第一篇:幼兒園六一活動主持詞
幼兒園六一活動主持詞
A、尊敬的各位領導、各位來賓
B、家長朋友,C:可愛的小朋友們,合:大家好!
A、彈去五月的風塵,迎來六月的時光,B、聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
C、我們在這片歡樂中自由翱翔。
A、雄壯的鼓號奏響希望是樂章,B、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,C、這是我們期盼的時刻。
合:最天真的節日就在今朝。
A、節日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,B、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。
C、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,合:——六一國際兒童節。
A:在這里我們共同祝愿小朋友們
合:節日快樂,B:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯歡”正式開始。大會進行第一項,請小運動員入場。
A、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經過檢閱臺,他們是我園年齡最大的孩子,再過幾個月他們就要步入小學開始新的生活,讓我們為他們取得的進步表示祝賀。
B、現在向我們走來的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環保小制作”活動中,一舉奪魁,獲得集體優勝獎。
A、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來,他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會有很棒的表現。
B、現在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。
A、看,迎面走來的是活潑可愛,充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。
B、現在正向我們走來的小不點,是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說“別看我們小,可是我們很棒!”
A、點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺,讓我們為寶寶們的自信喝彩。
B:大會進行第二項,有請我們美麗的、可愛的楊園長致詞,大家掌聲歡迎。
C、(幼兒獻詞)
A:今天,家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節日,不知道家長們有什么話要和孩子們說呢?有請家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發言。
B:感謝家長們對我們工作的理解與支持。請運動員退場。(今天社區的領導也帶著對孩子節日的問候來到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,有請來賓致辭。)
A、歡樂的六一,B、幸福的時刻,A、到處都是歌聲,B、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節目,下面演出正式開始。
A、沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,B:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚。A:下面請欣賞舞蹈《葵花的孩子》
B:你知道我們壯壯班小朋友的一大特長是什么嗎?A:當然是口才表演了。B:那我們還等什么啊,趕快擦亮我們的眼睛,用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》
A:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛,生活得無比幸福。
B:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關懷,渴望被愛包圍著。不過,我們的社會并沒有忘記他們,我們的幼兒園也時刻牽掛著他們。
A:昨天,我們幼兒園的員工為他們進行可捐款捐物活動,希望我們的努力能為孩子們的節日帶去一份快樂。
B:一把傘無法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。請家長朋友們伸出您的友愛之手,讓愛心之火熊熊燃燒。
A:明天就是六一兒童節了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。
B:我們準備了圖書,玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個愉快的六一。
A:創建國家衛生城市是我們大慶市今年的一個重要目標,全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風采,他們在用另一種語言告訴大家,都來加入到我們的環保隊伍當中吧。下面請欣賞“環保時裝秀”。
A:下面請欣賞配樂詩朗誦《在藍天上飛翔》,這個節目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術大賽中獲得了金獎,現在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
B:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,C:請欣賞舞蹈《莎腰娃 鬧六一》
A:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來輕松一下,玩幾個游戲吧。
B:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。下面,親子游戲PK大賽正式開始。
A:第一個游戲是小指揮,請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。
敬愛的老師們,B:親愛的同學們,A:童年是快樂的兒歌,B:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,B:童年是無畏的拼搏!
A:在盼望中,我們的節日終于來了!
B:在期待中,節日的號角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來了!
B:聽,我們歌兒唱起來了!
A:唱起來吧,跳起來吧,B:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!
第二篇:幼兒園六一活動主持詞
蓓蕾幼兒園慶“六·一”活動主持詞
尊敬的各位領導、家長朋友、可愛的小朋友們:
大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。我們在這片歡樂中自由翱翔。雄壯的鼓號奏響希望是樂章,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,這是我們期盼的時刻,最天真的節日就在今朝。
節日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,六一國際兒童節。
在這里我們共同祝愿小朋友們節日快樂,蓓蕾幼兒園慶“六·一”文藝匯演正式開始。
2014年5月29日
第三篇:幼兒園六一活動活動主持詞
幼兒園六一第二天活動主持稿(2016)師:尊敬的各位家長、各位來賓 男:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!女:敬愛的老師,親愛的小朋友們 合:大家上午好
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。男:六一,是我們最期待的節日;女:六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日 幼合:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的陳園長為孩子們
送上她誠摯的祝福!掌聲有請(陳園長講話)
男:謝謝園長媽媽對我們的祝福!聽完園長媽媽的祝福,有位阿姨
要為我們小朋友送出她的祝福!有請小四班 阿姨隆重登場(家長講話)
女:謝謝阿姨對我們的祝福,我們一定會越來越棒的!
男:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,師:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
合:***幼兒園2016年慶“六一”文藝匯演現在開始!男:今天是個開心的日子 女:今天是個歡快的日子 男:讓開心的鑼鼓敲起來 女:讓歡快的舞蹈跳起來 師:請欣賞大3班帶來的舞蹈《開門紅》
師:謝謝大3班的精彩表演。彩云之南、我心的方向、孔雀飛去、回憶悠長,接下來請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《彩云之南》。男:剛才的舞蹈還真有特別的民族風味,跳得真是太棒了。師:你們看??有一群可愛的“小精靈”,他們第一次離開爸爸媽媽的懷抱,第一次邁開自己人生的第一步,在老師的精心培育下健康快樂的成長
男:請欣賞小四班帶來的舞蹈《一個小不點》 師:請大家伸出你們的雙手給予他們最熱烈的掌聲。男:小4班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。
師::激情的火苗已經燃起,小動物們也來相聚,看這就來了一群可愛的小雞
女:請欣賞小二班帶來《小雞小雞》,大家掌聲歡迎 男:謝謝弟弟妹妹的精彩演出。歡樂的六一,幸福的時刻
女:到處都是歡聲笑語,我們的老師也不例外。請欣賞老師們帶來的舞蹈
幼合:《阿拉伯之夜》
男:嘿,老師們的功底還不錯吧
女:那確實!但也不能小瞧我們哦!你瞧,中一班小朋友準備好來挑戰了。
男:請欣賞由中一班表演的舞蹈《火火中國情》。
男:一曲《火火中國情》,火了全中國,火了全世界,我們的心隨之沸騰起來?? 女:這是對美好生活的贊頌,是對我們心情的最好描述
師:此刻的我們,火起來了,快樂起來了!請欣賞大3班帶來《霹靂男孩》,大家掌聲有請 男:大3班的跆拳道表演真是太棒了
女:好一朵美麗的茉莉花,清香飄入家,伴你走天涯。男:請欣賞小2班舞蹈《茉莉花》
男:好一朵芳香四溢的茉莉花,遙撫人心陣陣香 女:老師 男:敬愛的老師 女:是您教給我們知識 男:是您哺育我們成長
女:請欣賞由我們敬愛的老師帶來的舞蹈 幼合:《粉紅色的回憶》,掌聲有請。
男:老師們跳的舞蹈太好了,讓我們再以熱烈的掌聲感謝老師。女:美國后街男孩用一首歌征服了大家,那么接下來就讓這群小朋友也讓這首歌征服我們
男:請欣賞中一班舞蹈《we will rockyou》
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,現在讓我們換一種風格,請欣賞大3班帶來的非洲舞蹈《夏日風情》 男:剛才的舞蹈仿佛把我們帶到了非洲,感受到非洲人的熱情 師:古也美、今也美、從古至今傳承著中國美 女:請欣賞中2班為我們帶來的舞蹈《中國美》。
師: 一曲《中國美》讓我們感受到中國的山美,水美,天地美。男:老師,您好!女:老師,您辛苦了!男:是您教會我們唱歌 女:是您教會我們舞蹈
男:請欣賞多才多藝的老師們帶來的舞蹈 幼合:《溜溜康定溜溜情》,掌聲有請 男:老師們跳得太棒了
師:節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
幼合:孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。師:下面請欣賞最后一個節目,讓我們一起唱響《讓世界充滿愛》 男:相聚的時刻總是那么短暫
女:幸福快樂的時光伴隨著我們每一天
師:讓我們手拉手,肩并肩度過快樂的童年。啟智幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會,祝小朋友們節日快樂,祝家長朋友們身體健康,家庭幸福,萬事如意!(與家長們揮手致意,播放音樂《明天會更好》
第四篇:2016幼兒園六一活動主持詞
2016幼兒園六一活動主持詞范文 幼兒園六一活動主持詞范文 開場白:(主持1):今天是個特殊的日子;(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為??(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。(主持1):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。(主持2):祝大家節日快樂!(主持1):手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻,更有著和諧的靈動之美!(主持2):手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界,在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!(主持1):“文以載道詩以傳情”下面我們XX幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——(主持2):謝謝同學們的精彩手語表演,你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,同時也是老師的期望。現在,就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。(園長發言)(主持1):園長的話語激勵著我們,新的學期里要更加努力!過去的一學期我們合作得很愉快,相信在園長的帶領下,下一學年將是我們更精彩的一年。
(主持2):我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生;我是女生,你不懂女生??讓我們歡迎這樣一群不同尋常的女生吧!請欣賞舞蹈——《我是女生》
(主持1):看,陽光跳躍著為我們祝福;聽,風兒舞動著身姿為我們歌唱。我們XX幼兒園的小寶貝們個個能歌善舞;
(主持2):我們XX幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;如果不信,就請欣賞中班的小朋友們帶來的——知識大pK(主持1):真是太精彩了!XX幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了,真是不簡單!(主持2):看到他們表演得這么精彩,我也想表演一個節目了。(主持1):你給大家表演什么節目呀?
