第一篇:義務寫春聯 祝福送居民(推薦)
義務寫春聯 祝福送居民
2012年1月13日,三里洞辦事處新建社區邀請到省書法協會會員張老先生來到我社區和社區主任陳學英及醫保員王開同志一起為這里的2900余戶居民義務寫春聯,把祝福送到他們手中。
趕早到來的居民陸陸續續將寫好的對聯小心翼翼地放在太陽底下晾干。此時新建社區的服務大廳也已經人滿為患,很多群眾簇擁在桌子前,拿著硯紙興高采烈地等待書法家揮毫,張老先生和陳學英主任以及王開同志在簡陋的寫字桌上欣然命筆、揮毫潑墨,為居民們現場創作,一副副工整的春聯“新鮮出爐”,紅紅的春聯、濃濃的墨香、一句句吉祥的話語,都寄托著張老先生和社區領導對居民們的深情愛意。我社區通過送春聯這種特殊的形式,把祝福送給居民。受到了居民們的交口稱贊。
新聞媒體也來到了我社區對春節義務為居民寫春聯活動進行了采訪報道.
截至活動結束時止,張老先生聯合陳主任為居民們寫下了400余副春聯。受到了過路群眾的高度贊揚。祝愿社區居民度過一個平安、和諧的春節.
新建社區
二0一二年一月十三日
第二篇:義務寫春聯講話稿
義務寫春聯講話稿
各位居民朋友們:大家好!
首先,我代表豐京社區全體工作人員對參與和支持本次活動的朋友們表示衷心的感謝!尤其感謝
書法協會對本次活動的大力支持。
宋代王安石有首名詩叫《元日》,是這樣寫的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是的“桃符”指的就是春聯。春節貼春聯屬于中國的傳統文化習俗,用毛筆在紅紙上寫下美好的祝福,貼在門窗之上,既可避兇化吉,又能裝飾門戶。所以,自古流傳,生生不息。
欣賞、品評春聯是中國人美學觀的一種體現,也是一種良好的風俗習慣。今天這次活動,我們送去的不僅僅是春聯,而是豐京社區和書法家們的一片真情,送去的是銀都華府物業對小區居民群眾新的一年的祝福。
最后,我衷心地祝愿此次活動圓滿成功,祝各位朋友新的一年工作有新思路、思想有新高度、新年有新氣象!順祝各位合家歡樂,萬事如意!
第三篇:書畫社義務送春聯活動方案
活動主題
送春聯 春情春意春滿天河 送溫暖 暖心暖意暖遍街民
活動思想
為了迎接喜慶的新春氣氛,繼承并弘揚中華優秀傳統文化,營造一個和諧、溫暖的天河。
活動目的弘揚中國傳統書法藝術魅力和春節貼春聯的傳統以及讓大家更多的了解書法,增強xx中學書法課題組合晨曦書畫社的社區參與意識和服務意識。
主辦單位
xx中學
活動形式
現場書寫
活動時間
2014年1月24日(臘月廿四)
活動地點
天河中學大門口
籌備小組
組 長:xx
副組長:xx
參與人員xx
活動流程
A: 前期宣傳準備:
①提前通過口頭和條幅進行宣傳
②書寫內容
B:進行活動:
1、①準備好十張桌子于現場,準備好筆墨紙硯氈
② 安排寫字人員到位
2、簡單的開幕式:領導講話,說明活動的基本情況
3、送春聯活動開始
4、事后安排:還桌子、清理現場
5、照相人員安排
注意事項
1、注意自身禮貌用語,要以禮待人
2、注意現場社內人員的現場秩序
3、精心組織,周密安排。切實突出此次活動的主題,傳遞祝福和愛心
4、要及時做好此次活動的宣傳工作,整理文字圖片資料,積極上報,營造良好的社會效應
第四篇:送春聯
“寫春聯,送春聯,紅紅火火過大年”活動主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓,同志們:
大家上午好!
