第一篇：六年級少先隊活動總結

六年級（1）班少先隊活動總結

王莉

一直以來，我班少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛生安全教育。深化常規工作，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我班這學期以來的工作總結：

一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。

1、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神，爭做少年先鋒”為主題，競選出有一定的活動能力和組織管理能力，熱愛少先隊工作，積極主動為隊員服務、為隊員負責、甘當隊員“公仆”的少先隊員為中隊干部。

2、堅持“紅領巾小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比督促隊員的一言一行，規范學生行為，創設良好的班級環境和學習氛圍，使班級“文明之花”常開。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。一是要求經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，中隊干部每天進行常規檢查，通過廣播及時表揚、批評。

２.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。六（1）中隊本學期開展了以下活動：

二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發現，每學期初，隊員們剛剛發到書的時候，都能愛護自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學期過半，許多隊員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新學期的第一個月開展“感恩課本”系列活動，目的就是要讓隊員知道愛學習、愛讀書，首先要先學會愛書本。三月份以“感恩父母”為主題。六（1）中隊開展了“媽媽，我愛您”主題會，通過有特色的中隊活動，隊員們懂得了母親為了培養我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優異的成績回報母親。四月份以“感恩革命先烈”為主題。六（1）開展了“學革命先烈，做新世紀的好少年”中隊活動，取得了良好的效果。

六月份以“感恩母校”為題。六（1）中隊均開展了“離別母校話恩情”的中隊活動。

七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節，八一建黨節，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產黨。這兩個主題活動是學生在家自行開展，我們要求隊員們切入口要小，通過調查，把當今的生活和爸爸媽媽小時候相比，和爺爺奶奶小時候相比，讓他們悟出：沒有解放軍，沒有共產黨就沒有今天幸福的生活，并且寫好這方面的感恩心得，并完成調查表。

第二篇：六年級少先隊總結

和平新村小學2012——2013學第二學期

六年級少先隊工作總結

丁建文

作為一名六年級少先隊輔導員，這幾個月來，在師生的共同配合努力下，班級的整體面貌有了新的變化，所謂“一分耕耘，一分收獲”，但在享受喜悅的同時，靜下心來想想這一學期的工作，從中也發現了一些不足之處，現將本學期工作總結如下：

一、思品教育方面。

做為一個輔導員的我，應該承認這一學期以來，對學生的思品教育抓得不夠嚴實，但相對來說，其中有幾點工作貫徹得比較扎實。抓住有利契機，把握學生思想活動的動向，適時引導教育。

1、節日慶祝活動。學雷鋒日（義務勞動），兒童節（廣播操、運動會）等，并辦好每期班刊。

2、組織開展好“一會”“一課”的活動。利用每周一會（班隊會）回顧一周的工作任務，指出不良表現，指明糾正方向，提出不同的工作任務，開展好主題班會（“安全伴我行”、“感恩教育”、“我的中國夢”等班會）。在活動中，個個學生激情較高，逐漸形成一股以班級為核心的向心力。

3、本學期，我還積極組織隊員進行一些文體活動。在學校組織的合唱節活動和畢業聯歡會中我隊組織的節目受到學校領導的好評。

二、加大班隊力量，創設良好的隊風。

斯賓塞在《教育學》中曾指出：“記住你管教的目的應該是：培養一個能夠有自制的人，而不是需要一個別人來管制的人。”根據六年級學生的特點：獨立意識強，且大部分學生有展示自己的欲望。因此，在本學期中，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理，讓學生自己去開展活動，如：“友誼花更絢爛”主題班會，節假日各項活動。通過這一學期師生的共同努力，我班學生的學習氣氛較先前濃厚，不少學生工作干勁增強了，班干部形成了嚴格要求自己，對工作認真負責，為學生服務的好思想，成為了學生心

目中的帶頭人，過去那種“不敢管”或“只說不做”的被動局面有所改變。

三、安全工作時刻不放松

平時我經常給孩子們講安全,課課講,天天講,周周講.安全工作無論是在任何時侯，任何地方都是很重要的一項工作。我班有一部分都是家里離學校較遠，所以安全工作顯的尤其重要。我每周星期五都要對學生進行安全教育，教育學生要從各個方面注意安全，不斷提高學生的安全意識，平時還時刻關注安全問題，發現學生干有安全隱患的事，就及時制止。

