第一篇:《驚夢》、《尋夢》、《寫真》中對少女自我發現的書寫
《驚夢》、《尋夢》、《寫真》中對少女自我發現的書寫
《驚夢》——少女的覺醒
“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!” 在這里,作者一上來就將“姹紫嫣紅”跟“斷井頹垣”形成鮮明的對比,象征著麗娘青春鮮活的生命與被封建道德所束縛的冰涼禮教社會。杜麗娘在《驚夢》里面所展示出來的,完全是一位思春情切,渴望得到異性呵護的少女形象。由于長久身居深閨,對外面的花花世界充滿了向往,但又深覺自己“生于宦族,長在名門。年已及笄,不得早成佳配,誠為虛度青春,光陰如過隙耳。可惜妾身顏色如花,豈料命如一葉乎!”
麗娘對自己的姿色頗為自信,游園歸來的她面對這鏡子,此時感慨著自己空有一副天姿國色,卻困在這大宅里無人來相識,這是一種渴望得到他人關注的心理狀態。麗娘有著無數少女心中渴求的愿望:一位翩翩公子緩緩而至,牽起少女的手,摟過少女的腰,少女婀娜著身姿,低眉頷首,眼波流轉,心中念叨著,郎君。
“俺的睡情誰見?則索要因循靦腆,想幽夢誰邊,和春光暗流轉。遷延,這衷懷哪處言?淹煎,潑殘生除問天?!?/p>
第一次看見了春天,杜麗娘發現了自己的生命與春天一樣美麗,但是她的心中卻有難以排遣的春悶,百無聊奈,在現實中無法得到實現,因此只能在夢里徘徊尋找。而此時,柳夢梅恰好出現了在麗娘的夢中,麗娘心中既驚訝又是歡喜,“這生素昧平生,何因到此? ”欣喜之余的疑惑。此時的麗娘已經對柳夢梅一見鐘情,于是便與這似夢似真的柳公子打情罵俏起來,夢梅邀麗娘,麗娘羞答答問道:“那邊去?”
此時的柳夢梅像是看穿了麗娘小女生的那點心思,對著麗娘唱到:“轉過這芍藥欄前,緊靠著湖山石邊。”“和你把領扣松,衣帶寬,袖梢兒揾著牙兒苫也,則待你忍耐溫存一晌眠?!?說實話,這段情節在現代的筆者來說是顯得有些不可思議的。充滿了離奇的幻想和濃厚的浪漫主義色彩。因為在筆者的正常邏輯理解下,兩個才第一次見面的少男少女,還沒說上幾句話就共赴云雨,真真是奇怪。這一情節設置可以看出杜麗娘極度渴望得到男性垂憐,這應當是青春期男女之間正常的一種生理沖動。對少女內心的探索深入到了連女性都不自知的境界。
《尋夢》——少女的苦悶
夢醒后,麗娘便抑郁不歡,總渴望著昨晚的夢境再現,與柳夢梅再次相見。
“最撩人春色是今年”,因為夢梅的出現,今年的春天變得格外撩人,杜麗娘心中滿是柳夢梅的影子,但是卻不敢與他人訴說。那個時代,男女愛慕之情上不得臺面,尤其對杜麗娘這樣一位大家閨秀來說,更是不能隨意流露。因此,只能等丫頭春香走后,園子里沒有人了,杜麗娘才開始怯生生尋起夢來。
“那書生可意呵,咱不是前生愛眷,又素乏平生半面。則道來生出現,乍便今生夢見。生就個書生,恰恰生生抱咱去眠。那些好不動人春意也?!?/p>
杜麗娘心中對柳夢梅一見鐘情,獨自一人便開始猜想,這俊才是何人,為何到此?尤其想到昨夜與他相擁而眠,更是覺得為今年的春天平添了一份美意。
“咳,尋來尋去,都不見了。牡丹亭,芍藥闌,怎生這般凄涼冷落,杳無人跡?好不傷
心也!”在園中游蕩了半圈,除了心中自己所想象出來的書生,其他的花花草草都顯得毫無生機,沒有其他任何東西能引起杜麗娘心中所想要的那個夢。這時,麗娘心中難免心生愁悶,傷心起來,情緒隨著對柳夢梅的思念起起落落。少女懷春,也不過就是如此。
“明放著白日青天,猛教人抓不到魂夢前。霎時間有如活現,打方旋再得俄延,呀,是這答兒壓黃金釧匾。要再見那書生呵”這時候的麗娘心里十分渴望見到柳夢梅,似乎是一刻見不到都不行,這個時候,無論見到什么與柳夢梅相關的,都能引起麗娘心中的遐想。恰好,這時一棵梅樹豎立眼前,“偶然間心似繾,梅樹邊。這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無人怨。待打并香魂一片,陰雨梅天,守的個梅根相見?!币驗榫盟紖s未能相見,麗娘心里的愁悶已經越積越深,甚至想到了死。似乎這時世界上,若再無法與夢中那書生相見,便只有相思而死的結局。少女無暇單純的心思躍然紙上。
“春歸人面,整相看無一言,我待要折,我待要折的那柳枝兒,問天,我如今悔,我如今悔不與題箋?!丙惸镫[約明白,這個夢中的書生是不能再出現了,于是便開始責怪自己昨晚為何沒有答應書生為他題箋,內心十分懊惱。就像是再也無法見到心愛的人,便總是希望自己為他所做的事情都是盡善盡美的,小女生不過就是這樣么?容易滿足,容易傷心,容易沉醉。
《寫真》——少女的渴望
到了《寫真》這一出,充斥的便都是傷心難過之情。
“不經人事意相關,牡丹亭夢殘?!敝雷约簾o法再見到夢中的書生,牡丹亭下所發生的一切都變得支離破碎,麗娘因為思念也日漸消瘦,丫頭春香見狀,好心勸導這小姐該為自己梳洗一番。此時的麗娘才突然醒悟,自己已許久沒照鏡子,拿起鏡子一瞧,自己確實瘦的不成模樣。
