第一篇：暖春讀后感

《暖春》觀后感

這兩天我看了一部很感人的26集電視連續劇《暖春》，從來沒有一部影片可以這樣的影響我和打動我。沒想到自己是那么的一個性情中人，集集看的我熱淚盈眶，劇中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我眼前。真的不知道世間還有如此的感人作品，一部淚水浸泡出的苦情力作、集集令人揪心淚流、痛徹心肺的超強“催淚彈”。縱然是鐵心石腸也會為之流淚，這絕對是一次心靈的洗禮，或許這部片能改變我們的一生！

悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看，喜劇是將那無價值的東西撕破給人看。《暖春》這個故事其實就是一個悲劇，不過是故事的最后為了安撫觀眾們的心。電視不過是滿足現實生活中的不足、安撫了現實生活里的理想創傷，世間總是出現丑惡的現象，不過我從這個片子中看懂了什么叫做“真、善、美”。什么叫做生活中的堅持，什么叫做人的內在善良。人啊，借此一部影片讓我覺得怎么樣才可以活出自己的價值。只要有所價值，哪怕是生活在清寒，也有堅持的勇氣 好了。

現在的人與人之間.那種莫不關心.互相的提防.互相的猜疑.互相的爭斗撕殺.讓我們感受到了前所未有的孤獨感.我們不能把真心袒露出去.我們竟然怕做好事.我想大多數觀眾看此片感動的哭了.是因為看了在那么苦的環境下.爺爺和小花經受著一層層苦難.卻依然是那么的樂觀.選擇堅強的活著.他們顯現出完全無私的不帶任何企圖的愛.那么的純.那么的真.互相的完完整整的交出了那顆火熱的心.互相的疼愛著.互相的依靠著.互相的給彼此帶來盡量能多一些的快樂,那怕自己不快樂.此時書寫文字的手都竟然顫抖起來.心里好象要快些敲打出文字

這部電視劇講述了一個平實而又感人的故事，孤兒小花被農村老爺爺收養

了，老爺爺的兒子和兒媳卻不喜歡這個孩子，但是小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳，他們終于擁抱在一起。小花長大了，爺爺死了，小花在鄉村做了一名教師。

這部戲很美，美在哪里呢？美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實鄉親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數人的心。她的行為感動了那個曾經“鐵石心腸”的梗娘，也感動了我們這些在場的觀眾。哭的觀眾很多，不哭的觀眾也不少，但都被這個催人淚下的鏡頭感動。這，是一個多么讓人感動的場面！雨淅淅瀝瀝地下著，雷電也仿佛在助威。而小花的爺爺卻不顧生命危險，挎起那沉重的樹枝往家跑，那一擔樹枝，是小花學習的希望，也是爺爺的惟一寄望。小花此時為了親愛的爺爺，跑向了農田的遠方。因為沒有傘，小花被雨水打濕了全身；因為身上有沉重的樹枝，小花爺爺年邁的身軀還要忍受風雨無情地打濕。祖孫二人相見時，一時心急而摔倒，而小花爺爺更是因為年老受不住風雨，而不省人事了，而手中還緊緊地挎著那一擔沉重的樹枝……

小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。鄉親們好言勸誡小花的爺爺，就不要供小花讀書，都一把年紀，該享享清福。小花的爺爺斬釘截鐵地謝絕了鄉親們的好意。為了幫輕一下這位偉大的爺爺，鄉親們自動地捐出自己辛勞勞動的成果。里面有各種不同色彩的，也有不同外形的蛋，也是不同的鄉親捐獻的，但同樣是懷著一顆愛人的心。這時，村長說出了一個已保密34年的驚天動地的秘密，那就那位心地善良的爺爺，在34年前，收養了現在已長大成人的“兒子”。這個動人的場面，一次次激起我心靈的湖泊，34年前的孤兒跪下了……他們那一次次的震撼心靈的樸實，他們那一次次對別

人獻出無私的愛，他們用自己證實了人間真情在，人間布滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人！

