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少隊標志自查

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《少隊標志自查》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《少隊標志自查》。

第一篇:少隊標志自查

黃坊小學少先隊基層組織設置和少先隊標志使用自查匯報黃坊中心小學少隊總輔導員艾華

近日我校少先隊大隊部認真學習了中少辦下發的《關于進一步加強少先隊基層組織設置和少先隊標志使用檢查的通知》,認真地對本校少先隊標志使用等情況進行自查。自查情況如下:

一、健全組織機構,切實加強和完善少先隊基礎建設

黃坊鄉共三所小學,武調小學因建校師生暫時安排在將上小學和溪口小學,現有黃坊中小和將上小學,少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成。其成員包括少先隊輔導員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員。少先隊大隊2個,建有12個中隊,少先隊總輔導員1名、大隊輔導員2名,中隊輔導員12名,學校中隊輔導員配備率達100%。我校少先隊組織定期召開中隊輔導員會議,組織中隊輔導員學習、研究班隊工作, 為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。同時堅持少先隊隊干部民主選舉和隊干部輪換制,大隊部通過自我推薦、中隊推選等形式,在少先隊員中選出新一屆大隊委,進一步加強了對隊干部的培養,經常性地開展培訓,使隊干部能以身作則,用自己的榜樣行為去影響其他隊員。

二、正確規范地使用隊組織、隊員、隊干部的標志

我校能認真貫徹并執行《關于印發〈中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和紅領巾、隊干部標志制作和使用的若干規定〉的通知》、以及《關于印發〈關于規范紅領巾等少先隊組織用品的制作、銷售和使用的若干規定〉的通知》的要求。全體隊員能每天佩戴紅領巾和隊干標志,經常對隊員們進行愛護紅領巾的教育。各中隊的輔導員利用班會課組織隊員們學習隊知識,積極召開“我為紅領巾添光彩”、“紅領巾在我胸前”等主題班會。

三、今后工作努力的方向

一是學校少先隊硬件設施不夠完善,無專用的少隊輔導室,無專用的鼓號室,無專用的廣播室。二是少先隊工作特色不夠明顯,活動的內容、形式不夠豐富,時代感不夠強,少先隊的實效教育有待進一步探索和加強。三是少先隊大隊輔導員工作任務較重,每周上課時數偏多,未能享受學校中層副職待遇,輔導員參加各級培訓較少。輔導員的待遇有待進一步地落實。總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將繼續加強探索,勇于發展,致力使我校的少先隊工作更適應時代發展的需要。

黃坊中心小學

2011.11.7

第二篇:少隊計劃

2017春季少先隊工作計劃

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,以總書記對少年兒童的寄語及要求,陳全國書記的講話精神,上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要和社會主義核心價值觀為指導,以安全教育、愛國教育、民族團結養成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證間周一節隊課的基礎上,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現將本校少先隊大隊工作計劃如下:

二、工作要點

1、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善校“衛生評比小組”,充分發揮大隊委的作用;建設好文化陣地,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展輔導員技能風采大賽活動,不但提升輔導員的技能水平,正確認識的隊旗、隊徽、少先隊標志、正確行隊禮、會呼號、掌握少先隊基本禮儀等。

4、繼續強化和改進升旗儀式。

繼續培養新人,發揮傳幫帶的作用,同時使“國旗下講話”內容與本校的德育工作同步,結合學校德育工作實際,重大節日,學校的大型活動,在莊嚴的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學生對“國旗下講話”內容的認識和重視,對學校的德育工作起到輔助和督促作用。

5、加強民族團結教育

結合學校民族團結一家親活動,結合重要節假日開展好民族團結教育活動。

6、切實開好主題隊會活動課活動。

強調主題隊會活動課的學生主動性、參與性,提倡由學生自己選題,由學生自己組織安排,提高學生自身認識的活動。

三、具體工作安排:

二月份:

1、完善中隊建設。

2、各中隊制定好少先隊工作計劃;

3、召開大隊委員、紅領巾衛生評比人員會議,進行大隊干部培訓。三月份:

1、結合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。

2、結合“三·八”婦女節,各中隊開展感恩媽媽等尊老愛幼的感恩教育活動。

3、結合“三·一二”植樹節,各中隊開展環保教育。

4、結合“三·一五”消費者權益保護日,各中隊開展維護消費者權益的教育活動。

5、結合三月“安全教育活動月”開展安全教育活動。

6、開展輔導員技能和基本禮儀培訓。

7、結合學校德育活動安排,開展民族團結一家親活動。

四月份:

1、開展紀念英雄烈士活動,組織隊員們到烈士陵園掃墓。開展“心中有理想”主題教育,結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想。

2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統影視片活動。

3、結合學校德育活動安排,開展民族團結一家親活動。

4、對輔導員進行“如何上好少先隊活動課”的培訓。五月份:

1、做好“民族團結、愛國教育”的主題教育。

2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。

3、結合學校德育活動安排,開展民族團結一家親活動。

4、組織輔導員學習少先隊隊史。六月份:

