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實習是我們從學校走向社會的一個必要的步驟

時間:2019-05-12 12:10:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實習是我們從學校走向社會的一個必要的步驟》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習是我們從學校走向社會的一個必要的步驟》。

第一篇:實習是我們從學校走向社會的一個必要的步驟

實習是我們從學校走向社會的一個必要的步驟,是我們將理論與實踐結合在一起的初次嘗試。實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。理想在心中,指引我們前進。大四的實習,同學們大多選擇了律師事務所、法院或者黨政機關之類的實習單位,而我,選擇走進一所農村小學,親自以現在的眼光去審視一下我國現在的小學教育。

我實習的學校叫寨底小學,是一個村小學,也是我曾經呆過的小學。不過學校變樣還是挺大的。單就現在小學的樣貌,跟我們想象中的山村小學還是不一樣的,這有賴于國家和社會對教育的更多關注和投入。寨底小學時寨底學區的中心小學,從2007年開始實踐“撤點并?!敝螅讓W區由原來的5個村小學變成了現在3個村小學,分別是寨底小學,太平村小學和師街村小學。在這23天的實習當中,我在太平村小學呆了一天,在師街村小學呆了一天,剩下的時間都呆在寨底小學。相比之下,寨底小學的硬件設施和管理水平都已經達到了二類小學的標準,寨底小學現有班級10個,包括1—5年級,各兩個班,外加兩個學前班,學生500來人,教職工30人,

第二篇:從學校走向社會

從學校走向社會

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊協作能力,使我們通過這次實踐活動更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是指引我們走出校門,步入社會,并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修養,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻自己的力量。

從學校走向社會,首先要面臨的問題便是角色轉換問題。從一個學生轉化為一個社會人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以之間選擇,而社會人則更多的被人選擇。諸多種種差異,不勝枚舉。但僅僅在思想層面上認識到這一點還是不能夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行轉換。

實踐活動,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造,繼續為社會創造更多的價值。

最后感謝學校領導老師,對我的支持和幫助,我會繼續努力。

第三篇:職業指導--從學校走向社會

助您成功就業的七步曲

從學校走向社會,是每個人成長的必經之路。就業難是每個即將畢業的學生的一塊心病。就業難!難在哪里?有些人常說:如果上次我把握好點我就到那家公司上班去了;其實上上次那家公司也挺不錯的,我當時沒有去;還有上上上次那家公司要求太高了,我不敢去面試,沒想到某某某,他還不如我,他去了,居然應聘上了,聽說現在干得很不錯等等。其實社會為我們提供的就業機會很多。難,關鍵難在我們自己的心里,在這里特地譜寫了就業七部曲,希望能對大家有所幫助。

就業目標

我們每一個人都想成功就業,都想找一份理想的工作,那么成功就業的標準到底是什么呢?是高薪?還是好的工作環境?這些往往是我們大部分同學衡量就業的第一標準。當工作機會到來的時候,我們同學第一反應就是問工資多少?薪水固然重要,但我想這不是首要考慮的東西,對初出社會的年輕人來說,擇業時首先應該關注的是這個公司是否適合你,是否有長遠的發展。剛從學校走向社會,談能力你能具備多少?此時的你,形如一顆小樹,不具備什么競爭能力,經不起風雨的吹打。倘若能有單位,在這個時候,給你一個依靠,給你一個環境,讓你平穩的成長,將是你人生中最大的幸運。如果有個非常饑餓的人,當你給他第一碗飯的時候,他感激你一輩子,如果你再給他第二碗飯,他感謝你,如果你再給他第三碗飯,這也許就是毒藥,時間久了就會形成一種依賴。找一個適合自己成長的單位,才是最正確的擇業目標。