當我看到嬸娘把小花送給別人的時候，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆落下來。小花那末拼命的追嬸娘，最厲害不停的喊著：“嬸娘，我再也不坐自行車了，我要回去，我要回去找爺爺！”我的心突然那么疼，不經對小花產生了深深的同情，對嬸娘則有了幾分憎恨。而我看到最后的圓滿結局——小花上完四年大學又回到了家鄉，當了一名鄉村教師時說的一句話：“我舍不得爺爺，舍不得大山，我要用我的一生來回報爺爺，回報大山。”當時內心的感受除心慰外，還有一絲絲的滿足。看了這部影片，可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話：“他會讓你哭得很徹底，然后把人淘洗的干干凈凈。”同時我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。此片中爺爺是最偉大的.別看爺爺都70多歲的人了.那精神世界是高尚的.是頂天立地的硬漢子.可以說.他才算堂堂正正的做了回人啊.兒子對父親的那么不理解,但寶柱爹卻依然那么疼著,護著寶柱.有些錢就拿出來給寶柱.為了讓香草能多抓副藥,寶柱爹把父親的愛毫無保留的交到寶柱的手心.寶柱竟然不珍惜.以為爹老糊涂了.為何要那么大年紀.還要白養著外人.還要自己編籮筐賣供小花上學.他氣憤著.他怨恨著.寶柱竟然不知道自己也是爹揀來的.原來寶柱爹到老也沒娶老婆.是一個人從小把寶柱拉扯到大.幫成了家.竟然沒能培養出一顆和寶柱爹一樣的愛心.寶柱爹那種農村孤獨老人的樸實卻透露著無私的愛.真的讓我們每一個看了此片的人敬佩著.一個活到老依然散發著人格魅力的老人.我的眼淚為你流了出來.可我卻不愿意擦拭.因為我想讓淚流一點點的流到地上.讓那感動的淚滋潤著我們腳下這片冷漠的土地.片中讓大家哭的最多的.那內心觸動著痛的是小花吧,那個幾歲的孩子的一滴滴淚都流進我們各自的心坎上.孩子是不幸的.那么小就失去了父母.孤零零一個人.想一想如何能活在這個殘酷的社會上啊。但小花卻又是幸運的.她碰上了爺爺.碰上了這世界上還剩下無數不多的可以把心奉獻給旁人的爺爺.小花那甜甜的叫著爺爺.已經讓爺爺覺得世界沒有比這更動聽的聲音了.小花愛著爺爺.心疼著爺爺.為爺爺做飯.讓爺爺又找回了家的感動.那么大的孩子卻比同齡的孩子懂事.當爺爺病重的時候,那聲聲:我不能沒有爺爺.我愛爺爺.看了.聽了真的讓人心碎啊.孩子那真摯的淚.和那冷漠的臉龐們是多么鮮明的對比啊.她不用仇恨對付仇恨.盡管香草那么的對待她.小花卻依然以真心和一件件的小事試著感動著嬸嬸.這樣的孩子誰看了能不心疼.不從心里愛上啊.孩子經歷著層層磨難.和爺爺堅強的面對.沒有退縮,沒有逃避.再看看現在的孩子.都嬌生慣養著.也許面對著困難還找父母解決呢.真的值得讓我們深思下去的.當看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了”的時候，我想到了自己。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊：“我有新衣服嘍！我有新衣服嘍！”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，從沒這么高興過，因為我根本不知道什么叫窮苦，似乎我的衣服都來得很容易。其實，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢，以后我一定要省吃儉用，不亂花錢，讓爸爸媽媽少為我操點兒心。平時，我的本子寫一半就換了，可是小花卻十分節約，小花的作業本全都是她爺爺上山砍柳條換來的，小花為了讓爺爺多休息，就請老師用鉛筆改她的作業，這樣，小花的本子就可以多用幾次了，多么值得敬佩的小女孩啊！她對長輩的體貼勝過她自己。每當我回想起這部電影，就鼓勵我不斷克服學習和生

活上的困難，我們今天的條件這么優越，更應該好好珍惜現在的學習環境，努力學習，為祖國繁榮而讀書。

“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間……”人間真情無處不在,只是太細微,細微得我們感受不到那曾經的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻上你那份純真的情，對人多關懷，也學會體諒他人，寬容他人吧！嚴寒的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣暖和，暖和著人的身體，更暖和著人的心靈。我們學會愛護他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關愛。一首歌在我耳邊回響：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

第二篇：暖春讀后感

人間總有真情在——觀《暖春》有感

愛，使一個女孩堅強的成長；愛，使我們在寒冷的冬天也一樣溫暖；愛，讓我們學會感恩。看了《暖春》，相信你一定會有更多體會。

《暖春》為我們講述了一個感人的故事：一個好心的農民二狗撿來了一個衣衫破舊、面黃肌瘦的女孩——小花。但在如此貧困的情況下無人肯撫養她。最后，小花被寶柱爹——一位老爺爺收養了。可是老爺爺的兒子和兒媳卻不喜歡這個孩子，不過小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳，他們終于擁抱在一起。數年后，小花長大了，她不負爺爺的希望做了一名教師。