文體廣場高朋滿座,大溪河畔春意盎然,今日的官渡鎮,因各位領導和嘉賓的到來而流光溢彩、熠熠生輝。在2011年春節即將來臨之際,為認真貫徹黨的十七屆五中全會精神,營造歡樂喜慶、溫馨、和諧的節日氣氛,真正將黨的溫暖傳遞到基層,中共湖南省委辦公廳、省委辦公廳書畫協會組織省內知名藝術家來官渡揮毫潑墨,給官渡人民送來春聯和新春的祝福。首先,我來介紹今天到場的各位領導和嘉賓,他們是:
省政協原主席、省委辦公廳書畫協會名譽主席劉夫生; 省人大原副主任、省委辦公廳書畫協會名譽主席沈瑞庭;
省委副秘書長、省委辦公廳書畫協會主席鐘萬民; 省委辦公廳副主任、省委辦公廳書畫協會顧問黃赤青; 省機關事務局原局長、名人書畫館常務副館長曹其明; 省委原副秘書長、省委辦公廳書畫協會顧問黃兆林; 省委辦公廳副巡視員、省委辦公廳書畫協會副主席徐林;
省委辦公廳離退辦主任吳政明;
參加今天活動的名藝術家還有王友智、蔡德林、伍祥干、李孔昭、楊俊武、彭志遠、張楚務、徐錫懷、楊準之等
出席今天活動的瀏陽市級領導有:
中共瀏陽市委副書記吳震;
中共瀏陽市委常委、宣傳部長孫建科;
中共瀏陽市委常委、市委辦公室主任劉旭;
瀏陽市人大常委會副主任張友根;
瀏陽市人民政府副市長張葵紅。
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和藝術家的到來表示誠摯的歡迎!
下面,請中共瀏陽市委副書記吳震致歡迎辭,大家歡迎!
………
2010年,官渡的各項工作取得了可喜成績,農民生活水平進一步提高,這些都離不開各級領導的關心與支持,在此我們要衷心感謝省委辦公廳各位領導對官渡人民的關懷與厚愛!
下面,請省委副秘書長、省委辦公廳書畫協會主席鐘萬民講話。
………
官渡作為瀏陽東區的歷史名鎮和經濟重鎮,一直以來得到了各位老領導的關注與支持,在此我們對出席今天活動的各位老領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面,請省政協原主席、省委辦公廳書畫協會名譽主席劉夫生講話。
………
下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請藝術家們揮毫潑墨,寫春送福。
謝謝!
第五篇:寫春聯、送春聯活動(700字)作文
精選作文:寫春聯、送春聯活動(700字)作文
今天早晨,陽光明媚。吃過早飯,雖然學校已經放假,但我還是早早來到了學校,因為今天學校里組織我們幾個學習書法的好手到鎮上農貿市場舉行寫春聯、送春聯活動。參加活動的共有6位同學,在學校集中的時候我們都很緊張,但更多的是興奮與激動,因為這不僅是一次鍛煉書法的好機會,也是弘揚祖國傳統文化的機會。
八點半時,我們來到了指定地點,大家一個個東張西望,十分興奮,周圍人漸漸多了起來,大家對我們指指點點,議論著,我們都有點膽怯。居老師在一旁反復安慰我們說,別怕,膽子大一點。就當在學校里練習就行了。老師的話讓我們逐漸平靜下來。
一番準備后活動開始了,我們像模像樣地寫了起來,人群迅速匯聚過來,議論紛紛,談論著哪個同學寫的好,哪個同學寫的快,這給我們增添了許多心理壓力,不過寫著寫著我很快就恢復過來了,我的對聯是萬里春光暖,日月一時新。一會兒功夫,一副對聯寫好了,等我擱下筆時,早已有人拿下,心里一陣竊喜,重新鋪紙書寫,不出所料,以后每寫好一張春聯,就被人迅速搶走了。并且,有人上來拿的時候,我會對他說老爺爺,祝你春節快樂;阿姨,過年好。雖然到最后手寫得越來越酸,但是周圍的人們給了我們很高的評價和鼓勵,讓我們心里充滿了驕傲和滿足。
不知不覺中,活動到了尾聲。我們隨著老師興高采烈的走在回校的路上,大家興奮的談論著剛才的活動,評論著誰寫的好,誰寫的多,誰又送出的多,大家相互之間都不服氣,都嚷嚷著讓老師評說,老師們都不說話,都笑呵呵的看著我們相互斗嘴。通過這次活動,我們不僅鍛煉了書法水平,更磨煉了我們的膽氣以及和陌生人交往的能力。非常感謝學校和老師們給了我們這次機會,以后如果還有這樣的活動,我想我一定會積極參加的。五年級:雨后霓虹燈 篇一:寫春聯 送春聯
寫春聯 送春聯
春節是我國的傳統節日,它有很多習俗,其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯,紅底黑字,喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我,準備今年自己寫春聯。年廿六的早上,陽光明媚,萬里無云,我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,因為今天我要在家里寫春聯。在家里,我首先選了一幅春聯,上聯是:紅梅香小院,下聯是:玉兔下人間。因為有些字平時不常寫,所以我先在報紙上練,大約練了半小時,我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟人現眼的。可轉念又想:“沒關系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了,又看了看,自言自語道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯送給爺爺奶奶,祝福他們健康長壽!”后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯,明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯!