“哎也,俺往日艷冶輕盈,柰何一瘦至此!”這個時候麗娘便想著,“若不趁此 時自行描畫,流在人間,一旦無常,誰知西蜀杜麗娘有如此之美貌乎!”
知道自己即將不久于人事,女孩子家對容貌的注重根植于麗娘的心中,但是麗娘心中(2000字)實際上是很不甘心的:自己空有一副天姿國色,卻不能與男性分享,也無法從男性眼中得到被贊賞的驕傲,“春香,也有古今美女,早嫁了丈夫相愛,替他描模畫樣;也有美人自家寫 照,寄與情人。似我杜麗娘寄誰呵!”這一句唱詞更是表露了她的心跡:古往今來不乏美女,但是她們都能夠早早地與丈夫恩愛,同床共枕,為他描模畫樣。也有將自己的美色畫下來,贈與相互愛慕的人。可是我麗娘呢?什么都沒有。
這是少女的懊惱,對自己不受賞識的懊惱。美女不受人關注便稱不上美女,而麗娘日日被鎖在深閨大院里,誰人能看得見,誰人能去贊賞她?她覺得自己可憐,好不容易夢里出現了一位與她情投意合的書生,現在又瞧不見,日后,又能有誰來愛慕她呢?
最后,麗娘只能無奈唱道“盡香閨賞玩無人到,這形模則合掛巫山廟。又怕為雨為云飛去了?!?/p>
第二篇:對工作自我評價怎么寫
由別人的評價來判定自己是不全面的,當自己也沉淀下來,窺探自己的內心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是寫寫幫文庫小編為大家帶來對工作自我評價范文,相信對你會有幫助的。
對工作自我評價范文篇一
時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
對工作自我評價范文篇二
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……
對工作自我評價范文篇三
我于2010年8月18日到電力發展有限公司報道上班,至今也快一年的時間了。在這一年的工作實踐中,我對自己有了更客觀、更深刻的認識。從學校生活到社會工作的轉變,在各級領導的教育、培養下,以及同事的關心幫助下,我一路走來。自參加工作以來,我在思想上積極要求進步,在業務工作中,我主動學習相關業務知識,并將其運用到具體工作中,也使自己在工作中得到了成長?,F將我在思想和業務工作中取得的成績和認識總結如下:
1、在政治思想上,我堅持社會主義道路,擁護共產黨的領導,領會和實踐“以市場為導向,以效益為中心”的發展思路,我積極參加思想政治學習,積極關注行業發展動態,以期提高自己的政治理論水平和綜合素質,積極參與和支持行業改革,并在實際工作,根據自身崗位特點,切實作好本職工作。
2、認清崗位職責,我所在的崗位是(。。。。),這個崗位對于工作人員的個人素質要求很高,需要很強的責任心和很細心的工作態度。認清形勢,立足崗位,履行職責,做好小事,把思想和行動融入到企業生產經營中,為電廠效益提升,為電廠全面完成生產經營任務而努力工作。堅定信念,全身心地投身到降本增效工作中去,在平凡崗位上做出自己的貢獻。做好每一件細微的小事,同時樹立終身學習的理念,不斷挑戰自我,努力成長為本崗位的名牌職工,3、虛心求解:在我工作期間,曾遇到過一些疑惑和困難,但是我都主動謙虛的想一些前輩詢問求解,以求在以后的工作中表現得更好,為以后自己更加長遠的發展做好準備。在此我也想趁機感謝那些幫助過我的人,尤其是我的師傅,對于我的成長和幫助極大。
4、需要保持的方面:在電廠上班近一年的時間,我始終堅持鍛煉身體,因為我深知聲提示革命的本錢。積極參加各項體育運動和比賽,在運動中增進和同事的交流了解,增進同事之間,領導之間的友誼;電廠上班的性質很特殊,需要輪班,這個對于很多才離開校園,剛上崗的員工來說,需要很強的適應力。我做到了,通過自己的調節,可以把輪班的影響降到最小,以最好的面貌投入到工作和生活中;積極向上的態度,是我一直不變的,因為我深知態度決定高度,在工作的各個階段,我始終保持積極向上的態度,在工作中沒有過錯性失誤,這點也是我需要長期堅持的;樂觀開朗的性格使我能夠和同事和睦相處,在工作中互相鼓勵互相幫助。
5、需要改進的方面:對自己公正客觀的評價,就必須找出自己的不足。通過我對自己各個方面的反思,我覺得自己最大的缺點就是太過于執著,有些時候太過于追求完美。我知道這樣對于我自身和單位的發展都不利,所以,以后會加強這方面的改進和認識。
在我們這個新興發展的電力公司里,需要大家的共同協作,才可能讓我們公司發展得更好、更遠。在此,我感謝單位領導、同事對于我的幫助,并祝愿咱們雙槐電廠的明天更加美好!
對工作自我評價范文篇四
在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學二年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關
網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對