我看完電影后，不禁又一次潸然淚下。我想也許很多東西會隨著時間慢慢地消失在我的心里，但是最珍貴的愛——真情，將永遠存在我的心里。因為它帶給我們太多太多的溫暖，太多太多的感觸〃〃〃〃〃〃當我看到那位頭上已經只剩幾根銀絲，臉上布滿皺紋的爺爺背起那個孤女，他毫無怨言，心甘情愿的悉心呵護著這個脆弱的“小樹苗”，并在這種貧苦的情況下依然砍柳枝，供一個素不相識的女孩讀書時，一股暖流流進了我的心田。有人說這部片子很美，它，而是老爺爺的博愛、善良、大愛無私；還有小花的懂事、寬容和對爺爺那濃濃的親情，那刻苦銘心的愛。

文中曾出現過這樣一段話：“人啊，咋過都是一輩子，多吃苦少吃苦又咋的。我這一輩子不識啥字。可我知道一個理兒，人不能見死不救啊。”當我聽到這樣的一段話時，我受到了極大的觸動。人活著就是要為這個社會所付出，所貢獻。正如老爺爺所說的不管是貧窮的人還是有錢的人生命永遠是最重要的，人不能見死不救啊！在別人最困難的時候伸出援助之手，哪怕只是一句安慰的話，哪怕就是幫別人打打氣、加加油，也許對他來說將是莫大的鼓勵。“好人總是會有好報的”老爺爺就是一個最好的例子。雖然他辛辛苦苦地將兩個孤兒拉扯大，但是小花就像老爺爺的小棉襖一樣貼心、溫暖，寶柱也十分孝順。同樣，我們也要有像小花那樣的一顆寬容的心，一顆感恩的心。平時老爺爺的兒子對小花不好，但只是因為他對小花的一句關心的話語。小花不計較以前對他的不好，高興得飛奔到田里跟爺爺激動得說起來。有時候，愛就那么簡單，一句話，一句問候，一個微笑。

是的，如果人生是海洋，那真情就是浪花:如果人生是萬物，真情就是陽光〃〃〃〃〃〃有海洋就有浪花，有陽光才有萬物，有人間就有真情！王思藝

第三篇：暖春讀后感

暖春讀后感

《暖春》讀后感許久以來，對于各種影片大餐我是百看不厭，催人淚下的影片也看過不少，品過不同版本的《對不起我愛你》，也嘗過各種“口味”的《星語心愿》，更曾淚流滿面的一同走過《藍色生死戀》……而眼前的這部《暖春》似乎綜合了他們的所有口味，確實叫人感動，暖春讀后感。

從表面上看，《暖春》與其他的煽情電影沒有什么大的區別，人物主體選擇老人、小孩等易引起人們共鳴的弱勢群體，反面人物選擇近乎麻木的兒子和刻薄的兒媳等。故事情節圍繞四個毫無血緣關系的人、一個普通卻不平凡的家庭而展開。一天，7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農寶柱爹不顧兒子兒媳的反對將可憐的小花背回家收養。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都沒能成功。為了顧及小花和兒媳的感受，爺爺和小花分離了出來，單獨生活。爺孫倆的日子過得貧苦但快樂。為讓小花上學讀書，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學費，讀后感《暖春讀后感》。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘，感動了他們和周圍所有的人。爺爺用愛呵護小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團圓了。這份愛心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團聚捐款時，村長卻向大家講了一個保守了三十多年的秘密。原來寶柱也是爺爺當年撿回來的，爺爺為了他一輩子都沒有媳婦……

與其說是被故事所感動，還不如說是被其中的韻味所打動。故事固然只是個故事，但故事中的理卻是如此的貼切，仿佛就發生在我們的身邊。我這會的感觸也很多，但我最想說的一點是我們該如何看待我們的父母。

