第一篇：市級安全社區2012年創建計劃

XX社區2012年創建“安全社區”工作計劃 XX社區自2012年開展安全社區建設以來,認真貫徹黨的“十七大”會議精神，全面落實科學發展觀，堅持“以人為本、安全發展”的原則，多措并舉，整體協調，注重實效，穩步推進，著眼長遠，規范發展，使創建工作取得了良好效果，居民群眾生活得到有效改善。2012年是創建工作非常關鍵的一年，為全面做好安全社區創建工作，特制定本工作計劃。

一、指導思想

認真學習實踐科學發展觀，堅持以人為本，唱響安全發展主旋律，倡導“資源整合、全員參與、持續改革、和諧發展”的理念，求真務實，用于創新，結合轄區的實際，不斷探索、不斷深化、不斷發展，深入開展和推動安全社區建設，促進全社區各項工作安全發展、和諧發展。

二、工作目標

以創建安全社區為總目標，不斷完善安全促進、傷害預防和項目干預的創建機制，努力營造一個宜居宜業的生活環境，打造現代化人文社區。為廣大群眾創造安全、穩定、和諧的社會環境，為促進社區經濟穩定發展營造良好氛圍。

三、工作重點

進一步提高轄區居民的安全意識、應急技能，變居民接受教育為自覺參與創建，形成人人關注安全的良好氛圍。

1、是加大宣傳力度，提高居民的安全知識。通過發放安全教育宣傳品，提高居民的安全意識和對創建安全社區的知曉率。通過安全生產活動月、愛國衛生月等為契機開展多種形式的宣傳活動，增強居民對安全知識、應急技能的儲備，讓安全知識、應急技能入腦入心，全面提升居民群眾的安全素質。

2、是加強培訓、演練，提高居民的應急技能。聯合消防中隊、社區衛生服務中心針對老年人、兒童、建筑工人、殘疾人、外來人員等，開展多層次多主題的安全知識講座、培訓、應急演練，覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環境狀況，運用案例及實際操作演練，提醒居民注重生活中的安全細節，注重平時安全知識的積累，增強突發事件應急技能，確保自身安全、家庭安全、社區安全。

3、營造安全氛圍，提高居民的共建意識。利用社區宣傳欄的宣傳標語，在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進行戶外宣傳，在全社區域范圍內積極營造安全社區創建的氛圍，隨時提醒著人們注意安全，提高居民安全共建的意識。

安全社區建設工作，涉及到人們生活，工作乃至環境各個方面，安全社區建設工作是社區各相關單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進、周而復始的一項長期工作，是一項系統工程，是只有起點沒有終點的工作。希望大家能夠持續改進，持之以恒，在建設中摸索，在摸索中進步，為有效降低傷害發生的目標而不懈努力。

XX社區

2012年1月6日

第二篇：安全社區創建材料

加強安全管理 共建和諧校園

————安全社區創建活動總結

新戶鎮太平小學

二零一一年十月十九日

社區是社會的細胞。社區安全是社會穩定、和諧的基礎，安全社區是全面建設小康社會、構建和諧社會和平安社會的重要組成部分，是落實以人為本，全面、協調、可持續發展科學發展觀的重要措施之一。為確保安全社區創建工作順利進行，我校緊急召開了動員大會，全員參與，積極營造安全社區創建氛圍。具體工作如下：

一、學生安全素質方面

學生的交通安全意識薄弱，認為在農村車輛較少，道路加寬，不會發生交通事故。針對學生的這種潛在意識，我校積極采取各種措施，及時進行了補救，通過各種不同形式提升學生安全素質。

一是針對不同年齡的學生特點，從不同層面和側面對師生進行多種形式的安全教育，將安全教育貫穿于學校教育的各個方面和始終。每周開設了一節安全教育課，學校還專門打印了安全教案，并做到了有教師、有教案、有記錄。開展了安全知識競賽、安全征文比賽、安全漫畫展覽、觀看安全專題影片、撰寫關于安全的心得體會等活動，大造安全教育聲勢，形成安全穩定教育氣氛，讓學生處于濃厚的安全氛圍之中，不斷提高自己的防范能力。

二是學校積極與鎮派出所、綜合治理辦公室等部門通力合作，做好學生的安全教育工作。如聘請了鎮派出所公安干警張景山同志對學生進行了交通安全知識培訓；交警四中隊來校放映交通安全錄像、展示全國各類交通事故圖片等，取得了良好的教育效果。