photoshop、coreldraw、、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之
一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在思想上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊,參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。
對工作自我評價范文怎么寫
第三篇:對工作能力自我評價怎么寫
每個人都要寫自我評價,下面就由小編為大家整理對工作能力自我評價怎么寫,歡迎大家查看!
對工作能力自我評價怎么寫
在即將過去的一年里,晝夜四季,春風秋雨,只有時間記錄忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙,飄拂而去。
關于近日所說的輪崗一事,自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后,只是短時間稍作分析,覺得不合乎具體實際。因事設崗,以崗定人是合乎科學的,但是因人設崗卻有違常規且于理不合。真若如此,這不僅打破控制總量的上限,而且提高質量更是無從說起。從行政系統轉向生產系統,目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業里,一切以生產為中心,一切都服務于生產,“生產”與“服務”兩者并不矛盾,關鍵是如何更好的服務于生產,生產出的業績又如何反哺于服務。輪崗,對于自己來說,顯然是一個新的嘗試,但是兩個崗位之間的工作有同質化現象,部分職責也存在重疊。雖說有其可行性,卻因為自身的緣故,最終沒有付諸行動。
主觀的自我評估能否真正客觀的認識自己、解自己?自從草擬《崗位流程細解方案》開始,這個問題就一直困惑著我。真實的情況應該是這樣的:距離工作最近的人應該是最解工作的,那些做第一線工作的人對如何把事情做得更好,往往有一些很有分量的看法。因此,以自身經歷為出發點和參考標準,把崗位設計和工作分析融為一體的用語言表達出來,似乎有些困難,以致于我剛開始進行構思的時
候總是顯得過于拘謹,顧此失彼。但是細想一下:與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比,我這點困難又算得什么。晚上入睡之前腦海里總是浮現一行行文字,都是關于方案的表述。夜有所思,日有所為,不斷的補充完善,直到可行。一切都是按照自己預先設定的績效指標和衡量標準對所做的工作目標完成情況進行評估,這姑且算是對一年來的個人工作總結和自我評估吧。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果,但愿日后對他人能有所指導與幫助,力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個體系、每種制度從建立之初到編制階段,再到不斷補充、完善要經歷多個階段,還要與時俱進、隨時更新,還要符合大多數人的利益,才能付諸實施。
以上所作的工作總結與自我評估,整體說來,有臨陣磨槍,不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影,但也是經年累月的沉淀,沉淀過后,就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情,也是如此。
歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理:花瓶易碎,紅顏易老,唯有我們自身的內涵,歷久彌新,經久不衰。
對工作能力自我評價怎么寫
本人對任職以來思想、工作成績、業務能力的自我鑒定 本人自從事教育教學工作以來,思想上,堅持黨的四項基本原則,平時認真學習馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學習各項規章制度。熱愛黨的教育事業,遵守《中小學教師職業道德規范》,認真學習政治業務知識。
在工作中,熱愛自己的教育事業,服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內工作。嚴格執行《新課程標準》要求,積極參加各種教育教學活動,主動搞好學科教學工作,虛心向老教師學習,團結同事,熱愛學生,積極參加教師上崗培訓。2012至2013學年,身為仙石小學四年級班主任,我始終把服務意識貫穿于整個工作的過程之中,將為學生服務、為教師服務、為學校負責作為指導自己工作的出發點和最終目標,具有靈活務實的工作意識、創新的工作態度、勤政務實的工作作風,最終所教的成績在總個校區取得七、八的進步成績,學生都得到不同程度的進步。
