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少先隊工作計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《少先隊工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《少先隊工作計劃》。

第一篇:少先隊工作計劃

一、指導思想:

2011年上半年,我校少先隊工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持全面貫徹落實全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,全面貫徹黨的教育方針,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,加強少先隊陣地建設,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人,促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標及措施:

(一)加強少先隊基層組織建設。

1、增強學校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。

2、積極開展各種活動,以體驗教育為基本途徑,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強學校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。

(二)加強輔導員隊伍建設。

1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。引導少先隊輔導員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,結合保持共產黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者”的大討論,全面提高少先隊輔導員的政治素質和業務素質。

2、建立健全少先隊輔導員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經常輔導隊員開展活動。

3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。以學校少先隊輔導員培訓班為陣地,加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓。努力為少先隊輔導員創造良好的工作環境。要求各中隊在制訂方案的基礎上,具體細化本中隊活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊,在活動中培養學生的能力,在活動方案、論文評比中提高輔導員的理論素養。

(三)深入推進少先隊品牌活動。

1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創新,文體等活動,優化育人的氛圍與環境,達到教育、感化學生的目的。

2、利用節日、紀念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育,大力弘揚民族精神,增強學生愛國情感。

3、加強學校鼓號隊的訓練,把鼓號隊打造成煙店鎮小的一面旗幟

4、繼續做好日查、周評、月評工作,在檢查評比工作,努力做到公開、公正、公平,在日查中對結果公布,在周評中繼續發放流動經旗,在月評中繼續評選文明班級。

5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,結合課程改革,結合本地的歷史文化,引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺地弘揚和培育民族精神。

6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機,推進把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質發展的評價體系和獎勵手段的工作,進一步構建少先隊服務素質教育的有效機制,努力使大多數少先隊員都能獲得“雛鷹獎章”。尤其要結合新課程改革,積極探索將一些基礎獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結合地方特色創設特色獎章。

7、深化節約資源“四個一”活動。繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

8、大力開展少年兒童科技創新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創新活動,積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小發現”、“小能手”,引導他們注重參與科技實踐活動的過程,注重科學精神的培養,為他們形成科學的行為習慣奠定基礎。積極參加小發明、小創造、小制造等競賽活動。

9、感恩教育。全面開展感恩教育活動,以感恩父母為重點,將感恩教育延伸到各個領域,感恩父母、老師、伙伴、社會。

10、將“好習慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三、主要工作:

三月份:

(1)開班主任工作例會,討論通過《少先隊一日常規量化評分細則》。

(2)進行“好習慣伴我行”養成教育強化訓練,著重引導學生復習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》和校《常規要求》,突出進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的教育。

(3)尊師重教活動,各班組織開展“老師,您辛苦了”體驗教育活動,通過活動讓學生來體驗教師工作的辛勞,感悟教師職業的偉大。

(4)開學班級檢查,強化各班室內布置(三表、各項制度、文化陣地、衛生環境)

(5)旗手規范化訓練。

四月份:

(1)“弘揚和培育民族精神”主題活動,烈士林園掃墓,懷念英烈。

(2)開班主任工作例會,反饋少先隊量化實施以來的意見和建議。

五月份:

(1)組織開展“小制作、小發明”比賽。

(2)開展一次校際公益活動。

(3)校園小歌手大賽。

(4)班主任工作例會。

十二月份:

(1)開展“向我身邊的榜樣學習”活動,通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學兼優的學生典型,讓青少年學生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。

(2)組織籌備元旦文藝匯演.(3)組織部分優秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”

(5)班主任工作例會。

元月份:

(1)少先隊建隊節活動:一年級新生入隊。結合入隊儀式,讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動,激發隊員對紅領巾的熱愛,讓他們自覺為紅領巾爭光。

(2)三好學生、優秀少先隊員干部及優秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯系單的設置與制定。

(4)班主任上交檔案。

(5)本學期優秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項工作總結。

(7)寒徦安全教育

(8)組織散學典禮。

第二篇:少先隊工作計劃

江永三小2014年秋季少先隊工作計劃

一、指導思想

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排: 九月:

1.暑假活動總結表彰;

2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報 5.中秋節親情教育活動; 6.理想信念教育;

7.廣播站播音員班級選拔、演講賽; 8.一年級的養成教育;9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員; 十月: 1.慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報 2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動; 3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動; 4.加強常規、安全教育;5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象; 6.選撥播音員,組建校廣播站。7.籌建少先隊隊報組織;

8.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓; 9.舉行新生入隊儀式。

10、詩歌朗誦比賽 十一月:

1.強化養成教育,加強文明禮儀教育; 2.“紅領巾相約中國夢”系列活動; 3.召開一日常規檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄; 5.組織全校“感恩”演講比賽; 6.出一期黑板報。(感恩)

7、校廣播站試播 十二月、一月: 1.法制教育活動; 2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽; 4.各中隊總結本學期工作; 5.布置寒假生活; 6.表彰評優。

江永三小大隊部 2014年9月11日

第三篇:少先隊工作計劃

少 先 隊 工 作 計 劃

一、指導思想

本學期,我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真貫徹《高港區中小學開展“生命、生存、生活”系列德育活動實施方案》的通知精神,著力營造少先隊工作的良好氛圍;以學生習慣養成教育為基本抓手,培養學生健全人格;以學校各項中心活動為載體,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。圍繞中心工作,緊扣時代發展,聯系學生生活,既抓活動,又抓建設。改進工作方法,團結進取,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標

