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國旗下講話稿:《警惕陌生人 學會自我保護》

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第一篇:國旗下講話稿:《警惕陌生人 學會自我保護》

國旗下講話稿:《警惕陌生人 學會自我保護》

同學們:

生命是可貴的,然而我們生活的世界,我們的周圍并不平靜,除了病菌對我們身體的傷害,自然界的地震、雷電、洪水、人為的車禍、火災,還有社會上的壞人都有可能危害我們的生命。據有關部門的不完全統計,近幾年,全國中小學學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就有40多名中小學生死于非命。調查表明,原因主要包括房屋倒塌、火災、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵擾等,所以同學們時刻要把“安全”牢記在心。

當你過馬路時,應走人行橫道;當你上下樓梯時,應避免擁擠;當你喝水時,應檢查瓶中的水是否干凈;當你玩體育器械時,更應該注意安全。各種災禍隨時都可能降臨,悲劇,也許就在兩三秒內發生。但是,災害和危險本身并不可怕,最可怕的是遇到危險不懂得怎么應付。要使我們安全健康地成長、最好的方法是學會自己保護自己。

下面主要和同學們講講應該怎樣和陌生人打交道,遇到壞人我們怎么應付。

在放學回家的路上,被大個子截住伸手要錢,這時候該怎么辦呢?首先要鎮靜,不要害怕,告訴自己:我很勇敢,我不害怕。因為你表現得越害怕,壞人就會越囂張。壞人做壞事他也會心虛,特別害怕大人。這時你告訴他:我爸爸正在等我,或者看到有大人從旁邊走過,就說成是接

你的親友,和他拖延時間,再找機會跑到人多的地方,但千萬不要和他硬碰硬,因為做壞事時壞人心里是很緊張、很害怕的,如果他覺得達不到目的,就會著急,一急,就會兇相畢露,說不定就會傷害你,要是他帶有兇器,那就更危險了,所以不要和壞人發生正面沖突,記住壞人的長相特征,事后盡快報告家長和老師,讓大人來處理這件事。

當你一個人在家時,忽然聽到有人擰門鎖,怎么辦?不要害怕,先從貓眼或門縫看是誰,如果是陌生人,可假裝你和爸爸對話,讓他知道家里有大人。如果是壞人,就會被嚇跑,或者打電話給父母,親戚朋友,或者打電話給鄰居,讓他們幫著看看是誰在擰鎖,千萬不要貿然開門,有緊急情況找鄰居是最方便的,記住了嗎?把鄰居的電話號碼寫在電話本上,放在電話機旁邊。

最后,我送給大家一句話:警惕陌生人,學會自我保護。

謝謝大家。

第二篇:學校國旗下講話稿(學會自我保護)

學校國旗下講話稿(學會自我保護)

大家早上好!

前幾天我從報紙上看到一個故事:一位家長參與了一次市場調查,填寫了詳細的家庭資料,結果讓不法分子獲得并混進他家,偷走了一些錢,還嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。我們想想,如果那位家長不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進入家門,那這些不愉快的事情就不會發生!一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的人和事,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學會保護自己。黨和國家為了維護我們的權利不受侵害,為我們制定了許多法律法規,如《青少年保護條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。那么當大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發事件時,我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力。

前幾天與派出所到校執勤的輔警聊天,說到目前高新區目前主要的治安問題是盜竊,下面主要和大家談談防盜竊的問題。

怎樣盡量減少自已的財物被盜呢?首先要做好預防:注意對家庭財產的保密,貴重物品、現金等,不能輕易露底,包括對某些親友和鄰居;不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;不要隨便與陌生人、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”。

當發現有人正在盜竊時,要機智,不要單獨去抓小偷,以防小偷狗急跳墻而傷害自己。要和小偷保持距離、大聲呼叫、及時報警(110)、記住小偷的特征(相貌、衣著、體態、車牌等),具體做法要看當時的情況,要講究策略,機智比勇敢更重要。

有人拉攏你去偷盜怎么辦?偷盜是違法犯罪行為,堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時,你應該用以下辦法來處理。1)嚴辭拒絕。“偷盜是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去干。”2)好言相勸。3)借故推辭。“真不巧,我家(學校)有急事,我必須馬上去辦。”故意躲開拉攏你去干壞事的人。4)及時報告。

生活中充滿著危險,我們必須時刻保持警惕,下面列出一些:

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

2、在校園內行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。過馬路時注意來往行人車輛,遵守交通規則,不搶道,寧等三分、不搶一秒。

3、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救??吹酵瑢W被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

4、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。

5、離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

7、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

8、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

第三篇:國旗下講話稿:《強化安全意識_學會自我保護》

國旗下講話稿:《強化安全意識 學會自我保護》2013.9.30

同學們:

上午好!

今天是九月三十號,明天就是國慶節,首先,祝大家節日快樂!

在這個特別的日子里,我受學校的安排,在國旗下與大家互勉一個時刻系著我們自身、我們家庭幸福與未來的話題,那就是:強化安全意識,學會自我保護。

“小心行得萬年船?!笔鋸┱Z九句真。我想這其中喻有淺而深遠的安全意識與自我保護的做人道理。這種對個人行為的小心、對自己將有的經歷的小心是一種學會保護自已的人生哲理,也是我們幸福與未來的一種行為與心理上的優勢保證。安全意識不是一句一言的勸誡、自我保護也不是一時一刻的行動,它需用用心去感悟、去堅守。那么,我們怎么珍惜、構筑自己的一片安全與快樂的空間呢?