在教學上,能勝任小學數學學科教學,潛心學習業務知識,認真體會教材,備好課,設計好每一堂課的教學過程,充分做好課前的各項準備。按時上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發揮學生的主體作用,激發學生學習興趣,鼓勵學生參與課堂活動,教學效果好,并能根據教學情況及時反思,總結。
“學為人師,行為世范”。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會保持時刻學習,花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,爭取更全面的完善自己,成為一名更加合格優秀的人民教師。
對工作能力自我評價怎么寫
1、為人誠實守信,具備良好的心理素質和承受壓力的能力,工作認真負責,作為技術人員,我的不足之處是缺乏管理方面的經驗。
2、本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創新,敢于迎接挑戰及承擔責任,富有工作熱情,樂業敬業,善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍,注重人性化管理,能帶動下屬充分發揮團隊合作精神,為公司創造效益!
3、我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自己的任務和工作,在工作過程中學到更多的知識,積累更多寶貴的經驗,與客人信件之間的溝通技巧也得到極大提高。我有高度的責任感,善于與人溝通,有較強的組織協調能力,環境適應力強,有良好穩定的心理素質。我堅信,只要有自信,有毅力,充分發揮自己的聰明才智和學習能力,就能不斷完善自我,不斷為公司創造價值。
4、我是一個對理想有著執著追求,不甘平凡的人,為人誠實,吃苦耐勞,熱情穩重,熱愛銷售,自信但不自負, 勤奮而負有責任感,有親和力及較強的溝通表達能力,并有良好的團隊合作精神;一年銷售工作經驗與實戰商務談判,對銷售有一定的解與認識,有志于在房地產銷售行業發展!
5、本人做事認真負責,適應力強,思維敏捷,處理問題能力強,為人謙和大方、做事勤勉負責、人際關系良好,具有團隊精神.6、本人性格開朗,容易與人相處,善于思考問題,做事認真細心負責,善于與人配合,注重改善工作方式,提高工作效率,善于學習,提高自身的專業技能;熟悉工業企業財務操作流程,解企業財務運行體系,良好財務、辦公軟件操作能力,能夠獨立完成企業財務核算工作。
7、有很強的獨立業務開發能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力,工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁,不懼挑戰,有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強,字跡工整。
8、我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍。
9、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
10、本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它并且把它做好
11、本人性格沉穩,誠實豁達,謙虛好學,具有堅實的產品造型設計基礎,具備良好的手繪能力、創新能力、團隊協作能力及實干精神;工作認真細致,具有極強的責任感,能在工中不斷調整自身,完善自我。/
12、良好的職業道德,敬業認真,有較強的適應能力,良好的團隊合作精神,積極向上,抗壓能力強。熟悉人力資源管理六大模塊,良好的專業知識;熟悉勞動法規,獨立協調處理勞動人事矛盾。對招聘、培訓、員工關系各方面的實操經驗。
13、本人有較強的學習能力和溝通能力,團隊精神,對工作認真負責,適應能力強.熟練應用各類辦公軟件.具有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗.14、我屬學習、實干型的職員。有較好的專業知識,較強動手能力和適應能力,思維敏捷,自學能力較強;對工作積極主動、認真負責、善于創新、敢于迎接挑戰、敢于承擔責任;富有工作激情,樂業敬業;具有良好的組織能力,團隊協作精神。
15、工作認真負責,原則性強、具備高效的執行能力和良好的團隊溝通協作能力,勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難,較強的學習能力。相信在貴公司的培養和自我的奮斗下我定會勝任。