三是家校配合，共同關注孩子安全。學校把“家長學校”工作納入學校工作的整體計劃中，做到有校牌，有教師，有教室，有計劃，有總結，有活動，有考勤，有檢查，使家長學校真正成為教育孩子的主要陣地。在活動中，學校了解到個別學生在放學途中或滯留玩耍，或同學之間發生糾纏，或發生意外的傷害，其監護人又不明真相，于是便加強了路隊制度的管理，要求各隊的負責人每天按時向班主任反映前一天的情況，以便老師有針對性的教育，嚴格要求學生有病、事假要及時請假。學校在開學或走訪中就公開學校辦公室、班主任的電話號碼，便于家校聯系，及時溝通，把不安定的隱患消滅在萌芽狀態中。從老師們的走訪工作中，學生監護人進一步了解學校安全穩定工作的開展情況，讓家長們更深刻地感受到老師關心學生、熱愛學生的良好師德，對學生存在的問題，家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。

四是嚴格要求學生認真遵守交通規則。提倡二千米之內的學生走讀步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。家長接送學生的車輛必須車況良好，接送學生的兩輪、四輪機動車各種手續必須齊全，駕駛員必須持有相應的駕照等。五是各班設立了“學生交通安全監督崗”，由業務素質強、安全意識濃的6名學生組成，通過安全辦的專門培訓，來參與班級安全穩定的管理，減少了班級交通安全隱患的存在。通過不同形式的教育，學生安全知識得到了深化，安全意識得

到了清醒的認識，安全防范能力更加提高。使得人人有安全穩定意識，有安全常識，有規避能力，有救護思想。幾年來，學校沒有發生任何交通事故。家長普遍認為學校的安全工作搞得踏踏實實，深入人心，讓家長放心，社會滿意。

二、食堂管理方面

一是加強食堂證照管理。學校食堂有衛生防疫站頒發的《衛生許可證》，所有食堂工作人員每年都進行體格檢查，每年都進行衛生知識的培訓，工作人員身體健康并有衛生防疫站辦理的健康證。

二是進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品衛生法》的要求進行采購，所有統一采購的食品（包括大米、面粉、蔬菜、食油、種類調味等）都進行嚴格的考察把關，并按規定進行索證。加工程序比較合理，生熟、縈素分開，嚴格執行清洗消毒制度。

三是加強了食堂各種設備的安全檢查。食堂配屬的炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好，管理比較規范、到位，操作規程明確。

四是嚴禁外來人員進入伙房，嚴防投毒事件的發生。五是學校把食品衛生知識納入課堂教學，讓學生從多方面了解食品衛生知識，提高了學生的自護防范能力。學校制定了切實可行的防食物中毒和傳染病的工作預案，若一旦發生險情，能在極短的時間內得到有效的控制。

通過學校的不懈努力，幾年來我校從沒發生任何中毒事故，飯菜的色香味廉均受到家長 的好評。

三、校車管理

我校四輛學生專用車，接送180名學生上下學。魯E86016接送劉O、西華、仁義的62名學生；魯E87788接送南樓、雙泉、興華的38名學生；魯E15170接送馬家、東興、星南、星北的39名學生；魯E15165接送艾和、雙勝、壩上、三和、趙王的41名學生；

每學期開學初，學校安全領導小組都要對校車方面進行細致的檢查，堅決制止不合格車輛上路，堅決制止駕照不符的司機駕駛，目前我校學生專用校車車況良好，各種手續齊全，司機均持A級以上駕照。在校車管理上一是學校與班主任、跟車人員、校車車主簽定了安全責任書。做到責任到人，各負其責，確保每一位乘車學生的安全。二是班主任老師利用安全教育課講解乘坐專用車的知識，提高學生的乘車安全知識，做到有序集合，有序上下車，在車內不打鬧、不高聲喧嘩，不向車窗外探頭等，自覺遵守乘車紀律。三是實行教師跟車制度，負責學生乘車紀律，維護乘車秩序，并做好每天的乘車紀錄，已在全區得到推廣。四是及時召開專用車司機、隨車教師專題會議，全面了解校車的運營情況，重點了解存在的問題。五是要求校車駕駛員提前10分鐘到崗，做好車輛發車前的安全檢查等所有準備工作。嚴禁隨意更換駕駛員，嚴禁隨意更換車輛。駕駛員因事、因病請假，必須提前向車主說明情況，經鎮教委同意，由車主負責安排具有同等駕駛資格的人員替班，不得因故停運。

四、校園周邊治理

一是學校與鎮派出所密切配合，對附近的商販、攤點進行了徹底取締，學生一律在學校食堂就餐，杜絕學生到校園外購飯。二是鎮派出所干警不定時對學校周邊進行巡邏，學校周邊無非法經營的報刊點、及娛樂場所，學校周邊環境良好。三是開學初，對學校所有體育設施進行全面細致的檢查，對螺絲松動或焊接不牢的及時進行維修；對金屬設施每年進行兩次刷漆；對室內器械及時進行透風晾曬，確保體育設施堅固。四是加強校舍設施，設備的安全管理，健全維修制度，定期維修保養明確分管責任制，掌握使用情況，在雨季節來臨前全面突擊細查一次，冬季雨雪天增查一次，發現隱患及時匯報搶修，提供維修保養建議等。

