第一篇：二年級優(yōu)秀作文 動物們蓋房子

動物們蓋房子

廣州市白云區(qū)清湖小學(xué)二年級 張倩

小豬、小熊和小猴搬好了木頭，就開始蓋房子。蓋了一會兒，采完蘑菇的小白兔看見了，也連忙放下籃子一起來蓋。去山上采完花的小貓看見了，也馬上過來幫忙。正在吃樹葉的長頸鹿也看見了，也來幫忙。正在回家的小狗看見了，也來幫忙。買完卡紙回家的另外一只小熊看見了，也來幫忙。

動物們分工合作，兩只小熊據(jù)木頭，長頸鹿當(dāng)?shù)鯔C(jī)，把木頭運(yùn)到相應(yīng)的位置，小豬和小猴釘釘子。小貓、小兔和小狗做家具。它們齊心協(xié)力，很快就把房子蓋好了。這時(shí)小貓說：“房子只有木頭的顏色太單調(diào)了。”小猴子說：“那我們就涮上彩色的油漆吧！”長頸鹿連忙說：“ 這是個(gè)好辦法。我們可以用我們的腳印出各種各樣的圖案。”動物們聽了都非常贊成。于是它們就開始用腳來印圖案了。小貓、小狗印梅花……。很快房子就裝飾完畢了，色彩斑斕、圖案美麗。

動物們滿頭大汗，非常累，但是它們很開心，因?yàn)樗鼈兩w好了一座又結(jié)實(shí)又美麗的木頭房子。

第二篇：關(guān)于二年級動物作文

關(guān)于二年級動物作文十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級動物作文 篇1

我喜歡的小動物是一只小貓,它干什么都與眾不同,甚至連它的外形都十分有特點(diǎn)。

可以說這只3個(gè)月大的小貓全身上下只有兩種顏色_黑色和白色。

它既沒有鄰居家的貓那樣可怕,也沒有樓上的貓那樣乖巧,真是辜負(fù)了它主人給它取的“小乖”這個(gè)名字。它十分可愛,可愛更表現(xiàn)在了它的淘氣上面。它進(jìn)食時(shí)時(shí)而狼吞虎咽,時(shí)而細(xì)嚼慢咽,有時(shí)還把小面包滾著玩。

怎么樣,這只小貓很有特點(diǎn)吧！

二年級動物作文 篇2

我平時(shí)個(gè)性喜歡觀察小動物。

透過很多次的觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多動物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動著的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西，而不能發(fā)現(xiàn)不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

這些現(xiàn)象多么搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。

二年級動物作文 篇3

星期天，天氣晴朗，小明和媽媽去動物園玩。他們先到了老虎之家，小明看見兩只大老虎趴在地上睡覺，笑著說：“大懶蟲。”接著小明和媽媽去猴子樂園看猴子，小明看到許許多多的猴子，它們有的在爬樹、有的在蕩秋千、還有的在追來追去打鬧。

小明拿出一個(gè)桃子，兩只猴子看到馬上跑到籠子邊想要吃。最后，他們?nèi)チ松唣^，玻璃窗里一條眼鏡蛇吐著舌頭發(fā)出嘶嘶的聲音，小明看到馬上捂住眼睛對媽媽說：“媽媽，我們回家吧。”

二年級動物作文 篇4

我知道一種有趣的動物叫樹袋熊，又稱考拉，它是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物。

樹袋熊并不是熊科動物，而且它們相差甚遠(yuǎn)。樹袋熊屬于有袋目。它們每天18個(gè)小時(shí)處于睡眠狀態(tài)，只有在生病和干旱的時(shí)候才會喝水。成年考拉體重8—10公斤，壽命約20年，喜歡獨(dú)處生活，夜間活動。它棕色柔軟的絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像擺在商店里的玩具熊，奇趣有可愛，被譽(yù)為“世界上最可愛的動物”。

有機(jī)會我真想到澳大利亞看看可愛的樹袋熊啊！

二年級動物作文 篇5

真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛極了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。

它每次餓了就亂抓籠子，每當(dāng)這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時(shí)不時(shí)還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機(jī)逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時(shí)小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結(jié)果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。

二年級動物作文 篇6

我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們?nèi)×嗣帜兀∫粭l叫“大橙”，一條叫“小金”。

它們有著扁扁的身體，小小的腦袋，圓圓的眼睛，總是一張一合的小嘴，還有漂亮的魚鰭和長長的尾巴，就像一位穿著長裙子的舞者。

我最喜歡喂它們吃東西了，它們搶食時(shí)可有趣了。當(dāng)我扔了一粒魚食到魚缸里，“小金”先看到了，像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去，一口就把魚食吞進(jìn)肚子里了，還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以，好像在說“真好吃！真好吃！誰叫你反應(yīng)遲鈍的！”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里。“小金”和“大橙”爭先恐后地你一口我一口地?fù)屖常Φ貌灰鄻泛酰灰粫海切~食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后，就在魚缸里悠閑地游來游去。