想想我們孩提時代，父母無一不像寶柱爹一樣對我們百般疼愛，無限期待，即使有一塊肉也會想著法的給我們吃。我清晰的記得我的母親就曾說過“我不愛吃雞肉”，可惜那時年幼，理解不了為什么會有人不愛吃肉;我也清晰的記得小時候的我多少次豪言壯語的在父母面前侃侃而談、許下錚錚誓言，而如今我們又實現了幾個……?寶柱爹辛苦把他拉扯大不圖任何回報，我們的父母又何嘗不是。但是，作為兒女的即使實現不了自己曾許下的種種誓言，但給父母以安慰總不是難事吧?為何還要讓老人家孤寡難耐呢?是的，老人是年老體衰，會給自己帶來很多麻煩，但我們是否應該捫心自問一下，他們是為了誰而年老，為了誰而體衰呢?沒有生活中的惡性循環，哪來的電影情節啊?我們總是自認為自己和影片中的寶柱或是兒媳不一樣，總認為自己是個孝順的兒子或是女兒。但真的是這樣嗎? 一個月中除了向家里匯錢外你回過幾次家，主動通過幾次電話，探望過幾次父母?你心中常掛念著他們嗎?而你一周見不到自己的孩子的心情又是怎樣?心腸掛肚，萬分想念吧?這就是我們，現實中的我們。如果換位思考一下，體諒一下我們父母的心情，是否還是覺得自己每月匯回一些錢財就可以讓父母開心

感慨太多了，在這里也不一一講述了，相信只要大家能夠抽出片刻時間，靜下心來考慮，都會有很多感悟的。

這個社會中的每個人都是忙碌的，但希望大家能抽出些時間為我們的父母多考慮考慮。不要再每月匯些金錢來彌補自己內心的愧疚了，他們想要的不是物質上的回報。

多孝敬一下我們的父母吧，把你對老公，對孩子的愛分出百分之一也好，就算為這個社會多做一些良性循環的表率吧。

第四篇：暖春讀后感

《暖春》觀后感

這個周末我看了一部十分讓人感動的電影------《暖春》。《暖春》講述的是一個平凡、樸素、感人的故事。

在這個電影中講述了一個七歲的小女孩在大山中無家可歸，甚至都沒有希望的日子中卻努力著憧憬著未來。她是個孤兒。在她小的時候親人們便相繼離去。寄人離下的日子是那么痛苦，但她仍舊努力不氣餒，最終成為了一名合格的鄉村女教師。

電影并沒有太過奢華的地方，它只是樸樸實實的講述了一個小小的故事，卻形象的闡述了人性的美。脫掉了浮華的表面，人們究竟還能剩下些什么呢？從前愛心、慈善是一種高尚的表現。幫助、關愛是一種美好的品質。而現在，誰又能保證一定是這樣的呢？我覺得是‘不一定’的。因為，每個人都有自己的私心，都希望自己好，再來考慮其他人或不考慮。有的人會從利益、名譽等等各式各樣的角度出發，他們的一切都和名譽掛上了勾。但是電影中的小女孩卻是無條件的、發自內心的幫助有需要的人。

在城市中生活的我們或許沒有女孩這樣悲慘的經歷，以及女孩的感受。但當我們看完了這部電影，心頭卻總會浮起一種酸酸的感覺。

第五篇：《暖春》讀后感

《暖春》讀后感11篇

《暖春》讀后感1

今天我們全體六年級去觀看了《暖春》這部電影，這部電影主要講了一個叫小花的七八歲小女孩，為了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村，當時芍藥村的人都窮的開不了鍋，誰還會來領養這個孩子，還是一位好心的爺爺收留了她，可這家的'嬸嬸都不愿意，她認為，小花本來就不是她家的人，并且也沒有為她家出過一點力，為什么要收留小花。但爺爺始終堅持要留小花，于是嬸娘想方設法的把小花趕走，并且還把小花最心愛的風車踩爛。小花從沒有看見過雞蛋，她拿出來看了一下，結果被嬸娘認為是偷蛋賊。當嬸娘說要吃一百只螞蚱生個兒子出來，小花每天上學、放學都去捉螞蚱，東山沒了就到西山去捉，這件事感動了嬸娘，嬸娘改變了對小花的看法，讓小花喊她做娘。

看到這里，我感動得哭了，想想嬸娘平時是怎樣對小花的，小花又是怎樣對嬸娘的，你有可能說，是小花太慈了，嬸娘對她那么壞，小花還是對嬸娘那么好，如果是我，我一定是找到嬸娘的把柄，好好報復一下嬸娘。小花很有孝心，在景片中有這樣一個片段:小花拿著一塊塑料布去接爺爺，想想一塊小塑料布能為爺爺和小花擋得了多少雨呢，可這表達了小花對爺爺的一份孝心呀，而我呢，有時一點也不為長輩著想。小花也很節約，她為了能節約一點紙，讓老師用鉛筆改她的作業，這樣擦掉了還可以再用，如果換成我，只要紙上有一點折痕，我就把它丟進了紙簍，如果拿我和小花相比，我別提有多浪費了。

