會降低,從而就容易走向犯罪的道路。看著他們的表演我感到震撼、幸福。震撼是因為看到一個個從前很可怕的犯人現在卻變得乖乖的;幸福是因為我不用在鐵籠里生活,我是自由自在的。

參觀結束后,大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺,是大學學習生活中一次特殊的人生體驗。這次參觀使我對社會有了更全面的認識,也使我更深刻地認識到,作為剛走進大學校園的大學生入黨積極分子,必須時刻保持正確的人生觀、價值觀,始終選擇廉潔的生活,并起好帶頭作用。只有真正做到“廉潔人生從校園起步”,今后才能更好地走穩走好廉潔人生路。經過這次參觀,我有太多的感想:少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”,只要他們認真改造,重新做人,社會還是會再次包容他們的。我們若想避免此類事情在自己身上發生,只有學法、懂法、守法,在做每件事時先考慮好后果,才能一生無悔。

第四篇:2011暑期少管所社會實踐活動報告

2011暑期少管所社會實踐活動報告

明天會更好——關愛迷途少年

摘要

在我國,由于社會生產力的限制、監獄體制不完善等諸多因素,服刑人員的生活與改造進行并不完善,而對于在青春期一時迷途的少年們,在人生最昂揚的時刻走錯方向的他們更需要別人的幫助。我們經過前期一系列的調研準備,于8月15、16日進入四川省少年教養管理所[1]開展尋找六分之

一、多米諾骨牌游戲和荒島求生等系列活動,幫助孩子們更好的接受改造,使其有所思考與收獲。本次實踐活動響應了成都監管局向社會尋求監獄幫教的號召,體現了大學生對社會特殊人群的關注,同時為同學們提供接觸大眾視角背后的社會的平臺。

未成年人犯罪主要是源于社會、家庭、教育等方面的因素。對于少教所里的孩子們,他們中的大部分其實心性并不壞,只是在成長的路上一時走了彎路。如今,他們正走在回歸正常生活的路途上。而就目前情況而言,雖然少教所的教育改造系統正日漸完善,他們仍缺乏與外界世界的聯系,特別是與同齡人之間的聯系和交流。而社會中很多人都缺乏對他們的了解與關注,甚至帶著有色眼鏡看待他們。

據前期調研得知,少教所曾在幫教方面向社會求助(成都商報)。而成都市現有的參與相關活動的團體十分有限,且工作量大,影響力不夠。

為了幫助迷途少年更好的接受教育,更快的融入家庭和社會,增強大學生的社會責任感和法律意識以及社會實踐經驗,引起社會對迷途少年問題的關注和思考,我們發起了本次暑期社會實踐活動。

4月份,我們的公益團隊正式成立。從策劃到實踐,一路上我們的構想都在與現實斡旋。一個個構想提出又被否決、調研路上各處碰壁、期末緊張地招募志愿者、暑期甚至直面活動難以開展的窘迫。計劃一改再改,最終我們還是執著地把它付諸實際。這一份感覺就像汪國真的一句話:當我們跨越了一座高山,也就跨越了一個真實的自己。

8月份,本次暑期社會實踐活動正式展開。

8月14號晚上,我們召集全體志愿者進行了返校后的第一次會議。令人意想不到得是,即使我們的活動計劃有了很大的變動(由于少管所方面臨時有事,在活動時間和人員上面都有減縮),大部分志愿者仍然積極參與進來,負責后勤、財務等其它工作。我們選定好第二天進入少管所開展活動的人員后,為保證活動順利,我們從時間、圖形難度等方面討論了多米諾骨牌游戲的每一個環節,并進行了排演。

15號,一切物資準備妥當之后,我們一行8人乘車前往了位于雙流縣金花鎮李家祠的四川省成都未成年犯教養管理所。一路上,大家都沉默不語,各自想象著活動的情景。到達目的地后,年輕的賴警官親切地迎接了我們。穿過辦公區,展現在我們面前的是這樣一種場景:四周是高高的連著鐵絲網的灰色水泥墻,正面有個高而多層的欄桿鐵門,地上不時有紅色油漆寫的“警戒線”、“檢驗區”等等,時刻提醒我們所處的地方非同尋常。一棟樓里傳出凌亂的小號聲,點綴著我略緊張的情緒。放下手機、相機,戴上出入證,通過安檢之后,我們就踏入了監區。