我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”！

二年級動物作文 篇7

我最喜歡的動物是小雞，它非常可愛。我?guī)銈內(nèi)ノ壹铱纯此桑?/p>

小雞長著黃黃的還帶一點(diǎn)黑色的羽毛，摸起來軟軟的，翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的小嘴，可愛極了。它的眼睛小小的，小爪子尖尖的，像一把鋒利的小刀。

小雞生活在我家的一個(gè)小角落里，我每天放學(xué)第一件事就是去看它。它只要一看見我，立刻就唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像是在說：“小主人我餓了，快給點(diǎn)吃的.。”我拿了一點(diǎn)綠菜葉扔給它，它飛快地跑過來，叼起菜葉躲到一邊津津有味地吃起來，還不時(shí)地回過頭來看看我，好像在說：“謝謝你給的菜葉，真甜！”。

小雞餓的時(shí)候就不停地叫，吃飽了就在角落里跑來跑去，好像在運(yùn)動。因?yàn)樗鼪]事就喜歡跑來跑去，所以身體也很健康。

我的小雞可愛吧！等哪天我?guī)銈內(nèi)ノ业募遥纯葱‰u真實(shí)的樣子！小朋友，你們想不想去呢？

二年級動物作文 篇8

寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺，我把它放進(jìn)了我的小魚缸里，過了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵，后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。我搬家了以后，別人送我爸了一個(gè)魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里，過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過了幾天很多的小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些，我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里，一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

我的小蘋果螺可真好玩呀！

二年級動物作文 篇9

我家養(yǎng)了很多可愛的小動物，有漂亮的小兔子，自由自在的金魚，聰明的烏龜，機(jī)敏可愛的小狗。有時(shí)小兔子會陪著我出去玩，有時(shí)金魚向我張嘴，有時(shí)烏龜在水里游泳，有時(shí)小狗陪我出去跑 步。這些可愛的小動物們像朋友一樣陪伴著我。

這些小動物們都很可愛，但我最喜歡的小動物就是機(jī)敏的小狗。

小狗的名字叫寶寶，因?yàn)樗顫姍C(jī)靈，十分可愛，就像一個(gè)小寶寶。

它長著雪白的毛和黑黑的鼻子，大大的眼睛和雪白雪白的長尾巴。有時(shí)給它喂食它就把尾巴翹起來過來吃，有時(shí)不高興時(shí)尾巴就聳拉著。

這只小狗不僅帥氣，而且還活潑。

每當(dāng)我不高興時(shí)，它就跑過來安慰我，用爪子抓我，用它那條小舌頭舔我，讓我高興起來，有時(shí)還叫我起床。

我的小狗可愛吧！這就是可愛的小動物。

二年級動物作文 篇10

今天，我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過來搶著吃，那場面真熱鬧啊！接著，我們又去看長頸鹿，我給長頸鹿吃葉子。后來，我們還去看了很多動物。最后，我們?nèi)タ戳撕＊{表演，我好開心！

動物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走啊！

第三篇：【推薦】二年級動物作文

【推薦】二年級動物作文合集7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級動物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

今天上午上完寫作課，我和爸爸一起去捉毛毛蟲，我們一共捉到了兩條綠色的毛毛蟲，回到家，我仔細(xì)地觀察起來。

我發(fā)現(xiàn)它們身上有一些綠色的刺，是用來防御敵人的，聽說要是碰了那些刺，碰的地方馬上會腫起來，像火炭在燒，我可不敢碰它們！它們的腹部中間有許多黑毛，毛的旁邊是它們的腳，它們有許多腳，是倒三角形的，也是綠色的，在它們頭的后面一點(diǎn)點(diǎn)，左右各有兩個(gè)小紅點(diǎn)，綠底紅點(diǎn)，顯得格外顯眼，它的頭很特別，有一個(gè)淡綠色“頭盔”，上面有兩個(gè)用來迷惑敵人的“眼睛”，“頭盔”下面是它的褐色嘴巴，嘴巴旁邊兩對“手”也是褐色的，很萌的身體一扭一扭的，讓人忍不住要笑。

你們覺得它們可愛嗎？

二年級動物作文 篇2

大家好，是可愛的小貓，人之所以喜歡我，因?yàn)槲也坏L得可愛，還會抓老鼠。

我屬于小型動物，皮毛雪白雪白的。我的眼睛很特別，白天，瞳孔縮成一條細(xì)縫，晚上，瞳孔放大，發(fā)出亮亮的光。你別小看我漂亮的'胡須，它可是我抓老鼠的好幫手呢！我能不能進(jìn)入鼠洞，只要用胡須量一量就知道。我的牙齒尖銳如錐，舌頭上有許多倒刺，我一但抓住老鼠，就馬上開腸破肚。即使我從高處摔下來，也摔不死，是因?yàn)槲矣谐C健的四肢。