我看了這部影片，一定要改正缺點，也希望同學們能改正缺點，這樣我們的生活才能更美好。

《暖春》讀后感2

《暖春》是一部具有感情豐富的電視劇。這部電視劇講述的是一位在童年事遭受各種坎坷經歷的小女孩的故事。她原本生在一個雖貧窮但幸福的家庭中，當時他才七歲，名字叫小花。父母為了讓她上學，小花的父親不得不去既遙遠又危險的煤窯中工作，可是天有不測風云，人有旦夕禍福。小花的父親在一個下雨天去煤窯干活時，突然煤窯坍塌了下來，別的工人都跑的快，而小花的父親卻被一塊從窯頂上掉下來的一塊大石頭砸在了身上，身體動也動不了。最后被砸死在了煤窯里。

這時，在家里的小花和懷著孕的母親聽說在父親干活的煤窯發生了坍塌，連忙趕了過去，到了煤窯門口，遲遲不見小花的父親出來，小花的母親又急又無可奈何，頓時，雷聲大作，雨越下越大，小花的母親再也承受不了了，突然暈厥了，隨之被送到了醫院，在搶救室門前的小花心急如焚，生怕母親在有個好歹。果然，天不隨人愿小花的母親也去世了。這對一個僅僅七歲的小女孩是一個多大的'打擊啊！這時的小花精神頓時幾乎走到了崩潰的邊緣。事后，開煤窯的老板逃之夭夭，原來開這個煤窯是不合法的，再加上因這個煤窯出了兩條人命。這時的小花便得不到賠償，日子比以前更辛苦了！

幸虧小花家中還有一個雙目失明的奶奶，要不然，小花在一天之內失去了所有的親人。回到家，小花和村長伯伯對奶奶撒了一個善意的謊言，說母親在父親工作的煤窯里幫工人做飯，父親和母親暫時不回來，奶奶信以為真，最終紙包不住火，奶奶在一次和別人聊天時得知了小花父母去世的事。頓時，小花的奶奶立刻昏厥了。最后，奶奶的生命也被這突如其來的打擊帶走了，此時，小花連一個親人也沒有了。此后，小花便走起了人生的坎坷之路……

通過這部感人的電視劇，我得到了一個終身受益的啟發：人只有在巨大的不幸面前頭腦清醒，斗志倍增，隱伏在生命最深層的潛力在面臨絕境時充分爆發出來，才能創造出一個又一個的奇跡。

《暖春》讀后感3

今天，我懷著對小花命運的憐惜與敬佩的心情，再一次捧起了那本讓無數讀過它的人潸然淚下的書——《暖春》。

《暖春》講述了一個叫小花的孤女的動人事跡：失去雙親的小花，一開始被一對心狠手辣的夫婦收養，卻遭到他們的虐待，吃不飽，穿不暖，遭到毒打。小花逃出了他們的家，流落村頭，后來，被一個老爺爺領回了家，但卻遭到老人媳婦的不滿。在生活上，小花把家務全承包下來，在學習上，成績非常優秀。而且，她從來不記仇。漸漸地，老人的媳婦對她像親身女兒一樣。在村里，所有的人都對她很好，沒有人數落她、欺負她。在愛的呵護下，小花考取了大學，當了一名鄉村教師。

讀了這本書，我若有所思：如果小花性格偏激，別人又會怎樣對待她；如果小花得不到村里人的關愛，那結局到底又是怎樣的'呢？我想：結局就肯定不會那么美好。

此時此刻，我想到了自己，和小花比起來，我比她要幸福的多，而我卻常常是生在福中不知福，總認為自己出生在一個貧窮的家，自己得不到家人的關愛。在學校，只要老師一批評我，同學們一說我，我就哭鼻子，總認為自己得不到別人的諒解；在家里，我更像個嬌氣的小公主，一有不順心的事，我就哭，就亂發脾氣。如果有人欺負我或是無意間把我的東西總臟了、弄破了，我就會大發雷霆，只要報復了人家，我會興奮得睡不著覺。現在，我明白了自己以前是多么的不可理喻，我一定要改掉那個壞毛病，成為一個讓人喜愛的小女孩。

如果一個人不知道自己生命的起點在何方，如果一個人的心中已沒有了“感恩”這個詞，如果一個人已沒有了要學會感恩的意識，是因為他那顆純潔的心已經死了，已經沒有了知覺，那么，我希望他能看看《暖春》這本書。