1、“紅色旗幟代代相傳”新少先隊員入隊儀式活動。

2、評選先進中隊、優秀隊干部、優秀少先隊員、優秀中隊輔導員活動。

3、完成本學期少隊工作總結,做好資料歸檔工作。

4、結合學校德育活動安排,開展民族團結一家親活動。七月份:

1、資料歸檔。

2、假期少先隊員實踐活動。

第三篇:2017少隊工作計劃

秀延小學少隊工作計劃

(2017—2018)第一學期

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中五中全會思想為指導,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階

二、具體措施

(一)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題隊會課。

3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。

4、切實加強隊員的愛國主義教育,要以體驗教育為載體,結合《開學第一課》、慶國慶等,培養學生的民族精神,增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動。(二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5.開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

四、具體工作安排: 九月:

九月份主題:尊師長,懂禮儀

1、召開一次大隊委干部會,布置新學期少先隊干部具體工作。

2、繼續開設“紅領巾廣播站”,積極做好少先隊宣傳工作。3.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;4.社團活動報名、開展活動。

5、“九月紅燭、感恩老師”主題隊會。組織以各年級為單位,教師為主、學生為輔的“慶祝教師節”文藝聯歡活動,號召全體隊員制作“賀卡”;各中隊召開“感恩”主題隊會。

6、對全體少先隊員進行文明禮儀培訓和文明習慣的養成教育。

7、黑板報主題為:新學期或慶祝教師節。十月份主題:喜迎國慶 活動安排:

1、觀看愛國主義影片。2、10月1日這天,各中隊組織學生自己親手制作祖國賀禮,如國旗、賀卡、其他繪畫手工作品等,年級主任負責檢查督促。

3、喜迎“國慶中秋”師生書畫展

4、舉行一年級新生入隊儀式。黑板報主題為:慶祝國慶節 十一月份主題:尊師長、懂禮儀

1、以班級為單位開展“手拉手,心連心”主題活動,全班同學伸出援助之手共同幫助生活、學習上有困難的同學,形成全班同學“手拉手,心連心,我們一起走”的和諧氛圍。黑板報主題為:手拉手,心連心 十二月份:瑞雪飄飄迎新年 活動安排:

1、“童心飛揚慶元旦”校園卡拉OK歌手大賽。

2、開展“撿回一個希望,創造一個明天”“變廢為寶”活動,用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進行節約教育。

出一期黑板報,主題為:歡慶元旦 一月份:碩果累累齊采擷 活動安排:

1、各類資料的收集、整理和歸檔。

2、各項評優工作。

4、部署寒假安全教育。

5、大隊委員、隊員評優表彰。

6、布置寒假生活

秀延小學少大隊 2017年8月

第四篇:少隊工作計劃

太平完小2012少先隊工作計劃

一、指導思想:

本學期,少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標及要求:

(一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。

新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“首遇責任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”

。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。

所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新學年我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展文明禮儀主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。

3、深入開展“手拉手”活動。通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學生的身心和諧發展。

4、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長

期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

(四)搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

三、工作安排:

二月份:

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮。

3、健全各項檢查評比制度。三月份:

1、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規范教育活動。

2、開展“三八”節感恩教育活動。

3、廣播操比賽。

4、植樹活動,美化、綠化校園。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、“弟子規”誦讀比賽。

3、開展“春游、踏青、緬懷先烈”主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。五月份:

1、“五一”小學生趣味運動會。

2、開展熱愛勞動的教育;

3、“我愛讀書”故事會。

4、班主任班隊活動評比。六月份:

1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結。

太平完小大隊部

2012年2月18日

太平完 小

2012年少先隊工作計劃

太平完小 2012年2月18日

第五篇:少隊工作計劃

紅柳溝鎮學區

2012-2013學年第二學期少隊工作計劃

一、指導思想:

以黨的十八大精神為指導,繼續貫徹落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面配合教育改革進程,以雛鷹爭章和快樂隊建為抓手,蓬勃開展“民族精神我傳承系列活動”,培養我校少先隊員、輔導員的光榮感、責任感,真正發揮少先隊工作在素質教育中的獨特作用,推進少先隊事業在新世紀的新發展。

二、行動口號:

創新、實踐、自信

三、主要工作:

(一)深入開展“民族精神我傳承”行動,加強少年兒童的思想道德建設 1.開展實踐體驗活動,繼續推進“養成道德好習慣”活動

把民族精神的傳承化為日常好習慣的養成,以“好習慣伴我成長活動”為重點引導隊員養成道德好習慣,實踐五項行動。

微笑行動:通過國旗下講話、午會、班會等形式組織學生學習《小學生日常行為規范》,在學習見面禮、問候禮、用餐禮、交談禮的同時,學會用微笑面對每一天,學會把微笑灑向四面八方。

