第一篇：2013年幼兒園中班期末評語

唐元玉小朋友:你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

酈菡昀小朋友:你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

朱啟燁小朋友:你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

束佩瑤小朋友:你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

吳子漩小朋友:你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

李佳鈺小朋友:你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

肖亦奇小朋友:你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領(lǐng)和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

王一平小朋友:你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能

更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

錢成成小朋友:你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調(diào)皮,加強動手和自我服務(wù)能力,做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

凌喆小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經(jīng)常舉手發(fā)言,也認識了很多字。畫畫涂色也有進步,希望豆豆以后做事再細心一些,在數(shù)學方面再加強練習。經(jīng)常看一些圖書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

王智健小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!

蔡一沖小朋友:你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領(lǐng)很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創(chuàng)造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經(jīng)常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

張碧霞小朋友:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課認真了,常常舉手發(fā)言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干。可以嗎?

張俊翔小朋友:你是個聰明、善良又能干的男孩子。這學期你表現(xiàn)很好,上課能經(jīng)常舉起手發(fā)言,開動腦筋,說出自己的想法。你很喜歡看書,愛學習、愛聽故事。小組長也做得很出色,你喜歡幫助別人,幫助老師做一些事,而且做得很好。老師希望你以后做事速度能更快一些,上課不要和小朋友講話。午睡時要快一點穿、脫衣服。讓自己變得更棒,做小朋友的榜樣,好嗎?

王琢玉小朋友:你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經(jīng)常看見你舉手回答問題,說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望小虎以后多練習畫畫、數(shù)學,讓自己多學一些知識和本領(lǐng)。遇到一些事情及時找老師幫忙,經(jīng)常去看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

單平燁小朋友:你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。

盧北辰小朋友:你是個可愛、機靈又調(diào)皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強,在童話劇興趣小組里表現(xiàn)很突出,在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調(diào)皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。

雷寧小朋友:你是個可愛、機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。你愛玩冒險的游戲,也很堅強。這學期你上課認真多了,念兒歌時聲音很響亮,數(shù)學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生,做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起床后要快一點穿衣服,做事情速度快一點,做個更能干的小女孩。

第二篇：幼兒園中班期末評語最新

你是一個聰明、活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？

你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？

老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太調(diào)皮，班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把，作業(yè)本被你涂得面目全非，這樣好嗎？希望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！

你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到！

你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎？

其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？

在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，大膽一點，好嗎？因為你是一個小男子漢呀！

你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎？

你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和午睡習慣，好嗎？

杭杭，你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領(lǐng)的！

你不但聰明、能干，還很有個性。你總是喜歡說“憑什么呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學會，真棒！你講的故事也很好聽，小朋友們都喜歡聽，老師也喜歡聽。以后請你經(jīng)常講給大家聽，做我們班的“故事大王”，好嗎？

你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數(shù)學、美術(shù)等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

你的大眼睛總是忽閃忽閃的，在你開動小腦筋時，它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是，你上課比以前認真多了，經(jīng)常看到你高高舉著小手搶著回答問題。可是你的身體卻讓老師很擔心，老是生病，缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎？

你像一個聰明、可愛的“小精靈”，充滿靈氣。你有一張愛笑的臉，整天都笑咪咪的，很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發(fā)現(xiàn)你上課時總喜歡玩小手帕，忘了聽老師講課，你說這樣做對嗎？相信新學期你一定會改正這個缺點的，對不對？

喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子；喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子；更喜歡看你做作業(yè)時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽，你善良、誠實，聰明、能干。知道嗎，這學期你的學習比以前有了很大的進步，老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了，堅強點，因為你是個小男子漢呀！

在老師的眼里，你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真、負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎？

雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期，你的生活自理能力比小班時強多了，學會了自己的事情自己做，真棒！希望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到。

你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣，你的小嘴巴能說會道，你總是很熱情的邀請老師到你家做客，真有禮貌！你還爭著當值日生，看著你賣力干活的樣子，真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起，按時入園參加集體活動，好嗎？

你唱歌的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，你是老師眼里的“小百靈”，對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好，受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你，其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成為三好兒童！

你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，希望安琦小朋友在新的一年里變得更活潑些，有什么事能主動找老師交流，好嗎？

你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎？

你善解人意，有愛心，老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學習習慣也很好，上課能認真聽講，經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在新的一學期里，你能繼續(xù)努力，爭當小伙伴們學習的榜樣，好嗎？

你像個“小精靈”，小嘴巴能說會道，你說話時大眼睛總是亮閃閃的，那一本正經(jīng)的模樣儼然是個小大人，真可愛！你很關(guān)心周圍的人和事，對一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以后能主動為集體和同樣做一些力所能及的事那就更好了。