四、培養學生特長，全面提高學生的素質。

1、本學期特別注重學生的書寫能力，在每節的寫字課中，我都認真地加以指導，并在班級中多次舉行書法比賽活動，學生的書寫能力得到很大的提高。

2、開展“讀書、讀報”教育活動。

書籍是人類進步的階梯，可見知識對人類的重要性，針對全班學生知識面滑動度大小，見識偏狹的情況，這一學期，我大力開展“走進生活”讀書讀報活動，要求學生將生活中的疑問帶進書本，做個克服困難、留意周遭的有心人，提高自身文化修養，豐富充實閑暇的文化生活空間。繼續加強對學生自辦小報編輯、選材、構圖、自撰文章的指導，重視校刊的育人作用，并與學生自辦報緊密結合，爭取創新，選優上校刊。充分利用“圖書角”這個小陣地的功能，向學生推薦一些優秀書籍，也可以讓他們選自己所愛的書。

本學期的各項活動，不僅鍛煉了同學們的能力，增長了見識，還培養了同學們的集體觀念和集體榮譽感，但也有個別同學的思想和行為有待于進一步改善。今后，我還將繼續開展豐富的集體活動，使同學們在活動中受到教育，提高能力。

2013.6

第三篇：六年級2班少先隊活動總結

六年級２班少先隊建隊6４周年

主題活動總結

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊6４周年的日子。我根據學校少先大隊的《在建隊紀念日開展“紅領巾相約中國夢”活動的通知》，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊6４周年，開展了教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我班活動開展總結如下：

1．10月１３日下午，利用多媒體教室重溫《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾相約中國夢》歌曲。營造了慶祝建隊節的氣氛。

2、觀看了教育短片《三代米的故事》懂得了學習的意義，《布洛克與教練》知道堅持就是勝利，《泰迪的故事》理解老師教育學生的目的，《賣瓜子的孩子》明白珍惜今天的幸福生活，《小小的畫》記住老師的鼓勵，老師的一句話影響孩子的一生，《夢想》要從小樹立遠大理想等六個短片，并提出了要求和希望。

少先隊建隊日組織此次活動，讓學生們不但增長了見識，開闊了眼界，認識了社會的發展需要每個人的無私付出，增強了學生們的民族自豪感。激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托，努力學習，培養創新精神，鍛煉實踐能力，立志終身學習，養成良好的思想道德品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

孟

２０１３年１０月１３日 占福

第四篇：六年級少先隊活動計劃

六年級少先隊活動計劃

2013年3月

活動主題 學習隊章，加強學生作風建設 禮儀教育：爭做禮儀標兵活動。

民主參與：紅領巾議事會

崗位鍛煉：參與陣地管理、學會記錄

學習榜樣：學習身邊的優秀隊員

紅領巾心向黨活動：我把幸福告訴你。

與祖國同成長：

活動目標 理解少先隊作風要求，學習和發揚少先隊優良作風。從小養成好作風，爭當“四好少年”。用自己的行為、文明用語展示禮儀標兵的楷模。

培養隊員參與民主管理意識，發揮隊員民主監督和民主管理的作用。

通過“文明監督崗”的平臺培養管理能力，學會服務別人。學習身邊的優秀隊員的優點和長處，激勵自己爭做先進的意識。認識我們今天的幸福生活是黨給的，知曉黨、感恩黨。認識我們今天的幸福生活是黨給的，知曉黨、感恩黨。