自助者天助也

有一個窮人家的孩子,早年父親過世。因為家境貧寒,很少有親戚與他家來往,包括他最親的叔叔,但這個小孩從來沒有放棄過自己,在學習上非常用功。那一年,他以非常優異的成績收到了一所名牌大學的通知書。他的他的母親高興之后,又抱頭痛哭,因為就算是賣掉所有的家產,也交不起他第一年的學費。正在這個時候,多年沒有走動的叔叔來了,給他送來了學費并對他說:“這么多年

來,我們沒有來往,我就是想看你爭不爭氣,我不想讓你有任何的依賴,是你自強不息感動了我。記住了,小伙子,自助者天助啊?!?/p>

一個人,不管生在一個富賈之家,還是貧寒小屋,都不能代表你的未來命運,前程是靠自己去創造的。富賈之家,給你提供的好的起點,不是依賴的資本。貧寒小屋,也不是你自悲的根源,你可通過自己的努力去扭轉這個局面。在就業的過程中也是這樣,關鍵還是看自己的能力。只有自助者,機遇才會親睞你。在任何時候,都要試著從自己身上去找尋能量。

真正的自助者是令人敬佩的覺悟者,他不畏困難。真正的自助者就像黑夜里的螢火蟲,照亮自己的同時也贏得了別人的欣賞。當人們欣賞一個人的時候,往往會用幫助的形式表示愛護,好運氣因此而降臨。一個真正的自助者最終會實現他的成功,而所有幫助過他的人也會為此感到欣慰。

心在哪里,財富就在那里——愛心會吸引幸福

有一位昆蟲學家和他的商人朋友一起在公園里散步。忽然,他停住腳步,“怎么啦?”商人朋友問他。昆蟲學家驚喜地叫了起來:“聽到了嗎?一只蟋蟀的鳴叫,而且絕對是一只上品的大蟋蟀?!鄙倘伺笥押苜M勁地側著耳朵聽了好久,無可奈何地回答:“我什么也沒聽到!”“你等著?!崩ハx學家一邊說,一邊向附近的樹林小跑了過去。不久,他便找到了一只大個頭的蟋蟀,回來告訴他的朋友:“看見沒有?一只白牙紫金大翅蟋蟀,這可是一只大將級的蟋蟀喲!怎么樣,我沒有聽錯吧?”“是的,您沒有聽錯?!鄙倘四涿畹貑柪ハx學家:“您不僅聽出了蟋蟀的鳴叫,而且聽出了蟋蟀的品種,可您是怎么聽出來的呢?”昆蟲學家回答:“個頭大的蟋蟀叫聲緩慢,有時幾個小時就叫兩三聲。小蟋蟀叫聲頻率快,叫得也勤。黑色、紫色、紅色、黃色等各種顏色的蟋蟀叫聲都各不相同,比如,黃蟋蟀的鳴叫聲里帶有金屬聲。有的鳴叫聲極其細微,甚至言語都難以形容,你必須用心才能分辨得出來?!彼麄円贿呎f,一邊離開了公園,走在馬路邊熱鬧的人行道上。忽然,商人也停住了腳步,彎腰拾起一枚掉在地上的硬幣。而昆蟲學家依然大踏步地向前走著,絲毫沒有聽見硬幣的落地之聲。知道這是為什么嗎?心在哪里,財富就在哪里,心在哪里,機會就在哪里。許多人認為就業機會太少了,是因為

你沒有真正的把心放在這里,就業要有一個具體的目標,你要做什么行業,然后就把自己的注意力放在這里,再加上你技的技能,一定能獲得好的機會。

無論何時,都要充滿愛心。因為愛心也會吸引機會,吸引財富。

我們無法用眼睛和手指從一堆沙子中間找到鐵屑,就像我們很難從茫茫人海中找到適合自己的工作一樣。然而,有一種工具能幫助我們迅速地從沙子中間找到鐵屑,大家可能都想到了,這種工具就是磁鐵。如果說這一盒沙子是我們生活中遇到的挫折,那么,這塊磁鐵就是一顆充滿愛的心。心在哪里,你的財富就在哪里,擁有一顆充滿愛的心,在生活中尋找,會學到很多有益身心的知識,就像磁鐵能吸出鐵屑一樣。你會發現,每一天都有收獲,每一天都有積累,每一天都有值得高興的事情。心在哪里,你的財富就在哪里,不論今后遇到怎樣的困難、怎樣的逆境、怎樣的迷茫,都要相信這句至理名言。不論何時何地,只要有一顆真正的愛心,就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源、美好的事物以及幸福的生活。也會吸引最適合你的就業機會。

