第一篇：紀念少先隊建隊64周年主題隊日活動方案

紀念少先隊建隊64周年主題隊日活動方案 2013年10月17日是中國少年先鋒隊建隊64周年紀念日，為深入貫徹總書記在參加“快樂童年，放飛希望”主題隊日活動時的重要講話精神，不斷加強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，用中國夢激發孩子們心目中的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢，培養德、智體、美全面發展的建設者和接班人。根據教基［2013］37號文件，決定在我校全體少先隊員中開展建隊64周年主題隊日活動，現將有關事項安排如下：

一、活動主題

紅領巾相約中國夢，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在檔的領導和團的帶領下走過的光輝歷程，強化少先隊員的組織意識，激發他們對少先隊的歸屬感和光榮感。

二、活動時間

2013年10月11日（星期五，念少先隊建64周年紀念日前兩天）

活動范圍：全校各中隊

活動目的：開展“紅領巾相約中國夢”主題大隊（中隊）活動，讓少先隊員在建隊日期間過一次有意義的組織生活。重點圍繞“相約中國夢的主題”，結合學校德育內容，開展理想信念教育、征文比賽和實踐活動，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，激發少先隊員的夢想。

五、活動形式

中隊會、大隊會

六、活動內容和時間安排

（一）開展新隊員入隊儀式

10月10日下午第二節課，各班級召開以“紅領巾心向黨”為主題的中隊會，利用少先隊活動時間與少先隊活動陣地，開展形式多樣的學習和參觀等實踐教育活動，組織新隊員的隊前教育，向新隊員介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮，并組織好新隊員入隊儀式。

10月11日早晨，以大隊為單位，10分鐘大隊會活動，活動內容包括：

1、新隊員入隊儀式。

2、組織“紅旗下的宣誓”儀式（全體少先隊員一起重溫入隊誓詞。）

3、全體少先隊員一起歌唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

三、開展“我愛紅領巾”的活動。

10月11日，全天在學校大門口懸掛大隊旗，在各中隊教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬禮。所有的少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾；紅領巾廣播站全天間歇介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應該了解的知識，營造濃厚的建隊日活動氛圍。

在活動日當天，各中隊應組織在隊員中開展“我愛紅領巾”的活動，向少先隊員介紹紅領巾的來歷，為隊員講解紅領巾的標準和佩戴方法，教會隊員愛護紅領巾的常識，并通過嚴格的考勤和檢查制度，培養隊員正確不佩戴紅領巾

愛護紅領巾的好習慣。同時各中隊應組織隊員完成下列活動：

1、了解組織。各班級各中隊向少先隊員介紹建隊紀念日的由來，少先隊和黨、團的關系，講解總書記參加“快樂童年，放飛希望”。

2、講述夢想。在各班語文老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦、快板等各種形式，講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感。通過親身體會感染聽故事的隊員。

3、合唱歌曲。各中隊輔導員選取一首易學、好聽、好唱，緊扣中國夢和愛國愛黨的歌曲，可通過合唱、觀看MV、表演唱帶動唱、教唱等方式，引導

第二篇：紀念少先隊建隊周年主題隊會活動方案

隊會目的

對小學畢業班學生進行革命傳統和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學生對母校、對輔導員老師的感激之情。

隊會特邀嘉賓

六年來曾擔任本中隊輔導員職務的幾位老師。

隊會程序

一、中隊長清點人數，各小隊報數。

二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。

三、隊會開始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上臺）

主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我們即將離開母校的時候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同學們齊答：紅領巾！

（主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊[左1]）

主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？

同學們齊答：隊旗！

（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）

主持人丙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？

同學們齊答：隊歌！

（丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）

主持人丁：輔導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產主義事業而奮斗！”（全班起立）齊答：時刻準備著。是什么？

全班齊答：呼號！（全體齊坐下）

（丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）

主持人合：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

一、回顧光榮的隊史

（臺前學生①舉著寫有“勞動童子團”的長形木條上臺。臺中第一小隊七名學生手拿刀、長矛、標語、小紅旗組成勞動童子團貼標語活動的造型。）

學生①：北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

（與學生①靠左站直，造型者退下）

（學生②舉著寫有“共產兒童團”的長形木條上臺。第二小隊八名學生手拿梭標、刀、長矛作斗地主的造型，《閃閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏朗誦）