我極不安分，好奇心特別強(qiáng)，有一次，一個(gè)毛線團(tuán)向我滾過來，馬上后退了幾步，我壯著膽子，用爪子碰了一下，后來知道沒有危險(xiǎn)，就毫無顧忌地玩起來。

聽了我的介紹，你喜歡我嗎？

二年級動物作文 篇3

我喜歡小烏龜，小花貓還有小狗，其中我最喜歡的是小白兔。

記得有一次，我家養(yǎng)了一只小白兔，它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的，它的眼睛火紅火紅的，像兩顆紅寶石，頭上還豎著老長老長的大耳朵。

小白兔最喜歡吃胡蘿卜了，而且吃起食物速度極快。我每天放學(xué)回家都會到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃，小白兔見到我手里拿著胡蘿卜，跳來跳去的，好像在說：“小主人，我要吃，我要吃。”我丟了一根胡蘿卜給它，它先用鼻子嗅來嗅去，嗅完了，用前腿按住胡蘿卜津津有味的吃起來。一轉(zhuǎn)眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“我還要吃。”我又給了它一根。不一會它就吃完了，這回飽了，就趴著休息了。

小白兔可愛吧，你喜歡嗎？

二年級動物作文 篇4

媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上飯菜。

二年級動物作文 篇5

同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。

一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)游飯@觀看猴子。

當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí)，都激動萬分，老師說:“同學(xué)們，這群猴子可不可愛？”同學(xué)們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細(xì)，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話，有的說有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來看我們呀？還有一個(gè)小朋友說，有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。

老師聽了，說：“你們說得真好！”

同學(xué)們看完猴子，個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。

二年級動物作文 篇6

昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥摹敔斂匆娏耍桶褍芍粸觚敺艘粋€(gè)面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn)，其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn)，這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn)，它不像蝴蝶。我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的魚喂給烏龜，烏龜吃得很開心，我也很開心。

二年級動物作文 篇7

我姑姑家里養(yǎng)了一只可愛的獅子狗，給它起了一個(gè)名字叫“毛毛”。它長著一身雪白雪白的毛，特別好看。每天下午放學(xué)，都要看到姑姑牽著它玩。只要一見到我，它就擺起尾巴，就去頂我的腳，好像特別高興，我非常喜歡它。如果是陌生人，它就會“汪汪”的叫個(gè)不停。

有時(shí)候，它會在土地上刨個(gè)坑，翻翻身體。玩著許多的花樣，有趣極了。

第四篇：【熱門】二年級動物作文

【熱門】二年級動物作文合集六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級動物作文 篇1

胡子不多，開口總是喵喵喵，白天眼睛一條縫，晚上瞪得溜圓似盞燈。猜猜它是誰呢？當(dāng)然是小貓咪嘍。

我去公園玩，看到一只小貓，非常可愛，正蹲在那兒舔爪子呢。它添了一會兒，看到我就跑過來，對著我喵喵地叫著，好像在說：“你好呀，做我的主人好吧？”然后跑到我身邊，趴在地上打滾，可愛極了。

我去步行街玩，又看到一只非常可愛的小貓。它一邊走路一邊舔爪子，還拽著自己的主人，像是說：“等會兒我，我洗把臉，好嗎？”之后，就添上了臉，太好玩了。

可愛的小貓，是我見過最可愛的動物，超級喜歡它。

二年級動物作文 篇2

昨天，我媽媽給我買了一本書，是關(guān)于動物的，接下來我就給大家大概說一下吧。

我花了一小時(shí)把那本書看完了，看完之后我就知道了我們要保護(hù)動物，因?yàn)槔锩嬷v到這樣一件事，從前，在一個(gè)村子里的人，全部信仰動物之神，但有一個(gè)人不信，他就去抓了幾只鴿子殺了，之后的幾天里，那個(gè)人突然死亡，大家都信他是被動物之神殺死的，之后就沒人再抓動物了。

看完這個(gè)故事，還真應(yīng)了我們語文書上的一句話：降臨到動物身上的，終究會降臨到人們身上。

二年級動物作文 篇3

我家隔壁有一只小貓，它經(jīng)常來我家玩，我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”，因?yàn)樗L了一身黑毛。

它有著炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴和鼻子，嘴巴每邊有三根胡子。你可別小看這幾根胡子，它的作用可大了，可以用它丈量老鼠洞口的大小，從而判斷自己能不能進(jìn)洞捉老鼠。小黑貓的爪子上有粉色的小手掌，我追它玩得時(shí)候它一溜竄就爬到樹上去了。