做一個受人歡迎的人

一定要做一個受人歡迎的人,沒有人愿意和一個不受歡迎的人一起工作,在平常生活中,別人就是你的一面鏡子。

有一只叫“孤僻”的狗,無意中闖進了一所模特兒學校的練功房。房間的四壁都鑲嵌著玻璃鏡子,照映出狗的無數個影子。看到這么多狗突然同時出現,這只孤僻狗大吃一驚,它本能地退縮了一下,齜牙咧嘴,發出陣陣低沉的吼聲。鏡子里所有的狗也不約而同地退縮了一下,一個個齜牙咧嘴,而練功房里也響起了狗吠的回聲。這只孤僻狗開始驚慌失措了起來,它抗拒著、掙扎著……它在屋子里亂蹦亂跳,越來越瘋狂、越來越混亂……直到它因為體力透支和絕望而昏迷了過去。這個故事就告訴我們:你怎樣去對待別人,別人就會如何對待你。怎樣去做一個受人歡迎的人呢,在這里有幾種方法,供大家參考:

第一,每天對著鏡子練習微笑;

第二,遇到同學或同事,要親切地打招呼;

第三,以一顆善良的心,主動去幫助別人;

第四,人非圣賢,孰能無過?以寬容的心來對待身邊的每一個人;

第五,堅信善待他人就是善待自己。

相信自己的能力

從一只蛋變成一個鮮活的生命,這是一個怎樣的奇跡呀!你可以把它想像為一只鷹蛋,我們把它打破,里面根本就沒有什么羽毛呀、眼睛呀、或者腿之類的形狀。令人不可思議的是,這團黏乎乎的東西里面,居然隱藏著生命之初的奧秘。把它放在一個暖和的環境里,經過適當的時間,它就會變成一只可愛的雛鷹。

每個人的潛能是無限的,關鍵是看你怎么去讓它發揮出來。不要為自己的學歷低而苦惱,更不要為自己從來沒有經歷過的事情而害怕,決定每個人的能力高低的關鍵是自己的心態,是對自己的定位。

一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來,掉在草堆里,有個人發現了他,以為是一只雞蛋,把它拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,它和其他的雞蛋一樣,被孵化了出來。于是,它從小就被當做一只小雞,過著雞一樣的生活。由于長相古怪,許多的伙伴都欺負他,它因此感到孤獨和痛苦。有一天,它跟著雞群在稻場上啄谷子,忽然,山那邊一道黑影飛掠了過來,雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機過去,大伙兒才松了一口氣?!皠偛拍鞘且恢皇裁带B啊?”它問。它的伙伴告訴他:“那是一只鷹,至高無上的鷹?!薄班?,那只鷹真是了不起,飛得那樣瀟灑!”它發出內心的羨慕,“如果有一天,我也能像鷹一樣飛起來,那該多好!”“簡直是癡心妄想!”它的伙伴毫不留情地訓斥它說:“你生來就是一只雞,甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉,你怎么可能像鷹一樣飛呢?”如果這個時候它能夠對自己有信心,把自己當作一個鷹,那么它一定有重新飛翔的可能。學會用上所有的力量

力量,就在你的身邊,你發現了嗎?資源就在你的身邊,你利用了嗎?不管在學校里,在家里,還是在公司里,我們都常常會聽到有人說:“對不起,我已經盡力了。”這是一種沒有干好后的歉意。但是你真的盡力了嗎?先讓我講個故事給大家聽聽吧!