首先,我們要正確面對飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑。

有人說嘮叨與叮囑是一種揮之不去、常入夢來的幸福,也有人認為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多余。這不是簡單的蘿卜與白菜的哲學比較。同學們,你們正值年少氣盛,也許將來你們為人之父母、為人之師的時候,你們想聽而聽不到那種飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑,取而代之的是你們對你們的孩子、你們的學生的嘮叨與叮囑:上學路上要注意安全、不要與不文明的惡習為友、不要進網吧上網、不要打架斗毆、不要任性于人和事、不要輕信天下會掉來餡餅??這成千上萬的不

要和必要也將是你們生活的必然,其中就有多少對你們幸福成長的期待!然而,我們有些同學生在福中,卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時置之于心外,甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母、大家的老師以及關心你們成長的人給你們的關懷,他們將無數的安全意識變為對你們的關心的嘮叨與叮囑,也許表達方式可能有異,但他們為你們的安全與幸福所加注的正能量都是一致的,這份適時的關心與關懷是經不起你遲來的理解與他們漫長的等待!

其次、我們要理性對待我們身邊的人和事。

同學們,我們每天生活在感動中、成長在故事里。也許,一個口誤、一個玩笑、一個眼神會悄然地將這份感動和故事予以改變。我們也許一時分不清惡小與善大,但你應該要時刻想著自己的沖動、自己的任性、自己一時的錯識會給自己、別人和你的家庭帶來多大的痛苦與傷害!作為社會的主體,生活在矛盾中與經歷磨難是必然的,種種一時的不快可能來源于你身邊的人和事,你是否可以學會寬容,學會善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對幸福的向往、對未來的憧憬,如果多一份寬容與善解,那該是多好?。榇耍覈L試性地勸你和告戒自己:能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點和對待別人的善解,多用放大鏡;遇到自己的優點和別人的誤會,多用望遠鏡;遇到別人給你的快樂和你給別人帶來的幸福,多用三棱鏡,你就會發現你的缺點總會那么小、你的未來總是那么美、你與你身邊的人生活在一起總是那么美好!同學們,你難道不認為理性對待我們身邊的人和事中喻含著幸福的指數,為你支撐著一片安全的藍天嗎?

同學們,安全無小事,快樂大文章,祝大家平安幸福!謝謝大家!

第四篇:國旗下講話稿:《強化安全意識_學會自我保護》

國旗下講話稿:《強化安全意識 學會自我保護》

老師們、同學們:

安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。而春季傳染性疾病、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多個,也就是說平均每天有一個班的學生在消失。導致這么多生命喪失,最大的一個因素就是不注意安全,不懂自護。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處于危險之中。這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。

一、飲食安全

春天是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們都在學校食堂就餐,或在家吃飯,不吃流動攤點上的不潔食品,不喝生水,防止病從口入。學校三令五申要求不要貪圖便宜或方便,或者因為挑食,隨意在路邊攤點買早餐,放學時段買油炸、冷飲能等零食,但是我們很多同學就是因為自制能力差,只圖一時吃的爽,不注意健康飲食,養成不良的飲食習慣,以致于影響身體健康,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍:不要去買小攤小販上特別是學校周邊小店里的不潔食品吃,因為同學及其家長、車輛停留在道路上,還會帶來交通擁堵,影響交通安全。

二、交通安全

交通規則我們同學也都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。我們經常看到,有些同學放學后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中不好好走路,或勾肩搭背,或拉扯嬉鬧,或亂闖紅燈,這些都是十分危險的舉動。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,要嚴格遵守交通規則。哪怕在學校里面,也要特別注意車輛,不亂穿路,穿路一定要做到“一停、二看、三通過”。先得停下來,先看左再看右,確保安全,沒有車輛再通過,千萬不能不看清路況就亂跑。

三、在校安全

在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。盡管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。根據我校部分同學的一些表現,現強調幾點:

1、早操出操和收操回教室時,為堅決避免安全事故發生,必須做到靜、齊,為了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。上下樓梯出操收操,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準拿著跳繩甩來甩去,不準把手插在口袋里跑步,不準因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的群死群傷事故有些就是在這

樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏前進。

2、上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動等集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具等手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。上體育課、音樂課、電腦課等去專用教室或操場時,我們少數同學總是認為有機可乘,因此出現個別同學逃課,私自在教室做作業或玩耍的現象。我們也曾發現極少數高年級同學午餐時間冒著跌斷胳膊摔斷腿的危險翻墻,翻護欄逃出學校到外面。這些行為,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。為了你的安全,切勿拿自己的生命開玩笑。

3、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

4、參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適的同學應及時向老師匯報。

5、注意用電安全,不亂動電源插座。手不觸摸正在通電的設備,特別陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。

6、放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍,若家長還沒有準時來接,在校門后等候時,請靠邊等候,不要在校門口的通道上,不要坐在欄桿上,更不能在欄桿上跳上跳下。

四、居家、外出安全

單獨在家要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,不要把家中的鑰匙掛在胸前。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報警或告訴家長、老師。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校紀校規做起,從自身安全的每一個細節做起。最后,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

鄭娟萍2014.3.24

第五篇:國旗下講話學會自我保護

學會自我保護

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是來自六年級的王于萱,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事

故。

2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人

車輛。

3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜

語,不貪

4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空

溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。

6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

同學們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度,還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從小學會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!

我的演講結束!

謝謝大家!

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