五、及時總結經驗，加強改進

成績固然可喜，但我們也應該清醒地認識到，在新形勢下學校安全管理工作會出現一些新的問題，因此我們要及時總結經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法，確保校園平安，確保安全社區創建順利進行！

第三篇：安全 社區 創建

建設全國安全社區十步工作法

一、安全社區綜述

1.安全社區原則：人人都平等的享有 安全與健康的權利 2.社區：聚居在一定地域范圍內的人們所組成的社會生活共同體。

? 按照地域范圍確定 ? 按照行政劃分的地域確定

3.安全社區：建立了跨部門合作的組織機構和程序，聯絡社區內相關單位和個人共同參與事故與傷害預防和安全促進工作，持續改進地實現安全目標的社區。

4.安全社區的理念與靈魂:資源整合 全員參與 持續改進 5.傷害injury ：人體急性暴露于某種能量下，其量或速率

超過身體的耐受水平而造成的身體損傷。

什么情況算傷害（傷害界定標準）：

? 到醫療單位診治；

? 自己或同事進行包扎診治；

? 因傷休息（或活動受限）1天以上。

6.傷害類別： ? 跌落

? 無生命機械力傷害 ? 有生命機械力傷害 ? 淹溺 ? 窒息

? 電流輻射和氣溫氣壓傷害

? 煙火火火焰 ? 接觸熱和燙物質 ? 接觸有毒動植物 ? 自然力量傷害 ? 中毒

? 過勞旅行貧困 ? 故意自害 ? 加害

? 意圖不確定事件 ? 依法處置和作戰 ? 醫療和手術并發癥 ? 外因和后遺癥致死 ? 其他7.建設安全社區的目的：最大限度地降低各類事故與傷害 8.安全社區涵蓋的范圍：所有能造成人身傷害的事故 9.安全社區建設涵蓋的范圍：（1）交通安全；（2）消防安全；（3）工作場所安全（4）家居安全；（5）老年人安全；（6）兒童安全；（7）學校安全；

二、建設全國安全社區十步工作法簡介 第一步：適時啟動，及時備案。適時啟動創建，邁出安全社區第一步。

1、在全街道基本達成一致的基礎上，特別是當地領導批準的基礎上適時啟動安全社區創建。

2、可以舉辦形式不同的啟動儀式。（臨沂、濱州、吳店啟動照片）

3、向全國安全社區促進中心適時備案。（備案表）第二步：成立機構，跨界合作。

（8）公共場所安全（9）體育運動安全（10）涉水安全；（11）社會治安；（12）防災減災與環境安全下發文件，成立機構，把安全社區創建列為一把手工程。

1、以當地黨委和政府紅頭文件的形式下發文件，成立一個跨界的促進組織。（槐蔭區、青島市嶗山區、吳店鎮文件照片）。

2、多數創建成功的社區都是黨委或者政府的主要領導擔任促進委員會主任，并把安全社區創建列為一把手工程。列入頭號民生工程。

3、把同級政府分管教育、衛生、安全、建設、公安、農業、工業等分管領導任命為副主任，把安監、衛生、教育、交警、消防、公安、建設等部門的一把手列入成員，把促進委員會辦公室設在安監局。

4、有的還特批工作簡報，以推動安全社區建設。槐蔭區在區委主辦的《群眾工作簡報》開辟了專欄，每期都刊載安全社區創建稿件。

第三步：培訓骨干，選賢任能。

培訓骨干，使一批能干事、干成事的人成為明白人。

1、選拔本單位具有組織協調能力的領導和骨干參加全國安全社區促進中心舉辦的安全按社區培訓班，使其成為創建安全社區的領導骨干。也可以聘請安全社區專家來本地授課（各地參加培訓班、聘請歐陽梅主任授課照片）

2、由這些骨干再層層培訓骨干，開辦了社區培訓學校，各社區設立培訓分校。培訓人數從區縣、街道、村居、到駐區單位層層增加成倒金字塔形狀，一直到居民區的樓長，到車間的班組長、到學校的班級小干部，使這些人都明白安全 社區的基本理念和基本常識，能夠承擔起組織發動群眾參與安全社區創建的工作。（槐蔭區陽光惠民培訓工程照片，共培訓骨干三千人次）

3、培訓的形式可以多種多樣，可以采用上課的形式，也可以通過播放教學片、老師帶徒弟的方式進行。

4、一批用心的能干事、干成事的同志不但成為安全社區明白人，有的還成為安全社區的專家，受全國安全社區促進中心的委托，到外地區指導創建安全社區工作。有的還得到提拔重用（傅永崗、桑蕊）第四步：建章立制，落實責任。