感恩行動:通過紅領巾廣播站、宣傳畫等來動員宣傳名人的感恩小故事、師生中的感恩行動,營造良好氛圍,培植感恩的情感,弘揚民族精神。

承諾行動:通過禮儀教育和感恩教育培養學生端正學習態度,學會以承諾的形式,養成良好的道德行為習慣和學習習慣,以此實踐感恩的行動。

節約行動:繼續開展“手拉手地球村”活動和“我是班級小主人”活動,讓隊員們學會節約一張紙、一度電、一滴水、一粒米。發揮“小宣傳員”“小監督員”作用,積極參與節約型社會的建設。

2.大隊部將引導隊員以我校的行規自律內容為標準,從身邊的小事做起,規范行為,并評選表彰每周的行規自律好隊員。

3.進行光榮感教育,繼續開展“學隊章、舉隊旗、敬隊禮、過隊日,誦銘言”等組織教育活動,落實好“星星火炬、代代相傳”――全年級佩戴紅領巾活動,加強少先隊隊史教育。

4.挖掘、開發、利用學校班級的各類資源,組織隊員開展“學傳統民間工藝,揚民族文化”活動。

(二)進一步推進“快樂中隊”創建工程,開展“珍愛少先隊,建設好集體”活動。

全新樹立“隊建為基”的理念,進一步探索中隊集體建設的規律,以中隊建設帶動小隊建設,促進大隊建設,不斷增強我校少先隊的凝聚力、自治力、進取力。

1、快樂中隊、爭創品牌

把“快樂中隊”創建與少先隊品牌項目“十分鐘隊會”、“雛鷹爭章”、“自動化小隊”等有機整合,融入人文精神、城市化精神,開展特色活動、打造品牌。

2、推出典型、以點帶面

進一步加強宣傳和推廣學校優秀“快樂中隊”的事跡,帶動其他中隊快速成長,促進校園文化建設。

3、加強考核、表彰力度

在全面推進“快樂中隊建設”的基礎上,根據校本的快樂中隊評價機制,采用申報、考核的方式,于今年六一節評選、表彰第二批校級“快樂中隊”、“快樂輔導員”。

(三)大力加強少先隊基礎建設,切實發揮組織隊伍陣地作用

1、小家務建設

以“升旗儀式、紅領巾廣播、行為規范示范崗”等諸多小家務為抓手,廣泛開展“熱愛紅領巾、做個好隊員”活動,切實加強全體隊員和輔導員的光榮感教育和責任感教育。

(1)升旗儀式――以“自信每一天”為目標,把每周的“國旗下講話”進行創新,寓誠信教育、禮儀教育于故事、敘事之中,提高德育實效性。

(2)紅領巾廣播――以“熱愛紅領巾、做個好隊員”為主題,一方面增設“少先隊隊知識、隊光榮傳統、隊標志”等知識的學習;另一方面加強各中隊感恩故事、誠信故事、生活小故事、好人好事等的宣傳,培養全體隊員和輔導員的光榮感和責任感。

(3)行為規范示范崗對全校學生加強行為規范、文明禮儀的教育,提高檢查、考核力度,并通過電子大屏幕及時向全校師生進行反饋。

(4)十分鐘隊會,要有計劃、有組織地進行,各班于學期初制定活動菜單,結合學生興趣、年齡特點、時代發展等開展“講禮儀、講誠信、講節儉,民族精神我傳承”豐富多彩的活動。

2、隊伍建設

(1)中隊輔導員隊伍

堅持“高進、嚴管、優出”,選拔、配備中隊輔導員,以“多培訓、多交流、多研討”為突破口,提高每月一次輔導員例會的質量。

(2)小干部隊伍

以“快樂、自主、友愛、向上”為宗旨,充分利用《少先隊活動》、《隊長學校》課本,融培訓于每周隊干部例會中,職責明確,發揮作用,以良好的精神面貌樹立全新形象,在加強“光榮感、責任感教育”中要求隊干部要起帶頭、示范作用。

(3)成立一支全新的小主持隊伍,加強輔導、培訓,讓有這方面才能地學生脫穎而出;加強升旗手、禮儀隊的培訓與指導,滲透“光榮感、責任感”的思想。

四、具體工作安排

二月:讀書節

1、開學典禮,總結寒假生活

2、新學期工作會議

三月:愛心節

2、“快樂小雷鋒”系列活動

3、“我為媽媽送關愛”活動

4、快樂播綠活動

四月:民族精神傳承節

1、清明掃墓活動

2、組織少先隊入隊儀式

3、紅領巾讀書報主題活動

4、校級“六一”評優申報

五月:藝術節

1、藝術月系列活動

2、“雙有”主題活動

3、校級“快樂中隊”申報審評活動

4、籌備校六一慶祝活動 六月:兒童游戲節

1、“六一”慶祝表彰大隊主題集會

2、兒童游戲節

2、少先隊工作總結

3、組織安排暑假活動】

紅柳溝鎮學區少隊

二0一三年二月

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