一個大人帶著一個八、九歲的小孩在砂堆上玩。小孩拿著大人給他新買的小鏟子,挖著那個屬于自己的渠道工程。在他的?工程?進展過程中,有一個三十多斤的石頭,擋住了他往前挖的道路,小孩子一次又一次的用盡全身的力氣沖向那個石頭,一次又一次的無功而返,因為那個石頭對這個小孩來說,真的是太大了。最后一次,小孩用盡了全身的力氣。石頭就起來一個小縫,在滑手時候,石頭落又下來,砸在小孩的腳上,小孩痛苦的絕望哭了起來。大人走到身邊,問是怎么回事,小孩哭著說:“它擋住我了,我搬不動它,它還砸了我的腳?!贝笕藛柕溃骸澳闩θグ崴藛幔磕惚M力了嗎?”。小孩委屈的說:“我還沒有盡力啊,都砸腳了。”大人笑了笑:“你沒有盡力,你明知道我的力氣比你大,我就在你的身邊,你為什么不叫我去幫你搬?。 ?/p>

朋友們,你盡力了嗎?你還會為辦某件事而苦惱埋怨嗎?無論遭遇到怎樣的挫折和困境,無論感到怎樣的絕望時,都應該想想那塊石頭的故事,然后問自己:你真的用上了所有的力量嗎?

讓心靈充滿感激

那些負責招聘的考官,要的是活力充沛的人。讓自己活力充沛首先要讓自己心靈充滿感激。如果你覺得這個世界對你不公平,你會活力充沛嗎?如果一個人早晨起床就碰到一件不開心的事,一天心情都不好,一天做事都不順利,你還會活力充沛嗎?

不要懷疑成功,永遠激情澎湃。

曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句話:“態度決定一切。” 大千世界,蕓蕓眾生,每個人都在尋找屬于自己的機會。值得注意的是,許多人會抱怨一些

客觀條件,因而無力去追求。令人失望的困境的確是生活的一種現象,同樣必須承認,某種機會的的存在也構成了生活的另一種現象,因此,如何理解自己的生活和客觀條件,其實完全取決于自己的態度。

所有的資源和力量都可以支持你去實現成功就業的可能性。態度越積極,決心也就越大,你所能調動的資源和力量就越多,成功的概率也會隨之上升。態度決定了成功就業的最大概率,決定了成功就業的全部學問。

第四篇:實習是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站

實習是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點吧。通過實習這段時間可以學到很多知識,實習中的總結便是成果,下面應屆生求職網為大家整理了酒店客房實習報告范文,供各位參閱。

1.實習目標,2.實習經過,3.實習收獲和實習心得

4.以及最后的實習展望,自己對將來工作的感受和感觸。畢竟能力有限,有不對的地方,也請老師見諒批評,敬請老師匡正指教,以希在將來的人生路上走的更好,發展的更加出色!

實習綜述:實習前總聽老師們和學長們說,我們這個旅游管理專業的同學大部分都是到酒店工作和實習的,當時還是不以為意的,到自己真的是去面對的時候,才實實在在的感覺真的是這樣的吧。回想自己從面試到被錄取,總是少不了同學們的理解和支持的,最終我實現了自己的初級目標----直奔北京中國的心臟所在。我實習的單位是首都賓館,隸屬于國務院國家機關事務管理局,管理集團是以前是新加坡的著名酒店集團---“文華”酒店管理集團公司。

中國最早的一批涉外四星級賓館之一,在北京地區也是影響巨大的吧,不論從歷史還是資歷還是整體勢力,在中國酒店業里也算是一個比較知名的航母。當時感覺自己是慶幸的,真的。不過自己也是有一些的放棄的了。我放棄了去東莞一家豪華的商務五星大酒店---嘉華酒店。沒有辦法現實是殘酷的,我們都必須面對吧。所謂一女只能嫁一男,雖然嘉華那邊比較器重我,但真的對不起,我深深的感到為了自己的將來我必須去北京。不過還好老師們同學們包括嘉華那邊的人事經理都帶著理解,現在實習結束了,我真的深深的感激他們,發自內心的謝謝你們,謝謝!