《暖春》讀后感4

學校為了讓我們學會孝順父母，讓我們看了電影《暖春》。看完《暖春》這部電影，我不僅為小花對他爺爺、叔叔、嬸娘的情深所感動，還為她的命運和品質深深打動了我。

《暖春》的主人公是一個叫小花的小女孩，她的雙親以及他最心愛的奶奶都去世了，他逃到了芍藥村，被一位老爺爺收留。可老爺爺的兒子與不生育的兒媳不喜歡她，不和他與老爺爺一起生活。于是，小花那年邁的爺爺只好靠編筐供小花上學，小花的'成績總是名列前茅，對爺爺也百般的照顧。可嬸娘卻總是想著法地要把小花丟掉，但小花卻不記恨嬸娘，最后終于用他真誠的行動打動了叔叔、嬸娘，小花終于過上了一家人團團圓圓的生活。

看到影片中的小花在做夢時，竟然都想著讓叔叔對她笑一笑，讓嬸娘給她梳梳頭，這是一件多么簡單的夢想呀，可他卻難以如愿，這充分表現出小花多么渴望親情啊！我這才深深覺出自己是身在福中不知福。我比小花的命運不知好多少倍，父母在盡最大可能地照顧我、滿足我，我的生活是溫馨而甜美的 ，自己如果不好好的學習，就太不孝，太對不起自己的命運了。

爺爺花光了所有的錢為小花買了一雙新布鞋，可懂事的小花寧愿光著腳也不舍得穿；叔叔和嬸娘燉了雞肉，給了他們一盤，小花聞著香噴噴的雞肉，卻非要等著爺爺回來，讓爺爺先嘗嘗。而我們從小，不愁吃，不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家面對著香噴噴、熱騰騰、豐盛的飯菜，卻還要橫挑鼻子豎挑眼，動不動就給家長“吊”個臉。

看完了《暖春》，我要學習小花，學會用自己的真情去愛戴父母，愛戴周圍的親人。

《暖春》讀后感5

寒假期間，我又一次讀了《暖春》。文中的景象又立刻浮現在我眼前，使我無法讓自己平靜下來。

從文中的敘述中，我了解到主人翁小花是一位孤兒，一位老爺不顧兒媳反對，堅持收養她。兒媳好幾次想把小花送人了，但都不成功，。通過小花的關心他人和熱愛勞動等，感化了身邊的'每一個人，最后小花考上了大學。

那不是親情勝似親情的愛深深地把我打動了。想著那感人的情節，我不由得想起了爸爸媽媽給我的愛。

記得有一次，晚上，我突然發高燒。這可把爸爸媽媽急壞了，他們冒著風雨駕車把我送到了醫院。經醫生診斷，我患上了腎病了，要留院治療。在這段時間中，媽媽每天都守在我床邊，陪我聊天，散步，在我感到痛苦時柔聲安慰我。而爸爸呢？除了工作之余，還為我準備可口的小米粥和香甜的飯菜，讓我可以每天準時到熱辣辣的新鮮飯菜。望著媽媽疲倦的面容，和爸爸忙碌的身影，我突然覺得為了父母，為了康復，藥一再苦，針再痛，也是值得的。

由古至今，多少事因愛而變得格外動人。因為愛，爺爺不惜一切收養小花；因為愛，小花感化了每個討厭她的人；因為愛，小花得到了大家的愛。因為愛子，孟子三遷；為救兒子，兩人雙雙遇難；因為愛母為兒三遷住所到110月27日的父母為救幼子雙雙遇難；西漢后期的疏廣為兒子前程不留財產。母親為救兒手犧牲雙臂。因為愛，許多人見到他人有難都伸出援手……世界之所以如此美好，是因為有愛的支撐。

愛是寬容、愛是理解、愛是包容、愛是等待、愛是忍耐……愛在我心中，在你心中，在每個人的心中延續著。只要心中有愛，一切便會因此而美麗。

《暖春》讀后感6

看完《暖春》這部電影，我的眼睛濕潤了，電影中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我眼前。

故事講的是一個名叫小花的小女孩被家人遺棄，后來一位好心的老爺爺收留了她。從此，小花就和老爺爺一起生活，在極其貧困的條件下，小花勤奮學習，終于成為一名山村老師。

當看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了”的時候，我想到了自己。那天是“六一兒童節”，媽媽讓我挑一雙鞋子買下，可我還沒穿上一星期，就挑三撿四的說鞋子太大了，顏色不好看，樣子也不時髦，一定要重新。想想，心里真慚愧，和小花比起來，我就像一個三四歲的小毛孩似的`。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊:“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，從沒這么高興過，因為我根本不知道什么叫窮苦，似乎我的衣服都來得很容易。其實，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢，以后我一定要省吃儉用，不亂花錢，讓爸爸媽媽少為我操點兒心。