第一感覺是這里很像一個學校,也有教學樓、食堂和花圃。不過這里也有小廠房,遠遠地望見里面有很多人在忙碌著。我們在賴警官的帶領下進入一間大教室,稍作準備之后就有一隊穿著灰色囚服的孩子們排著隊整齊而安靜的進來。他們用好奇而又稍顯戒備的眼神看著我們,雖然內心仍然有些緊張,我依然用笑容面對這些孩子們。在一番介紹之后,我們的活動正式開始了。第一個游戲是尋找八分之一,通過這個游戲將孩子們分成了4個組。第二個游戲是多米諾骨牌游戲。在兩輪比賽中,我們志愿者都和孩子們在一起搭骨牌。這是一個需要細心、耐心與團隊合作的游戲。我所在的小組有很多次都出現了失誤,孩子們沒有灰心,沒有互相埋怨,而是鼓勵彼此。我真切地看到了一群孩子真實的笑臉,此刻,他們就是在游戲中獲取收獲的孩子,忘記了高墻,只有眼前十色骨牌帶來的快樂。那一瞬間,我覺得我們一直以來的堅持是正確的,我們的付出是有意義的。數字2008、棒棒糖、鴨子、蝸牛……這些孩子們用多米諾骨牌拼成了各種有趣的圖案,在創造中獲得了快樂與啟迪。游戲過后,孩子們分享了各自的收獲:“不管做什么事情都要細心,臨陣不亂”、“做一件事情之前要有明確的目標,要知道自己在做什么”、“漂亮的不實用,實用的不漂亮。所以看人看事都不能只看表面”……最后,我們為比賽優勝的團隊頒發了小禮物。第一天的活動,就這樣圓滿結束了。走出少管所的時候,內心的緊張不安早已被快樂和滿足所取代。但大家都沒有松懈,繼續投入了第二天活動的排練與準備當中。

16號,我帶領另外一批志愿者進入少管所開展活動。經過昨天的接觸,我早已對孩子們有了親切感。孩子們也變得沒有那么拘謹了,有時候還會和我開開玩笑。我們進行了荒島求生的素質拓展游戲,這個游戲特別考驗團隊的配合以及個人的領導力。不得不說,這些孩子實在是太聰明了。這個游戲過程中所體現出的默契程度令人吃驚。我們原本計劃游戲時間是50分鐘,這是根據志愿者們的排演時間決定的,結果孩子們用了30分鐘就完成了游戲。于是我們就臨時調整計劃,又進行了幾個小游戲。顯然,孩子們很喜歡這樣的游戲,還開心的配合著警官拍照,還時不時的向前探身體,一邊玩笑道:“別擋著我的鏡頭了。”游戲過后,孩子們都積極的分享了各自的收獲,他們中有一個人這樣說:“雖然我們的眼睛被蒙住了,我們什么都看不見了,但是,通過我們的團結互助,眾志成城,再大的困難都不再是困難!”雖然活動時間前前后后加起來不到三個小時,但這短短的時間里所經歷的注定讓我難忘。相較于我帶給他們的,我這個不稱職的“老師”從孩子們身上得到的或許更多。這些孩子們的團結、奉獻、細心給了我很大的震撼。之后,我們向孩子們贈送了書籍,孩子們也向我們志愿者提出了幾點建議,并表示希望我們以后能夠經常來和他們做活動。

告別了這些聰明活潑的孩子,內心有些許不舍。看到他們的時候,總會回想到曾經的自己。在那個純真美好略顯稚嫩的年歲里,我還是個熱衷于偶像劇,喜歡和閨蜜們在自習課上竊竊私語討論明星八卦,會因為受到表揚和獎勵而暗自欣喜的小女生。雖然面臨考試的壓力,卻仿佛遠離塵世的紛爭與名利,簡單而不單調,平靜卻也多彩。而這些孩子們,在這迷人的花季雨季,卻被高墻阻隔在一個陌生的世界,為自己曾經的年少無知、一時沖動付出青春的代價。

無疑,這代價是沉痛的。

我們都曾有著一樣的青春,為什么他們會走上這條令人惋惜的道路呢?經過多方面的了解我發現,除了個人的原因之外,很大程度上取決于家庭教育和生活環境。在這些孩子中,有很多都沒有一個正常而完整的家庭或者沒有受到正確的家庭教育。他們小小年紀就提前接觸到了社會的現實和殘酷,錯誤的人生價值觀、對法律的不了解和躁動的情緒最終釀成了一幕幕悲劇。相比之下,在普通家庭中健康長大的我們是多么幸福與幸運。