建章立制，規范創建行為，構建安全社區長效機制。

1、隨著安全社區創建工作的深入，逐步建立起各種規章制度，是安全社區創建的保證。例如：制定宣傳培訓制度、傷害監測制度、信息交流與反饋制度、事故與傷害記錄管理制度、事故報告制度、協商議事制度、公共設施管理制度、社區治安管理制度、安全檢查制度、中期評估制度、檔案管理制度、會議制度等等

2、制度制定后關鍵是落實，成立安全社區督察組，對各街道制度落實情況進行督察，有的社區主要領導親自擔任督查組組長。

3、制度不是一成不變的，要隨著創建的深入不斷的修改或者增加，以適應創建工作的需要。第五步：辨識風險，確定項目。

進行風險源調查，確立創建項目，成立項目組。安全社區的理念是“讓人人享受安全與健康的權利”，不能離開安全與健康這一主題，開展安全社區創建，同時，項目引領安全社區創建是安全社區的基本形式。因此，科學確定項目成為關鍵。而確定項目的前提是對風險源的調查。

1、由區衛生局組織專家進行基線調查，由駐區醫療機構承擔傷害數據統計,從傷害數據統計得出的結論和基線調查數據結合分析,通過分析，分類后反饋給創建單位,創建單位據此確定項目。但是，由于各地情況不同，醫療機構的對傷害人群的覆蓋面具有一定的局限性，基線調查的數據不一定具有代表性。

2、可以通過問卷調查的方式，調查本地區的主要風險源對哪些人群構成傷害，從而確定干預的項目。但是問卷調查同樣也存在一定局限性。

3、可以通過創建單位和醫療機構及上級要求結合在一起，通過對曾經在本地區發生的各種事故，例如安全生產事故、居民火災事故、交通肇事事故、洪災等等，確立安全干預項目，也可以結合本地區普遍存在的一些不安全因素和不同上級要求，確定安全干預項目，例如：各級政府要求抓好安全生產，火災預防，環境治理，綜合治理、學校安全、老有所養等等，確定工作場所安全、火災預防、暴力預防、兒童安全、老年人安全、交通安全等項目。

4、本人認為以下為普遍應該確定的公共項目： 工作場所安全項目；居家安全項目；道路交通安全項目；火災預防項目；兒童安全項目；涉水安全項目；老年人安全 項目；其他項目可以根據本地特點適當增加，原則是盡量能夠使項目覆蓋本地區所有人群。

5、特色項目的確定：

根據本地情況，按照融合和延伸的原則，可以確定一些特色項目：例如工作場所項目：大連市青泥洼橋街道，由于地處城市中心，大商場、大飯店、火車站集中于此，工作場所項目包含的內容太大，他們就把工作場所安全一分為四：特種設備管理項目；應急管理項目；暴力預防項目；火災預防項目。

6、農村鄉鎮創建安全社區，山東省菏澤市牡丹區吳店鎮走出了一條農村創建安全社區的新路，他們確定的干預項目也具有濃郁的農村氣息：防狗咬傷項目；農藥中毒項目；農機管理項目；農民工安全教育項目；兒童溺水項目；農村火災預防項目；農村暴力預防項目等等。

7、項目確定后，馬上要成立項目組，一定要指定明白人擔任項目負責人。

第六步：制定計劃，有序創建。

制定規劃、計劃和實施方案，明確目標穩步推進。

1、制定一份安全社區推進規劃，是保證安全社區創建沿著既定方針推進的關鍵。內容大體包括：

（1）規劃創建目標。（2）規劃創建范圍。（3）規劃創建項目。（4）規劃創建步驟。

2、制定一個實施方案

（1）指導思想。（2）實施步驟。（3）責任分工。（4）達到的階段目標。（5）各階段評價標準。

3、制定一個推進計劃

（1）每年都要有一個推進計劃。

（2）計劃要詳細真實，努力后能夠達到。（3）要有實現的具體措施。

4、從區縣這個層面上規定好各職能部門的指導職責。

(1)工作場所安全：指導部門就是安監局，主要是對生產經營單位進行規范，達到安全標準。但是，把重點放在提高員工安全意識和減少傷害上來。

(2)火災預防項目：指導部門就是消防部門。主要是對生產經營單位和家庭如何預防火災，以提高員工和居民的消防意識為目標，達到消防部門的要求就可以了。

（3）道路交通項目：指導部門是交警和交通部門。（4）老年人項目：老齡委、老干部局、民政局。（5）居家安全項目：指導部門，消防部門、燃氣部門、衛生局、疾控中心、駐區醫院、計生部門、建設部門等。