(主持2):數字歌:一二三,爬上山,四五六,翻斤斗,七八九,拍皮球,十個手指頭,就是兩只手。
(主持1):就這個呀!我們小小班的小寶貝們都會。有請小小班的小寶貝們表演——數字123(主持2):小小班的小寶貝們表現得太棒了,簡直就像當年的我。(主持1):當年的你是誰呀?(主持2):一千多年了,大家只聽到我那段稱象的故事,沒見過我長什么樣!時光過了幾百年,還有人記得我的童年,我聽到有人在表揚我,我也穿越時空來表演,來表演!嗨,大家好,曹沖這廂有禮了!
(主持1):請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象
(主持2):大班小寶貝們比當年的我還要聰明一千倍,我甘拜下風。
(主持1):別急嘛!還有更精彩的呢!瞧!小班的時裝秀已經開始了——
這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經!
00動感的music將會撥動你的心弦,爵士的樂曲將會high出你的激情 她們用纖維展示韓國元素,她們用步伐展現異國風情
00這么華麗的裙子,你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成,快快行動吧!收集它們,也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!00這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色,美麗的紅裙子展示了巾國的風采!00蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽,能夠擋住那火辣辣的陽光,但擋不住你們火一樣的熱情!
00迎面走來的這一對男女,身著纖維袋制作的燈籠褲,用優雅的動作和溫馨的氣氛,帶給了我們我們另一種感動,他們是活潑的精靈,他們是激情人生的象征!00送走了我們可愛的精靈,我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子,個性明顯,寓意深刻!
00炎炎夏日已來到,親愛的朋友,快到我們這兒來吧!用我們多姿多彩的紙扇,為你驅走暑熱,帶來一片清涼!
00這是一支特殊的流行服飾表演隊,這是一場豪華的精神宴會。00保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠鏡,可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。親愛的小朋友們,你看見我了嗎?
00他用硬紙盒制做了機器人服飾,他的身上沒有著裝打扮,他的心里沒有白色污染,勤儉節約是他的特性,關注環保是他的宗旨,硬紙盒而成的衣服,雖然滑稽可笑,但內涵豐富!
00這是一個讓人無法忘記的時刻,這是一個讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚,共同關注環保的激情燃燒!
00這是一對普通的朋友,他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾 雖然他們很普通,但他們不平凡
00輕盈的步伐盡顯女人的多姿,陽光的氣質造就男人的魅力 時間因你而停止,腳步因你而停駐
00冷靜是她長期磨練的結果,沉著是她付出過后的心態
滑板車是她生活的全部,為了心目中的夢想,他曾努力地拼搏
00這是強者中的較量,這是勇者中的比拼,掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油,張大你的嘴巴為他吶喊!
(主持2):短暫的時裝表演即將結束,雖然我們表演只有十分鐘 但我們辛苦了一個月,我們不圖任何回報,只求你們給予我們以掌聲,讓我們在以后的道路上走得更加精彩!
(主持1):帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快樂的天使啊!歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身姿將給您帶來天使般的享受,請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。
(主持2):真是太美了!我都看入迷了!(主持1):是看傻了吧!別急,我要用一個游戲來測測你現在的智商有多少?
(主持2):游戲是我們孩子的天性和特權,也是我們的靈性和文化。“在快樂中游戲,在游戲中學習,在學習中成長”,是我們XX幼兒園的特色。今天,我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲,在輕松、愉快的科學游戲中,讓我們的學習生活充滿歡笑,充滿生命的靈性和智慧!
下面,我宣布“走在科學的路上”親子游戲活動現在開始!
(主持1):感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結果。(鼓掌)有請王園長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領獎。請王園長為獲獎的家庭頒發獎品。
(主持2):絢麗的愛爾蘭木屐,歡快的非洲傳統音樂,(主持1):一曲熱情的舞蹈,永遠快意的人生。
(主持2):請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》(主持2):看到他們跳得那么精彩,我也想唱一首歌: 我有一個好爸爸
做起飯哪響當當,響當當
洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓
高興起來打哈哈哈哈
(主持1):我覺得你唱得很好聽!可舞蹈班的小寶貝們不僅會唱,還會跳。請欣賞他們用舞蹈來演繹的——《好爸爸,壞爸爸》
(主持1):感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優美的舞蹈,謝謝你們!