引子:以下是我們酒店的簡介:

1.四星級飯店,通過iso9001和iso14001國際質量環境管理體系認證。

2.位于市中心,周邊有許多著名景點、公司和部委。

3.高層客房俯瞰故宮及天安門廣場??头咳糠蓿瑢挸髁?、設備齊全,有獨立的淋浴間。特設禁煙樓層、首都商務樓層和故宮觀景房。

4.一、二層餐廳(大堂吧、咖啡廳、四季廳、鮑翅酒樓)、會議室、宴會廳及商務樓層可使用無線寬帶上網。十八層特設網絡中心,提供網吧及it服務。

5.地理位置:坐落于市中心的前門、王府井商業風景區內,周邊有天安門廣場、紫禁城、天壇、歷史博物館等著名景點,緊鄰市政府、商務部、對外友協等政府機關和部委。主要的餐廳有,咖啡廳簡易西餐廳(我實習的部門),四季廳自助餐廳,威哥鮑翅酒樓,以及菠蘿尼亞意大利餐廳,和日本祁園餐廳,首都食府等等...實習真的是收獲很大的,由于我在的餐廳是咖啡廳,算是一個西餐廳吧,所以感受最深的還是好好的學習英語,英語不行你什么都不是的。

實習目標:通過在酒店的實習工作,1.熟悉酒店的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程

2.通過自己的努力實踐自己在學校所學的一切關于酒店管理方面的理論和基本知識,3.在實際中提高自己對管理的理解和感悟

4.為以后的工作打下基礎,作好工作前的熱身吧

5.建立自己個關系網絡,學會如何做人,在實際工作中,不斷發現自己的缺點和優點,揚長弊短吧,希望自己不斷的提高和更好的發展。

6.在工作中學習在學校學不到的實際知識

7.學會如何的變通,不能一成不變,不能太死板,不能人云亦云,要有自己的見解和收獲,不能太放縱,要學會和同事之間好好的相處,在工作中實現自己的定位和理想吧

8.在工作中感受社會的變化,為將來的發展有個良好的調查吧。

9.去北京感受北京的人文啟發。

10.在工作中學習別人的經驗和其他同類學校同學的優點和長處,最后找到適合自己的工作方式,找到適合自己的發展軌跡。

最后希望自己在實習中有所收獲,不要心高氣傲,要平心靜氣的塌實工作,會得到別人的認可和稱贊的!

實習經過:我們是通過面試,并于首都大酒店簽定了實習合同。我于2月8日早上一個人到達北京西站,又是一個人到酒店的人力資源部報到,那時真的有些佩服自己的能力,只身一個人,什么也不怕,什么也不擔心就那么去報到了。可能就是因為這樣,酒店的經理對我的印象不錯。從2月9日開始體檢,然后是不斷的強化的培訓,整整的好幾個星期,到月底我們就分部門了,或許我的英語在我們這批實習生比較好,所以我被分到了西餐廳咖啡廳。三月開始正式上班,然后在餐廳自己的培訓,感覺時間那時過的實在是太慢了,每天都在忙碌的培訓中,因為我是新來的嘛,所以要吃的苦也是很多的...不管怎么樣我都不斷的告戒自己一定要忍住,一定要堅強,沒有誰能拯救自己,也只有自己在不斷的掙扎中不斷的潛行和成功。

4月是自己一個轉折點,我之前做個領位,做個盯臺服務,做過自助餐服務,后來又是預定員,接著是走菜員,我成了餐廳里的萬金油,那里需要,那里就有我的身影,那里有問題,那里我總會協助經理去處理,所以雖然我只是一個小小的實習生,但我的價值我的能力被經理們很看好,雖然我沒有什么榮譽,但我知道自己的影響在那里的。收獲是相對而言的,謝謝經理給我那么多的信任和期待,我知道再以后的工作中,這將是我人生很很大的財富,真的感激那些曾真心指導和幫過我的人們,謝謝你們!我會繼續走好自己的每一個旅程,在將來的路上不斷的加油,成功能夠實現自己的理想和價值!