（6）兒童安全項目：教育局、消防、交警、公安婦聯等部門。

（7）暴力預防項目：公安部門。（8）傷害監測：衛生局和駐區醫院、社區衛生服務中心。

（9）涉水安全項目：海事部門、水上警察、邊防、海上救護等部門。

（10）防農藥中毒安全項目：農業部門、駐區醫院等部門。

（11）防狗咬傷項目：公安部門、防疫部門、駐區醫院。（12）農村用電安全項目：指導部門 電力部門。（13）殘疾人安全項目：殘聯、民政等部門。第七步：廣泛宣傳，全民參與。

采用多種形式宣傳，廣泛發動群眾參與。

1、墻報、壁報、黑板報、宣傳欄、漫畫、大字標語等等；

2、社區自辦小報，有線電視，廣播，遠程教育網絡，農村大喇叭等等。

3、安全小冊子，明白紙、宣傳畫、掛歷、實物廣告等等。

4、組建業余宣傳隊、農村演出班子，幻燈片等等。

5、上門宣傳、農村大集、實物警示等等。第八步：項目引領，扎實推進。按照項目要求，扎實開展創建。

按照資源整合,社區資源共享的原則,在項目推進過程中,各個項目可能出現交叉融合的現象,但不影響項目的推進,下面根據不同的項目,大體探討一下基本做法:

1、工作場所安全項目

工作場所安全涵蓋所有生產經營單位和所有有人工作的場所的安全。

（1）針對生產經營單位，基本上按照安監部門的工作標準進行干預，槐蔭區今年以來制定出臺了一個“3332”工作法，集四項功能與一個工作手冊之中。基本可以解決規模企業的安全監管問題。

（2）九小場所的安全干預還是無法全部覆蓋，而九小場所得安全問題在各地還是十分突出的。

在有的創建單位實行了六個一管理法，還是起到了一定的作用：一份安全責任書、一份承諾書、一套消防管理制度、一個滅火器、一個月居委會進行一次走訪檢查、制作了一塊動態管理板。

（3）其他工作場所可以開展一些圍繞健康為主體的活動：早上上班后做一套廣播操、工間操、開展一些適合白領人員的體育活動，防止腰椎、頸椎、視力的疾病。

2、家居安全項目

（1）通常的做法是圍繞安全用氣、用電、防火、以及切傷、碰傷、跌傷、燙傷、扭傷、還有裝修帶來的傷害等各種各樣的傷害展開干預。

（2）圍繞居住環境的安全采取一些干預措施。例如對棚戶區和農村老舊房屋在汛期到來前排查危險源，整修房屋等。

（3）針對上述存在的風險源，如何使群眾提高安全意 識和安全素質，通常的做法是：辦培訓班、發放小冊子、明白紙、門貼提示、社區安全報、上門指導、鄰里守望、樓長檢查等。

3、老年人安全項目

這個項目是民政部門的一個項目，但是按照溶合法，可以融進安全的內容，成為安全社區的一個項目。針對老年人的特點，從四個方面對他們進行干預。

（1）用各種方法，提高他們的自我防范能力。用疏導的方法解決他們的心理健康問題。（培訓、舞蹈、心理談心室等照片）

（2）培訓一批志愿者和政府買單的家政服務員，在為老年人服務的同時，對老年人的不安全因素進行干預。

（3）適當購置一些康復訓練器材，指導老年人康復訓練，增強抵御疾病的能力。

（4）在力所能及的情況下，為老年人安裝、添置一些安全設施。（防滑墊、廁所拉手、走廊扶手、愛心鈴、愛心電話等照片）

4、學校安全項目：槐蔭區學校安全項目，主要從以下幾個方面做起：

（1）1—6年級和初中一年級開設安全課、并被列入校本課程，有教師、有教案、有考試、把考試成績記入學分。（上課照片）聘請交警、消防、公安、安監、衛生等單位的專家為特色教師，開設特色課程。

（2）制定一系列規章制度，規范各種行為。（七巧板幼 兒園的制度。）

（3）消除傷害源，從硬件上舍得投入。（4）營造安全氛圍，隨時教育學生。

（5）規劃逃生最佳路線，讓每個老師和學生干部反復演練，在危險來臨時帶來學生安全避險逃生。

（6）組織學生進行各種模擬演練，提高學生的避險應急能力。

（7）教會學生使用滅火器材，從小掌握自救知識。（8）組建小交警隊伍，體驗交通安全規則。（9）危險之處隨時警示，處處提醒注意安全。（10）開展各種體育項目，安全保護措施制定在先。