(主持2):讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一個英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈——《軍中姐妹》(主持1):熱辣的舞蹈真好看!小寶貝們表演得太棒了!(主持2):幼兒園里真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原由?(主持1):——六一到!你說的是什么啊?這么精彩?
(主持2):想知道嗎?下面讓我們一起聆聽一下吧!請欣賞中班小寶貝們的——三句半.(主持1):三句半真是太好聽了!我還想聽。(主持2):好啊!趙本山的小品你喜歡聽嗎?(主持1):喜歡
(主持2):趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。接下來就請小寶貝們為我們演繹XX幼兒園新版的《昨天,今天,明天》!(主持1):沒錯,昨天、今天、明天都活在我們每一個人的心中,它們不可磨滅,不可忽略。它們陪伴著我們,跟隨著我們,見證著我們每一個小朋友的成長??(主持2):我們中華民族的文化源遠流長 同時在這個飛速發展的時代有了新的變化 領略了民族舞蹈的風韻 讓我們隨著柔美的旋律 走進一片靜謐的荷塘。
請欣賞舞蹈——《荷塘月色》
(主持1):跳得太好了!她們像小鳥,她們像動感音符,她們是天地間最可愛的小精靈。(主持2):蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最揮動,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞由老師們精心準備的舞蹈——《最炫民族風》。(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持1):每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。(主持2):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。(共同):美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!(主持2):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;(主持1):讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。(主持2):親愛的小朋友,老師們,尊敬的各位家長們,(主持1):我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天;我們要用歡快的旋律、優美的舞姿,去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來,共同奮斗吧!(主持2):XX幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。(共同):謝謝大家的光臨,我們明年六一再相會!再見!8
第五篇:幼兒園六一活動主持詞
文 章
來源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
幼兒園六一活動主持詞范文
開場白:
(主持1):今天是個特殊的日子;
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。
(主持1):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(主持2):祝大家節日快樂!
(主持1):手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻,更有著和諧的靈動之美!
(主持2):手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界,在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
(主持1):“文以載道 詩以傳情” 下面我們XX幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——
(主持2):謝謝同學們的精彩手語表演, 你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,同 時也是老師的期望。現在,就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。(園長發言)
(主持1):園長的話語激勵著我們,新的學期里要更加努力!過去的一學期我們合作得很愉快,相信在園長的帶領下,下一學年將是我們更精彩的一年。
(主持2):我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生;我是女生,你不懂女生……讓我們歡迎這樣一群不同尋常的女生吧!請欣賞舞蹈——《我是女生》
(主持1):看,陽光跳躍著為我們祝福;聽,風兒舞動著身姿為我們歌唱。我們XX幼兒園的小寶貝們個個能歌善舞;
(主持2):我們XX幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;如果不信,就請欣賞中班的小朋友們帶來的——知識大pK
(主持1):真是太精彩了!XX幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了,真是不簡單!
(主持2):看到他們表演得這么精彩,我也想表演一個節目了。
(主持1):你給大家表演什么節目呀?
(主持2):數字歌:一二三,爬上山,四五六,翻斤斗,七八九,拍皮球,十個手指頭,就是兩只手。
(主持1):就這個呀!我們小小班的小寶貝們都會。有請小小班的小寶貝們表演——數字12
3(主持2):小小班的小寶貝們表現得太棒了,簡直就像當年的我。
(主持1):當年的你是誰呀?
(主持2):一千多年了,大家只聽到我那段稱象的故事,沒見過我長什么樣!
時光過了幾百年,還有人記得我的童年,我聽到有人在表揚我,我也穿越時空來表演,來表演!
嗨,大家好,曹沖這廂有禮了!
(主持1):請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象
(主持2):大班小寶貝們比當年的我還要聰明一千倍,我甘拜下風。
(主持1):別急嘛!還有更精彩的呢!瞧!小班的時裝秀已經開始了——
這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經!
00動感的music將會撥動你的心弦,爵士的樂曲將會high出你的激情
她們用纖維展示韓國元素,她們用步伐展現異國風情
00這么華麗的裙子,你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成,快快行動吧!收集它們,也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
00這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色,美麗的紅裙子展示了巾國的風采!
00蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽,能夠擋住那火辣辣的陽光,但擋不住你們火一樣的熱情!
00迎面走來的這一對男女,身著纖維袋制作的燈籠褲,用優雅的動作和溫馨的氣氛,帶給了我們我們另一種感動,他們是活潑的精靈,他們是激情人生的象征!