你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添菜呢！畫畫細心了，做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教師希望瑩瑩小朋友以后上課時能認真聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎？

你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果你能再大膽、自信一點，那就更好了。

每天聽到你甜甜的問候聲，是老師很開心的事。在老師的心目中，你是一個悟性很高的孩子，上課思維活躍，想象豐富，唱歌好、跳舞好、畫畫更好，是其他小朋友學習的榜樣。知道嗎？其實你講的故事很好聽，大家都喜歡聽你講故事，如果你講故事時聲音能再大一點那就更好了。

你的眼睛會說話，像個洋娃娃。你乖巧、害羞的樣子真讓人喜歡。上課時你總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音，細細的，很好聽。你的數(shù)學、美術(shù)作業(yè)每次都是很干凈、很整潔。你做值日生工作也很認真、負責。只是你吃飯的速度太慢了，以后再快一點，好嗎？

這學期，你的進步可真不小！上課能看到你高高舉起的小手，聽到你回答問題時響亮的聲音，老師真為你感到高興。你還愿意幫助集體做事，你排的小椅子總是整整齊齊，真能干。知道嗎？你唱歌的聲音也非常好聽，以后你應(yīng)該大膽地站在前面為大家表演，相信你一定能行。

你一直是老師的得力小助手。你聰明、伶俐，關(guān)心小伙伴，樂意為小伙伴服務(wù)，生活自理能力也很強。你的小手真能干，畫的畫真漂亮，跳的舞真優(yōu)美。你上課肯開動腦筋，朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花，所有的小朋友都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了小伙伴們學習的榜樣。希望你以后吃飯時不挑食，將身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎？

你很能干，每天都幫助老師收拾桌子；你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋，但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，小伙伴的好朋友。

你很會表達你自己的想法，喜歡聽你對我說“老師，我想和你說句話”。知道嗎，你其實是個非常能干的小姑娘，你寫的數(shù)字很端正；畫的畫很漂亮；你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再積極點，經(jīng)常看到你高高舉起的小手，好嗎？

你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>

喜歡看你隨著音樂邊唱歌邊翩翩起舞的樣子，真好看！每當老師的眼光與你相遇時，你的眼神告訴我，你想得到老師的表揚，對嗎？你是個很特別的小姑娘，在課堂是你總是很積極地舉手發(fā)言，你總能回答出最難的問題，你的作業(yè)做得總是又快又好，讓老師既意外又驚喜。你講的“寒號鳥”的故事真好聽，以后請你經(jīng)常講故事給大家聽，好嗎？

你聰明、能干，做事有主見，小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞，看你跟著音樂跳舞的樣子，可真讓人喜歡。你的小手很能干，你折的“牽牛花”真漂亮，你畫的畫也很好看。你喜歡幫老師做事，是老師的好幫手。上課時，你能積極舉手發(fā)言，有較強的語言表達能力。只是做作業(yè)時容易粗心大意，如果以后能再細心一點，你會變得更出色。

知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒！

活潑、好動是我對你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認真、負責，自我服務(wù)能力也較強，各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點，有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

你的數(shù)學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握各種知識內(nèi)容。上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動，尊敬老師，團結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學習無關(guān)的事，希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎？

你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實老師很喜歡你，你上課遵守紀律，樂意參加各項集體游戲活動，和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長。希望你以后能成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發(fā)言、活潑大方的小姑娘，好嗎？

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？

你是個很有個性的小家伙，雖然你平時很少與老師交流，可是你和小伙伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能干，寫字時左手右手能一起用，但老師覺得還是右手寫的字更好看些，你認為呢？希望你以后遇事能再大膽一些，做個勇敢的男子漢，好嗎？

你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。

第三篇：幼兒園中班期末評語

幼兒園中班期末評語

你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時也能舉手發(fā)言。

你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，老師希望你以后更加努力哦

你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，好嗎？

你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期里上課能認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎？

你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現(xiàn)哦。

你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？

你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝眩Ｍ阍谛碌囊粚W期里改掉缺點，爭取更大的進步。

你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

，你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動，相信你會取得更大的進步

你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成；上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

你愛清潔、講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的好孩子！

你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課會舉手發(fā)言，有時候上課喜歡做點小動作，希望你能改掉！

你天真,可愛.喜歡和小朋友做游戲，對老師有禮貌，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小，一學期以來，你已經(jīng)有了很大的進步，有時也能舉手發(fā)言，老師希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

你學習習慣特別好,這學期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,真棒!老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小朋友,加油哦!

