第一篇：農作物生產技術小麥播前準備與播種技術學案

第二章小麥生產技術技術

第二節 小麥播前準備與播種技術 學案 編者姓名：編寫時間：2013.12.12

【學習目標】

一、知識目標

1、了解小麥的優良品種。

2、理解小麥播前準備。

3、小麥的播種技術。

二、能力目標

1、掌握播種技術。

2、掌握小麥整地和灌溉技術。

三、情感目標

1、通過學習小麥的播種技術，讓學生了解到糧食收獲的來之不易，倡導學生愛惜糧食。【學習重點】

1、小麥的灌溉技術。

2、小麥的播種技術。【學習難點】

1、小麥播種期的確定。

【學習過程】 自主預習

1、良種的選擇

2、播前整地技術

3、播前施肥技術

4、播前灌溉技術

5、種子處理與發芽試驗

6、播種期確定方法

8、小麥的小麥的播種方式、方法、播量、。

合作探究：

1、小麥的小麥的播種方式、方法、播量。

2、、播前灌溉技術。

展示提升：分組展示自學的成效，培養學生歸納及語言表達的能力。精講點撥：針對學生自學和展示過程中存在的問題精講點撥。【達標測評】 填空

1、小麥施肥的原則以為主

2、小麥澆灌底墑水通常有4種方式分別是、、教師同步導學案 學生筆記及反思

一、預習環節：

1、預習的內容要求學生看書對比記憶，通過不同小組之間相互提問的方式來檢查。

2、小麥播前準備要重點檢查。

3、關于小麥的播種技術的相關問題先要求自主預習，之后小組討論的方式逐步解決。

學生筆記及反思：

二、檢測預習環節

1、采用抽查每個小組某個成員的方式，其他小組糾錯。

2、收集各小組預習中提出的問題，整理后寫到黑板上，教師引導討論解決指定的問題。解答不了的教師講解。學生記錄存在問題：

三、落實目標：

1、小麥的小麥的播種方式、方法、播量。

2、播種期確定方法、。

3、小麥種子處理一般有 三種形式。

4、目前確定適宜播種期的方法有、5、小麥播種量的確定常采用“四定” 法來確定，“四定” 法指、教師同步導學案

四、重難點的突破： 播種量的確定對于一般的學生很難，因為他們的計算能力很弱，所以只能把播種量的計算公式分開計算，這樣學生容易接受。、、。

6、目前確定適宜播種期的方法有、。

選擇

1、小麥底肥的用量一般占總施肥量的（）

A 30-50%B 40-60%C 60-80%D 50-70%

2、小麥主要播種方式是（）

A 點播B 撒播C 條播D 精播

3、在嚴重缺墑、水源充足和時間充裕的情況下，在犁地后澆的水的方式為（A 送老水B 茬水C 塌墑水D 蒙頭水

4、種子萌發最適宜的土壤水分為田間最大持水量的（）。

A 40-50%B 50-60%C 60-70%D 70-80%

5、小麥的適宜播種深度是（）。

A 1-2CMB 3-4CMC 5-6CMD 7-8CM

簡答題

1、怎么確定小麥的適宜播種期？

2、種子處理與發芽試驗

3、播前灌溉技術）。教學后記及反思：