學生②：土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰土奔前方。

（學生②靠學生①站直，造型者退下。）

（學生③舉著寫有“抗日兒童團”的長形木條上臺。第三小隊七名學生手拿梭標、長矛站崗、查路條造型，（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗誦）

學生③：抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。

（學生③靠學生②站直，造型者退下）

（學生④舉著寫有“少先隊和兒童團”的長形木條上臺。第四小隊九名學生挎賣報袋，手拿報紙作賣報的造型，《賣報歌》伴奏）

學生④：解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和 兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

（學生④靠學生③站直，造型者退下）

（學生⑤手舉著寫有“中國少先鋒隊”的長形木條上臺。全中隊6o名隊員身著鮮艷的隊服，打起八面隊旗（左右各四）在五星紅旗背景前，敬隊禮造型，（東方紅）（我們是共產主義接班人先后配樂！）

主持人甲乙合：《東方紅》配樂）1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。《隊歌》配樂）10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，跟著共產黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

主持人甲：光榮的隊史，是我們的驕傲！

主持人已：在這里，我們認識了羅志群和鄧金娣；

主持人甲：在這里，我們認識了張錦輝；

主持人乙：在這里，我們認識了王二小；

甲乙臺：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

二、重溫偉人的教導

學生1：宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀律，艱苦樸素，勤奮學習，天天向上。”

學生2：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊員題詞；“好好學習，天天向上。”

學生3：劉少奇爺爺的題詞：“少先隊的勞動要和政治結合，不要讓少年兒童覺得勞動是苦事，要成為他們生活上的需要。”

學生4：鄧小平爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”

學生5：xx爺爺1994年6月題詞：“自學、自理、自律、自強、自護，做社會主義的合格的建設者和接班人。”

主持人丙丁上臺：建國以來，在偉人的號召下，在拍導員的教育中，我們在少先隊光榮的史冊里，又認識了：

丙：劉文學。丁：張高謙。

丙；何運剛。丁：龍梅和玉榮。

丙了合：他們為少先隊的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀的小雛鷹也不甘落后，為紅領巾增添更奪目的光彩。就拿我們學校，我們中隊來說，事跡可感人呢！聽：幾名少先隊員正在談學雷鋒的體會哩！

三、喜看今天的領巾

甲、乙（個子小人丙（稍胖點兒）、丁（稍瘦點兒）

四位學生上臺表演：三句半：《我的一天》

甲：三月春光好，甲：來到學校快吃早（點），乙：上學走得早。乙：吃完了把教室掃。

丙：半路拾頂帽，丙：老師見了把大姆指翹，丁：交學校。了：很好！

臺：對，交學校！合：對大很好！

（三）（四）

甲：上課老師講課時，甲：放學回家下起了雨，乙：聽講認真勤于思。乙；同學xx正淋著雨，丙：擠進、鉆進誰是師？丙；自己冒著雨，丁；釘子。丁：回家去。

合：對，釘子！合；對，回家去！

（五）甲：冒雨回家不知是什么樣子，乙：爸爸開門問我是誰家的孩子？

丙；媽媽說這是我們的好孩子——

丁：傻子。

合：對，傻子！

（六）甲：雷鋒是個大傻子，乙：我是個小傻子，丙：我是個胖傻子，丁：我是個瘦傻子，合：我們都是好傻子！

甲：聽了他們的敘述，一定會對他們的成長感到滿意吧！這是因為在他們成長的道路上，灑滿了輔導員老師無數汗水。

甲乙滅了合；讓我們一起把最優美的詩句和最動聽的歌聲獻給輔導員。（表演配樂詩朗誦《獻給輔導員》，《燭光里的媽媽》配樂。）

學生1：親愛的母校，您像一個大家庭；親愛的輔導員，您像媽媽。

學生2：身上鮮艷的紅領巾，像我們顆顆跳動的紅心；天上顆顆小星星，像母親深情的眼睛。

學生3：六年前，是您在新隊員發展會上，把鮮艷的紅領巾戴在我胸前，不，是將一把火炬親手點燃在我純真的心間。

學生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我們帶到烈士紀念碑下，聽烈士的故事，我們兩眼掛淚花，心中牢牢記下。