你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現(xiàn)都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內(nèi)容你一下就能記住很棒哦，現(xiàn)在寫的字也有進步哦，在游戲活動中也會遵守規(guī)則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發(fā)言哦，期待你下學期的表現(xiàn)哦，加油，碩碩會是最棒的哦/

你是一個漂亮的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現(xiàn)哦/

你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，做事特別細心，老師期待你更努力的表現(xiàn)哦

你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯，字寫的也進步很多了，但就是上課很喜歡講話，老師希望你能把這個壞習慣改掉哦，期待你下學期的表現(xiàn)哦

第四篇：幼兒園中班期末評語

幼兒園中班期末評語

李易冰小朋友、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時也能舉手發(fā)言。

洪錦增小朋友，你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，老師希望你以后更加努力哦

黃子軒小朋友，你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，好嗎？

任靜小朋友，你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

曹家樂小朋友，你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期里上課能認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎？

陳錦豪小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現(xiàn)哦。

張佳琪小朋友，你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？

徐文強小朋友，你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

駱盧飛小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝眩Ｍ阍谛碌囊粚W期里改掉缺點，爭取更大的進步。

張強強小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

李振宇小朋友，你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

胡可小朋友，你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動，相信你會取得更大的進步

鄭樂小朋友，你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成；上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

秦雨涵小朋友，你愛清潔、講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

趙子宣小朋友，你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的好孩子！

操佳駿小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課會舉手發(fā)言，有時候上課喜歡做點小動作，希望你能改掉！

葉芯雨小朋友，你天真,可愛.喜歡和小朋友做游戲，對老師有禮貌，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

王柄盛小朋友，你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小，一學期以來，你已經(jīng)有了很大的進步，有時也能舉手發(fā)言，老師希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

:夏嘉祺小朋友，你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

彭真真小朋友，你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

蘇柏可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,真棒!老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小朋友,加油哦!

陳孝碩小朋友，你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現(xiàn)都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內(nèi)容你一下就能記住很棒哦，現(xiàn)在寫的字也有進步哦，在游戲活動中也會遵守規(guī)則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發(fā)言哦，期待你下學期的表現(xiàn)哦，加油，碩碩會是最棒的哦/

羅黎黎小朋友，你是一個漂亮的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現(xiàn)哦/

余倩倩小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

李熙小朋友，你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

吳麗麗小朋友，你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，做事特別細心，老師期待你更努力的表現(xiàn)哦

馬千軍小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯，字寫的也進步很多了，但就是上課很喜歡講話，老師希望你能把這個壞習慣改掉哦，期待你下學期的表現(xiàn)哦

第五篇：幼兒園中班期末評語簡短

幼兒園中班期末評語簡短

在學習、工作、生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。你所知道的評語是都是什么樣子的？以下是小編精心整理的幼兒園中班期末評語簡短，希望對大家有所幫助。

1.你是一個活潑、可愛的小男孩。你做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,希望少凡小朋友以后勇敢一點，大膽一點，老師期待你更精彩的表現(xiàn)！2.時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領(lǐng)，做一個優(yōu)秀的小學生。

3.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進入大班后能表現(xiàn)的更好，爭取更大的進步！

4.你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。你學會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。老師希望你進入大班后能表現(xiàn)的更好，爭取更大的進步！

5.你是一個有愛心的孩子，平時能主動關(guān)心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。你的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。老師希望你進入大班后能表現(xiàn)的更好，爭取更大的進步！

6.你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學習。你上課很認真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快，數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？

7.你是一個文靜乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。

8.你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。

9.你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵，更上一層樓。

10.乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí)；你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”，真能干！老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經(jīng)常舉起小手，把你知道的告訴大家，好嗎？相信你一定能做到的！

1.你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？2.你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。老師希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

3.你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望你以后再接再厲，更上一層樓。

4.你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能熱心的幫助其他小朋友，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

5.你是一個活潑、可愛的小男孩。你做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，希望蘊希小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

6.你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望梓碩小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

7.你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望你以后再接再厲，更上一層樓。

8.你是一個天真、活潑的小女孩。你自己的'事情自己做，不依賴別人，本學期學習有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望欣怡小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

9.你愛清潔、講衛(wèi)生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在繪畫上有出色的表現(xiàn)。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

10.你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

1.你愛清潔講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

2.你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，上課認真愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法，還愛幫助有困難的小朋友，老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，不久的將來你一定會是最棒的！

3.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極主動，但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？

4.聰明的寶貝，你畫的畫很棒，畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認真地聽老師講知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇！老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭，好嗎？

5.你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大，你的自理的能力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進步了，數(shù)字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達能力，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎？

6.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。