平時，我的本子寫一半就換了，可是小花卻十分節約，小花的作業本全都是她爺爺上山砍柳條換來的，小花為了讓爺爺多休息，就請老師用鉛筆改她的作業，這樣，小花的本子就可以多用幾次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她對長輩的體貼勝過她自己。

每當我回想起這部電影，就鼓勵我不斷克服學習和生活上的困難，我們今天的條件這么優越，更應該好好珍惜現在的學習環境，努力學習，為祖國繁榮而讀書。

《暖春》讀后感7

看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對困難卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！

主人公“小花”因為煤礦倒塌而失去非常疼愛自己的父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了一個沒人要的孤兒。雖然這樣，但是她仍然保持著樂觀、堅強的精神。

之后，便有一個好心的老爺爺收養了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現在，又加了一個小孩，這樣的'生活可想而知是多么的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。

每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我有的是勁兒！”

這樣的生活一般的人是絕對過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了。可這一電視劇的主人公卻能做到，在這么貧窮的生活中，還是樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈也是像平常一樣地微笑。

看完了這一電視劇，我也知道了我們應該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在什么條件下，在什么樣的環境中，只要堅強，人生的樂趣一定會出現在你的面前。

我們在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，我們要知道有多少人想讀書還沒有這些機會呢！

我們一定要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。

《暖春》讀后感8

《曖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養后在爺爺家生活中的故事。花兒從小便失去了雙親，之后有受不了養父養母的虐待而逃離，來到又一個小山村，并在村前昏了過去。后來她被小山村里的人撿了回去，可村里人都因不愿增添家庭負擔而不肯收留她，在這時，一個家庭不太富裕的老爺爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領回了家。從此，花兒便開始了一波三折的生活，并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學，善良的爺爺還上山砍柳編籃子賣錢，一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺的堅持，花兒的善良，嬸娘的良心發現下，最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學生，成了小山村里的第一個大學生……

而當別人問他領花兒回去圖什么的時候，她的回答讓我印象頗深：我不圖啥，就要個良心能安！多么無私啊！多么偉大啊！她不圖私利，他不圖回報，難道著不是一種偉大，無私的愛么？我想，如果他當時沒有領走花兒以至花兒餓死的話，他良心一定會不安的，但如果他是一個沒有愛心，沒有良心的人，那么就算花兒因為沒被領走而餓死的話，他的良心也不會不安的。是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的`善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！這種美德，不正是我們所追求的嗎？

其實我覺得愛心與良心是同步的，越有良心，奉獻給別人的愛心也就越多，而奉獻給別人的愛心越多，良心得到的滿足也就越多，所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足，充滿幸福！

《暖春》讀后感9

星期五的下午，我讀《暖春》，心情久久不能平靜。

書里的主人公是小花。小花是一名孤兒，她的爸媽奶奶都死了，然后它被一家人收養，這一家人對他非常不好，讓他給他們一家人洗衣做飯，盡管小花已經對他們很好了，可是他們還是打她，最后小花被逼無奈逃走了，逃到一家村子里，哪里的村民都不愿意要她，但只有一位爺爺收留了她。這位爺爺對小花非常的好，自己這不得吃，社不得穿，但是這一舉動引來了兒子和兒媳的不滿，尤其是兒媳對小花非常的`不滿，好幾次想把小花送人，但都沒成功，連幾快雞肉都不讓小花吃，小花非常愛她的爺爺，有肉餡讓爺爺吃。

爺爺很想讓小花上學，于是就賣筐讓小花上學，有一次爺爺上山砍柳條下雨了，山路非常滑，小花的爺爺在山上很危險，小花居然下著雨就上山找爺爺了，在路上摔倒了好幾次，手都流血了，最終堅持就出了爺爺。小花上學了，她很珍惜這次上學的機會，學習非常刻苦，每次考試都得滿分，最后成了一名大學生，回報了爺爺對她的愛！

小花是個會感恩的孩子，她用優秀的成績回報了她爺爺，讓爺爺過上了好日子，所以作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學會感謝父母，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務，體貼父母。努力學習，用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候，說一句安慰的話；父母勞累的時候，遞上一杯茶；父母過生日的時候，遞上一張賀卡。這時候，他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”父母的愛是最無私最偉大的。父母為我們做的所有一切換成我們一生的幸福。