實習收獲和心得:實習已經結束,回憶自己的收獲和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的吧,不管怎樣,雖然我們沒有拿到太多的榮譽,但內在的收獲的提高是不可否認的,誰也不敢說自己就是混過來的吧??偟膩碚f我的收獲有以下幾個方面吧:

1.我學會了如何的做人和如何和人們尤其是那些難相處的客人和有特殊要求的客人,真的我們必須大度的接受,我們必須學會忍耐,不經歷風雨不見彩虹,這句話真的的太感人了。

2.無論作什么一定要用心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人吧,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就象我們酒店的一個領班所說:“服務要有靈性,否則自己很難在這里立足”。

3.不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲.4.要學好英語,真的這是感受最深的了,英語在酒店的工作中真的是太重要了,如果你的英語好一點的話你的機會將比別人多的太多了,如果你的英語不是那么的好你一定從現在開始就要加油,因為只有這樣你才會為你的客人提供更加人性化更加優越的服務吧。

5.我收獲了一個美麗的回憶和經過,這將成為我人生的一個美麗的驛站,在以后的發展中我會長長的想起這段難忘的回憶。

6.我同時收獲了一個生存的技能,以及人生很重要的朋友們,真的我又要感激了!

最后的展望:我們已經是大人了吧,所以我們一定要明白自己要面對的是什么,不管如何我們都要堅強,我們都要學會用自己的努力證明自己是一個強者,我們不要給別人增加那么多的壓力和負擔,我們一定先解決自己的問題,在試著總結以下自己以前所走過的路程,為以后的發展奠定一個基礎吧。在以后的工作中我們要繼續的發揮自己的優勢和長處,不斷的創造奇跡,創造屬于自己的星空。我們的未來或許是有風有雨但我們的內功和外功只要足夠的強,我們都會乘風破浪,我們都會闖出自己的世界。

對于將來的展望我已經有自己的安排和打算,本來我打算自己繼續的深造升本,可是這次回來我突然的改變了注意,我會把在學校的學習放在以后,我知道我們還要學的東西還是很多的吧,但我想先去自己喜歡的酒店中工作幾年的吧,我會依舊的塌實,依舊的勤勞,依舊的保持自己的方向,同時我會一如既往的努力拼搏,不會辜負那些對自己很好的老師,朋友們和同學!

后記:汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以后的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什么空想,只要我們有自己!!

第五篇:我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學

班主任工作之我見

文章提要: 班級是學校的重要成員,它的一言一行都影響著學校,也關系著每個孩子的健康成長,更關系到各個家庭?如何將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官----班主任的工作是怎么進行的。關鍵詞:班級愛心表率常規管理

我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個學生都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造學生的心靈,每個學期我都在認真地工作。下面我就談談自己如何管理班級工作的,重點從以下幾方面努力:

一、愛在首位,走進童心世界。

夏丏尊先生曾把學校比作池,把學生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想想吧,如果沒有師愛,學校就是無水之池,學生就是無水之魚。呵,無水之魚,其景是怎么樣的!蘇霍姆林斯基說:“有人問我:‘什么是我一生中最重要的?!覍⒑敛华q豫的回答:傾注于兒童的愛。”我的教育原則就是愛,不管做什么事,都應該有愛,把愛放在首位。