1.加強少先隊基礎建設,建立一支高效的少先隊干部隊伍。2.圍繞“三生教育”,配合德育處開展好相關活動。3.圍繞節慶日,開展好相關活動。

三、具體工作思路和要求

(一)加強少先隊基礎建設,確保少先隊工作的穩步推進 1.健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委員會,安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。

2.抓好陣地建設,創設育人環境。

少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經驗,激勵爭先創優的鼓勵臺,它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。(1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,升旗手從中高年級各班中產生,在廣播里介紹升旗手的事跡,讓全體學生學有榜樣,趕有目標,幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。

(2)重視班級文化的建設。充分利用校園廣播站、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月一主題,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

(3)健全和完善學校“七彩陽光電視臺”。本學期,七彩陽光電視臺的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況,同時結合時事開設一些專題講座,使紅領巾廣播站真正為學生服務。

(4)健全和完善好學校網站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題教育,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

1、以“三生教育”為主旋律,深入主題教育,提升學生的道德素養。生命教育、生存教育、生活教育是素質教育的切入點,是學校德育的重要內容。少先隊將配合德育處積極開展豐富多彩的校內外“三生教育”實踐主題教育。

(1)大力弘揚和培育民族精神。深入開展“家鄉巨變我見證,祖國發展我榮耀”主題教育。抓住“國慶”、“建隊日”等重大節慶日,在學生中開展系列主題實踐活動,引導學生把自身的成長進步與家鄉祖國的未來發展緊密聯系起來,從現在起發奮學習,培養過硬本領,肩負起時代賦予的神圣使命。系列活動為:組織學生參觀集鎮和小區建設,感受家鄉巨變,激發自豪感;出一期“家鄉巨變、祖國騰飛”主題黑板報。;開展吟誦優秀古詩文或國慶合唱比賽,感受經典文化的魅力;開展一次“愛國愛家鄉”主題班會。

(2)以節日為契機,開展形式多樣的“感恩”活動和慶祝活動。教師節舉行“以最好的表現,向老師獻禮”的感恩教育活動(主題升旗儀式,為老師倒杯水、打掃辦公室、學習表現優異等);結合中秋節,組織開展 “走進敬老院”社會實踐活動,讓學生學會關愛;重陽節開展好孝敬長輩教育活動;設“孝心日”,要求學生向家長匯報在學校的學習情況,思想情況,費用開支情況;幫家長做一些力所能及的家務活。通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養學生的感恩之心;慶元旦,舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺活動。

2.新隊員入隊儀式。

為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領巾,知道怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識,提高對少先隊的認識。

3.開展“慶國慶”系列活動。

為激發廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉的熱情,增強民族自豪感和自信心,本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

4.做實“手拉手”互助活動。

各班要立足于本校,本班,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養學生有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉,愛社會,愛祖國。

(四)工作安排表

九月份

1、制定少先隊工作計劃。

2、宣傳“三生教育”,發放倡議書。

3、組建大中隊委,召開校隊干部會議。

4、教師節感恩教育,中秋節走進敬老院關愛活動,巧設“孝心日”活動。

5、開展吟誦優秀古詩文或國慶合唱比賽,感受經典文化的魅力。十月份

1、慶祝建隊節活動,新隊員入隊儀式。

2、開展“家鄉巨變我見證,祖國發展我榮耀”主題活動。

3、組織學生參觀集鎮和小區建設,感受家鄉巨變,激發自豪感。

4、布置成長記錄袋的填寫要求。十一月份

1、走進社區,開展“小手拉大手,交警我能當”的監督活動和體驗活動。

2、開展“三生教育”主題班會評比活動。如:“生存是一種選擇 ”、“守護生命”、“與生命握手”、“熱愛生命?智慧生存?幸福生活”等主題活動。

3、開展一次應急避險演練活動。十二月份

1、開展一次“關愛外來務工子女”主題班會活動。

2、慶元旦,舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺活動。組織學生創作“三生教育”主題手抄報或主題創作畫展覽活動。

一月份

1、學校少先隊工作總結。

2、評選優秀大隊干部。

第四篇:2013少先隊工作計劃

2013-2014第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

穩抓常規,體驗為主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好值周工作,創建積極向上校風。

繼續抓好值周評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值周質量,開學前對周周生和大隊委進行集中培訓。對值周生和大隊委的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

3、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生學習少先隊知識活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的“做一個有道德的人”、“日行一善”、“國學誦讀”等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升民族小學師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。

四、具體工作安排:

九月主題:感念師恩

1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2.出好第一期黑板報。

3.培訓值周生和大隊委員,恢復常規考核。

4.以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

5.組織學生學習《守則》、《規范》,加強學生思想道德建設。

十月主題:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.開展“國學經典”書法比賽

十一月主題:紅領巾相約中國夢

1.召開“紅領巾相約中國夢”主題中隊會

2.對學生進行安全教育活動

3.參主題隊會觀摩活動

4.第三期黑板報

十二月主題:普法伴我行

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行法制教育。

4.各中隊總結本學期工作

5.評分工作。

6.布置寒假生活

2013-2014第一學期少先隊工作計劃

牙克石市民族小學

2013.8

第五篇:2008少先隊工作計劃

一、指導思想:

堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的理論為指導,根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

2.繼續完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

7.本期少先隊大隊部活動安排:

九月份:

1.制訂本期少先隊工作計劃;

2.組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組;

3.開展組織優質班會課觀摩活動。

十月份:

1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;

2.組織觀看愛國主義影片;

3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

十一月份:

召開期中總結大會。

十二月份:

1.吸收新少先隊員;

2.開展慶祝元旦班隊會;

元月份:

1.評選文明生;

2.期末總結。

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