因為感恩，才會有真摯的情感；因為感恩，才會有人間真情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。我們一定要用感恩的心對待身邊的每一人，灑下涓涓情感，溫暖彼此的心靈。

《暖春》讀后感10

開頭，是一個小女孩手里拿著風車跑呀跑，最后，因為饑渴交加暈倒了，當時，沒有人愿意收養她（當時，這個村子確實不富裕）又是寶柱爹，把這個小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告訴爺爺，她叫小花，爸爸媽媽都死了，現在的爸爸媽媽對她不好，總是打她，于是她就跑出來了，還懇求爺爺：“爺爺，你別趕我走，我會洗衣服，會做飯，可以幫他們干活，只求給一口飯吃，求求爺爺別趕我走！”爺爺點頭同意了，可是寶柱和嬸娘不愿意，在飯桌上給她臉色看，嚇得孩子不敢吃飯，寶柱爹就帶著孩子單開爐灶，孩子第一次給爺爺做了烘土豆，沒想到卻是生的，小花很傷心，爺爺卻安慰小花，說：“花怎么知道爺爺愛吃生土豆啊？”小花哭了，爺爺安慰著小花。

窮人的孩子早當家，小花為了能上學，和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，嬸娘把小花看做眼中釘，想方設法把小花送人，但每次小花都跟著跑回來，孩子傷心的哭喊：“嬸娘！留下我吧！我一定好好念書！我一定聽話！”爺爺年歲以高，因過度勞累暈倒了，小花知道了，哭著跑出去，大聲對爺爺說：“爺爺！爺爺！你平時最愛聽我唱歌了！我唱歌給你聽！”說完，便唱起歌來 ，歌聲悲慘凄涼，一會兒，爺爺醒了她傷心的撲上去，叫著，爺爺！爺爺……

小花聽隔壁胖嬸說，嬸娘生不了孩子，需要吃100只螞蚱！孩子天天上山去捉，這個山捉完了，去那個山捉，螞蚱裝滿了一個又一個瓶子……多么善良的孩子啊！不記恨嬸娘的狠心！嬸娘知道了，倍受感動，給孩子做了新衣服，孩子問：“嬸娘，你還要回去嗎？”嬸娘哭著說：“嬸娘不要了。”孩子高興的跑出去，邊跑邊炫耀！村長發動全村人捐了款，大家知道了一個秘密！原來，寶柱也是孤兒！

善良的'小花，考上了大學，但她放棄了榮華富貴，回到了那個窮山溝教書，影片最后的畫面，是小花帶領著一群孩子放風箏的畫面……

《暖春》讀后感11

今天下午，我們學校舉辦了一次感恩活動，為了讓我們記憶更加深刻，學校還給我們放了《暖春》，有三段使我一生難忘。

一是：嬸娘覺著，她不懷孩子,都是因為小花在她家的原因，所以她友好的對小花說：“小花，自行車跑的可快了,我騎著帶你去買些東西去。”小花跟著她去了。到了一戶人家前，敲了下門，一看有人出來了，便把小花賣給了他們扭頭就走。嬸娘剛走了一兩米，小花便追了上去，還求她說再也不坐自行車了，嬸娘一使勁，沒掌握好平衡，摔了一跤，小花跌跌撞撞終于把嬸娘送回了家。

二是：小花的嬸娘老不生孩子，她老媽就給她出了一招，炸一百只螞蚱，吃幾天就懷上了。小花聽見了，放學后，她開始捉螞蚱，每天回來都被爺爺說上幾句。直到她捉到一百只時，她才告訴爺爺,爺爺問她為什么不在路上捉時，小花的回答讓人大吃一驚，路上的已經捉光了，只能去外面捉了。從此，嬸娘對小花好了一點。

三是：嬸娘認小花這個閨女后，村長把大家召集在一起開會，村長把小花、爺爺、嬸娘、叔叔(保柱)叫到了前面，對鄉親們說：“其實爺爺沒娶老婆，保柱是從地里撿的，小花是二狗在村口撿的`，爺爺這一輩子，都花在倆孤兒身上了！”

霎時，嬸娘、叔叔都跪下了，大喊：“爹！爹！爹！”所有父老鄉親都流下了同情的淚水。

小花，一個孤兒，嬸娘先前對她骨頭里挑刺，可她從沒說“不”字。小花用一顆善良、純潔的心，包容別人。我們應該學小花那寬宏大量，刻苦學習，自強不息，絕不向命運低頭!