00送走了我們可愛的精靈,我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子,個性明顯,寓意深刻!
00炎炎夏日已來到,親愛的朋友,快到我們這兒來吧!用我們多姿多彩的紙扇,為你驅走暑熱,帶來一片清涼!
00這是一支特殊的流行服飾表演隊,這是一場豪華的精神宴會。
00保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠鏡,可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。親愛的小朋友們,你看見我了嗎?
00他用硬紙盒制做了機器人服飾,他的身上沒有著裝打扮,他的心里沒有白色污染,勤儉節約是他的特性,關注環保是他的宗旨,硬紙盒而成的衣服,雖然滑稽可笑,但內涵豐富!
00這是一個讓人無法忘記的時刻,這是一個讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚,共同關注環保的激情燃燒!
00這是一對普通的朋友,他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾
雖然他們很普通,但他們不平凡
00輕盈的步伐盡顯女人的多姿,陽光的氣質造就男人的魅力
時間因你而停止,腳步因你而停駐
00冷靜是她長期磨練的結果,沉著是她付出過后的心態
滑板車是她生活的全部,為了心目中的夢想,他曾努力地拼搏
00這是強者中的較量,這是勇者中的比拼,掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油,張大你的嘴巴為他吶喊!
(主持2):短暫的時裝表演即將結束,雖然我們表演只有十分鐘
但我們辛苦了一個月,我們不圖任何回報,只求你們給予我們以掌聲,讓我們在以后的道路上走得更加精彩!
(主持1):帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快樂的天使啊!歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身姿將給您帶來天使般的享受,請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。
(主持2):真是太美了!我都看入迷了!
(主持1):是看傻了吧!別急,我要用一個游戲來測測你現在的智商有多少?
(主持2):游戲是我們孩子的天性和特權,也是我們的靈性和文化。“在快樂中游戲,在游戲中學習,在學習中成長”,是我們XX幼兒園的特色。今天,我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲,在輕松、愉快的科學游戲中,讓我們的學習生活充滿歡笑,充滿生命的靈性和智慧!
下面,我宣布“走在科學的路上”親子游戲活動現在開始!
(主持1):感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結果。(鼓掌)有請王園長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領獎。
請王園長為獲獎的家庭頒發獎品。
(主持2):絢麗的愛爾蘭木屐,歡快的非洲傳統音樂,(主持1):一曲熱情的舞蹈,永遠快意的人生。
(主持2):請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》
(主持2):看到他們跳得那么精彩,我也想唱一首歌:
我有一個好爸爸
做起飯哪響當當,響當當
洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓
高興起來打哈哈哈哈
(主持1):我覺得你唱得很好聽!可舞蹈班的小寶貝們不僅會唱,還會跳。請欣賞他們用舞蹈來演繹的——《好爸爸,壞爸爸》
(主持1):感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優美的舞蹈,謝謝你們!
(主持2):讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一個英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈——《軍中姐妹》
(主持1):熱辣的舞蹈真好看!小寶貝們表演得太棒了!
(主持2):幼兒園里真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原由?
(主持1):——六一到!
你說的是什么啊?這么精彩?
(主持2):想知道嗎?下面讓我們一起聆聽一下吧!請欣賞中班小寶貝們的——三句半.(主持1):三句半真是太好聽了!我還想聽。
(主持2):好啊!趙本山的小品你喜歡聽嗎?
(主持1):喜歡
(主持2):趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。接下來就請小寶貝們為我們演繹XX幼兒園新版的《昨天,今天,明天》!
(主持1):沒錯,昨天、今天、明天都活在我們每一個人的心中,它們不可磨滅,不可忽略。它們陪伴著我們,跟隨著我們,見證著我們每一個小朋友的成長……
(主持2):我們中華民族的文化源遠流長
同時在這個飛速發展的時代有了新的變化
領略了民族舞蹈的風韻
讓我們隨著柔美的旋律
走進一片靜謐的荷塘。
請欣賞舞蹈——《荷塘月色》
(主持1):跳得太好了!她們像小鳥,她們像動感音符,她們是天地間最可愛的小精靈。
(主持2):蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最揮動,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞由老師們精心準備的舞蹈——《最炫民族風》。
(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持1): 每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。
(主持2):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同):美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
(主持2):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
(主持1):讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(主持2):親愛的小朋友,老師們,尊敬的各位家長們,(主持1):我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天;我們要用歡快的旋律、優美的舞姿,去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來,共同奮斗吧!
(主持2):XX幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。
(共同):謝謝大家的光臨,我們明年六一再相會!再見!
文 章來源 蓮山 課件 w w
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