學生5：一年前，是您在少年團校，為我們講青年團的履歷，憧憬未來，無限驕傲，渴望明天，團旗飄飄。

合：親愛的輔導員呀！誰說你們不是老師，你們占領的是社會大課堂；誰說你們的工作不重要，你們塑造的是美好的心靈。在祖國前進的交響曲中，有你們譜寫的樂章，你們的每一滴心血呀！將化作明天的凱才聲聲、獎旗面面、捷報張張。

（展示獎品略）

四、珍藏心中的領巾

中隊長：下面我們請現任輔導員x老師講話。

同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學畢業了，但我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地存留在心里。這是因為紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更艷。

甲乙丙丁合：啊！六年的小學生活將是我們人生路上的啟明星，我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年，我們珍藏這佩戴紅領巾的六年。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的，這是因為：

我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌；我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗；我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮（行一隊各）；我們難忘有一種標志——中國少先隊的標志紅領巾；我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了六年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。請全體起立，舉起右手，呼號

中隊輔導員：（舉起右手）準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體少先隊員：時刻準備著！

主持人甲：退旗。

主題隊會結束。

第三篇：少先隊建隊日主題隊活動方案

紅領巾伴我成長——少先隊建隊日主題隊活動方案

活動目的：

通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

參加人員：

三年級 班全體少先隊員

活動準備：

少先隊知識材料、電影《紅星閃閃》

活動過程：

一、導入主題。

1、全體立正，報告人數；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

二、活動一

知識問答

1、少先隊的目的是什么？

答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共 產 主 義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

2、少先隊的隊旗是由什么組成的？ 答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

3、少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4、少先隊的隊歌是什么？

答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

紅領巾的結法：

⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

6、少先隊隊禮代表什么含義？

答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

7、少先隊的呼號是什么？

答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8、少先隊的作風是們么？

答：誠實、勇敢、活潑、團結。

9、少先隊的入隊誓詞是什么？

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共 產主義事業貢獻力量！

10、請你簡述敬隊禮的要領？

答：右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

11、少先隊設有哪幾個基層組織？

答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？

答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？

答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

14、入隊手續主要有什么？

答：

1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；

2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；

3、參加入隊儀式，進行入隊宣誓；

4、戴上紅領巾。

15、紅領巾的意義是什么？

答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？

答：隊會儀式的程序是：

1、全體立正，報告人數；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

二、活動二

觀看電影《紅星閃閃》

三、活動結束

1、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

2、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

3、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

第四篇：開展紀念少先隊建隊60周年主題隊日活動方案

伊寧市十一中小學部紀念少先隊

建隊60周年主題隊日

活動方案

伊寧市十一中小學大隊部

2009年10月6日

紀念少先隊建隊60周年主題隊日

活動方案

一、指導思想：

今年10月13日是少先隊建隊60周年紀念日。以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大少先隊員和兒童團員的光榮感、使命感、責任感，并積極整合社會資源，全力打造新區少先隊活動品牌。

二、活動主題：

緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

三、活動目的：

培養灌輸少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，進一步增強廣大少先隊員的組織意識，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

四、活動時間：

10月13日全天

五、活動安排：

1、10月12日下午第二節課，各中隊召開以“紅領巾心向黨”為主題的中隊會。

2、10月13日早晨，以大隊為單位，組織“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會活動。

3、10月13日，全天在學校大門口懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮，所有的少先隊員和大、中隊輔導員全天佩帶紅領巾；紅領巾廣播站全天間歇介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

4、舉辦一期“紅領巾心向黨”為主題的手抄報展。

5、10月13日，全體少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯合制作的紀念建隊60周年專題節目――“我的紅領巾故事”。6、10月14日，少先隊員撰寫一篇以《我的紅領巾故事》為主題的作文。

伊寧市十一中小學大隊部

2009年10月6日

第五篇：少先隊紀念建隊60周年主題隊日活動總結

金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊60周年的建隊日。少先隊員是祖國的未來，民族的希望。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想，養成優良品德，從小事做起，從現在做起，在學校里做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年。少先隊組織是少年兒童教育事業中不可缺少的一個重要部分，是學校教育的得力助手，希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求，著眼少年兒童素質的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天，校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先，學校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗；學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領誓，最后學生喊出了“準備著，為共產主義事業而奮斗”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。

另外，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。要求各中隊學唱一首愛國主義歌曲，并收看由全國少工委和中央電視臺聯合制作播出的紀念建隊60周年專題節目——“我的紅領巾故事”。最后開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動，為少先隊員提供展示的平臺，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。

有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。