大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好啊!”說著,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。
今年的春節,我覺得非常開心,因為我為家人帶來了快樂!
回瀾小學四年級:胡敏杰
篇二:寫春聯
寫 春 聯 楊莊小學六年級:仲 洋
春節快到了,家家戶戶都準備貼春聯了。現在,外面賣的春聯大多數是印刷的,手寫的不多了。春節前,有一天爸爸上街,媽媽對爸爸說:“今天你上街買幾副春聯帶回來。”我說:“爸爸,放寒假前吳老師號召我們書法小組同學去敬老院寫春聯,回家也要給家里寫春聯的,可我擔心寫不好,讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說:“好啊,我多買幾張紙給你練一練,順便替你奶奶家也寫了。”我高興得一蹦三尺高。接下來幾天,我試著寫了一些春聯,爺爺夸我寫得不錯,我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們去敬老院寫春聯。按照預先約定,臘月二十九那天,教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學一起去給敬老院寫春聯,送春聯。一進敬老院大門,就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯紙,一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀,刷刷裁好幾張春聯紙。我想:好好寫。今天,我一定要寫出最漂亮的字來。首先,我寫了一副“福如東海水,壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯,非常喜歡,問我:“小朋友,你學書法多久了?”我說:“快三年了。”老爺爺很高興地對我說:“寫得真不錯!現在會寫毛筆字的人不多了,你能把這副春聯送給我,把它貼在我的門上嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字,就愉快地把這副春聯貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。
過了一會兒,來看我們寫春聯的人越來越多了,有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯。他們看了我寫的春聯,覺得寫得這么好,很了不起,紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯,說是帶回家給自己的孩子看看,順便教育自家小孩練好字。不一會兒,我就送出了七八副吉祥如意的春聯。
這時,來了一位白發蒼蒼的老爺爺,大概有八、九十歲了。他說他當年村子里家家戶戶的春聯都是他寫的,如今老了,眼也花了,但還是想在春節自己編春聯,寫春聯。于是,我們把筆和紙遞給他老人家,讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆,顫顫巍巍的手有點不聽使喚,但在他的面前紅紙上,還是落下了“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字,贏得在場所有人一片熱烈的掌聲,老爺爺覺得好開心啊!
時間過得真快,活動很快就結束了,我一共寫下了了近十副春聯。受到了大家的稱贊,我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節再去為人家寫更多的春聯。
篇三:[寒假征文]寫春聯
[寒假征文]寫春聯
大年三十的早晨,爸爸對我說:“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了。”我開心地答應了下來。
剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的,并且我去年已經寫過了,還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字,嘿!寫得還真不錯!爸爸走過來看了看夸我說:“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說:“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對聯中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺,每一幅我都是認真寫的,爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說:“我家孫女真能干,長大后能當書法家呢!”我心里得意極了!
能為家里寫對聯而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺的稱贊,是我這個春節里最開心的一件事。
六年級:李可欣
篇四:[寒假征文]寫春聯
[寒假征文]寫春聯
大年三十的早晨,爸爸對我說:“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了。”我開心地答應了下來。
剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的,并且我去年已經寫過了,還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字,嘿!寫得還真不錯!爸爸走過來看了看夸我說:“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說:“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對聯中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺,每一幅我都是認真寫的,爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說:“我家孫女真能干,長大后能當書法家呢!”我心里得意極了!
能為家里寫對聯而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺的稱贊,是我這個春節里最開心的一件事。
六年級:李可欣