5、火災預防項目

在兩個方面展開創建工作，一是在生產經營單位通過熱情服務嚴格執法，落實兩個主題責任，關鍵在預防上下功夫。提高全員安全意識和避險逃生技能。

二是在非生產經營單位開展全民預防火災教育。提高全民預防意識和逃生避險技能。

（1）在生產經營單位嚴格執法，落實法律法規的規定。（2）配置足夠的消防設備和設施，并組織自救隊伍。（3）對負責人和員工進行安全教育和培訓。

（4）組織各種演練活動，提高全員的逃生避險能力。（5）規范九小場所，堅決取締三合一，消除一切安全隱患。組織居民義務檢查隊，定期對轄區內的九小場所進行安全督促檢查。（6）在居民區廣泛進行宣傳，教會群眾掌握各種預防常識。

（7）指導社區科學配備各種消防設備。

（8）指導社區開展消防演練，提高居民逃生避險技能。

6、暴力預防項目

（1）依托公安正規軍，在每個社區（居民委員會）建立三警合一的警務室。即：公安片警、消防警、交警。

（2）每個居民小區建立保安隊伍。定時進行安全巡邏。（3）組織居民群眾建立義務巡邏隊，定時進行大更巡邏。

（4）實施天網工程，適時監控預防各種暴力行為。（5）在居民家中安裝報警裝置，遇險及時得到保護。（6）用各種方式宣傳教育群眾，提高群眾暴力預防的能力。

（7）制作各種宣傳品，張貼、懸掛在不同的場所、提醒各類人群防范各種暴力行為。

（8）交通警察在社區，隨時糾正各種違法違章行為。開展各種各樣的活動。（青年公園爭做文明駕駛人活動照片）

7、道路交通安全項目

（1）支持社區創建活動，為每個社區派駐交通民警。（2）交警開展四進活動，大力宣傳交通安全常識。（3）開展多種多樣活動，提高群眾的安全意識。（4）做群眾的保護神，消除各種安全隱患。（雨天、雪天的照片、7.18照片、護送學生的照片）（5）處處提醒各類人員，防范可能發生的風險。（酒店、前面有積水的照片）

（6）嚴格執法，讓每個違法者牢記違法的教訓。（7）施劃各種道路標線、懸掛各種道路標示和警示。（8）開展人人做交警的體驗，體驗糾正違章的心情。

8、殘疾人安全項目

（1）利用殘聯、民政近幾年開展的平臺，融入安全社區的內容。

（2）指導殘疾人安全進行康復訓練。

（3）盡可能更多的設置方便殘疾人出行、工作的設施。（兄弟姐妹廣場、小區坡道、廁所、停車位照片）

（4）盡可能為殘疾人解決生活中肯出現的傷害源。（青年公園為殘疾人修電、氣等照片）

（5）用殘疾人做殘疾人的心理輔導工作。劉鵬訪談室、劉偉訪談室是一個成功的例子。（五里溝劉鵬熱線、網站，道德街劉偉工作室照片）|

9、農村創建項目的啟示

山東省菏澤市牡丹區吳店鎮是全國第一個創建農村安全社區的單位，我們和他們的艱苦嘗試，走出了一條農村創建安全社區的新路子，他給我們很多啟示：

（1）圍繞農民的安全與健康這個主題，用項目延伸法，確立了一批適合欠發達地區農村安全干預項目。例如：

A、針對農村不安全用電的現象，確立了“安全用電項 目”。直接對農戶的線路進行改造，改造后還簽訂了用電安全協議書。

B、針對動物對人的傷害現象，確立了“防狗傷害項目”； 給狗防疫針，動員農民拴養或籠養。

C、針對農藥對人的傷害,確立了“防農藥中毒項目”。制作6000個農藥箱發放到農戶，并且發放了隔離膜衣，減少了農民在打藥時的中毒現象。

D、針對農機對人的傷害現象，確立了“農機安全項目”。成立了順發農機協會，對農機戶定期培訓教育。村村設立農機安全員，制止農機戶的不安全行為。

E、針對農民安全教育缺失現象，確立了“農民工安全教育項目”。利用農民工回家過年的機會，舉辦農民工安全培訓班，并且考試合格后發證。

F、借用國家村村通公路的平臺，用融合法確立了“農村交通安全項目”。在所有村村通的鄉村道路路口，自制了各種交通比標志。

G、借鑒城市消防安全項目，確立了“農村消防安全項目”用治安警的基礎組建消防隊，購買了適合農村道路的消防車，各村配備了消防器材，配備一呼百應的報警系統，村村組建了自救隊伍。

H、借用各級黨委抓的綜合治理項目，確立了“農村暴力預防項目”。村村成立了治安巡邏大更對，配備了裝備，裝備了“一呼百應”報警系統

J、針對農村兒童假期易發生的傷害，確立了“預防兒 童涉水安全項目”學校開設安全課，村村設立安全員，每個坑塘設立警示標志，（2）他們的宣傳方法也很獨特。? 用鄉村戲班子宣傳安全知識，? 發放安全知識掛歷，? 制作搪瓷宣傳欄，經久耐用，? 農村秧歌隊宣傳，? 安全順口溜宣傳。第九步：中期評估，持續改進。