小黑平時(shí)喜歡吃魚、捉老鼠……村里的小朋友都喜歡可愛的小黑，我也喜歡。

二年級動物作文 篇4

我非常喜歡動物。我有一只狗，這是我最喜歡的動物。它是白色的，看起來像一個(gè)雪球，有兩個(gè)大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。

當(dāng)我吃飯時(shí)，它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時(shí)，它就一直跟著我。

當(dāng)我做我的功課時(shí)，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時(shí)也會跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。

我非常喜歡我的狗。

二年級動物作文 篇5

貓是一種非常可愛的小動物，勤勞，乖巧，很討人喜歡。它們長著一身柔軟的毛，摸起來可舒服了。 貓的'眼睛一日三變：早晨，眼睛半睜著;中午，它們的眼睛瞇成了一條線;晚上周圍的光線很暗，它們就把眼睛睜得大大的，因此，即使在昏暗又冷清的夜晚，貓也能準(zhǔn)確無誤地抓到老鼠。 貓的外貌很可愛：一雙敏銳的眼睛，一張張得大大的嘴巴，還有四條粗短、毛茸茸的腿再加上一條細(xì)長的尾巴，顯得格外迷人。 我曾經(jīng)剪掉了一只貓的胡須，它發(fā)了很大的脾氣，可把我嚇了一大跳，我自言自語：不就剪了胡子? 咋有這么大“意見”!這樣還年輕了哎!經(jīng)過多次觀察才發(fā)現(xiàn)貓的胡須原來是用來測量物體邊緣的長度的，它的胡子和身體一樣長，只要一碰到物體邊緣，就知道能不能進(jìn)去。難怪我剪了貓的胡子，它這么沒著沒落，實(shí)在抱歉哪! 貓通常一胎生四五個(gè)。小貓剛滿月是很可愛，站都站不穩(wěn)還調(diào)皮，瞧，這不又摔了個(gè)大馬趴!

二年級動物作文 篇6

今天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。圖書館里安靜極了！

小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐。”小刺猬問：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”

最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。

第五篇：二年級動物作文

二年級動物作文 篇1

昨天晚上，老師決定明天去參觀動物園，我們都開心極了！早上，我們早早地來到動物園里。哇！我們大聲地叫了起來。看啊！那邊的大象正在用鼻子吸圍欄里的小池塘里水洗澡呢！長頸鹿用它的長脖子吃樹上的葉子。獅子對著圍欄外的小朋友吼叫，獅子的吼叫聲像鞭炮的響聲一樣呢！猴子正在玩爬假山的.游戲……

這時(shí)，有人說：“動物們餓了，我們給它們點(diǎn)東西吃吧”！這位就是我們班的班長——陳顯鴻。陳顯鴻掰了一點(diǎn)的小面包給長頸鹿吃，長頸鹿擺擺身子，好像在說“謝謝！”我們紛紛效仿，跟動物們打成一片。真是非常開心！

二年級動物作文 篇2

早晨，小白兔來到樹林里找小伙伴玩。一到樹林，一種巨大的變化使小白兔驚呆了：樹林是滿地是落葉，四周靜悄悄的，朋友們都到哪兒去了呢?

忽然，小白兔看見綿羊出來找吃的。小白兔問到：“綿羊您好，青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說：“天冷了，他們鉆到洞里冬眠去了，明年春天還會醒來的。”“你呢?也睡嗎?”“不，我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護(hù)膜，所以我不怕冷。”綿羊驕傲地說道。

小白兔來的大樹旁，看見蜻蜓躺在地上一動不動，活像一具尸體。小白兔問：“蜻蜓，你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說：“我要死了。我們蜻蜓就是這樣，每到冬天都會死的。”說完，就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。

二年級動物作文 篇3

周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。

我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個(gè)小小動物園，進(jìn)去看看吧!只見門上寫著：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。

二年級動物作文 篇4

我家養(yǎng)了一只小狗。它胖胖的身體，一身黑色的毛，用手摸一摸非常柔軟，它的四條腿長得像小柱子，一條長長的尾巴，總是搖來搖去，可愛極了！

小狗的耳朵可靈了！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，門外有一點(diǎn)陌生人的動靜，小狗就會立刻跳起來，口中發(fā)出響亮的吼叫聲。

啊！多么可愛的小狗，我非常喜歡它，我要天天把它喂得飽飽的。

二年級動物作文 篇5

我非常喜歡動物。我有一只狗，這是我最喜歡的動物。它是白色的，看起來像一個(gè)雪球，有兩個(gè)大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。

當(dāng)我吃飯時(shí)，它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時(shí)，它就一直跟著我。

當(dāng)我做我的功課時(shí)，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時(shí)也會跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。

我非常喜歡我的狗。