活動內容

討論怎樣做

一個合格的少先隊員。

評選禮儀標兵 組建“紅領巾議事會”學會民主管理，民主議事。利用文明監

督崗管理班

集體，記錄

日常行為評

比表，做到

客觀、公正。開展我是小

隊員的榜樣活動，樹立我是他們的榜樣意識。

組織走進社區看變化，找出身邊的發展變化，感受幸福生活。組織走進社區看變化，找出身邊的發展變化，活動載體 評價激勵 組織少先隊1.理解少員作風的評

先隊作風要比和展示活

求，學習和動：繪畫、演

發揚少先隊講、評選優良優良作風。作風好隊員。2.用自己表彰禮儀標的行為、文兵，獲獎隊員明用語展示代表講話，輔

禮儀標兵的導員寄語。

楷模。嘗試民主決3.培養管策：設立文明理能力，學監督崗，搭建會服務別自我管理平人。臺。

4.激勵自每周輪流執

己爭做先進勤，在星期五的意識。降旗活動公

5.紅領巾布執勤結果，心向黨活評出“文明班

動，知曉黨、集體”“文明

感恩黨。宿舍”。

舉辦“夸夸好 隊員”的活 動。組織小記者

采訪團，利用 作文、圖片等 發現家鄉的 發展變化，增

強自豪感。

組織小記者 采訪團，利用 作文、圖片等 發現家鄉的“軍訓”活動：參加軍訓活動 “手拉手”活動：與低年級隊員手拉手

“道德養成教育”活動學會感恩。“小小科學家”活動：我們愛科學。“勞動實踐”活動學會節儉，學會家務勞動。

“平安行動”：用法律保護自己。“陽光體育”活動：加強體育活動。

培養刻苦認真的軍訓作風和

不怕困難勇敢

堅強的意志。

學會關心、學會

安慰、學會謙

讓，增強愛心。

感恩父母、感恩

老師，傳承 知

恩圖報的傳統

美德。

形成愛科學，學科學的興趣，發揮想象力和創造力。培養愛心勞動成果，勤儉節約的好習慣，發揚勤儉節約的中華民族傳統美德。

增強安全意識

學會自我保護。

增強體育鍛煉，提高身體素質。感受幸福生活。

每學期開學

舉行軍訓活

動。

與低年級學生手拉手活

動，關心小

學生的學習、生活，健康。

用實際行動

回報父母、回報老師的關懷和幫

助。讀一本科技書，做一項科技小作品。參加學校勞動基地實踐活動，在活動中體會勤儉節約。

學習《未成年人保護法》，行路

安全，校園活動安全。

積極參加課間體育活動 發展變化，增 強自豪感。隊列隊形訓 練，內務整 理，革命意志

教育。1.學會關結成一對一心、學會安活動對象，用慰、學會謙自己的行動讓，增強愛為小同學排心。憂解難。

2.感恩父母、感恩老師，傳承 知講述最老愛恩圖報的傳幼的感人故統美德。事，會唱《感 恩的心》制作 心愿卡和感 恩卡。

開展讀科技1.培養愛心書活動，組織勞動成果，參加科技創勤儉節約的作活動。好習慣，發揚勤儉節約每周參加一的中華民族次實踐活動，傳統美德。隊會開展節2.形成愛約與浪費的科學，學科評比活動。

學的興趣，發揮想象力和創造力。安全知識講

座，路隊制。

1.增強安全意識學會自我保護。2.增強體體育活動、戶

育鍛煉，提外活動，儲備高身體素簡單的體育

質。活動器材。

第五篇：2016年六年級少先隊總結

2016年六年級下學期少先隊工作總結

河東良田學校 韓德萍

本學期，我校的少先隊工作在上級領導指導幫助下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員們的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進，取得了一定的發展。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。現將本學期工作總結如下：

一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我校都要求每位國旗下講話的老師精心準備，確立教育主題，每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情。

3、根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4、加強少先隊宣傳建設，繼續辦好我校櫥窗板報，完善各個欄目。無論是學校板報，還是教室板報，根據月工作重點，定時更新，在高年級，在輔導員老師的指導下，讓學生參與板報的設計，組稿等，這樣充分發揮了學生主體作用。

二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養成。我校少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期開展了以下一系列的活動：

1、三月份開展的“學雷鋒，樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。我校利用國旗下講話、校園廣播、報告會等形式宣講雷鋒的先進事跡，利用學校宣傳欄、廣播站等宣傳陣地學習雷鋒精神、事跡。活動過后大隊舉辦了“在學雷鋒的日子里”征文活動。評選出“學雷鋒標兵”。

2、四月份結合清明節開展了愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。

3、四月份我學開展開展了“未成年人保護法”宣傳教育周活動，通過“宣傳周活動”，全校師生對與法制教育的意義的認識更加深刻了。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、依法治校、構建和諧校園的良好氛圍。并利用國旗下講話，進行關于未成年自護自救知識教育，利用班會時間，各班召開關于青少年心理健康方面的班會，同時各班出了一期關于法制教育知識板報等。通過學校法制教育和“預防未成年人違法犯罪”工作，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益的觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。

4、五月份組織我校開展了“講文明，樹新風”活動。組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對學生進行行為規范的指導和教育，促使學生養成文明的行為習慣；發放“文明禮儀倡議書”，號召“講文明話，做文明事，養成文明習慣”；設立校園不文明行為曝光臺；開展尋找一個不文明習慣，改正一個不文明習慣，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，培育社會文明新風尚，全方位提高文明素養，也為進一步改進和加強學校的德育工作創設良好的育人環境。

5、抓住“世界讀書日”、“端午節”等契機，認真朗誦和經典古詩文誦讀。

6、組織健身操比賽《小蘋果》豐富大課間體育活動，增強青少年體質，7、在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化”的“六一”國際兒童節，現根據實際情況，我校舉行了校園游園活動。這次活動激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情

感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示學生的水平。

總之，一個學期以來，我校少先隊工作在上級領導的關心、大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我校少先大隊部將一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。