每年進行中期評估，找出不足持續推進。第十步：撰寫報告，申請評定。寫出工作報告，申請評定驗收。

三、不斷干預，持續改進，安全社區創建工作永不止步。

四、安全社區創建帶來的幾點啟示

1、領導重視，群眾參與率高，適當的投入是成功的根本；

2、可以成為鎮街的一張名片，提升鎮街知名度；

3、老百姓安全意識得到大幅度提高；

4、老百姓在安全社區創建中得到了實實在在的實惠； ? 提升了老百姓的幸福感 ? 社區內安全設施配備比較齊全 ? 農村基礎設施得到了大幅度改造 ? 火災、交通事故、生產安全大幅下降 ? 學校安全設施得到普及 ? 意外傷害大大下降

第四篇：創建文明社區計劃2011

創建文明社區計劃2011年

根據邳州市文明社區創建標準和管理辦法的要求，社區黨委、社委會經過充分調查研究，針對新形勢下目前社區的種種狀況，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以人的全面發展為主題，發揮社區黨委核心力量和全體黨員先鋒模范作用，積極調動社區各層面人員參與社區活動的積極性，充分利用社區資源，通過政府和各類社區組織的支持、援助，把社區建成一個服務便利、秩序安定、環境優美、文化豐富、管理先進的文明社區，將是一個，具體規劃如下：

一．健全社區服務

1．社區服務組織機構隨著居民要求提高要不斷健全，特別是網點布局要增加調整，目前社區有工療站，但衛生站沒有，利用社區商業點，將海王星晨列入服務網點，堅持每周一為居民量血壓和醫療咨詢。

2．充分利用好350平方活動室、設施，盡一切可能滿足、扶持老年合唱隊、戲曲隊、拳操隊等群眾文體隊伍的需求，全方位地服務好居民群眾。

3．認真對待每個居民的求助，做到有求必應，當天能解決的事決不拖到明天做。4．繼續做好扶貧幫困工作，對轄區困難戶情況特別是孤寡老人、殘疾病人、有重病家庭人員，社區要每周走訪一次，做到及時了解、及時幫助，把黨和政府的溫暖送到每個需要幫助的弱勢群體身上。

5．做好再就業的宣傳工作，將失業率降到最低限度。

二．社區秩序好

1．建立社區治安、綜合治理小組，健全綜治、組織、網絡，切實做到組織人員落實，加強群防群治隊伍建設，根據目前三元一村社區地理位置，治安大封閉已不適合形勢需要，必須加強群防群治隊伍建設，針對小區情況相對措施，如：小區汽車停車太多，有時甚至汽車開到居民生活小區，社區要調動一切積極因素，保持社區良好秩序。

2．對二勞人員的跟蹤教育工作，使他們在社區大家庭里享受溫暖，正確面對現實生活中的困難。

蘇州經濟發展，大量外來人員、離退休人員、下網失業人員涌入社區，由于經濟狀況、生活習性不同，大量矛盾滯留在社區，面對種種矛盾，社區必須加強學習各種法律知識，做好調解工作，將社會矛盾在最基層社區處理掉，為創建和諧社區做出努力。

三．社區環境好

定期除“四害”，維護、保養、綠化，保持路面整潔，做到垃圾日產日清，因地制宜，盡可能提高居民居住質量。

隨著汽車日益增多，轄區內亂停現象嚴重，社區在創建過程中，要注意這方面管理，要盡一切力量制止亂設攤、亂停車現象。

四．社區衛生好

督促衛生服務站做好服務工作，定期設置量血壓、自我保健咨詢服務。做好計劃生育工作，特別是外來人員的動態管理工作，做到計劃生育率為100%，社區居民對社區服務滿意度達85%以上。

定期進行健康講座，以科學的方法倡導一種健康生活方式。

五、社區教育好

堅持社區文明論壇講座活動，積極宣傳國家關于教育的政策法規，倡導尊師重教新風尚，關心青少年課余文化生活，定期向學生開放電子閱覽室。

舉辦家長學校，指導家庭教育，開展多種健康有益的活動，搞好青少年及社區居民的教育活動。

六、社區科學文化好

1、繼續保持城西社區良好的文化氛圍，2、堅持老有所樂、有益健康、增進友誼、提高素質的宗旨，3、社區做好對七支文體隊伍

4、的扶持工作，5、使他們健康發展，6、每年舉辦兩次大型文體活動。

7、發揮社區科協作用，8、積極開展科普教育活動，9、組織居民科普游。建立和健全寒暑假活動網絡，10、開展多種健康有益活動，11、積極開展市民文明知識普及教育工作。