做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業,熱愛教師職業,熱愛教書工作,熱愛自己從教的學校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學生。在班主任工作實踐中,我堅信:只有捧著一顆愛心,才會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業和工作。老師,特別是班主任,應當是愛的使者,一句話,一個眼神,都應該洋溢著誠摯無私的愛。每當下課時間,我總喜歡充滿愛意地摸摸學生的頭,拍拍他們的肩,與學生無拘無束地聊天,和他們談談自己的爸爸媽媽,聊聊自己的快樂和煩惱,對學生傾注全部熱情,親近學生,慢慢地走入學生的精神世界。漸漸地,學生越來越喜歡圍我的身邊,嘰嘰喳喳講個不停,身體不舒服了,和同學鬧矛盾了,學生都樂意來告訴我。當學生來到我的身邊時,無論多忙,我都會放下手頭的活,傾聽他們。當他們的生活、學習遇到困難時,我總是竭盡全力地關心他們、幫助他們。蘇霍姆林斯基說過,當學生走來對你說悄悄話時,你的教育就成功了。

二、教師榜樣,堅持言行一致。

加里寧說過:“教師心須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監督?!币虼耍嗉壷贫ǖ募o律要求學生做到的,班主任自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。教師的身教作用尤其重要??鬃佑终f:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。”因此,我要求學生做到的不遲到,不早退,不曠課等,我自己先做到。我要求值日生每天提早到校,我就比他們更早到達學校,站在課室門口,等學生的到來,學生親眼目睹,久而久之,學生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;下午放學,遲一點離開學校,督促學生打掃衛生,學生看在眼里,記在心上,知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學生在班級工作上就不會存在偷工減料、偷懶現象。無形中,學生會以老師為榜樣,堅持早到校,做好每一樣應做好的本職工作,正如滴滴甘露,潤物無聲。我平時還經常與各科任教師交換意見,及時了解、掌握班上的動態,杜絕不良之風,雖然自己是辛苦些,但一份辛勞,一份收獲。班風正了,班級的學風濃了,學生的學習積極性也調動了起來,整個班級的學習成績一次次在穩定提高。

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃?、領路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生曉之以理,動之以情,持之以恒;做到和風細雨,定然潤物無聲,班主任工作就會做得更好,實現著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”的教育境界。

三、嚴而有恒,強化常規管理。

教育工作千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事教育工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進學生的行為規范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發展,既是教育工作的一個主要特點,又是教育工作的基點。

首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《新中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,還

制訂了《比一比誰的小紅花最多》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著健康的道路發展。在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業、抄襲作業的同學,我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,杜絕不良的苗頭出現。這樣,不論是優秀學生還是后進學生,同等對待,從不手軟,使他們增強了紀律觀念,為創建良好的班風提供了基本的保障。

總之,通過班主任的嚴格要求和管理,樹立好規矩,學生大部分能做到自律,“嚴而有恒”為一個良好班集體形成打下了堅實基礎。

四、巧用表揚,激勵學生進步。

班主任的表揚鼓勵,是促使學生向好的方向轉化的催化劑。在我的班主任工作實踐中,我深深地體會到,表揚、鼓勵是對學生思想行為的肯定性的評價,能使學生認清自己的優點,產生愉快的感情體驗,增強進一步發展優點的信心與愿望。特別是對那些后進生,當他們有點滴進步時,更要適當地表揚、鼓勵。只有這樣,才會收到事半功倍的效果。

記得有一次,學生在出操集隊時受到了體育老師的表揚,看著學生一臉興奮,回到教室,我又美美地將他們夸了一番,結果,以后的出操集隊,學生們排得更快、更靜、更齊了。所以班主任對學生中出現的好的現象要及時發現、提倡,使之蔚然成風。

對后進生要及時發現他們身上的哪怕很微小的閃光點,加以肯定和鼓勵,使他們感到自己與優秀生一樣能夠得到老師的理解和尊重,從而增強他們的上進心、自信心及自尊心。

班主任工作讓我深深體會到:愛是班主任老師的天職,是成功的源泉。只要我愛自己的事業,愛每個孩子,智慧的火花就會永遠閃現,熱情就會永駐心間,工作就會回味無窮。未來歲月里,我將繼續忠誠于自己鐘愛的教育事業,繼續像春雨那樣,默默無聲卻綿綿不斷地用真誠的愛心去滋潤自己所耕耘的每一片土地!

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