事已至此,再多的后悔與惋惜也無法換回那流逝的青春年華。過去是一個慘痛的教訓,它會變成一座警鐘,時刻警示著人們。人不能總活在過去,重要的是現在。這些孩子們正在努力接受改造,他們想要重新融入這個社會。他們需要我們的幫助,需要更多人的關愛,幫他們筑起一個美麗的未來。

四個多月的準備與努力,在這短短的兩天中,在孩子們的笑容與求知的眼神中畫上了句號。但這不是終點,而是一個新的起點。我會繼續與其他人一起,盡己所能的幫助他們。正如弗洛姆所言:“我在你身上愛所有的人、愛世界、愛自己”,公益事業是我們為社會提供關愛的跳板,同時也是我們鍛煉自己的平臺。[~課件]公益無大小,只要有一份愛心就好。有的時候,幫助別人對我們而言只是舉手之勞,而這一小小的舉動很可能會給別人帶來很大的影響,正所謂“蝴蝶效應”。

愿這些孩子們的明天會更好。祝福他們。

第五篇:參觀少管所有感

我 離 他 們 有 多 遠

一樣的年齡,一樣是在生活,在學習。他們卻在鐵窗內,高墻里。

那么,我們究竟離他們有多遠呢?其實在我看來,我們之間的距離很近,但卻又很遙遠。說我們很近,是因為我們有很多的共同點,而現在的差距,完全是取決于一瞬間的思考,一瞬間的判斷。然而那一瞬間的思考和判斷所造成的結果卻和我們相距很遠。

有說我們相距很遠則是因為,他們的那種生活是我們從未體驗過的,當我們第一次接觸它時,心中充滿了恐懼。

剛剛到大門口時,只見前面有一個伸縮的鐵門,在鐵門后面還有一道大鐵門。那道鐵門幾乎擋住了所有的陽光,而能與它相匹配的,還有那院子周圍高高的院墻。在院墻的上面還有四排帶刺的鐵絲圈。讓我心中不由的聯想到——監獄。

終于,進了伸縮門。心中想著,再進一道門就要進入看守所了,心中及緊張,又好奇。可誰知,在大鐵門打開的一瞬間,又一道大門出現在我們的面前。而且要想進入看守所,還要先過安檢。在這時,我不由得為看守所的嚴密,謹慎而感嘆。

待進入到內部以后,三面均是樓房,雖然有窗戶,但是在窗戶的外圍都裝有防護欄,就連那里的禮堂也不例外。而且,所到之處都裝有攝像頭。

就在這時,一個警務人員伴隨著三個犯人進入了我的視野。只不過,那三個犯人偏老了些。這使我感到懷疑:我是否來錯地方了?怎么有著么老的犯人?然后,我們又接二連三的看到了一個警務人員帶著兩個以上的犯人的情況。頓時,心生疑惑:為什么他們總是要集體行動呢?

帶著這些疑問,我又聽取了那里負責人的介紹。原來他們采取的是互相監督制,要分組行動,而且每次的行動都要有警務人員的跟隨。而出現年齡較大的則是因為,有些犯人被判了無期徒刑或者是長時間的徒刑,所以會比較老。而且,他還補充道:“同學們可以看到,我們每個地方都裝有攝像頭。宿舍,廁所,教室,到處都有。每天晚上睡覺也是不許關燈的,睡姿統一。”當我了解到這里時,我不禁打了一個冷戰,一生呀!有的人,一輩子都要在這里度過,沒有隱私,沒有自由。一輩子都不能再看到外面精彩的世界,不得再夸出這個院的大門一步,要在別人的監視下度過自己那珍貴的人生。這是一件多么恐怖的事情呀!

等到后來,我們去參觀少年犯上課時。統一的發型,著裝,坐姿,整齊的桌椅,都能體現出他們紀律之嚴明、規矩之多、自由至少。我們都沒敢仔細的看,因為,我們已不再忍心看到還有人過著那種日子,那種令我們感到恐懼的日子。那種生活和我們的差距太大了,離我們太遠了。這使我立即感覺到,我是多么的幸福!

到門口集合準備好出去以后,我們等了半天,卻還是不開門。心中頓時生出一種想法:不會不讓我們出去了吧!我雖然知道這個問題是多余的,但是還是在一次的加深了我的恐懼感。

希望我們和少年犯們之間的距離能夠縮短。但是,能夠促進距離減少的人不是我們,而是那些少年犯們。我們則需要繼續做好一個守法,講道德的好學生!

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