七、創建管理好

創建文明社區是一個系統工程，社區黨委要發揮黨組織核心作用，全面落實創建文明社區各項任務，實行目標管理，責任到人，要發動群眾積極參加創建文明戶、特色戶、五好文明家庭活動，全面開展創建學習型社區活動，通過學習，營造良好的社區氛圍。舉辦較大的社區活動2次。積極開展創建文明戶、特色戶、五好文明家庭活動。

城西社區 2011年

第五篇：法治社區創建計劃

127團社區開展法治社區創建活動計劃

為了加強社會主義法制建設的精神，認真落實民政部、司法部《關于進一步加強農村基層民主法制建設的意見》，我村牢牢把握依法行政、公正司法和全民學法用法三個重點，積極開展法治創建工作。為確保建設工作取得突破性進展，特制定本計劃。

一、充分認識活動意義

開展法治創建活動，是深入推進基層民主法制建設的有效措施和載體，是實施依法治國方略，是踐行“三個代表”重要思想，維護農民群眾利益的具體體現，是全面推進村民自治、發展社會主義民主的重要內容，是推進農村改革、加快農村小康建設的必然要求，是實現農村長治久安的根本保證。切實做好法治創建工作，對于調動廣大農村干部群眾參與基層村務公開、民主管理，增強村民自治的能力和水平，規范村級事務管理與監督，密切黨群干群關系，維護農村社會穩定，實現社會主義和諧社會具有十分重要的意義。

二、加強組織領導

充分認識法治創建活動的重要性，把法治建設作為一項重要的政治任務和執政為民的實事來抓。準備成立以支部書記為組長、村委主任為副組長，村委班子成員為組員的建設“民主法治村”工作領導小組，全面負責“民主法治村”建設活動的開展。制定法治創建活動實施意見和工作計劃，細化目標責任，確保責任到人。

三、加強法治隊伍建設

在村兩委班子成員、村民代表、村民組長中選拔一批優秀的、高素質的人員，組建法治建設聯絡員隊伍，并對他們進行業務培訓，使他們具備一定的法治建設方面的知識，鼓勵他們充分發揮各自作用，使法治創建活動能深入到全村每個村民的心中，使廣大群眾，積極投入到法治建設的大潮中來。

四、加強民主管理，規范規章制度

1、進一步建立健全村民自治章程和村規民約兩項基本制度。村民自治章程是農村實行村民自治的規范性和權威性的規范，主要是對村民委員會的管理權限和管理行為進行規范和約束，是村民實施民主管理的重要手段，相當于一個村子的“小憲法”；村規民約側重于對個人行為的規范，是調整村民與村、村民與集體關系的重要手段，是全體村民對自身行為的一種約定，相當于一個“小民法”。法治創建活動就是要從建立健全兩項制度入手，兩項制度的每一條款都必須做到于法有據。制定村民自治章程主要依據《村民委員會組織法》，對會民大會、村民委員會、村民小組、調委會、治保會、衛生委員會等組織的職能、任務、村民的權利義務等基本問題信出明確的規定，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的各個環節都有章可循、便于操作。村規村約要根據國家憲法、法律和現行政策的有關規定，不能出現侵犯公民權利的條款。一定要從實際出發，貼近農民的生活實際，盡可能做到簡便易行、實在管用。制度的起草過程一定要嚴格程序。

2、要形成一個符合自治要求的矛盾調解機制。在村民自治的實踐中，不可避免村民與集體之間、村民相互之間會發生一些矛盾糾紛。這些問題往往構不成刑事處理和治安處罰，但明顯違反了自治章程和村規民約的規定，而法律又沒有給村民委員會設定處罰權。在創建中要以人民調解組織為依托，建立矛盾調處機制，凡涉及村民與集體、村民與村民之間發生矛盾，在雙方自愿的前提下，由村民委員會出面調解，形成調解協議，雙方自覺執行。盡量把大量矛盾糾紛化解在基層，做到小事不出村、矛盾不上交。

五、開展法制宣傳教育

以普法教育為基礎，采取多種形式狠抓法制宣傳教育，努力提高全村農民的法律素質。組織廣大群眾學習法律方面的有關報刊、雜志、書本。進一步在廣大村民特別是基層干部中開展經常性的法制教育活動，使廣大農民群眾學法、守法，積極履行公民應盡的義務，并懂得用法律保護自己的合法權益，使廣大農村干部自覺地遵守法律法規，做到依法行政，民主治村。搞好法律服務和法律援助相結合，把向廣大農民群眾提供優質法律服務和必要的法律援助作為推進法治創建活動的重要措施，為廣大農民群眾提供強有力的法律支持。